rea de matemticas

Francisco Crdenas
Alexander Vitola
Marlon Fajardo
Luis Morales

Realizando la respectiva revisin del nuevo plan de estudio de matemticas para el ao 2015en
todos los centros educativos de Fe y Alegra, se puede observar que este ha tenido grandes cambios
en su estructuracin, lo cual nos invita como equipo del rea de matemticas a cambiar el eje
temtico que se tena de aos anteriores para el trabajo con los estudiantes en este nuevo ao.

Ejes temticos

Grado 4

Nmeros racionales positivos.

1. Concepto de fracciones.
2. Representacin en la recta numrica.
3. Orden de la fracciones.
4. Amplificaciones y simplificaciones.
5. Fracciones equivalentes.
6. Operaciones con fracciones.

Grado 5
Nmeros racionales positivo
1. Fracciones.
2. Concepto de nmeros decimales.
3. Orden de nmeros decimales.
4. Representacin en la recta numrica.
5. Propiedades de los nmeros decimales.
6. Aplicaciones de los nmeros decimales.
7. Concepto de nmeros porcentuales.
8. Aplicacin de nmeros porcentuales.

Grado 6
Nmeros racionales
1. Concepto de nmeros relativos.
2. Propiedades de los nmeros relativos.
3. Concepto Teora de conjunto.
4. Concepto de razn.
5. Operaciones con nmeros racionales.
 Grado 7

Nmeros reales.

1. Concepto de nmeros racionales.

2. Operaciones bsicas con nmeros racionales.
3. Aplicaciones con nmeros racionales.
4. Concepto de potenciacin, logaritmacin y propiedades.
5. Concepto de funciones y ecuaciones.
6. Aplicaciones de funciones.
7. Concepto de proporcionalidad directa e inversa.
8. Aplicaciones de proporcionalidad directa e inversa.

Grado 8
Nmeros reales
1. Concepto de nmeros irracionales.
2. Construccin de nmeros irracionales.
3. Aplicacin de nmeros irracionales.
4. Operaciones, relaciones y propiedades de nmeros reales.
5. Aplicacin de nmeros reales.
6. Concepto de funcin y ecuacin de primer grado con variables reales.
7. Aplicacin de funciones y ecuaciones de primer grado.

Grado 9

Funciones y ecuaciones

1. Concepto de funcin y relacin.

2. Clases de funciones (polinomicas ,racionales, exponenciales, logartmicas)
3. Aplicaciones de funciones.
4. Concepto de ecuaciones.
5. Clases de ecuaciones.
6. Aplicaciones ecuaciones.

Grado 10

Longitud y amplitud angular en tringulos.

1. Concepto de Sistemas de medidas angulares.

2. Concepto de razones trigonomtricas.
3. Aplicaciones y propiedades de las razones trigonomtricas.
4. Concepto del teorema de seno y coseno.
5. Aplicaciones y propiedades de teoremas de seno y coseno.
Grado 11
Funciones, ecuaciones e inecuaciones.
1. Anlisis de funciones.
2. Concepto y aplicaciones de desigualdades e inecuaciones.
3. Propiedades de desigualdades e inecuaciones.
4. Concepto de sucesiones y series.
5. Propiedades y aplicaciones de sucesiones y series.

INTERDICIPLINARIEDAD
Grado 4
Ciencias Naturales: Desde el tema de la clula, se puede introducir el concepto de fracciones y
porcentajes, partiendo de las partes y la constitucin de la misma.
Ciencias sociales: desde el tema de espacio geogrfico, la subdivisin por regiones de un mapa.
Informtica: utilizar las fuentes de informacin para realizar consultas de los temas tratados.
Lenguaje: anlisis y comprensin de situaciones problemas con fracciones
tica: Respetar las normas establecidas entre los integrantes de cada grupo y los pactos realizados
en forma general.

Grado 5

Ciencias Naturales: Desde el tema de la clula, se puede introducir el concepto de fracciones y

porcentajes, partiendo de las partes y la constitucin de la misma.
Ciencias sociales: desde el tema de espacio geogrfico, la subdivisin por regiones de un mapa.
Artstica y tecnologa: utilizacin de las expresiones artsticas, para construir rompecabezas o arma
todos con materiales del medio, para fraccionarlos y realizar operaciones entre ellos.

Grado 6
Biologa: a travs del tema de las clulas, realizar comparaciones entre las parte o la estructura de
las mismas para establecer razones y proporciones.
Ciencias sociales: Mediante el estudio de la evolucin del hombre con la lnea de tiempo, se
pueden construir los nmeros enteros.