TALLER N 5

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIN PBLICO LA SALLE ABANCAY

1 DATOS INFORMATIVOS:

1.1 I.E.I: 199 Divina Providencia

1.2 Seccin: los conejitos colaboradores Edad: 4 aos
1.3 Prof. Aula: Luisa Dolores Soto Salas
1.4 Practicante: Elizabeth Madeleine Castaeda Altamirano
1. 5 Fecha: 15/05/17
Capacidad Indicador
Comunica ideas y sentimientos a travs de Aprende y repite la rima realizando gestos y
producciones artsticas en los diversos lenguajes. movimientos que reflejan sus emociones.

2. ACTIVIDAD: LITERARIA O LA HORA DEL CUENTO:

Taller de la hora literaria RIMA

3. INICIO
3.1. Asamblea o inicio:
- La profesora comunica a los nios sobre la actividad que se va a realizar.
- Acuerdan las normas para el taller

4. EXPLORACIN:
- Observan el papelote icono verba
- comunican sus ideas mediante las imgenes que observan en el papelote
- Qu observan?
- Qu ser?
- de qu tratara?
5. DESARROLLO:
5.1. Desarrollo de la actividad:
- La profesora lee la rima estrofa por estrofa
- Lee con los nios y nias la primera estrofa y as sucesivamente.
- Finalmente leen la rima completa
- Aprenden la rima por grupos

6. CIERRE:
- les gusto la rima?

Mg. Donata Peralta Palomino.

 - de quin trataba la rima?
- fue fcil aprender?
7. DIAGRAMACIN DE LA ACTIVIDAD:

______________________ _______________________
ALUMNA PRACTICANTE PROF. AULA

___________________
PROF. PRCTICA

DPP/PROF. PRCTICA

Mg. Donata Peralta Palomino.