Anda di halaman 1dari 5

LAMPIRAN 1-4

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH


REKOD KOLABORASI/INTERAKSI/PERBINCANGAN

Tarikh : 3 Julai 2017 Masa : 7.30 pagi

Nama Guru Yang Ditemui: En. Abdul Salim b. Abdul Samad (Pengarah)

Tajuk/Perkara : Melapor diri

Isi Perbincangan Cadangan Tindakan

Pengarah telah memberikan kebenaran


Memperkenalkan diri kepada pengarah
untuk melaksanakan tugasan ini. Beliau
dan menerangkan tujuan PBS dan
memberitahu bahawa pihak sekolah
tugasan yang perlu dilaksanakan
bersedia untuk memberi kerjasama untuk
sepanjang PBS.
saya menyempurnakan tujuan PBS ini.
Pengarah memberikan maklumat
Pengarah juga menekankan kepentingan
berkenaan dengan sekolah.
kehadiran kami sepanjang PBS
dijalankan.

Tandatangan : ____________________________________

Nama : ____________________________________

Jawatan : ____________________________________
LAMPIRAN 1-4
PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH
REKOD KOLABORASI/INTERAKSI/PERBINCANGAN

Tarikh : 3 Julai 2017 Masa : 2.00 ptgi

Nama Guru Yang Ditemui: Ketua Jabatan Vokasional, Ketua Unit Vokasional dan
Tenaga Pengajar

Tajuk/Perkara : Post Mortem Pelaporan JPK berkaitan PBC KVBL serta Tindakan Susulan

Isi Perbincangan Cadangan Tindakan

Membincangkan langkah-langkah dan


Ketua jabatan dan ketua unit perlu
tindakan yang perlu diambil oleh setiap
menyediakan dokumen yang berkaitan
jabatan berdasarkan laporan pengauditan
untuk pengiktirafan JPK..
JPK sebelum ini.

Tandatangan : ____________________________________

Nama : ____________________________________
Jawatan : ____________________________________
LAMPIRAN 1-4
PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH
REKOD KOLABORASI/INTERAKSI/PERBINCANGAN

Tarikh : 4 Julai 2017 Masa : 10.30 pagi

Nama Guru Yang Ditemui: Pn. Rosniza Md Poad (Pembantu Operasi)


Cik Nurnabilah Zainul Abidin (Pen. Pegawai Teknologi Maklumat)

Tajuk/Perkara : Temubual Staf KVBL

Isi Perbincangan Cadangan Tindakan

Berbual mengenai budaya warga KVBL


serta skop sekerja sebagai pembantu
operasi sekolah. Mengumpul data bagi penyediaan laporan
PBS.
Penggunaan ICT dalam proses
pembelajaran dan pengajaran .

Tandatangan : ____________________________________

Nama : ____________________________________
Jawatan : ____________________________________
LAMPIRAN 1-4
PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH
REKOD KOLABORASI/INTERAKSI/PERBINCANGAN

Tarikh : 5 Julai 2017 Masa : 11.00 pagi

Nama Guru Yang Ditemui: Tenaga Pengajar Unit Pemesinan Industri

Tajuk/Perkara : Temubual Tenaga Pengajar Unit Pemesian Industri

Isi Perbincangan Cadangan Tindakan

Mengedar borang soal selidik kepada


tenaga pengajar.
Menemubual tenaga pengajar unit
pemesinan industri tentang akademi dan
Mengumpul data bagi penyediaan laporan
prestasi pelajar-pelajar mesin.
PBS.

Tandatangan : ____________________________________

Nama : ____________________________________

Jawatan : ____________________________________
LAMPIRAN 1-4
PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH
REKOD KOLABORASI/INTERAKSI/PERBINCANGAN

Tarikh : 6 Julai 2017 Masa : 2.00 ptg

Nama Guru Yang Ditemui: Tenaga Pengajar Unit Pemesinan Industri

Tajuk/Perkara : Temubual Tenaga Pengajar Unit Pemesian Industri

Isi Perbincangan Cadangan Tindakan

Mengedar borang soal selidik kepada


tenaga pengajar.
Menemubual tenaga pengajar unit
pemesinan industri tentang akademi dan
Mengumpul data bagi penyediaan laporan
prestasi pelajar-pelajar mesin.
PBS.

Tandatangan : ____________________________________

Nama : ____________________________________

Jawatan : ____________________________________

Anda mungkin juga menyukai