INSTRUMEN PEMANTAUAN
A. PENDAHULUAN
B. Tujuan
A. PENDAHULUAN
Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik bagi Guru SMK/SMA (Keahlian Ganda) merupakan program prioritas Direk
Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) yang bertujuan untuk mengatasi kekurangan guru produktif di SMK. Guru
adaptif, normatif, dan produktif di SMA dan SMK yang kelebihan guru diberikan tambahan pengetahuan dan keterampilan
kompetensi keahlian baru melalui pendidikan dan pelatihan di PPPPTK dan LPPPTK KPTK terkait sesuai bidang tugasnya.
Untuk menjamin mutu keberhasilan program keahlian ganda ini, diperlukan suatu data dan informasi yang komprehensif terka
dengan pelaksanaan kegiatan dari mulai On-1, On-1, in-2 dan On-2 yang diperoleh dari sumber-sumber utama yang terlibat ya
unsur dari Pusat Belajar (PB), Instruktur, Guru pendamping, dan peserta.
Pengawas SMK yang tersebar di 361 Pusat Belajar dari 28 provinsi, merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari proses
penjaminan mutu program keahlian ganda ini. Oleh karena itu selaras dengan tugas pokoknya, pengawas sekolah melaksanaka
pemantauan terhadap program kegiatan keahlian ganda ini merupakan suatu keharusan.
Agar dalam penjaminan mutu ini pengawas sekolah memiliki persepsi yang sama terhadap aktivitas pelaksanaan kegiatan in-1,
1, in-1 dan on-2, diperlukan suatu instrumen yang komprehensif terkait dengan komponen-komponen kegiatan yang dilaksana
oleh kepala sekolah sebagai penanggung jawab di PB, instruktur, guru pendamping dan peserta program keahlian ganda ini.
B. Tujuan
Tujuan pelaksanaan penjaminan mutu pelaksanaan program keahlian ganda ini adalah:
1. Untuk mengetahui tatakelola pelaksanan program Diklat pada Pusat Belajar
2. Untuk mengetahui permasalahan dan upaya pemecahan masalah dan tindak lanjut dari PB
3. Untuk perbaikan programkeahlian ganda pada tahun yang akan datang.
4. Untuk mengetahui kesesuaian antara program/pedoman dan keterlaksanaan program keahlian ganda.
INSTRUMEN PEMANTAUAN
PROGRAM SERTIFIKASI KEAHLIAN DAN SERTIFIKASI PENDIDIK BAGI GURU SMA/SMK (KEAHLIAN GANDA)
Petunjuk Pengisian:
1 Instrumen ini digunakan untuk mengetahui keterlaksanaan pada saat On 1, In 1, On 2, dan In 2 Program
Keahlian Ganda di Pusat Belajar.
2 Mohon dijawab sesuai dengan situasi yang sebenarnya dengan cara menghitamkan jawaban yang sesuai
pada kolom yang tersedia, dengan kriteria sebagai berikut:
SKOR
NO PERNYATAAN DESKRIPSI
0 1 2 3 4
I PERENCANAAN UMUM
1 Tersedia Pedoman dan Juknis Program Keahlian Ganda
0. Tidak ada
1. Ada tidak dipahami
2. Ada dan kurang dipahami
3. Ada dan dipahami
4. Ada dan sangat dipahami
II PELAKSANAAN
Pelaksanaan On-1
4 Efektivitas mengajar mapel awal di sekolah asal selama On-1:
0. Tidak efektif
1. Kurang efektif
2. Cukup efektif
3. Efektif
4. Sangat Efektif
SKOR
NO PERNYATAAN DESKRIPSI
0 1 2 3 4
5 Guru pendamping memiliki kesesuaian akademik dan kompeten dengan
paket keahlian yang dipilih oleh peserta:
0. Tidak sesuai dan tidak kompeten
1. Sesuai tapi tidak kompeten
2. Tidak sesuai tapi cukup kompeten
3. Sesuai dan kompeten
4. Sesuai dan sangat kompeten
Pelaksanaan On-2
14 Penyelesaian Modul ke 8 dan 9 selama On-2:
0. 50%
1. Antara 51% sd 60%
2. Antara 61% sd 75%
3. Antara 76% sd 90%
4. Antara 91% sd 100%
2. Solusi
..................................................
.............................................
..
.........
...............................................................................................................................................
2. Pelaksanaan
1). Masalah
..................................................
.............................................
..
.........
...............................................................................................................................................
2. Solusi
..................................................
.............................................
..
.........
...............................................................................................................................................
...........................................................................
..
..
.........................................
......................................................................
...........................................................................
..
..
.........................................
......................................................................
...........................................................................
..
..
.........................................
......................................................................
...........................................................................
..
..
.........................................
......................................................................
.... 2017
Pengawas SMK .
..
NIP. ..
DISTRIBUSI SEBARAN SKOR DAN GRAFIK HASIL
PENGOLAHAN SUPERVISI PROGRAM KEAHLIAN GANDA
NO PERNYATAAN
PERNYATAAN SKOR
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
PERENCANAAN UMUM PELAKSANAAN
M KEAHLIAN GANDA GRAFIK PELAKSANAAN
ON-1, IN-1, ON-2, IN-2
0
10
80
60
40
20
0
Pelaksanaan On-1
Pelaksanaan On-2