UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

SILABO

ASIGNATURA: OBSTETRICIA CDIGO: 011149

1. DATOS GENERALES:

1.1. CICLO DE ESTUDIOS XI

1.2. CRDITOS 08
1.3. CONDICIN OBLIGATORIA
1.4. PRE REQUISITO CURSOS DEL I AL X CICLO DE LA MALLA
CURRICULAR.
1.5. HORAS DE CLASE SEMANAL 03 Hrs. Tericas 10 Hrs. Prctica
1.6. SEMESTRE ACADMICO 2017-II

2. SUMILLA

Permite al estudiante al trmino de su formacin profesional, estar en capacidad de

diagnosticar y conducir el control pre-natal del embarazo normal, diagnosticar, conducir
y atender el parto normal y anormal con sus complicaciones; prestar atencin inmediata
al recin nacido y a la purpera, derivndolos a nivel pertinente segn el riesgo. Prepara
tambin al profesional para la promocin de la Salud reproductiva y perinatal y a la
prevencin de sus desviaciones patolgicas. El aprendizaje se realiza en Centros de Salud
y en Hospitales.
Contiene 03 Unidades Acadmicas en diecisis semanas por cada Semestre.

3. OBJETIVOS:

a) OBJETIVO GENERAL:

Lograr que el estudiante adquiera conocimientos, habilidades y destrezas para la

atencin al embarazo parto y puerperio tanto normal como patolgico.

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b) OBJETIVOS ESPECFICOS:

UNIDAD DIDCTICA OBJETIVO ESPECFICO

PRIMERA
Adquirir conocimientos sobre la embriologa y la fisiologa de la gestacin.
SEGUNDA Adquirir conocimientos sobre la atencin del embarazo, parto y puerperio
normales.
Adquirir conocimientos sobre el manejo de las patologas obsttricas y
TERCERA enfermedades intercurrentes.
Adquirir conocimientos sobre el manejo de las enfermedades
intercurrentes en el embarazo.

4.- PROGRAMACION DEL CONTENIDO:

UNIDADES Semana SESIONES TEMAS

Unidad I: Fisiologa de la gestacin. Propedutica.
Objetivo: Al finalizar esta unidad el estudiante habr aprendido
los conceptos bsicos de la anatoma plvica, la fisiologa de la
fecundacin, la implantacin. La dinmica del desarrollo fetal y
Primera de la placenta. La propedutica obsttrica y el registro de los
1 datos clnicos obsttricos.
Contenido: Ovulacin. Transporte ovular. Migracin espermtica.
Implantacin. Placentacin.
Deteccin y diagnstico de embarazo.
2 Contenido: Cambios maternos durante el embarazo.
Endocrinologa y fisiologa de la gestacin.
PRIMERA 3 Contenido: Anatoma del canal del parto. Examen fsico
obsttrico.
Segundo Contenido: Fisiologa fetal.
4 Contenido: Placenta. Lquido amnitico y cordn umbilical.
Contenido: Nutricin y embarazo.
5 Contenido: Ultrasonido en obstetricia. Evaluacin del bienestar
fetal.
Tercera Contenido: Pelvis obsttrica.
6 Contenido: Historia Clnica Perinatal.
Alto riesgo reproductivo.

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7 Unidad II: Control Pre-natal. Trabajo de parto y puerperio.
Objetivo: Al finalizar esta unidad el estudiante habr aprendido la
Cuarto importancia del control perinatal, la fisiologa del trabajo de
parto, la atencin el parto y el puerperio normal y patolgico.
Contenido: Control prenatal. Detencin y riesgo.
8 Contenido: Fisiologa del parto. Parto en presentacin de vrtice.
Deflexiones.
PRIMER CONTROL DE LECTURA: BIBLIOTECA VIRTUAL.
9 Contenido: Partograma con curva de alerta.
Quinto Contenido: Atencin el parto. Alumbramiento
10 PRIMER EXAMEN PARCIAL.
11 Contenido: Trabajo de parto disfuncional. Parto obstruido.
Sexto 12 Contenido: Presentaciones anormales. Trabajo de parto.
13 Contenido: Induccin, estimulacin del trabajo de parto.
Sptimo Contenido: Puerperio normal y patolgico.
14 Contenido: Evaluacin del crecimiento fetal. Retardo del
crecimiento
Intrauterino.
SEGUNDA 15 Unidad III: patologa Obsttrica.
Objetivo: Al finalizar esta unidad el estudiante habr aprendido
Octavo acerca de las diferentes patologa propias del proceso de
gestacin, su diagnstico y su manejo especializado.
Contenido: Hipermesis gravdica. Amenaza de Aborto. Aborto.
16 Contenido: Enfermedad del Trofoblasto.
SEGUNDO CONTROL DE LECTURA: BIBLIOTECA VIRTUAL.
17 Contenido: Parto prematuro.
Noveno 18 Contenido: Embarazo post trmino. Insuficiencia placentaria.
Decimo 19 Contenido: Feto macrosmico. Trauma obsttrico..
20 SEGUNDO EXAMEN PARCIAL.
Dcimo 21 Contenido: Cesarea, indicaciones, requisitos, tipos y
Primero complicaciones.
22 Contenido: Embarazo mltiple.
Dcimo 23 Contenido: Enfermedad Hipertensiva del Embarazo I.
Segundo
24 Contenido: Enfermedad hipertensiva del Embarazo II.
TERCER CONTROL DE LECTURA: BIBLIOTECA VIRTUAL.
TERCERA Dcimo 25 Contenido: Trastornos del volumen del lquido amnitico y
Tercero Ruptura prematura de membranas.
26 Contenido: Hemorragias de la segunda mitad del embarazo.
Dcimo 27 Contenido: Shock Sptico. Shock Hipovolmico en Obstetricia.
Cuarto

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28 Contenido: Mortalidad Materna y Perinatal.
29 Unidad IV: Complicaciones Mdicas en el embarazo.
Al terminar esta unidad el estudiante habr aprendido acerca de
la interaccin entre las enfermedades mdicas y el embarazo, su
Dcimo Manejo especializado y los riesgos para la madre y el nio.
Quinto Enfermedades Intercurrentes del Embarazo I (Cardiacas y
Pulmonares)
Contenido: Enfermedades Intercurrentes del Embarazo II
(Renales, dl Sistema Nervioso y del tejido conectivo).
30 Contenido: Enfermedades Intercurrentes del Embarazo III
(Endocrinas y hematolgicas).
Contenido: Enfermedades Intercurrentes del Embarazo IV
(Hepticas y pancreticas).
Contenido: Enfermedades Intercurrentes del Embarazo IV
(Quirrgicas).
Dcimo
Sexto 31 TERCER EXAMEN PARCIAL.

5.- ESTRATEGIAS DE LA ENSEANZA APRENDIZAJE

UNIDAD
ESTRATEGIA DE LA ENSEANZA - APRENDIZAJE
DIDCTICA

TEORA:
De Exposicin: Mtodo inductivo-deductivo participativo.
PRIMERA PRCTICA:
Demostracin Operacional.
Dialctico- Discusin Grupal.
Tcnica ABP, con instrumento de evaluacin respectivo. Estudios de Casos.
TEORA:
De Exposicin: Mtodo inductivo-deductivo participativo.
SEGUNDA PRCTICA:
Demostracin Operacional.
Dialctico- Discusin Grupal.
Tcnica ABP, con instrumento de evaluacin respectivo. Estudios de Casos.
TEORA:
TERCERA De Exposicin: Mtodo inductivo-deductivo participativo.
PRCTICA:
Demostracin Operacional.

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Dialctico- Discusin Grupal.
Tcnica ABP, con instrumento de evaluacin respectivo. Estudios de Casos.

6. INVESTIGACION CIENTFICA FORMATIVA

6.1. Unidad(es) Didctica(s) I, II, III.

6.2. Nivel/Tipo de Investigacin: elaboracin de Proyectos

Actividad de Revistas de Revistas

Se realizara la presentacin Bibliogrfica actualizada sobre temas de Inters Medico.

6.3. Estrategia de la Docencia investigativa

De demostracin intelectual
Discusin grupal

6.4. Evaluacin de la Investigacin

Exposicin de la Investigacin realizada.

7. PROYECCION SOCIAL
7.1. Unidad(es) Didctica(s): I, II, III.

ETAPA PREPARATORIA FORMATIVA.

Realizar en la Comunidad las actividades de trabajo de campo de carcter de
Investigacin Social y de Salud. En los cursos de: Bioestadstica; Informtica
Aplicada a la Medicina; Ciencias Sociales Aplicadas a la Medicina y Realidad
Nacional; Salud Comunitaria; Epidemiologa, Laboratorio Clnico, Patologa
Especial, Constitucin y Derechos Humanos, Semiologa Psiquitrica y
Psiquiatra; Sexualidad Humana, Gerencia en Salud y Atencin Integral en
Servicios Perifricos y Comunidad.

Trabajo de Campo hacia la Comunidad.

7.2. Estrategia de la docencia en Actividades de Proyeccin Social

Se motivar al desarrollo de capacidades del proceso de observacin de la

realidad circundante, mediante, Anlisis, discusin grupal, Exposicin.

7.3. Evaluacin de las Actividades de Proyeccin Social

Actividad de Gabinete personalizado donde se evaluara las habilidades y

destrezas adquiridas para la proyeccin Social

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8.- SISTEMA DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

EVALUACIN SEMANAS SISTEMA DE EVALUACION EL APRENDIZAJE
1 1 - 5 .1 Clase de Evaluacin: Formativa y sumativa
8.2 Modalidad de Evaluacin : Heteroevaluacin
8.3 Tipo de Evaluacin: Formal
- Tcnica: exploracin y preguntas previamente elaboradas.
- Instrumento Exmenes escritos y Check list.
2 6 - 10 .1 Clase de Evaluacin: Formativa y sumativa
8.2 Modalidad de Evaluacin : Heteroevaluacin
8.3 Tipo de Evaluacin: Formal
- Tcnica: exploracin y preguntas previamente elaboradas.
- Instrumento Exmenes escritos y Check list.
3 11 - 16 .1 Clase de Evaluacin: Formativa y sumativa
8.2 Modalidad de Evaluacin : Heteroevaluacin
8.3 Tipo de Evaluacin: Formal
- Tcnica: exploracin y preguntas previamente elaboradas.
- Instrumento Exmenes escritos y Check list.

9.- METODOLOGIA:

Las clases tericas se dictarn en grupos no mayores de 30 alumnos.

Las prcticas se desarrollarn en los diferentes servicios a cargo de un profesor
para cada 4 estudiantes como mximo; bajo supervisin, los estudiantes
participarn en las actividades mdico quirrgicas de la sala de hospitalizacin,
consultorio externo, servicio de emergencia, tpico de ciruga menor y sala de
operaciones, de acuerdo a horario y normas establecidas por cada hospital.
Los seminarios se desarrollarn en forma expositiva o seminario taller, en este
ltimo caso, se plantear una historia clnica que se dar a conocer a los alumnos
con anticipacin y se desarrollar en forma grupal el anlisis clnico, diagnstico y
teraputico.
El docente encargado de la asignatura entregar a los estudiantes
oportunamente horarios, calendarios y conformacin de grupos; as como
tambin, dar a conocer, los criterios de evaluacin establecidos en el Silabo y los
cronogramas de las actividades acadmicas con los docentes encargados de
stas.

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10.- MATERIALES Y EQUIPOS:

A fin de lograr con los objetivos planteados se contar con:

Equipo Multimedia.
Puntero Lser.
Biblioteca y Hemeroteca (con medios impresos).
Biblioteca y Hemeroteca Virtual
Acceso a Internet (contrasea otorgada por la UPSJB)
Correo electrnico (con cuenta generada por la UPSJB)
Materiales y equipos de laboratorio.
Utilizacin del Aula Virtual

11.- EVALUACIN

La evaluacin de la asignatura es Normada por el Reglamento de Actividades Acadmicas de la

Universidad Privada San Juan Bautista; captulo 8 Sistema de Evaluacin por Competencias.

1. Se promediar cada una de los exmenes parciales tericos (ET) con cada una de los
exmenes parciales prcticos (EP) que incluyen las actividades por captulos. Con una
carga de 60% para teora y 40% para practica en Ciencias Clnicas)
2. Se promedian las notas obtenidas indicadas en el acpite 1, obtenindose el promedio
parcial (PP), cuyo valor porcentual ser el 90% de la Nota Final. El denominador ser de
acuerdo al nmero de parciales o captulos evaluados.
3. En el caso de las notas de Investigacin formativa (PIF) se obtendr una sola nota para
todo el semestre, cuyo valor porcentual ser el 5% de la Nota Final. Actividad de
Revistas de Revistas u otras actividades que el docente propone.
4. En el caso de las notas de Proyeccin Social (PPS) se obtendr una sola nota para todo el
semestre, cuyo valor porcentual ser el 5% de la Nota Final. Actividad de Campo o
Gabinete segn corresponda.
5. El promedio final o Nota Final, se obtiene multiplicando PPx90; PIFx5 y PPSx5 y
dividiendo entre 100; segn se indica en la frmula adjunta.
6. Para aprobar el curso el estudiante deber aprobar todos los captulos, teniendo opcin
de rendir examen de aplazados mximo en dos captulos, al final del ciclo.
7. En el caso de Asignatura por Parciales y que su promedio final sea desaprobatorio podr
rendir un examen de aplazados al finalizar dicha asignatura.

Luego se aplica la siguiente frmula:

Promedio Parcial = (1ET+1EP) + (2 ET+2EP)+ (3ET+3EP)

____ _2_______ __2________ _2______ = PP
3
Promedio Final= (PP) 90+ (PIF)5+ (PPS)5
100

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8. Si el estudiante alcanza el 30 % de inasistencias a las sesiones programadas para el
semestre acadmico (tericas, practica o de laboratorio) en cada captulo; incluyendo
inasistencias por causa de enfermedad no podr rendir examen de aplazados. El sistema
bloquear automticamente el Registro de Asistencia y Evaluacin del estudiante,
generndose la notacin LDI que significa Limite de Inasistencia.
9. El sistema de calificacin es vigesimal de cero (0) a veinte (20).
10. La nota aprobatoria es de 11 a 20 como resultado de redondear al nmero entero
inmediato superior del promedio final.
11. En los exmenes se debe indicar el valor de cada pregunta.
12. Para evaluar la investigacin formativa y las actividades de proyeccin social, se debe
utilizar el formato establecido por la EPMH, un Instrumento de Evaluacin adecuado.
13. El Profesor podr aplicar las rbricas adicionales que crea pertinente en referencias a las
actividades acadmicas propias y segn la naturaleza de cada asignatura.
14. El estudiante por semestre acadmico requiere como mnimo de 15 crditos que
equivale por ingreso a 0.5 crditos por bsqueda en la plataforma de Base de Datos
UPTO DATE en Educacin Mdica Continua para la calificacin de la nota de
Investigacin Formativa.

Todas las calificaciones y asistencias de los estudiantes deben ser anotadas en el Registro
Auxiliar virtual, tanto para las clases tericas como para las prcticas; la evaluacin es
permanente. La duracin del ciclo es de 16 semanas siendo los exmenes de las
evaluaciones formativas en las semanas V, X, XVI o al trmino de cada captulo y los
aplazados en la semana XVII.
Los exmenes de Aplazados, sern tomados en el Campus de Chorrillos como exmenes
nicos para todas las sedes hospitalarias.

12. BIBLIOGRAFA

12.1 Bibliografa Bsica:

Manual de Obstetricia; Evans T. Arthur; Editorial Lippincott; 2015

12.2 Bibliografa Complementaria

Biblioteca Virtual www.upsjb.edu.pe

12.3 Base de Datos

Intranet UPSJB.
Plataforma Upto Date
Plataforma Turnitin
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