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Matemticas IV

Los contenidos del curso estn agrupados en los cuatro mdulos que se presentan a
continuacin. No hay una parcelacin especfica para cada semana, pero al desarrollo
de cada uno de los mdulos se le puede asignar un tiempo de cuatro semanas.

I. Ecuaciones diferenciales de primer orden.

1. Introduccin. Modelamiento matemtico. Algunos ejemplos. Un mtodo de


solucin elemental, Separacin de variables.

2. Ecuaciones lineales.

3. Ecuaciones no lineales. Ecuacin de Bernoulli. Ecuaciones homogneas y


exactas.

4. Mtodos geomtricos para el anlisis cualitativo de las soluciones.

5. Teoremas de existencia y unicidad.

II. Ecuaciones diferenciales de segundo orden y de orden superior

1. Ecuaciones lineales homogneas con coeficientes constantes. La ecuacin car-


acterstica. Dimensin del espacio solucin. Independencia lineal y el Wron-
skiano. Oscilaciones amortiguadas.

2. Operadores lineales. Ecuaciones lineales no homogneas con coeficientes con-


stantes y los mtodos de coeficientes indeterminados y variacin de parmet-
ros.

3. Resonancia.

4. Funciones analticas y soluciones mediante series de potencias.

III.Sistemas de ecuaciones de primer orden.

1. Sistemas lineales homogneos con coeficientes constantes. Mtodos matri-


ciales.

2. Retratos de fase.

3. Sistemas lineales no homogneos.


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4. Sistemas no lineales. Modelos predador-presa.

5. Estabilidad. Mtodos grficos. Ciclos lmite y sistemas caticos.

IV. La transformada de Laplace.

1. Definicin y propiedades bsicas de la transformada de Laplace.

2. Transformada inversa. Fracciones parciales.

3. Solucin de problemas con valores iniciales.

4. Entradas peridicas. Funcin delta.

5. Convolucin.

6. Solucin de sistemas de ecuaciones con la transformada de Laplace.

Evaluaciones Para evaluar el curso se determin hacer tres parciales y un exmen


final.

Primer parcial.
Con un valor del 30% de la nota se debe realizar antes de la sexta semana. Si el
profesor lo considera adecuado, puede dividir esta nota en dos evaluaciones, cada
una con un valor del 15% de la nota. En este parcial se evaluan los contenidos del
primer mdulo.
Segundo parcial.
Con un valor del 20% de la nota, se debe realizar antes de la dcima semana. En
este parcial se evaluan los contenidos del segundo mdulo.
Tercer parcial.
Con un valor del 20% de la nota, se debe realizar antes de la semana trece. En este
parcial se evaluan los contenidos del tercer mdulo.
Examen final.
Con un valor del 30% de la nota. En este examen se evaluan los contenidos del
cuarto mdulo y algunos contenidos importantes de los otros tres mdulos.

Cada profesor es libre de usar la metodologa y la bibliografa que considere ms ade-


cuadas para el desarrollo del curso; solamente hacemos algunas sugerencias. Cada
tema puede ser motivado con la presentacin de algunas aplicacines particulares,
por ejemplo, la tcnica de separacin de variables o la ecuacin de Bernoulli se
pueden introducir a partir del problema del crecimiento de poblaciones y la ecuacin
logstica. Las ecuaciones de segundo orden se pueden introducir con el modelo del
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oscilador armnico simple (que incluso es modelo para el funcionamiento del odo)
y los sistemas no lineales se pueden introducir con las ecuaciones de Lotka-volterra.
Ejemplos como estos hay en abundancia.
Tambin se sugiere, en temas como el anlisis cualitativo, motivar el uso de algna
aplicacin computacional adecuada. Algunos profesores tienen una pgina web para
el curso en la que se ponen talleres, parciales anteriores y enlaces a recursos in-
formticos. Y finalmente manejar los talleres y otros trabajos realizados por los
estudiantes como una nota adicional a la de los parciales.

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