PROIECT EDUCAIONAL

Coordonator de proiect:
consilier educativ Roxana Claudia Sipos
 ADOLESCEN
FR VIOLEN
 MOTTO:
Violena este imoral pentru c ea priete mai degrab urii dect
dragostei. Ea distruge comunitatea i face fraternitatea imposibil.
Vechea lege ochi pentru ochi i las pe toi orbi!
(MARTIN LUTHER KING JR.)
Obiective:

Identificarea formelor de agresivitate i violen;

Descoperirea i analizarea cauzelor agresivitii i violenei;

Interpretarea unor roluri n vederea identificrii unor situaii conflictuale i

a modalitilor nonagresive de rezolvare ale acestora;

Participarea activ i contient la exerciiile propuse;

 VIOLENA

btaie furturi
agresivitate
fizic/verbal

brutalitate
vtmare
traum
distrugere
 CELE MAI FRECVENTE FORME DE VIOLEN
NTRE ELEVI
Loviri agresiune fizic
njurturi, jigniri
Atitudini ironice, sarcastice
Refuzul ndeplinirii sarcinilor
Ignorarea mesajelor transmise
Indisciplina
Absenteismul, fuga de la ore
 GNDURILE PERSOANELOR VIOLENTE

TREBUIE : s m bat ca s nu par FRAIER

s par dur pentru a-mi impune respectul
s dein controlul asupra colegilor
trebuie s fiu ascultat
s ochez
s fiu admirat
s-mi creez o GAC pentru a prea important
CAUZELE VIOLENEI COLARE
- NEGAREA DE CTRE PREADOLESCENT I
ADOLESCENT A IDENTITII SALE DE COPIL
- OBSESIA DE A FI INCLUS N LUMEA
ADULILOR
- NEVOIA DE PUTERE I PRESTIGIU
- NIVEL SCZUT DE NCREDERE N SINE
- NEVOIA DE DOMINATIE I CONTROL
ALTE CAUZE:
REZULTATE ALE VIOLENEI
 DURERI FIZICE
 RZBOAIE CIVILE
 CONCLUZII
Violena afecteaz viaa tuturor celor care sunt martori la ea. Pentru copii, violena are
urmri psihologice, emoionale i de dezvoltare. Chiar i la copiii foarte mici, martori la
violen, pot apare simptome de genul: anxietate, comaruri, regresie n limbaj sau n
dezvoltarea motorie i stres post-traumatic. De asemenea, ncrederea n propria persoan
sau n cei cu care vine n contact poate avea de suferit.

Mass-media reprezint unul dintre factorii cei mai influeni asupra comportamentului
elevilor, att prin valorile pe care le promoveaz, ct i prin consecinele asupra modului
de petrecere a timpului liber.

Violena conduce la o deteriorare a climatului colar, afecteaz raporturile elev-elev i

elev-profesor, genernd sentimente de insecuritate, de team, de incertitudine, care
influeneaz negativ dezvoltarea normal a elevului.
Violena este arma celor
slabi
EXERCIIU DE IMAGINAIE
Ce culoare are violena?
Cum miroase violena?
Ce sunet scoate violena?
 CUGETRI
De ce avem o gur i dou urechi?

Pentru c natura a hotrt c e nevoie s

ascultm de dou ori mai mult dect s vorbim...
 HRTIA
Caracterul meu impulsiv m fcea s MOTOTOLIT
explodez la cea mai mic provocare.

De cele mai multe ori, dup unul din aceste

evenimente, m simeam vinovat i
ruinat i ncercam s-l consolez
pe cel care rmsese rnit de cuvintele
mele.
ntr-o zi, un prieten care m-a vzut prezentnd scuze,
dup o asemenea explozie de furie,
mi-a nmnat o coal de hrtie

i mi-a spus:

Mototolete-o!
Mirat, l-am ascultat i am fcut o minge din
acea coal de hrtie.
 Apoi mi-a spus:
Acum f-o aa cum era nainte!
N-am reuit, firete!
Am ncercat s-o ntind ct mai bine, dar hrtia rmnea ifonat.
 Atunci prietenul a adugat:
Inima oamenilor este ca aceast coal de hrtie.
Impresia pe care o lai n acea inim pe care ai rnit-o
va fi la fel de greu de ters precum ridurile de pe aceast hrtie.
Chiar dac vom ncerca s corectm greeala, semnele vor rmne.

FRAI
COLEGI

PRINI

PROFESORI
 ncepnd de astzi,
ncepnd chiar din aceast clip,
fii mai nelegtor i rbdtor!
Cnd simi c vei exploda amintete-i de

HRTIA MOTOTOLIT.