Hasil Pengamatan Pembelajaran Melalui Video

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas :X
Pasangan KD : 3.7,4.7
Materi Pokok :
Model/Metode Pembelajaran yang Digunakan : Role play

Keterlaksanan
No Kegiatan yang Dilakukan Keterangan
Ya Tidak
1 Pendahuluan
a. Melakukan apersepsi dan motivasi
b. Menyampaikan kompetensi dan rencana kegiatan
2 Kegiatan inti
a. Menguasai materi pelajaran
b. Menerapkan strategi pembelajaran yang mendidik
c. Menerapkan pendekatan saintifik
d. Pemanfaatan sumber belajar/media pembelajaran
e. Melibatkan peserta didik dalam pembelajaran

f. Melaksanakan penilaian autentik

g. Menggunakan bahasa yang benar dan tepat dalam
pembelajaran
3 Penutup
a. Merumuskan kesimpulan
b. Memberikan tindak lanjut
c. Melakukan refleksi
Hal lain yang perlu disampaikan
...............................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................

Hasil Review Peer Teaching/Micro Teaching (*)

Hasil Pengamatan
No Tahapan Pembelajaran Kelebihan Kekurangan Keterangan

Sebelum apersepsi belum

memberikan stimulus yang
memotivasi siswa

Belum menyebutkan
indikator
 Hal lain yang perlu disampaikan
..............................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
(*) Anda dipersilahkan mengembangkan format sesuai dengan kebutuhan

4. Refleksikan pengalaman Anda dalam melaksanakan peer teaching/micro teaching ini:

a. Sebagai peserta:
1) Apa yang Anda rasakan?
2) Apakah Anda sudah merasa didengarkan?
3) Apa yang telah diapresiasi oleh pengajar?
4) Apakah Anda telah diberi kesempatan untuk bertanya?
b. Sebagai pengajar:
1) Apakah ada yang berbeda dengan yang telah Anda lakukan sebelumnya?
2) Apa yang sudah baik dari praktik mengajar Anda hari ini?
3) Apa yang bisa Anda dipelajari?
4) Apa yang bisa Anda tingkatkan?