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Calamar-Guaviare, Abril 11 de 2016

PLAN DE REFUERZO Y RECUPERACIN DE ESPAOL Y LITERATURA


PRIMER PERIODO
GRADO 6 B

TEMA N 1: EL CUENTO Y SUS PARTES

ACTIVIDADES:

1. Consulta y trae a clase las biografas de Wall Disney y de los hermanos Grimm.
2. Copia un ejemplo de un cuento de los hermanos Grimm.
3. Wall Disney, ha tomado cuentos tradicionales infantiles y los ha recreado a travs
del cine. Fotocopia un cuento original de los hermanos Grimm compralo con la
representacin de las pelculas de Wall Disney, teniendo en cuenta la estructura del
cuento.

ARGUMENTEMOS

ACTIVIDAD N 1

a) Explica por medio de un ensayo (argumento) la importancia que tienen los


cuentos en la formacin de los nios y las nias, mnimo en una pgina.
b) Dnde se ve trabajada ms la fantasa? (en el cuento o en la pelcula Blanca
Nieves), argumenta tu respuesta.
c) Cul de los dos (cuento o pelcula) desarrollan ms la imaginacin?,
argumenta tu respuesta.
d) Qu importancia tienen los hermanos Grimm en el origen y desarrollo del
cuento Fantstico.
ACTIVIDAD N 2

La lectura que aparece a continuacin es un texto narrativo basado en el libro "Las


aventura de Tom Sawyer".

LAS AVENTURAS DE TOM SAWYER

Poco despus se encontr Tom con el paria


infantil de aquellos contornos, Huckleberry Finn,
hijo del borracho del pueblo. Huckleberry era
cordialmente aborrecido y temido por todas las
madres, porque era holgazn, y desobediente, y
ordinario, y malo..., y porque los hijos de todas
ellas lo admiraban tanto y se deleitaban en su
velada compaa y sentan no atreverse a ser
como l. Tom se pareca a todos los muchachos
decentes en que envidiaba a Huckleberry su no disimulada condicin de
abandonado y en que haba recibido rdenes terminantes de no jugar con l. Por
eso jugaba con l en cuanto tena ocasin. Huckleberry andaba siempre vestido con
los desechos de gente adulta, y su ropa pareca estar en una perenne floracin de
jirones, toda llena de flecos y colgajos. El sombrero era una vasta ruina con media
ala de menos; la chaqueta, cuando la tena, le llegaba cerca de los talones; un solo
tirante le sujetaba los calzones, cuyo fondillo le colgaba muy abajo, como una bolsa
vaca, y eran tan largos que sus bordes deshilachados se arrastraban por el barro
cuando no se los remangaba. Huckleberry iba y vena segn su santa voluntad.
Dorma en los quicios de las puertas en el buen tiempo, y si llova, en bocoyes
vacos; no tena que ir a la escuela o a la iglesia y no reconoca amo ni seor ni
tena que obedecer a nadie; poda ir a nadar o de pesca cuando le vena la gana y
estarse todo el tiempo que se le antojaba; nadie le impeda andar a cachetes; poda
trasnochar cuanto quera; era el primero en ir descalzo en primavera y el ltimo en
ponerse zapatos en otoo; no tena que lavarse nunca ni ponerse ropa limpia; saba
jurar prodigiosamente. En una palabra: todo lo que hace la vida apetecible y
deleitosa lo tena aquel muchacho. As lo pensaban todos los chicos, acosados,
cohibidos, decentes, de San Petersburgo. Tom salud al romntico proscrito.
Hola, Huckleberry! Hola, t! Mira a ver si te gusta. Qu es lo que
tienes? Un gato muerto. Djame verlo, Huck. Mira qu tieso est! Dnde lo
encontraste? Se lo cambi a un chico. Qu diste por l? Un vale azul y una
vejiga que me dieron en el matadero. Y de dnde sacaste el vale azul? Se lo
cambi a Ben Rogers hace dos semanas por un bastn. Dime: para qu sirven los
gatos muertos, Huck? Servir? Para curar verrugas.
Autor: Mark Twain.
ACTIVIDAD N 2

a) A continuacin, haz una descripcin de los personajes de la narracin, el


tiempo y espacio en el que sucedi, la clase de narrador que intervino.
b) Con tus propias palabras haz un resumen del contenido de la lectura de LAS
AVENTURAS DE TOM SAWYER. Recuerda usar adecuadamente los signos
de puntuacin (Puntos, comas, dos puntos, punto y coma, signos de
interrogacin, signos de admiracin, comillas).
c) Investiga la biografa de Mark Twain y escribe algunos aspectos importantes
de su vida.
d) Imagina como era el lugar en el que viva Tom y de acuerdo con la lectura
elabora un dibujo.

ACTIVIDAD N 3

Lee el siguiente texto de ciencia ficcin

OJOS GALCTICOS

De lo que si estaba completamente seguro, es que ella no era de este planeta. Esa
mirada curiosa ya la conoca yo, en mis copiosos viajes a los confines del universo.
Sobre todo en las mujeres de un planeta amarillo, ubicado en una lejana galaxia de
la cual ahora no recuerdo su nombre. Esa misma sensacin de ser explorado desde
los pies hasta la cabeza, la haba sentido una fra noche, cuando junto a mi
tripulacin tuvimos que descender de emergencia, en tan lejano paraje. Recuerdo
entonces cuando a la distancia, unos ojos luminosos me observaban con gran
indagacin. Casi que me sent desnudo ante tal manera de contemplar a un ser
humano.
Cuando dirig mi mirada a aquellos ojos fisgones, inmediatamente se apagaron,
pero en mi quedo la sensacin, de que ms all de la curiosidad que sosita un
extranjero, hubo una fascinacin sobre lo desconocido. Yo me quede esttico no s
por cunto tiempo y cuando logre restablecer mi prioridad en aquel remoto planeta
amarillo, sent que mi mente, alma y cuerpo, tambin sufrieron los embates de un
sortilegio espacial.
Ahora despus de tantos aos, la casualidad me ha llevado a contemplar en esta
fra noche, los ojos de aquella mujer y sentir el mismo embeleso por su mirada, que
al parecer atraves distancias inimaginables, para volver a seducirme y esta vez no
solo me conformara con mirarla
Rubn Moreno
Responde:

a) Cul es el tema del texto OJOS GALCTICOS


b) Hechos cientficos relata
c) Cul es su punto de vista sobre el texto
d) Haz un escrito sobre una pelcula de ciencia ficcin que hayas visto
e) Consulta sobre los planetas y las galaxias
f) Es posible que exista vida inteligente fuera de nuestro planeta Por qu?
CONTEXTUALICEMOS

ACTIVIDAD N 1

Activa tu creatividad

Anmate a escribir un cuento de ciencia ficcin:

1. Imagina un avance cientfico y tecnolgico para el futuro y que quieras contar.


2. Crea cada uno de los cuentos ya mencionados. Luego plsmalos por
separado en octavos de cartulina.
3. No olvides usar signos de puntuacin
4. Puedes incluir ilustraciones alusivas al cuento

Nota:
Este trabajo debe ser realizado en hojas de papel bond carta, con buena
letra, ortografa y pulcritud (limpieza)

CRITERIOS DE EVALUACIN DE LA RECUPERACIN

A. Presentacin completa del trabajo 50%


B. Sustentacin 25%
C. Evaluacin 25%

Cordialmente,

RICHARD MORENO
Docente de espaol y literatura INACAMAHO

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