Anda di halaman 1dari 1

Dalam Kolam

Peralatan : Sebatang kapur


Jumlah pemain : bebas
Waktu : biasanya 10-15 menit
Tujuan : Melatih kecepatan/refleks
- Sebagai unsure hiburan
Anak-anak berdiri membentuk lingkaran dan di depan mereka digambar garis dengan kapur.
Tiap anak harus menyentuh garis tersebut. Bila ada perintah diair, maka tiap orang melompat
dengan kedua kakinya bersama-sama, masuk ke garis lingkaran. Bila perintahnya didarat,
maka tiap anak melompat mundur. Perintah yang diberikan harus bervariasi, diair, didarat, diair,
diair. Satu atau dua orang anak akan melompat dan jelas mereka akan dikeluarkan. Permainan
ini cukup popular dan menyenangkan.

Mencari Dengan Diam


Peralatan : Perangko
Jumlah pemain : berapa saja
Waktu : bervariasi, tergantung jumlah pemain dan kemampuan mengobservasi
Tujuan : Melatih kemampuan mengobservasi
- Memupuk inisiatif
Sebuah perangko ditempel di suatu tempat dalam ruangan pertemuan sebelum para peserta
datang/tiba. Instruksinya : Tiap peserta harus mencari perangko tersebut dan bila mereka telah
melihatnya, mereka harus duduk diam dan tidak boleh berkata apa pun. Akan sangat lucu
memperhatikan peserta-peserta terakhir. Dan tentu saja peserta yang paling akhir duduk adalah
yang kalah. (permainan ini dapat juga dimainkan di luar ruangan).

Permainan Mengenali Teman

Peralatan : Kertas kosong, alat tulis untuk tiap peserta


Jumlah Pemain : Berapa saja
Waktu : 10-12 menit
Tujuan : Saling mengenal secara lebih mendalam
- Berani Mengungkapkan diri
- Melatih kecerdasan
Pemimpin membagikan kertas kosong kepada semua peserta. Seluruh peserta lalu menulis data
pribadi mereka (nama lengkap, data keluarga, status, sekolah/pekerjaan, hobi, alamat, dan
sebagainya). Setelah itu kertas yang sudah terisi dikembalikan kepada pemimpin. Lalu pemimpin
memberikan lagi secara acak kepada peserta. Pemimpin memberikan waktu 2-3 menit kepada
para peserta untuk menghafal data pribadi kawannya itu. Kemudian pemimpin menunjuk kepada
salah seorang peserta dan bertanya kepadanya tentang data pribadi yang ia terima. Peserta harus
mampu menjawab pertanyaan pemimpin. Sementara itu yang memiliki data pribadi harus
memperhatikan benar/tidaknya jawabannya.

Anda mungkin juga menyukai