RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 16 MASA 0730 0830
TARIKH 2 MEI 2016 HARI ISNIN
TEMA Bersih dan sihat TAJUK Badan cergas
STANDARD
1.4
KANDUNGAN
STANDARD
1.4.1
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. bertutur dengan sebutan yang betul.
2. mengeja dan mematangkan suku kata dengan baik
AKTIVITI 1. murid diterangkan dengan suasana di jalan raya berpandukan
PENGAJARAN & buku teks
PEMBELAJARAN 2. setiap murid diminta menyatakan apa yang terdapat berdasarkan
(PdP) bahan grafik
3. murid diminta membaca ayat di dalam bahan grafik dengan baik
4. guru menerangkan maksud perkataan berwarna kepada murid
5. guru membimbing murid yang lemah
( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen
( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI Hari buruh
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 16 MASA 0900 1000
TARIKH 3 MEI 2016 HARI SELASA
TEMA Bersih dan sihat TAJUK Badan cergas
STANDARD
2.3
KANDUNGAN
STANDARD
2.3.1
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. membaca ayat mudah dengan kuat
2. melakukan arahan yang diberi guru dengan betul
AKTIVITI 1. guru membaca teks sambil diikuti murid
PENGAJARAN & 2. murid bersoal jawab bersama guru tentang apa yang mereka
PEMBELAJARAN fahami berdasarkan bacaan guru
(PdP) 3. murid diminta membaca teks dengan jelas dan kuat
4. guru meminta murid melakukan arahan yang diberi guru
5. guru membimbing murid yang lemah

BAHAN BANTU ( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen

( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
BELAJAR (BBB)
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 16 MASA 0700 0800
TARIKH 4 MEI 2016 HARI RABU
TEMA Bersih dan sihat TAJUK Badan cergas
STANDARD
3.2
KANDUNGAN
STANDARD
3.2.6
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. membaca ayat tunggal dengan sebutan yang betul
2. menulis ayat dibina di dalam buku
AKTIVITI 1. guru memberikan contoh ayat tunggal dan memberi penerangan
PENGAJARAN & kepada murid
PEMBELAJARAN 2. murid cuba membina ayat tunggal secara lisan dengan
(PdP) bimbingan guru berdasarkan bahan grafik
3. murid menulis ayat yang di bina ke dalam buku latihan
4. guru memantau dan membimbing murid yang lemah

BAHAN BANTU ( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen

( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
BELAJAR (BBB)
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 16 MASA 0830 0930
TARIKH 5 MEI 2016 HARI KHAMIS
TEMA Bersih dan sihat TAJUK Badan cergas
STANDARD
5.1
KANDUNGAN
STANDARD
5.1.4
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. membina perkataan berdasarkan aktiviti gambar dengan betul
2. menulis perkataan suku kata terbuka dan tertutup dengan baik
AKTIVITI 1. guru meminta murid meneliti gambar pada buku teks
PENGAJARAN & 2. murid dibimbing mencari perkataan sesuai berdasarkan gambar
PEMBELAJARAN 3. murid menulis perkataan suku kata terbuka dan tertutup dengan
(PdP) bimbingan guru
4. guru memantau dan membimbing murid yang masih lemah
5. guru memberikan pujian dan motivasi kepada murid

BAHAN BANTU ( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen

( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
BELAJAR (BBB)
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 16 MASA 0900 1000
TARIKH 6 MEI 2016 HARI JUMAAT
TEMA Bersih dan sihat TAJUK Badan cergas
STANDARD
5.1
KANDUNGAN
STANDARD
5.1.5
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. menyebut warna yang terdapat pada lampu isyarat
2. mengeja dan menyebut suku kata terbuka dan tertutup
AKTIVITI 1. guru menyoal murid apa yang mereka fahami berdasarkan bahan
PENGAJARAN & rangsangan
PEMBELAJARAN 2. murid bersoal jawab bersama guru tentang bahan
(PdP) 3. guru menerangkan tentang kata adjektif warna kepada murid
4. murid diminta menyebut warna yang terdapat pada lampu isyarat
5. setiap murid diminta mengeja dengan kuat perkataan-perkataan
yang ditunjuk guru
BAHAN BANTU ( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen
( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
BELAJAR (BBB)
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI Pilihan raya
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 17 MASA 0730 0830
TARIKH 9 MEI 2016 HARI ISNIN
TEMA Bersih dan sihat TAJUK Makanan berzat
STANDARD
3.3
KANDUNGAN
STANDARD
3.3.1
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. bertutur dengan sebutan yang betul.
2. mengeja dan mematangkan suku kata dengan baik
AKTIVITI 1. murid diterangkan tentang makanan berzat oleh guru
PENGAJARAN & 2. setiap murid diminta menyatakan apa yang terdapat berdasarkan
PEMBELAJARAN bahan grafik
(PdP) 3. murid diminta mengeja perkataan yang mengandungi sukukata
terbuka dan tertutup
4. murid diminta menulis dengan kemas di dalam buku latihan
5. guru membimbing murid yang lemah
( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen
( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 17 MASA 0900 1000
TARIKH 10 MEI 2016 HARI SELASA
TEMA Bersih dan sihat TAJUK Makanan berzat
STANDARD
2.3
KANDUNGAN
STANDARD
2.3.1
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. membaca ayat tunggal dengan sebutan dan intonasi yang betul
2. menyalin semula ayat ke dalam buku tulis dengan baik
AKTIVITI 1. guru membaca teks sambil diikuti murid
PENGAJARAN & 2. murid bersoal jawab bersama guru tentang apa mereka fahami
PEMBELAJARAN 3. murid diminta membaca teks dengan jelas dan baik
(PdP) 4. guru meminta murid menyalin teks didalam buku latihan dengan
kemas dan cantik
5. guru membimbing murid yang lemah

BAHAN BANTU ( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen

( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
BELAJAR (BBB)
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 17 MASA 0700 0800
TARIKH 11 MEI 2016 HARI RABU
TEMA Bersih dan sihat TAJUK Makanan berzat
STANDARD
1.3
KANDUNGAN
STANDARD
1.3.1
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. mendengar arahan guru cara menyediakan emping dengan betul

AKTIVITI 1. guru menerangkan kepada murid cara penyediaan emping

PENGAJARAN & jagung
PEMBELAJARAN 2. murid dibahagikan dalam kumpulan danmengikuti arahan guru
(PdP) 3. murid bekerjasama dalam kumpulan menyediakan emping jagung
4. guru memantau dan membimbing murid yang lemah

BAHAN BANTU ( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen

( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
BELAJAR (BBB)
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 17 MASA 0830 0930
TARIKH 12 MEI 2016 HARI KHAMIS
TEMA Bersih dan sihat TAJUK Makanan berzat
STANDARD
4.2
KANDUNGAN
STANDARD
4.2.1
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. bercerita berdasarkan gambar diberi guru
2. melukis dan mewarna gambar buah buahan dengan kemas
AKTIVITI 1. guru bercerita dihadapan murid tentang buah buahan tempatan
PENGAJARAN & 2. murid dibimbing untuk bercerita seperti guru
PEMBELAJARAN 3. guru mengedarkan kertas lukisan untuk murid melukis
(PdP) 4. murid diminta melukiskan buah buahan berdasarkan bahan grafik
5. guru memberikan pujian dan motivasi kepada murid

BAHAN BANTU ( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen

( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
BELAJAR (BBB)
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 17 MASA 0900 1000
TARIKH 13 MEI 2016 HARI JUMAAT
TEMA Bersih dan sihat TAJUK Makanan berzat
STANDARD
5.1
KANDUNGAN
STANDARD
5.1.6
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. membaca ayat tunggal dan ayat majmuk diberi guru
2. menulis di dalam buku latihan dengan kemas
AKTIVITI 1. guru menyoal murid apa yang mereka fahami berdasarkan bahan
PENGAJARAN & rangsangan
PEMBELAJARAN 2. murid bersoal jawab bersama guru tentang bahan
(PdP) 3. guru menerangkan tentang ayat majmuk dan ayat tunggal
4. murid diminta membuat ayat tunggal yang mudah
5. guru membimbing murid membina ayat dengan baik

BAHAN BANTU ( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen

( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
BELAJAR (BBB)
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 19 MASA 0730 0830
TARIKH 23 MEI 2016 HARI ISNIN
TEMA Hidup selamat TAJUK Simpan dengan selamat
STANDARD
1.4
KANDUNGAN
STANDARD
1.4.1
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. bertutur dengan sebutan yang betul.
2. mengeja dan mematangkan suku kata dengan baik
AKTIVITI 1. murid diterangkan dengan suasana di jalan raya berpandukan
PENGAJARAN & buku teks
PEMBELAJARAN 2. setiap murid diminta menyatakan apa yang terdapat berdasarkan
(PdP) bahan grafik
3. murid diminta membaca ayat di dalam bahan grafik dengan baik
4. guru menerangkan maksud perkataan berwarna kepada murid
5. guru membimbing murid yang lemah
( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen
( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 19 MASA 0900 1000
TARIKH 24 MEI 2016 HARI SELASA
TEMA Hidup selamat TAJUK Simpan dengan selamat
STANDARD
2.4
KANDUNGAN
STANDARD
2.4.1
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. membaca ayat mudah dengan jelas dan baik
2. menyalin semula ayat ke dalam buku tulis dengan baik
AKTIVITI 1. guru membaca teks sambil diikuti murid
PENGAJARAN & 2. murid bersoal jawab bersama guru tentang apa mereka fahami
PEMBELAJARAN 3. murid diminta membaca teks dengan jelas dan baik
(PdP) 4. guru meminta murid menyalin teks didalam buku latihan dengan
kemas dan cantik
5. guru membimbing murid yang lemah

BAHAN BANTU ( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen

( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
BELAJAR (BBB)
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 19 MASA 0700 0800
TARIKH 25 MEI 2016 HARI RABU
TEMA Hidup selamat TAJUK Simpan dengan selamat
STANDARD
3.3
KANDUNGAN
STANDARD
3.3.4
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. membina ayat tunggal dengan baik
2. menulis ayat dibina di dalam buku
AKTIVITI 1. guru menerangkan kepada murid bagaimana membina ayat
PENGAJARAN & tunggal berpandukan bahan grafik
PEMBELAJARAN 2. murid cuba membina ayat tunggal secara lisan dengan
(PdP) bimbingan guru berdasarkan bahan grafik
3. murid menulis ayat yang di bina ke dalam buku latihan
4. guru memantau dan membimbing murid yang lemah

BAHAN BANTU ( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen

( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
BELAJAR (BBB)
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 19 MASA 0830 0930
TARIKH 26 MEI 2016 HARI KHAMIS
TEMA Hidup selamat TAJUK Simpan dengan selamat
STANDARD
4.3
KANDUNGAN
STANDARD
4.3.1
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. membaca dialog yang disediakan dengan intonasi yang betul
2. melakonkan perbualan anak dan ayah dengan baik
AKTIVITI 1. guru meminta murid membaca dialog yang telah guru sediakan
PENGAJARAN & 2. murid dibimbing membaca dengan baik dan intonasi yang betul
PEMBELAJARAN 3. guru menunjukkan demonstrasi lakonan kepada murid
(PdP) 4. murid diminta melakonkan perbualan anak dan ayah
5. guru memberikan pujian dan motivasi kepada murid

BAHAN BANTU ( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen

( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
BELAJAR (BBB)
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI Hari guru
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
BAHASA MALAYSIA KELAS TAHUN 1
PELAJARAN
MINGGU 19 MASA 0900 1000
TARIKH 27 MEI 2016 HARI JUMAAT
TEMA Hidup selamat TAJUK Simpan dengan selamat
STANDARD
5.1
KANDUNGAN
STANDARD
5.1.6
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. membaca ayat tunggal dan ayat majmuk diberi guru
2. menulis di dalam buku latihan dengan kemas
AKTIVITI 1. guru menyoal murid apa yang mereka fahami berdasarkan bahan
PENGAJARAN & rangsangan
PEMBELAJARAN 2. murid bersoal jawab bersama guru tentang bahan
(PdP) 3. guru menerangkan tentang ayat majmuk dan ayat tunggal
4. murid diminta membuat ayat tunggal yang mudah
5. guru membimbing murid membina ayat dengan baik

BAHAN BANTU ( )Buku Teks ( )Internet ( )Radio/TV ( )Spesimen

( )Modul ( )Projektor ( )Radas Gambar/Carta
BELAJAR (BBB)
( )Powerpoint ( )Model ( )Buku Cerita ( )Lain-lain

ELEMEN ( )Kreativiti & ( )Bahasa ( )DST ( )Usahawan

Inovasi ( )Patriotisme ( )TMK ( )Nilai Murni
MERENTAS
( )Pendidikan
KURIKULUM alam sekitar
(EMK)
KBAT/ i-THINK ( )Peta Bulatan ( )Peta Buih ( )Peta Buih ( )Peta Pelbagai
( )Peta Dakap ( )Peta Air Berganda Alir
( )Peta Titi ( )Peta Pokok

PENILAIAN ( )Lembaran Kerja ( )Pemerhatian ( )Lisan ( )Tugasan

( )Hasil Kerja Kuiz ( )Drama ( )Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
REFLEKSI