Pensar la Educación
No existe carrera más idealizadora que la pedagogía, todos llegan aquí por
una u otra razón, sin embargo a todos los mueve un fuerte sentido transformador
y reivindicativo. Sabemos lo que hay que hacer y como. Pero ¿que pasa con
aquellos egresados de pedagogía al comenzar a trabajar?. Una nube de
desesperanza comienza a caer sobre ellos, las ideas de cómo hacer una clase, el
trabajo con alumnos, la relación con los pares, el trabajo de los directores, en fin…
el sistema. A esto llamo el gran choque. Es dramático el cambio entre estudiar una
carrera y hablar desde el aula a ejercerla. Los niveles de frustración docente son
gigantescos. La depresión y el estrés están muy presentes en nuestro cuerpo
docente. Serán las condiciones laborales, creo que mucho tiene que ver. Los
alumnos, puede que sí. Las altas expectativas. El alto nivel de exigencia y sobre
carga de trabajo contrastado con el poco tiempo de horas no lectivas. Algo influye
y sebe determinar que es, para que muchos profesores no cumplan su labor como
tiene que ser.