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Curso Acadmico: 2012-2013
Grupo: 841
Fernando Vallespn
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1. Competencias generales:
G1. Adquirir una actitud crtica ante la realidad y las ideas, y de apertura e inters por el
trabajo intelectual y sus resultados.
G2. Expresar y transmitir adecuadamente ideas complejas, problemas y soluciones, de forma
oral, a un pblico tanto especializado como no especializado, y por escrito, en castellano.
G3. Expresar y transmitir adecuadamente ideas complejas, problemas y soluciones, de forma
oral, a un pblico tanto especializado como no especializado, y por escrito, en ingls.
G4. Aprender a trabajar en equipo y a asumir funciones de liderazgo en trabajos colectivos.
G5. Buscar, seleccionar, analizar y sintetizar informacin para poder formular juicios que
procedan de una reflexin personal sobre temas acadmicamente relevantes.
G6. Aprender a aplicar conocimientos tericos al trabajo personal de una forma profesional.
G7. Aprender a disear, planificar y organizar el propio trabajo, fomentando la iniciativa y el
espritu emprendedor.
G8. Desarrollar actividades de formacin inicial para la investigacin, con una orientacin
profesional
G9. Aprender a analizar crticamente la dimensin tica y poltica de las instituciones, los
problemas y las soluciones jurdicas.
G10. Aprender a utilizar las nuevas tecnologas e Internet como instrumentos de trabajo.
G.11. Conocimiento y apreciacin de la diversidad y de la multiculturalidad
G.12. Capacidad para trabajar en un contexto internacional
2. Competencias especficas:
E1. Comprender las principales teoras y enfoques de la Ciencia Poltica y de la
Administracin.
E2. Conocer la estructura y el funcionamiento de los sistemas polticos
E3. Entender la estructura y el funcionamiento de las instituciones polticas
E4. Conocer los fundamentos de la poltica comparada.
E5. Comprender el comportamiento de los actores polticos.
E6. Entender el comportamiento ciudadano y los valores democrticos
E7. Conocer el funcionamiento de los procesos electorales.
E8. Dominar las teoras polticas contemporneas.
E9. Entender la dimensin histrica de los procesos polticos y sociales..
E10. Conocer la estructura, la organizacin y el funcionamiento de las Administraciones
Pblicas en sus distintos niveles.
E11. Comprender la planificacin y la gestin administrativa.
E12. Comprender la planificacin y la gestin de los recursos econmico-financieros de las
Administraciones Pblicas
E13. Conocer el marco legal de la actividad que realizan las Administraciones Pblicas.
E14. Comprender el entorno econmico y la dimensin econmica del sector pblico
E15. Adquirir la capacidad para planificar, implantar, evaluar y analizar polticas pblicas.
E16. Comprender la poltica internacional
E17. Conocer la estructura y el funcionamiento de la Unin Europea.
E18. Dominar los mtodos y las tcnicas de investigacin poltica y social orientadas a la
actividad profesional
E19. Operar con datos de anlisis cuantitativos y cualitativos.
E20. Adquirir conocimientos de tcnicas de comunicacin poltica.
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2. Programa:
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Clase 10: Estado, nacin y sociedad civil: Estado y nacin. Nuevas formas de organizacin
territorial. La crisis de la soberana. La delimitacin de lo pblico y lo privado. El papel de la
sociedad civil. La ciudadana.
3. Temario:
El temario de la prueba final, coincide con los contenidos sustantivos impartidos en las
clases magistrales y seminarios, respectivamente.
B. Seminarios / Seminars
Asistencia obligatoria a un 80% de los seminarios como mnimo1, sin perjuicio de las
ausencias que el profesor de cada Grupo estime justificadas (control de asistencia)
Preparacin previa de los seminarios procediendo al estudio de los materiales indicados
1
En el primer semestre, en el caso de los estudiantes que se matriculen una vez iniciado el
curso (entre otros, supuestos de estudiantes admitidos tras la selectividad de septiembre o
adaptaciones de licenciatura a grado y otros procedimientos pendientes de formalizar), el 80% se
computar a partir de la fecha de la matrcula.
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en cada caso.
Realizacin de, al menos, un 80% de las actividades previstas en las clases-seminario.
2. Programa de actividades:
Seminario 1:
Comentario de textos:
- Marsh y Stoker (eds.): Teora y Mtodos de la Ciencia Poltica (Madrid: Alianza,
1995)
- Debate/exposicin
Seminario 2:
Comentario de textos:
Debate/exposicin
Seminario 3:
Comentario de textos:
Debate/exposicin
Seminario 4:
Comentario de textos:
- Singer, P: Democracia y desobediencia(Barcelona: Ariel, 1985)
- Vallespn, F. : Nuevas teoras del contrato social (Madrid: Alianza, 1985), cap.1.
Debate/exposicin
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Seminario 5:
Comentario de textos:
- Taylor, Ch.: Multiculturalismo y la poltica del reconocimiento (Mxico: FCE,
1993).
- W.Kymlicka: Filosofa Poltica Contempornea(Barcelona:Ariel, 1995), cap.6
Sandel, M.(ed.): Liberalism and its critics (Oxford: Blackwell, 1984), Introduccin.
Debate/exposicin
Seminario 6:
Comentario de textos:
Debate/exposicin
Seminario 7:
Comentario de textos:
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Seminario 8:
Comentario de textos:
Debate/exposicin
Seminario 9:
Comentario de textos:
Debate/exposicin
Seminario 10:
Comentario de textos:
- Vallespn, F.: El futuro de la poltica (Madrid: Taurus, 2000)
Debate/exposicin
Seminario 11:
Comentario de textos:
- Valencia, A (2000): Los movimientos sociales y el ecologismo, (Trotta, 2000)
Debate/exposicin
Seminario 12:
Comentario de textos:
Vallespn, F. (ed.): Historia de la Teora Poltica (Madrid: Alianza, 1995), vol. VI.
Debate/exposicin
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3. Materiales:
Los materiales para el desarrollo de cada uno de los seminarios estarn disponibles en sus
correspondientes secciones en la pgina Moodle de la asignatura.
Bibliografa bsica:
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El profesor har cada da una presentacin del tema previsto en el programa que se
recoge en el punto 1.12 de esta gua
Los estudiantes prepararn previamente las clases con la bibliografa bsica
recomendada
B. Seminarios / Seminars:
Por lo general, los estudiantes debern realizar trabajo preparatorio antes del seminario.
Se podrn desarrollar otras actividades que el docente estime en cada caso necesarias, como
por ejemplo, pruebas de lectura.
Los controles de lectura y otras evaluaciones de los seminarios podrn realizarse bien a
travs de plataformas de e-learning como Moodle o la pgina del profesor, o bien de manera
presencial, a criterio del profesor.
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Ninguna.
Ninguna.
Los estudiantes debern leer los textos correspondientes a las sesiones de seminarios
que se hayan perdido y superar una prueba descrita en el apartado anterior, en la que
demuestren el grado de conocimiento de la materia obligatoria.
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2. Prueba final:
Objeto y contenido:
La prueba final evaluar la consolidacin de conocimientos bsicos adquiridos sobre los
diferentes temas de la asignatura. Conforme a la normativa de ordenacin acadmica, la
prueba tendr una duracin mxima de 2h y 30m.
3. Calificacin final:
2
En el primer semestre, en el caso de los estudiantes que se matriculen una vez iniciado el
curso (entre otros, supuestos de estudiantes admitidos tras la selectividad de septiembre o
adaptaciones de licenciatura a grado y otros procedimientos pendientes de formalizar), el 80% se
computar a partir de la fecha de la matrcula.
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B. Prueba de recuperacin:
Un examen final de las mismas caractersticas que el realizado al final del curso ordinario.
La prueba de recuperacin evaluar la compresin de los temas tratados en las clases
magistrales y seminarios. Los estudiantes son responsables de ponerse al corriente de las
actividades no realizadas durante el curso y de estudiar los materiales asignados para
cada clase y seminario.
La nota de la prueba de recuperacin se promediar con la nota obtenida en la evaluacin
continua.
3
En el primer semestre, en el caso de los estudiantes que se matriculen una vez iniciado el
curso (entre otros, supuestos de estudiantes admitidos tras la selectividad de septiembre o
adaptaciones de licenciatura a grado y otros procedimientos pendientes de formalizar), el 50% se
computar a partir de la fecha de la matrcula.
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5. Cronograma de Actividades * /
Activities Cronogram *
Semana 1 Magistral 1 x X
Semana 2 Magistral 2 Seminario 1 X
Semana 3 Magistral 3 Seminario 2 x
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