Anda di halaman 1dari 9

a.

Rencana Pekan Efektif

..........................(SEKOLAH/MADRASAH)
..............
...........

RENCANA PEKAN EFEKTIF ( R P E )


MATA PELAJARAN :
SATUAN PENDIDIKAN :
KELAS / SEMESTER :

Smt Hari Bulan Jumlah


Juli Agust Sept Okt Nop Des Jan
Senin
Selasa
Rabo
I Kamis
Jumat
Sabtu
Total

Smt Hari Bulan Jumlah


Jan Peb Mar Apr Mei Jun Jul
Senin
Selasa
Rabo
II Kamis
Jumat
Sabtu
Total

.........., .....
Guru Pengampu,

(..)

Pedoman PPL II Tahun 2012 Page 1


b. Rincian Rencana Pekan Efektif

.............................................(SEKOLAH/MADRASAH)
..............
...........

RENCANA PEKAN EFEKTIF ( R P E )


MATA PELAJARAN :
SATUAN PENDIDIKAN :
KELAS / SEMESTER :

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

1. Jumlah Pekan ( Lihat Kalender Pendidikan ) dalam Semester


No. Bulan Banyaknya Pekan Banyaknya Jam
01 Juli
02 Agustus
03 September
04 Oktober
05 Nopember
06 Desember
07 Januari
Jumlah0

2. Jumlah Pekan tidak Efektif


a. .................................................................: pekan jam
b. ................................................................. : pekan jam
c. ................................................................. : pekan jam
d. ................................................................. : pekan jam
e. ................................................................. : pekan jam
Jumlah Pekan ( b ) : pekan jam

3. Jumlah Pekan Efektif


.(a)
.(b)-
....Pekan (c)

4. Banyak Jam Pelajaran Efektif


.(c)
.(jam/pekan)x
....Jam Pelajaran

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU


1. Tatap Muka : pekan jam
2. Ulangan Harian/ Uji Kompetensi : pekan jam
3. UTS : pekan jam
4. UAS : pekan jam
5. Cadangan : pekan jam
Jumlah : pekan jam

.........., .....
Guru Pengampu,

Pedoman PPL II Tahun 2012 Page 2


(..)
c. Contoh Form Program Tahunan

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Satuan Pendidikan :


Kelas / Program : Tahun Pelajaran :

Semester Komtensi Dasar Materi / Uraian Materi Alokasi Waktu

Jumlah

II

Jumlah

.., .
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

.. ..
NIP NIP.

Pedoman PPL II Tahun 2012 Page 3


d. Contoh Form Program Semester
PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran :
Satuan Pendidikan :
Kelas / Program :
Semester :
Tahun Pelajaran
:
Standar Kompetensi
:

Kompetensi Indikator Materi Pokok Alokasi Semester I (satu)


No
Dasar Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

7
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

____________________________

Pedoman PPL II Tahun 2012 Page 4


e. Contoh Form Silabi

CONTOH SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran :
Kelas/Program :
Semester :
Standar Kompetensi :
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Indikator Penilaian Alokasi Sumber/
dan Uraian Pembelajaran Jenis Tagihan Bentuk Contoh Waktu Bahan/Alat
Materi Pokok Instrumen Instrumen (menit)

.
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

____________________________

Pedoman PPL II Tahun 2012 Page 5


f. Contoh Form Rencana Pelaksanaan Pembelajaran non Karakter

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN :
SATUAN PENDIDIKAN :
KELAS/SEMESTER :
MATERI :

STANDAR KOMPETENSI :
KOMPETENSI DASAR :
INDIKATOR :1.
2.
3.
4.
5.
TUJUAN :

DESKRIPSI MATERI :

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
WAKTU KEGIATAN METODE/STRATEGI MEDIA
Kegiatan Pendahuluan

Kegiatan Inti

Kegiatan Penutup

SUMBER BELAJAR
EVALUASI

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Bidang Studi

--------------------------- __________________

Pedoman PPL II Tahun 2012 Page 6


g. Contoh Form RPP Karakter
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )

Sekolah/Madrasah :
Mata Pelajaran :
Kelas / Semester :
Standar Kompetensi :
Kompetensi Dasar :
Alokasi Waktu :

Indikator Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran :

Karakter siswa yang diharapkan :

Materi Pembelajaran :

Metode Pembelajaran :

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran:


Pegorganisasian Pengembangan Diri
Langkah Kegiatan
Kelas Waktu Penilaian
1. Kegiatan Pendahuluan

2. Kegiatan Inti
Eksplorasi
Elaborasi
Konfirmasi

3. Kegiatan Penutup

Alat / Sumber Belajar:

Penilaian:
Penilaian
Indikator Pencapaian
Target Bentuk
Teknik Contoh Instrumen
Instrumen

Pedoman PPL II Tahun 2012 Page 7


Format Kriteria Penilaian
1.PRODUK ( HASIL DISKUSI )
No. Aspek Kriteria Skor
1. Konsep * semua benar 4
* sebagian besar benar 3
* sebagian kecil benar 2
* semua salah 1

2.PERFORMANSI
No. Aspek Kriteria Skor
1. Kerjasama * bekerjasama 4
* kadang-kadang kerjasama 2
* tidak bekerjasama 1

2. Partisipasi * aktif berpartisipasi 4


* kadang-kadang aktif 2
* tidak aktif 1

3. Lembar Penilaian
Performan Jumlah
No Nama Siswa Kerjasama Partisipasi Produk Nilai
Skor
1.
2.
3.
4.
5
ds
t

Mengetahui, ...,20.

Kepala Guru.
Sekolah/Madrasah

(_______________________)
NIP / NIK : ...........................
(_______________________)
NIP / NIK : ...........................

Pedoman PPL II Tahun 2012 Page 8


h. Contoh Form Hasil Belajar

CONTOH FORMAT HASIL BELAJAR


Mata Pelajaran : ________________
Kelas / Semester : ________________

N Nama Kompetensi Dasar Rata-


Aspek Keterangan
o Siswa 1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 rata
1 Andi Imran Kognitif
Psikomotorik
Afektif
2 Chaerudin L Kognitif
Psikomotorik
Afektif
3 Darmawan S Kognitif 63 Belum kompeten, perlu remedial
Psikomotorik 75
Afektif B
4 Ernavita Kognitif
Psikomotorik
Afektif
5 Jonathan P Kognitif
Psikomotorik
Afektif
6 Lidya Novita Kognitif
Psikomotorik
Afektif
7 Marthin Razak Kognitif 83 Sudah kompeten, kecakapan kerja
Psikomotorik 84 sama perlu ditingkatkan
Afektif B
8 Sarah R Kognitif 79 Sudah kompeten, kecakapan hidup
Psikomotorik 87 akademik perlu ditingkatkan
Afektif A
Keterangan: Batas lulus skor ranah kognitif dan psikomotor 75.

Buku Pedoman PPL 2012 Page 9