RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MUZIK

Mata Pelajaran Muzik

Kelas Tahun 2

Bilangan murid 21 orang

Tarikh (Hari) 6 Julai 2017 (Khamis)

Masa 12.20 12.50 pagi (30 minit)

Tema / Tajuk Modul 1 : Pengalaman muzikal

Kemahiran / Fokus Nyanyian

Standard Kandungan 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

Standard Pembelajaran 1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul

Pengetahuan Sedia Ada Murid telah mempelajari pelbagai repertoir lagu

Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

1. Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul

EMK Kreativiti -

KBKK Mengimprovisasi

Sumber / Bahan Bantu Audio lagu Mari Mencari

Mengajar

Pentaksiran Berasaskan 1. Pemerhatian

Sekolah (PBS)

Penerapan Nilai 1. Berdisiplin murid dapat mengikut arahan guru semasa melakukan
aktiviti pergerakan
2. Kerjasama murid memberi kerjasama semasa menyanyi dan
melakukan pergerakan mengikut muzik
3. Kerajinan murid mendengar lagu dengan bersungguh-sungguh
untuk membuat pergerakan mengikut tempo
 Fasa / Aktiviti
Isi Pelajaran Catatan
Masa Pengajaran dan Pembelajaran
Set Membaca lirik 1. Guru menayangkan lirik lagu Mari
Induksi lagu dengan Mencari
betul 2. Guru membacakan setiap bait lirik
(5 minit) dan diikuti oleh murid

Langkah 1 Menyanyi lagu 1. Guru memperdengarkan audio lagu Audio Lagu

Mari Mencari Mari Mencari kepada murid
(5 minit) 2. Guru menyanyikan lagu tersebut
3. Murid menyanyikan lagu dengan
bimbingan guru

Langkah 2 Menyanyi lagu 1. Murid menyanyikan lagu tersebut Audio Lagu

(10 minit) Mari Mencari tanpa bimbingan guru
2. Guru menunjukkan pergerakan
mengikut lirik lagu Mari Mencari
3. Murid menyanyikan lagu bersama
aksi pergerakan dengan bimbingan
guru

Langkah 3 Menyanyi lagu 1. Murid menyanyikan lagu bersama

/ Mari Mencari aksi pergerakan tanpa bimbingan
Kemuncak dengan aksi guru
pergerakan 2. Murid dibahagikan kepada dua
(5 minit) kumpulan ; setiap kumpulan
bersaing menyanyikan lagu dengan
aksi pergerakan
3. Satu kumpulan menyanyikan lagu
manakala kumpulan yang satu lagi
membuat aksi pergerakan

Penutup -Rumusan P&P 1. Murid diminta mengubah kata kerja Nilai berdisiplin
-Pengukuhan yang terkandung dalam lirik lagu
(5 minit) kepada kata kerja yang lain
seterusnya menyanyikan lagu
tersebut bersama aksi pergerakan
yang baru dicipta.
Refleksi PnP:-

Kekuatan

Kelemahan

Cadangan penambahbaikan

Ulasan Pensyarah/Guru Pembimbing