FORMATO DE TCNICAS ACTIVAS

Nombre: MASC
Edad: 19 aos
No. de sesin: 3
Nombre del terapeuta: Mnica Victoria Gonzlez Sandoval.
Fecha: 01 de agosto de 2017.
Tiempo: 45 minutos.
Impresin diagnstica: Consumo de sustancias.
Tcnica utilizada: Tcnica de dibujo llamada Paisaje.
Observaciones no verbales:

Temblor en su mano.
Movimientos fuertes al pintar.
Muy detallista.
Inseguridad al realizar el paisaje.
Observaciones verbales:
M me cuenta que le gusta pintar, y a partir de esa aseveracin lo invito a explorar la mesa de los
materiales, en donde haba hojas y crayones de diferentes clases, M demora mucho tiempo en
la eleccin de los materiales, se queda de pie pensando, explorando los materiales solo con la
vista y luego de un rato transcurrido (cinco minutos aprox.) decide comenzar su primer trabajo
con crayones de cera y de madera en una hoja de papel. En primera instancia elige los colores,
azul, rojo y amarillo, y se sienta en la mesa pensativo. M comenta ahora el problema es como
lo voy hacer, luego de pensarlo un tiempo decide crear un paisaje con montaas, sol, nubes,
etc. Mientras trabaja me cuenta que a veces le tiembla la mano, tambin me hace preguntas
como si he trabajado con alguien antes que l, la misma tcnica, yo le contesto que si, me
pregunta que cosas hacen, yo le digo que hay materiales como ac y que cada uno hace paisaje
diferentes y muy bonitos, luego me pregunta si hay gente que le cueste trabajar y yo le digo que
s, pero que estoy siempre ah para ayudarlos. M trabaja concentradamente e intenta superar su
temblor de mano para hacer el intento de seguir una lnea recta. Me cuenta que ahora trabaja de
albail y eso le ha ayudado mucho a manejar su temblor. Al final de la sesin le pregunto si le
gustara comentar algo sobre su trabajo, me cuenta que eligi los crayones de cera y de madera
porque quera probar la soltura de su mano y que quera hacer un paisaje con montaas, nubes,
sol, rbol y una casa para realizar distintos movimientos y colorear con diferentes colores. Le
pregunto si le gustan los paisajes, me dice que le gustan los colores porque ya no vea tantos
colores, le pregunto a que se refiere con esto, me responde que hace mucho no agarraba una
hoja y crayones ya que desde hace varios aos ya no va a la escuela y que ah vea ms colores.
Finalmente le pregunto porque le gustan los colores y me dice por las sensaciones, como el rojo
y el amarillo me dan tranquilidad.