Tujuan: Setelah mengikuti uraian materi ini diharapkan siswa baru dapat

memahami penting berorganisasi,mengenal organisasi MTS Al - Furqon

sehingga nantinya mampu melibatkan diri dalam organisasi yang ada di
lingkungan MTS Al - Furqon

A. Apa itu Organisasi ?

Setiap manusia hidup dalam suatu organisasi.Keluarga di rumah adalah
sebuah organsasi,remaja masjid dalam masyarakat adalah organisasi,
Madrasah adalah sebuah organisasi dan Negara kita adalah sebuah organisasi
yang sangat besar.Organisasi adalah kumpulan orang-orang yang melakukan
suatu aktivitas untuk mencapai tujuan bersama. Suatu organisasi di bentuk
karena mempunyai dasar dan tujuan yang ingin dicapai.Pencapaian tujuan
bukan hanya kepuasan individual, tetapi kepuasan dan manfaat bersama.
Suatu perkumpulan dapat dikatakan sebagai suatu organisasi bilamana
mengandung unsur sebagai berikut :
a. Adanya sekelompok orang yang saling bekerjasama.
b. Adanya tujuan yang sama.
c. Adanya bentuk/struktur.
d. Adanya aktivitas.
Suatu organisasi bisa menjadi kuat atau solid bilamana memiliki ciri-ciri berikut:
1. Mempunyai tujuan yang jelas.
2. Tujuan organisasi harus diterima dan di fahami oleh setiap orang di
dalam organisasi.
3. Memiliki kesatuan arah.
4. Adanya keseimbangan antara wewenang dan tanggungjawab.
5. Berkesinambungan.
6. Penempatan orang harus sesuai ahlinya.
7. Adanya pembagian tugas.

Berdasarkan unsur dan ciri-ciri tersebut di atas maka dipastikan bahwa MTS Al
- Furqon adalah sebuah organisasi,yaitu sebuah kelompok orang-orang yang
saling bekerja sama dan melakukan aktivitas belajar mengajar untuk mencapai
tujuan pendidikan.Kerjasama kelompok-kelompok tersebut terangkum dalam
bentuk struktur organisasi yang bisa kalian lihat di ruang kantor.
B. Organisasi MTS Al Furqon
Organisasi MTS Al - Furqon telah digambarkan di dalam struktur organisasi,
yang terdiri dari:
1. Kepala Madrasah selalu pimpinan organisasi
2. Wakil Kepala Madrasah yang terdiri dari Urusan Kurikulum, Urusan
Kesiswaan, urusan Humas, Urusan Sarana dan Prasarana.
3. Tata Usaha
4. Guru Mata Pelajaran dan Wali Kelas
5. OSIS dan Majelis Perwakilan Kelas MPK
6. Unit Organisasi Siswa,seperti Pramuka, KIR, club seni dan sebagainya
 7. Para siswa

Tahukan kalian apa fungsi atau tugas dari unsur-unsur organisasi Madrasah
yang tersebut di atas ?
a. Kepala Madrasah berfungsi sebagai pemimpin, pengatur atau penentu
kebijakan di lingkungan Madrasah. Kepala Madrasah berfungsi pula
sebagai Pembina, penanggung jawab dan pengawas seluruh kegiatan
warga Madrasah di lingkungan Madrasah. Sudah tahukah kalian siapa
kepala MTS Al - Furqon?
b. Komite Madrasah adalah unsur masyarakat yang memiliki peran
membantu Madrasah dalam menyelenggarakan pendidikan,bantuan
berupa masukan pendapat,bantuan dana
dan sebagainya.Sudah tahukah kalian siapa Ketua Komite Madrasah
kita ?
c. Wakil kepala Madrasah berfungsi membantu kepala Madrasah dalam
melaksanakan tugasnya dan mewakili kepala Madrasah dalam suatu
urusan di dalam dan luar lingkungan Madrasah bilamana kepala
Madrasah berhalangan menghadirinya. Siapakah wakil kepala Madrasah
kita?
d. Kepala tata usaha,berfungsi sebagai pemimpin,pengatur dan
penanggung jawab urusan administrasi Madrasah.
e. Wali kelas,berfungsi sebagai orang tua siswa di Madrasah yang
mengurusi kepentingannya,antara lain mengisi rapor,membina siswa
yang bermasalah, membina kelasnya agar menjadi tempat belajar yang
menyenangkan,dan sebagainya.
f. Guru Mata Pelajaran, berfungsi melaksanakan pembelajaran dan
penilaian terhadap siswa pada mata pelajaran yang dibinanya. Selain
mengajar,guru bertugas pula membimbing siswa dalam
kegiatan ekstrakurikuler.Sudah tahukah kaliah siapakah yang akan
mengajar kalian di Madrasah ini dan mata pelajaran apa yang
diajarkannya?
g. OSIS dan MPK berfungsi melaksanakan kegiatan pembinaan kesiswaan
untuk mengembangkan bakat dan prestasi,baik di lingkungan Madrasah
maupun di luar lingkungan Madrasah.
C. Organisasi Siswa

Selain organisasi Madrasah sebagai induk organisasi, di MTS Al - Furqon ini

terdapat pula beberapa organisasi siswa, antara lain:

1. Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)

OSIS adalah organisasi siswa yang berada di lingkungan Madrasah yang
anggotanya terdiri dari para siswa yang bekerja sama dalam aktivitas untuk
mencapai tujuan atau untuk mewujudkan program kerja organisasi. Program
kerja OSIS dibuat oleh para pengurus OSIS melalui musyawarah OSIS
bersama dengan MPK dan Pembina OSIS atau Urusan Kesiswaan. Sedangkan
ketua dan wakil ketua OSIS dipilih oleh seluruh siswa melalui pemilihan umum
yang dilakukan secara langsung.

OSIS dibentuk dengan tujuan sebagai berikut :

1. Meningkatkan generasi penerus yang beriman dan bertaqwa
2. Memahami, menghargai lingkungan hidup dan nilai-nilai moral dalam
mengambil keputusan yang tepat
3. Membangun landasan kepribadian yang kuat dan menghargai HAM
dalam kontek kemajuan budaya bangsa
4. Membangun, mengembangkan wawasan kebangsaan dan rasa cinta
tanah air dalam era globalisasi
5. Memperdalam sikap sportif, jujur, disiplin, bertanggung jawab, dan
kerjasama secara mandiri, berpikir logis dan demokratis
6. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan serta menghargai karya
artistik, budaya dan intelektual
7. Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani memantapkan kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

Sebagai sebuah organisasi,OSIS memiliki beberapa fungsi untuk mencapai

tujuan,yaitu:
1. Sebagai Wadah. Organisasi Siswa Intra Madrasah merupakan satu-
satunya wadah kegiatan para siswa di Madrasah bersama dengan jalur
pembinaan yang lain untuk mendukung tercapainya pembinaan
kesiswaan.
2. Sebagai Motivator. Motivator adalah perangsang yang menyebabkan
lahirnya keinginan dan semangat para siswa untuk berbuat dan
melakukan kegiatan bersama dalam mencapai tujuan.
3. Sebagai Preventif. Secara prepentif OSIS ikut mengamankan Madrasah
dari segala ancaman dari luar maupun dari dalam Madrasah,antara lain
mencegah siswa dari bahaya merokok,miras,narkobapergaulan
bebas,tawuran antarpelajar,kenakalan remaja dan sebagainya. Fungis
preventif OSIS akan terwujud apabila fungsi OSIS sebagai pendorong
lebih dahulu harus dapat diwujudkan.

OSIS digerakkan oleh Para pengurus OSIS yang dibina oleh para guru selaku
Pembina OSIS yang dikoordinir oleh Urusan Kesiswaan,adapun struktur
organisasi OSIS MTS Al - Furqon,adalah:
1. Ketua
2. Wakil Ketua
3. Sekretaris
4. Wakil Sekretaris
5. Bendahara
6. Wakil Bendahara
7. Seksi-seksi (Koordinator Bidang)
 Semua komponen organisasi tersebut memiliki tugas dan fungsi masing-
masing yang semuanya menjalin kerjasama dalam mewujudkan tujuan
dan program kerja OSIS. Carilah informasi tentang nama-nama pengurus
OSIS MTS Al - Furqon pada pridode ini mulai dari ketua dan ke seksi-
seksinya dan apa sajakah program kerja OSIS ?.

2. Majelis Perwakilan Kelas (MPK)

MPK adalah perwakilan Siswa untuk melakukan musyawarah dan pemilihan

terhadap para pengurus OSIS. Jadi MPK itu adalah DPR-nya siswa di
lingkungan Madrasah. Carilah informasi tentang siapakah pengurus MPK di
Madrasah ini !
Anggota MPK adalah wakil dari masing-masing kelas,sebanyak 2 atau 3 orang
masing masing-masing,yang biasanya terdiri dari ketua Kelas,dan siswa
lainnya.Adapun tugas MPK adalah:
1) Mewakili kelasnya dalam rapat perwakilan kelas ;
2) Mengajukan usul kegiatan untuk dijadikan program kerja OSIS;
3) Mengajukan calon pengurus OSIS berdasarkan hasil rapat kelas ;
4) Memilih pengurus OSIS dari daftar calon yang telah disiapkan ;
5) Menilai laporan pertanggung jawaban pengurus OSIS pada akhir tahun
jabatannya;
6) Mempertanggung jawabkan segala tugas kepada Kepala Madrasah selaku
Ketua Pembina ;
7) Bersama- sama pengurus menyusun Anggaran Rumah Tangga.
D. Siapa Mau Berorganisasi ?
Organisasi dapat membentuk dan mengembangkan kepribadian seseorang.
Orang yang aktif berorganisasi berbeda penampilan dan kemampuannya
dengan orang yang tidak pernah mengenal organisasi. Ada beberapa manfaat
yang diperoleh oleh orang yang ikut berorganisasi,antara lain:
1. Menumbuhkan rasa kebersamaan. Di dalam sebuah organisasi, di mana
terdiri dari sekelompok orang atau anggota membuat setiap siswa yang
menjadi anggota, dapat merasakan kebersamaan ketika mereka melakukan
suatu kegiatan rutinitas yang selalu bersama-sama. Hal ini tentu saja sangat
bermanfaat bagi psikologis setiap siswa, terutama siswa yang kurang terbiasa
bergaul atau cenderung penyendiri.

2. Memperkuat tali persaudaraan.Dari kegiatan yang cenderung selalu di

lakukan bersama-sama tersebut, membuat siswa merasa semakin dekat
dengan antar anggota yang lain sehingga tali persaudaraanpun meningkat.

3. Menebarkan rasa tolong-menolong.Ketika setiap siswa melakukan kegiatan

di dalam organisasinya, dengan tali persaudaraan yang begitu solid, membuat
siswa terbiasa untuk saling tolong-menolong, toleransi dan solidaritas.

4. Memperkaya informasi.Tentu saja, ketika seorang siswa mulai memasuki

sebuah organisasi, itu berarti menambah pula informasi atau ilmu yang di
dapatnya, sehingga siswa tidak hanya mendapat informasi atau ilmu dari
pelajaran di kelas formal saja melainkan melalui organisasi juga.

5. Meningkatkan kualitas pribadi.Kebersamaan yang dirasakan oleh siswa

yang aktif di sebuah organisasi, membuat adanya perubahan dari kualitas
pribadi setiap siswa, yaitu tentu saja perubahan ke arah yang lebih baik,
contohnya : Siswa menjadi lebih sabar, mudah bergaul, tidak pemalu, berani
menyatakan pendapat, dan percaya diri.

6. Membangkitkan semangat juang.Organisasi atau ekstakulikuler yang ada di

Madrasah seperti Paskibraka,pramukan,dan ekstrakulikuler lain yang secara
umum sering mengikuti ajang-ajang perlombaan membuat para siswa yang
aktif dalam ekstrakulikuler tersebut memiliki semangat juang yang tinggi demi
mencapai target kemenangan maupun target mengharumkan nama baik diri,
organisasi dan Madrasah.

7. Mengurangi Sifat Egois.Siswa yang aktif di dalam organisasi, otomatis akan

sering melakukan musyawarah demi menyelesaikan masalah, dan di dalam
musyawarah tersebut siswa di tuntut membiasakan diri menerima pendapat
orang lain, sehingga perlahan-lahan dapat mengikis sifat egoisme yang ada di
dalam diri setiap siswa.

8. Meningkatkan Kemampuan Bersosialisasi. Bentuk organisasi yaitu

perkumpulan sekelompok orang yang memiliki tujuan sama, oleh karena itu
setiap siswa yang berperan aktif di dalam organisasi cenderung terbiasa
bersosialisasi dengan banyak orang yang ada di sekelilingnya, dengan kata lain
meningkatkan kemampuan bergaul.
9. Belajar berbicara di depan umum.Banyak sekali siswa setingkat SMP yang
belum atau bahkan tidak berani berbicara di depan forum, maka di dalam
sebuah organisasilah mereka dapat belajar bagaimana cara berbicara di depan
umum, meskipun hal ini di pelajari secara tidak langsung di dalam sebuah
organisasi, tetapi karena kegiatan tersebut menuntut setiap siswa untuk
berbicara atau memimpin pembicaraan di depan sebuah forum, otomatis
membuat mereka terlatih untuk berbicara di depan umum dengan percaya diri.

10. Belajar manajemen organisasi.Mengatur suatu organisasi tentulah bukan

hal yang mudah, oleh karena itu di perlukan pengalaman sebelumnya. Maka,
di sinilah setiap siswa di tuntut agar bisa mengatur dan memanage semua hal
yang ada di organisasi tempatnya bernaung, sebagai bekal untuk berserikat
dengan organisasi yang lebih besar lagi ketika mereka terjun di masyarakat di
masa depan.

Dengan banyaknya manfaat yang kita peroleh dari berorganisasi maka

manfaatkanlah kesempatan kalian selama menjadi pelajar untuk aktif
berorganisasi,karena nantinya orang yang tidak pernah beroganisasi tidak
akan memiliki manfaat-manfaat di atas.
Ikut berorganisasi adalah hak seluruh warga Negara atau para siswa.Jadisiapa
saja boleh membentuk atau menjadi anggota organisasi. Yang berminat olah
raga bisa membentuk clum olah raga, yang berminat seni bisa membentuk club
seni, yang gemar membaca buku bisa membentuk club pencinta
buku,dan sebagainya.Jadi organisasi apa saja bisa kita bentuk atau kita
masuki asalkan bisa memberi dampak positif bagi kita dan tidak melanggar
peraturan yang berlaku.