Lengua 1 eso unidad 1

UNIDAD 1: LA LENGUA ES UN
ROMPECABEZAS.

1.- La comunicacin: elementos y clases.

Desde que nacemos las personas estamos comunicndonos

constantemente, por eso podemos decir que la comunicacin
es la accin mediante un emisor transmite un mensaje a un
receptor.

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN:

Emisor: es quien produce y transmite el mensaje con una

intensin comunicativa, expresa sentimientos, explica, etc.
Receptor: quien recibe esa informacin.
Mensaje: es la informacin en s.
Cdigo: son los signos con sus reglas que se utilizan para
elaborar mensajes. Este cdigo debe conocerlo emisor y
receptor.
Canal: Es el medio por donde se transmite el mensaje (aire,
papel, lnea del telfono, internet, tv)
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Situacin comunicativa: Son las circunstancias en las que se

produce la comunicacin ( el lugar, momento y la relacin
entre ambos)

Adems de estar formada la comunicacin por diferentes

elementos, hay diferentes tipos de comunicacin. Por
ejemplo:
- La comunicacin verbal: cuando usamos signos
lingsticos, ya en forma oral (radio, conversacin) o
escrita (noticia en prensa, wassap)
- La comunicacin no verbal: cuando empleamos signos
no lingsticos: gestos, imgenes y sonidos ( un saludo
con la mano, semforo)
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2.- LA SLABA.
La lengua es como un gran rompecabezas formado de piezas
pequeitas que al unirse van formando piezas mayores y as
sucesivamente. As empezaramos con los fonemas que son
los sonidos tanto voclicos como consonnticos que
formaran las slabas, las slabas combinadas entre s daran a
los morfemas, los morfemas a las palabras, las palabras a los
sintagmas o grupos, los grupos a las oraciones y las
oraciones a los textos.
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La slaba es el sonido o conjunto de sonidos que se

pronuncian con un solo golpe de voz dentro de una palabra.
La slaba puede estar formada por una vocal sola, o con
consonantes o con otras vocales.

Slaba
Vocal vocal+vocal conso.+vocal+cons.

Ejemplos: a-bri-go man-ta co-mer

La slaba tnica es aquella que pronunciamos con mayor

intensidad. El resto de slabas se llamas tonas.

Trom-pe-ta ca-on -pi-ca

Recuerda que no siempre las consonantes seguidas se

separan o juntan:
Ins-ti-tu-to him-no

Ahora bien, segn la posicin de la slaba tnica las palabras

se clasifican en:
. Agudas: si aparece en la ltima: ca-mi-n
. Llanas: si est en la penltima: di-f-cil ca-mi-no
. Esdrjulas: si aparece en la antepenltima: es-dr-ju-la
. sobresdrjula: si aparece en la anterior a la antepenltima:
c-me-te-lo

El signo que aparece en algunas

palabras sobre la slaba tnica se
llama TILDE.
No confundir con acento.
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REGLAS GENERALES DE ACENTUACIN:

1.- Los monoslabos, no llevan tilde excepto en algunos casos

que veremos en el punto 4.

2.- Las palabras llanas llevan tilde cuando terminan en

consonante distinta de n o s.

3.- Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en

vocal, en n o en s.

4.- Palabras esdrjulas y sobresdrjulas llevan tilde

siempre.
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3.- DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS.

Antes de explicar lo que sera un diptongo o un hiato, hay que

tener claro las clases de vocales que hay: abiertas y cerradas.
Al hablar producimos un grado de apertura de la boca u otro
al pronunciar las vocales. As las vocales pueden ser:
. Abiertas: a, e, o.
. Cerradas: i, u.

Tambin tenis que tener claro que tanto en los diptongos,

como en los hiatos y en los triptongos seran la combinacin
de vocales, pero con algunos matices diferentes que con este
esquema creo que entenderis:
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4.-LA TILDE DIACRTICA.

Es la tilde que se emplea al margen de las reglas generales

para diferencias palabras que son iguales pero con distinto
significado.
Aparece en monoslabos y en los interrogativos y
exclamativos.
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Las palabras cmo, cul, cules, cundo, cunta, cuntos,

cuntas, dnde, adnde, qu, quin y quines se escriben con
tilde cuando tienen valor interrogativo o exclamativo.
NO OLVIDES: que los pronombre interrogativos llevan tilde
aunque sean preguntas indirectas, es decir, no lleven signos
de interrogacin:
Me pregunt qu quera comer.
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