RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

KELAB BOLA TAMPAR

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RIAM, MIRI
TAHUN 2017
Minggu Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
Program
Pendaftaran Pada akhir aktiviti kokurikulum, 1. Pendaftaran ahi baru. 1. Senarai nama
1 Persatuan dan pelajar-pelajar dapat 2. Pendaftaran semula ahli lama. edaran oleh PK
Mesyuarat 1. Mendaftarkan keahlian. 3. Mengenali guru penasihat Kokurikulum.
Agung 2. Mengenali guru penasihat 4. Memaklumkan kepada ahli tentang isi 2. Bukur rekod
10 . kandungan minit mesyuarat agung kehadiran
JANUARI 3. Membaca minit mesyuarat lalu. kokurikulum.
agung lalu. 5. Memaklumkan perlembagaan kelab 3. Perlembagaan
4. Pelantikan AJK baru kepada pelajar-pelajar. kelab.
6. Melakukan sesi perlantikan AJK baru 4. Aktiviti di jalankan di
2015 kelas.
7. Sesi Berkenalan dengan AJK baru

Majlis suaikenal Pada akhir aktiviti kokurikulum, 1. Pelajar-pelajar diperkenalkan dengan 1. Borang keahlian.
2 pelajar-pelajar dapat guru penasihat dan ahli jawatankuasa 2. Surat lantikan AJK.
Pendaftaran 1. Mengenali guru penasihat Kelab Bola Tampar. 3. Buku rekod ke-
Anggota serta barisan AJK Kelab 2. Pelajar-pelajar baru men-daftarkan hadiran kokuri-
17 Bola Tampar. diri sebagai ahli. kulum pelajar.
JANUARI Perlembagaan 2. Mendaftarkan diri sebagai 3. Pelajar-pelajar lama men-daftarkan 4. Buku log kokuri-
Bola Tampar. anggota Kelab Bola diri semula sebagai ahli. kulum.
Tampar. 4. Memaklumkan kepada pelajar-pelajar 5. Perlembagaan
Membincang- 3. Mengetahui isi kandungan isi kandungan perlembagaan Kelab Kelab Bola Tampar.
kan Aktiviti perlembagaan dan kadar Bola Tampar.
Tahunan yuran Kelab Bola Tampar. 5. Memaklumkan juga kepada pelajar-
4. Membincangkan aktiviti pelajar tentang kadar yuran yang
yang akan dijalankan perlu mereka bayar berdasarkan
sepanjang tahun. keputusan mesyuarat agung lalu.
6. Membincangkan aktiviti Kelab Bola
Tampar sepanjang tahun.
7. Menerangkan keperluan Kelab Bola
Tampar (pakaian/ jersi lengkap,
kemeja-T, buku log, kasut, spike dll.)

3 Pengenalan Pada akhir per-jumpaan kelab, 1. Pelajar-pelajar diterangkan tentang 1. Buku rekod ke-
permainan bola pelajar-pelajar dapat sejarah perkembangan sukan bola hadiran kokuku-
tampar tampar dunia. rikulum pelajar.
1. Menghuraikan sejarah 2. Pelajar-pelajar diberi penera-ngan 2. Buku log koku.
24
sukan bola tampar. tentang organisasi bola tampar dunia 3. Aktiviti dijalan-kan di
JANUARI
2. Undang-undang dan dan kebangsaan. dalam bilik darjah
peraturan permainan bola 3. Pelajar-pelajar juga diterang-kan dan di gelanggang
tampar. tentang undang-undang dan pera- bola tampar.
3. Peralatan dan gelang- turan-peraturan per-mainan bola 4. Pita ukur.
gang bola tampar. tampar antara-bangsa. 5. Bola.
4. Pelajar-pelajar diberitahu tentang
ukuran gelanggang serta peralatan
yang diperlukan dalam permainan
bola tampar.
Minggu Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
Program
Kemahiran servis Pada akhir perjumpaan kelab, 1. Pelajar-pelajar diajar beberapa 1. Buku rekod ke-
4 pelajar-pelajar dapat kemahiran asas teknik men servis hadiran kokuri-
bola tampar. kulum pelajar.
7 FEBR 1. Pelajar-pelajar dapat 2. Pelajar-pelajar juga dilatih mengambil 2. Buku log koku.
melakukan servis dengan bola dengan betul agar tidak terkeluar 3. Aktiviti dijalankan di
betul. dari gelanggang. gelanggang.
3. Latihan dijalankan secara latih tubi. 4. Bola secukupnya.
Kemahiran servis Pada akhir per-jumpaan kelab, 4. Pelajar-pelajar diajar beberapa 5. Buku rekod
5 pelajar-pelajar dapat kemahiran asas teknik men servis kehadiran kokuri-
bola tampar. kulum pelajar.
14 FEBR 2. Pelajar-pelajar dapat 5. Pelajar-pelajar juga dilatih mengambil 6. Buku log koku.
melakukan servis dengan bola dengan betul agar tidak terkeluar 7. Aktiviti dijalankan di
betul. dari gelanggang. gelanggang.
6. Latihan dijalankan secara latih tubi. 8. Bola secukupnya.
Teknik Pada akhir perjumpaan kelab, 1. Memberi tunjuk ajar kepada pelajar- 1. Buku rekod
6 mengambil bola pelajar-pelajar dapat pelajar dalam mengambil bola yang kehadiran
diservis oleh pihak lawan. kokurikulum pelajar.
21 FEBR 1. Mengambil bola yang 2. Memberi pengajaran kepada pelajar- 2. Buku log koku.
diservis pihak lawan. pelajar bagaimana untuk menghalang 3. Aktiviti dijalankan di
2. Menghalang pihak lawan pemain pasukan lawan daripada gelanggang.
daripada mengutip mata. mendapat mata hasil daripada servis 4. Bola secukupnya.
yang mereka lakukan.

Bermain tiga kali Pada akhir per-jumpaan kelab, 1.
7 pelajar-pelajar dapat
28 FEBR 1. Membuatkan bola diambil 2.
sebanyak 3 kali antara
sesama pasukan sebelum
dihantar ke gelanggang
lawan.
Bermain tiga kali Pada akhir perjumpaan kelab, 3.
8 pelajar-pelajar dapat
28 MAC 1. Membuatkan bola diambil 4.
sebanyak 3 kali antara
sesama pasukan sebelum
dihantar ke gelanggang
lawan.
Mengumpan bola Pada akhir per-jumpaan kelab, 1.
9 kepada rakan pelajar-pelajar dapat
1. Melakukan umpanan bola
4 APRIL kepada rakan sepasukan
dengan betul. 2.
2. Mengambil bola yang
diumpan rakan.
Pelajar-pelajar diberi tunjuk ajar 1. Buku rekod ke-
dalam mengambil bola yang diservis hadiran kokurikulum
oleh pihak lawan dengan betul. pelajar.
Pelajar-pelajar dilatih mengambil bola 2. Buku log koku.
sebanyak 3 kali oleh pemain-pemain 3. Aktiviti dijalankan di
dalam satu pasukan sebelum bola gelanggang.
tersebut dihantar ke gelanggang 4. Bola secukupnya.
lawan.
Pelajar-pelajar diberi tunjuk ajar 5. Buku rekod ke-
dalam mengambil bola yang diservis hadiran kokurikulum
oleh pihak lawan dengan betul. pelajar.
Pelajar-pelajar dilatih mengambil bola 6. Buku log koku.
sebanyak 3 kali oleh pemain-pemain 7. Aktiviti dijalankan di
dalam satu pasukan sebelum bola gelanggang.
tersebut dihantar ke gelanggang 8. Bola secukupnya.
lawan.
Pelajar-pelajar didedahkan cara-cara 1. Buku rekod
mengumpan bola kepada rakan kehadiran
sepasukan untuk dismashkan ke kokurikulum
dalam gelanggang lawan. pelajar.
Mereka juga diajar bagaimana 2. Buku log koku.
mengambil mengambil bola yang 3. Aktiviti dijalankan di
diumpan oleh rakan untuk dimatikan gelanggang.
dalam gelanggang lawan. 4. Bola secukupnya.
Minggu Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
Program
Mengumpan bola Pada akhir perjumpaan kelab, 3. Pelajar-pelajar didedahkan cara-cara 5. Buku rekod
10 kepada rakan pelajar-pelajar dapat mengumpan bola kepada rakan kehadiran
1. Melakukan umpanan bola sepasukan untuk dismashkan ke kokurikulum pelajar.
kepada rakan sepasukan dalam gelanggang lawan. 6. Buku log koku.
11 APRIL dengan betul. 4. Mereka juga diajar bagaimana 7. Aktiviti dijalankan di
2. Mengambil bola yang mengambil mengambil bola yang gelanggang.
diumpan rakan. diumpan oleh rakan untuk dimatikan 8. Bola secukupnya.
dalam gelanggang lawan.

Melakukan Pada akhir perjumpaan kelab, 1. Pelajar-pelajar dilatih menggunakan 1. Buku rekod
11 smash (pukulan pelajar-pelajar dapat kemahiran melakukan smash kehadiran
tajam) 1. Melakukan smash kepada pemain sepasukan. kokurikulum pelajar.
terhadap pasukan lawan. 2. Pelajar-pelajar dilatih menggunakan 2. Buku log koku.
2 MEI 2. Menghalang bola yang kemahiran mereka untuk menghalang 3. Aktiviti dijalankan di
dismash oleh pihak pemain lawan daripada mengutip gelanggang.
lawan. mata hasil dari smash yang mereka 4. Bola secukupnya.
buat.
Melakukan Pada akhir perjumpaan kelab, 1. Pelajar-pelajar dilatih menggunakan 5. Buku rekod
12 smash (pukulan pelajar-pelajar dapat kemahiran melakukan smash kehadiran
tajam) 1. Melakukan smash kepada pemain sepasukan. kokurikulum pelajar.
terhadap pasukan lawan. 2. Pelajar-pelajar dilatih menggunakan 6. Buku log koku.
2. Menghalang bola yang kemahiran mereka untuk menghalang 7. Aktiviti dijalankan di
dismash oleh pihak pemain lawan daripada mengutip gelanggang.
lawan. mata hasil dari smash yang mereka 8. Bola secukupnya.
buat.

Disemak oleh, Disahkan oleh,

(EN.MOHD SABRI BIN ABDULLAH) (PN.NORMAH BT ABDUL LATIFF)

Penolong Kanan Kokurikulum Pengetua
SMK Riam, Miri SMK Riam, Miri