RANCANGAN PENGAJARAN

TAHUNAN
DST TAHUN 2
2017

DISEDIAKAN OLEH: PN. NOOR FAUZIATI BT MOHD NOOR

SKT_dst/ Atie_07 1
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DST TAHUN 2 2017

MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

TEMA: SAINS HAYAT

TAJUK: 1. MANUSIA
MINGGU 1 1.1 Memahami manusia 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas
2/1-6/1/17 mempunyai keperluan manusia iaitu makanan, air, udara dan
asas untuk hidup tempat perlindungan
MINGGU 2 1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan
9/1-13/1/17 asas kepada manusia
MINGGU 3 1.1.3 Mengenal pasti makanan yang
16/1-20/1/17 memberi tenaga, membantu
tumbesaran dan membantu menjaga
kesihatan.
MINGGU 4 1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis
23/1-27/1/17 makanan kepada manusia
*Thn 1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan
Baru Cina dan menerangkan mengapa makanan
(28-29/1) tersebut dipilih.
MINGGU 5 TEKNOLOGI 1.0 Menggunakan TMK 1.1 Memastikan perkakasan komputer dan
30/1- 3/2/17 MAKLUMAT DAN secara persekitarannya berada dalam keadaan
KOMUNIKASI bertanggungjawab dan kemas dan bersih.
beretika. 1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat
ketika mencetak dokumen.

SKT_dst/ Atie_07 2
 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang
diperolehi.
1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata
laluan dan teks semasa berkomunikasi
dalam talian.
MINGGU 6 1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan
6/2 -10/2 2017 dan menerangkan mengapa makanan
tersebut dipilih.
MINGGU 7 1.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui
13/2 -17/2 2017 lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
*13 FEB-
17 FEB
(Latihan Sukan)
MINGGU 8 1.2 Menghargai keperluan 1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan
20/2 -24/2 2017 asas yang ada tempat perlindungan yang bersih
**19 Feb 2017 adalah penting untuk menjamin
(Sukan Tahunan kesihatan.
Sekolah) 1.2.2 Mempraktikkan pengambilan pelbagai
jenis makanan berkhasiat supaya sihat.
*20 Feb 2017
(Cuti Peristiwa)
MINGGU 9 1.3 Mengaplikasikan 1.3.1 Mengenal pasti perubahan yang
27/2-3/3/17 pengetahuan tentang berlaku pada diri mereka sejak
tumbesaran manusia dilahirkan iaitu membesar dari segi
pertambahan saiz, tinggi dan berat.

SKT_dst/ Atie_07 3
 1.3.2 Membanding dan membezakan
tumbesaran mereka dengan rakan dari
segi saiz, tinggi dan berat dengan
menjalankan aktiviti.

1.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui

lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TEMA: SAINS HAYAT

TAJUK: 2. HAIWAN
MINGGU 10 & 2 Haiwan 2.1 Memahami haiwan 2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan
MINGGU 11 mempunyai keperluan iaitu makanan, air, udara dan tempat
asas untuk hidup. perlindungan.
6 MAC 2017- 17 MAC
2017 2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan
*PKBS1 (6/3-9/3) asas kepada haiwan.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (18 MAC 2017-26 March 2017)

MINGGU 12 2.1.3 Memberi contoh haiwan dan makanan

27/3-31/3/17 yang dimakan.

2.1.4 Mengelaskan haiwan mengikut

makanan yang dimakan iaitu makan
tumbuhan sahaja, makan haiwan
sahaja, atau makan haiwan dan

SKT_dst/ Atie_07 4
 tumbuhan.

MINGGU 13 2.1.5 Mengenal pasti tempat perlindungan

3/4 7/4/ 2017 haiwan seperti sarang, reban, lubang,
atas pokok, kandang, gua, di dalam air,
dalam tanah, di celah batu atau kayu.

MINGGU 14 2.1.6 Menyatakan kepentingan haiwan

10/4 14/4/ 2017 kepada manusia, tumbuhan dan
haiwan lain.

2.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui

lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

MINGGU 15 TEKNOLOG 2.0 Memilih dan 2.1 Meletakkan kedudukan jari dengan
17/4 21/4/ 2017 MAKLUMAT DAN mengaplikasikan sumber betul pada kekunci rumah di papan
KOMUNIKASI TMK yang bersesuaian. kekunci.

2.2 Menggunakan kekunci anak panah,

caps lock dan shift.

2.3 Menggunakan tetikus untuk klik dan

seret serta menyalin dan tampal.

SKT_dst/ Atie_07 5
 2.4 Membentuk jadual 3 lajur x 2 baris
dengan menggunakan perisian
pemproses kata (MS Word).

2.5 Menambah lajur dan baris dengan

menggunakan perisian pemprosesan
kata (MS Word).

MINGGU 16 2.2 Menghargai pelbagai 2.2.1 Menunjukkan kasih sayang terhadap

24/4 28/4/ 2017 haiwan di sekeliling kita. haiwan dengan cara tidak menganiaya
haiwan.

MINGGU 17 2.3 Memahami tumbesaran 2.3.1 Mengenal pasti cara haiwan membiak
1/5 5/5/2017 haiwan. iaitu melahirkan anak dan bertelur.
* Cuti Hari Pekerja
(1 Mei 2017) 2.3.2 Mengelas haiwan berdasarkan cara
pembiakan.

2.3.4 Mengenal pasti anak haiwan yang

MINGGU 18 menyerupai ibunya dan yang tidak
8/5 12/5/ 2017 menyerupai ibunya.

2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran

haiwan seperti rama-rama atau katak
dari rupa dan memerhati haiwan
sebenar.

SKT_dst/ Atie_07 6
 2.3.6 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

MINGGU 19 & 2.4 Memahami pergerakan 2.4.1 Menjelaskan cara haiwan bergerak
MINGGU 20 haiwan. seperti berjalan, merangkak, terbang,
berenang, menjalar, mengengsot,
15/5 26/5/ 2017 merayap, berlari dan melompat.

* PKSR 1 2.4.3 Menaakul kepentingan pergerakan

(11/05-19/05/) kepada haiwan.

2.4.4 Menjelaskan pemerhatian melalui

lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2017

(27 MEI 2017-11 JUN 2017)
MINGGU 21 TEKNOLOGI 2.0 Memilih dan 2.6 Menaip teks dan menyisipkan imej ke
12/6 16/6/2017 MAKLUMAT DAN mengaplikasikan sumber dalam jadual.
KOMUNIKASI TMK yang bersesuaian.
2.7 Menukar warna fon dengan
menggunakan pemproses kata (MS
Word) atau perisian persembahan(MS
PowerPoint)

SKT_dst/ Atie_07 7
 2.8 Menghasilkan persembahan yang
mengandungi elemen teks, imej dan
audio dengan menggunakan perisian
persembahan (MS PowerPoint)

TEMA: SAINS HAYAT

TAJUK: 3. TUMBUHAN
MINGGU 22 3.1 Memahami keperluan 3.1.1 Mengenalpasti keperluan asas
19/6 23/6/2017 asas tumbuhan. tumbuhan iaitu air, udara dan cahaya
matahari.
3.1.2 Menaakul kepentingan air, udara dan
cahaya matahari kepada tumbuhan
dengan menjalankan penyiasatan.
3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
MINGGU 23 & 3.2 Menyedari tumbuhan 3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan
MINGGU 24 mempunyai keperluan memberikan keperluan asasnya bagi
26/6 7/7/2017 asas untuk hidup. memastikan ia hidup dan subur.

MINGGU 25 3.3 Memahami tumbesaran 3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada
10/7 14/7/ 2017 tumbuhan. tumbuhan semasa membesar dari segi
pertambahan tinggi atau bilangan daun
dengan menjalankan penyiasatan ke
atas tumbuhan sebenar.

SKT_dst/ Atie_07 8
 3.3.2 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
MINGGU 26 TEKNOLOGI 2.0 Memilih dan 2.9 Menggunakan transisi slaid dalam
17/7 21/7/2017 MAKLUMAT DAN mengaplikasikan sumber persembahan dengan menggunakan
KOMUNIKASI TMK yang bersesuaian. perisian persembahan (MS PowerPoint)

2.10 Menukar latar belakang dalam perisian

persembahan (MS PowerPoint)

2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan.

TEMA: SAINS FIZIKAL

TAJUK: 4. TERANG DAN GELAP
4 TERANG DAN 4.1 Menganalisis keadaan 4.1.1 Mengenal pasti sumber cahaya seperti
MINGGU 27
GELAP terang dan gelap. matahari, lampu, lampu suluh dan api.
24/7 28/7/2017

MINGGU 28 4.1.2 Membezakan keadaan terang dan

31/7 4/8/2017 gelap melalui penyiasatan.
MINGGU 29 4.1.3 Menerangkan bagaimana bayang-
7/8 11/8/2017 bayang dihasilkan melalui aktiviti.
4.1.4 Menaakul kepentingan cahaya kepada
manusia.
4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
MINGGU 30 TEKNOLOGI 3.0 Menggunakan TMK 3.1 Mencari maklumat dalam bentuk teks
14/8 18/8/2017 MAKLUMAT DAN untuk mencari, dan imej berdasarkan kata kunci
KOMUNIKASI mengumpul, memproses menggunakan enjin carian.

SKT_dst/ Atie_07 9
 dan menggunakan 3.2 Mengekstrak, mengumpul dan
maklumat. menyimpan maklumat.
3.3 Mengintegrasi maklumat dalam
perisian pemproses kata (MS Word)
dan perisian persembahan (MS
PowerPoint).
MINGGU 31 4.2 Mengaplikasi 4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang
21/8- 25/8/2017 pengetahuan tentang seperti wayang kulit.
pembentukan bayang-
bayang.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
(26 OGOS 2017-3 SEPTEMBER 2017)
TEMA: TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI
TAJUK: 5. ASAS TEKNOLOGI
MINGGU 32, 33 & 5 ASAS 5.1 Mengaplikasikan 5.1.1 Membaca dan menerangkan manual.
MINGGU 34 TEKNOLOGI pengetahuan tentang
4/8-22/8/17 pemasangan komponen 5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan
*UPSR set binaan berdasarkan berpandukan manual bergambar.
(11-14/9) manual bergambar.
*Cuti Hari Malaysia 5.1.3 Memilih komponen set binaan
(16/9/17) berpandukan manual bergambar.

*Cuti Awal Muharam 5.1.4 Memasang komponen set binaan

(22/09/17) berpandukan manual bergambar.

SKT_dst/ Atie_07 10
 MINGGU 35 & 5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan
MINGGU 36 bentuk asas.
25/9-6/10/17 5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan.

5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut

urutan.
5.1.8 Menyimpan komponen yang telah
dibuka ke bekas penyimpanan.
MINGGU 37 & TEKNOLOGI 4.0 Menggunakan TMK 4.1 Berkongsi idea dengan menghantar
MINGGU 38 MAKLUMAT DAN untuk memperoleh dan dan membalas e-mel kepada seseorang
9/10-20/10/17 KOMUNIKASI berkongsi maklumat penerima.

5.0 Menggunakan TMK 5.1 Membentangkan tugasan dengan

*Cuti Deepavali untuk penyelesaian menggunakan perisian aplikasi dan
(19 -20/10) masalah dan membuat sumber TMK yang bersesuaian (MS
keputusan. Word atau MS PowerPoint).

6.0 Menggunakan TMK 6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada

untuk meningkatkan dengan menggunakan jadual, imej,
produktiviti dan audio dan pelbagai format fon
pembelajaran. mengikut kesesuaian.

MINGGU 39
PKSR 2
& MINGGU 40
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017
23/10 3/11/ 2017
( 26/10 3/11/2017 )

SKT_dst/ Atie_07 11
 MINGGU 41 7.0 Menggunakan TMK 7.1 Menghasilkan tugasan dengan
untuk mengemukakan menggunakan perisian aplikasi yang
6/11 10/11/ 2017 idea dan maklumat bersesuaian untuk menyampaikan idea
secara kreatif dan baru.
inovatif.

MINGGU 42
13/11 17/11/2017 PERBINCANGAN KERTAS PEPERIKSAAN TAJUK 1-5 ( 6-10/11)

MINGGU 43
20/11 24/11/2017 PENYUSUNAN KELAS 2017, PEMULANGAN SPBT, MENGEMASKINI FAIL PERIBADI MURID., PEMBERIAN SPBT 2018
( 13/11 17/11/2017 )

CUTI AKHIR TAHUN ( 25/11 1/1/2018 )

DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH: DISAHKAN OLEH:

........................................ ....................................... .........................................

(PN. NOOR FAUZIATI BINTI MOHD NOOR) (ENCIK KHUSAIRI) (PN. GUOK SOON LENG)

GURU MATA PELAJARAN, KETUA PANITIA SAINS, GURU BESAR,

SK TROPICANA SKTROPICANA SK TROPICANA

SKT_dst/ Atie_07 12