Escuela: Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios ECACEN Programa: Administracin de Empresas
Curso: Prospectiva Estratgica Cdigo: 102053
90 Puntos 35 Puntos
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
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Los estudiantes deben realizar aportes para Quien se preocupa por verificar al interior del
la consolidacin del trabajo, teniendo en equipo que se estn cumpliendo las funciones
cuenta la estructura (Portada, Jefe de rea de cada uno de los roles, se estn realizando los
Contraportada, tabla de contenido, aportes individuales y de grupo y que se cumpla
Introduccin, objetivos, desarrollo de la con el cronograma propuesto por el revisor
actividad, conclusiones y Bibliografa) fiscal.
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Se recomienda ver y escuchar la presentacin del curso y las diferentes webconference que se realizarn,
donde se dan indicaciones de las diferentes fases a desarrollar durante el curso
Es fundamental que hagan la lectura compresiva de cada una de las temticas para que puedan realizar
los trabajos adecuadamente
Revisar constantemente la gua de actividades para que los aportes sean coherentes, pertinentes y
significativos
Participar activamente en los foros, teniendo en cuenta los criterios de la rbrica tigre, que sus
aportes tengan ilacin con los de los dems compaeros de grupo colaborativo
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Los aportes los deben realizar con tiempo para que puedan ser tenidos en cuenta y exista un
verdadero trabajo colaborativo, tengan en cuenta que hay que respetar el tiempo y las
participaciones de sus compaeros; por lo tanto, los aportes realizados en los ltimos tres (3) das
no se tendrn en cuenta para calificacin ni podrn ser incluidos dentro del trabajo a entregar.
Si presentan dudas o inconvenientes urgentes por favor enviar mensaje por el correo interno del curso o
a travs de Skype
En caso de presentar algn inconveniente con el curso y no obtener respuesta de su tutor, pueden escribir
al director de curso, de no obtener respuesta por parte del director pueden escribir a la lder del Programa
de Administracin de empresas.
Tener en cuenta las normas de netiqueta y de no plagio
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)
Las Normas APA son el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias
sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe
presentar un artculo cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual
de las Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y figuras, encabezados y
seriacin, entre otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD?
El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo sustancial obras
ajenas, dndolas como propias". Por tanto, el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico,
al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
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No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de
otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems.
Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos
explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un
parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis,
identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector
pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo
de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los
estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar
a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
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