Refao

PP 03 Campanha Publicitria (conjunto/srie): Filme Publicitrio Experimental

Felipe Nasrallah BEDRAN

Lucas PACHECO
Renata ALCALDE
So Paulo, SP

RESUMO

O filme Refao uma pea publicitria realizada pelos alunos do Arenas ESPM,
mais especificamente da rea Videomaker da agncia, que usa a histria de um dia de
um publicitrio, contada por ele mesmo, pra ilustrar os sonhos, as fantasias e a dura
realidade que fazem parte da sua carreira.
Sua realizao j trouxe os benefcios de aprendizagem aos quais a Agncia Arenas se
prope, mas mais do que isso, trouxe resultados numricos com audincia no stio
Youtube.com e nas inscries para o processo seletivo da agncia no segundo semestre
de 2015, campanha da qual participava o filme.

Palavras-chave: refao; Arenas; ESPM; laboratrio; rala

1. INTRODUO

O presente artigo tem como objetivo apresentar o trabalho realizado por alunos da
ESPM, realizado como parte de uma campanha de comunicao para o incentivo
inscrio agncia laboratrio Arenas ESPM - Agncia Experimental de
Comunicao da ESPM-SP.
A pea um filme publicitrio que, por ser apresentado em mdia interna da ESPM,
tem um formato de tempo diferente dos filmes publicitrios tradicionais, alm de
trabalhar com um storytelling (JENKINS, 2009), uma linguagem emptica ao pblico
alvo e representa o discurso da campanha ora exposta.
Escrito, produzido e dirigido por alunos na rea Videomaker do Arenas, tem
resultados expressivos tanto em questo de aprendizado e desenvolvimento pessoal,
quanto em nmeros resultantes de visualizaes ou inscries no processo seletivo no
qual ele se props a divulgar.
2. OBJETIVO

O filme intitulado Refao objetiva apresentar as fantasias e dificuldades da carreira

de publicitrio, mostrando ao pblico que esta uma profisso para quem quer se
esforar, um dos motes da campanha do Arenas ESPM.

3. JUSTIFICATIVA

medida que as vagas da Agncia Arenas ESPM so limitadas e que h maior uma
grande demanda por elas (cerca de 5 candidatos por vaga), existe a necessidade de
qualificar a participao do aluno no Arenas, ao mesmo tempo em que feita a
divulgao do processo seletivo.
No semestre em questo a assinatura de todas as peas apresentadas era S pra quem
rala, indicando que existe uma seleo dos alunos que trabalham na agncia e que
esta seleo valoriza o trabalho, o esforo, a busca por desenvolvimento, parte do que
o filme ilustra.

4. BRIEFING

Cliente: Arenas ESPM

JOB: Filme Processo Seletivo
Prazo: 31/07/2015
Pedido
Filme publicita rio, parte da campanha So pra quem Rala.
Pea que demonstre que trabalhar em publicidade ou no Arenas na o e fa cil.
Traduzir o slogan So pra quem rala.
Pblico Alvo
Alunos da ESPM. Homens e mulheres, 17-23 anos.
Fa s de come dia, tem como refere ncia de filmes os grandes sucessos
estadunidenses, principalmente os que participam das premiao es como o Oscar
ou Globo de Ouro.
Mdias Utilizadas
Sera veiculado na quadra da faculdade e disponibilizado na internet pelo
youtube, sendo divulgado pelo canal do Facebook do Arenas.
Obrigatoriedades
Logo Arenas ESPM
Assinatura da Campanha (peas no arquivo)
Inscrio es ate 13/08 (call to action)
Endereo de inscrio es: arenas.espm.br/inscricoes
Vagas para: Atendimento, planejamento, criaa o, blog Newronio, e videomaker.

5. MTODOS E TCNICAS UTILIZADOS

Para dar uma sensao de leveza e continuidade, o diretor de arte (personagem

principal) anda pela agncia. A captao de todo comercial foi realizada com a cmera
em um steadycam, equipamento que permite suavidade e fluidez ao filme. Esta forma
est baseada no filme Birdman - A Inesperada Virtude da Ignorncia, do diretor
Alejandro Gonzlez Irritu, que mesmo sendo um longa-metragem de duas horas,
tenta gerar a impresso de no ter cortes evidentes, gerando fluidez na sua histria.
Foram dois dias de ensaio com os atores e a equipe de filmagem, uma vez que o
espao era apertado e cmera estaria em movimento sempre. Os ensaios levaram em
considerao cada movimento da cmera e tempo de fala do ator principal, Ale. Era
como se fosse uma dana, com passos contados, frases marcadas e movimentos de
cmera fluindo pela agncia, afim de tornar um filme bonito e atrativo.
A gravao tambm foi separada em dois dias. O primeiro para gravar cenas em que
Ale era exigido constantemente e o segundo apenas para a cena em que ele ganharia
um prmio e teria uma festa.
O primeiro dia de gravao foi marcado pela busca de tcnicas para acertar alguns
movimentos e adaptar poucas falas. O segundo dia foi de aprendizado, pois os alunos
que compunham o corpo tcnico e de atores tiveram que lidar com um set de gravao
com mais de vinte pessoas, que dificulta o processo, principalmente tratando de uma
sequncia sem cortes, em que aconteciam vrias atuaes diferentes.
Para edio deste filme foram usados trs softwares: (1) o Adobe Premiere para
montagem e finalizao; (2) o Adobe After Effects para tratamento e correo de cor;
(3) e o Adobe Audition para tratamento da captao do udio.
Ao longo de uma semana, com o material em mos, foram necessrios alguns
cuidados na hora da montagem, uma vez que o filme precisava dar uma sensao
plano sequncia com ritmo e fluidez. O Adobe Premiere serviu de software de
montagem. Toda a parte de corte e ajuste de udio e vdeo foi feito nele. Aps esta
etapa, o vdeo foi para o After Effects onde passou por correo de cor, filtro de ps
produo e corte final.
Posteriormente veio o tratamento de udio no Adobe Audition e a finalizao no
Adobe Premiere, em que foram colocados os textos finais, as luzes e fechamento de
arquivo.
O filtro de ps produo utilizado no vdeo tem a caracterstica de apresentar cores
mais vivas, com muito brilho e um contraste marcante. Alm disso, foi preciso a
insero de um clipe com vrias trocas de cores por milsimo de segundo para que a
cena no salo principal desse a sensao de festa.
Outro processo da ps produo foi a ambientao do udio e o tratamento
(equalizao) aplicado. notvel que o Microfone Boom deu a sensao de que ele
estava falando diretamente para a cmera sem parecer que o microfone estava colado
na boca do ator.

6. DESCRIO DO PRODUTO OU PROCESSO

PEA: Comercial para mdia interna e online

TTULO: Refao
DURAO: 214
DATA: 03/08/15

Seguindo o ritmo da msica, o comercial comea com imagens gerais dos alunos
trabalhando na agncia. Todas imagens em movimento.
A imagem aproxima-se do ator, que est sentado fazendo alteraes em um layout no
photoshop. Ele vira a cadeira e comea a interagir com a cmera. No meio da fala se
levanta e comea andar pela agncia.
ALE: T vendo esse layout? a dcima vez que refao ele. J troquei o ttulo, a foto,
tudo.
MARI: (grita) Oh, Ale! J refez o layout?
ALE: (se levantando) , meu querido, isso ser publicitrio. Muito trabalho, muita
pesquisa, e muitos relatrios. No mesmo planejamento?
PLANEJAMENTO: Aham, pode cr!!
O ator principal entra na copa falando o roteiro. Enquanto isso a personagem Isa est
servindo caf na maquina em uma pausa do trabalho.
ALE: Ah, ser publicitrio. O grande sonho de qualquer jovem que almeja trabalhar
pouco e ganhar muito. No mesmo Isa?
ISA: (E no momento em que ele fala com ela, a mesma responde com olhar de
desprezo.)
Ao continuar sua fala, ele caminha para a sala de reunies, onde colocado um blazer
e ele recebe um "leo" de uma pessoa entre um prmio. Estoura dois lana confetes e
surge uma galera para comemorar com ele.
ALE: (continuando sua fala) uma profisso linda, gratificante, diferenciada, de
prmios e de muita festa.
Neste momento, em off surge uma voz onisciente.
ATENDIMENTO: (voz de Deus) Oh, Ale!
A festa acaba, as pessoas comeam a sair com o blazer do protagonista, e a cmera d
uma pequena virada para que o atendimento entre em cena.
ATENDIMENTO: Tem como parar de sonhar e ir fazer seu trabalho? Tem alterao
do cliente.
O ator concorda e logo em seguida, vai andando para entrar no poro do Arenas e
desce a escada falando.
ALE: No ele entenda mal, ele trabalha no atendimento. E a funo dele fazer com
que os criativos criem boas ideias, mas com toda certeza, recriem a maioria delas.
MARI: (conversando um redator que apresentou um rolo gigante com vrios ttulos)
Ento, tem como escrever mais?
ALE: como se houvesse uma lenda de que um dia algo seria aprovado de primeira,
ou terceira. Com sorte.
PLANEJAMENTO: (grita) EI!
ALE: (pede desculpas para o planejamento) melhor nem mencionar essa palavra.
Acredite, esse papo de sorte no existe. Aqui a gente trabalha, muito.
A cena vai para a sala da Renata, onde o ator est aprovando uma ideia com seus
diretores de criao. A cmera foca no rosto dele e depois vira para os diretores
rejeitando a ideia.
ALE: E depois de tanto pensar e trabalhar para chegar na melhor ideia possvel, voc
vai sonhar com este momento. O momento em que seus diretores vo curtir o que foi
pensado e vo dizer a palavra magica. O to esperado si...
DU: Hum, faz de novo.

7. CONSIDERAES
O filme cumpre seu propsito de pea publicitria, auxiliando na divulgao do
processo seletivo da Agncia Arenas ESPM, tambm gerando empatia entre os alunos
da faculdade que querem ser publicitrios de agncia e criando uma inteno de ser
parte do grupo de pessoas que trabalha neste laboratrio de comunicao. Graas
campanha S pra quem rala, e ao filme descrito, as inscries para o processo de
2015-2 atingiram nmeros que superaram as expectativas para o semestre.
Dinmico, alm da divulgao na quadra da faculdade, o filme tambm atingiu mais
de 750 visualizaes no canal do Arenas ESPM no stio de internet Youtube. Estas 750
visualizaes significam que o filme feito na agncia com maior sucesso em
replicaes espontneas, alcanando o que Jenkins (2013) cunhou como mdia
espalhvel (traduo nossa).

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

IARRITU, A G. Birdman: ou a inesperada virtude da ignorncia, 2014.

JENKINS, H. Cultura da convergncia. So Paulo: Aleph, 2009.
JENKINS, H; FORD, S; GREEN, J. Spreadable media: creating value and meaning
in a networked culture. Nova York: New York University Press, 2013. 353 pg.
PACHECO, L. Refao. Disponvel em: https://www.youtube.com/watch?
v=4A1MpBrMWDc . Acessado em: 10/05/2016