UNIDAD DE APRENDIZAJE 4.

Desarrollo de habilidades productivas (comunicacin oral y escrita)

Representacin moderna de Romeo y Julieta de W. Shakespeare

CRITERIOS E INDICADORES NIVELES DE LOGRO

DE EVALUACIN Destacado Satisfactorio Suficiente Insuficiente
Conceptual Presenta un resumen conciso y Presenta un resumen conciso y/o Presenta un resumen Presenta un resumen
Presenta un resumen con coherencia en lengua con coherencia en lengua inglesa medianamente conciso y/o con escasamente conciso y/o con
del acto asignado de inglesa del acto asignado por del acto asignado por equipos, de coherencia en lengua inglesa del coherencia en lengua inglesa del
Romeo and Juliet equipos, de Romeo and Juliet Romeo and Juliet acto asignado por equipos, de acto asignado por equipos, de
Romeo and Juliet Romeo and Juliet
Procedimental Elabora su guin, utilizando Elabora su guin, utilizando -en Elabora su guin, utilizando con Elabora su guin, utilizando con
Elabora un guin apropiadamente estructuras su mayora- apropiadamente algunos errores las estructuras varios errores las estructuras
DE PROCESO

gramaticales vistas en la estructuras gramaticales vistas en gramaticales vistas en la Unidad gramaticales vistas en la Unidad
Unidad 1. la Unidad 1. 1. 1.
Da prioridad al uso adecuado Da prioridad al uso -en su Da prioridad al uso de Usa el vocabulario nuevo con
de vocabulario nuevo. mayora- adecuado de vocabulario nuevo con algunos varios errores o usa muy poco
vocabulario nuevo. errores vocabulario nuevo.
Actitudinal Presentan un esquema con las Presentan un esquema con las Presentan un esquema con las Presentan un esquema con las
Distribuyen tareas y tareas y actividades claras y tareas y actividades en su tareas y actividades tareas y actividades escasamente
actividades ordenadas, que cada mayora claras y ordenadas, que medianamente claras y claras y ordenadas, que cada
integrante del equipo realizar cada integrante del equipo ordenadas, que cada integrante integrante del equipo realizar
para la presentacin del acto realizar para la presentacin del del equipo realizar para la para la presentacin del acto
asignado. acto asignado. presentacin del acto asignado. asignado.
Conceptual El guin est completo, en la El guin est casi completo, en la El guin est en su mayora El guin est incompleto, en la
Entrega del guin en portada menciona a todos los portada menciona a todos los completo, en la portada portada menciona a todos los
ingls sobre el acto a integrantes del equipo y el integrantes del equipo y el acto a menciona a todos los integrantes integrantes del equipo y el acto a
representar acto a representar. representar. del equipo y el acto a representar.
representar.
DE PRODUCTO

Procedimental El acto representado
Representa el acto transcurre en orden,
asignado ambientado con msica,
vestuario, maquillaje y
escenografa
Actitudinal Colaboran totalmente en las
Trabaja de forma actividades y deberes que el
colaborativa mismo equipo (6 integrantes)
designa
Competencia lograda.- De proceso: dos satisfactorios y un destacado, de producto: dos satisfactorios y un destacado (requisito mnimo para conseguir la competencia
lograda).
El acto representado transcurre
en su mayora con orden,
ambientado con msica,
vestuario, maquillaje y
escenografa
Colaboran en su mayora en las
actividades y deberes que el
mismo equipo (6 integrantes)
designa
El acto representado transcurre El acto representado transcurre
medianamente con orden, escasamente con orden,
ambientado con msica, ambientado con msica,
vestuario, maquillaje y vestuario, maquillaje y
escenografa escenografa
Colaboran medianamente en las Colaboran parcialmente en las
actividades y deberes que el actividades y deberes que el
mismo equipo (6 integrantes) mismo equipo (6 integrantes)
designa designa