Anda di halaman 1dari 386

1. Kapasitor bertuliskan 2A474J100 mempunyai nilai .

A. 2 Ampere

B. 474 pF

C. 470 nF

D. 100 Volt

2. Resistor yang mempunyai gelang-gelang : Oranye, Putih , Merah, Emas


nilainya .

A. 2700 + 5%

B. 3900 + 5%

C. 27 K + 1%

D. 392 + 2%

3.

Berapakah nilai kapasitor berikut ini?

A. 0,068 uF

B. 600 uF

C. 0,068 nF

D. 600 nF

4. Satuan Kapasitor adalah .

A. Volt

B. Ohm

C. Ampere

D. Nano Farad

5. Satuan Resistor adalah .


A. Volt

B. Ohm

C. Ampere

D. Nano Farad

6. Resistor 5,6 Kilo nilainya sama dengan .

A. 56000

B. 5600

C. 560

D. 56

7. Kapasitor yang bertuliskan 2n2 nilainya .

A. 22000 pF

B. 2200 pF

C. 220 pF

D. 2,2 pF

8. Kapasitor 30 nF dan 60 nF dirangkai seri, maka nilai totalnya adalah .

A. 20 nF

B. 30 nF

C. 60 nF

D. 90 nF

9. Diode adalah komponen yang terdapat pada bagian adaptor; .

A. Input tegangan

B. Penyearah

C. Filter

D. Amplifier

10. Nilai resistor 820 + 1 % ; mempunyai warna-warna gelang .


A. Merah; abu-abu; hitam; coklat; coklat

B. Abu-abu; merah; hitam; hitam; coklat

C. Biru; abu-abu; coklat; emas

D. Abu-abu; ungu; merah; emas

11.

Gambar berikut merupakan symbol .

A. Kapasitor

B. Resistor

C. Induktor / lilitan

D. Transistor

12. Elco singkatan dari .

A. Electric component

B. Elektrolit component

C. Electronic coefisien

D. Elektrolit condensator

13. Dioda yang berfungsi sebagai penala adalah ....

A. Varactor

B. Zenner

C. LED

D. Photo dioda

14. Huruf K pada kode nilai kapasitor menunjukkan toleransi nilai kapasitor
sebesar .

A. 1 %

B. 5 %

C. 10 %
D. 20 %

15. Nilai resistor SMD ditunjukkan dengan kode .

A. Angka

B. Huruf

C. Gelang

D. Warna

16.

Nilai resistor berikut adalah .

A. 102 + 1%

B. 1000 + 5%

C. 1000 + 1%

D. 102 + 5%

17. Resistor SMD dengan kode 3 angka mempunyai nilai toleransi .

A. 1 %

B. 2 %

C. 5 %

D. 10 %

18. Resistor SMD dengan kode 4 angka mempunyai nilai toleransi .

A. 1 %

B. 2 %

C. 5 %

D. 10 %

19. Kapasitor yang nilainya dapat diubah yaitu .


A. Varco dan trimpot

B. LDR dsn NTC

C. Varco dan trimmer

D. Trimmer dan trimpot

20.

Nilai resistor berikut adalah .

A. 2512 + 1%

B. 25,1 K + 1%

C. 2512 + 5%

D. 251K + 5%

21.

Komponen berikut yang terdapat pada bagian adaptor; .

A. Input tegangan

B. Penyearah

C. Penurun tegangan

D. Filter

22. Dioda zenner berfungsi sebagai .

A. Input tegangan

B. Penurun tegangan

C. Pembatas tegangan

D. Penyearahkan tegangan

23. LED merupakan singkatan dari .


A. Light emiting diode

B. Layer element drive

C. Light element dark

D. Liquid extended drive

24. Trafo yang berfungsi untuk menurunkan tegangan adalah .

A. Step-up

B. Step-down

C. Step-bottom

D. Step-top

25. Trafo yang berfungsi untuk menaikkan tegangan listrik adalah .

A. Step-up

B. Step-down

C. Step-bottom

D. Step-top

26. Berikut ini merupakan kaki-kaki transistor FET, kecuali .

A. Kolektor dan emitor

B. Drain dan source

C. Source dan gate

D. Gate dan drain

27. Bagian speaker berfungsi untuk .

A. Menguatkan getaran listrik

B. Mengatur nada

C. Mengubah getaran listrik menjadi suara

D. Menyuplai arus listrik ke semua rangkaian

28. Bagian tone control berfungsi untuk .


A. Menguatkan getaran listrik

B. Menyuplai arus listrik ke semua rangkaian

C. Mengubah getaran listrik menjadi suara

D. Mengatur nada

29. Berikut ini merupakan jenis-jenis transistor, kecuali .

A. FET

B. BJT

C. IC

D. MOSFET

30. Satuan muatan yang tersimpan pada kapasitor adalah .

A. Coulomb

B. Ohm

C. Ampere

D. Joule

31. IC singkatan dari .

A. Integrated Circuit

B. Internal Circuit

C. Integrated Circle

D. Intermediate Circuit

32. Berikut ini pembagian IC berdasar jumlah komponennya, kecuali .

A. VLSI

B. SSI

C. MSI

D. LPI

33. Berikut ini pembagian IC berdasar jumlah komponennya paling banyak


dalam satu keping, yaitu .
A. LSI

B. MSI

C. SSI

D. ULSI

34. Penguat power amplifier yang paling banyak dijumpai di pasaran dan
paling banyak dipakai adalah .

A. Penguat kelas A

B. Penguat kelas B

C. Penguat kelas AB

D. Penguat kelas D

35. Penguat power amplifier dengan bentuk gelombang input sama dengan
gelombang output adalah .

A. Penguat kelas A

B. Penguat kelas B

C. Penguat kelas C

D. Penguat kelas D

36. Berikut ini merupakan salah satu bagian dari suatu rangkaian penguat
suara, yaitu .

A. Penerima

B. Pemancar

C. Pengatur nada

D. Pengatur waktu

37. Rangkaian yang bertugas untuk mengatur nada bass dan treble adalah .

A. Receiver

B. Regulator

C. Transmitter

D. Tone control
38. Satuan energy yang tersimpan pada kapasitor adalah .

A. Ohm

B. Joule

C. Ampere

D. Coulomb

39. Jenis speaker yang mereproduksi sinyal audio frekuensi tinggi adalah .

A. Tweeter

B. Woofer

C. Full range

D. Sub woofer

40. Resistor dengan 5 gelang warna mempunyai nilai toleransi ....

A. 1%

B. 20%

C. 5%

D. 10%

1. Kawat tembaga yang panjangnya 2 km mempunyai luas


penampang 4 mm dan tahanan jenisnya 0,00150 ohm.m/
mm.
Hitunglah :
a. tahanan kawat tersebut
b. daya hantarnya
Penyelesaian :
.l = 2 km = 2000 meter
A = 4 mm
= 0,0050 ohm.m/ mm
a. l b. 1
R = ------- g = -----
AR
. 0.0050 x 2000 1
= --------------------- = ---------
4 2,5
= 2,5 ohm = 0,4
Tiga buah tahanan R1 = 10 ohm, R2 = 4 ohm, R3 = 6 ohm,
dirangkai secara seri. Rangkaian ini dihubungkan dengan
sebuah batere 24 volt.
Tentukan :
a). besarnya arus yang mengalir pada rangkaian
b). besarnya tegangan pada masing-masing tahanan
Penyelesaian :
R1 = 10 ohm, R2 = 4 ohm, R3 = 6 ohm
V = 24 volt
a). Besarnya tahanan total ( Rt)
Rt = R1 + R2 + R3
= 10 + 4 + 6
= 20 ohm
Besarnya arus yang mengalir pada rangkaian :
V 24
I = ---------- = --------- = 1,2 ampere
Rt 20
b) Besarnya tegangan pada masing-masing tahanan
V1 = I . R1 = 1,2 x 10 = 12 volt
V2 = I . R2 = 1,2 x 4 = 4,8 volt
V3 = I . R3 = 1,2 x 6 = 7,2 volt

SOAL-SOAL LATIHAN
1. Apabila benda bermuatan positif dan benda bermuatan negatif
dihubungkan, kemana arah aliran elektron dan kemana arah aliran
arus listrik?
2. Jelaskan pengertian arus searah dan arus bolak-balik dan sebutkan
sumber arus untuk kedua jenis arus tersebut!
3. Sebutkan satuan-satuan untuk,arus,tegangan,hambatan,usaha dan
daya listrik
4. Jelaskan pengertian konduktor,isolator dan semikonduktor dan
sebutkan masing-masing contoh bahannya!
5. Faktor-faktor apa saja yang menentukan besarnya tahanan suatu
penghantar?
6. Jelaskan perbedaan daya hantar dengan tahanan
7. Jelaskan perbedaan antara rangkaian tertutup dan rangkaian
terbuka
Dasar-Dasar Listrik 28
8. Tiga resistor mempunyai tahanan berturut-turut 10, 4 dan 6
yang disusun seri. Rangkaian ini dihubungkan dihibungkan dengan
sumber arus 75 volt. Tentukanlah kuat arus dan tegangan dalam
tiap-tiap resistor
9. Sebuah motor listrik memakai arus 10 A kalau dihubungkan dengan
jaringan 220 volt. Tentukanlah
a. Daya yang masuk
b. Biaya yang diperlukan untuk mengoperasikan mesin selama
6 jam ( harga listrik misalnya : Rp 250 per kWh ).
10. Sebuah dinamo meghasilkan arus 5 A pada tegangan 250 volt.
Dinamo itu menerima daya 2 HP dari motor penggeraknya.
Berapa efisiensi dinamo itu ?
B. Kunci Jawaban
1. arus listrik
elektron
elektron dari ( - ) ke ( + ) sedangkan arus listrik dari ( + ) ke ( - )
2. Arus searah adalah arus listrik yang arah, besar arus, dan
tegangannya tetap
Contoh : batere dan accu
Arus bolak-balik adalah arus listrik yang arah arus, besar arus dan
tegangannya selalu berubah secara periodik (teratur).
Contoh : Genset PLN
3. Satuan untuk
Arus = Ampere (A)
Tegangan = Volt (V)
Hambatan = Ohm ( )
Daya listrik = Watt ( W )
---
---
+++
+++
Dasar-Dasar Listrik 29
4. Konduktor adalah bahan penghantar suhu
Contoh : perak, tembaga, logam
Isolator adalah bahan sukar dialiri arus listrik
Contoh : plastik, kaca, kayu, fiber
Semikonduktor adalah bahan yang dapat bersifat isolator dan
dapat pula bersifat konduktor berdasarkan suhu sekitar
5. Faktor yang mempengaruhi besarnya tahanan adalah :
(1). bahan ( tahanan jenis yang dimiliki bahan penghantar )
(2). Panjang bahan penghantar
(3). Luas penampang bahan penghantar
(4) Suhu
6. Jika tahanan listrik yang dimiliki suatu bahan penghantar besar,
maka daya hantarnya kecil. Sebaliknya bila tahanan listrik kecil
maka daya hantarnya besar.
7. Arus listrik mengalir melalui suatu rangkaian tertutup, yaitu
rangkaian yang tidak berpangkal dan tidak berujung. Pada
rangkaian ini arus mengalir dan dapat menyalakan lampu. Tetapi
ketika kawat penghubung rangkaian menjadi terbuka (terputus)
sehingga tidak ada lagi arus mengalir dan lampu tidak menyala.
Jadi arus listrik hanya dapat mengalir apabila rangkaiannya dalam
keadaan tertutup
8. Penyelesaian :
R1 = 10 ohm, R2 = 4 ohm, R3 = 6 ohm
V = 75 volt
Total tahanan = R1 + R2 + R3
= 10 + 4 + 6
= 24 ohm
Dasar-Dasar Listrik 30
V 75
I = ---------- = --------- = 3,125 ampere
Rt 24
V1 = I . Rt = 3,125 x 10 = 31,25 ampere
V2 = I . Rt = 3,125 x 4 = 12,5 ampere
V3 = I . Rt = 3,125 x 6 = 18,75 ampere
9. Penyelesaian :
I = 10 A
V = 220 volt
.t = 8 jam
harga per kWh = Rp 200,-
Daya = V . I
= 220 x 10
= 2200 watt = 2,2 kW
Usaha = P . t
= 2,2 x 8
= 17,6 kWh
Biaya yang dikeluarkan = 17,6 x 200 = Rp 3520 ,-
10.Penyelesaian :
I=5A
V = 250 V
Daya yang diterima : 2 HP
Daya yang dihasilkan :
P=V.I
= 250 x 5
= 1250 watt
= 1250 x 0,00136 HP
= 1,7 HP
Dasar-Dasar Listrik 31
Daya yang dikeluarkan
Efisiensi = ----------------------------------
Daya yang diterima
1,7 HP
Efisiensi = ---------------
2 HP
= 0,85 atau 85 %

SOAL DAN JAWABAN UTS SK.


064.DKK.2 MENERAPKAN DASAR-
DASAR ELEKTRONIKA
21/10/2013 agussaefudin Teknik Elektronika Dasarelektronika dasar, soal UTS

SOAL
Kerjakan soal-soal berikut ini dengan benar !

1. Jelaskan fungsi resistor pada rangkaian elektronika !


2. Jelaskan istilah-istilah teknik yang berlaku pada komponen
resistor sebagai berikut:

Resistansi
Toleransi
Tahanan kritis
Stabilitas Waktu (time stability)

3. Tentukan nilai resistansi resistor berikut:

coklat+hitam+emas+emas
merah+merah+coklat+emas
biru+abu-abu+hitam+merah+coklat
merah+ungu+hitam+hitam+coklat

4. Tentukan nilai resistansi total rangkaian resistor campuran


berikut:

5. Tentukan nilai kapasitansi


dari kapasitor dengan kode angka dan huruf sebagai berikut :

823J 200V
2A 224K
561
47

6. Jelaskan prinsip pengisian (charge) dan


pengosongan (discharge) muatan kapasitor !
7. Tentukan nilai kapasitansi total dari rangkaian kapasitor berikut:
8. Jelaskan cara menguji baik/rusak suatu kapasitor dengan
menggunakan AVO meter !
9. Sebutkan fungsi/kegunaan induktor pada rangkaian elektronika !

10. Jelaskan cara menguji induktor dengan menggunakan AVO


meter !

JAWABAN

No. Kunci Jawaban Nilai

Fungsi resistor pada rangkaian elektronika:


1. 10
Menahan sebagian arus listrik agar sesuai dengan kebutuhan. I = V/R (Hukum Ohm)
Menurunkan tegangan sesuai dengan yang dibutuhkan. V = I.R
Membangkitkan frekuensi tinggi maupun frekuensi rendah bekerja sama dengan
kondensator atau induktor dan transistor.

Istilah-istilah teknik yang berlaku pada komponen resistor sebagai berikut:


2. 10
1. Resistansi : nilai tahanan dinyatakan dalam ohm.
2. Toleransi : simpangan maksimum/minimum (+ atau -) dari harga nominal.
3. Tahanan kritis : nilai tahanan dimana tegangan maksimum dan tarif daya maksimum
timbul bersamaan, dinyatakan dalam ohm.
4. Stabilitas Waktu (time stability): ubahan tahanan selama waktu pemakaian tertentu,
misalnya 1000 jam.

Nilai resistansi resistor berikut:


3. 10
1
1. coklat+hitam+emas+emas = 10 x 10 5% = 1 5%
No. Kunci Jawaban Nilai

2. merah+merah+coklat+emas = 22 x 101 5% = 220 5 %


3. biru+abu-abu+hitam+merah+coklat= 680 x 102 1% = 68 k 1%
4. merah+ungu+hitam+hitam+coklat = 270 x 100 1% = 270 1%

Diketahui : R1 = 500 = 0,5 k; R2 = 2 k ; R3 = 1 k ; dan R4 = 6 k


4. 10
Ditanyakan: Rtotal ?

Dijawab:

RS1 = R2 + R3 = 2k + 1 k = 3 k

RP1 = RS1 || R4 = (3 k x 6 k) (3 k + 6 k) = 18 k k/9 k = 2 k

Rtotal = R1 + RP1 = 0,5 k + 2 k = 2,5 k

Nilai kapasitansi dari kapasitor dengan kode angka dan huruf sebagai berikut :
5. 10
3
823J 200V = 82 x 10 pF 5%; Vmax: 200 V = 82.000 pF 5%;Vmax: 200 V = 82
nF 5%; Vmax: 200 V = 0,082 F 5%; Vmax: 200 V2A
224K = 22 x 104 pF; Imax: 2 A = 220.000 pF 5%; Imax: 2 A = 220 nF 5%; Imax:
2 A = 0,22 F 5%; Imax : 2 A.
561 = 560 pF = 0,56 nF = 0,00056 F
47 = 47 pF = 0,047 nF = 0,000047 F

Prinsip pengisian (charge) dan pengosongan (discharge) muatan kapasitor:


6. 10

Pengisian kapasitor:

Pada saat saklar S dihubungkan ke posisi 1 maka ada rangkaian tertutup antara
No. Kunci Jawaban Nilai

tegangan V, saklar S, tahanan R, dan Capasitor C.

Arus akan mengalir dari sumber tegangan Capasitor melalui tahanan R. Hal ini akan
menyebabkan naiknya perbedaan potensial pada Capasitor.

Dengan demikian, arus akan menurun sehingga pada suatu saat tegangan sumber akan
sama dengan perbedaan potensial padaCapasitor. Akan tetapi arus akan menurun
sehingga pada saat tegangan sumber sama dengan perbedaan potensial
pada Capasitordan arus akan berhenti mengalir (I = 0).

Pengosongan kapasitor:

Arus yang mengalir sekarang adalah berlawanan arah (negatif) terhadap arus pada
saat pengisisan, sehingga besarnya tegangan pada R (VR) juga negatif.

Capasitor akan mengembalikan kembali energi listrik yang disimpannya dan


kemudian disimpan ketahanan R.

Pada saat terjadi proses pengosongan Capasitor, tegangan Capasitorakan menurun


sehingga arus yang melalui tahanan R akan menurun. Pada saat Capasitor sudah
membuang seluruh muatannya (Vc = 0) maka aliran arus pun berhenti (I = 0).

Diketahui: C1 = 220 F; C2 = 100 F; C3 = 330 F


7. 10
Ditanyakan: Ctotal ?

Dijawab:

CP1 = C1 + C2 = 220 F + 100 F = 320 F

Ctotal = (CP1 x C3) / (CP1 + CP3) = (320 F x 330 F) / (320 F + 330 F)

= 105.600 F F / 650 F = 162,46154 F

Cara menguji kapasitor baik/rusak dengan AVOmeter:


8. 10
1. Tempatkan range AVO meter pada ohmmeter (untuk non polar dengan kapasitansi
kecil maka range pada X 10k atau x100 k dan untuk elco dengan kapasitansi besar
maka untuk lebih dari 1000 F range pada X1, ratusan F range pada x 10 dan untuk
puluhan F range pada X100).
No. Kunci Jawaban Nilai

2. Hubungkan probe merah pada salah satu kaki C (untuk elco +) dan probe hitam pada
kaki lainnya (untuk elco -). Perhatikan penunjukkan jarum pada papan skala ohm.
3. Ada 4 kemungkinan kondisi kapasitor yang diuji, yaitu:
4. Untuk memastikan bahwa kapsitor benar-benar masih baik/rusak maka lakukan
pengujian kembali dengan menukar hubungan probe pada kapasitor.

1. Kapasitor Baik : Jika jarum menunjuk ke satu nilai dan kembali lagi ke .
2. Kapasitor kering : jika jarum menunjuk ke satu nilai dan tidak kembali lagi.
3. Kapasitor rusak putus : jika jarum tidak bergerak sama sekali.
4. Kapasitor rusah short/hubung isngkat: jika jarum menunjuk ke 0 .

Fungsi/kegunaan induktor pada rangkaian elektronika:


9. 10
Induktor Inti udara. Banyak dipakai sebagai Cooke CoillTransmeeter (pemancar)
frekuensi tinggi;
Induktor Inti Ferit, banyak dipakai dalam pesawat receiver pada frekuensi
menengah/Intermediate Frequency; Coill Antena dll.
Induktor Inti Besi, banyak dipakai untuk frekuensi rendahChoke Coill untuk Lampu
TL Frekuensi 50 s.d 60 Hz, sebagai alatMoving Coill seperti Load Speaker, Buzzer,
Bleeper, Voice Coill padaMicrophone Rellay, Contactor dll.

Cara menguji induktor dengan menggunakan AVO meter:


10. 10
1. Siapkan alat daan bahan.
2. Tempatkan range AVO meter pada meter X1 ohm.
3. Hubungkan probe merah pada salah satu kaki induktor (kaki 1) dan probe hitam pada
kaki lainnya (kaki 2). Hubungan probe dengan kaki indktor boleh bolak-balik.
4. Perhatikan jarum AVO meter apakah bergerak maju menuju 0 atau tidak bergerak.
5. Ada 2 kondisi yang mungkin pada pengujian induktor, yaitu:

1) Induktor baik : jika jarum AVO meter bergerak menuju 0 yang berarti bahwa
kawat induktor masih terhubung dengan baik.

2) Induktor rusak/putus: jika jika jarum AVO meter tidak bergerak sama sekali (
) yang berarti bahwa kawat induktor telah putus.

Jumlah Nilai 100


Soal Dan Jawaban Rangkaian Listrik
1. Diketahui kerapatan arus J = -104[sin(2x)e-2y ax + cos(2x)e-2y ay]
kA/m2:
a. Tentukan arus total yang menyebrangi permukaan y = 1 searah ay
pada daerah 0<x<z
b. Tentukan arus total yang meninggalkan daerah 0<z
c. Ulangi soal bagian b, namun gunakan teorema divergensi.

2. Sebuah muatan titik, Q = 2.10-16 C dan m = 5.10-26 kg, bergerak di


dalam kombinasi medan E = 100ax-200ay+300at v/m dan B = -3ax + 2
ay az mT. jika kecepatan muatan pada t = 0 adalah v(0) = (2ax-3ay -
4at ) 105 m/s
a.tuliskan vector satuan yang menunjukan arah percepatan muatan ini
pada t = 0,
b.hitunglah energi kinetik yang dikandung muatan pada t = 0.

3. Sebuah filament konduktor padat merentang dari x =-b sehingga x =b


disepanjang garis y =2 , z = 0 .filamen membawa arus sebesar 3A
searah ax . sebuah filament tak hingga disumbu z membawa arus 5A
pada arah az. Tuliskan persamaan matematika untuk torsi pada kawat
konduktor berhingga, dengan mengacu ke titik tumpuk di (0,20)
4. Sebuah inti toroida memiliki penampang berbentuk bujur sangkar yang
didefinisikan oleh 2,5 cm < < 3,5 cm , -0,5 cm < z < 0,5 cm .bagian
separuh atas dari toroida ini, 0<z< 0,5="" cm.="" terbuat="" dari=""
suatu="" bahan="" magnetic="" dengan="" r="20.sebuah" ggm=""
sebesar="" 150="" a="" ="" t="" menghasilkan="" fluks="" searah=""
a="" didalam="" toroida.="" untuk="" z="" style="box-sizing: border-
box;"> 0, tentukan:
a.H ()
b.B ()
c. z > 0
d.Ulangi soal a, b, c, ini untuk z < 0
e.Hitunglah total

Jawaban
1. J = -104[sin(2x)e-2y ax + cos(2x)e-2y ay] kA/m2
a.
</z<></x

Monday, September 12, 2016

Contoh Soal Rangkaian Kapasitor dan Pembahasaanya


Contoh Soal Rangkaian Kapasitor dan Pembahasaanya

Di dawah ini terdapat beberapa contoh soal rangkaian kapasitor yang disusun seri dan paralel serta
rangkaian gabungan seri dan paralel yang bisa membantu para pembaca untuk memahami dan
mempelajari soal rangkaian kapasitor dari tingkat dasar.

Sebelum mempelajari contoh soal di bawah ini ada baiknya anda mempelajari dulu teori dasar
kapasitor.

Mudah-mudahan contoh soal dan pembahasannya ini bisa membantu para pembaca yang masih
kesulitan menyelesaikan persoalan rangkaian pada kapasitor.

1.

Dua buah kapasitor dirangkai seperti pada gambar diatas, kapasitor pertama memiliki kapasitansi 3
mikrofarad kapasitor kedua memiliki kapasitansi 6 mikrofarad dirangkaikan seri dan dihubungkan
pada sumber tegangan 3 volt tentukanlah :
a. Besar kapasitas pengganti;
b. Besar muatan pada kapasitor 1 dan kapasitor 2;
c. Beda potensial pada kapasitor 1 dan beda potensial pada kapasitor 2;
d. Besar energi pada masing-masing kapasitor;
e. Besar energi total pada rangkaian !

Jawab

Besar kapasitas pengganti atau kapasitas total pada rangkaian untuk susunan seri adalah

Masukan nilai kapasitasnya pada rumus diatas

Kemudian hitung

Dan didapat nilai kapasitas pengganti atau nilai kapasitas kapasitor total pada rangkaian adalah

Besar muatan pada masing-masing kapasitor

Susunan kapasitor diatas adalah susunan seri besar muatan pada kapasitor satu dan pada kapasitor
dua adalah sama untuk susunan kapasitor seri yaitu
Besar beda Postensial pada masing-masing kapasitor

Besar energi pada masing-masing kapasitor

Untuk menghitung energi kapasitor bisa kita gunakan rumus energi kapasitor

Besar energi total pada rangkaian adalah

Besar energi total pada rangkaian bisa dihitung dari besar muatan total dan besar beda potensial
sumber rangkaian

Besar energi total pada rangkaian bisa dihitung juga dari jumlah energi pada masing masing
kapasitor, energi pada kapasitor 1 dijumlah dengan energi pada kapasitor 2 jumlah energi totalnya
akan sama dengan yang dihitung dari jumlah kapasitas total rangkaian dan beda potensial sumber
rangkaian.
2.

Dua buah kapasitor dirangkai seperti pada gambar diatas, kapasitor pertama memiliki kapasitansi 1
mikrofarad kapasitor kedua memiliki kapasitansi 2 mikrofarad dirangkaikan paralel dan dihubungkan
pada sumber tegangan 2 volt tentukanlah :

a. Besar kapasitas pengganti;


b. Besar muatan pada kapasitor 1 dan kapasitor 2;
c. Besar muatan total;
d. Besar energi pada masing-masing kapasitor;
e. Besar beda potensial pada masing masing kapasitor !

Jawab

Besar kapasitas pengganti

Besar kapasitas pengganti atau kapasitas total untuk rangkaian paralel adalah

Besar muatan pada kapasitor 1 dan kapasitor 2


Besar muatan total

Besar muatan total untuk rangkaian paralel adalah jumlah muatan dari seluruh rangkaian paralel
kapasitor, karena hanya ada dua kapasitor maka

Besar energi pada masing-masing kapasitor

Besar energi total pada rangkaian

Besar energi total bisa juga merupakan penjumlahan dari kapasitor yang ada pada rangkaian

Besar beda potensial pada masing masing kapasitor

Rangkaian kapasitor soal di atas adalah paralel maka besar beda potensial pada masing-masing
kapasitor sama dengan beda potensial total yaitu 2 volt

3.
Empat buah kapasitor dirangkai seperti pada gambar diatas, kapasitor pertama memiliki kapasitansi
3 mikrofarad kapasitor kedua memiliki kapasitansi 6 mikrofarad kapasitor ke 3 memiliki kapasitas
sama dengan kapasitor ke 4 yaitu 1 mikrofarad, dirangkaikan seperti gambar di atas dan
dihubungkan pada sumber tegangan 6 volt tentukanlah :

a. Besar kapasitas pengganti;


b. Besar muatan pada kapasitor;
c. Beda potensial pada masing-masing kapsitor;
d. Besar energi pada masing-masing kapasitor;
e. Besar energi total pada rangkaian !

Jawab

Besar kapasitas pengganti

Perhatikan bahwa kapasitor 1 dan kapasitor 2 susunannya adalah seri sesuai dengan kaidah
perhitungan untuk rangkaian seri maka dua kapasitor itu harus dihitung seperti di bawah ini
Untuk kapasitor ke tiga dan ke empat susunan rangkaiannya adalah paralel, sesuai dengan kaidah
perhitungan pada susunan paralel pada kapasitor, kapasitor 3 dan kapasitor 4 dijumlahkan menjadi

Kemudian seolah olah rangkaian kapasitor menjadi lebih sederhana menjadi 2 buah kapasitor yang
tersusun seri seperti pada gambar, dari sisni kita bisa menhitung besar kapasitas pengganti atau
besar kapasitas total rangkaian

Besar kapasitas penggantinya adalah


Besar muatan pada kapasitor

Kapasitor 1 dan 2 serta kapasitor 3 dan 4 yang telah digabungkan susunannya adalah seri, maka
muatan total besarnya akan sama dengan muatan pada kapasitor 1 dan 2 serta muatanya akan sama

dengan muatan pada kapasitor 3 dan 4 yang telah digabungkan, seperti tertulis di bawah ini

Untuk menghitung muatan pada kapasitor 3 atau kapasitor 4 kita harus menghitung dulu beda
potensial pada kapasitor 3 atau pada kapasitor 4 yang besarnya pasti akan sama karena tersusun

paralel. Beda potensial kapasitor 3 atau kapasitor 4 bisa dihitung dari muatan dibagi

dengan

Setelah didapat besar beda potensial pada kapasitor 3 atau kapasitor 4 kita bisa hitung muatanya

Beda potensial pada masing-masing kapsitor


Besar energi pada masing-masing kapasitor

Besar energi total pada rangkaian

Besar energi total pada rangkaian kapasitor bisa juga dihitung dari jumlah seluh energi pada
masing-masing kapasitor

Home Fisika kelas XII SMA rangkaian RLC Pembahasan soal rangkaian RLC

FISIKA KELAS XII SMA RANGKAIAN RLC SUNDAY, 30 AUGUST 2015

Pembahasan soal rangkaian RLC


Pembahasan soal rangkaian RLC
Nomor 1 (UN 2013)
Perhatikan gambar rangkaian RLC berikut ini.

Kuat arus maksimum dari rangkaian adalah...


A. 1,3 A
B. 1,5 A
C. 2,0 A
D. 2,4 A
E. 22A

Nomor 2 (UN 2013)


Perhatikan gambar rangkaian RLC berikut.

Besar impedansi pada rangkaian tersebut adalah...


A. 1600
B. 1500
C. 1300
D. 800
E. 600

Nomor 3 (UN 2009)

Perhatikan gambar berikut!


Nilai arus efektif dalam rangkaian adalah....
A. 0,052 A
B. 0,52 A
C. 0,01 A
D. 0,1 A
E. 1 A
Nomor 4 (UN 2008)

Rangkaian RLC seri dirangkai seperti gambar!

Bila saklar S ditutup, beda potensial antara titik A dan B adalah....


A. 8 V
B. 10 V
C. 24 V
D. 48 V
E. 96 V

Pembahasan soal fisika sma tentang hukum Kirchhoff


Nomor 1 (UN 2009)
Perhatikan rangkaian listrik seperti pada gambar!

Kuat arus terukur amperemeter adalah...


A. 0,1 A
B. 0,5 A
C. 1,0 A
D. 1,5 A
E. 3,0 A

Pembahasan:

Diketahui:

R1 = 1,4 Ohm

V = 1,5 V

rd = 0,1 Ohm

Ditanya: i = ...

Jawab: Gunakan hukum II Kirchoff

Terlebih dahulu tentukan arah arus dan arah loop.

Menerapkan hukum II Kirchoff.

i . R1 + i . rd + 1,5 V = 0

i . 1,4 + i . 0,1 + 1,5 V = 0

i . 1,5 = 1,5 V

i = 1 A (negatif berarti arah arus terbalik)

Jawaban: C

Nomor 2 (UN 2013)


Perhatikan gambar rangkaian tertutup dibawah ini.

Apabila R1 = 2 , R2 = 4 , dan R3 = 6 , maka kuat arus yang mangalir pada rangkaian adalah...
A. 1,2 A
B. 1,0 A
C. 0,6 A
D. 0,5 A
E. 0,2 A

Pembahasan:

Diketahui:

R1 = 2

R2 = 4

R3 = 6

E1 = 1,5 V

E2 = 3 V

Ditanya: i = ...

Jawab:

Terlebih dahulu tentukan arah arus dan arah loop.

Menerapkan hukum II Kirchoff.

i . R1 E1 + i . R2 + i . R3 + E2 = 0

i.29V+i.4+i.6+3V=0

i . 12 6 V = 0

i . 12 = 6 V

i = 0,5 A

Jawaban: D

Nomor 3 (UN 2013)


Dari gambar rangkaian dibawah, besar kuat arus yang mengalir pada rangkaian adalah...

A. 3 A
B. 4 A
C. 6 A
D. 8 A
E. 12 A

Pembahasan:

Diketahui:

R1 = 2

R2 = 3

R3 = 3

V1 = 12 V

V2 = 12 V

Ditanya: i = ...

Jawab:

Terlebih dahulu tentukan arah arus dan arah loop.

Menerapkan hukum II Kirchoff.

12 V + i . 2 12 V + i . 3 + 3 = 0

24 V + i . 8 = 0

i . 8 = 24 V

i = 24 V / 8 = 3 A

Jawaban: A
Nomor 4 (UN 2013)

Pada rangkaian listrik sederhana seperti gambar.

Besar kuat arus I adalah...


A. 0,25 A
B. 0,30 A
C. 0,36 A
D. 0,45 A
E. 0,50 A

Pembahasan:
Diketahui:

R1 = 2

R2 = 1

R3 = 2

V1 = 6 V

V2 = 8 V

Ditanya: I1 = ...

Jawab:

Terlebih dahulu tentukan arah arus dan arah loop.

Menerapkan hukum I Kirchof.

I1 = I2 + I3

Menerapkan hukum II Kirchof.

Loop 1

6 V + I1 . 2 + I 3 . 2 = 0

I1 . 2 + I 3 . 2 = 6 V
Loop 2

I2 . 1 + 8 V I3 . 2 = 0

I2 . 1 I3 . 2 = 8 V

I1 . 1 I3 . 1 I3 . 2 = 8 V

I1 . 1 I3 . 3 = 8 V

I2 = I1 I3 (lihat hukum I kirchoff)

Eliminasi pers. Loop 1 dengan Loop 2.

Nomor 5 (UN 2013)


Rangkaian seperti gambar di bawah ini!

Bila saklar S ditutup maka daya pada R = 4 adalah....


A. 6 W
B. 9 W
C. 18 W
D. 20 W
E. 36 W

Pembahasan:

Diketahui:

R1 = 2

R2 = 4

V1 = 12 V

V2 = 6 V
Ditanya: P (R2) = ...

Jawab:

Terlebih dahulu tentukan arah arus dan arah loop.

Menerapkan hukum I Kirchof.

I1 = I2 + I3

Menerapkan hukum II Kirchof.

Loop 1

12 V + I3 . 2 + I1 . 4 = 0

I1 . 4 + I3 . 2 = 12 V

Loop 2

6 V I3 . 2 = 0

I3 . 2 = 6 V

I3 = 3 A

Subtitusi hasil dari Loop 2 ke Loop 1.

I1 . 4 + 3 A . 2 = 12 V

I1 . 4 + 6 V = 12 V

I1 . 4 = 6 V

I1 = 6 V / 4 = 1,5 A

Menghitung daya P.

P = I2 . R = (1,5 A)2 . 4 = 9 Watt

Jawaban: B
Pembahasan soal induksi magnetik dipusat kawat
melingkar

Berikut ini adalah pembahasan soal-soal fisika SMA tentang induksi magnetik dipusat kawat
melingkar. Bahasan ini merupakan salah satu topik dari materi induksi magnetik. Jadi bahasan ini
adalah materi kelas XII SMA semester ganjil. Pembahasan soal ini bertujuan membantu siapa saja
yang merasa kesulitan mempelajari fisika, sehingga bahasan ini dapat digunakan untuk bahan
persiapan menghadapi ulangan harian, UTS, UAS, UKK, UN dan ujian lainnya. Oke langsung saja
dapat disimak pembahasannya dibawah ini.

Nomor 1
Suatu kawat dilengkungkan dengan jari-jari R = 40 cm dan dialiri arus listrik seperti pada gambar.

Diketahui 0 = 4 . 10-7 Wb/Am, maka induksi magnetik dipusat lengkungan P sebesar...


A. 2,5 . 10-7 T
B. 5 . 10-7 T
C. 5 . 10-7 T
D. 1 . 10-6 T
E. . 10-7 T

UN 2013
Pembahasan:
Diketahui:
R = 40 cm = 0,4 m
N = (setengah lingkaran)
i=2A
Ditanya: B = ...
Jawab:
Nomor 2
Seutas kawat lurus dilengkungkan dan dialiri arus 6 A seperti gambar.

Jika jari-jari kelengkungan R = 3 cm, maka besar induksi magnetik di P adalah...


A. 0,5 . 10-5 T
B. 2,0 . 10-5 T

C. 4,0 . 10-5 T
D. 6,0 . 10-5 T

E. 8,0 . 10-5 T

UN 2013
Pembahasan:
Diketahui:
R = 3 cm = 0,03 m
N = 1/8
i=6A

Ditanya: B = ...

Nomor 3
Potongan kawat M dan N yang diberi arus listrik diletakkan seperti pada gambar!

Induksi magnetik di titik P sebesar....


A. 50 (2 + 1 ) tesla keluar bidang gambar
B. 50 (2 1 2 ) tesla keluar bidang gambar
C. 50 (2 + 2) tesla masuk bidang gambar
D. 50 (2 1 + 1 ) tesla masuk bidang gambar
E. 50 (2 1 + 5 ) tesla masuk bidang gambar

UN 2010
Pembahasan:
Diketahui:
R = 5 cm = 0,05 m
a = 5 cm = 0,05 m
i=1A
Ditanya: B = ...
Jawab:
Arah induksi magnetik kawat melingkar sama dengan arah induksi magnetik kawat lurus yaitu masuk
bidang kertas (gunakan kaidah tangan kanan).

Pembahasan soal kapasitor

Pembahasan soal kapasitor

Berikut ini adalah pembahasan soal kapasitor. Kapasitor merupakan bahasan listrik statis. Jadi in adalah materi
kelas XII MIA. Langsung saja dapat disimak pembahasannya dibawah ini>
Nomor 1
Tabel dibawah ini menunjukkan besaran-besaran pada kapasitas kapasitor plat sejajar.

Kapasitor yang memiliki kapasitas terbesar adalah...


A. C1
B. C2
C. C3
D. C4
E. C5

Nomor 2
Perhatikan gambar rangkaian kapasitor di bawah.

Perhatikan gambar rangkaian kapasitor diatas. Besar energi listrik pada rangkaian tersebut adalah...
A. 65 J
B. 52 J
C. 39 J
D. 26 J
E. 13 J

UN 2013
Pembahasan:
Diketahui:
C1 = 3 F
C2 = 1 F
C3 = 2 F
C4 = 3 F
C5 = 4 F
V = 5 Volt
Nomor 3
Perhatikan gambar rangkaian kapasitor berikut.

Energi yang tersimpan dalam rangkaian adalah...


A. 576 joule
B. 288 joule
C. 144 joule
D. 72 joule
E. 48 joule
UN 2013

Pembahasan:
Diketahui:
C1 = 6 F
C2 = 3 F
C3 = 3 F
C4 = 6 F
C5 = 4 F
V = 24 V
Ditanya: Ep = ...

Nomor 4
Tiga buah kapasitor C1, C2, dan C3 dengan kapasitas masing-masing 2 F, 1 F, 5 F disusun seri. Kemudian
dihubungkan dengan sumber tegangan sehingga kapasitor C2 mempunyai beda potensial sebesar 4 Volt. Muatan
pada kapasitor C3 adalah...
A. 3 C
B. 4 C
C. 8 C
D. 12 C
E. 24 C

Pembahasan:
Diketahui:
C1 = 2 F
C2 = 1 F
C3 = 5 F
V2 = 4 V
Ditanya: Q3 = ...
Jawab:
Q3 = Q2 = C2 . V2 = 1 F . 4 V = 4 C
Jawaban: B

Soal latihan kapasitor


Nomor 1
Kapasitansi dari kapasitor keping sejajar akan tergantung dari...
1. cacah muatan listriknya
2. luas permukaan keping
3. beda potensial kedua keping
4. jarak antar kedua keping

Nomor 2
Sebuah keping sejajar yang tebalnya d mempunyai kapasitansi C. Kedalam kapasitor ini dimasukkan dua bahan
dielektrik yang masing-masing tebalnya 1/2 d dengan konstanta dielektrik K1 dan K2 sehingga kapasitansinya
menjadi....
A. K1 . K2 C / (K1 + K2)
B. 2 K1 . K2 . C / (K1 + K2)
C. 4 K1 . K2 . C / (K1 + K2)
D. K1 . K2 . C / 2(K1 + K2)
E. K1 . K2 . C / 4(K1 + K2)

Nomor 3
Kapasitor pelat sejajar berisi udara diberi beda potensial 70 V. Setelah tercapai beda potensial tersebut kapasitor
dilepaskan dari sumber tegangan dan sekeping plastik dengan tetapan dielektrik 3,5 disisipkan diantara kedua
plat. Jika diasumsikan mula-mula tidak ada muatan pada keping plastik, maka beda potensial antara kedua plat
adalah...
A. 10 V
B. 20 V
C. 50 V
D. 70 V
E. 90 V

Nomor 4
Sebuah muatan Q ditempatkan pada kapasitor C dengan beda potensial V. Tenaga potensial yang disimpan pada
kapasitor mempunyai nilai.....

A. 1/2 QV2

B. 1/2 CV

C. 1/2 VC2

D. 1/2 Q2 /C

E. 1/2 VQ2

Contoh Soal Arus Bolak-balik pada Rangkaian RLC Seri dan


Pembahasannya
Contoh Soal Arus Bolak-balik pada Rangkaian RLC Seri dan Pembahasannya

Soal-soal rangkaian arus AC atau kebanyakan pelajar sering menyebutnya rangkaian RLC bentuk dan
jenis soalnya bisa sangat beragam. Sebelum anda mempelajari bentuk soal yang beragam itu di
bawah ini saya tuliskan dasar penguasaan materi rangkaian RLC pada soal nomor 1, saran saya
pelajari dan fahami betul soal nomor satu di bawah ini yang merupakan landasan penting untuk
bisa mengerjakan bentuk soal rangkaian RLC yang lain.

Selamat Mempelajari.

1.
Sebuah sumber tegangan AC dihubungkan seri dengan resistor, induktor dan kapasitor. Besar
hambatan 1000 , besar induktansi diri induktor 3 H, besar sumber tegangan bolak-balik

, dan besar kapasitas kapasitor 25 . Tentukanlah :

a. Besar Reaktansi induktif


b. Besar reaktansi kapasitif
c. Besar impedansi
d. Besar tegangan efektif
e. Besar arus efektif
f. Besar tegangan ujung-ujung resistor
g. Besar tegangan ujung-ujung induktor
h. Besar tegangan ujung-ujung kapasitor
i. Besar frekuensi resonansi
j. Besar daya efektif
k. Besar faktor daya
l. Beda potensial antara titik A dan C
m. Beda potensial antara titik B dan D

Jawab

a. Menentukan besar reaktansi induktif

tentukan dulu besar kecepatan sudut dari persamaan sumber tegangan AC

adalah persamaan dan bisa kita tentukan besar kecepatan sudutnya

Besar reaktansi induktifnya


b. Menentukan besar reaktansi kapasitif

c. Menentukan besar impedansi

Pada saat menjawab soal a dan b telah diketahui besar reaktansi induktif dan reaktansi kapasitif,
untuk menentukan besar impedansinya kita harus gambarkan fasor dari reaktansi induktif,
reaktansi kapasitif dan resistor

Karena reaktansi induktif lebih besar maka pada soal nomor satu ini rangkaian RLC seri bersifat
induktif, dengan gambar fasor seperti di bawah ini
Rumus impedansinya adalah

Besar impedansi rangkaian adalah

d. Menentukan besar tegangan efektif

Rumus tegangan efektif adalah nilai tegangan maksimum sumber tegangan AC dibagi dengan akar
dua, rumusnya tertulis di bawah ini

Besar tegangan efektif adalah

e. Menentukan besar arus efektif


Besar arus efektif pada rangkaian soal nomor satu adalah

f. Menentukan besar beda tegangan pada ujung-ujung resistor

g. Menentukan besar beda tegangan pada ujung-ujung induktor

h. Menentukan besar beda tegangan pada ujung-ujung kapasitor

i. Menentukan besar frekuensi resonansi

Rumus frekuensi resonansi adalah

Besar frekuensi resonansi


j. Menentukan besar daya pada rangkaian

Besar daya rangkaian adalah

k. Menentukan besar faktor daya

Faktor daya adalah

l. Menentukan beda tegangan antara titik A dan titik C

Untuk menentukan beda potensial antara titik A dan titik C kita harus membuat fasor tegangan
resistor dan induktor, karena hanya ada komponen resistor dan induktor saya diantara titik A dan
titik C

Beda potensial antara titik A dan titik C adalah merupakan resultan dari fasor tegangan induktor
dan fasor tegangan resistor
Besar beda tegangan antara titik A dan titik C adalah

m. Menentukan beda potensial antara titik B dan titik D

Untuk menjawab beda potensial antara titik B dan titik D kita harus membuat fasor tegangan
induktor dan fasor tegangan kapasitor, karena hanya ada komponen induktor dan kapasitor saja
diantara titik B dan titik D, bentuk fasornya seperti gambar di bawah

Resultan untuk fasor tegangan induktor dan tegangan kapasitor adalah, besar fasor tegangan
induktor dikurangi besar fasor tegangan kapasitor, karena saling berlawanan arahnya

Besar beda potensial antara titik B dan D adalah


2. Sebuah resistor yang memiliki hambatan 600 dirangkaikan seri dengan sebuah induktor
dengan besar induktansi 4 H seperti terlihat pada gambar di bawah. Rangkaian ini dihubungkan
dengan sumber tegangan bolak-balik dengan fungsi tegangan bolak-balik tertulis pada gambar soal
di bawah. Tentukan :

a. Besar reaktansi induktif


b. Besar impedansi rangkaian
c. Besar tegangan efektif
d. Besar arus efektif

Jawab

a. Menentukan besar reaktansi induktif

Besar reaktansi induktifnya adalah

b. Menentukan besar impedansi rangkaian


Besar impedansinya adalah

c. Menentukan besar tegangan efektif rangkaian

Besar tegangan efektif rangkaian adalah

d. Menentukan besar arus efektif pada rangkaian

Besar arus efektifnya adalah

Contoh Soal Induksi Magnet dan Pembahasanya


Contoh Soal Induksi Magnet dan Pembahasanya

1. Sebuah kumparan kawat yang terdiri dari 100 lilitan menerima perubahan fluks magnet 2 x 10 -
3
Wb per detik. Besar gaya gerak listrik yang timbul pada kumparan adalah ?

Jawab

Untuk menghitung besar GGL yang timbul pada kumparan kawat, bisa kita pergunakan hukum
Faraday
Tanda negatif menunjukan bahwa ketika fluks membesar akan timbul medan magnet induksi yang
melawan medan magnet asal, pernyataan ini merupakan hukum Lenz.

2. Sebuah kumparan terdiri dari 200 lilitan menerima perubahan fluks magnet dari 2 x 10 -3 Wb
menjadi 3 x 10-3 Wb dalam 0,8 detik. Besar gaya gerak listrik yang timbul pada kumparan adalah ?

Jawab

3. Luas sebuah kumparan kawat 5 sentimeter kuadrat ditembus oleh medan magnet yang berubah
dari 3 x 10-3 T menjadi 5 x 10-3 T dalam waktu 0,5 detik. Jumlah lilitan pada kumparan 200 lilitan.
Gaya gerak listrik yang timbul pada kumparan adalah.

Jawab
4.

Sebuah kawat beberbentuk U memiliki hambatan 20 Ohm berada dalam medan magnet 5 x 10-3 T
kemudian pada kawat tersebut digerakan sebuah kawat AB dengan besar kecepatan 10 m/s seperti
pada gambar di atas. Panjang kawat AB 20 cm. Tentukanlah :

a. Besar gaya gerak listrik atau GGL yang timbul pada kawat AB
b. Besar arus yang mengalir
c. Arah arus yang melewati hambatan R

Jawab

a. Menentukan besar GGL yang timbul pada kawat AB, kita gunakan rumus
b. Menentukan besar arus yang mengalir

c. Menentukan besar arus yang melewati hambatan

Untuk menentukan arah arus kita bisa gunakan hukum Lenz yang menyatakan bahwa ketika besar
fluks membesar maka akan timbul medan magnet induksi yang melawan arah medan magnet
asal. Medan magnet induksi digambarkan bulat titik berwarna hitam yang menunjukan melawan
arah medan magnet asal yang berwarna kuning. Dengan menggunakan aturan tangan kanan bagian
jempol merupakan arah medan magnet induksi dan keempat jari menggenggam merupakan arah
arus yang timbul pada kawat.

Fluks membesar karena besar luas permukaan kawat yang ditembus medan magnet membesar
ketika kawat AB ditarik ke kanan, sebaliknya apabila kawat AB ditarik ke sebelah kiri luas
permukaan kawat yang ditembus medan magnet mengecil maka medan magnet induksi akan searah
dengan medan magnet asal

5. Sebuah generator listrik terdiri dari 1000 lilitan. Kawat kumparan dalam generator berputar
dengan kecepatan sudut 360 rad/s, luas penampang 60 cm 2 besar medan magnet yang menembus
kumpatan 2 x 10-2 T. Tentukanlah :

a. Besar GGL maksimum yang dihasilkan generator


b. Persamaan GGL setiap saat

Jawab

a. Menentukan besar GGL maksimum


b. Persamaan GGL setiap saat

6. Sebuah transformator ideal memiliki tegangan primer sebesar 200 volt, jumlah lilitan primer
1000 lilitan, jumlah lilitan sekunder 500 lilitan, daya sekunder 10 Watt.
Tentukan :
a. Besar tegangan sekunder
b. Besar arus primer

Jawab

Transformator ideal adalah transformator yang tidak kehilangan daya, daya primer sama dengan
daya sekunder rumusnya bisa ditulis seperti dua persamaan di bawah ini
a. Menentukan besar tegangan sekunder adalah

b. Menentukan besar arus primer

Kita harus menghitung lebih dulu besar arus sekunder dari rumus daya yaitu arus dikali besar
tegangan

Arus sekunder bisa diperoleh

Kita bisa menghitung besar arus primer dari persamaan besar daya primer sama dengan besar daya
sekunder

7. Sebuah transformator tidak ideal dengan efisiensi 80 % memiliki tegangan primer sebesar 220
volt, jumlah lilitan primer 2000 lilitan, jumlah lilitan sekunder 1000 lilitan, besar arus primer 2A.
Tentukan :
a. Besar tegangan sekunder
b. Besar arussekunder

Jawab

a. Menentukan besar tegangan sekunder

b. Menentukan besar arus sekunder

Karena bukan transformator ideal maka, nilai efisiensi harus lebih diperhatikan. pada transformator
ideal nilai efisiensi adalah satu sehingga daya sekunder sama dengan daya primer.

Efisiensi secara matematis adalah perbandingan daya sekunder dibagi dengan daya primer
Contoh Soal Induktansi Diri dan Pembahasanya
Contoh Soal Induktansi Diri dan Pembahasanya

1. Dalam sebuah induktor yang memiliki panjang 20 cm, jumlah lilitan 500 lilitan, dan luas
penampang 2 . Besar induktansi diri kumparan tersebut adalah ?

Jawab

Untuk menjawab soal ini, bisa kita gunakan rumus besar induktansi kumparan jika dialiri arus yang
berubah-ubah.

Besaran panjang kumparan dan luas kumparan satuannya harus dirubah terlebih dahulu ke dalam
satuan internasional

Besar induktansi diri pada kumparan adalah

2, Sebuah induktor atau kumparan memiliki besar induktansi diri H, arus yang melewati
kumparan mengalami perubahan dari 1 A menjadi 2 A dalam 0,2 detik. Besar gaya gerak listrik yang
timbul pada kumparan adalah ?

Jawab

Rumus besar gaya gerak listrik (GGL) yang timbul pada kumparan jika menerima besar arus yang
berubah adalah
Besar gaya gerak listrik yang timbul adalah

3. Sebuah induktor mengalami gaya gerak listrik induksi (GGL induksi) sebesar -0,3 volt. Jika besar
perubahan arus per detik adalah 6 ampere/detik, maka besar induktansi diri adalah ?

Jawab

Kita bisa gunakan rumus GGL induksi seperti pada persamaan di bawah ini

Besar induktansi pada soal ini adalah

4. Sebuah induktor memiliki induktansi diri sebesar 0,02 H. Besar energi yang dibutuhkan induktor
untuk melawan perubahan arus yang dialaminya dari 0 A sampai 2 A adalah ?

Jawab

Rumus energi pada kumparan atau pada induktor adalah


Besar energi pada induktor adalah

5. Arus yang melewati sebuah kumparan berubah-ubah menurut fungsi . Jika besar
induktansi diri 0,04 H besar gaya gerak listrik induksi yang timbul pada kumparan saat 0,5 detik
adalah ?

Jawab

Bisa kita gunakan rumus gaya gerak listrik induksi pada kumparan sebagai berikut

Kemudian bisa kita turunkan fungsi arus terhadap waktu dan kita subtitusikan pada persamaan di
atas

Besar gaya gerak listrik (GGL) induksi yang timbul pada kumparan adalah

Contoh Soal Gaya Listrik dan Medan Listrik Beserta


Pembahasanya
Contoh Soal Gaya Listrik dan Medan Listrik Beserta Pembahasanya

1.
Tiga muatan tersusun seperti pada gambar di atas jarak antar muatan 3 cm, muatan negatif
terletak ditengah-tengah muatan satu dan muatan tiga, besar muatan sudah tertulis pada gambar.
Besar gaya yang dialami oleh muatan 2 adalah ?

Jawab

Langkah pertama untuk menjawab soal ini kita harus tentukan arah gaya yang dialami oleh muatan
2, muatan dua mengalami gaya tarikan oleh muatan 1, lihat gambar di bawah arah gaya warna
hijau ke arah kiri. Muatan 2 juga mengalami gaya tarikan dari muatan 3, lihat gambar di bawah
arah gaya warna hijau ke arah kanan. Muatan 2 mengalami dipengaruhi oleh dua gaya dengan arah
berlawanan, maka untuk menghitung besar gaya pada muatan dua gunakan oprasi vektor.
Besar gaya pada muatan 2 adalah

2. Dua muatan positif terpisah pada jarak 4 cm muatan mengalami gaya tolak-menolak sebesar 2 N

Besar gaya yang timbul pada muatan jika sekarang jarak antar muatan menjadi 1 cm adalah ?

Jawab

Kita bisa buat perbandingan dari rumus gaya listrik, karena hanya besar jarak saja yang berubah

Besar gaya listrik pada jarak 1 cm adalah


3.

Dua buah muatan positif terpisah pada jarak 12 cm seperti tampak pada gambar. tentukan posisi
dari muatan pertama yang memiliki medan listrik sama dengan nol ?

Jawab

Langkah pertama kita harus perkirakan dulu posisi yang memungkinkan medan listrik yang memiliki
medan listrik sama dengan nol. Pada gambar di bawah posisi yang memungkin memiliki medan
listrik sama dengan nol adalah di titik p yang terletak diantara kedua muatan karena di posisi
tersebut medan listrik yang dihasilkan oleh muatan satu dan muatan dua arahnya berlawanan.

Jika medan listrik di posisi P sama dengan nol maka pasti besar medan listrik yang dihasilkan oleh
muatan pertama dan muatan kedua besarnya sama

Karena besar k sama maka k bisa kita hilangkan

Kemuadian ruas kiri dan ruas kanan bisa kita akarkan

Lakukan perhitungan matematik biasa


Posisi dari muatan pertama yang memiliki medan listrik sama dengan nol adalah

4.

Dua buah muatan positif dan negatif terpisah pada jarak 12 cm seperti tampak pada gambar.
tentukan posisi dari muatan pertama yang memiliki medan listrik sama dengan nol ?

Jawab

Langkah pertama kita harus perkirakan dulu posisi yang memungkinkan medan listrik yang memiliki
medan listrik sama dengan nol. Pada gambar di bawah posisi yang memungkin memiliki medan
listrik sama dengan nol adalah di titik p yang terletakdi sebelah kiri muatan pertama, pada posisi
ini medan listrik yang ditimbulkan oleh muatan pertama dan muatan kedua arahnya berlawanan.

Soal ini mirip dengan soal nomor tiga hanya pada soal ini muatan dua bermuatan negatif
Posisi dari muatan pertama yang memiliki medan listrik sama dengan nol adalah

5.

Tiga buah muatan besarnya sama, muatan pertama dan kedua bermuatan positif muatan ketiga
bermuatan negatif seperti terlihat pada gambar. Ketiga muatan tersusun membentuk segitiga sama
sisi dengan panjang sisi 3 cm seperti terlihat pada gambar soal. Besar gaya yang dialami oleh
muatan ke tiga adalah ?

Jawab

Langkah pertama tentukan dulu arah gaya yang dialami oleh muatan 3 akibat pengaruh tarikan dari
muatan pertama dan muatan kedua
Gaya listrik antara muatan tiga dan muatan pertama

Gaya listrik antara muatan tiga dan muatankedua

Karena besar muatan dan jarak sama maka besar gaya listrik antara muatan pertana dan ketiga
akan sama dengan gaya listrik antara muatan ketiga dan muatan kedua besarnya adalah

Muatan ketiga mengalami dua gaya listrik maka besar gaya total yang bekerja adalah
Besar gaya listrik yang dialami muatan tiga adalah

6.

Dua buah muatan jenis dan besarnya sama memiliki posisi seperti pada gambar. Titik P berjarak 3
cm dari muatan pertama dan kedua. Besar medan listrik di titik P adalah ?

Jawab

Tentukan dulu arah medan listrik di titik p yang dihasilkan oleh muatan 1 dan muatan 2

Besar medan listrik di titik P dari muatan pertama dan muatan kedua karena muatan dan jaraknya
sama, maka besar medan listrik dari muatan pertama dan kedua akan sama
Besar medan listrik yang dihasilkan muatan pertama adalah

Menghitung besar medan listrik di titik P karena terdapat dua medan di titik tersebut gunakan
oprasi hitung vektor untuk benentukan besar resultan medan listrik di titik P.

Besar medan listrik di titik P adalah

Soal Listrik Dinamis Menggunakan Hukum Kirchoff dan


Pembahasannya
Soal Listrik Dinamis Menggunakan Hukum Kirchoff

1.
Dua buah resistor dengan besar hambatan yang berbeda dibuat dalam rangkaian tertutup dengan
dua buah sumber tegangan yang berbeda seperti gambar diatas. Besar hambatan pertama 4 ohm,
besar hambatan kedua 3 ohm, besar sumber tegangan pertama 12 volt dan sumber tegangan yang
kedua 5 volt. Berdasarkan data yang telah disebutkan di atas tentukanlah :

a. Besar arus listrik yang mengalir pada rangkaian

b. Besar beda potensial antara titik A dan titik B ( )

Jawab

a. Untuk menjawab soal di atas langkah pertama yang harus dilakukan adalah menentukan arah
arus pada rangkaian dan menentukan arah loop (putaran). Pada soal di atas kita tentukan arah arus
berlawan dengan arah jarum jam hal ini berdasarkan pemikiran bahwa besar sumber tegangan yang
pertama lebih besar dari sumber tegangan yang kedua dengan arah kutub yang berlawanan.
Berdasarkan teori arus listrik bersumber dari kutub positif sehingga kita simpulkan arah putaran
arus berlawanan dengan arah jarum jam.

Arah loop adalah arah putaran ketika kita melakukan oprasi persamaan hukum kirchoff

kita ambil loop searah dengan arah arus. Kalaupun akan mengambil arah loop
berlawanan dengan arah arus bukanlah suatu masalah karena hasilnya akan sama, dengan tetap
konsisiten menggunakan aturan yang telah disepakati yaitu ketika kita telusur seseuai dengan
arah loop bertemu dengan kutub positif terlebih dahulu pada sumber tegangan maka nilai ggl
bernilai positif, besar arus positif ketika ketika searah dengan loop .
Kita gunakan hukum Kirchoff yang kedua dalam sebuah lingkaran tertutup bahwa jumlah ggl dalam
sebuah rangkaian tertutup dijumlahkan dengan jumlah perkalian arus dan hambatannya sama
dengan nol

b. Menentukan beda potensial antara dua titik. Titik A dan titik B

Untuk menghitung beda potensial antara dua titik kita gunakan hukum Kirchoff yang kedua.
Menghitung beda potensial ini kita lupakan loop dan anggaplah kita berjalan menyusuri dari titik A
ke titik B dengan aturan perhitungan tetap berlaku yaitu jika arah kita menyusur ketika searah
dengan arus, maka arus bernilai pisitif, dan ketika menyusur bertemu sumber tegangan bertemu
dengan kutub positif maka nilai ggl positif.

Langkah pertama lewat atas


Langkah kedua lewat kanan

Hasilnya akan sama, jika berbeda pasti ada perhitungan yang salah dan kita harus cek lagi

2.

Empat buah hambatan luar dan empat buah hambatan dalam berada dalam sebuah rangkaian
tertutup seperti pada gambar di atas. Besar hambatan dalam sumber tegangan sama besarnya 0,5
ohm. Hambatan luar, hambatan pertama besarnya 3 ohm, hambatan kedua besarnya 2 ohm,
hambatan ketiga besarnya 5 ohm, dan hambatan keempat besarnya 3 Ohm. tentukanlah :

a. Besar arus dalam rangkaian tersebut

b. Besar beda potensial anatara titik A dan titik B ( )


Jawab

a.Langkah pertama tentukanlah arah araus dan arah loop (putaran) pada rangkaian tersebut. pada
soal ini diambil arah arus berlawanan dengan arah berlawanan dengan arah jarum jam karena
dengan alasan seperti pada nomer 1. Arah loop diambil dengan arah arus seperti pada gambar di
bawah. Soal nomor dua ini berbeda dengan nomor 1 di dalam soal nomor 2 terdapat hambatan
dalam pada sumber tegangan dengan simbol r, proses pengerjaannya sama saja dengan hambatan
dalam diikutkan dalam proses perhitungan.

Kemudian perhatikan gambar gunakan hukum Kirchoff kedua

b. Menentukan beda potensial antara dua titik. Titik A dan titik B

Langkah pertama menentukan beda potensial antara titik A dan titik B kita telusur dari titik A ke
titik B lewat kanan
Langkah kedua menentukan beda potensial antara titik A dan titik B kita telusur dari titik A ke titik
B lewat atas

3.

Dalam sebuah rangakaian majemuk seperti gambar rangkaian di atas tentukanlah


a. besar arus pada setiap cabang

b. besar beda potensial antara titik A dan titik B ( )

Jawab

Untuk menjawab soal ini sama seperti 2 soal sebelumnya kita harus menentukan dulu arah arus dan
arah loop. Dalam menentukan arah araus dan arah loop bisa diperkirakan tetapi sebetulnya terserah
saja tentukan arah arus hanya tetap harus mengikuti atautan yang telah disepakati. di bawah ini
saya sajikan gambar arah rus dan arah loop untuk digunakan pada hukum Kirchoff.
Gunakan hukum Kirchoff pertama bahwa jumlah raus masuk akan sama dengan jumlah arus keluar,
dalam persamaan matematis sesuai denga gambar di atas bisa dituliskan

Pada penggunaan hukum Kirchoff pertama ini kita berhasil mendapatkan persamaan pertama yaitu

Kemudian perhatikan loop pertama pada loop pertama terdapat 2 arus yaitu arus pertama dan arus
kedua jadi perhatikan ketika dioprasikan pada persamaan hukum kirchoff yang kedua

Pada perhitungan loop pertama kita berhasil mendapatkan persamaan kedua yaitu

Kemudian perhatikan loop kedua pada loop kedua terdapat 2 arus yaitu arus kedua dan arus ketiga
jadi perhatikan ketika dioprasikan pada persamaan hukum kirchoff yang kedua

Pada perhitungan loop kedua kita berhasil mendapatkan persamaan ketiga yaitu

Persamaan ketiga ini kemudian kita subtitusi dengan persamaan pertama menjadi
Dan bisa didapatkan persamaan ke empat

Persamaan keempat ini kita eliminasikan dengan persamaan ketiga menjadi

Dan berhasilkan menghitung besar arus kedua sebesar

Besar arus ketiga bertanda negatif artinya besar arus yang mengalir pada arus ketiga adalah (2/7)
ampere tetapi arah arus ketiga yang diperkirakan adalah salah, pada kejadian sebetulnya atau yang
terjadi sebenarnya pada rangkaian adalah arah kebalikannya. Pada perhitungan selanjutnya tetap
saja tanda negatif harus dibawa dalam perhitungan jangan dihilangkan karena kita akan tetap
mengacu ketika melakukan perhitungan selanjutnya pada gambar yang telah ditetapkan
b. Menghitung beda potansial antara dua titik A dan B

Menghitung beda potansial antara dua titik A dan B lewat tengah pada arangkaian

Menghitung beda potansial antara dua titik A dan B lewat jalan kiri lewat rangkaian

Menghitung beda potansial antara dua titik A dan B lewat jalan kanan pada rangkaian
Besar beda potensial lewat tiga jalur perhitungannya hasilnya sama berarti perhitungan yang kita
lakukan telah benar

Contoh Soal Medan Magnet dan Pembahasannya


Contoh Soal Medan Magnet dan Pembahasannya

Berikut di bawah ini adalah contoh-contoh soal menentukan besar medan magnet beserta arahnya
yang akan bermanfaat bagi para pembelajar untuk memahami dan mendalami materi medan
magnet. Soal-soal ini adalah soal uji kompetensi yang biasa diujikan pada siswa kelas menengah
atas untuk mengukur tingkat pemahaman siswa.

1.

Pada sebuah kawat lurus yang sangat panjang dialirkan arus sebesar 4 A. Tentukanlah besar medan
magnet dan arah medan magnetnya di titik P yang berjarak 10 cm dari kawat lurus tersebut seperti
pada gambar !

Jawab

Berikut adalah cara menghitung besar medan magnet pada kawat lurus yang sangat panjang dengan

adalah besar permeabilitas magnet

Setelah dihitung kita akan mendapatkan besar medan magnet adalah

Dengan menggunakan aturan tangan kanan arah medan magnet di titik P bisa ditentukan yaitu
masuk tegak lurus bidang baca gambar.
2.

Dua buah kawat sejajar yang sangat panjang berjarak 10 cm, kawat pertama dialiri arus 4A dan
kawat kedua dialiri arus 2 A seperti pada gambar, tentukanlah :
a. besar dan arah medan magnet di tengah-tengah kedua kawat
b. besar medan magnet yang berjarak 5 cm di sebelah kanan kawat kedua pada bidang gamabar

Jawab

a. kawat lurus menghasilkan medan magnet yang berputar mengelilingi kawat dengan arah aturan
tangan kanan, karena ada dua buah kawat yang disejajarkan maka akan ada dua arah medan
magnet di suatu titik yang dihasilkan oleh masing masing kawat

Ketika kita akan menentukan besar medan magnet di tengah-tengah kawat sejajar, maka kita harus
tentukan dulu arah medan magnet di tempat itu. kawat pertama menghasilkan medan magnet
yang masuk bidang gambar, tetapi kawat kedua menghasilkan medan magnet yang keluar
bidang gambar yang berlawanan dengan arah medan magnet yang dihasilkan dari kawat pertama,
maka penghitungan besar medan magnetnya adalah sebagai berikut
Dengan menggunakan aturan tangan kanan arah medan magnet di tengah kedua kawat bisa
ditentukan yaitu masuk tegak lurus bidang baca gambar.

b. Arah medan magnet di bidang gambar sebelah kanan kawat kedua baik kawat pertama dan kawat
kedua memiliki arah medan magnet yang sama yaitu masuk pada bidang gambar, maka perhitungan
matematiknya adalah sebagai berikut
Dengan menggunakan aturan tangan kanan arah medan magnet di bagian sebelah kanan kawat
kedua pada bidang gambar adalah masuk tegak lurus bidang baca gambar.

3.

Sebuah kawat melingkar berjari-jari dialiri arus 2 A seperti pada gambar di atas.
Tentukanlah besar medan magnet di pusat kawat melingkar !

Jawab

Dengan menggunakan rumus medan magnet di pusat kawat melingkar kita bisa menghitung besar
medan magnet
Dengan menggunakan aturan tangan kanan, arah medan magnet di pusat kawat melingkar bisa
ditentukan yaitu masuk tegak lurus pada pusat bidang kawat melingkar.

5.

Sebuah kawat melingkar membentuk bagian dari lingkaran berjari-jari dialiri arus 2 A seperti
pada gambar di atas. Tentukanlah besar medan magnet di pusat kawat melingkar ( di titik p) !

Jawab

Untuk menjawab soal di atas kita harus menentukan dulu seberapa baian lingkaran yang dibentuk
oleh kawat melingkar. Dengan menggunakan perbandingan sudut bahwa kawat melingkar diatas
mencapat duaratus tujuh puluh derajat jika kita bandingkan dengan satu lingkaran utuh tigaratus
enam puluh derajat lingkaran kawat melingkar tersebut membentuk 3/4 lingkaran dan perhitungan
medan magnetnya menjadi
Dengan menggunakan aturan tangan kanan kita bisa menentukan arah medan magnetnya memasuki
bidang gambar.

5.

Satu kawat lurus yang sangat panjang dan satu kawat setengah melingkar berjari-jari 4 cm
membentuk susunan seperti pada gambar di atas. kawat lurus sangat panjang dialiri arus 4 A, kawat
setengah melingkar diberi arus 2 A . Tentukanlah besar medan magnet di titik p dan arahnya!

Jawab

Di titik p arah medan magnet dari kawat pertama adalah memasuki bidang gambar. Di titik p arah
medan magnet yang dihasilkan oleh kawat setengah lingkaran adalah keluar bidang gambar jadi di
titik p akan ada dua arah medan magnet yang berlawanan, maka penghitungan besar medan
magnetnya adalah
Dengan menggunakan aturan tangan kanan arah medan magnet di titik P bisa ditentukan yaitu
masuk tegak lurus bidang baca gambar

Contoh Soal Rangkaian Kapasitor dan Pembahasaanya


Contoh Soal Rangkaian Kapasitor dan Pembahasaanya

Di dawah ini terdapat beberapa contoh soal rangkaian kapasitor yang disusun seri dan paralel serta
rangkaian gabungan seri dan paralel yang bisa membantu para pembaca untuk memahami dan
mempelajari soal rangkaian kapasitor dari tingkat dasar.

Sebelum mempelajari contoh soal di bawah ini ada baiknya anda mempelajari dulu teori dasar
kapasitor.

Mudah-mudahan contoh soal dan pembahasannya ini bisa membantu para pembaca yang masih
kesulitan menyelesaikan persoalan rangkaian pada kapasitor.

1.
Dua buah kapasitor dirangkai seperti pada gambar diatas, kapasitor pertama memiliki kapasitansi 3
mikrofarad kapasitor kedua memiliki kapasitansi 6 mikrofarad dirangkaikan seri dan dihubungkan
pada sumber tegangan 3 volt tentukanlah :

a. Besar kapasitas pengganti;


b. Besar muatan pada kapasitor 1 dan kapasitor 2;
c. Beda potensial pada kapasitor 1 dan beda potensial pada kapasitor 2;
d. Besar energi pada masing-masing kapasitor;
e. Besar energi total pada rangkaian !

Jawab

Besar kapasitas pengganti atau kapasitas total pada rangkaian untuk susunan seri adalah

Masukan nilai kapasitasnya pada rumus diatas

Kemudian hitung

Dan didapat nilai kapasitas pengganti atau nilai kapasitas kapasitor total pada rangkaian adalah

Besar muatan pada masing-masing kapasitor

Susunan kapasitor diatas adalah susunan seri besar muatan pada kapasitor satu dan pada kapasitor
dua adalah sama untuk susunan kapasitor seri yaitu
Besar beda Postensial pada masing-masing kapasitor

Besar energi pada masing-masing kapasitor

Untuk menghitung energi kapasitor bisa kita gunakan rumus energi kapasitor

Besar energi total pada rangkaian adalah

Besar energi total pada rangkaian bisa dihitung dari besar muatan total dan besar beda potensial
sumber rangkaian

Besar energi total pada rangkaian bisa dihitung juga dari jumlah energi pada masing masing
kapasitor, energi pada kapasitor 1 dijumlah dengan energi pada kapasitor 2 jumlah energi totalnya
akan sama dengan yang dihitung dari jumlah kapasitas total rangkaian dan beda potensial sumber
rangkaian.
2.

Dua buah kapasitor dirangkai seperti pada gambar diatas, kapasitor pertama memiliki kapasitansi 1
mikrofarad kapasitor kedua memiliki kapasitansi 2 mikrofarad dirangkaikan paralel dan dihubungkan
pada sumber tegangan 2 volt tentukanlah :

a. Besar kapasitas pengganti;


b. Besar muatan pada kapasitor 1 dan kapasitor 2;
c. Besar muatan total;
d. Besar energi pada masing-masing kapasitor;
e. Besar beda potensial pada masing masing kapasitor !

Jawab

Besar kapasitas pengganti

Besar kapasitas pengganti atau kapasitas total untuk rangkaian paralel adalah

Besar muatan pada kapasitor 1 dan kapasitor 2


Besar muatan total

Besar muatan total untuk rangkaian paralel adalah jumlah muatan dari seluruh rangkaian paralel
kapasitor, karena hanya ada dua kapasitor maka

Besar energi pada masing-masing kapasitor

Besar energi total pada rangkaian

Besar energi total bisa juga merupakan penjumlahan dari kapasitor yang ada pada rangkaian

Besar beda potensial pada masing masing kapasitor

Rangkaian kapasitor soal di atas adalah paralel maka besar beda potensial pada masing-masing
kapasitor sama dengan beda potensial total yaitu 2 volt

3.
Empat buah kapasitor dirangkai seperti pada gambar diatas, kapasitor pertama memiliki kapasitansi
3 mikrofarad kapasitor kedua memiliki kapasitansi 6 mikrofarad kapasitor ke 3 memiliki kapasitas
sama dengan kapasitor ke 4 yaitu 1 mikrofarad, dirangkaikan seperti gambar di atas dan
dihubungkan pada sumber tegangan 6 volt tentukanlah :

a. Besar kapasitas pengganti;


b. Besar muatan pada kapasitor;
c. Beda potensial pada masing-masing kapsitor;
d. Besar energi pada masing-masing kapasitor;
e. Besar energi total pada rangkaian !

Jawab

Besar kapasitas pengganti

Perhatikan bahwa kapasitor 1 dan kapasitor 2 susunannya adalah seri sesuai dengan kaidah
perhitungan untuk rangkaian seri maka dua kapasitor itu harus dihitung seperti di bawah ini
Untuk kapasitor ke tiga dan ke empat susunan rangkaiannya adalah paralel, sesuai dengan kaidah
perhitungan pada susunan paralel pada kapasitor, kapasitor 3 dan kapasitor 4 dijumlahkan menjadi

Kemudian seolah olah rangkaian kapasitor menjadi lebih sederhana menjadi 2 buah kapasitor yang
tersusun seri seperti pada gambar, dari sisni kita bisa menhitung besar kapasitas pengganti atau
besar kapasitas total rangkaian

Besar kapasitas penggantinya adalah


Besar muatan pada kapasitor

Kapasitor 1 dan 2 serta kapasitor 3 dan 4 yang telah digabungkan susunannya adalah seri, maka
muatan total besarnya akan sama dengan muatan pada kapasitor 1 dan 2 serta muatanya akan sama

dengan muatan pada kapasitor 3 dan 4 yang telah digabungkan, seperti tertulis di bawah ini

Untuk menghitung muatan pada kapasitor 3 atau kapasitor 4 kita harus menghitung dulu beda
potensial pada kapasitor 3 atau pada kapasitor 4 yang besarnya pasti akan sama karena tersusun

paralel. Beda potensial kapasitor 3 atau kapasitor 4 bisa dihitung dari muatan dibagi

dengan

Setelah didapat besar beda potensial pada kapasitor 3 atau kapasitor 4 kita bisa hitung muatanya

Beda potensial pada masing-masing kapsitor


Besar energi pada masing-masing kapasitor

Besar energi total pada rangkaian

Besar energi total pada rangkaian kapasitor bisa juga dihitung dari jumlah seluh energi pada
masing-masing kapasitor
Contoh Soal Arus Bolak-balik pada Rangkaian RLC Seri dan
Pembahasannya
Contoh Soal Arus Bolak-balik pada Rangkaian RLC Seri dan Pembahasannya

Soal-soal rangkaian arus AC atau kebanyakan pelajar sering menyebutnya rangkaian RLC bentuk dan
jenis soalnya bisa sangat beragam. Sebelum anda mempelajari bentuk soal yang beragam itu di
bawah ini saya tuliskan dasar penguasaan materi rangkaian RLC pada soal nomor 1, saran saya
pelajari dan fahami betul soal nomor satu di bawah ini yang merupakan landasan penting untuk
bisa mengerjakan bentuk soal rangkaian RLC yang lain.

Selamat Mempelajari.

1.

Sebuah sumber tegangan AC dihubungkan seri dengan resistor, induktor dan kapasitor. Besar
hambatan 1000 , besar induktansi diri induktor 3 H, besar sumber tegangan bolak-balik

, dan besar kapasitas kapasitor 25 . Tentukanlah :

a. Besar Reaktansi induktif


b. Besar reaktansi kapasitif
c. Besar impedansi
d. Besar tegangan efektif
e. Besar arus efektif
f. Besar tegangan ujung-ujung resistor
g. Besar tegangan ujung-ujung induktor
h. Besar tegangan ujung-ujung kapasitor
i. Besar frekuensi resonansi
j. Besar daya efektif
k. Besar faktor daya
l. Beda potensial antara titik A dan C
m. Beda potensial antara titik B dan D
Jawab

a. Menentukan besar reaktansi induktif

Sebelum menentukan besar reaktansi induktif kita harus tentukan dulu besar kecepatan sudut dari
persamaan sumber tegangan AC di bawah ini

Persamaan besar potensial sumber adalah persamaan dan bisa kita tentukan
besar kecepatan sudutnya 200 rad/s

Kemudian kita bisa menentukan besar reaktansi induktifnya dengan menggunkanan persamaan di
bawah ini

Besar rekatansi induktif untuk soal nomor satu ini adalah

b. Menentukan besar reaktansi kapasitif

Untuk menjawab soal ini caranya sama dengan cara menjawab soal bagian a kita tentukan dari
persamaan potensial sumber besar kecepatan sudut generator adalah 200 rad/s sehingga kita bisa
menggunakan persamaan di bawah ini untuk menghiyung besar rekatansi kapasitif.
Besar reaktansi kapasitif pada rangkaian rlc seri ini adalah

c. Menentukan besar impedansi

Pada saat menjawab soal a dan b telah diketahui besar reaktansi induktif dan reaktansi kapasitif,
untuk menentukan besar impedansinya kita harus gambarkan fasor dari reaktansi induktif,
reaktansi kapasitif dan resistor. Berikut di bawah ini adalah gambar fasor untuk reaktansi induktif,
reaktansi kapasitif, dan resistor

Karena reaktansi induktif lebih besar maka pada soal nomor satu ini rangkaian RLC seri bersifat
induktif, dengan gambar fasor seperti di bawah ini

Kemudian kita bisa menentukan besar impedansi dengan menggunakan rumus impedansinya di
bawah ini

Besar impedansi rangkaian adalah


d. Menentukan besar tegangan efektif

Rumus tegangan efektif adalah nilai tegangan maksimum sumber tegangan AC dibagi dengan akar
dua, rumusnya tertulis di bawah ini

Besar tegangan efektif adalah

e. Menentukan besar arus efektif

Besar arus efektif pada rangkaian soal nomor satu adalah

f. Menentukan besar beda tegangan pada ujung-ujung resistor

g. Menentukan besar beda tegangan pada ujung-ujung induktor

h. Menentukan besar beda tegangan pada ujung-ujung kapasitor


i. Menentukan besar frekuensi resonansi

Rumus frekuensi resonansi adalah

Besar frekuensi resonansi

j. Menentukan besar daya pada rangkaian

Besar daya rangkaian adalah


k. Menentukan besar faktor daya

Faktor daya adalah

l. Menentukan beda tegangan antara titik A dan titik C

Untuk menentukan beda potensial antara titik A dan titik C kita harus membuat fasor tegangan
resistor dan induktor, karena hanya ada komponen resistor dan induktor saya diantara titik A dan
titik C

Beda potensial antara titik A dan titik C adalah merupakan resultan dari fasor tegangan induktor
dan fasor tegangan resistor

Besar beda tegangan antara titik A dan titik C adalah


m. Menentukan beda potensial antara titik B dan titik D

Untuk menjawab beda potensial antara titik B dan titik D kita harus membuat fasor tegangan
induktor dan fasor tegangan kapasitor, karena hanya ada komponen induktor dan kapasitor saja
diantara titik B dan titik D, bentuk fasornya seperti gambar di bawah

Resultan untuk fasor tegangan induktor dan tegangan kapasitor adalah, besar fasor tegangan
induktor dikurangi besar fasor tegangan kapasitor, karena saling berlawanan arahnya

Besar beda potensial antara titik B dan D adalah

2. Sebuah resistor yang memiliki hambatan 600 dirangkaikan seri dengan sebuah induktor
dengan besar induktansi 4 H seperti terlihat pada gambar di bawah. Rangkaian ini dihubungkan
dengan sumber tegangan bolak-balik dengan fungsi tegangan bolak-balik tertulis pada gambar soal
di bawah. Tentukan :

a. Besar reaktansi induktif


b. Besar impedansi rangkaian
c. Besar tegangan efektif
d. Besar arus efektif
Jawab

a. Menentukan besar reaktansi induktif

Besar reaktansi induktifnya adalah

b. Menentukan besar impedansi rangkaian

Besar impedansinya adalah

c. Menentukan besar tegangan efektif rangkaian


Besar tegangan efektif rangkaian adalah

d. Menentukan besar arus efektif pada rangkaian

Besar arus efektifnya adalah

Contoh Soal Induksi Magnet dan Pembahasanya


Contoh Soal Induksi Magnet dan Pembahasanya

1. Sebuah kumparan kawat yang terdiri dari 100 lilitan menerima perubahan fluks magnet 2 x 10 -
3
Wb per detik. Besar gaya gerak listrik yang timbul pada kumparan adalah ?

Jawab

Untuk menghitung besar GGL yang timbul pada kumparan kawat, bisa kita pergunakan hukum
Faraday

Tanda negatif menunjukan bahwa ketika fluks membesar akan timbul medan magnet induksi yang
melawan medan magnet asal, pernyataan ini merupakan hukum Lenz.
2. Sebuah kumparan terdiri dari 200 lilitan menerima perubahan fluks magnet dari 2 x 10-3 Wb
menjadi 3 x 10-3 Wb dalam 0,8 detik. Besar gaya gerak listrik yang timbul pada kumparan adalah ?

Jawab

3. Luas sebuah kumparan kawat 5 sentimeter kuadrat ditembus oleh medan magnet yang berubah
dari 3 x 10-3 T menjadi 5 x 10-3 T dalam waktu 0,5 detik. Jumlah lilitan pada kumparan 200 lilitan.
Gaya gerak listrik yang timbul pada kumparan adalah.

Jawab
4.

Sebuah kawat beberbentuk U memiliki hambatan 20 Ohm berada dalam medan magnet 5 x 10-3 T
kemudian pada kawat tersebut digerakan sebuah kawat AB dengan besar kecepatan 10 m/s seperti
pada gambar di atas. Panjang kawat AB 20 cm. Tentukanlah :

a. Besar gaya gerak listrik atau GGL yang timbul pada kawat AB
b. Besar arus yang mengalir
c. Arah arus yang melewati hambatan R

Jawab

a. Menentukan besar GGL yang timbul pada kawat AB, kita gunakan rumus

b. Menentukan besar arus yang mengalir

c. Menentukan besar arus yang melewati hambatan


Untuk menentukan arah arus kita bisa gunakan hukum Lenz yang menyatakan bahwa ketika besar
fluks membesar maka akan timbul medan magnet induksi yang melawan arah medan magnet
asal. Medan magnet induksi digambarkan bulat titik berwarna hitam yang menunjukan melawan
arah medan magnet asal yang berwarna kuning. Dengan menggunakan aturan tangan kanan bagian
jempol merupakan arah medan magnet induksi dan keempat jari menggenggam merupakan arah
arus yang timbul pada kawat.

Fluks membesar karena besar luas permukaan kawat yang ditembus medan magnet membesar
ketika kawat AB ditarik ke kanan, sebaliknya apabila kawat AB ditarik ke sebelah kiri luas
permukaan kawat yang ditembus medan magnet mengecil maka medan magnet induksi akan searah
dengan medan magnet asal

5. Sebuah generator listrik terdiri dari 1000 lilitan. Kawat kumparan dalam generator berputar
dengan kecepatan sudut 360 rad/s, luas penampang 60 cm2 besar medan magnet yang menembus
kumpatan 2 x 10-2 T. Tentukanlah :

a. Besar GGL maksimum yang dihasilkan generator


b. Persamaan GGL setiap saat

Jawab

a. Menentukan besar GGL maksimum


b. Persamaan GGL setiap saat

6. Sebuah transformator ideal memiliki tegangan primer sebesar 200 volt, jumlah lilitan primer
1000 lilitan, jumlah lilitan sekunder 500 lilitan, daya sekunder 10 Watt.
Tentukan :
a. Besar tegangan sekunder
b. Besar arus primer

Jawab

Transformator ideal adalah transformator yang tidak kehilangan daya, daya primer sama dengan
daya sekunder rumusnya bisa ditulis seperti dua persamaan di bawah ini

a. Menentukan besar tegangan sekunder adalah


b. Menentukan besar arus primer

Kita harus menghitung lebih dulu besar arus sekunder dari rumus daya yaitu arus dikali besar
tegangan

Arus sekunder bisa diperoleh

Kita bisa menghitung besar arus primer dari persamaan besar daya primer sama dengan besar daya
sekunder

7. Sebuah transformator tidak ideal dengan efisiensi 80 % memiliki tegangan primer sebesar 220
volt, jumlah lilitan primer 2000 lilitan, jumlah lilitan sekunder 1000 lilitan, besar arus primer 2A.
Tentukan :
a. Besar tegangan sekunder
b. Besar arussekunder

Jawab

a. Menentukan besar tegangan sekunder


b. Menentukan besar arus sekunder

Karena bukan transformator ideal maka, nilai efisiensi harus lebih diperhatikan. pada transformator
ideal nilai efisiensi adalah satu sehingga daya sekunder sama dengan daya primer.

Efisiensi secara matematis adalah perbandingan daya sekunder dibagi dengan daya primer

CONTOH SOAL TEORI KEJURUAN

1. Untuk menggambar skema rangkaian elektronika di butuhkan beberapa software . salah satu
software yang digunakan adalah ...
A. EDA

B. PCB Designer

C. Protel schematic editor

D. EWB (electronic workbench)

E. Protel Layout editor

Jawaban : D (EWB)
2. Gambar berikut merupakan simbol jenis-jenis dioda bridge adalah ..

a. d.

b. e.

c.

Jawaban : E

3. Urutan pertama menggunakan multimeter analog untuk mengukur hambatan listrik


adalah

A. Mengatur selector switch pada Ohm meter sesuai R yang diukur

B. Mengatur selector switch pada X1

C. Membuat nol Ohm

D. Menghubungkan kedua tes lead

E. Menghubungkan kedua tes lead pada ujung hambatan

Jawaban : A

4. Rumus daya listrik adalah P = V.I seterika listrik mempunyai tegangan kerja sebesar 220
V dan arusnya sebesar 6 A, maka daya dari setrika tersebut adalah

A. 1.520 Watt

B. 1.420 Watt
C. 1.320 Watt

D. 1.220 Watt

E. 1.120 Watt

Jawaban : C

5. Sikap yang tidak memperhatikan prosedur K3 adalah memakai

A. Pakaian kerja

B. Sepatu kerja

C. Kaca mata minus

D. Kaos tangan kerja

E. Kaca mata las

Jawaban : C

6. Ancaman bahaya dalam pelaksanaan kerja akan terjadi bila

A. Memperhatikan alat keselamatan kerja

B. Membiarkan kabel peralatan yang lecet

C. Menggunakan alat sebagaimana fungsinya

D. Mengikuti instruksi kerja yang benar

E. Memperhatikan brosur/peringatan keselamatan kerja

Jawaban : B

7. Salah satu sifat penguat konfigurasi emitor bersama kelas A adalah sinyal output
berbeda fasa dengan sinyal input sebesar derajat listrik.

A. 360

B. 270

C. 180

D. 90

E. 0

Jawaban:C
8. Sebuah penguat invertingmempunyai nilai Rf sebesar 1 mega Ohm, Rin sebesar 100 Kilo
ohm. Berapakah penguatan yang dihasilkan Op-amp tersebut ?

A. -10x

B. 10x

C. -100x

D. 100x

E. 1000x Jawaban: B

9. Sebuah penguat op-Amp non-inverting dengan penguatan 10 kali. Sumber tegangan + 15


Volt. Jika Vin sebesar 2 Volt, maka Vout nya adalah

A. 20 V

B. 13,5 V

C. + 13,5 V

D. 13,5 V

E. 20 V

10. Gerbang logika yang mempunyai keluaran 1 jika salah satu masukannya berlogika 1
adalah

A. AND

B. OR

C. NOT

D. NAND

E. NOR

Jawaban : B

11. Hasil konversi bilangan biner ke bilangan heksadesimal untuk bilangan 101101(2) adalah
(16)

A. 3FC

B. 4F

C. 3A

D. 2D

E. 2F
Jawaban : D

12. Jenis IC TTL untuk gerbang 7400 adalah

A. AND

B. OR

C. NOT

D. NAND

E. NOR

Jawaban : D

13. Perhatikan gambar berikut ini. Jika R berlogika 1 dan S berlogika 0 maka keluaran Q
dan Qadalah

A. Q = 0 dan Q = 0

B. Q = 1 dan Q = 0

C. Q = 0 dan Q = 1

D. Q = 1 dan Q = 1

E. Q = terlarang dan Q = terlarang

14. Jenis sensor yang menerima sinyal dari infra merah adalah

A. Sensor fotodioda

B. Sensor suhu

C. Sensor NTC

D. Sensor LDR

E. Sensor solar cell

Jawaban : A

15. Definisi dari transduser adalah mengubah besaran

A. Fisika (non listrik) menjadi listrik

B. Fisika (non listrik) menjadi kimia

C. Non listrik menjadi listrik atau dari besaran listrik menjadi besaran non listrik
D. Kimia menjadi non kimia

E. Fisika (listrik)menjadi listrik

16. Suatu alarm yang dapat mendeteksi objek yang mendekat menggunakan jenis sensor

A. Thermocouple

B. Ultra sonic

C. NTC

D. PTC

E. Thermistor

17. Dari gambar berikut op-amp a dan op-amp b merupakan pengendali proses tipe

A. Proporsional dan Diferensial (PD)

B. Integral dan DIferensial (ID)

C. Proporsional dan Integral (PI)

D. Integral dan Proporsional (IP)

E. Diferensial dan Proporsional (DP)

18. Rangkaian yang berfungsi melewati frekuensi-frekuensi tinggi adalah

A. Low-pass filter

B. High-pass filter

C. Band-pass filter

D. Band-stop filter

E. Band width filter

19. Komponen-komponen pembentuk filter pasif adalah

A. Transformator, kapasito, inductor

B. Kapasitor, transistor, inductor

C. Op-amp, kapasitor, resistor

D. Kapasitor, resistor, inductor

E. Op-amp, kapasitor, inductor


20. Perhatikan gambar berikut! Tiga resistor R1= 10K, R2=10K, dan R3=20K terhubung seri
dihubungkan dengan tegangan 9V. jikaV = I.R maka arus yang mengalir adalah

A. 125 uA

B. 225 uA

C. 22,5 mA

D. 225 mA

E. 0,225 A

Jawaban : E

21. Pada gambar dibawah ini, hitunglah besar arus yang mengalir pada I6 jika diketahui arus I1 = 20 A,
I2= 2 A, I3 = 5 A, I4 = 7A dan I5 =2 A

A. 3 A
B. 4 A
C. 6 A
D. 7 A
E. 8 A

Jawaban : B
22. Perhatikan gambar berikut! komponen yang berfungsi sebagai penyaring adalah ..
A. TI 24VCT
B. Dioda 4X 1N4002
C. C1 dan C2
D. L7812 dan L7912
E. D4 dan D5
Jawaban : B

23. Empat buah resistor terpasang secara seri pada sebuah sumber tegangan sebesar 10 Volt.
jika diketahui nilai resistor R1 = 10 ohm, R2 = 22 ohm , R3 =47 ohm, R4= 100 ohm, nilai arus
total yang mengalir pada rangkaian tersebut adalah ..
A. 35.9 mA
B. 45.9 mA
C. 55.9 mA
D. 75.7 mA
E. 126.6 mA

Jawaban : C

24. sebuah power supply dengan tegangan sekunder yang diukur menggunakan Multimeter
sebesar 9 V, maka tegangan maksimum pada lilitan sekunder adalah ...
A. 4,5 V
B. 9 V
C. 7,7 V
D. 8,7 V
E. 9,7 V

Jawaban : B

25. yang dimaksud penguat tak terbalik adalah ..


A. Inverting
B. gain inverting
C. sum inverting
D. non inverting
E. gain amp
26. komputer dapat melakukan pertukaran data secara paralel dan serial. bagian I/O yang
melakukan pertukaran bit secara paralel terdapat pada..
A. USB port
B. serial port
C. PS/2
D. LAN/RJ45
E. LPT port
27. Gambar berikut ini adalah bagian perangkat komputer, disebut ?

A. VGA card
B. RAM
C. serial port
D. parallel port
E. USB
Jawaban : B

28. instruksi JMP berfungsi untuk ...


A. menambah
B. mengurangi
C. memindah
D. memutar
E. melonjak

Jawaban : E

29. Microkontroler AT89S51 untuk catu dayanya dihubungkan dengan kaki berapa ?
A. 10-40
B. 15-40
C. 20-40
D.25-40
E.30-40

Jawaban : C
30. untuk membuat dan mengedit program, menghapus memory atau mengecek kesalahan program
PLC digunakan perintah mode ...
A. RUN
B. START
C. monitoring
D. program
E. STOP

31. Instruksi mnemonic untuk simbol ladder NO adalah ...


A. LD
B. LDNOT
C. AND
D. AND LD
E. OR

32. Berikut ini yang merupakan microkontroller dengan flash memory 4 Kbyte adalah...
A. ATMEGA16L
B. ATMEGA8535
C. AT89C51
D. R8C/13
E. M16C
33. Perangkat elektronik yang berfungsi sebagai (terminal) perantara antara prosesor dengan
peralatan luarnya pada komponenen utama PLC adalah ...
A. Programming Device
B. Keyboard
C. CPU
D. Input/output modules
E. Monitor

Jawaban : D

34. Komputer dapat melakukan pertukaran bit secara paralel terdapat pada ...
A. USB port
B. Serial port
C. PS/2
D. LAN/RJ 45
E. LPT Port

Jawaban : E

35. secara default, alamat $378 sering digunakan sebagai masukan dan keluaran yang
digunakan port ...
A. LPT
B. USB
C. PS/2
D. serial
E. PPI8255

Jawaban : A

36. Simbol pneumatik berikut ini merupakan jenis katub kontrol arah ...

A. 3/2 spring return


B. 3/2 NC
C. 3/2 double selenoid
D. 3/2 NO
E. 3/2 Single selenoid

37. kode katup kontrol arah 3/2 mempunyai makna ...


A. 2 lubang (masukan pembuangan) dan 3 posisi hubungan katup
B. 2 lubang (masukan dan keluaran) dan 3 posisi hubungan katup
C. 3 keluaran dan 2 masukan
D. 3 masukan dan 2 keluaran
E. 3 lubang (masukan, keluaran, dan pembuangan ) dan 2 posisi hubungan katup

38. Pada diagram blok arsitektur microcontroler, bagian berfungsi pembangkit clock adalah ...
A. OSC
B. latch
C. Buffer
D. ADC
E. Register

Jawaban : A

39. Pada gambar flowchart dibawah ini, yang menunjukan pengambilan keputusan adalah ...
Jawaban : D

40. Pada jenis pembagian teknologinya microprosesor, jenis microprosesor 8 bit adalah ...
A. INTEL 8008
B. INTEL 8048
C. INTEL 8086
D. INTEL 8088
E. INTEL Z8000

Jawaban : A

Home Materi Fisika Rangkaian Penyearah Gelombang (Rectifier Circuit)

Rangkaian Penyearah Gelombang (Rectifier Circuit)


Rangkaian penyearah gelombang merupakan rangkaian yang berfungsi untuk merubah arus bolak-
balik(Alternating Current / AC) menjadi arus searah (Direct Current / DC). Komponen elektronika
yang berfungsi sebagai penyearah adalah dioda, karena dioda memiliki sifat hanya
memperbolehkan arus listrik melewati-nya dalam satu arah saja.
Rangkaian Penyearah Setengah Gelombang Rangkaian penyearah setengah gelombang
merupakan rangkaian penyearah sederhana yang hanya dibangun menggunakan satu dioda saja,
seperti diilustrasikan pada gambar berikut ini.

Prinsip kerja dari rangkaian penyearah setengah gelombang ini adalah pada saat setengah
gelombang pertama (puncak) melewati dioda yang bernilai positif menyebabkan dioda dalam
keadaan forward bias sehingga arus dari setengah gelombang pertama ini bisa melewati dioda.
Pada setengah gelombang kedua (lembah) yang bernilai negatif menyebabkan dioda dalam
keadaan reverse bias sehingga arus dan setengah gelombang kedua yang bernilai negatif ini
tidak bisa melewati dioda. Keadaan ini terus berlanjut dan berulang sehingga menghasilkan
bentuk keluaran gelombang seperti diperlihatkan pada gambar berikut ini.
Dari gambar di atas, gambar kurva D1-anoda (biru) merupakan bentuk arus AC sebelum
melewati dioda dan kurva D1-katoda (merah) merupakan bentuk arus AC yang telah dirubah
menjadi arus searah ketika melewati sebuah dioda.
Pada gambar tersebut terlihat bahwa ketika gelombang masukan bernilai positif, arus dapat
melewati dioda tetapi ketika gelombang masukan bernilai negatif, arus tidak dapat melewati
dioda. Karena hanya setengah gelombang saja yang bisa di searah-kan, itu sebabnya mengapa
disebut sebagai Penyearah Setengah Gelombang.
Rangkaian penyearah setengah gelombang ini memiliki kelemahan pada kualitas arus DC yang
dihasilkan. Arus DC rata-rata yang dihasilkan dari rangkaian ini hanya 0,318 dari arus maksimum-
nya, jika dituliskan dalam persamaan matematika adalah sebagai berikut;

IAV = 0,318 IMAX


Oleh sebab itu rangkaian penyearah setengah gelombang lebih sering digunakan sebagai
rangkaian yang berfungsi untuk menurunkan daya pada suatu rangkaian elektronika sederhana
dan digunakan juga sebagai demodulator pada radio penerima AM.

Rangkaian Penyearah Gelombang Penuh


Ada beberapa jenis rangkaian penyearah gelombang penuh dimana rangkaian penyearah ini dapat
menyearahkan satu gelombang penuh (puncak dan lembah). Dua rangkaian penyearah gelombang
penuh yang sering digunakan dalam dunia elektronika adalah penyearah gelombang penuh
menggunakan rangkaian dioda jembatan dan yang kedua adalah penyearah gelombang penuh
menggunakan center tap design.
Rangkaian dioda jembatan adalah rangkaian penyearah gelombang penuh yang paling populer dan
paling banyak digunakan dalam rangkaian elektronika. Rangkaian dioda jembatan menggunakan
empat dioda sebagai penyearah-nya seperti diperlihatkan pada gambar berikut.

Prinsip kerja dari rangkaian dioda jembatan ini adalah ketika arus setengah gelombang pertama
terminal AC-Source bagian atas bernilai positif, sehingga arus akan mengalir ke beban (R-Load)
akan melalui D2 (forward bias) dan dari R-Load akan dikembalikan ke AC-Source melalui D3. Hal
ini diperlihatkan pada ilustrasi gambar di bawah ini, dimana jalur arus yang di searah-kan diberi
warna merah.

Sedangkan pada setengah gelombang kedua, terminal AC-Source bagian bawah yang kini bernilai
positif sehingga arus yang mengalir ke beban (R-Load) akan melalui D4 (forward bias) dan dari R-
Load akan dikembalikan ke AC-Source melalui D1. Hal ini diperlihatkan pada ilustrasi gambar di
bawah ini, dimana jalur arus yang di searah-kan diberi warna merah.
Sehingga setengah gelombang pertama dan kedua dapat di searah-kan dan inilah mengapa
rangkaian dioda jembatan ini disebut sebagai rangkaian Penyearah Gelombang Penuh.
Sedangkan rangkaian penyearah gelombang penuh yang menggunakan center tap design
digunakan pada sumber arus bolak-balik (AC) yang memiliki Center Tap (CT) contohnya pada
transformator CT.
Pada rangkaian penyearah gelombang penuh center tap design hanya menggunakan dua dioda
sebagai penyearah-nya. Contoh penyearah center tap design diperlihatkan pada gambar berikut
ini.

Prinsip kerja dari rangkaian penyearah center tap design ini adalah pada saat arus setengah
gelombang pertama pada AC-Source1 bernilai positif, maka arus akan mengalir ke beban (R-Load)
melalui D1 (forward bias). Sedangkan pada arus setengah gelombang pertama pada AC-Source2
bernilai negatif akan ditahan (blocking) oleh D2 (reverse bias) sehingga tidak dapat mengalir ke
beban, hal ini diilustrasikan pada gambar berikut.

Pada arus setengah gelombang kedua pada AC-Source1 bernilai negatif sehingga arus ditahan
(blocking) oleh D1 (reverse bias) dan tidak dapat mengalir ke beban, tetapi sebaliknya pada saat
arus setengah gelombang kedua pada AC-Source2 bernilai positif, maka arus akan mengalir ke
beban (R-Load) melalui D2 (forward bias). Sehingga menghasilkan penyearah gelombang penuh
dari AC ke DC, seperti diilustrasikan pada gambar berikut.
Arus DC rata-rata yang dihasilkan dari rangkaian penyearah gelombang penuh ini adalah dua kali
dari arus rata-rata yang dihasilkan oleh penyearah setengah gelombang yakni;

IAV = 0,637 IMAX


Lalu bagaimana jika sumber arus bolak-balik (AC) dengan CT di searah-kan oleh rangkaian
penyearah dioda jembatan? Hasilnya akan diperoleh dua arus searah (DC) dengan dua polaritas
yang berbeda atau biasa disebut sebagai Penyearah Gelombang Penuh Polaritas Ganda.

Dari rangkaian di atas dapat dihasilkan arus searah (DC) dengan dua polaritas yang berbeda yakni
(+)VDC dan (-)VDC. Biasanya penyearah jenis ini banyak digunakan pada rangkaian catu daya
penguat suara (audio amplifier).

Memperhalus Keluaran Penyearah Gelombang Penuh


Kurva keluaran arus dan tegangan dari penyearah gelombang penuh terlihat tidak linear dan ini
mengakibatkan timbul-nya noise. Noise yang dihasilkan pada penyearah gelombang penuh ini
masih tinggi dan tidak layak untuk digunakan sebagai catu daya perangkat elektronika yang
membutuhkan noise rendah. Oleh sebab itu untuk memperhalus keluaran dari penyearah
gelombang agar menghasilkan keluaran yang linear dan noise yang rendah maka keluaran harus
disaring (filtering) menggunakankapasitor.
Kapasitor yang digunakan untuk memperhalus keluaran penyearah gelombang penuh adalah
kapasitor dengan kapasitas yang besar (Electrolytic Capacitor / Elco), antara beberapa ratus mikro
farad sampai dengan beberapa farad.
Berikut ini merupakan bentuk keluaran dari rangkaian penyearah gelombang penuh yang di plot
berdasarkan nilai C-Filter yang digunakan.

Keterangan:
AC-Source = 12VAC-50Hz
D1 D4 = 1N4007
R-Load = 1k
Dari perbandingan kurva di atas terlihat bahwa semakin besar nilai C-Filter yang gunakan maka
keluaran tegangan DC dari penyearah gelombang penuh semakin halus dan linear.

Contoh Soal dan Penyelesaian Soal Transistor


1.Andaikan hanya 2 persen dari electron yang diinjeksikan ke dalam basis
berekomendasi dengan lubang-lubang (holes) pada basis. Jika 1 juta electron masuk ke
emitter dalam waktu 1 mikro sekon, berapa banyakkah electron yang keluar dari kawa
penghubung basis pada periode ini? Berapa banyakkah yang keluar dari kawat kolektor
selama waktu tersebut?

2.Jika arus emitter sebesar 6 mA dan arus kolektor sebesar 5,75 mA, berapakah
besarnya arus bias? Berapakah nilai dari dc ?
Dik : IE = 6 mA Ic = 5.75 mA
Dit : IB = ? dc = ?
Jawab :
IE = IB +Ic
IB = IE Ic IB = 6 5.75 = 0.25 mA
dcIc/Ie
dc = 0,985

3.Sebuah transistor mempunyai Ic sebesar 100 mA dan IB sebesar 0.5 mA, berapakah
besar arus bias? Berapakah nilai dari dc ?

4.Sebuah transistor mempunyai dc sebesar 150. Jika arus kolektor sama dengan 45
mA, berapakah besarnya arus basis?
Dik : dc = 150
Ic = 45 mA
Dit : IB = ?
Jawab :

dc IC/IB
IB = Ic/ dc = 0.3mA
1. Sebuah transistor daya 2N5067 mempunyai rb = 10. Berapakah besarnya tegangan
jatuh IBrb. jika IB = 1 mA? jika IB = 10 mA ? jika IB = 50 mA?

2.Sebuah transistor 2N3298 mempunyai dc khusus sebesar 90. Jika arus emitter
sebesar 10mA, hitunglah kira-kira besarnya arus kolektor dan arus basis.
Dik : dc = 90 IE = 10 mA
Dit : IB = ? IC = ?
Jawab :
IB = Ic/ dc , IC = IE - IB
IB dc = IE - IB
IB (dc + 1) = IE , IB = Ie/ dc+1
IB = 10mA/91= 0.19 mA
3.Sebuah transistor mempunyai dc = 400. Berapakah besarnya arus basis, jika arus
kolektor sama dengan 50 mA ?

4.Gambar 5-26a menunjukkan salah satu dari kurva kolektor. Hitunglah besarnya dc
pada titik A dan titik B.
Gambar 5-26

Dari gambar kita dapat mengetahui nilai IC dan IB


Maka ; dc = IC/IB
Untuk di titik A, dc = 20mA/0,1mA = 200
Untuk di titik B, dc = 20.5mA/0,1mA= 205

5.Buatlah skets kurva kolektor untuk sebuah transistor dengan spesifikasi berikut : VCE
lebih kecil daripada 1 V, dc = 200, VCEO = 40 V dan ICEO = 50 mA. Tunjukkanlah 5
kurva yang terletak diantara IB = 0 dan IB yang dibutuhkan untuk menghasilkan arus
kolektor 50 mA. Tunjukkanlah di mana daerah saturasi, daerah aktif, daerah breakdown
dan daerah cutoff.

6.Transistor 2N5346 mempunyai variasi dc seperti ditunjukkan gambar 5-26b.


berapakah besarnya dc jika IC = 1A dan IC =7 A?
Dari gambar kita dapat menghitung besarnya IB
dc = IC/IB , IB = Ic/ dc untuk 1 ampere, IB = 1000mA/200= 5mA
untuk 7 ampere, IB = 7000mA/200=35mA

7.Gambar 5-27 menunjukkan suatu rangkaian transistor dengan kawat penghubung


basis terbuka. Jika kita mengukur VCE = 9 v, berapakah nilai dari ICEO ?

8.Sebuah transistor mempunyai kurva kolektor seperti pada gambar 5-27c. jika
transistor ini digunakan pada rangkaian pada gambar 5-27d, berapakah besarnya VCE ?
Dari gambar dapat kita cari nilai VCE dengan menggunakan rumus berikut :
IC = Vcc-Vce/Rc
Untuk garis beban dengan mengambil VCE sama dengan nol. Maka :
IC = 20-0/100000= 0,0002 A
0,0002 = 20-Vce/100000 VCE = -20-20 = -40V

9.Sebuah transistor mempunyai arus kolektor sebesar 10 mA dan tegangan kolektor


emitter sebesar 12 V. berapakah besarnya disipasi dayanya?
10.Transistor 2N3904 mempunyai rating daya sebesar 310mW pada temperature
ruangan (250c). jika tegangan kolektor emitter sebesar 10 V, berapakah arus
maksimum yang dapat dilakukan pada transistor tanpa melampaui rating dayanya?
Dengan rumus daya maka kita dapatkan besarnya nilai arus yang dihasilkan transistor:
I = P/V = 310/10= 31 mA

11.Gambarkanlah garis beban dari gambar 5-28a. berapakah arus saturasinya?


Berapakah tegangan cutoff nya?

12.Berapakah besarnya arus kolektor maksimum yang mungkin, pada garis beban
gambar 5-28b? jika tegangan basis dihilangkan, berapakah besarnya VCE?
IC = Vcc/Rc= 8/470= 0,0106 A
VCE = IC.RC = 0,0106x470 = 5
Artinya dalam kondisi ini VCE=VCC

13.Berapakah besarnya arus basis pada gambar 5-28a? Tegangan Kolektor-emitter?


Apakah transistor berada pada keadaan Hard saturation?

14.Misalkan kita hubungkan sebuah LED seri dengan tahanan 10k dari gambar 5-28a.
berapakah besarnya arus LED? Berikanlah komentar tentang terangnya LED.
Jawab :
Besarnya arus LED sama dengan besarnya arus pada arus kolektor atau IC, karena
tegangan jatuh yang dimiliki LED, tidak diketahui
IC = Vcc-VLED-VCE/Rc
Maka ketika kita mngetahui nilai jatuh tegangan pada LED, arus LED = Arus kolektor
dapat dihitung.

15.Berapakah besarnya arus basis pada gambar 5-28b? Arus Kolektor? Tegangan
kolektor-emitter?

16.Gambarkanlah garis beban untuk gambar 5-29a. Berapakah besarnya nilai saturasi
dari arus kolektor? Tegangan cutoff?
IC = Vcc/Rc= 20/10000 = 0,002 A = 2 mA
Nilai IC diatas menggunakan rumus tersebut, karena IB = 0 (dalam keadaan cutoff)

17.Berapakah besarnya arus kolektor yang ada pada gambar 5-29a? berapakah
besarnya tegangan antara kolektor dan tanah? Tegangan kolektor-emitter?

18.Berapakah arus kolektor maksimum yang mungkin pada gambar 5-29b? jika VBB = 2
V, berapakah tegangan kolektor ke tanah?
IC = Vcc-Vbb+VBe = 10-2+0,7/910= 0,009 A = 9mA
VCE = VCC-VBB = 10-2 = 8 V
19.Pada gambar 5-29b, VBB = 10 V. berapakah besarnya tegangan kolektor-emitter?

20.Jika VBB pada gambar 5-29c sama dengan 5 V, berapakah arus LED? Tegangan
kolektor ke tanah?

Kita ambil nilai VLED = 1,5 Volt


IC = = = 0,028 A
Karena ILED = IC maka ILED = 0,028 A
RLED = = 53,5
IE = = 0,043 A
Maka nilai VC = VCC - ILED.RLED+IE.RE
Vc = 15 0,028 . 53,5 + 0,043 . 100
VC = 9,2 Volt
21.Gambar 5-30a menunjukkan sebuah optocoupler 4N33 yang digunakan untuk
mengisolasi suatu rangkaian tegangan rendah (input) dari suatu rangkaian tegangan
tinggi (common pada +1000V). gambar 5-30b merupakan karakteristik transfer 4N33
untuk phototransistor yang tidak saturasi. Jawablah pertanyaan berikut ini :
a.Berapakah arus maksimum yang mungkin dari pothotransistor?
b.Berapakah besarnya arus LED yang ada, jika VBB = +5V? berapakah besarnya
tegangan kolektor-emitter dari phototransistor untuk keadaan ini?
c.Jika VBB = 0, berapakah besarnya tegangan kolektor-emitter dari phototransistor?

22.Pada gambar 5-28a, tegangan kolektor ke tanah adalah +120V. yang mana dari
pernyataan ini yang mungkin merupakan penyebab dari kerusakan?
a.Terminal kolektor dan emitter terhubung singkat
b.Tahanan 10k terbuka
c.Tahanan 47k terbuka
d.Terminal kolektor-basis terhubung singkat
Jawabannya adalah (a&d), karena apabila terminal Kolektor-Basis atau terminal
Kolektor-emitter terhubung singkat, artinya transistor tersebut sudah mengalami
breakdown atau batas kepekaan transistor dalam perannya sebagai transistor

23.Tegangan kolektor-ke-tanah dari gambar 5-29a membaca kira-kira 3 V. yang mana


dari pernyataan ini merupakan asal dari kerusakan?
a.Tahanan 10k terhubung singkat
b.Tahanan 1,8k terbuka
c.Terminal basis-emiter terhubung singkat
d.Terminal kolektor-emitter terhubung singkat

24.Pada gambar 5-28b, jika tegangan basis dihilangkan, maka tegangan kolektor-
emitter kira-kira nol. Sebutkan beberapa kemungkinan penyebabnya.
Yang menyebabkan tegangan kolektor-emitter nol (VCE = 0) adalah terjadinya cutoff (IB
= 0) sehingga arus basis nol dan arus kolektor sangat kecil, sehingga dapat dikatakan
VC=0. Oleh karena itu, VCE = 0, tidak ada tegangan (terjadi arus bocor) dan transistor
tidak dapat bekerja dengan baik.

25.Apakah LED pada Gambar 5-29c hidup atau mati untuk setiap keadaan berikut ini:
a.Terminal kolektor-emitter terhubung singkat
hidup
b.Tahanan 100 terbuka
hidup
c.Terminal kolektor-emitter terbuka
mati
d.Tahanan 100 tidak tersolder betul dengan tanah
hidupdc IC/IB
IB = Ic/ dc = 0.3mA
1. Sebuah transistor daya 2N5067 mempunyai rb = 10. Berapakah besarnya tegangan
jatuh IBrb. jika IB = 1 mA? jika IB = 10 mA ? jika IB = 50 mA?

2.Sebuah transistor 2N3298 mempunyai dc khusus sebesar 90. Jika arus emitter
sebesar 10mA, hitunglah kira-kira besarnya arus kolektor dan arus basis.
Dik : dc = 90 IE = 10 mA
Dit : IB = ? IC = ?
Jawab :
IB = Ic/ dc , IC = IE - IB
IB dc = IE - IB
IB (dc + 1) = IE , IB = Ie/ dc+1
IB = 10mA/91= 0.19 mA
3.Sebuah transistor mempunyai dc = 400. Berapakah besarnya arus basis, jika arus
kolektor sama dengan 50 mA ?

4.Gambar 5-26a menunjukkan salah satu dari kurva kolektor. Hitunglah besarnya dc
pada titik A dan titik B.

(a) (b)

Dari gambar kita dapat mengetahui nilai IC dan IB


Maka ; dc = IC/IB
Untuk di titik A, dc = 20mA/0,1mA = 200
Untuk di titik B, dc = 20.5mA/0,1mA= 205

5.Buatlah skets kurva kolektor untuk sebuah transistor dengan spesifikasi berikut : VCE
lebih kecil daripada 1 V, dc = 200, VCEO = 40 V dan ICEO = 50 mA. Tunjukkanlah 5
kurva yang terletak diantara IB = 0 dan IB yang dibutuhkan untuk menghasilkan arus
kolektor 50 mA. Tunjukkanlah di mana daerah saturasi, daerah aktif, daerah breakdown
dan daerah cutoff.

6.Transistor 2N5346 mempunyai variasi dc seperti ditunjukkan gambar 5-26b.


berapakah besarnya dc jika IC = 1A dan IC =7 A?
Dari gambar kita dapat menghitung besarnya IB
dc = IC/IB , IB = Ic/ dc untuk 1 ampere, IB = 1000mA/200= 5mA
untuk 7 ampere, IB = 7000mA/200=35mA

7.Gambar 5-27 menunjukkan suatu rangkaian transistor dengan kawat penghubung


basis terbuka. Jika kita mengukur VCE = 9 v, berapakah nilai dari ICEO ?

8.Sebuah transistor mempunyai kurva kolektor seperti pada gambar 5-27c. jika
transistor ini digunakan pada rangkaian pada gambar 5-27d, berapakah besarnya VCE ?
Dari gambar dapat kita cari nilai VCE dengan menggunakan rumus berikut :
IC = Vcc-Vce/Rc
Untuk garis beban dengan mengambil VCE sama dengan nol. Maka :
IC = 20-0/100000= 0,0002 A
0,0002 = 20-Vce/100000 VCE = -20-20 = -40V

9.Sebuah transistor mempunyai arus kolektor sebesar 10 mA dan tegangan kolektor


emitter sebesar 12 V. berapakah besarnya disipasi dayanya?

10.Transistor 2N3904 mempunyai rating daya sebesar 310mW pada temperature


ruangan (250c). jika tegangan kolektor emitter sebesar 10 V, berapakah arus
maksimum yang dapat dilakukan pada transistor tanpa melampaui rating dayanya?
Dengan rumus daya maka kita dapatkan besarnya nilai arus yang dihasilkan transistor:
I = P/V = 310/10= 31 mA

11.Gambarkanlah garis beban dari gambar 5-28a. berapakah arus saturasinya?


Berapakah tegangan cutoff nya?

12.Berapakah besarnya arus kolektor maksimum yang mungkin, pada garis beban
gambar 5-28b? jika tegangan basis dihilangkan, berapakah besarnya VCE?
IC = Vcc/Rc= 8/470= 0,0106 A
VCE = IC.RC = 0,0106x470 = 5
Artinya dalam kondisi ini VCE=VCC

13.Berapakah besarnya arus basis pada gambar 5-28a? Tegangan Kolektor-emitter?


Apakah transistor berada pada keadaan Hard saturation?

14.Misalkan kita hubungkan sebuah LED seri dengan tahanan 10k dari gambar 5-28a.
berapakah besarnya arus LED? Berikanlah komentar tentang terangnya LED.
Jawab :
Besarnya arus LED sama dengan besarnya arus pada arus kolektor atau IC, karena
tegangan jatuh yang dimiliki LED, tidak diketahui
IC = Vcc-VLED-VCE/Rc
Maka ketika kita mngetahui nilai jatuh tegangan pada LED, arus LED = Arus kolektor
dapat dihitung.

15.Berapakah besarnya arus basis pada gambar 5-28b? Arus Kolektor? Tegangan
kolektor-emitter?

16.Gambarkanlah garis beban untuk gambar 5-29a. Berapakah besarnya nilai saturasi
dari arus kolektor? Tegangan cutoff?

IC = Vcc/Rc= 20/10000 = 0,002 A = 2 mA


Nilai IC diatas menggunakan rumus tersebut, karena IB = 0 (dalam keadaan cutoff)

17.Berapakah besarnya arus kolektor yang ada pada gambar 5-29a? berapakah
besarnya tegangan antara kolektor dan tanah? Tegangan kolektor-emitter?

18.Berapakah arus kolektor maksimum yang mungkin pada gambar 5-29b? jika VBB = 2
V, berapakah tegangan kolektor ke tanah?
IC = Vcc-Vbb+VBe = 10-2+0,7/910= 0,009 A = 9mA
VCE = VCC-VBB = 10-2 = 8 V
19.Pada gambar 5-29b, VBB = 10 V. berapakah besarnya tegangan kolektor-emitter?

20.Jika VBB pada gambar 5-29c sama dengan 5 V, berapakah arus LED? Tegangan
kolektor ke tanah?

Kita ambil nilai VLED = 1,5 Volt


IC = = = 0,028 A
Karena ILED = IC maka ILED = 0,028 A
RLED = = 53,5
IE = = 0,043 A
Maka nilai VC = VCC - ILED.RLED+IE.RE
Vc = 15 0,028 . 53,5 + 0,043 . 100
VC = 9,2 Volt
21.Gambar 5-30a menunjukkan sebuah optocoupler 4N33 yang digunakan untuk
mengisolasi suatu rangkaian tegangan rendah (input) dari suatu rangkaian tegangan
tinggi (common pada +1000V). gambar 5-30b merupakan karakteristik transfer 4N33
untuk phototransistor yang tidak saturasi. Jawablah pertanyaan berikut ini :
a.Berapakah arus maksimum yang mungkin dari pothotransistor?
b.Berapakah besarnya arus LED yang ada, jika VBB = +5V? berapakah besarnya
tegangan kolektor-emitter dari phototransistor untuk keadaan ini?
c.Jika VBB = 0, berapakah besarnya tegangan kolektor-emitter dari phototransistor?

22.Pada gambar 5-28a, tegangan kolektor ke tanah adalah +120V. yang mana dari
pernyataan ini yang mungkin merupakan penyebab dari kerusakan?
a.Terminal kolektor dan emitter terhubung singkat
b.Tahanan 10k terbuka
c.Tahanan 47k terbuka
d.Terminal kolektor-basis terhubung singkat
Jawabannya adalah (a&d), karena apabila terminal Kolektor-Basis atau terminal
Kolektor-emitter terhubung singkat, artinya transistor tersebut sudah mengalami
breakdown atau batas kepekaan transistor dalam perannya sebagai transistor

23.Tegangan kolektor-ke-tanah dari gambar 5-29a membaca kira-kira 3 V. yang mana


dari pernyataan ini merupakan asal dari kerusakan?
a.Tahanan 10k terhubung singkat
b.Tahanan 1,8k terbuka
c.Terminal basis-emiter terhubung singkat
d.Terminal kolektor-emitter terhubung singkat

24.Pada gambar 5-28b, jika tegangan basis dihilangkan, maka tegangan kolektor-
emitter kira-kira nol. Sebutkan beberapa kemungkinan penyebabnya.
Yang menyebabkan tegangan kolektor-emitter nol (VCE = 0) adalah terjadinya cutoff (IB
= 0) sehingga arus basis nol dan arus kolektor sangat kecil, sehingga dapat dikatakan
VC=0. Oleh karena itu, VCE = 0, tidak ada tegangan (terjadi arus bocor) dan transistor
tidak dapat bekerja dengan baik.

25.Apakah LED pada Gambar 5-29c hidup atau mati untuk setiap keadaan berikut ini:
a.Terminal kolektor-emitter terhubung singkat
hidup
b.Tahanan 100 terbuka
hidup
c.Terminal kolektor-emitter terbuka
mati
d.Tahanan 100 tidak tersolder betul dengan tanah
hidup

Sekilas Tentang Dioda


Dioda

Dioda ialah jenis VACUUM tube yang memiliki dua buah elektroda. Dioda tabung
pertama kali diciptakan oleh seorang ilmuwan dari Inggris yang bernama Sir J.A.
Fleming (1849-1945) pada tahun 1904.

Struktur dan skema dari dioda dapat dilihat pada gambar 7 di atas.
Pada dioda, plate diletakkan dalam posisi mengelilingi katoda sedangkan heater
disisipkan di dalam katoda. Elektron pada katoda yang dipanaskan oleh heater akan
bergerak dari katoda menuju plate.
Untuk dapat memahami bagaimana cara kerja dioda kita dapat meninjau 3 situasi sebagi
berikut ini yaitu :
- Dioda diberi tegangan nol
- Dioda diberi tegangan negative
- Dioda diberi tegangan positive

Dioda Diberi Tegangan nol

Ketika dioda diberi tengangan nol maka tidak ada medan listrik yang menarik elektron
dari katoda. Elektron yang mengalami pemanasan pada katoda hanya mampu melompat
sampai pada posisi yang tidak begitu jauh dari katoda dan membentuk muatan ruang (
Space Charge).Tidak mampunya elektron melompat menuju katoda disebabkan karena
energi yang diberikan pada elektron melalui pemanasan oleh heater belum cukup untuk
menggerakkan elektron menjangkau plate.

Dioda diberi tegangan negative

Ketika dioda diberi tegangan negatif maka potensial negatif yang ada pada plate akan
menolak elektron yang sudah membentuk muatan ruang sehingga elektron tersebut
tidak akan dapat menjangkau plate sebaliknya akan terdorong kembali ke katoda,
sehingga tidak akan ada arus yang mengalir.

Dioda diberi tegangan positive

Ketika dioda diberi tegangan positif maka potensial positif yang ada pada plate akan
menarik elektron yang baru saja terlepas dari katoda oleh karena emisi thermionic, pada
situasi inilah arus listrik baru akan terjadi. Seberapa besar arus listrik yang akan
mengalir tergantung daripada besarnya tegangan positif yang dikenakan pada plate.
Semakin besar tegangan plate akan semakin besar pula arus listrik yang akan mengalir.

Oleh karena sifat dioda yang seperti ini yaitu hanya dapat mengalirkan arus listrik pada
situasi tegangan tertentu saja, maka dioda dapat digunakan sebagai penyearah arus
listrik (rectifier). Pada kenyataanya memang dioda banyak digunakan sebagai penyearah
tegangan AC menjadi tegangan DC.
Plate Characteristic dari Dioda

Karakteristik yang paling penting dari dioda adalah Plate Characteristic, dimana
karakteristik ini memberikan koorelasi antara tegangan pada dioda dengan arus yang
mengalir pada dioda.

Pada Figure 11 di atas dapat dilihat rangkaian uji (Figure 11.A) untuk mendapatkan
karakteristik plate dan contoh karakteristik plate dari dioda(Figure 11.B).

Heater voltage diberikan pada filament untuk memanaskan tabung sampai pada
temperatur tertentu yaitu T1, dan kemudian tegangan plate Eb diubah mulai dari 0
sampai pada suatu nilai tertentu yang masih dapat ditangani oleh dioda. Arus Ib yang
mengalir pada dioda akan naik bersamaan dengan naiknya tegangan pada plate seperti
terlihat pada grafik karakteristik plate, akan tetapi ketika menjangkau harga Eb tertentu
maka Ib tidak dapat naik lagi dan tetap konstan walaupun Eb dinaikkan terus. Titik
dimana Ib tidak dapat naik lagi walaupun Eb terus dinaikkan dinamakan saturation
point.

Jika tegangan filament dinaikkan sehingga suhu dari dioda menjadi naik (T2) dan
percobaan serupa seperti diatas dilakukan lagi, akan didapat arus Ib yang lebih besar
pada saturation point. Atas dasar situasi ini dapat disimpulkan bahwa temperatur pada
dioda dapat berpengaruh dalam menentukan arus maksimum yang dapat mengalir pada
dioda.

Resistansi Dioda

Dari karakteristik plate yang telah kita bahas di atas maka, kita dapat melihat bahwa
ada kaitan tertentu antara tegangan dan arus yang mengalir pada dioda, berdasarkan
atas kenyataan ini maka kita dapat menyimpulkan bahwa sesungguhnya dioda memiliki
resistansi dalam ( internal resistance).
Resistansi dalam yang dimiliki oleh dioda adalah tidak sama untuk arus AC maupun DC
yang diberikan oleh dioda sehingga dalam kaitan dengan sifat ini maka terdapat dua
definisi resistansi internal dioda yaitu DC Plate Resistance dan AC Plate Resistance. DC
Plate resistance adalah resistansi dioda yang diukur ketika pada dioda dberikan
tegangan DC, sedangkan AC Plate resistance ialah resistansi dioda yang diukur ketika
pada dioda diberikan tegangan AC.
Untuk lebih memahami proses perhitungan resistansi dioda dapat anda lihaat gambar 12
berikut ini.

Figure 12.A menampilkan grafik untuk mengukur DC Plate resistance dari dioda dimana
DC Plate resistance dari dioda (Rb) ialah Rb= 0A/0B
Figure 12.b menampilkan perhitungan AC Plate resistance dari dioda, karena tegangan
AC adalah bersifat dinamik atau berubah ubah nilainya setiap saat maka perhitungan AC
Plate resistance harus dilakukakan juga dengan memperhatikan perubahan tegangan
dan arus dioda pada beberapa keadaan dalam hal ini ialah selisih perubahan tegangan
arus dan tegangan dioda.
AC Plate resistance (rb) berdasarkan Figure 12.B ialah rb= (BC/YZ)

Sistem Penguat

Teori Dasar Penguat Operasional

1. Penguat Diferensial Sebagai Dasar Penguat Operasional

Penguat diferensial adalah suatu penguat yang bekerja dengan memperkuat sinyal yang
merupakan selisih dari kedua masukannya. Berikut ini adalah gambar skema dari
penguat diferensial sederhana:
Penguat diferensial tersebut menggunakan komponen BJT (Bipolar Junction Transistor)
yang identik / sama persis sebagai penguat. Pada penguat diferensial terdapat dua
sinyal masukan (input) yaitu V1 dan V2. Dalam kondisi ideal, apabila kedua masukan
identik (Vid = 0), maka keluaran Vod = 0. Hal ini disebabkan karena IB1 = IB2 sehingga
IC1 = IC2 dan IE1 = IE2. Karena itu tegangan keluaran (VC1 dan VC2) harganya sama
sehingga Vod = 0.

Apabila terdapat perbedaan antara sinyal V1 dan V2, maka Vid = V1 V2. Hal ini akan
menyebabkan terjadinya perbedaan antara IB1 dan IB2. Dengan begitu harga IC1
berbeda dengan IC2, sehingga harga Vod meningkat sesuai sesuai dengan besar
penguatan Transistor.
Untuk memperbesar penguatan dapat digunakan dua tingkat penguat diferensial
(cascade). Keluaran penguat diferensial dihubungkan dengan masukan penguat
diferensial tingkatan berikutnya. Dengan begitu besar penguatan total (Ad) adalah hasil
kali antara penguatan penguat diferensial pertama (Vd1) dan penguatan penguat
diferensial kedua (Vd2).
Dalam penerapannya, penguat diferensial lebih disukai apabila hanya memiliki satu
keluaran. Jadi yang diguankan adalah tegangan antara satu keluaran dan bumi
(ground). Untuk dapat menghasilkan satu keluaran yang tegangannya terhadap bumi
(ground) sama dengan tegangan antara dua keluaran (Vod), maka salah satu keluaran
dari penguat diferensial tingkat kedua di hubungkan dengan suatu pengikut emitor
(emitter follower).

Untuk memperoleh kinerja yang lebih baik, maka keluaran dari pengikut emiter
dihubungkan dengan suatu konfigurasi yang disebut dengan totem-pole. Dengan
menggunakan konfigurasi ini, maka tegangan keluaran X dapat berayun secara positif
hingga mendekati harga VCC dan dapat berayun secara negatif hingga mendekati harga
VEE.
Apabila seluruh rangkaian telah dihubungkan, maka rengkaian tersebut sudah dapat
dikatakan sebagai penguat operasional (Operational Amplifier (Op Amp)). Penjelasan
lebih lanjut mengenai hal ini akan dilakukan pada sub bab berikut.

2. Penguat Operasional

Penguat operasional (Op Amp) adalah suatu rangkaian terintegrasi yang berisi beberapa
tingkat dan konfigurasi penguat diferensial yang telah dijelaskan di atas. Penguat
operasional memilki dua masukan dan satu keluaran serta memiliki penguatan DC yang
tinggi. Untuk dapat bekerja dengan baik, penguat operasional memerlukan tegangan
catu yang simetris yaitu tegangan yang berharga positif (+V) dan tegangan yang
berharga negatif (-V) terhadap tanah (ground). Berikut ini adalah simbol dari penguat
operasional:

2.1. Karakteristik Ideal Penguat Operasional

Penguat operasional banyak digunakan dalam berbagai aplikasi karena beberapa


keunggulan yang dimilikinya, seperti penguatan yang tinggi, impedansi masukan yang
tinggi, impedansi keluaran yang rendah dan lain sebagainya. Berikut ini adalah
karakteristik dari Op Amp ideal:

Penguatan tegangan lingkar terbuka (open-loop voltage gain) AVOL =


Tegangan ofset keluaran (output offset voltage) VOO = 0
Hambatan masukan (input resistance) RI =
Hambatan keluaran (output resistance) RO = 0
Lebar pita (band width) BW =
Waktu tanggapan (respon time) = 0 detik

Karakteristik tidak berubah dengan suhu

Kondisi ideal tersebut hanya merupakan kondisi teoritis tidak mungkun dapat dicapai
dalam kondisi praktis. Tetapi para pembuat Op Amp berusaha untuk membuat Op Amp
yang memiliki karakteristik mendekati kondisi-kondisi di atas. Karena itu sebuah Op
Amp yang baik harus memiliki karakteristik yang mendekati kondisi ideal. Berikut ini
akan dijelaskan satu persatu tentang kondisi-kondisi ideal dari Op Amp.

2.1.1. Penguatan Tegangan Lingkar Terbuka

Penguatan tegangan lingkar terbuka (open loop voltage gain) adalah penguatan
diferensial Op Amp pada kondisi dimana tidak terdapat umpan balik (feedback) yang
diterapkan padanya seberti yang terlihat pada gambar 2.2. Secara ideal, penguatan
tegangan lingkar terbuka adalah:
AVOL = Vo / Vid =
AVOL = Vo/(V1-V2) =

Tanda negatif menandakan bahwa tegangan keluaran VO berbeda fasa dengan tegangan
masukan Vid. Konsep tentang penguatan tegangan tak berhingga tersebut sukar untuk
divisualisasikan dan tidak mungkin untuk diwujudkan. Suatu hal yang perlu untuk
dimengerti adalah bahwa tegangan keluaran VO jauh lebih besar daripada tegangan
masukan Vid. Dalam kondisi praktis, harga AVOL adalah antara 5000 (sekitar 74 dB)
hingga 100000 (sekitar 100 dB).

Tetapi dalam penerapannya tegangan keluaran VO tidak lebih dari tegangan catu yang
diberikan pada Op Amp. Karena itu Op Amp baik digunakan untuk menguatkan sinyal
yang amplitudonya sangat kecil.

2.1.2. Tegangan Ofset Keluaran

Tegangan ofset keluaran (output offset voltage) VOO adalah harga tegangan keluaran
dari Op Amp terhadap tanah (ground) pada kondisi tegangan masukan Vid = 0. Secara
ideal, harga VOO = 0 V. Op Amp yang dapat memenuhi harga tersebut disebut sebagai
Op Amp dengan CMR (common mode rejection) ideal.
Tetapi dalam kondisi praktis, akibat adanya ketidakseimbangan dan ketidakidentikan
dalam penguat diferensial dalam Op Amp tersebut, maka tegangan ofset VOO biasanya
berharga sedikit di atas 0 V. Apalagi apabila tidak digunakan umpan balik maka harga
VOO akan menjadi cukup besar untuk menimbulkan saturasi pada keluaran. Untuk
mengatasi hal ini, maka perlu diterapakan tegangan koreksi pada Op Amp. Hal ini
dilakukan agar pada saat tegangan masukan Vid = 0, tegangan keluaran VO juga = 0.
Apabila hal ini tercapai,

2.1.3. Hambatan Masukan

, tergantung pada tipe Op Amp. Harga ini biasanya diukur pada kondisi Op Amp tanpa
umpan balik. Apabila suatu umpan balik negatif (negative feedback) diterapkan pada Op
Amp, maka hambatan masukan Op Amp akan meningkat. hingga 20 MHambatan
masukan (input resistance) Ri dari Op Amp adalah besar hambatan di antara kedua
masukan Op Amp. Secara ideal hambatan masukan Op Amp adalah tak berhingga.
Tetapi dalam kondisi praktis, harga hambatan masukan Op Amp adalah antara 5 k
Dalam suatu penguat, hambatan masukan yang besar adalah suatu hal yang
diharapkan. Semakin besar hambatan masukan suatu penguat, semakin baik penguat
tersebut dalam menguatkan sinyal yang amplitudonya sangat kecil. Dengan hambatan
masukan yang besar, maka sumber sinyal masukan tidak terbebani terlalu besar.

2.1.4. Hambatan Keluaran

Hambatan Keluaran (output resistance) RO dari Op Amp adalah besarnya hambatan


dalam yang timbul pada saat Op Amp bekerja sebagai pembangkit sinyal. Secara ideal
harga hambatan keluaran RO Op Amp adalah = 0. Apabula hal ini tercapai, maka
seluruh tegangan keluaran Op Amp akan timbul pada beban keluaran (RL), sehingga
dalam suatu penguat, hambatan keluaran yang kecil sangat diharapkan.

Dalam kondisi praktis harga hambatan keluaran Op Amp adalah antara beberapa ohm
hingga ratusan ohm pada kondisi tanpa umpan balik. Dengan diterapkannya umpan
balik, maka harga hambatan keluaran akan menurun hingga mendekati kondisi ideal.

2.1.5. Lebar Pita

Lebar pita (band width) BW dari Op Amp adalah lebar frekuensi tertentu dimana
tegangan keluaran tidak jatuh lebih dari 0,707 dari harga tegangan maksimum pada
saat amplitudo tegangan masukan konstan. Secara ideal, Op Amp memiliki lebar pita
yang tak terhingga. Tetapi dalam penerapannya, hal ini jauh dari kenyataan.
Sebagian besar Op Amp serba guan memiliki lebar pita hingga 1 MHz dan biasanya
diterapkan pada sinyal dengan frekuensi beberapa kiloHertz. Tetapi ada juga Op Amp
yang khusus dirancang untuk bekerja pada frekuensi beberapa MegaHertz. Op Amp jenis
ini juga harus didukung komponen eksternal yang dapat mengkompensasi frekuensi
tinggi agar dapat bekerja dengan baik.

2.1.6. Waktu Tanggapan

Waktu tanggapan (respon time) dari Op Amp adalah waktu yang diperlukan oleh
keluaran untuk berubah setelah masukan berubah. Secara ideal harga waktu respon Op
Amp adalah = 0 detik, yaitu keluaran harus berubah langsung pada saat masukan
berubah.

Tetapi dalam prakteknya, waktu tanggapan dari Op Amp memang cepat tetapi tidak
langsung berubah sesuai masukan. Waktu tanggapan Op Amp umumnya adalah
beberapa mikro detik hal ini disebut juga slew rate. Perubahan keluaran yang hanya
beberapa mikrodetik setelah perubahan masukan tersebut umumnya disertai dengan
oveshoot yaitu lonjakan yang melebihi kondisi steady state. Tetapi pada penerapan
biasa, hal ini dapat diabaikan.

2.1.7. Karakteristik Terhadap Suhu

Sebagai mana diketahui, suatu bahan semikonduktor yang akan berubah


karakteristiknya apabila terjadi perubahan suhu yang cukup besar. Pada Op Amp yang
ideal, karakteristiknya tidak berubah terhadap perubahan suhu. Tetapi dalam
prakteknya, karakteristik sebuah Op Amp pada umumnya sedikit berubah, walaupun
pada penerapan biasa, perubahan tersebut dapat diabaikan.

2.2. Implementasi Penguat Operasional

Rangkaian yang akan dijelaskan dan dianalisa dalam tulisan ini akan menggunakan
penguat operasional yang bekerja sebagai komparator dan sekaligus bekerja sebagai
penguat. Berikut ini adalah konfigurasi Op Amp yang bekerja sebagai penguat:
Gambar di atas adalah gambar sebuah penguat non inverting. Penguat tersebut
dinamakan penguat noninverting karena masukan dari penguat tersebut adalah
masukan noninverting dari Op Amp. Sinyal keluaran penguat jenis ini sefasa dengan
sinyal keluarannya. Adapun besar penguatan dari penguat ini dapat dihitung dengan
rumus:

AV = (R1+R2)/R1
AV = 1 + R2/R1

Sehingga :

VO =1+(R2/R1) Vid

. Sinyal masukan dari pengaut inverting berbeda fasa sebesar 1800 dengan sinyal
keluarannya. Jadi jiak ada masukan positif, maka keluarannya adalah negatif. Berikut ini
adalah skema dari penguat inverting:Selain penguat noninverting, terdapat pula
konfigurasi penguat inverting. Dari penamaannya, maka dapat diketahui bahwa sinyal
masukan dari penguat jenis ini diterapkan pada masukan inverting dari Op Amp, yaitu
masukan dengan tanda
Penguatan dari penguat di atas dapat dihitung dengan rumus:

R2/R1AV =

Sehingga:

(R2/R1) VidVO =

SOAL DAN PEMBAHASAN GELOMBANG


22.44 Fisika Kelas XII, pembahasan soal fisika, Soal Fisika

Soal dan Pembahasan Gelombang


Soal Dan Jwaban Gelombang
Contoh Soal Gelombang
Soal Soal Gelombang

1. Diberikan sebuah persamaan gelombang Y = 0,02 sin (10t 2x) dengan t dalam sekon, Y dan x dalam
meter. Tentukan :
a. amplitudo gelombang
b. frekuensi sudut gelombang
c. tetapan gelombang
d. cepat rambat gelombang
e. frekuensi gelombang
f. periode gelombang
g. panjang gelombang
h. arah rambat gelombang
i. simpangan gelombang saat t = 1 sekon dan x = 1 m
j. persamaan kecepatan gelombang
k. kecepatan maksimum gelombang
l. persamaan percepatan gelombang
m. nilai mutlak percepatan maksimum
n. sudut fase saat t = 0,1 sekon pada x = 1/3 m
o. fase saat t = 0,1 sekon pada x = 1/3 m

Pembahasan :

Bentuk persamaan umum gelombang:

Y = A sin (t - kx)

dengan A amplitudo gelombang, = 2f dan k=2/ dengan demikian :

a. A = 0,02 m

b. = 10 rad/s
c. k = 2
d. v = /k = 10/2 = 5 m/s

e. f = /2 = 10/2 = 5 Hz

f. T = 1/f = 1/ 5 = 0, 2 sekon

g. = 2/k = 2/2 = 1 m

h. ke arah sumbu x positif

i. Y = 0,02sin(10 - 2)=0,02sin(8)= 0 m
j. v = A cos(tkx)=10(0,02) cos(10t2x) m/s
k. vmaks = A = 10(0,02) m/s
l. a = 2y=(10)2 (0,02)sin(10t2x) m/s2
m. amaks =|2A|=|102 (0,02)| m/s2
n. sudut fase = (10..0,12.(1/3)=1/3 = 60o
o. fase = 60o/360o = 1/6

2. Suatu gelombang permukaan air yang frekuensinya 500 Hz merambat dengan kecepatan 350 m/s. tentukan
jarak antara dua titik yang berbeda sudut fase 60! (Sumber : Soal SPMB)

Pembahasan :

Lebih dahulu tentukan besarnya panjang gelombang dimana


Beda fase gelombang antara dua titik yang jaraknya diketahui adalah

3. Seutas tali salah satu ujungnya digerakkan naik turun sedangkan ujung lainnya terikat. Persamaan gelombang
tali adalah y = 8 sin (0,1) x cos (100t - 12) dengan y dan x dalam cm dan t dalam satuan sekon. Tentukan:
a. panjang gelombang

b. frekuensi gelombang

c. panjang tali

(Sumber : Soal Ebtanas)

Pembahasan :

Pola dari gelombang stasioner diatas adalah

a. menentukan panjang gelombang

b. menentukan frekuensi gelombang

c. menentukan panjang tali

4. Diberikan grafik dari suatu gelombang berjalan seperti gambar di bawah!

Jika jarak P ke Q ditempuh dalam waktu 5 sekon, tentukan persamaan dari gelombang di atas! (Tipikal Soal UN)
Pembahasan :

Bentuk umum persamaan gelombang adalah

atau

atau

dengan perjanjian tanda sebagai berikut :

Tanda Amplitudo (+) jika gerakan pertama ke arah atas

Tanda Amplitudo (-) jika gerakan pertama ke arah bawah

Tanda dalam kurung (+) jika gelombang merambat ke arah sumbu X negatif / ke kiri

Tanda dalam kurung (-) jika gelombang merambat ke arah sumbu X positif / ke kanan

ambil data dari soal panjang gelombang () = 2 meter, dan periode (T) = 5/2 sekon atau frekuensi (f) = 2/5 Hz,
masukkan data ke pola misal pola ke 2 yang dipakai didapat

5. Seutas kawat bergetar menurut persamaan

Jarak perut ketiga dari titik x = 0 adalah.....


A. 10 cm
B. 7,5 cm
C. 6,0 cm
D. 5,0 cm
E. 2,5 cm
Sumber Soal : Marthen Kanginan 3A Gejala Gelombang
Pembahasan :
Pola diatas adalah pola untuk persamaan gelombang stasioner ujung tetap atau ujung terikat. Untuk mencari
jarak perut atau simpul dari ujung ikatnya, tentukan dulu nilai dari panjang gelombang.
Setelah ketemu panjang gelombang, tinggal masukkan rumus untuk mencari perut ke -3 . Lupa rumusnya,..!?!
Atau takut kebalik-balik dengan ujung bebas,..!? Ya sudah tak usah pakai rumus, kita pakai gambar saja seperti
di bawah:

Posisi perut ketiga P3 dari ujung tetap A adalah satu seperempat panjang gelombang atau (5/4) (Satu
gelombang = satu bukit - satu lembah), sehingga nilai X adalah :
X = (5/4) = (5/4) x 6 cm = 7,5 cm

Disqusion
1. Question English

A wave travels from point A to point B with a speed of 5 m/sec. The wave period is 0.4 sec and the phase
difference between A and B is 6/5, then the AB distance is....
A. 0.6 m
B. 0.8 m
C. 1.0 m
D. 1.2 m
E. 1.4 m

Diskusi

Pertanyaan Indonesia

Sebuah gelombang berjalan dari titik A ke B dengan kelajuan 5 m/s. Periode gelombang tersebut adalah 0,4
6/
s. Jika selisih fase antara titik A dan B adalah 5maka jarak AB adalah.....
A. 0,6 m
B. 0,8 m
C. 1,0 m
D. 1,2 m
E. 1,4 m

Answer Discusion
The informations that we can get from above problem are:
wave speed = 5 m/sec
wave period T = 0.4 sec
AB phase (angle) difference = 6/5
or
AB phase difference = 6/5 : 2 = 3/5
AB = ....m

Use the wave basic formula to find the wavelength first,


= T = (0.4 sec)(5 m/sec) = 2 m

as we know that the phase difference between two points (A and B) :


= x/ where x is the AB distance. So then
3/
5 = x/2

x = (2)(3/5) = 6/5 = 1.2 m

2. Question English
Given a standing wave equation traveling along a string:

y = 0.2 sin (5x) cos (20t)

with y and x in m and t in sec. Find the wave speed!

Pertanyaan Indonesia
Berikut persamaan sebuah gelombang stationer pada tali

y = 0.2 sin (5x) cos (20t)

y dan x dalam satuan meter dan t dalam sekon. Tentukan kecepatan gelombang!

Discussion Answer
Use the standing wave equation form:
y = 2A sin kx cos t
y = 0.2 sin (5x) cos (20t)
Find the values of wavelength () and wave frequency (f) to find the wave speed ( velocity):

k = 5 as we knew in the previous, that k = 2/


so then

5 = 2/
= 0.4 m

= 20 as we knew = 2f

so then
20 = 2f
f = 10 Hz

The relationship between , f and :

=f

so then we get

= (0.4)(10) = 4 m.s1

Question 3
Given two equations of traveling waves on a string:

y = 0.04 sin (2x + 10t)


y = 0.04 sin (2x 10t)

with y and x in m and t in sec. Find magnitude of standing wave amplitude that is formed by these two waves for
x = 1/12 m!

Pertanyaan Indonesia
Berikut dua buah persamaan gelombang berjalan sinusoidal pada sebuah tali:

y = 0.04 sin (2x + 10t)


y = 0.04 sin (2x 10t)

dengan y dan x dalam satuan m dan t dalam satuan s. Tentukan besar amplitudo gelombang stationer yang
dihasilkan oleh superposisi dua buah gelombang tersebut untuk nilai x = 1/12 m!

Answer Discussion
These two sinusoidal waves have the same wavelength and amplitude and traveling in opposite directions. The
first is to the left, the second is to the rigth direction. By applying the superposition principle we'll get a standing
wave equation:

y = 2A sin kx cos t

so we have to get the needed quantities from the two above:

A = 0.04 m
= 10
k = 2
so then our equation becomes

y = 2(0.04) sin 2x cos 10 t


y = 0.08 sin 2x cos 10 t

0.08 sin 2x that what we called the amplitude of standing wave (A s). For x = 1/4 m

As = 0.08 sin 2x
As = 0.08 sin 2(1/12)
As = 0.08 sin (/6)
As = 0.08 (0.5) = 0.04 m

Question 4
A wave travels through points A and B, in A to B direction. When t = 0 the wave displacement at point A is 0.
Known that A and B is 8 cm apart, the wavelength and the amplitude are 12 cm and 4 cm respectively.
3/
Determine the wave displacement at point B when the phase of point A is 2!

Suatu gelombang berjalan melalui titik A dan B yang berjarak 8 cm dalam arah dari A ke B. Pada saat t = 0
simpangan gelombang di A adalah 0. Jika panjang gelombangnya adalah 12 cm dan amplitudonya = 4 cm,
3/
tentukan simpangan titik B pada saat fase titik A 2!

Discussion
Traveling wave equation for point B:
YB = A sin 2 ( t/T x/)
2 t/T = 3/2
t/
T = 3/4
YB = 4 sin 2 ( 3/4 8/12)
YB = 4 sin 2 ( 9/12 8/12)
YB = 4 sin ( /6 ) = 4 sin 30 = 4 ( 0.5) = 2 cm

SOAL DAN PEMBAHASAN RANGKAIAN LISTRIK DINAMIS/DC


14.00 Fisika Kelas X, pembahasan soal fisika, Soal Fisika

Contoh Soal dan Pembahasan Rangkaian Arus Listrik Dinamis Dc


Soal dan Pembahasan Rangkaian Arus Listrik Dinamis
Cotoh Soal Arus Listrik Rangkaian Dinamis Dc

rangkaian listrik tertutup satu loop, dua loop, seri paralel dan campuran. Termasuk daya dan energi listrik.

Soal No. 1
Rangkaian listrik berikut terdiri 3 buah hambatan dan satu buah baterai 24 Volt yang memiliki hambatan dalam 1
.
Tentukan:
a) Kuat arus rangkaian
b) Kuat arus pada R1 , R2 dan R3
c) Beda potensial antara titik A dan B
d) Beda potensial antara titik B dan C
e) Beda potensial antara titik C dan D
f) Beda potensial antara titik A dan C
g) Beda potensial antara titik B dan D
h) Beda potensial antara titik A dan D
i) Beda potensial antara ujung -ujung baterai
j) Daya pada hambatan R1
k) Energi listrik yang diserap hambatan R1 dalam 5 menit
l) Daya rangkaian
m) Energi rangkaian dalam 5 menit

Pembahasan
a) Kuat arus rangkaian

b) Kuat arus pada R1 , R2 dan R3


Kuat arus yang melewati hambatan-hambatan yang dirangkai seri adalah sama.

c) Beda potensial antara titik A dan B

d) Beda potensial antara titik B dan C

e) Beda potensial antara titik C dan D


f) Beda potensial antara titik A dan C

g) Beda potensial antara titik B dan D

h) Beda potensial antara titik A dan D

i) Beda potensial antara ujung-ujung baterai

j) Daya pada hambatan R1

k) Energi listrik yang diserap hambatan R1 dalam 5 menit

W = I2Rt = (2,4)2(2) (5x60) = 3456 joule

l) Daya rangkaian

P = I2R = (2,4)2(10) = 57,6 watt

m) Energi rangkaian dalam 5 menit

Soal No. 2
Diberikan sebuah rangkaian listrik seperti gambar berikut

Tentukan :
a) Hambatan pengganti
b) Kuat arus rangkaian
c) Kuat arus yang melalui R4
d) Kuat arus yang melalui R1
e) Kuat arus yang melalui R2
f) Kuat arus yang melalui R3
g) Beda potensial ujung-ujung hambatan R4
h) Beda potensial ujung-ujung R1
i) Beda potensial ujung-ujung R2
j) Daya yang diserap R1

Pembahasan
a) Hambatan pengganti

b) Kuat arus rangkaian

c) Kuat arus yang melalui R4 sama dengan kuat arus rangkaian

d) Kuat arus yang melalui R1

e) Kuat arus yang melalui R2

f) Kuat arus yang melalui R3


g) Beda potensial ujung-ujung hambatan R4

V4 = I4R4 = (1,2)(10) = 12 volt

h) Beda potensial ujung-ujung R1

V1 = I1R1 = (0,6)(20) = 12 volt

i) Beda potensial ujung-ujung R2 sama dengan beda potensial pada ujung R1karena dirangkai parallel

j) Daya yang diserap R1

Soal No. 3
Diketahui kuat arus yang melalui R4 adalah 7,2 Ampere.

Tentukan nilai tegangan sumber V

Pembahasan
Mencari kuat arus yang melalui hambatan R1 dengan prinsip pembagian arus rangkaian paralel :

Soal No. 4
Diberikan sebuah rangkaian yang terdiri dari dua buah loop dengan data sebagai berikut :
E1 = 6 volt
E2 = 9 volt
E3 = 12 volt

Tentukan :
a) Kuat arus yang melalui R1 , R2 dan R3
b) Beda potensial antara titik B dan C
c) Beda potensial antara titik B dan D
d) Daya pada hambatan R1

Pembahasan
a) Kuat arus yang melalui R1 , R2 dan R3

Langkah-langkah standar :
- menentukan arah arus
- menentukan arah loop
- masukkan hukum kirchoff arus
- masukkan hukum kirchoff tegangan
- menyelesaikan persamaan yang ada

Misalkan arah arus dan arah loop seperti gambar berikut :

Hukum Kirchoff Arus dan Tegangan :

Loop 1
(Persamaan I)

Loop II

(Persamaan II)

Gabungan persamaan I dan II :

b) Beda potensial antara titik B dan C

c) Beda potensial antara titik B dan D

d) Daya pada hambatan R1

Kirimkan Ini lewat EmailBlogThis!Berbagi ke TwitterBerbagi ke Facebook


SOAL DAN JAWABAN INDUKSI ELEKTROMAGNETIK
20.46 Fisika Kelas XII, pembahasan soal fisika, Soal Fisika

Soal Dan Pembahasan Induksi Elektromagnetik


Soal Dan Jawaban Induksi Elektromagnetik
Contoh Soal Dan Jawaban Induksi Elektromagnetik
Soal Soal Induksi Elektromagnetik

Rumus minilal Induksi Elektromagnetik

GGL Kawat l Induksi Elektromagnetik


= Blv sin

GGL Kumparan Induksi Elektromagnetik


= N (d/dt)
= N (/t)

GGL Generator Arus Bolak Balik Induksi Elektromagnetik


= B A N sin t

GGL Kumparan Akibat Perubahan Kuat Arus Induksi Elektromagnetik


= L (d i/dt)
= L ( i/t)

Soal No. 1
Kawat PQ panjang 50 cm digerakkan tegak lurus sepanjang kawat AB memotong medan magnetik serba sama
0,02 Tesla seperti pada gambar.

Tentukan :
a) besar ggl induksi
b) kuat arus yang mengalir pada kawat PQ
c) arah kuat arus pada kawat PQ
d) potensial yang lebih tinggi antara titik P dan Q
e) besar gaya Lorentz pada PQ
f) arah gaya Lorentz pada PQ
g) daya yang diserap hambatan R = 0,02
(Sumber gambar dan angka : Soal UN Fisika 2008)
Pembahasan
a) besar ggl induksi

b) kuat arus yang mengalir pada kawat PQ

c) arah kuat arus pada kawat PQ


Kaidah tangan kanan untuk arah arus induksi :
- 4 jari = arah medan magnetik (B)
- ibu jari = arah gerak kawat (v)
- telapak tangan = arah arus induksi (i)

Arah arus dari P ke Q ( atau dari Q ke P melalui hambatan R)

d) potensial yang lebih tinggi antara titik P dan Q


Potensial P lebih tinggi dari Q karena arus listrik mengalir dari potensial lebih tinggi ke rendah.

e) besar gaya Lorentz pada PQ

f) arah gaya Lorentz pada PQ

Kaidah tangan kanan untuk menentukan arah gaya Lorentz (gaya magnetik) :
- 4 jari = arah kuat medan maganet (B)
- ibu jari = arah arus listrik (i)
- telapak tangan = arah gaya (F)
Arah gaya F ke kiri (berlawanan dengan arah gerak v)

g) daya yang diserap hambatan R = 0,02

Soal No. 2
Sebuah kumparan memiliki jumlah lilitan 1000 mengalami perubahan fluks magnetik dari 3 x 10 5 Wb menjadi 5 x
10 5 Wb dalam selang waktu 10 ms. Tentukan ggl induksi yang timbul!

Pembahasan
Data dari soal :
Jumlah lilitan N = 1000
Selang waktu t = 10 ms = 10 x 103 sekon
Selisih fluks = 5 x 10 5 3 x 10 5 = 2 x 10 5 Wb

Soal No. 3
Kumparan dengan 10 lilitan mengalami perubahan fluks magnetik dengan persamaan:
= 0,02 t3 + 0, 4 t2 + 5
dengan dalam satuan Weber dan t dalam satuan sekon. Tentukan besar ggl induksi saat t = 1 sekon!

Pembahasan

Soal No. 4
Sebuah generator listrik AC menghasilkan tegangan sesuai persamaan berikut:

Tentukan:
a) Frekuensi sumber listrik
b) Tegangan maksimum yang dihasilkan
c) Nilai tegangan efektif sumber
Pembahasan
a) Frekuensi sumber listrik

b) Tegangan maksimum yang dihasilkan

c) Nilai tegangan efektif sumber

Soal No. 5
Sebuah kumparan dengan induktansi 5 mH mengalami perubahan kuat arus yang mengalir dari 0,2 A menjadi
1,0 A dalam waktu 0,01 sekon. Tentukan besarnya tegangan yang timbul akibat peristiwa tersebut!

Pembahasan
Data dari soal :
Induktansi kumparan L = 5 mH = 5 x 103 H
Perubahan arus i = 1,0 0,2 = 0,8 A
Selang waktu t = 0,01 sekon

SOAL DAN PEMBAHASAN FISIKA HUKUM KIRCHOFF


Minggu, 18 Maret 201217komentar
Diberikan sebuah rangkaian yang terdiri dari dua buah loop dengan data sebagai berikut :
E1 = 6 volt
E2 = 9 volt
E3 = 12 volt

Tentukan :
a) Kuat arus yang melalui R1 , R2 dan R3
b) Beda potensial antara titik B dan C
c) Beda potensial antara titik B dan D
d) Daya pada hambatan R1

Penyelesaian:

a) Kuat arus yang melalui R1 , R2 dan R3

Langkah-langkah standar :
- menentukan arah arus
- menentukan arah loop
- masukkan hukum kirchoff arus
- masukkan hukum kirchoff tegangan
- menyelesaikan persamaan yang ada
Misalkan arah arus dan arah loop seperti gambar berikut :

Hukum Kirchoff Arus dan Tegangan :

Loop 1

(Persamaan I)

Loop II

(Persamaan II)

Gabungan persamaan I dan II :


b) Beda potensial antara titik B dan C

c) Beda potensial antara titik B dan D

d) Daya pada hambatan R1

Contoh Soal Gambar Teknik


1. Apa perbedaan gambar rancangan dengan gambar kerja?

Jawaban : Gambar rancangan sebagai bahan dasar yang kemudian menjadi gambar . sedangkan
gambar kerja adalah gambar yang mempunyai sifat mudah dibaca oleh pengguna gambar.

2. Mengapa gambar teknik sering disebut sebagai bahasa teknik?

Jawaban : Karena gambar teknik merupakan alat untuk menyatakan ide atau gagasan ahli teknik
harus dapat meneruskan keterangan-keterangan secara tepat dan objektif.

3. Aturan apa yang digunakan untuk berkomunikasi: Dengan bahasa tulis atau lisan? Dengan bahasa
gambar?

Jawaban : Tata bahasa dan Standar gambar

4. Dalam suatu perusahaan industri, siapa saja yang menggunakan gambar sebagai alat komunikasi?

Jawaban : Operator, perencanaan proses produksi , bagian pengontrol selama produksi, perakitan ,
bagian servis dan sebagainya

5. Jelaskan dengan singkat gambar sebagai : (a). Alat menyampaikan informasi!, (b). Bahan
dokumentasi!, (c). Menuangkan gagasan untuk pengembangan!

Jawaban :

(a). Gambar berfungsi sebagai alat untuk menyampaikan informasi dari pihak perencana atau
perancang kepada oprator
(b). mendokumentasikan gambar berarti pula mengawetkan dan menyimpan gambar itu untuk
dipergunakan sebagai bahan informasi bagi rencana rencana baru di kemudian hari
(c). berfungsi meningkatkan daya pikirnya untuk pengembangan gagasan lebih lanjut .kemudian
gambar itu di analisa dan dievaluasi . proses ini diulang ulang sehingga dapat diperoleh gambar
yang sempurna

6. Jelaskan apa yang dimaksud dengan standarisasi!

Jawaban : standarisasi gambar berarti penyesuaian atau pembakuan cara membuat dan membaca
gambar dengan berpedoman pada standar gambar yang telah ditetapkan

7. Sebutkan beberapa fungsi gambar teknik!

Jawaban :

memberikan kepastian sesuai atau tidak sesuai kepada pembuat dan pembaca gambar
dalam menggunakan aturan aturan gambar menurut standar
Menyeragamkan penafsiran terhadap cara cara penunjukan dan penggunaan simbol simbol
yang dinyatakan dalam gambar sesuai penafsiran menurut standar
Memudahkan komunikasi teknis antara perencana / pembuat gambar dengan pengguna
gambar
Memudahkan kerja sama antara perusahaan perusahaan dalam memproduksi benda
benda teknik dalam jumlah banyak yang harus diselesaikan dalam waktu yang serempak
Memperlancar produksi dan pemasaran suku cadang alat alat industri

8. Sebutkan nama negara yang memiliki standar nasional berikut : JIS, NNI, DIN, ANSI, SNI.

Jawaban :

JIS = Jepang
NNI = Belanda
DIN = Jerman
ANSI = Amerika
SNI = Indonesia

9. Jelaskan apa saja tugas didirikannya ISO sebagai standar internasional!

Jawaban : Tujuan ISO adalah untuk menyatukan pengertian teknik antar bangsa dengan jalan
membuat standar.

10. Jelaskan apa saja tugas : Perancang, Juru gambar, Operator ?

Jawaban : Tugas perancag dalam pembuatan elemen elemen mesin diawali dengan pembuatan
seketsa .
Seorang juru gambar menyajikan keterangan keterangan pada gambar secara ringkas tetapi
menyangkup seluruh gagasan perancang .Oprator bertugas mewujudkan gambar menjadi nyata

11. Dalam pembuatan suatu produk, selalu melalui tahap berikut:


Penentuan jenis produk yang akan dibuat dan telaah keuntungan keuntungan yang akan
diperoleh.
Perancaan dan pembuatan gambar!
Pembuatan dan perakitan.
Servis dan penyedian suku cadang.

Jelaskan secara sederhana fungsi dari tahapan-tahapan tersebut dan bagaimana peranan gambar
teknik, terutama pada tahapan 2,3,4!

Jawaban :

Agar menghasilkan produk yang dapat bersaing di pasar dengan mendapatkan laba yang
memuaskan.
Agar mempermudah kita untuk menganalisa suatu produk dengan hasil yang memuaskan,
disini peranan gambar teknik sangat membantu.
Agar mewujudkan suatu produk yang kita inginkan, gambar teknik sangat membantu untuk
terwujudnya suatu produk.
Agar ada pengganti komponen yang rusak pada produk sehingga bias diganti dengan yang
baru, gambar teknik diperlukan untuk penyesuaian dengan komponen yang rusak.

Baca Juga : Alat-alat Menggambar Teknik Mesin

Contoh Soal Menggambar Teknik Lanjutan


1. Dalam standar ISO ada sepuluh jenis garis yang digunakan dalam gambar teknik. Sebutkan jenis-
jenis garis tersebut (untuk meyakinkan jawaban anda, cobalah anda gambarkan beberapa sentimeter
saja bentuk masing-masing garis tersebut)!

Jawaban : Garis tebal , garis tipis ( lurus atau melengkung ) , garis tipis bebas , garis tipis zig zag ,
garis gores tebal , garis gores tipis, garis gores titik tipis , garis gores titik tipis yang dipertebal pada
ujungnya dan pada belokannya , garis gores titik tebal dan garis gores titik ganda .Garis nyata ,Garis
nyata yang terhalang, Garis bidang potong, Garis sumbu, Garis bantu , garis ukur , dan garis arsir.
2. Apabila pada gambar terdapat dua garis atau lebih yang saling berimpit, bagaimana anda
mengurutkan prioritas garis-garis tersebut untuk menentukan garis mana yang harus dimunculkan?
Perhatikan ukuran-ukuran perbandingan untuk penulisan huruf ISO dibawah ini.
Apabila d = h/10 dan harga h = 5 mm, maka ukuran-ukuran lainnya adalah:
A = . D = ..
B = . E =
C = .

Jawaban : a = 0,7
b=7
c = 3,5
d = 0,35
e = 2,1

3. Mengapa setiap gambar selalu harus dilengkapi kepala gambar? Dimana kepala gambar tersebut
diletakkan?
Keterangan-keterangan penting apa saja yang perlu dicantumkan dalam kepala gambar?

Jawaban : karena di kepala gambar terdapat keteranagan secara umum yang menunjukan isi
gambar . Kepala gambar ditempatkan dalam ruang gambar di sudut kanan bawah
Nomor gambar , judul , nama instansi , skala , nama yang menggambar , yang memeriksa , dan yang
mengesahkan dan yang menyetujui , cara proyeksi yang digunakan , keterangan lainnya sesuai
keperluan .
Contoh soal dan pembahasan Rangkaian seri RLC
KUMPULAN SOAL DAN PEMBAHASAN RANGKAIAN SERI RLC

Sesuai dengan namanya, susunan seri RLC merupakan susunan yang terdiri dari sebuah resistor
(R), induktor (L), dan kapasitor (C) yang disusun secara seri dan dihubungkan dengan sumber
tegangan. Karena terdiri dari tiga komponen, maka besar hambatan juga berasal dari ketiga
komponen tersebut. Hambatan yang dihasilkan resistor disebut sebagai resistansi, hambatan yang
dihasilkan oleh induktor biasa disebut reaktansi induktif yang disimbolkan dengan XL, sedangkan
hambatan yang dihasilkan oleh kapasitor disebut raktansi kapasitif yang sering disimbolkan dengan
XC. Besar hambatan gabungan yang dihasilkan dalam rangkain seri RLC disebut hambatan total atau
impedansi.

Arus Bolak-balik Rangkaian Seri RLC

1. Resistor dengan hambatan 8 , induktor dengan reaktansi induktif 22 , dan sebuah kapasitor
dengan reaktansi kapasitif 16 dirangkai seri dan dihubungkan ke sumber arus bolak-balik dengan
tegangan efektif 200 volt. Tentukanlah :

a. Sifat rangkaian
b. Hambatan total (impedansi)
c. Kuat arus
d. Tegangan pada R, L, dan C.
e. Faktor daya.

Berikut ini rumus umum dalam rangakain seri RLC :

Pembahasan

a. Sifat rangkaian

Berdasarkan konsep, terdapat tiga sifat rangakain seri RLC yang mungkin yaitu :
1. Konduktif jika XL < Xc.
2. Induktif jika XL > Xc.
3. Resistif jika XL = Xc.

Pada soal diketahui :


XL = 22 dan Xc = 16 .
XL > Xc rangkaian bersifat induktif.

b. Hambatan Total (Impedansi)

Impedansi atau hambatan total merupakan jumlah hambatan yang dihasilkan oleh resistor, kapasitor,
dan induktor yang dapat dihitung dengan rumus :
Z = {R2 + ( XL - Xc)2}
Z = {82 + ( 22 - 16)2}
Z = (64 + 36)
Z = 100
Z = 10 .
c. Kuat arus

V = I.Z
I = V/Z
I = 200/10
I = 20 A.

d. Tegangan pada masing-masing komponen

Pada resistor (VR)


VR = I.R
VR = 20 (8)
VR = 160 volt.

Pada induktor (VL)


VL = I.XL
VL = 20 (22)
VL = 440 volt.

Pada kapasitor (Vc)


Vc = I.Xc
VL = 20 (16)
VL = 320 volt.

e. Faktor daya

Faktor daya = cos = R/Z


cos = 8/10
cos = 0,8.

2. Suatu rangkaian seri RLC dengan R = 800 , L = 8 H, dan C = 20 F dihubungkan dengan


sumber arus bolak-balik dengan tegangan V = 502 sin 50 t volt. Tentukanlah :

a. Reaktansi induktif
b. Reaktansi kapasitif
c. Impedanasi
d. Arus efektif sumber
e. Tegangan pada masing-masing komponen

Pembahasan

a. Reaktansi induktif

Dari V = 502 sin 50 t volt, diketahui = 50


XL = .L
XL = 50.(8)
XL = 400 .

b. Reaktansi kapasitif
Diketahui C = 20 F = 20 x 10-6 F.
Xc = 1/(C)
Xc = 1/(50.20 x 10-6)
Xc = 1000 .

c. Impedansi

Z = {R2 + ( XL - Xc)2}
Z = {8002 + ( 400 - 1000)2}
Z = (640.000 + 360.000)
Z = (106)
Z = 1000 .

d. Arus efektif sumber

Arus efektif merupakan hasil bagi tegangan efektif dengan impedansi. Karena yang diketahui pada
soal adalah tegangan maksimum, maka kita cari terlebih dahulu tegangan efektifnya.
Vef = Vmax / 2
Vef = 502 / 2
Vef = 50 volt.
Ief = Vef / Z
Ief = 50 / 1000
Ief = 0,05 A
Ief = 50 mA.

e. Tegangan pada masing-masing komponen

Pada resistor (VR)


VR = I.R
VR = 0,05 (800)
VR = 40 volt.

Pada induktor (VL)


VL = I.XL
VL = 0,05 (400)
VL = 40 volt.

Pada kapasitor (Vc)


Vc = I.Xc
VL = 0,05 (1000)
VL = 50 volt.

3. Sebuah rangkaian seri RLC terdiri dari R = 80 , L = 1 H, dan C = 1 F. Jika rangkaian tersebut
dihubungkan dengan sumber tegangan ac dan terjadi resonansi, maka tentukanlah frekuensi
resonansinya.

Pembahasan
fR = 1 / {2 (LC)}
fR = 1 / {2 (1.1 x 10-6)}
fR = 1 / (2 .10-3)
fR = 103 / 2
fR = 500/ Hz.

4. Pada rangkaian seri RLC dengan R = 80 , XL = 100 , dan XC = 40 , dihubungkan dengan


sumber tegangan bolak-balik dengan tegangan maksimum 120 volt, tentukanlah arus maksimum
pada rangaian tersebut.

Pembahasan
Z = {R2 + ( XL - Xc)2}
Z = {802 + ( 100 - 40)2}
Z = (6.400 + 3.600)
Z = (104)
Z = 100 .
Imax = Vmax/ Z
Imax = 120/ 100
Imax = 1,2 A.

5. Sebuah resistor 400 , induktor 2 H, dan kapasitor 20 F dirangkai secara seri serta dihubungkan
dengan sumber tegangan 220 volt, 100 rad/s. Tentukanlah :

a. Reaktansi induktif
b. Reaktansi kapasitif
c. Sifat rangkaian
d. Impedansi
e. Arus efektif dalam rangkaian
f. Sudut fase antara tegangan dan arus
g. Tegangan pada masing-masing komponen

Pembahasan

a. Reaktansi induktif

Dik V = 220 volt, =100 rad/s, L = 2 H.


XL = .L
XL = 100.(2)
XL = 200 .

b. Reaktansi kapasitif

Diketahui C = 20 F = 20 x 10-6 F.
Xc = 1/(C)
Xc = 1/(100. 20 x 10-6)
Xc = 500 .

c. Sifat rangkaian

Xc > XL
Jadi rangkaian bersifat kapasitif.

d. Impedansi
Z = {R2 + ( XL - Xc)2}
Z = {4002 + ( 200 - 500)2}
Z = (160.000 + 900.000)
Z = (250.000)
Z = 500 .

e. Arus efektif

Arus efektif merupakan hasil bagi tegangan efektif dengan impedansi. Perhatikan bahwa pada soal
tegangan dan frekuensi sudut tidak ditulis dalam satu persamaan, itu berarti tegangan yang diketahui
adalah tegangan efektif.
Ief = Vef / Z
Ief = 220 / 500
Ief = 0,44 A
Ief = 440 mA.

f. Sudut fase

tan = (XL - XC)/ R


tan = (200 - 500)/400
tan = -300/400
tan =-3/4
= - 37o.

g. Tegangan pada masing-masing komponen

Pada resistor (VR)


VR = I.R
VR = 0,44 (400)
VR = 176 volt.

Pada induktor (VL)


VL = I.XL
VL = 0,44 (200)
VL = 88 volt.

Pada kapasitor (Vc)


Vc = I.Xc
VL = 0,44 (500)
VL = 220 volt.

6. Dari gambar rangkaian di bawah ini, tentukanlah besar tegangan maksimum yang dibutuhkan agar
dihasilkan kuat arus maksimum sebesar 2 A.
Pembahasan
Z = {R2 + ( XL - Xc)2}
Z = {602 + ( 120 - 40)2}
Z = (3600 + 6400)
Z = 10.000
Z = 100 .

Vmax = Imax. Z
Vmax = 2 (100)
Vmax = 200 volt.

7. Suatu rangkaian seri RLC seperti terlihat pada gambar di bawah ini, tentukanlah :

a. Reaktansi induktif
b. Reaktansi kapasitif
c. Impedansi
d. Arus efektif sumber
e. Tegangan pada masing-masing komponen

Pembahasan

a. Reaktansi induktif

Dik V = 120 volt, L = 0,2 H ; f = 500/ Hz, = 2f = 1000 rad/s.


XL = .L
XL = 1000.(0,2)
XL = 200 .

b. Reaktansi kapasitif

Diketahui C = 1 F = 10-6 F.
Xc = 1/(C)
Xc = 1/(1000. 10-6)
Xc = 1000 .

c Impedansi

Z = {R2 + ( XL - Xc)2}
Z = {6002 + ( 200 - 1000)2}
Z = (360.000 + 640.000)
Z = (106)
Z = 1000 .
d. Arus efektif sumber

Arus efektif merupakan hasil bagi tegangan efektif dengan impedansi.


Ief = Vef / Z
Ief = 120 / 1000
Ief = 0,12 A
Ief = 120 mA.

e. Tegangan pada masing-masing komponen

Pada resistor (VR)


VR = I.R
VR = 0,12 (600)
VR = 72 volt.

Pada induktor (VL)


VL = I.XL
VL = 0,12 (200)
VL = 24 volt.

Pada kapasitor (Vc)


Vc = I.Xc
VL = 0,12 (1000)
VL = 120 volt.

8. Suatu rangkaian seri RLC dengan R = 8 , L = 32 mH, dan C = 800 F dihubungkan dengan
sumber arus bolak-balik dengan tegangan V = 120 sin (125 t) volt. Tentukanlah :

a. Reaktansi induktif
b. Reaktansi kapasitif
c. Impedansi
d. Arus maksimum sumber

Pembahasan

a. Reaktansi induktif

Dari V = 120 sin (125 t) volt, diketahui = 125; Vmax = 120 V.


XL = .L
XL = 125.(32. 10-3)
XL = 4 .

b. Reaktansi kapasitif

Diketahui C = 800 F = 8 x 10-4 F.


Xc = 1/(C)
Xc = 1/(125. 8 x 10-4)
Xc = 10 .

c. Impedansi
Z = {R2 + ( XL - Xc)2}
Z = {82 + ( 4 - 10)2}
Z = (64 + 36)
Z = 100
Z = 10 .

d. Arus maksimum

Arus maksimum merupakan hasil bagi tegangan maksimum dengan impedansi.


Imax = Vmax / Z
Imax = 120 / 10
Imax = 12 A

9. Resistansi, reaktansi induktif, dan reaktansi konduktif dalam suatu rangkaian seri RLC berturut-
turut adalah 50 , 150 , dan 30 . Tegangan sumbernya adalah 130 volt, tentukanlah daya yang
diserap rangkaian.

Pembahasan

Z = {R2 + ( XL - Xc)2}
Z = {502 + ( 150 - 30)2}
Z = (502 + (-120)2)
Z = 130
I = V/Z
I = 130/130
I = 1 A.
P = I2 R
P = 1 (50)
P = 50 Watt.

10. Tegangan yang terukur pada resistor, induktor, dan kapasitor pada rangkaian seri RLC masing-
masin adalah 20 V, 30V, dan 50 V. Jika arus yang mengalir dalam rangkaian 2,5 A, maka tentukanlah
faktor dayanya.

Pembahasan

V = {VR2 + ( VL - Vc)2}
V = {202 + ( 30 - 50)2}
V = 800
V = (400 . 2)
V = 202
Faktor daya = cos
cos = VR/V
cos = 20/(202)
cos = 2.
CONTOH SOAL & JAWABAN GELOMBANG

Soal 1 :
Sebuah gelombang pada permukaan air dihasilkan dari suatu getaran yang frekuensinya 30 Hz. Jika jarak antara
puncak dan lembah gelombang yang berturutan adalah 50 cm, hitunglah cepat rambat gelombang tersebut!

Penyelesaian :
Diketahui : f = 30 Hz , = 50 cm = 100 cm = 1 m
Ditanya : v = ..?
Jawab : v = .f = 1.30 = 30 m/s

Soal 2 :
Sebuah pemancar radio bekerja pada gelombang 1,5 m. Jika cepat rambat gelombang radio 3.108 m/s, pada
frekuensi berapakah stasion radio tersebut bekerja!
Penyelesaian :
Diketahui : = 1,5 m, v = 3.108 m/s
Ditanya : f = ..?
Jawab : f = = = 2. 108 Hz = 200 MHz

Soal 3:
Gelombang berjalan mempunyai persmaan y = 0,2 sin (100 t 2 x), dimana y dan x dalam meter dan t dalam
sekon. Tentukan amplitudo, periode, frekuensi, panjang gelombang, dan cepat rambat gelombang tersebut !
Penyelesaian :
Diketahui : y = 0,2 sin (100 t 2 x)
Ditanya : A = ?, T = ?, f = ..?, = ..?, v = ..?
Jawab : Kita dapat menjawab soal tersebut dengan cara membandingkan persamaan gelombang dalam soal
dengan persamaan umum gelombang berjalan yaitu sbb :
y = 0,2 sin (100 t 2 x) ( 1 )
.( 2 )
Dari persamaan (1) dan (2), maka dpat diambil kesimpulan bahwa :
Amplitudonya adalah : A = 0,2 m
Periode dapat ditentukan sbb: 100 = , sehingga T = s
Dari T = s, maka dapat dicari frekuensinya , yaitu f = Hz
Panjang gelombang ditentukan sbb: 2 x = , sehingga 1 m
Dari hasil f dan , maka cepat rambat gelombangnya adalah : v = .f = 50.1 = 50 m/s
Cepat rambat gelombang dapat juga ditetnukan dengan : m/s

Soal 4:
Seutas tali yang panjangnya 5 m, massanya 4 gram ditegangkan dengan gaya 2 N dan salah satu ujungnya
digetarkan dengan frekuensi 50 Hz. Hitunglah:
cepat rambat gelombang pada tali tersebut !
panjang gelombang pada tali tersebut !
Penyelesaian :
Diketahui : l = 5 m, m = 4 gr = 4.10-3kg, F = 2 N, f = 50 Hz
Ditanya : a. v = ..?
b. = ..?
Jawab : a. = m/s
b. m

Soal 5:
Seutas tali yang ditegangkan dengan gaya 5 N dan salah satu ujungnya digetarkan dengan frekuensi 40 Hz
terbentuk gelombang dengan panjang gelombang 50 cm. Jika panjang tali 4 m, hitunglah:
cepat rambat gelombang pada tali tersebut !
massa tali tersebut !
Penyelesaian :
Diketahui : l = 4 m, F = 5 N, f = 40 Hz, = 50 cm = 0,5 m
Ditanya : a. v = ..?
b. m = ..?
Jawab : a. v = .f = 0,5.40 = 20 m/s
b. ---- m = 0,05 kg

Pembahasan Soal Gelombang, Bunyi dan Getaran


Contoh soal dan pembahasan jawaban getaran dan gelombang, materi fisika SMP Kelas 8
(VIII), tercakup amplitudo, frekuensi, periode dari getaran dan gelombang, panjang
gelombang, cepat rambat suatu gelombang serta mencari jumlah getaran atau jumlah
gelombang.

Soal No. 1
Dari gambar diatas, sebuah benda diikat tali panjang berayun harmonis hingga membentuk
suatu getaran. Lintasan A ke B ditempuh benda dalam waktu 1 detik, tentukan:
a) letak titik seimbang
b) letak titik-titik saat benda berada pada simpangan terjauh
c) besar amplitudo getaran
d) nilai periode getaran
e) nilai frekuensi getaran
f) banyaknya getaran yang terjadi dalam 1 menit
g) jumlah getaran yang terjadi saat benda bergerak sepanjang lintasan:
i) A-B
ii) A-B-C-B-A
iii) A-B-C-B-A-B

Pembahasan
a) titik seimbang
Titik B

b) titik-titik saat benda berada pada simpangan terjauh


Titik A dan C

c) amplitudo getaran
A = 15 cm

d) periode getaran
Waktu untuk membentuk 1 buah getaran yaitu dari A hingga kembali ke titik A,
T = 4 sekon

e) frekuensi getaran
Frekuensi getaran adalah kebalikan dari periode getar
f = 1/ T
f = 1/4 = 0,25 Hz

f) banyaknya getaran yang terjadi dalam 1 menit = 60 detik


Mencari banyak getaran
n=txf
n = 60 x 0,25
n = 15 getaran

g) banyak getaran yang terjadi saat benda bergerak sepanjang lintasan:


i) A-B adalah 1/4 getaran
ii) A-B-C-B-A adalah 4/4 atau 1 getaran
iii) A-B-C-B-A-B adalah 5/4 atau 1,25 getaran

Soal No. 2
Dalam dua menit terjadi 960 getaran pada suatu partikel. Tentukan:
a) periode getaran
b) frekuensi getaran

Pembahasan
Data:
Jumlah getaran n = 960
waktu getar t = dua menit = 120 sekon

a) periode getaran
T = t /n
T = 120 / 960 sekon
T = 0,125 sekon

b) frekuensi getaran
f = n/t
f = 960 / 120
f = 8 Hz

Soal No. 3
Periode suatu getaran adalah 1/2 detik. Tentukan:
a) frekuensi getaran
b) jumlah getaran dalam 5 menit

Pembahasan
Data:
T = 1/2 sekon
t = 5 menit = 5 x 60 = 300 sekon
a) frekuensi getaran
f = 1/T
f = 1/(0,5)
f = 2 Hz

b) jumlah getaran dalam 5 menit = 300 sekon


n=txf
n = 300 x 4
n = 1200 getaran

Soal No. 4
Frekuensi suatu getaran adalah 5 Hz. Tentukan:
a) periode getaran
b) banyak getaran yang terjadi dalam 2 menit

Pembahasan
a) T = 1/f
T = 1/5
T = 0,2 sekon

b) n = t x f
n = 120 x 5
n = 600 getaran

Soal No. 5
Perhatikan gambar berikut

Tentukan:
a) berapa jumlah gelombang pada gambar di atas
b) amplitudo gelombang
c) periode gelombang
d) panjang gelombang
e) cepat rambat gelombang
f) jumlah gelombang dalam 2 menit

Pembahasan
a) jumlah gelombang pada gambar di atas
n = 1,5 gelombang

b) amplitudo gelombang
A = 2 cm = 0,02 m

c) periode gelombang
T = 1,50 sekon
d) panjang gelombang
= 24 cm (dari A hingga C)

e) cepat rambat gelombang


=/T
= 24 / 1,50
= 16 m/s

f) jumlah gelombang dalam 2 menit t = 2 menit = 120 sekon


n=t/T
n = 120 / 1,50
n = 80 gelombang

Soal No. 6
Sebuah gelombang merambat dengan kecepatan 340 m/s. Jika frekuensi gelombang adalah
50 Hz, tentukan panjang gelombangnya!

Pembahasan
Data:
= 340 m/s
f = 50 Hz
= ...........

=/f
= 340 / 50
= 6,8 meter

Soal No. 7
Periode suatu gelombang adalah 0,02 s dengan panjang gelombang sebesar 25 meter.
Hitunglah cepat rambat gelombangnya!

Pembahasan
Data soal:
Periode T = 0,02 s
Panjang gelombang = 25 m
Cepat rambat =.........

=T
=/T
= 25 / 0,02
= 1250 m/s

Soal No. 8
Perhatikan gambar berikut!
Tentukan frekuensi gelombang jika cepat rambatnya adalah 400 m/s

Pembahasan
Data
= 400 m/s
dari gambar:
panjang gelombang = 4 m

f=/
f = 400 / 4
f = 100 Hz

Soal No. 9
Bandul ayunan sesuai gambar bergerak dari A ke C. memerlukan waktu 1/40 detik.

Periode ayunan ini adalah....detik


A. 1/10
B. 1/20
C. 1/80
D. 1/60
(Soal Ebtanas 1999)

Pembahasan
Periode ayunan pada gambar di atas adalah waktu yang diperlukan dari A ke C ditambah
waktu dari C ke A. Sehingga:
T = 1/40 + 1/40
T = 2/40
T = 1/20 detik

Soal No. 10
Suatu sumbu getar memancarkan gelombang dengan cepat rambat 340 ms1, jika frekuensi
gelombang tersebut 85 Hz, maka panjang gelombang tersebut adalah ...
A. 1/4 meter
A. 4 meter
B. 255 meter
C. 425 meter
(Soal Ebtanas 1998)

Pembahasan
Data dari soal adalah
v = 340 m/s
f = 85 Hz
= .....
= 340 / 85
= 4 meter

Soal No. 11
Jika bandul C diayun, maka bandul yang turut berayun adalah....

A. A dan E
B. B dan D
C. A dan B
D. D dan E
(Soal Ebtanas 1998)

Pembahasan
Bandul yang ikut berayun adalah bandul yang memiliki panjang tali sama dengan C, yaitu
bandul A dan E

Soal No. 11
Duah buah Garputala bergetar secara bersama-sama dengan frekuensi masing-masing 416
Hz dan 418 Hz
Penyelesaian
Diketahui :
f1 = 416 Hz
f2 = 418 Hz
Ditanya :
fl
Tl
Jawab
fl = f2 f1
= 418 416
= 2 Hz
Tl = 1/fl
= 1/2 detik
Soal No. 12
Sebuah mesin jahit yang sedang bekerja mempunyai intensitas bunyi 10-8 W/m2. Apabila
intensitas ambang bunyi 10-12 wb/m2, hitunglah Taraf intensitas bunyi dari 10 mesin jahit
sejenis yang sedang bekerja bersama-sama !
Penyelesaian
Diketahui :
I1 = 10-8 Watt/m2
Io = 10-12 Watt/m2
Ditanya : TI10
Jawab :
TI10 = 10 log I_10/Io I10 = 10.I1 = 10.10-8 = 10-7 Watt/m2
= 10 log 10^(-7)/ 10^(-12)
= 10 (log 10-7 log 10-12)
= 10 (-7 + 12)
= 10. 5
= 50 dB
Soal No. 13
Pemancar Radio yang berfrekuensi 10.000 Hz mempunyai Panjang gelombang 150 cm.
tentukan Cepat rambat bunyi tersebut !
Penyelesaian
Diketahui :
f = 10.000 Hz
= 150 cm = 1,5 m
Ditanya : V
Jawab
V = . f
= 1,5. 10.000
= 15.000 m/s
4. Suatu sumber bunyi bergerak menjauhi seorang Pendengar yang tidak bergerak
dengan kecepatan 108 km/jam. Apabila frekuensinya 120 Hz dan Cepat rambat bunyi di
udara 340 m/s, tentukanlah frekuensi yang terdengar oleh Pendengar !
Penyelesaian
Diketahui :
VP = 0
VS = 108 km/jam = 108.000/3600 = 30 m/s
fS = 120 Hz
V = 340 m/s
Ditanya : fP
Jawab
fP = (V V_P)/(V V_s ) .fS
= (V+ V_P)/(V+ V_S ) . fS
= (340+0)/(340+30) . 120
= 110,27 Hz

soal fisika dan pembahasan gelombang

Nama : Wati Anggraeni


Kelas : XII IPA 2

Remedial fisika bab 1 dan 2

100 soal ( 50 Esay dan 50 PG)

1. Ujung sebuah tali yang panjangnya 1 meter di getarkan sehingga


dalam waktu 2 sekon terdapat 2 gelombang. tentukanlah
persamaan gelombang tersebut apabila amplitudo getaran ujung
tali 20 cm.

Penyelesaian

Diketahui :

l = 4 = = 0,25 m

t = 4 T = 2/4 = 0,5 s

ditanyakan :

y = .?

Jawab:
Y = A sin (t-kx)

= 0,2 sin [(2/0,5)t-(2/0,25)x]

= 0,2 sin (4t-8x)

=0,2 sin 4 (t-x)

2. Sebuah gelombang pada permukaan air dihasilkan dari suatu


getaran yang frekuensinya 30 Hz. Jika jarak antara puncak dan
lembah gelombang yang berturutan adalah 50 cm, hitunglah cepat
rambat gelombang tersebut!

Penyelesaian :

Diketahui : f = 30 Hz , = 50 cm = 100 cm = 1 m
Ditanya : v = ..?

Jawab :

v = .f = 1.30 = 30 m/s

3. Persamaan gelombang berjalan pada seutas tali dinyatakan oleh


x dan y dalam cm dan t dalam sekon. Tentukan

(a) arah perambatan gelombang

(b) amplitude gelombang

(c) frekuensi gelombang

(d ) bilangan gelomban

(e ) panjang gelombang dan

(f) kecepatan rambat gelombang

Jawab :
Persamaan gelombang y = 0,04 sin 0,2 (40t-5x)= 0,04 sin (8-x)
(a) Karena tanda koefisien t berbeda dengan tanda koefisien x ,
gelombang merambat ke sumbu x positif ( ke kanan )

(b) Amplitudo gelombang A = 0,04 cm

(c) Kecepatan sudut = 8. Karena = 2f , maka 2f= 8 atau f = 4


Hz

(d) Bilangan gelombang k = /cm

(e) Karena rumus bilangan gelombang k = 2/ maka = 2/ atau =


2 cm

(f) Kecapatan rambat gelombang dapat ditentukan dengan 2 cara yaitu


v = f = 4,2 = 8 cm/s

V= /k = 8/ = 8 cm/s

4. Sebuah pemancar radio bekerja pada gelombang 1,5 m. Jika


cepat rambat gelombang radio 3.108 m/s, pada frekuensi berapakah
stasion radio tersebut bekerja!

Penyelesaian :
Diketahui : = 1,5 m, v = 3.108 m/s
Ditanya : f = ..?

Jawab :

f = 2. 108 Hz = 200 MHz

5. Suatu sumber bunyi bergerak menjauhi seorang Pendengar yang


tidak bergerak dengan kecepatan 108 km/jam. Apabila frekuensinya
120 Hz dan Cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, tentukanlah
frekuensi yang terdengar oleh Pendengar !

Penyelesaian
Diketahui :
VP = 0
VS = 108 km/jam = 108.000/3600 = 30 m/s
fS = 120 Hz
V = 340 m/s
Ditanya : fP
Jawab
fP = (V V_P)/(V V_s ) .fS
= (V+ V_P)/(V+ V_S ) . fS
= (340+0)/(340+30) . 120
= 110,27 Hz

6. Gelombang berjalan mempunyai persmaan y = 0,2 sin (100 t


2 x), dimana y dan x dalam meter dan t dalam sekon. Tentukan
amplitudo, periode, frekuensi, panjang gelombang, dan cepat
rambat gelombang tersebut !

Penyelesaian :

Diketahui : y = 0,2 sin (100 t 2 x)


Ditanya : A = ?, T = ?, f = ..?, = ..?, v = ..?

Jawab :

7. Seutas tali yang panjangnya 5 m, massanya 4 gram ditegangkan


dengan gaya 2 N dan salah satu ujungnya digetarkan dengan
frekuensi 50 Hz. Hitunglah:
a. cepat rambat gelombang pada tali tersebut !
b. panjang gelombang pada tali tersebut !
Penyelesaian :

Diketahui : l = 5 m, m = 4 gr = 4.10-3kg, F = 2 N, f=
50 Hz
Ditanya : a. v = ..?
b. = ..?

Jawab : a. v= m/s
b.

8. Seutas tali yang ditegangkan dengan gaya 5 N dan salah satu


ujungnya digetarkan dengan frekuensi 40 Hz terbentuk gelombang
dengan panjang gelombang 50 cm. Jika panjang tali 4 m, hitunglah:
a.cepat rambat gelombang pada tali tersebut !
b. massa tali tersebut !

Penyelesaian :

Diketahui : l = 4 m, F = 5 N, f = 40 Hz, = 50 cm = 0,5 m


Ditanya : a. v = ..?
b. m = ..?
Jawab :

a. v = .f = 0,5.40 = 20 m/s

b. ---- m = 0,05 kg

9. Sebuah benda bergerak melingkar dengan periode 0,8 sekon dan


jari-jari lingkaran 0,4m. jika proyeksi gerak tersebut menghasilkan
gerak harmonic dengan simpangan 0,2 m pada awal gerakan, maka
tentukan:

a. Posisi sudut awal


b. Jarak simpangan pada saat benda telah bergerak selama 1s

Penyelesaian:

Diket: T = 0,8 s R= 0,4 m y= 0,2 m

Ditanyakan:

a. = ?

b. y=?

jawab

a. y = A sin ((2 t/T) + )

0,2 =0,4 sin ((2.0/0,8) + )

Sin =0,2/0,4 =0,5

=30

b. y = A sin ((2 t/T) + )

=0,4 sin ((2.0,1/0,8) + )

=0,4 sin (45+30)

=0,4 sin (75)

=0,38

10. Seutas tali yang panjangnya 250 m direntangkan horizontal .


salah satu ujungnya digetarkan dengan frekuensi 2 Hz dan
amplitude 10 cm, sedang ujung lainnya terikat . Getaran tersebut
merambat pada tali dengan kecepatan 40 cm/s. tentukan :

(a) Amplitudo gelombang stasioner di titik yang berjarak 132,5 cm


dari titik asal getaran

(b) Simpangan gelombang pada titik tersebut setelah digetarkan


selama 5 s dan 12 s

(c) Letak simpul keenam dan perut kelima dari titik asal getaran
Jawab:

(a) titik asal getaran yaitu = 250 132,5 = 117,5 cm ,

A = 2A sin (2 x/) = 2.10 sin (360. 117,5/20) = 20 sin 315 = -102

Nilai ampitudo diambil nilai positifnya yaitu 102

(b) t = 250 + 117,5/40 = 9,2 sekon

ys = 2A sin kx cos t

ys = As cos t = (-102) cos 2. 12/0,5 = (-102.cos 48) = 102cm

(c ) simpul keenam = 50 cm dai ujung pantul

Perut kelima = 45 cm dari ujung pantul

11. Dalam dua menit terjadi 960 getaran pada suatu partikel.
Tentukan:
a) periode getaran
b) frekuensi getaran

Penyelesaian
Diket :
Jumlah getaran n = 960
waktu getar t = dua menit = 120 sekon

a) periode getaran
T = t /n
T = 120 / 960 sekon
T = 0,125 sekon

b) frekuensi getaran
f = n/t
f = 960 / 120
f = 8 Hz
12. Periode suatu getaran adalah 1/2 detik. Tentukan:
a) frekuensi getaran
b) jumlah getaran dalam 5 menit

penyelesaian

Diket :
T = 1/2 sekon
t = 5 menit = 5 x 60 = 300 sekon
a) frekuensi getaran
f = 1/T
f = 1/(0,5)
f = 2 Hz

b) jumlah getaran dalam 5 menit = 300 sekon


n=txf
n = 300 x 4
n = 1200 getaran

13. Frekuensi suatu getaran adalah 5 Hz. Tentukan:


a) periode getaran
b) banyak getaran yang terjadi dalam 2 menit

penyelesaian

Diket :
a) T = 1/f
T = 1/5
T = 0,2 sekon

b) n = t x f
n = 120 x 5
n = 600 getaran
14. Sebuah gelombang merambat dengan kecepatan 340 m/s. Jika
frekuensi gelombang adalah 50 Hz, tentukan panjang
gelombangnya!

penyelesaian

Diket :
= 340 m/s
f = 50 Hz
= ...........

=/f
= 340 / 50
= 6,8 meter

15. Periode suatu gelombang adalah 0,02 s dengan panjang


gelombang sebesar 25 meter. Hitunglah cepat rambat
gelombangnya!

penyelesaian
Diket :
Periode T = 0,02 s
Panjang gelombang = 25 m
Cepat rambat =.........

=T
=/T
= 25 / 0,02
= 1250 m/s

16. Duah buah Garputala bergetar secara bersama-sama dengan


frekuensi masing-masing 416 Hz dan 418 Hz

Penyelesaian
Diketahui :
f1 = 416 Hz
f2 = 418 Hz
Ditanya :
fl
Tl
Jawab
fl = f2 f1
= 418 416
= 2 Hz
Tl = 1/fl
= 1/2 detik

17. Sebuah mesin jahit yang sedang bekerja mempunyai intensitas


bunyi 10-8 W/m2. Apabila intensitas ambang bunyi 10-12 wb/m2,
hitunglah Taraf intensitas bunyi dari 10 mesin jahit sejenis yang
sedang bekerja bersama-sama !

Penyelesaian
Diketahui :
I1 = 10-8 Watt/m2
Io = 10-12 Watt/m2
Ditanya : TI10
Jawab :
TI10 = 10 log I_10/Io I10 = 10.I1 = 10.10-8 = 10-7
Watt/m2
= 10 log 10^(-7)/ 10^(-12)
= 10 (log 10-7 log 10-12)
= 10 (-7 + 12)
= 10. 5
= 50 dB

18. Pemancar Radio yang berfrekuensi 10.000 Hz mempunyai


Panjang gelombang 150 cm. tentukan Cepat rambat bunyi tersebut
!

Penyelesaian
Diketahui :
f = 10.000 Hz
= 150 cm = 1,5 m
Ditanya : V
Jawab
V = . f
= 1,5. 10.000
= 15.000 m/s

19. Sebuah tali membentuk gelombang dengan amplitude 20cm dan


frekuensi 20 Hz. Di asumsikan bahwa tali elastic sempurna dan
bagian-bagian tali yang bergetar memiliki massa 2 gram. Tentukan
energy kinetic dan energy potensial setelah gelombang merambat
selama 2 sekon.
Penyelesaian:

Diketahui :

A = 20 cm = 0,2 m

m = 2 g = 0,002 kg

f = 20 Hz

t=2s

di tanyakan :

Ep dan Ek pada saat t = 2s adalah..?

Jawab:

Ep = ky = k A sin t = m A sin t

= (0,002). (2. 3,14.20) . (0,2) (sin(. 20.2))

= (0,002) . (2. 3,14.20) . (0,02) . 1

= 0,621 J

20. Sebuah tali panjangnya 200cm di rentangkan horizontal. Salah


satu ujungnya di getarkan dengan frekuensi 2Hz dan amplitude 10
cm, serta ujung lainnya bergerak bebas. Apabila pada tali tersebut
terbentuk 8 gelombang berdiri. Tentukanlah:
a. panjang gelombang dan cepat rambat gelombang

b. persamaan glombang berdiri

c. letak titik simpul ke 2 dan perut ke 3 dari ujungnya bebasmnya

d. amplitude pada jarak 150 cm dari sumber getar.

Penyelesaian

Di ketahui :

= 200 cm

= 2 Hz

= 10 cm

n= 8

di tanyakan

a. dan v

b. y

c. x = 8x =..

d. A

Jawab

a. = 1/N = 2m/8 = 0,25

v = = 0,25.2 = 0,5 m

b. y = 2a cos kx sin t

= 2. 0,08 cos x sin t

= 0,16 cos (8x) sin (4t)

c. titik simpul ke 2

x = (2n + 1) /4

= (2.1 + 1) /4
= 0,75

Titik perut ke 3

x = n/2

= 2 /4 = 0,75

d. x = 2m 1,5m = 0,5m

A = 0,16 cos (8x) = 0,16 cos (4) = 0,16 m

21. Cahaya monokromatik dengan panjang gelombang 6000


melewati celah ganda yang berjarak 2mm. jika jarak celah kelayar
adalah 2 meter, tentukanlah jarak ternag dengan garis terang orde
ke tiga pada layar.

Penyelesaian

Diketahui

d = 2mm

L = 1m = 10 mm

= 6000 = 5 x 10 mm

m=3

jawab

dP/L = mP(2)/10 = 3(5x10) P =(15x10) 10 /2 = 1,5/2=0,75mm

22. tentukan daya urai optic dari sebuah celah dengan diameter 1
mm, jarak celah layar 2m yang menggunakan cahay dengan
panjang gelombang 580 nm.

Penyelsaian:

Diketahui

D = 1mm

= 2m = 2 x 10 mm

= 5,8 x 10 mm
jawab

r = 1,22 /D = 1,22 (5,8 x 10) (2 x 10)/1

r = 1,4 mm

23. pada prcoban interferensi Young di guynakan dua celah sempit.


Jarak antara dua celah itu 2 mm, di letakan pda jarak 2 m dari layar.
Garis gelap pertama berjarak 0,3 mm dari pusat. Hitunglah:

a. panjang gelmbang yang di gunakan

b. jarak garis terang ke 1 ke pusat

penyelesaian

diketahui

d = 2mm = 2x 10 m

=2m

interferensi gelap = 0,3 mm = 3 x 10

di tanyakan:

a.

b. jarak garis terang ke 1 ke pusat ()

jawab

a. d.p/l = (k )

d.p = l (k )

2 x 10 x 3 x 10 = 2 x (1- 1/2)

= 6 x 10 m = 60m

b. d.p/l = (k )

d.p = l (k )
= l (k ) /d = 1 x 2 x 6 x 10/2 x 10

= 6 x 10 m

24. sebuah alat optic di lengkapi dengan lena yang memiliki focus
50 cm di gunakan dengan diafragma yang berdiameter 4 cm. jika
alat itu menggunakan cahaya dengan panjang gelombang 5,5 x
10m, hitunglah besarnya daya pisah angular dan linearnya.

Penyelesaian

Diketahui

L = 50 mm = 0,5 m

D = 4 cm = 4 x 10 m

= 5,5 x 10 m

di tanyakan:

a. =?

b. d = ?

Jawab

a. = 1,22 /D = 1,22 x 5,5 x 10/4 x 10

= 1,6775 x 10 x 0,5 rad

b. d = . L

= 1,6775 x 10 x 0,5

= 8,3875 x 10 m

25. Irfan berdiri di tepi jalan. dari kejauhan datang sebuah mobil
ambulans bergerak mendekati Irfan. 20 m/s. jika frekuensi sirine yg di
panarkan mobil ambulan 8.640 Hz dan kecepatan gelombang bunyi di
udara 340 m/s, tentukan frekuensi sirine yang didengarkan Irfan pada
saat
a. mobil ambilan mendekati Irfan
b. mobil ambulan menjauhi Irfan

Penyelesaian

diketahui
v= 340 m/s
vs = 20 m/s
fs = 8640 Hz

jawab
a. fp = v/(v-vs). fs
=340/(340-20). 8640
=9180 Hz

b. fp= 340/(340+20). 8640


= 8160 Hz

26. Suatu gas ideal memiliki tekanan 7,4 x 10 N/mdan rapat


massanya 1,5 kg/m. jika di ketahui tetapan Laplace untuk gas tersebut
adalah 1,4. Tentukan kecepatan perambatan gelombang bunyi dalam
gas tersebut

penyelesaian
dietahui
= 7,4 x 10 N/m
p= 1,5 kg/m
y =1,4
Jawab
v = P/p
= (1,4) (7,4 x 10^5 Nm2)/(1,4 kg/m3

=860,23 m/s
27. Gelombang pada permukaan air merambat dengan kecepatan 4
m/s. Jika jarak antara 3 bukit gelombang yang berturutan adalah 32 m,
tentukan
a. Panjang gelombangnya
b. frekuensi gelombang tersebut

penyelesaian:

diketahui
v = 4m/s
5 bukit = 32 m
4 = 32m
ditanyakan
a. ?
b. f ?

jawab
a. = 32/4 = 8 m
b. f = v/
= 4/8 = 1/2 Hz

28. Titik O merupakan sumber bunyi yang bergetar terus menerus


sehingga menghasilkan gelombang berjalan dari O ke P dengan
kecepatan merambat 80 m/s, amplitudo 14 cm, dan frekuensi 20 Hz.
Titik Q berada 9 m dari O. jika titik O telah bergetar 16 kali, hitunglah:
a. Simpangan di Q jika titik O memulai gerakannya ke bawah
b. fase di Q

Penyelesaian

Diketahui:
A = 14 cm
f = 20 Hz
v = 80 m/s
x=9
getaran = 16
Ditanyakan:
a. y = ...?
b. = ...?

Jawab:
a. simpangan di Q periode getaran (T) = 1/f

T = 1/20 = 0,05 s

waktu yang di perlukan untuk 16 getaran adalah

t = 16 x 0,05 = 0,8 s

Simpangan di Q

y = A sin 2/T ( t-x/v)


= A sin 2 (t/T - x/(v.T))
= 1/T

= v. T
= 80 x 0,05 = 4
y = A Sin 2 (t/T - x/)

= (t/T - x/)
= (0,8/0,05 - 9/4)
= 16-2,25
= 13,75
di ambil dari bilangan pecahannya = 0,75

maka persamaan simpangan di atas dapat di tulis :


y = 14 sin (2.)
= 14 sin (360 x 0,75)
= 14 sin 270 derajat
= -14

b. fase di Q yaitu 0,75


29. Seorang anak mendengar bunyi yang memiliki panjang
gelombang sebesar 5 meter. Jika cepat rambat bunyi di udara
adalah 340 m/s, tentukan:
a) frekuensi sumber bunyi
b) periode sumber bunyi

penyelesaian

Diketahui

= 340 m/s
=5m
f = .......... Hz

Hubungan panjang gelombang, cepat rambat dan frekuensi gelombang:


f=/
f = 340 / 5
f = 68 Hz

30. Sebuah kapal mengukur kedalaman suatu perairan laut dengan


menggunakan perangkat suara. Bunyi ditembakkan ke dasar
perairan dan 5 detik kemudian bunyi pantul tiba kembali di kapal.
Jika cepat rambat bunyi di dalam air adalah 1500 m/s, tentukan
kedalaman perairan tersebut!

penyelesaian

Menentukan jarak dua tempat (kedalaman) dengan pantulan bunyi:


S = ( x t) / 2
S = (1500 x 5) / 2
S = 3750 meter

31. Saat cuaca mendung seorang anak mendengar bunyi guntur 1,5
detik setelah terlihat kilat. Jika cepat rambat bunyi di udara adalah
320 m/s, tentukan jarak sumber petir dari anak tersebut!

penyelesaian
Menentukan jarak dua tempat tanpa pantulan bunyi:
S=xt
S = 320 x 1,5
S = 480 m

32. Gelombang bunyi dengan frekuensi 5 kHz merambat diudara


yang bersuhu 30C. Jika cepat rambat bunyi di udara pada suhu
0C adalah 330 m/s, tentukan:
a) cepat rambat bunyi
b) panjang gelombang bunyi

penyelesaian

Perbedaan cepat rambat bunyi akibat perbedaan / perubahan suhu


udara:
= 0 + 0,6 t
= 330 + (0,6 x 30)
= 348 m/s

33. Tentukan perbandingan frekuensi yang dimiliki oleh dawai A


yang panjangnya 100 cm dan dawai B yang panjangnya 50 cm jika
kedua dawai terbuat dari bahan yang sama

penyelesaian
f A / f B = L B / LA
fA / fB = 50 / 100
fA : fB = 1: 2

34. Bunyi dengan panjang gelombang 1,5 m memiliki kecepatan


rambat sebesar 330 m/s. Dapatkah bunyi tersebut didengar oleh
telinga manusia normal?

penyelesaian

Mencari frekuensi terlebih dahulu:


f=/
f = 330 / 1,5
f = 220 Hz
Bunyi dengan frekuensi antara 20 hingga 20000 Hz tergolong
audiosonik , bisa didengar oleh manusia.
Selengkapnya :
infrasonik : frekuensi bunyi lebih kecil dari 20 Hz
ultrasonik : frekuensi bunyi lebih besar dari 20000 Hz

35. Gelombang bunyi dari suatu sumber memiliki cepat rambat 340
m/s. Jika frekuensi gelombang bunyi adalah 500 Hz, tentukan
panjang gelombangnya!

penyelesaian

Diketahui

= 340 m/s
f = 500 Hz
= ...........

Hubungan panjang gelombang, cepat rambat dan frekuensi gelombang:


=/f
= 340 / 500
= 0,68 m

36. Senar I dan senar II memiliki panjang yang sama. Jika luas
penampang senar I adalah tiga kali luas penampang senar II,
tentukan :
a) perbandingan frekuensi senar I dan senar II, anggap senar
memiliki tegangan yang sama
b) frekuensi senar II jika frekuensi senar I adalah 500 Hz

penyelesaian
a) f1 / f2 = A2 / A1
f1 / f2 = A2 / 3A2
f1 : f2 = 1: 3

b) f1 : f2 = 1: 3
f2 = 3 x f1
f2 = 3 x 500
f2 = 1500 Hz

37. Resonansi pertama sebuah tabung kolom udara terjadi saat


panjang tabung 15 cm. Tentukan:
a) panjang gelombang bunyi
b) panjang kolom udara saat terjadi resonansi kedua
c) panjang kolom udara saat terjadi resonasi ketiga
d) panjang kolom udara saat terjadi resonansi keempat
e) frekuensi bunyi, jika cepat rambat bunyi adalah 340 m/s

penyelesaian

a) panjang gelombang bunyi


Resonansi pertama L = (1/4) x
15 = (1/4) x
= 4 x 15
= 60 cm

b) panjang kolom udara saat terjadi resonansi kedua


Resonansi kedua L = (3/4) x
L = (3/4) x 60 cm
L = 45 cm

c) panjang kolom udara saat terjadi resonasi ketiga


Resonansi ketiga L = (5/4) x
L = (5/4) x 60 cm
L = 75 cm

d) panjang kolom udara saat terjadi resonansi keempat


Resonansi keempat L = (7/4) x
L = (7/4) x 60 cm
L = 105 cm

e) frekuensi bunyi, jika cepat rambat bunyi adalah 339 m/s


= 60 cm = 0,6 meter
= 339 m/s
f = .......Hz

f=/
f = 339 / 0,6
f = 565 Hz

38. Seorang anak berada pada jarak 100 m dari sebuah sumber
bunyi yang berdaya 12,56 watt. Tentukan besar taraf intensitas
bunyi yang didengar anak tersebut jika adalah 3,14 dan intensitas
ambang pendengaran I0 = 10-12 watt/m2!

penyelesaian

watt/m

= 80 dB

39. Sebuah sumber mengeluarkan bunyi dengan intensitas 10-


5
watt/m2. Jika intensitas ambang bernilai 10-12 watt/m2, tentukan
taraf intensitas bunyi tersebut!

penyelesaian

TI = 10 Log (I/I)

= 10 log (105/10)

= 70 dB

40. Seorang tukang ketik mengetik begitu kencang menyebabkan, tingkat


suara rata-rata adalah 60 dB. Berapakah tingkatan decibel bila 3 orang
tukang ketik yang gaduh bekerja?
Pembahasan
Diketahui : TI1 : 60 dB
n:3
Ditanyakan : TI3 ?
Jawab : TIn = TI1 + 10 log n
TI3 = 60 + 10 log 3
TI3 = 60 + 4,8
TI3 = 64,8 dB

41. Cahaya monokromatik melewati dua celah sempit yang sejajar.


Jarak antara kedua celah adalah 0,6 mm. Jarak antara layar dengan
kedua celah adalah 60 cm. Pola interferensi yang terjadi pada layar
adalah berupa garis terang dan gelap yang dipisahkan oleh jarak
yang sama. Jika jarak dua garis terang berdekatan adalah 0,2 mm,
tentukan panjang gelombang cahaya yang digunakan.

Pembahasan

Diketahui :
d= 0,6mm = 0,0006m = 6 x 10-4 m
y = 0,2 mm = 0,0002 m = 2 x 10-4 m
l = 60 cm = 600 mm = 0,6 m
Ditanya : panjang gelombang cahaya yang digunakan ?
Jawab :
sudut sangat kecil sehingga sin ~ tan

sin ~ tan = y/1= 0,2/600 = 0,0003 = 3,3 x 10

rumus interferensi konstruktif (terang pertama, n=1)

n = d sin

(1) = (6 x 10)( 3,3 x 10)

= 19,8 x 10 m = 1,98 x 10m

= 198 nm
42. Getaran gempa merambat dengan kecepatan 75 km/s dengan frekuensi
30 Hz. Tentukan panjang gelombang getaran gempa tersebut!
Pembahasan :
= v/f = 75/30 = 2,5 km = 0,25 x 10

43. Apa yang di maksud dengan taraf intensitas..


Jawab
perbandingan logaritma antara intensitas bunyi dengan intensitas ambang
pendengaran

44. Jelaskan yang anda ketahui tentang infrasonik, audiosonik dan ultra sonik!
Jawab:
-infrasonik yaitu suara yang jangkauan frekuensinya <20 Hz
-Audiosonik yaitu suara yang jangkauan frekuensinya antara 20-20.000 Hz
-Ultrasonik yaitu suara yang jangkauan frekuensinya >20.000 Hz

45. Jangkrik berjarak 4 m dari pendeteksi memiliki TI = 80 dB. Tetukan


intensitas bunyi jangkrik, jika ada 1000 jangkrik, dan taraf intensitas jika seekor
tawonnya berjarak 40 m (I0 = 10^-12 watt/m2)

Penyelesaian
Diketahui
r1 = 4 m
r2 = 40 m
TI = 80 dB
n = 1000

Ditanyakan
TI2=?

Jawab
TI2 = TI1 + 10 log n
= 80 + 10 log 1000
= 80-10.3
= 110 dB
TI2 = TI - 20 log r2/r1
= 110-20 Log 40/4
= 110 -20 . 1
= 90 dB
46. apa nama bahan yang dapat menyerap secara selektif..
Jawab : Polaroid
47. Dua buah garputala masing-masing frekuensinya 175 Hz dan 179 Hz, di
bunyikan bersamaan. Hitunglah jumlah layangan yang terjadi.

Penyelesaian
Diketahui
f1 = 175 Hz
f2 = 179 Hz
Ditanyakan
Jumlah layangan

Jawab
Jumlah layangan per detik
= f2-f1
= 179-175
=4
48. Sebuah sumber bunyi yang bergetar dengan daya 10 W. Sumber bunyi itu
berbentuk titik dan memancarkan energi getaran dalam bentuk gelombang ke
segala arah sama rata. Hitung taraf intensitas bunyi pada jarak 10 m dari
sumber bunyi tersebut!

Penyelesaian
Diketahui
P = 10 W
R = 10 m
Ditanyakan
TI= ...?

Jawab:
Karena sumber bunyi memancar ke segala arah, pancarannya berupa bola.
sehinggal, luas permukaan bola adalah

A = 4R
A = 4..(10)
A = 400 m

maka
49. Sebuah cahaya merah datang tegak lurus pada kisi yang mempunyai 4000
garis setiap cm. bila spektrum orde ke 3 membentuk sudut 400 terhadap garis
normal kisi. Tentukan panjang gelombang cahaya merah tersebut.

Penyelesaian
Diketahui :
d = 1/N = 1/4000 cm = 2,5 . 10pangkat -6 m
Ditanyakan
?

Jawab:
d sin = n .
= d/N . sin
= 2,5 . 10 pangkat -6 . sin 40/ 3 m
= 0,54 . 10 pangkat -6 m
= 5.400

50. Sebutkan gelombang elektromagnetik berdasarkan frekuensinya dari


terkecil hingga terbesar!
Jawab
-Gelombang Radio
-Gelombang TV
-Radar
-Sinar Inframerah
-Sinar tampak
-Sinar UV
-Sinar X -Sinar gamma

PG
1. Seseorang bergerak dengan kecepatan 10 m/s mendekati sumber
bunyi yang diam, frekuensi sumber bunyi 680 Hz. Setelah sampai di
sumber bunyi orang tersebut menjauhi sumber bunyidengan kecepatan
yang sama. Jika kecepatan bunyi diudara 340 m/s, maka perbandingan
keduafrekuensi yang didengar ketika bergerak mendekati sumber
dengan saat menjauhi sumberadalah .
A. 33/34
B. 33/35
C. 34/35
D. 35/33
E. 35/34
Pembahasan

Jawabannya : D

2. kebalikan dari frekuensi gelombang di kenal sebagai...


a. panjang gelombang
b. amplitudo gelombang
c. lintasan gelombang
d. periode gelombang
e. cepat rambat gelombang

jawaban : (d)

3. Dua pendengar X1dan X2 bergerak terhadap sumber bunyi s yang


diam (lihat gambar).
Kecepatan kedua pendengar sama yaitu 50 m/s. Kecepatan bunyi di
udara 350 m/s dan frekuensi yang dihasilkan oleh sumber bunyi 1.000
Hz. Perbandingan frekuensi yang didengar X1 terhadap X2 adalah .
A. 1 : 2
B. 2 : 1
C. 2 : 3
D. 3 : 2
E. 4 : 3
Pembahasan:

Jawabannya : E

4. Sebuah sumber bunyi yang diam didekati oleh pengamat X1 dan


dijauhi oleh pengamat X2. Kedua pengamat memiliki kecepatan yang
sama yaitu 20 m/s. Sumber bunyi mengeluarkan frekuensi 850 Hz. Jika
kecepatan bunyi diudara 340 m/s, perbandingan frekuensi yang
didengar X1 dan X2 adalah .
A. 2 : 1
B. 4 : 3
C. 5 : 4
D. 8 : 7
E. 9 : 8
Pembahasan

Jawabanya : E

5. Sebuah sumber bunyi bergerak ke arah dua pendengar dengan


kecepatan 50 m/s. Kecepatan bunyi di udara 350 m/s dan frekuensi
sumber bunyi 360 m/s. Jika satu pendengar diam dan yang lain
bergerak menjauhi sumber bunyi dengan kecepatan yang sama dengan
sumber bunyi, perbandingan frekuensi bunyi yang didengar oleh
pendengar diam dan bergerak adalah .
A. 1 : 2
B. 2 : 1
C. 3 : 4
D. 4 : 3
E. 7 : 6
Pembahasan:

Menentukan perbandingan frekuensi dua kondisi sumber bunyi berbeda


6. Seorang anak berdiri di pinggir jalan. Dari arah utara
datang mobilambulans dengan kecepatan 288 km/jam dan
membunyikan sirene 680 Hz. Jika kecepatan bunyi di udara adalah 340
m/s, maka perbandingan frekuensi bunyi yang didengar anak saat mobil
ambulans mendekat dan menjauh adalah .
A. 13 : 21
B. 15 : 16
C. 16 : 15
D. 18 : 17
E. 21 : 13
Pembahasan:

Jawabannya : A

7. Gelombang adalah...
a. rambatan getaan dan energi
b. rambatan getaran dan materi
c. rambatan energi dan materi
d. rambatan energi dan medium
e. rambatan materi dan medium

Jawaban: (a)
8. Sebuah pegas panjangnya 40 cm, jika diberi gaya sebesar 200N,
pegas bertambah panjang 8 cm. Kemudian pegas dipotong menjadi dua
bagian yang sama, dan keduanya diparalelkan. Berapa besarnya usaha
yang dibutuhkan supaya pegas tetap bertambah panjang 8 cm, pada
saat dipasang paralel?
a. 4 joule
b. 8 joule
c. 16 joule
d. 32 joule
e. 64 joule

Diket : F = 200 N
L = 4.10-1 m
x = 8.10-2 m
Dit : W=?
Jawab : k = F/x
k=k1=k2
K = 200 /8.10-2 KP = 25.102 +
25.102 = 50.102 N/m
k = 25.102 N/m
W = . kp. x2
W = . 50.102. (8.10-2)2
W = 1600.10-2 = 16 N

9. yang tersebut di bawah ini tergolong bukan jenis gelombang mekanik


adalah..
a. gelombang bunyi
b. gelombang radio
c. gelombang pada tali yang di getarkan
d. gelombang pada batang logam yang di getarkan
e. gelombang pada senar dawai

jawaban (b)

10. Sebuah logam mempunyai modulus Young 4 x 106 N /m, luas


penampangnya 20 cm2 dan panjang batang adalah 5 meter. Konstanta
gaya dari logam tersebut adalah .
a. 400 N/m
b. 800 N/m
c. 1600 N/m
d. 3200 N/m
e. 6400 N/m

Diket : E = 4.106 N/m


A = 20 cm2 = 2.10-5 m
L=5m
Dit : k = ...?
Jawab : k = E.A/L
K = 4.106. 2.10-5/5
K = 16.102 = 1600 N/m
11. Besarnya tegangan yang dilakukan pada sebuah batang adalah 2 x
106 N/m2. Jika panjang batang adalah 4 meter dan modulus
elastistasnya 2,5 x 108 N/m2, maka pertambahan panjang batang adalah
..
a. 0,8 cm
b. 16, cm
c. 3,2 cm
d. 5,0 cm
e. 6,4 cm

. Diket : = 2.106 N/m2


L=4m
E = 2,5.108 N/m2
Dit : L = ?
Jawab : e = /E
e = 2.106/2,5.108
e = 2/250 = 0.008
L = e. L
L = 0,008 . 4
L = 0,032 m = 3.2 cm

12. Gelombang longitudinal merambat...


a. hanya dalam medium padat saja
b. hanya dalam medium cair atau gas saja
c. hanya dalam medium padat atau cair saja
d. dalam medium padat, cair, ataupun gas
e. dari segala macam medium di permukaan bumi

Jawaban : (e)

13. Garpu tala X dan Y, bila dibunyikan bersama akan menghasilkan


300 layangan per menit.
Garpu X memiliki frekuensi 300 Hz. Apabila garpu Y di tempeli setetes
lilin, akan

menghasilkan 180 layangan per menit dengan garpu X. Frekuensi asli


dari garpu Y adalah

........

A . 295 Hz

B . 297 Hz

C . 303 Hz

D . 305 Hz

E . 308 Hz

Penyelesaian :

Rumus pelayangan: | fx - fy | fp , (1)

maka persamaan (1) menjadi : | 300 - fy | = 5 Hz

Kemungkinan I : fy = 295 Hz

Kemungkinan II : fy = 305 Hz

Setelah garpu tala y ditempeli lilin fy' akan lebih kecil dibanding fy
karena adanya beban.

Dari data tersebut : fp' < fp


Hal ini berarti nilai fp' turun karena fy' mengecil sehingga kemungkinan
yang ada adalah :

fy > fx

Oleh karena itu nilai fy yang mungkin adalah :

fy = 305 Hz (kemungkinan II)

Catatan :

Bila kita ambil fx > fy, maka setelah ditempeli lilin fp' akan membesar(fp'
> fp).

Jawabannya : D

14. Sebuah susunan lensa akhromatik untuk warna merah dan ungu
terdiri atas sebuah lensa

plankonveks kaca krona dan sebuah lensa krona kaca flinta yang
direkatkan satu

permukaan lengkungannya. Untuk kaca krona nr = 1,51 dan nv = 1,53


sedangkan indeks

bias untuk kaca flinta n r= 1,60 dan n v= 1,64. Jika jari-jari permukaan
lengkungan lensa

krona 3 cm maka jarak fokus (titik api) susunan ini ........

A . 14 cm

B . 57 cm

C . 23 cm

D . 4,3 cm

E . 29 cm
Penyelesaian :

15. Lensa akhromatik adalah gabungan lensa yang tersusun oleh lensa-
lensa dengan

karakteristik dispersi yang berbeda, sedemikian rupa sehingga lensa


gabungan yang

didapat mempunyai jarak fokus yang sama untuk semua panjang


gelombang, sehingga

dapat menghilangkan aberasi kromatik

jawabannya : A
16. Dua pegas identik dengan konstanta gaya 400 N/m. Kedua pegas
tersebut diparalelkan. Tentukan besar gaya yang dibutuhkan untuk
menarik pegas sehingga bertambah panjang 5 cm!
a. 20 N
b. 40 N
c. 80N
d. 120 N
e. 160 N

Diket : k1=k2=400 N/m (pararel)


x = 5cm = 5.10-2 m
Dit : F= ?
Jawab : k=k1+k2
k=400+400
k = 800 N/m
F = k. x
F = 800. 5.10-2
F = 40 N

17. Di dalam sebuah lift tergantung sebuah pegas yang konstantanya


400 N/m. Ujung bawah pegas digantungi beban massanya 2 kg. Jika
lift turun dengan percepatan 4 m/s2, pegas akan bertambah panjang
sejauh ....
a. 1 cm
b. 2 cm
c. 3 cm
d. 5 cm
e. 7 cm
Diket : k = 400 N/m
m = 2 kg
a = 4 ms-2
Dit : x = ?
Jawab : x = F/k x =0,02 m = 2
cm..................... ( B )
x = m.a/k
x = 2.4/400
x = 8/400

18. sebuah kereta api bergerak dengan kecepatan 72 km/jam,


mendekati stasiun sambil membunyikan peluit yang berfrekuensi 960
Hz. Kecepatan bunyi di dara 340 m/s. Bunyi yang di dengar oleh orang
di stasiun berfrekuensi...
a. 1.040 Hz
b. 1.020 Hz
c. 1.000 Hz
d. 980 Hz
e. 940 Hz
Penyelesaian
Diketahui
Vs = 72 m/jam
= 72.000/3600
= 20 m/s
fs = 960 Hz
V = 340 m/s
Vp = 0

Ditanyakan
fp = ?

Jawab
karena sumber mendekati pendengar maka (-)

= 1020 Hz
jawabannya (B)

19. Warna-warna yang tampak pada gelembung sabun menunjukkan


gejala :
A . diraksi

B . refraksi

C . interferensi

D . polarisasi

E . reflekal

Penyelesaian :

Interferensi cahaya pada selaput tipis dapat disaksikan padagelembung


sabun atau

lapisan minyak tanah tipis yang mengapung di permukaan air yang


seringkali
menampakkan warna-warni yang indah.
Jawaban C

20. Di antara kelompok warna-warna di bawah ini yang frekuensinya


merupakan urutan yang
naik adalah :

A . biru-hijau-kuning-merah

B . hijau-merah-kuning-biru

C . merah-kuning-hijau-biru

D . merah-biru-hijau-kuning

E . kuning-merah biru-hijau

Kunci : C

Penyelesaian :

Urutan warna cahaya yang frekuensinya merupakan urutan yang naik :

merah - jingga - kuning - hijau - biru - nila - ungu.

Jawabannya : c

20.Perambatan cahaya dengan perantaraan gelombang dapat


dibuktikan oleh gejala :
A . pemantulan

B . pembiasan

C . interferensi

D . dispersi pada prisma

E . radiasi

Jawabannya : C
21. Gelombang stasioner ternyata terjadi bila ada 2 gelombang menjalar
dalam arah yang
berlawanan asal :

A . mempunyai amplitudo maupun frekuensi sama

B . mempunyai amplitudo maupun frekuensi berbeda

C . mempunyai amplitudo yang sama

D . mempunyai frekuensi yang sama

E . mempunyai fase yang sama

Jawabannya : A
22.Taraf intensitas bunyi sebuah mesin adalah 60 dB (dengan acuan
intensitas ambang
pendengaran 10-12 Wm-2) Jika taraf intensitas di datam ruang pabrik
yang menggunakan

sejumlah mesin itu adalah 80 dB, maka jumlah mesin yang digunakanya
adalah ........

A . 200

B . 140

C . 100

D . 20

E . 10

Penyelesaian :

Diketahui Taraf intensitas bunyi mesin (TI) = 60 dB

Taraf intensitas bunyi dalam ruang (TI') = 80 dB.


TI = TI + 10 log n
80 = 60 + 10 log n
10 log n = 80-60
10 log n = 20
Log n = 20/10 = 2
n = 100

Jawabannya C

23. Gelombang elektromagnetik yang mempunyai frekuensi


palingtinggi adalah .

a. gelombang mikro
b. gelombang radio
c. cahaya tampak
d. sinar inframerah
e. sinar gamma
Jawabannya E

24. Spektrum elektromagnetik yang mempunyai panjang gelombang 10-


3 m sampai 10-6m adalah .

a. gelombang mikro
b. gelombang radio
c. cahaya tampak
d. sinar inframerah
e. sinar gamma
Jawabannya : D

25. Sinar yang dapat membantu penglihatan kita adalah .

a. gelombang mikro
b. gelombang radio
c. cahaya tampak
d. sinar inframerah
e. sinar gamma
Jawabannya : C

26. Spektrum warna sinar tampak yang memiliki panjang gelombang


terpendek adalah .
a. kuning
b. merah
c. ungu
d. hijau
e. biru
jawabannya : C

27. Matahari merupakan sumber utama dari .

a. gelombang radio
b. sinar ultraviolet
c. cahaya tampak
d. sinar inframerah
e. sinar gamma
Jawabannya : B matahari adalah sumber sinar ultra violet

28. Rentang panjang gelombang radio VHF adalah .

a. 30.000m 3.000m
b. 3.000m 300m
c. 300m 30 m
d. 3m 0,3m
e. 30m 3m
jawabannya E

29. Gelombang elektromagnetik yang mempunyai daerah frekuensi 104


sampai 107Hz adalah .

a. gelombang mikro
b. gelombang radio
c. gelombang tampak
d. sinar inframerah
e. sinar gamma
Jawabannya : A
30. Rentang frekuensi medium wave pada gelombang radio adalah .
a. 30MHz 300HHz
b. 300MHz 3GHz
c. 30kHZ 300kHz
d. 300kHz 3MHz
e. 13MHz 30MHz
jawabannya : D
frekuensi medium wave adalah 300 kHz 3 MHz dengan panjang
gelombang 300 m, di gunakan untuk medium local dan radio jarak jauh

31.Seberkas sinar monokromatis dengan panjang gelombang


5.000 (1 = 1010 m) melewati
celah tunggal menghasilkan pola difraksi orde terang pertama seperti
pada gambar. Lebar

celahnya sebesar ....

A. 0,001 mm

B. 0,004 mm

C. 0,012 mm

D. 0,017 mm

E. 0,019 mm

Jawabannya : A

sin = =

sin =1 . 5/5 = 1

32. Sinar ultraviolet membahayakan kehidupan makhluk hidup, karena


dapat menyebabkan ....

A. mutasi gen

B. kanker kulit

C. kebakaran hutan
D. pemanasan global

E. mencairnya es di kutub

Jawabannya : B

Bila terpapar sinar ultraviolet dalam jangka waktu yang relatif lama,

dapat menyebabkan kanker kulit.

33. Tabel taraf intensitas setiap satu sumber bunyi.

-Sumber bunyi Taraf Intensitas (TI)

-Suara kicau burung 80 dB

-Sirine mobil ambulan 100 dB

-Guntur (halilintar) 160 dB

Sebuah mesin mobil menghasilkan taraf intensitas bunyi TI = 70


dB(Io=1012 watt.m2).

Agar suara mesin menghasilkan taraf intensitas yang setara dengan


suara sirine ambulans

maka diperlukan jumlah mesin mobil sebanyak ....

A. 20.00 mesin

B. 30.00 mesin

C. 100.0 mesin

D. 1.000 mesin

E. 3.000 mesin
jawabannya : D

Selisih TI antara sirine dengan mobil adalah 100 70 = 30 dB

30 dB berarti setara kenaikan jumlah sumber bunyi sebanyak 103 kali


34. Pernyataan berikut yang bukan termasuk sifat gelombang
elektromagnetik adalah .

a. merupakan gelombang transversal


b. dapat merambat diruang hampa
c. arah perambatannya tegaklurus
d. dapat mengalami pembiasan
e. dapat mengalami polalisasi
Jawabannya : A
35. Bila sinar ultra ungu, sinar inframerah, dan sinar X berturut-turut
ditandai dengan U, I, dan
X, maka urutan yang menunjukkan paket (kuantum) energi makin besar
ialah :

A . U, I, X

B . U, X, I

C . I, X, U

D . I, U, X

E . X, I, U

Penyelesaian :

Sinar ultra ungu U

Sinar infra merah I

Sinar X

Rumus Planck : E = h . f

E = paket energi

h = konstanta planck

f = frekuensi

Karena fI < fU < fX, maka EI < EU < EX


Jadi : frekuensi dari rendah ke tinggi adalah infra merah, ultra ungu, dan
sinar X maka

urutannya I, U, X.
jawaban : D

36. Suatu berkas sinar sejajar mengenai tegak lurus suatu celah yang
lebarnya 0,4 mm. Di

belakang celah diberi lensa positif dengan jarak titik api 40 cm. Garis
terang pusat (orde

nol) dengan garis gelap pertama pada layar di bidang titik api lensa
berjarak 0,56 nm.

Panjang gelombang sinar adalah :

A . 6,4 x 10 -7m

B . 1,6 x 10 -7m

C . 4,0 x 10 -7m

D . 5,6 x 10 -7m

E . 0,4 x 10 -7m

Penyelesaian :

Diketahui :

d = 0,4 mm = 4.10 -4m (lebar celah)

L = 40 cm = 0,4 m (jarak titik api)

x = 5,6.10 -4m (jarak antara garis terang dan garis gelap pada orde nol
= orde pusat)

Ditanyakan : (panjang gelombang)


Jawaban : D

x = L/d

= x. d/L

= 5,6.10 -4. 4.10 -4/ 0,4

= 5,6. 10 m

37. Cahaya matahari yang melalui prisma akan mengalami interferensi

SEBAB

Indeks bias setiap warna cahaya dalam suatu medium tidak sama

Jawaban : A B C D E

Penyelesaian :

Indeks bias cahaya monokromatik pada prisma bergantung pada


panjang gelombang (k),

warna. Hal ini akan menyebabkan terjadinya dispersi. Jadi cahaya yang
melalui prisma

tidak mengalami interferensi.

Jawaban : D

38. . Jika cahaya putih dilewatkan pada sebuah kisi difraksi maka akan
dihasilkan tiga orde

pertama spektrum pada layar. warna spektrum pusat tersebut adalah


......

A . putih

B . ungu

C . merah

D . merah dan violet


E . hijau

Penyelesaian :

Pada spektrum poset terkumpul semua sinar dengan semua panjang


gelombang. Dengan

demikian pada tempat tersebut terdapat warna putih

Jawaban : A

39. Cepat rambat bunyi di dalam gas berbanding lurus dengan suhunya

SEBAB

Tekanan gas dalam ruang tertutup berbanding lurus dengan suhunya.

Jawaban : A B C D E

Penyelesaian :

Cepat rambat bunyi di dalam gas berbanding lurus dengan suhunya


(Salah).

Tekanan gas dalam ruang tertutup berbanding lurus dengan suhunya


(Benar).

P = CT/V

Jawabannya : D

40. Sebuah kapasitor keping yang ruang antaranya udara dan


kapasitansinya Codihubungkan

dengan sumber tegangan V. Apabila ruang antara kedua keping


kapasitor diisi dengan

mika, maka besaran yang tidak berubah adalah ........

A . kapasitansinya
B . muatannya

C . kuat medannya

D . energinya

E . tak ada

Penyelesaian :

Dengan adanya dielektrik, kapasitasnya menjadi lebih besar sedangkan


potensial

antar-pelat menurun yang rnenyebabkan kuat medan (listriknya juga


turun (V = Ed).

Energinya juga ikut turun (W = qv). Sedang.kan rnuatannya selalu


tetap tidak ada yang bocor.

Jawabannya : B

41. Perambatan cahaya dengan perantaraan gelombang dapat


dibuktikan oleh gejala :

A . pemantulan

B . pembiasan

C . interferensi

D . dispersi pada prisma

E . radiasi

jawabannya : C

42. Gelombang stasioner ternyata terjadi bila ada 2 gelombang menjalar


dalam arah yang

berlawanan asal :

A . mempunyai amplitudo maupun frekuensi sama


B . mempunyai amplitudo maupun frekuensi berbeda

C . mempunyai amplitudo yang sama

D . mempunyai frekuensi yang sama

E . mempunyai fase yang sama

Jawabannya : A

43. Pemanfaatan gelombang elektromagnetik dalam pengobatan


memiliki efek menyembuhkan dan dapat

merusak. Jenis gelombang elektromagnetik yang energinya paling besar


sehingga dapat merusak jaringan sel

manusia adalah

A. inframerah

B. gelombang mikro

C. sinar gamma

D. ultraviolet

E. cahaya tampak

Penyelesaian:

urutan gelombang elektromagnetik adalah: GRUTI Rada TeleR

Gamma Rontgen Ultraviolet cahaya Tampak (mejikuhibiniu


dibalik) Infrared Radar Televisi - Radio

Dari kiri ke kanan hanya panjang gelombang yang makin membesar.

Jadi, gelombang elektromagnetik dengan energi tertinggi adalah sinar


gamma.

Jawaban: C
44. Diketahui taraf intensitas bunyi sebuah mesin X adalah 45 dB (Io =
10-12 W/m2). Perbandingan taraf intensitas bunyi untuk mesin X
dengan mesin X adalah

A. 10 : 11

B. 11 : 12

C. 11 : 13

D. 12 : 13

E. 13 : 14

Penyelesaian:

Jika jumlah sumber bunyi naik 10 kali lipat dari sebelumnya, maka nilai
TI nya ditambah 10

Jika jumlah sumber bunyi turun 10 kali lipat dari sebelumnya, maka nilai
TI-nya dikurangi 10.

Perhatikan sebuah mesin TI = 45 dB

Sehingga,

10 mesin memiliki TI = 45 + 10 = 55 dB

100 mesin memiliki TI = 55 + 10 = 65 dB

Jadi, perbandingan TI 10 mesin dan 100 mesin adalah = 55/65 = 11/13

Jawaban: C

45. kereta api bergerak meninggalkan stasiun dengan kecepatan 72


km/jam jika masinis membunyikan peluit dengan frekuensi 900Hz dan
cepat rambat bunyi di udsrs 340 m/s, berapa frekuensi yang didengar
petugas stasiun.. Hz
a. 850
b. 960
c. 1085
d. 750
e. 820
Penyelesaian = v/(v+vs)fs
[340/ (340+ 20)] 900
= 850 Hz
Jawabannya : A
46. Yang tidak termasuk gelombang
elektromagnetik adalah .
A.Sinar-X
B.Sinar gamma
C.Sinar alfa
D.Sinar inframerah
E.Sinar ultraviolet
Jawabannya : C

47. contoh- contoh di bawah ni dalah sumber bunyi, kecuali..

a. senar yang di getarkan

b. gong yang di pukl

c. peluit yang di tiup

d. udara dalam kotak gitar yang bergetar

e. besi terpukul martil

jawabannya : D

48. percobaan Quincke untuk menunjukkan peristiwa..

a. interferensi bunyi

b. pemantulan bunyi

c. refraksi bunyi
d. polarisasi bunyi

e. difraksi bunyi

jawabannya : A
49. Gelombang bunyi adalah
a. gelombang transversal
b. gelombang longitudinal
c, gelombang elektrmagnetik
d. gelmbang yant dapat merambat dalam vakum
e. gelombang yang dapat di polarisasikan
jawabannya : B
50. nada adalah
a. sumber bunyi dengan frekuensi teratur
b. sumber bunyi dengan frekuensi medium
c. sumber bunyi dengan frekuensi tinggi
d. sumber bunyi dengan frekuensi rata-rata
e. sumber bunyi dengan frekuensi rendah
jawabannya : A
pembahasan no 1 salah ya?
t=2 sekon
n gelombang = 2
T = n/t = 1 second

f=1/T = 1.

A = 0,2 m
= panjang 1 gelombang = l/n=1 meter/2gelombang= 0,5 meter.

y = Asin(wt-kx)
y = 0,2 sin (2.1.t - 2x/0.5)
y = 0.2 sin (2t - 4x)
y = 0.2 sin 2 (t - 2x)
Nomor 1
Gambar dibawah ini memperlihatkan profil sebuah gelombang pada suatu saat tertentu.

Titik A, B, dan C segaris. Begitu pula titik D dan E. Simpangan titik A sama dengan 0,5 amplitudo,
sedangkan simpangan titik E sama dengan 0,5 amplitudo. Berapa kali panjang gelombang jarak titik
C dari titik A
A. 1/4
B. 1/2
C. 1
D. 3/2
E. 2

Pembahasan
Dari gambar pada soal terlihat jelas bahwa jarak titik C ke A adalah 2 panjang gelombang.
Jawaban: E
Nomor 2
Sepotong gabung bergerak naik turun dipermukaan air ketika dilewati sebuah gelombang.
Gelombang tersebut menempuh jarak 9 m dalam waktu 30 s. Bila gabus tersebut bergerak naik turun
2 kali dalam 3 sekon, nilai panjang gelombang tersebut adalah
A. 30 cm
B. 45 cm
C. 60 cm
D. 75 cm
E. 90 cm

Pembahasan
Hitung terlebih dahulu cepat rambat gelombang

Menghitung periode

Menghitung panjang gelombang,


Jawaban: B
Nomor 3
Jarak antara dua buah titik yang dilalui gelombang adalah satu setengah kali dari panjang
gelombangnya, maka beda fase antara kedua titik tersebut adalah
A. 90
B. 120
C. 180
D. 300
E. 540

Pembahasan

Jawaban: E
Nomor 4
Sebuah kabel bermassa 10 kg, panjang 100 m, dan tegangan 4000 N digetarkan sehingga
menghasilkangelombang tali dengan panjang gelombang 0,4 m. Frekuensi gelombang itu
adalah
A. 100 Hz
B. 300 Hz
C. 500 Hz
D. 700 Hz
E. 900 Hz

Pembahasan

v=f
200 = 0,4 . f
f = 500 Hz
Nomor 5
Laju gelombang yang menjalar melalui seutas tali yang diregangkan dapat bertambah besar
ketika.
1. Tali diperpanjang sedang massa tali dan regangan tetap

2. Massa tali diperbesar sedang panjang tali dan regangan tetap

3. Regangan diperbesar sedang massa dan panjang tali tetap

4. Regangan, massa dan panjang tali diperbesar sejumlah kelipatan tertentu yang sama.

Pembahasan
Laju rambat gelombang pada tali:

maka:
1. F dan m tetap dan L diperpanjang maka L/m membesar sehingga v besar (benar)

2. F tetap, m diperbesar dan :L tetap maka L/m mengecil sehingga v kecil (salah)

3. F diperbesar, dan L/m tetap maka F besar (benar)

4. F diperbesar n kali dan L/m diperbesar n kali msks v tetap (salah)

Jawaban: 1 dan 3
Nomor 6
Seutas tali yang panjangnya 8 m memiliki massa 1,04 gram. Tali digetarkan sehingga
sebuah gelombang transversal menjalar dengan persamaan 0,03 sin (x + 30), x dan y dalam
meter dan t dalam sekon. Makategangan tali itu adalah
A. 0,12 N
B. 0,24 N
C. 0,36 N
D. 0,60 N
E. 0,72 N

Pembahasan
y = 0,03 sin (x + 30) maka v = /k = 30 / 1 = 30 m/s

Jawaban A
Nomor 7
Radar kapal laut beroperasi pada frekuensi 10 GHz. JIka radar memancarkan gelombang
radio selama 0,08 s untuk menentukan jarak sasaran darinya maka
1. gelombang radio merambat dengan laju rambat cahaya
2. panjang gelombang radio adalah 3 cm

3. jarak yang ditempuh gelombang adalah 24 m

4. Jumlah gelombang dalan 0.08 s adalah 800 gelombang.

Pembahasan
1. Gelombang radio merupakan gelombang elektromagnetik sehingga laju = kecepatan cahaya
(benar)
2. = c / f = 3 . 108 / 10 . 109 = 3 cm (benar)
3. Jarak yang ditempuh S = c . t = 3 . 108 . (0,08 . 10-6) = 24 m (benar)
4. banyak gelombang n = f . t = 10 . 109 . (0,08 x 10-6) = 800 gelombang (benar)
Jawaban: semua benar
Nomor 8
Seorang nelayan merasakan perahunya dihempas gelombang sehingga perahu bergerak naik turun.
Waktu yang diperlukan untuk bergerak dari puncak ke lembah adalah 3 s. Nelayan juga mengamati
bahwa jarak antar puncak gelombang adalah 12 m. Waktu yang diperlukan gelombang untuk
mencapai pantai yang jauhnya 100 m adalah
A. 3 s
B. 4 s
C. 8 s
D. 33s
E. 50 s

Pembahasan
Jarak antar puncak gelombang adalah 1 sehingga = 12 m
Waktu dari puncak ke lembah = 1/T = 3 s maka T = 6 s
v = f = / T = 12 / 6 = 2 m/s
Waktu untuk mecapai jarak 100 m:
S=v.t
100 = 2 t
t = 50 sekon
Jawaban E
Nomor 9
Sebuah gelombang berjalan dari titik A ke B dengan kelajuan 5 m/s. Periode gelombang tersebut
adalah 0,4 s. Jika selisih fase antara A dan B adalah 6/5 maka jarak AB adalah
A. 0,6 m
B. 0,8 m
C. 1,0 m
D. 1,2 m
E. 1,4 m

Pembahasan
= v / f = v . T = 5 (0,4) = 2 m
= 2
6/5 = (x/) 2
x = 3/5 = 3/5 (2) = 1,2 m
Jawaban: D
ARUS BOLAK-BALIK RANGKAIAN SERI RLC
Nomor 1
Suatu rangkaian seri RLC dengan R = 800 , L = 8 H, dan C = 20 F dihubungkan dengan sumber
arus bolak-balik dengan tegangan V = 502 sin 50 t volt. Tentukanlah :
a. Reaktansi induktif
b. Reaktansi kapasitif
c. Impedanasi
d. Arus efektif sumber
e. Tegangan pada masing-masing komponen
Pembahasan
1. Reaktansi induktif

Dari V = 502 sin 50 t volt, diketahui = 50


XL = .L
XL = 50.(8)
XL = 400 .
2. Reaktansi kapasitif

Diketahui C = 20 F = 20 x 10-6 F.
Xc = 1/(C)
Xc = 1/(50.20 x 10-6)
Xc = 1000 .
3. Impedansi

Z = {R2 + ( XL Xc)2}
Z = {8002 + ( 400 1000)2}
Z = (640.000 + 360.000)
Z = (106)
Z = 1000 .
4. Arus efektif sumber

Arus efektif merupakan hasil bagi tegangan efektif dengan impedansi. Karena yang diketahui pada
soal adalah tegangan maksimum, maka kita cari terlebih dahulu tegangan efektifnya.
Vef = Vmax / 2
Vef = 502 / 2
Vef = 50 volt.
Ief = Vef / Z
Ief = 50 / 1000
Ief = 0,05 A
Ief = 50 mA.
5. Tegangan pada masing-masing komponen
Pada resistor (VR)
VR = I.R
VR = 0,05 (800)
VR = 40 volt.Pada induktor (VL)
VL = I.XL
VL = 0,05 (400)
VL = 20 volt.
Pada kapasitor (Vc)
Vc = I.Xc
Vc = 0,05 (1000)
Vc = 50 volt.
Nomor 2
Sebuah rangkaian seri RLC terdiri dari R = 80 , L = 1 H, dan C = 1 F. Jika rangkaian tersebut
dihubungkan dengan sumber tegangan ac dan terjadi resonansi, maka tentukanlah frekuensi
resonansinya.

Pembahasan
fR = 1 / {2 (LC)}
fR = 1 / {2 (1.1 x 10-6)}
fR = 1 / (2 .10-3)
fR = 103 / 2
fR = 500/ Hz.
Nomor 3
Pada rangkaian seri RLC dengan R = 80 , XL = 100 , dan XC = 40 , dihubungkan dengan sumber
tegangan bolak-balik dengan tegangan maksimum 120 volt, tentukanlah arus maksimum pada
rangaian tersebut.

Pembahasan
Z = {R2 + ( XL Xc)2}
Z = {802 + ( 100 40)2}
Z = (6.400 + 3.600)
Z = (104)
Z = 100 .
Imax = Vmax/ Z
Imax = 120/ 100
Imax = 1,2 A.
Nomor 4
Sebuah resistor 400 , induktor 2 H, dan kapasitor 20 F dirangkai secara seri serta dihubungkan
dengan sumber tegangan 220 volt, 100 rad/s. Tentukanlah :
a. Reaktansi induktif
b. Reaktansi kapasitif
c. Sifat rangkaian
d. Impedansi
e. Arus efektif dalam rangkaian
f. Sudut fase antara tegangan dan arus
g. Tegangan pada masing-masing komponen
Pembahasan
1. Reaktansi induktif

Dik V = 220 volt, =100 rad/s, L = 2 H.


XL = .L
XL = 100.(2)
XL = 200 .
2. Reaktansi kapasitif

Diketahui C = 20 F = 20 x 10-6 F.
Xc = 1/(C)
Xc = 1/(100. 20 x 10-6)
Xc = 500 .
3. Sifat rangkaian

Xc > XL
Jadi rangkaian bersifat kapasitif.
4. Impedansi
Z = {R2 + ( XL Xc)2}
Z = {4002 + ( 200 500)2}
Z = (160.000 + 900.000)
Z = (250.000)
Z = 500 .
5. Arus efektif

Arus efektif merupakan hasil bagi tegangan efektif dengan impedansi. Perhatikan bahwa pada soal
tegangan dan frekuensi sudut tidak ditulis dalam satu persamaan, itu berarti tegangan yang
diketahui adalah tegangan efektif.
Ief = Vef / Z
Ief = 220 / 500
Ief = 0,44 A
Ief = 440 mA.
6. Sudut fase

tan = (XL XC)/ R


tan = (200 500)/400
tan = -300/400
7. Tegangan pada masing-masing komponen

Pada resistor (VR)


VR = I.R
VR = 0,44 (400)
VR = 176 volt.
Pada induktor (VL)
VL = I.XL
VL = 0,44 (200)
VL = 88 volt.
Pada kapasitor (Vc)
Vc = I.Xc
VL = 0,44 (500)
VL = 220 volt.
Nomor 5
Dari gambar rangkaian di bawah ini, tentukanlah besar tegangan maksimum yang dibutuhkan agar
dihasilkan kuat arus maksimum sebesar 2 A.

Pembahasan

Z={R2 +(XLXc)2}
Z={602 +(12040)2}
Z=(3600+6400)
Z=10.000
Z = 100 .
Vmax = Imax. Z
Vmax = 2 (100)
Vmax = 200 volt.

Soal Pembahasan Gelombang Bunyi


09/06/2014, By Admin | 1 comment
Berikut kami sajikan Soal yang disertakan dengan Pembahasan pada topik
Gelombang Bunyi berbetuk pilihan ganda dan uraian. Frekwensi gelombang yang
dihasilkan sebuah sirine naik dari frekwensi rendah 100 Hz ke frekwensi tinggi
10.000 Hz pada amplitudo gelombang yang tetap konstan. Kenaikan intensitas
suara sirine dari frekuensi rendah ke frekuensi tinggi tersebut menjadi .

a. 1 kalinya

b. 10 kalinya
c. 20 kalinya

d. 100 kalinya

e. 200 kalinya

Jawaban : D

Bahasan :

Intensitas bunyi I = 2 2 fA2 v

Amplitudo tetap maka

Gambar berikut menunjukan dua sumber bunyi S1 dan S2 yang identik. Kedua
sumber itu bergetar mengeluarkan gelombang yang sefase satu dengan yang lain.
Dengan merubah L1, bunyi terlemah pertama didengar ketika L1 L2 adalah 20 cm.
Bila laju rambat bunyi adalah 340 m/s, maka besar frekuensi sumber bunyi adalah
.

a. 560 Hz

b. 850 Hz

c. 1700 Hz

d. 3400 Hz

e. 6800 Hz

Jawaban : B

Bahasan : L1 L2 = (2k 1)

0,2 = (2 . 1 1)

l = 0,4 m

f = v/ = 340 / 0,4 = 850Hz


Sebuah garfu tala berfrekuensi 660 Hz digetarkan dekat sebuah tabung berisi air.
Jika laju rambat bunyi di udara 330 m/s, maka akan terjadi resonansi bila jarak
minimum permukaan air dengan ujung tabung adalah .

a. 0,125 m

b. 0,250 m

c. 0,500 m

d. 0,625 m

e. 0,750 m

Jawaban : A

Bahasan : f = 660 Hz

v = 330 Hz

n=1

Getaran-getaran mekanis yang dihasilkan lebah sewaktu menari akan dirambatkan


ke ruang sekelilingnya. Getaran tersebut .

a. akan dipancarkan langsung ke ruang sarang lebah sebagai gelombang


elektromagnet

b. akan dipancarkan sebagai gelombang bunyi langsung ke luar sarang

c. akan dipancarkan sebagai gelombang bunyi setelah beresonansi dengan rongga


sarang lebah

d. tetap terjebak dalam sarang lebah sebagai latar belakang musik tariannya seperti
apa yang terjadi di ruang konser

e. akan memancarkan gelombang longitudinal dan transversal karena arah


getarannya maju-mudur dan kiri-kanan

Jawaban : C

Bahasan : Getaran mekanis yang dihasilkan lebah sewaktu menari akan


menghasilkan gelombang bunyi yang dipancarkan setelah beresonansi dengan
rongga sarang lebah.
Sebuah gelombang tsunami terbentuk di laut dalam dengan panjang gelombang 1
km menjalar menuju suatu pantai. Ketika gelombang tersebut hampir mencapai
pantai petugas BMG mencatat kecepatan gelombangnya sebesar 72 km/jam dan
panjang gelombangnya adalah 80 m. kecepatan gelombang tersebut pada saat
tersebut adalah .

a. 50%

b. 100%

c. 150%

d. 200%

e. 250%

Jawaban : E

Bahasan :

Soal Pembahasan Getaran dan Gelombang


20/06/2014, By Admin | Leave a reply

1. Perahu jangkar tampak naik turun dibawa oleh gelombang air laut. Waktu yang
diperlukan untuk satu gelombang adalah 4 s, sedangkan jarak dari puncak
gelombang ke puncak gelombang berikutnya adalah 25 m. Jika amplitudo
gelombang 0,5 m maka .

1) Frekwensi gelombang air laut adalah 0,125 Hz

2) Laju rambat gelombang air laut adalah 3,125 m/s

3) Jarak yang ditempuh partikel air laut p/2

4) Laju maksimum partkel air laut di permukaan adalah p/4 m/s.


2. Sebuah tali digetarkan dengan frekwensi 5 Hz menghasilkan gelombang
beramplitudo 12 cm dan kelajuan gelombang 20 m/s. dari pernyataan berikut yang
sesuai dengan gelombang yang dihasilkan oleh getaran tali adalah .

1) frekwensi anguler gelombang 31, 4 rad/s

2) panjang gelombang 6 m

3) persamaan gelombang 0,12 sin 2 p (0,25x 5t) m

4) angka gelombang adalah 1,57 m-1

Jawaban : E

Bahasan :
3. Seberkas gelombang tsunami yang terbentuk di laut dalam arah perjalarannya
membentuk sudut f dengan garis pantai. Semakin dekat dengan pantai sudut f ini
akan bertambah besar,

SEBAB

Gelombang tsunami merupakan gelombang permukaan air laut. Semakin dangkal


dasar laut maka semakin kecil kecepatan gelombangnya, sehingga dalam
perjalarannya menuju pantai gelombang ini dibiaskan mendekati garis normal, yaitu
garis yang tegak lurus garis pantai.

4. Gambar berikut ini menunjukkan grafik simpangan terhadap waktu suatu


gelombang pada tali

Dari data yang tampak pada grafik tersebut, disimpulkan bahwa ..

Amplitudo Periode Panjang


gelombang gelombang gelombang

A. 2 cm 0,2 s 36 cm

B. 4 cm 0,4 s 32 cm

C. 8 cm 0,6 s 28 cm

D. 12 cm 0,8 s 24 cm

Kunci :B
Pembahasan :

Jumlah gelombang= 2,25 gelombang, ditempuh dalam waktu 0,8 s + 0,1 s =0,9 s
dan menempuh jarak 72 m.

Amplitudo gelombang= simpangan terjauh= 4 cm

Perioda gelombang= waktu tempuh setiap 1 gelombang= 0,9 s : 2,25 gelombang =


0,4 s

Panjang gelombang= jarak setiap 1 gelombang= 72 m: 2,25 gelombang = 32 m/gel.

5. Perhatikan gambar di bawah!

Jika bandul C diayun, maka bandul yang turut berayun adalah.

a. A dan E, karena frekuensinya sama

b. A dan B, berat bebanya sama besar

c. B dan D, panjang tali penggantungnya sama

d. D dan E, keduanya berdekatan

Kunci :A

Pembahasan :

Bandul yang ikut berayun adalah bandul yang memiliki panjang tali yang sama,
tanpa dipengaruhi oleh besarnya bandul. Hal ini disebabkan karena bandul yang
digantung dengan panjang tali yang sama panjang memiliki frekuensi yang sama.

Kisi-kisi Soal UTS dan UAS Elektronika Beserta Jawaban


SOAL A
1) Berikut ini yang termasuk komponen elektronika dengan jenis komponen pasif yaitu ....
a) Power Supply
b) Amplifier
c) Transistor
d) Filters
e) Resistor

2) Thyristor atau SCR merupakan salah satu dari jenis komponen aktif dalam elektronika. Apa kepanjangan dari
SCR .
a) Silicon Controlled Reaction
b) Silicon Control Rectifier
c) Silicon Control Recifier
d) Silicon Controlled Reactifier
e) Silicon Controlled Rectifier

3) Papan rangkaian elektronika dalam membuat rangkaian sementara tanpa harus ada penyolderan disebut .
a) Breadboard
b) Stripboard
c) Printed Circuit Board (PCB)
d) Motherboard
e) Integrated Circuit

4) Simbol ini merupakan komponen elektronika dari ....


a) Diode
b) Induktor
c) Transistor
d) Resistor
e) Kapasitor
5) Istilah lain pusat dari atom atau inti atom adalah .
a) Nukleus
b) Elektron
c) Proton
d) Netron
e) Katoda

6) Diketahui atom tembaga memiliki inti 29 ion (+) yang dikelilingi oleh 29 elektron (-). Berapakah elektron
valensi dari atom tembaga ini ....
a) 5
b) 2
c) 4
d) 3
e) 1

7) Bahan silikon jika diberi pengotor dengan bahan dari unsur atom dengan ion yang memiliki 3 elektron
valensi, maka akan menghasilkan jenis semikonduktor ...
a) Semikonduktor Tipe-P
b) Semikonduktor Tipe-N
c) Semikonduktor Intrinsik-Murni
d) Semikonduktor Intrinsik-Tak Murni
e) Insulator

8) Berikut ini unsur atom yang memiliki 5 elektron valensi atau disebut juga pentavalen adalah .
a) Boron
b) Phosphorus
c) Gallium
d) Germanium
e) Aluminium

9) Berapakah persentase toleransi pada komponen resistor jika berwarna perak ....
a) 20%
b) 15%
c) 10%
d) 5%
e) 1%

10) Komponen resistor yang nilai resistansinya berubah apabila nilai resistansinya akan bertambah besar bila
terkena suhu panas dinamakan ....
a) Negative Thermal Coefficient
b) Light Dependent Resistor
c) Positive Thermal Coefficient
d) Potensiometer
e) Resistor Carbon

11) Terdapat suatu rangkaian elektronika dengan diketahui sumber tegangan DC 48V, dirangkai tiga
Resistor seriR1=3 R2=2 R3=1. Hitung besarnya arus total sumber ....
a) 7 A
b) 12 A
c) 6 A
d) 8 A
e) 3 A

12) Sebuah lampu listrik yang memiliki resistansi sebesar 120 ohm, dihubungkan pada suatu kutub sumber
aliran listrik yang memiliki E sebesar 12 Volt. Berapakah besarnya aliran listrik yang mengalir di dalam lampu
tersebut ...
a) 8 A
b) 1 A
c) 20 A
d) 10 A
e) 0,1 A

13) Diketahui Daya sebuah lampu listrik sebesar 24W memiliki aliran listrik 1,5A, berapakah voltase yang
dibutuhan untuk menyalakan lampu tersebut ....
a) 5 V
b) 10 V
c) 15 V
d) 16 V
e) 18 V
14) Terdapat kapasitor tersusun secara seri C1 = 100 F dan C2 = 150 F C3 = 220 F. Hitunglah berapa
kapasitas penggantinya ....
a) 47.20 F
b) 45,15 F
c) 47,14 F
d) 48,50 F
e) 48,15 F

15) Berapa persen toleransi suatu kapasitor jika pada badan kapasitor terdapat kode 684J400V ....
a) 10%
b) 5%
c) 15%
d) 20%
e) 1%

16) alat ukur yang khusus hanya mengukur nilai kapasitansi sebuah kapasitor adalah ....
a) Capacitance Meter
b) LCR Meter
c) Avometer
d) Multimeter
e) Multitester

17) Tentukan besar muatan pada kapasitor dengan besar 6F dan beda potensialnyaadalah 12Volt ....
a) 0,072 coulomb
b) 2 coulomb
c) 0,5 coulomb
d) 18 coulomb
e) 0,2 coulomb

18) Berikut ini yang bukan komponen dioda adalah ....


a) Light Emmiting Dioda
b) Transformator
c) SCR
d) Dioda Laser
e) Diode Zener
19) Apa fungsi dari Dioda Foto atau Photo Diode ....
a) Dioda yang peka dengan cahaya sehingga sering digunakan sebagai Sensor
b) Dioda yang berfungsi sebagai pengendali
c) Dioda yang dapat memancarkan cahaya monokromatik
d) sebagai penyearah arus bolak balik (AC) ke arus searah (DC)
e) Dioda yang dapat memancar cahaya laser

20) Untuk mengukur transistor tipe npn dengan multimeter analog, kabel probe merah sebaiknya dihubungkan
dengan transistor kaki...
a) Basis dan Emitor
b) Colector dan Emitor
c) Basis dan Colector
d) Basis
e) Colector

21) Berikut ini beberapa rangkaian yang terdapat komponen induktor di dalamnya adalah ....
a) Rangkaian bel
b) Rangkaian lampu darurat
c) Rangkaian pesawat radio
d) Rangkaian LED
e) Rangkaian sirene

22) Diketahui tegangan primer suatu transformator sebesar 200 V dan tegangan sekunder sebesar 48 V,
berapakah jumlah arus sekuder jika Arus primer = 1 Ampere ....
a) 0,2 A
b) 0,24 A
c) 0,96 A
d) 1,52 A
e) 2 A

23) Nilai resistansi sebuah kapasitor dengan warna berurut coklat, hitam, hijau, dan emas adalah ....
a) 100000 5%
b) 10000 20%
c) 200000 10%
d) 20000 5%
e) 15000 20%
24) Nilai resistansi sebuah kapasitor chip dengan kode 473 pada badan resistor ....
a) 473000
b) 47000
c) 730000
d) 43 x 107
e) 473

25) Yang merupakan bunyi dari hukum Ohmyaitu ...


a) Beda potensial yang mengalir pada suatu penghantar sebanding dengan kuat arus antara ujung-ujung
penghantar itu dengan syarat suhunya konstan/ tetap dan berbanding terbalik dengan hambatannya
b) Hambatan yang mengalir pada suatu penghantar sebanding dengan kuat arus antara ujung-ujung penghantar
itu dengan syarat suhunya konstan/ tetap dan berbanding terbalik dengan beda potensialnya
c) Kuat arus yang mengalir pada suatu penghantar sebanding dengan beda potensial antara ujung-ujung
penghantar itu dengan syarat suhunya konstan/ tetap dan berbanding terbalik dengan hambatannya
d) Kuat arus yang mengalir berbanding terbalik dengan hambatan dan beda potensialnya
e) Beda potensial yang mengalir berbanding terbalik dengan hambatan dan kuat arusnya

SOAL B
1. TRIAC merupakan kependekan dari....
a. Triode Alternating Current
b. Trio Acid
c. Transistor Acid
d. Transistor Alternating Current
e. Triode Acid

2. Uni Junction Transistor merupakan komponen semikonduktor yang sering dinamakan ....
a. Diode dengan dua basis
b. Diode biasa
c. Diode dengan Resistor
d. Diode elektrode
e. Diode dua junction

3. Dua buah dioda yang disusun secara berlawanan disebut juga dengan ....
a. DIAC
b. TRIAC
c. UJT
d. Duo Diode
e. Double Diode

4. Sebuah SCR atau disebut juga thyristor dapat berfungsi sebagai penyearah yang terkendali yang terbuat dari
silicon yang mempunyai tiga elektroda dari jenis semikonduktor empat lapis PNPN. Nama dari ketiga elektroda
tersebut adalah Anoda (A), Gate (G) dan Katoda (K). Nilai dari Katoda terletak pada sebelah ....
a. N
b. PN
c. NP
d. P
e. NPN

5. Sebuah keluarga sirkuit digital yang dibuat dari resistor sebagai jaringan masukan dan transistor dwikutub
(BJT) sebagai peranti sakelar disebut juga ....
a. RTL
b. TTL
c. DTL
d. NOR RTL
e. NAND DTL

6. Sebuah keluarga gerbang logika yang terdiri dari transistor dwikutub (BJT), dioda dan resistor disebut juga ....
a. RTL
b. TTL
c. DTL
d. NOR RTL
e. NAND DTL

7. Salah satu jenis sirkuit digital yang dibuat dari transistor dwikutub (BJT) dan resistor disebut juga ....
a. NOR RTL
b. DTL
c. TTL
d. RTL
e. NAND DTL
8. TTL menjadi IC yang banyak digunakan dalam berbagai penggunaan, kecuali ....
a. Komputer
b. Kontrol Industri
c. Lampu pijar
d. Peralatan dan instrumentasi tes
e. Monitor

9. Komponen dasar yang terdiri dari resistor, transistor dan lain-lain yang terangkai dan terpadu membentuk
sebuah fungsi tertentu disebut juga ....
a. Power Supply
b. Amplifier
c. Integrated Circuit
d. Op Amp
e. Circuit

10. TA7230 merupakan hasil produksi dari pabrikan ....


a. Panasonic
b. Sony
c. Toshiba
d. LG
e. Sharp

11. TDA2004 merupakan hasil produksi dari pabrikan ....


a. Toshiba
b. Sony
c. LG
d. Philips
e. Sharp

12. Sebuah rangkaian yang terintegrasi dalam ukuran yang kecil yang digunakan sebagai blok fungsional
dengan sedikit tambahan komponen luar pada IC tersebut yang menggunakan tegangan dasar DC dan AC
disebut juga ....
a. IC AC
b. IC Digital
c. IC
d. IC Linier
e. IC DC

13. Rangkaian aplikasi yang menghasilkan dan memproses sinyal analog, yang membentuk suatu proses
penguatan, penjumlahan, pembanding, pengaturan dan pensaklaran disebut juga ....
a. IC Digital
b. Op Amp
c. Transistor
d. Elektronika linier
e. IC Linier

14. LA4445 merupakan salah satu contoh dari ....


a. IC AC
b. IC Digital
c. IC
d. IC Linier
e. IC DC

15. Berikut ini yang bukan termasuk kegunaan dari IC Digital yaitu ....
a. Flip Flop
b. Timer
c. Counter
d. Penguat Daya (Power Amplifier)
e. Calculator

16. STK015 merupakan salah satu IC dari....


a. IC Op Amp
b. IC Power Adaptor (Regulator)
c. IC Silinder
d. IC Digital
e. IC Power Amplifier

17. IC 7805 untuk menstabilkan tegangan DC .... Volt


a. +9
b. +12
c. +8
d. +7
e. +5

18. Suatu blok penguat yang mempunyai dua masukan dan satu keluaran yang dikemas dalam suatu rangkaian
terpadu (integrated circuit) adalah ....
a. IC Power Amplifier
b. IC Power Adaptor (Regulator)
c. IC Silinder
d. IC Digital
e. IC Op Amp

19. IC CMOS mempunyai salah satu ciri dengan tegangan input lebih fleksibel yaitu antara 3,5 Volt sampai 15
Volt. CMOS merupakan singkatan dari ....
a. Complement Main Oxyded Semiconductor
b. Complementary Metal Oscilloscope Semiconductor
c. Complementary Main Oxyde Semiconductor
d. Complement Metal Oxyded Semiconductor
e. Complementary Metal Oxyde Semiconductor

20. IC CMOS 4073 memiliki gerbang logika....


a. NOT
b. NOR
c. NAND
d. NOR
e. AND

21. Salah satu komponen Fotoelectronic semacam dioda pertemuan (junction dioda) yang dapat mengeluarkan
cahaya apabila diberikan tegangan forward adalah ....
a. LED
b. SCR
c. LDR
d. Photo Diode
e. Resistor

22. Dioda yang dibuat dengan cara menggabungkan suatu logam seperti emas, perak atau platina dengan silikon
jenis n adalah ....
a. Dioda Schottky
b. Dioda Tunnel
c. Dioda Photo
d. Dioda Varaktor
e. Dioda Zener

23. Bahan silikon diberi pengotor phosphorus atau arsenic yang pentavalen yaitu bahan kristal dengan inti atom
memiliki 5 electron valensi. Merupakan Semikonduktor jenis ....
a. Tipe-N
b. Tipe-P
c. Tipe-NP
d. Tipe-PN
e. Tipe-NPN

24. Bahan silikon diberi pengotor Boron, Gallium atau Indium yang merupakan bahan trivalen yaitu unsur atom
dengan ion yang memiliki 3 elektron pada pita valensi, maka akan didapat semikonduktor jenis....
a. Tipe-P
b. Tipe-NP
c. Tipe-PN
d. Tipe-N
e. Tipe-PNP

25. Resistor yang nilai resistansinya akan bertambah kecil bila terkena suhu panas disebut ....
a. NTC
b. PTC
c. LDR
d. LED
e. Trimpot

SOAL DAN JAWABAN UTS 064.DKK.05


RADIO PENERIMA
11/10/2012 agussaefudin Teknik RadioRadio

Mata Pelajaran : 064.KK. Memperbaiki Radio Penerima


Guru Pengampu : Agus Saefudin, S.Pd / Pontjo Nugroho,
S.Pd.

Kelas/ Komp. Keahlian : XI / TAV

Hari, tanggal : Senin, 8 Oktober 2012

Waktu : 08.00 10.00 WIB (90 menit)

SOAL

1. Jelaskan prinsip pemancaran dan penerimaan gelombang radio !


2. Sebutkan jenis-jenis radio penerima dilihat dari perubahan sinyal
dan modulasinya !
3. Gambar dan jelaskan blok diagram radio langsung (straight radio) !
4. Gambarkan diagram blok radio penerima AM Superheterodyne !
5. Suatu radio penerima FM mono menala frekuensi pemancar 105,3
MHz. Tentukan frekuensi yang dihasilkan oleh oscillator local !
6. Lokalisir gambar radio penerima FM mono !
7. Jelaskan letak perbedaan radio penerima FM mono dengan FM
stereo !
8. Jelaskan bagaimana radio penerima FM dapat menghasilkan suara
stereo !

JAWABAN:

1. Prinsip pemancaran dan penerimaan gelombang radio:


pemancaran gelombang radio menggunakan pemancar
radio (transmitter) dan penerimaan gelombang radio
menggunakan penerima radio (receiver), dengan prinsip sebagai
berikut: Suara diubah menjadi gelombang listrik suara, dicampur
dengan gelombang listrik pembawa kemudian dipancarkan dalam
bentuk gelombang elektro magnetis lewat antena. Gelombang
elektro magnetis tersebut di tempat lain diterima oleh antena
penerima, diubah menjadi gelombang listrik suara, dipilih
gelombang yang diinginkan, dideteksi gelombang suaranya dan
ditampilkan melalui speaker. Gambar prinsip pemancaran dan
penerimaan gelombang radio sebagai berikut:

2. Jenis radio dilihat dari


perubahan sinyal: radio langsung (straight radio) dan radio
superheterodyne, sedangkan jenis radio menurut teknik
modulasinya: radio dengan modulasi amplitudo (AM) dan modulasi
frekuensi (FM).

3. Blok diagram radio langsung:

Penjelasan tiap blok: antena berfungsi: menerima gelombang


elektromagnetik dari pemancar dan mengubahnya menjadi sinyal-
sinyal listrik RF (HF= high frekuensi); penguat HF (FR
Amplifier) berfungsi: menguatkan sinyal-sinyal listrik RF dari
pemancar yang telah dipilih oleh rangkaian penala (resonator
circuit). Demofulator
AM (detector) berfungsi: mendeteksi/memisahkan sinyal-sinyal RF
dari sinyal informasi dimana sinyal informasi (AF) diteruskan dan
sinyal RF dibuang/digroundkan. Penguat Audio (AF
Amplifier) berfungsi: menguatkan sinyal-sinyal informasi audio
yang telah dideteksi oleh detector. Loudspeaker
berfungsi: mengubah sinyals-nyal listrik AF menjadi sinyal suara
yang dapat didengar.

4. Gambar diagram blok radio penerima AM Superheterodyne:

5. Diketahui: FRF = 105,3 MHz dan FIF FM = 10,7 MHz; Ditanyakan:


FOSC ?

Dijawab : FOSC = FRF + FIF = 105,3 MHz + 10,7 MHz = 116 MHz.

Jadi, frekuensi yang dihasilkan oleh oscillator local adalah 116 MHz.

6. Lokalisir rangkaian FM mono:

(1). antena; (2). penala (tuner circuit); (3). IC1 sebagai penguat RF
dan mixer; (4). Oscilator lokal; (5). Jaringan filter IF dan LED
indikator penerimaan sinyal dari pemancar radio FM; (6).IC2
(penguat IF, limitter, dan discriminator/detector FM); (7). pengatur
volume + penguat audio (AF Amplifier); (8). Loudspeaker; dan (9).
filter catu daya DC.

7. Perbedaan FM mono dan stereo:


FM mono: tidak terdapat decoder stereo; amplifier dan
loudspeaker 1 unit (mono amplifier); dan sinyal audio yang
dideteksi oleh descriminator adalah sinyal audio (R+L).

FM stereo: terdapat rangkaian decoder stereo untuk mendekodekan


sinyal audio L dan R; amplifier yang digunakan adalah stereo
sehingga diperlukan 2 loudspeaker L dan R; dan sinyal audio yang
dideteksi adalah sinyal audio kanan dan kiri yang terpisah (L dan
R).

8. Radio FM Stereo menghasilkan suara stereo: untuk dapat


menghasilkan suata stereo maka penerima FM harus menerima
siaran stereo (signal stereo multiplex) serta memiliki rangkaian
decoder stereo yang dipasang setelah rangkaian detector FM
(discriminator). Keluaran detector stereo selanjutnya dihubungkan
ke unit audio amplifier stereon L.

Contoh Soal Pra Ujian Nasional Teknik Audio Video


Tahun 2013-2014
Posted on February 2, 2015by Just Me

1. Sebuah suara merambat di udara dengan kecepatan rambat 330 m/detik, menghasilkan
tekanan udara yang berbeda-beda. Jika tekanan udara tertinggi dan terendah berjarak
50 cm, maka frekwensi dan panjang gelombang suara tersebut adalah
A. 165 Hz dan 100 cm
B. 330 Hz dan 100 cm
C. 165 Hz dan 50 cm
D. 330 Hz dan 50 cm
E. 275 Hz dan 100 cm
Pembahasan
2. Crossover distortion (cacat persilangan) terjadi pada perangkat sound system
A. Power amplifier
B. Kualitas speaker dan kotak speaker
C. Tata letak pemasangan kotak speaker
D. Jawaban A dan B benar
E. Jawaban A, B, C benar
Pembahasan
3. Output amplifier dengan bentuk seperti berikut, padahal sinyal input berbentuk

gelombang sinus, menampakkan gejala


A. Distorsi harmonik
B. Crossover-distortion
C. Distorsi fasa
D. Pelemahan pada nada tinggi
E. Pelemahan pada nada rendah
Pembahasan
4. Proses duplikasi pada perekaman suara dapat dilakukan menggunakan software
A. Fruitty Loop
B. Nero
C. Cakewalk
D. Nuendo
E. Soundforge
Pembahasan
5. Di antara berbagai jenis penerima radio berikut, yang paling selektif adalah jenis
A. Superheterodyne
B. Tuned-radio-frequency
C. Superregenerative
D. Regenerative
E. Crystal
Pembahasan
6. Berikut adalah berbagai jenis bahan pita cassette, kecuali
A. Oksidasi besi (iron oxide)
B. Chrome
C. Carbon
D. Cobalt
E. Metal
Pembahasan
7. Penguat audio push-pull daya kecil dapat bekerja dengan baik pada kelas penguat
A. Kelas A
B. Kelas AB
C. Kelas B atau C
D. Kelas C
E. Kelas A atau C
Pembahasan
8. Perbandingan antara penguat daya OCL dengan Jembatan (BTL Amp.)
A. Tegangan output OCL dua kali lebih besar dari tegangan Output BTL
B. Daya output OCL dua kali daya output BTL
C. Tegangan output BTL dua kali tegangan output OCL
D. Daya output BTL empat kali daya output OCL
E. Jawaban C dan D benar
Pembahasan
9. Sebuah Audio Amplifier sistem OCL dengan catu daya 42 Volt dapat menghasilkan
sinyal output maksimum 80 Vp-p pada beban RL = 8 Ohm, maka daya outputnya akan
sebesar
A. 100 Watt (rms)
B. 200 Watt (rms)
C. 300 Watt (rms)
D. 400 Watt (rms)
E. 800 Watt (rms)
Pembahasan
10. Sebuah Audio Power Amplifier sistem Jembatan (BTL) terdiri dari dua buah power
amplifier sistem OCL yang berimbang. Apabila output maksimum masing-masing OCL
adalah 80 Vp-p dan beban speaker sebesar 8 Ohm, maka daya output BTL adalah
A. 200 Watt
B. 400 Watt
C. 800 Watt
D. 1000 Watt
E. 1600 Watt
Pembahasan
11. Ratio Detector merupakan rangkaian yang menjadi bagian dari
A. Penerima radio FM
B. Penerima radio AM
C. Pemancar radio FM
D. Pemancar radio AM
E. Penerima radio super-heterodyne
Pembahasan
12. Dalam sistem televisi CCIR, ketetapan lebar jalur chanel UHF adalah
A. 8 MHz
B. 7 MHz
C. 6 MHz
D. 5 MHz
E. 5,5 MHz
Pembahasan
13. Dalam system baku TV warna, sinyal perbedaan warna yang dipancarkan oleh stasiun TV
warna adalah
A. (ER-EY) dan (EB-EY)
B. (EG-EY) dan (EB-EY)
C. (ER-EY) dan (EG-EY)
D. (ER-EY) dan EY
E. (EB-EY) dan EY
Pembahasan
14. Gambar berikut menjelaskan sistem pengulasan bersisipan (interlaced scanning) pada

pesawat penerima televisi, yang bertujuan


A. Memperbaiki contrast gambar
B. Memperbaiki brightness layar
C. Memperbaiki detail gambar
D. Mengurangi noise gambar
E. Mengurangi efek kedipan
Pembahasan
15. Bagian skema blok tuner penerima TV yang terdekat dengan terminal input dari antenna
adalah
A. Penguat RF
B. Penguat IF
C. Mixer
D. Oscillator
E. Automatic Frequency Control
Pembahasan
16. Untuk menentukan Lebar layar penerima televisi diukur dari
A. Lebar layar
B. Tinggi layar
C. Diagonal layar
D. Luas layar
E. Bingkai layar
Pembahasan
17. Sebuah stasiun siaran TV bekerja di frekwensi 530 MHz. Maka frekwensi pembawa
gambarnya
A. 530 MHz
B. 535,5 MHz
C. 534,25 MHz
D. 531,25 MHz
E. 528,75 MHz
Pembahasan
18. Jika layar TV menampilkan hanya raster tanpa gambar, padahal suara normal, maka
kemungkinan besar terjadinya kerusakan di bagian
A. Antena
B. Penala
C. Penguat IF suara
D. Penguat IF Video
E. Penguat Video
Pembahasan
19. Jenis televisi yang pemakaian daya listriknya relatif paling kecil, adalah
A. Televisi CRT
B. Televisi LCD
C. Televisi LED
D. Televisi Plasma
E. Tergantung merk televisi
Pembahasan
20. Jika diurutkan berdasarkan harga relatif dari yang paling murah hingga yang paling
mahal dari ketiga jenis televisi berikut, maka urutannya adalah
A. TV Plasma TV LED TV LCD
B. TV Plasma TV LCD TV LED
C. TV LED TV LCD TV Plasma
D. TV LED TV Plasma TV LCD
E. TV LCD TV Plasma TV LED
Pembahasan
21. Jenis televisi yang memiliki sudut pandang (angle view) paling lebar adalah
A. Televisi Plasma
B. Televisi LCD
C. Televisi LED
D. Televisi layar datar
E. Televisi layar cembung
Pembahasan
22. Resistor 560 k dengan toleransi 5% memiliki empat kode warna
A. Biru hijau merah emas
B. Biru hijau orange emas
C. Hijau biru orange emas
D. Hijau biru kuning emas
E. Biru hijau hijau emas
Pembahasan
23. Sebuah resistor dengan lima kode warna: kuning ungu hijau merah coklat, maka
nilai resistansinya
A. 475 Ohm, toleransi 2%
B. 475 k Ohm, toleransi 2%
C. 4,75 M Ohm, toleransi 1%
D. 47500 Ohm, toleransi 1%
E. 47,5 Ohm, toleransi 5%
Pembahasan
24. Tentukan besarnya tegangan sumber pada rangkaian berikut

A. 24 Volt
B. 2,4 Volt
C. 240 mV
D. 24 mV
E. 2,4 mV
Pembahasan
25. Besar arus yang melalui R2 dan arus total pada rangkaian berikut adalah.

A. I2 = 20 mA, I = 10 mA
B. I2 = 20 mA, I = 30 mA
C. I2 = 5 mA, I = 15 mA
D. I2 = 5 mA, I = 5 mA
E. I2 = 10 mA, I = 20 mA
Pembahasan
26. Sebuah resistor diukur menggunakan Multimeter, dengan kedudukan selector switch
dan penunjukan meter seperti dalam gambar berikut. Maka nilai resistansinya adalah

A. 150 k
B. 27 k
C. 5 k 6
D. 25 k
E. 15 k
Pembahasan
27. Sebuah kondensator menggunakan kode angka 684K maka kapasitasnya adalah

A. 684 nF
B. 680 mF
C. 6,8 F.
D. 0,68 F.
E. 68 nF.
Pembahasan
28. Pemasangan kondensator elektrolit (elco) dalam sebuah rangkaian tidak boleh terbalik.
Dalam rangkaian di bawah ini, pemasangan elco yang benar adalah

A. C1 dan C2
B. C1, C2 dan C3
C. C1, C2 dan C4
D. C2 dan C3
E. C1, C3 dan C4
Pembahasan
29. Keterangan berikut adalah benar untuk transistor NPN, kecuali
A. Emitter diberi bias negatif
B. Base diberi bias negatif
C. Kolektor diberi bias positif
D. Tegangan di Base harus lebih positif dibandingkan tegangan Emitter
E. Setiap transistor dengan nama depan 2SC
Pembahasan
30. Sebuah diode penyearah dengan kode 1N4007 memiliki arti
A. Kemampuan arus maksimum 4 A, tegangan tembus reverse 700 V
B. Kemampuan arus maksimum 4 A, tegangan forward 700 V
C. Kemampuan arus maksimum 4 A, tegangan kerja 700 V
D. Tegangan kerja maksimum 400 V, arus maksimum 7 A
E. Tegangan tembus 400 V, arus maksimum 7 A
Pembahasan
31. Nilai resistansi total pada rangkaian resistor yang terdiri dari dua buah resistor yang

dihubungkan secara parallel: R1 dan R2 , ditentukan dengan


A. RT = R1 + R2
B. RT = (1/R1) + (1/R2)
C. (1/RT) = 1/(R1 + R2)
D. RT = (R1 + R2) / (R1.R2)
E. RT = (R1.R2) / (R1+R2)
Pembahasan
32. Nilai kapasitansi total pada rangkaian kapasitor parallel yang terdiri dari dua buah

kapasitor: C1 dan C2 yang terhubung paralel, ditentukan dengan


A. CT = (1/C1) + (1/C2)
B. CT = (C1+C2) / (C1.C2)
C. CT = C1 + C2
D. (1/CT) = 1/(C1+C2)
E. CT = (C1.C2)/(C1+C2)
Pembahasan
33. Konversikan: (136)10 = (..)2
A. 10001000
B. 10011000
C. 11000100
D. 10000110
E. 10100110
Pembahasan
34. Dalam rangkaian gerbang logika berikut, output Z akan 1 jika

A. A B
B. A = B
C. A = 0 dan B = 0
D. A = 1 dan B = 1
E. A > B
Pembahasan
35. Untuk menjaga kesehatan paru-paru dari uap timah solder, maka sebaiknya digunakan
A. Blower uap panas
B. Kipas penyedot uap
C. Masker
D. Jawaban A dan C benar
E. Jawaban B dan C benar
Pembahasan
36. Pertolongan pertama pada korban tersengat arus listrik dimana korban tidak sadarkan
diri dan jantung berhenti berdenyut adalah sebagai berikut, kecuali
A. Matikan listrik, putuskan hubungan / kontak
B. Lakukan pernafasan buatan melalui mulut
C. Lakukan pernafasan buatan melalui hidung
D. Lakukan pijat urut jantung
E. Beri korban minum air mineral
Pembahasan
37. Di saat anda bekerja melakukan perakitan rangkaian elektronika menggunakan
peralatan solder, maka perlengkapan keselamatan kerja yang anda gunakan antara lain
sebagai berikut, kecuali
A. Sepatu karet
B. Sarung tangan karet
C. Masker
D. Pakaian kerja (werpak)
E. Kipas penyedot uap
Pembahasan
38. Ketika anda sedang melakukan etching, yakni melarutkan PCB menggunakan larutan
FeCl3, maka anda wajib mengenakan
A. Masker
B. Sarung tangan karet
C. Sarung tangan asbes
D. Jawaban A dan B benar
E. Jawaban A dan C benar
Pembahasan
39. Dalam rangkaian RLC seri diketahui: frekuensi sumber = 1 MHz, arus = 100 mA,
tegangan pada resistor = 10 Volt, tegangan pada induktor = 20 Volt, tegangan pada
kapasitor = 30 Volt. Berapakah nilai resistor, nilai reaktansi induktif XL dan nilai
reaktansi kapasitif XC tersebut?
A. R = 100 , XL = 200 , XC = 300
B. R = 10 , XL = 20 , XC = 30
C. R = 100 , XL = 50 , XC = 33
D. R = 10 , XL = 200 , XC = 300
E. R = 1 , XL = 200 , XC = 300
Pembahasan

40. Tujuan pemasangan diode pada rangkaian berikut adalah


A. Mengamankan relay
B. Mengoptimalkan kerja relay
C. Mengoptimalkan kerja transistor
D. Mengamankan transistor
E. Mengamankan transistor jika pemberian Vcc terbalik

Latihan Soal dan Jawaban Tentang Audio


(Menggabungkan Audio ke Dalam Sajian
Multimedia)
Posted by Dikdik Nurhadi Minggu, 03 Maret 2013 1 comment

SOAL

BAB 1

Tugas Mandiri

1. Sebutkan jenis jenis file audio digital!


2. Berikan contoh software yang dapat digunakan untuk memutar file mp3!
3. Apa yang anda ketahui mengenai format .amr(adaptif multi rate)?
4. Jelaskan tentang format file mp4!
5. Apa bedanya antara file mp4 dan file mp3?

Ulangan Harian
1. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d, atau e di depan jawaban yang benar!

1. Reproduksi suara dari sinyal digital yang telah dirubah keasalnya menjadi sinyal analog
disebut

a. Musik Analogis

b. Musik Digital

c. Musik Mp3

d. Audio Sintetis

e. Digilab

2. Ide mengenai penggunaan piringan hitam berasal dari

a. Thomas A. Edison

b. Charles Cros

c. Billgates

d. Steve J.B.

e. Albert Simon

3. Alat yang berfungsi untuk memutar piringan hitam adalah

a. Telegram

b. Monograph

c. Phonograph

d. Mp3 Player

e. Audio Digital Player

4. Tokoh yang menemukan pemutar piringan hitam adalah

a. Charles Cros

b. Billgates

c. Steve J.B.

d. Albert Simon

e. Thomas A. Edison

5. Peralatan auidio ini diperkenalkan oleh philips sebagai media penyimpanan audio di Eropa
pada tahun 1963

a. Compact Audio Cassette


b. Digital Audio Tape

c. Mp3

d. AAC

e. Windows Media Player

6. Format musik ini meruoakan rekaman digital yang memakai oita magnetik, tapi sayang waktu
kemunculannya di pasaran luas kedahuluan rekaman digital pada kepingan CD

a. Digital Audio Tape

b. Mp3

c. AAC

d. Windows Media Player

e. MPEG

7. Format audio file ini menjadi format paling populer dalam musik digital

a. AAC

b. Windows Media Player

c. MPEG

d. Mp3

e. WAV

8. Dibawah ini merupakan format file merupakan standar suara de-facto di windows

a. MPEG

b. Mp3

c. WAV

d. AAC

e. WMA

9. Format ini di sukai para vendor musik online karena dukungannya terhadap Digital Rights
Managemen(DRM)

a. Mp3

b. WLV

c. AAC

d. WMA

e. Ogg Vorbis
10.Dibawah ini merupaka satu satunya format file yang terbuka dan gratis

a. WAV

b. AAC

c. WMA

d. Ogg Vorbis

e. Real Audio

11.Fenomena fisik yang di hasilkan getaran benda adalah sebagai berikut

a. Warna

b. Suara

c. Timbre

d. Frekuensi

e. Velocity

12. Gelombang mempunyaipola sama yang berulang pada interval tertentu , yang di sebut
sebagai

a. Frekuensi

b. Periode

c. Amplitudo

d. Velocity

e. Intensitas

13.Banyaknya periode dalam hitungan 1 detik disebut

a. Periode

b. Amplitude

c. Velocity

d. Intensitas

e. Frekuensi

14.Panjang gelombang suara(wave length) dirumuskan sebagai berikut

a. c/f

b. s/f

c. c/h

d. a/m
e. d/f

15.Pendengaran manusia terletak pada frekuensi berikut ini

a. 0Hz-20Hz

b. 20Hz-20KHz

c. 20Khz-1GHz

d. 1GHz-10THz

e. 15Ghz-20THz

16. Bunyi mulai dapat merusak telinga jika tingkat volumenya lebih besar dari

a. 25dB

b. 30dB

c. 40dB

d. 50dB

e. 85dB

17. Suara akan mampu membuat hancur gendang telinga jika tingkat volumenya lebih besar
dari

a. 30dB

b. 40dB

c. 50dB

d. 85dB

e. 130dB

18.Manusia membuat suara dengan frekuensi sebagai berikut

a. 20kHz-1GHz

b. 1GHz-10THz

c. 15GHz-20THz

d. 50Hz-10KHz

e. 20Hz-20KHz

19. Suara yang berada pada range pendengaran manusi sebagai "audio" dan gelombang
sebagai..

a. Noise

b. Accoustic signal
c. Sinyal

d. Getaran bunyi

e. Gelombang

20.Keras lemahnya bunyi atau tinggi rendahnya gelombang disebut

a. Frekuesni

b. Periode

c. Amplitude

d. Velocity

e. Intensitas

2. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar!


1. Jelaskan yang di maksud dengan musik digital!
2. Siapakah tokoh penemu phonograph?
3. Jelaskan format file mp3!
4. Apa yang anda ketahui tentang format file WAV?
5. Jelaskan kelebihan format WMA!
6. Jelaskan format ogg verbs!
7. Apa yang anda ketahui tentang format audio MIDI?
8. Jelaskan keunggulan musik dalam format digital!
9. Apa kelemahan dari musik digital?
10. Jelaskan pengertian suara!

Perbaikan

I. Jelaskan karakteristik file format AMR!


2. Jelaskan alasan mengapa file WAV di sebut file universal!
3. Apa yang anda ketahui tentang file 3gp?
4. Jelaskan format file AVI!
5. Apa yang di magsud amplitude?

Pengayaan

I. Jelaskan pembagian suara berdasarkan frekuesninya!


2. Jelaskan frekuensi suara manusia!
3. Sebutkan satuan amplitude!
4. Jelaskan volume bunyi yang dapat merusak telinga!
5. Apa yang di maksud velocity?
BAB 2

Tugas Mandiri

I. Apakah fungsi radio penerima AM/FM?


2. Jelaskan rentang frekuensi untuk penerima AM!
3. Catatlah tombol tombol yang terdapat dalam VCD player dan sebutkan fungsi
fungsinya dengan membaca buku manual!

Ulangan Harian

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d, atau e di depan jawaban yang benar!

1.Perangkat elektronika yang menghasilkan frekuensi suara yang dapat di dengar oleh manusia
baik untuk rumah tangga , otomotif , perkantoran , rumah sakit , atau pun untuk fasilitas
umum ..

a. Peralaatan audio

b. Peralatan video

c. Peralatan desain grafis

d. Peralatan fotografi

e. Peralatan digital

2.Simbol ini di maksudkan untuk memperingatkan pengguna terhadap adanya tegangan tinggi
di dalam yang tidak terisolasi

a. Tanda seru

b. Petir

c. Api

d. Tanda x
e. Gelas

3.Tanda dalam segitiga di maksudkan untuk memperingatkan pengguna terhadap adanya


intruksi penting pengoprasian dan perawatan penting dalam literature yang menyertai
produk ..

a. Api

b. Tanda x

c. Gelas

d. Tanda seru

e. Petir

4.Berikut ini merupakan alat yang dapat mengkonversi energi dari suatu bentuk kedalam yang
lain..

a. Equalizer

b. Amplifier

c. Tranduser

d. Multiplayer

e. Speaker

5.Bagian ini mencakup bagaimana sinya audio diciptakan, dapat berupa sumber langsung
seperti microphone atau peralatan musik atau memainkan kembali(play back) sumber
seperti tapedeck, CD, dan lainnya..

a. Sumber

b. Proses

c. Keluaran

d. Input

e. Output

6.Peralatan ini berfungsi mengkonversi gelombang suara menjadi sinyal audio..

a. Speaker

b. Microphone

c. Equalizer

d. Mixer

e. Amplifier

7.Tombol ini berfungsi untuk mengaktifkan dan menonaktifkan microphone..

a. On/off
b. Play

c. Record

d. Shift

e. Eject

8.Suara dominan trable atau dominan bass dapaat diatur dengan alat berikut ini..

a. Equalizer

b. Mixer

c. Amplifier

d. Speaker

e. Microphone

9.Bagian ini mencakup bagaimana sinyal dimanipulasi sesuai dengan tujuan yang diinginkan.

a. Sumber

b. Proses

c. Keluaran

d. Input

e. Output

10.Sumber sinyal audio dapat berasal dari alat berikut ini, kecuali..

a. Microphone

b. Gitar listrik

c. Drumset

d. Keyboard

e. Amplifier

11.Peralatan berikut ini di gunakan untuk mencampur sinyal audio dari sumber

a. Equalizer

b. Mixer audio

c. Amplifier

d. Speaker

e. Mikrophone

12.Peralatan audio yang berfungsi menguatkan sinyal audio sehingga mampu menggetarkan
speaker adalah
a. Equalizer

b. mixer audio

c. Power amplifier

d. Speaker

e. Microphone

13.Tombol record dan play di tekan sencara bersamaan pada kaset recorder berfungsi untuk

a. Melakukan perekaman

b. memutar lagu

c. Menghentikan suara kaset

d. Menghapus isi kaset

e. Memformat kaset

14.Berikut ini merupakan peralatan audio yang berfungsi untuk memainkan CD (compact disc)

a. Winamp media player

b. Campact disc player

c. Windows media player

d. Tape recorder

e. Mixer audio

15.Pada pemutar kaset magnetik portable di kenal istilah

a. Ipad

b. Walkman

c. Itune

d. Discman

e. Power player

16.Rentang frekuensi untuk penerima AM adalah

a. 330KHz-1200KHz

b. 430KHz-1400KHz

c. 480KHz-1500KHz

d. 530KHz-1800KHz

e. 630KHz-1900KHz

17.Pemilihan siaran dari stasiun pemancar radio yang di inginkan menggunakan tombol
a. Play

b. Record

c. Tuning(penala)

d. Eject

e. Split

18.Radio komunikasi yang paling sederhana di kenal dengan nama

a. HT

b. Walky talky

c. Handphone

d. Ipone

e. Skype

19.Untuk mengatasi panas yang tinggi pada power amplifier di perlukan

a. Heat sink

b. Power supply

c. Onboard

d. Toa

e. Nitro power

20.Pengaturan frekuensi yang di inginkan menggunakan alat berikut ini

a. Equalizer

b. Mixer audio

c. Power amplifier

d. Speaker

e. Mikrophone

II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar!


1. Apakah yang di maksud peralatan audio?
2. Sebutkan 2 komponen pembentuk sistem bunyi!
3. Jelaskan mengenai transduser!
4. Apakah yang di maksud dengan sumber pada sistem audio?
5. Jelaskan fungsi amplifier!
6. Jelaskan fungsi keluaran pada sisten audio!
7. Jelaskan fungsi equalizer!
8. Jelaskan ciri ciri speaker aktif!
9. Apakah fungsi mixer audio?
10. Jelaskan fungsi compact disc player!

Perbaikan

I. Jelaskan masukan dan keluaran power amplifier!


2. Jelaskan fungsi dari kaset recorder!
3. Sebutkan perbedaan CD player dengan tape?
4. Sebutkan fungsi radio FM/AM?
5. Apakah keuntungan menggunakan radio komunikasi?

Pengayaan

I. Mengapa perlu membaca buku manual sebelum mengoprasikan suatu peralatan


audio?
2. Jelaskan peralatan audio minimal yang perlu dipersiapkan dengan akan mengadakan
pertunjukan musik!
3. Apakah fungsi dari mixer audio?
4. Jelaskan tentang speaker pasif dan speaker aktif!
5. Jelaskan penggunaan radio penerima AM/FM!

JAWABAN

BAB 1

Tugas Mandiri
1. .WAV, Amiga IFF-8SVX ( .IFF, .SVX), .mp3, .AAC, .WMA, Real Media(.RM), sound blaster
(.VOC), PCM Raw Data (.PCM), Diamond Ware Digitized (.DWM), .AMR
2. Winamp, Windows Media Player, JetAudio, X-Box, Dll.
3. File audio codec yang terkompressi dengan ukuran sangat kecil yang biasanya di tanamkan
padaperangkat mobile/handphone.
4. File video hasil rendering dari kompilasi file terkompressi MP3 dan file video dengan
standard resolusi PAL dan NTSC dengan ukuran yang lebih kecil dari file berbasis MPEG.
5. MP4 : adalah file video yang terkompilasi file terkompressi MP3
MP3 : adalah file audio yang terkompressi dan dikompilasi untuk file MP4

Ulangan Harian
I. JAWABAN PILIHAN GANDA!
1. B
2. B
3. C
4. E
5. A
6. A
7. D
8. C
9. D
10. D
11. B
12. B
13. E
14. A
15. B
16. E
17. E
18. D
19. B
20. C

II. JAWABAN ESSAY!


1. Adalah reproduksi suara dari sinyal digital yang telah dirubah ke asalnya menjadi sinyal
analog.
2. Thomas A. Edison
3. Merupakan file audio yang terkompresi, file ini berisi digit kode data audio dalam algoritma
tertentu yang dibaca oleh processor kemudian diterjemahkan ke kanal card/modul audio digital,
pada bitrate tertentu.
4. Merupakan file audio yang tidak terkompressi dan berukuran besar, file ini berbasis
tackaudio, sehingga encoder dalam menghasilkan file WAV tidak ditentukan oleh kekuatan
streaming processor/mcu/cpu, bitrate yang dihasilkan tergantung bitrate modul soundcard dan
storeage yang digunakan.
5. > Dukungan terhadap Digital Rights Management adalah fitur untuk mencegah pembajakan
musik
> Kualitas musik yang lebih baik dari Mp3 maupun AAC.
6. Merupakan satu-satunya format file yang terbuka dan gratis. Kualitas tinggi pada bitrate
rendah.
7. Yaitu file yang hanya berisi tangga nada audio yang kemudian diterjemahkan oleh instrument
interface dari sebuah processor audio/encoder, keragaman tangga nada yang dihasilkan
tergantung dari jumlah chanel dari soundcard/processor audio yang digunakann.
8. > Format yang beragam dapat disesuaikan teknologi yang digunakan
> Kualitas copy yang serupa dengan master memudahkan penggandaan dari pihak
perusahaan rekaman tanpa menurunkan mutu
> Proses penjualan dengan pendekatan single lebih efektif dan efisien.
9. > Kemudahan perekaman dan penggandaan memacu terjadinya pembajakan
> Penyebaran musik digital di internet tidak bisa sepenuhnya dikontrol oleh label
sehingga mempengaruhi pemasukan label.
10. Adalah fenomena fisik yang dihasilkan oleh getaran benda.

Perbaikan
1. Terkompressi dengan ukuran kecil, biasanya ditanamkan pada pernagkat mobile, dan
biasanya ditransformasikan dalam bentuk file MP3.
2. Karena bisa dikompressi ke dalam beberapa jenis file audio/format audio.
3. File video standard yang digunakan dalam perangkat mobile atau file hasil kompilasi audio
video dengan resolusi compatible untuk perangkat mobile dengan ukuran compatible dan
beragam.
4. File hasil rendering dari kompilasi file audio dan video dengan standard resolusi PAL dan
NTSC video dengan ukuran yang lebih besar dan memiliki track chanel/layer yang lebih
kompleks.
5. Keras lemahnya bunyi atau tinggi rendahnya gelombang.

Pengayaan
1. Infrasound : 0 Hz - 20Hz
Pendengaran manusia : 20 Hz - 20 KHz
Ultra sound : 20 KHz - 1 GHz
Hyper sound : 1 GHz - 10 THz
2. -
3. Desibel (dB)
4. Jika volumenya lebih besar dari 85 dB
5. Kecepatan perambatan gelombang buunyi sampai ke telinga pendengar.

BAB 2
Tugas Mandiri
1. Berfungsi untuk menerima siaran radio yang dipancarkan oleh stasiun pemancar radio.
2. 530 KHz - 1800 KHz
3. Power - untuk menghidupkan dan mematikan
Open/Close - untuk membuka dan menutup tempat CD dimasukkan
Previous/Next - untuk memindahkan tontonan ke sebelumnya atau selanjutnya
Volume - untuk mengatur suara
Ulangan Harian
I. JAWABAN PILIHAN GANDA!
1. A
2. B
3. D
4. C
5. A
6. B
7. A
8. A
9. B
10. E
11. B
12. C
13. A
14. B
15. B
16. D
17. C
18. B
19. A
20. A

II. JAWABAN ESSAY!


1. Perangkat elektronika yang menghasilkan frekuensi suara yang dapat di dengar oleh manusia
baik untuk rumah tangga, otomotif, perkantoran, rumah sakit, atau fasilitas umum.
2. Tranduser dan Amplifier
3. Alat yang dapat mengkonversi energi dari satu bentuk ke bentuk yang lain.
4. Bagian yang mencakup bagaimana sinyal audio diciptakan, dapat berupa sumber langsung
dengan microphone/peralatan musik, sumber seperti tapedeck, CD dll.
5. Menguatkan sinyal audio (menguatkan amplitudo)
6. Bagian yang mencakup bagaimana sinyal dikonversi menjadi gelombang suara sehingga
dapat di dengar oleh telinga manusia.
7. Mengatur frekuensi yang diinginkan.
8. Memerlukan sumber AC, terdapat tombol ON/OFF untuk power, terdapat tombol
pengaturan volume.
9. Mencampur sinyal audio dari berbagai sumber.
10. Memainkan CD.

Perbaikan
1. Masukan : bagian yang menghubungkan power amplifier dengan sumber sinyal audio
Keluaran : bagian yang akan dihubungkan dengan speaker.
2. Merekam dan menyimpan sinyal audio ke dalam sebuah kaset.
3. Tape menggunakan media kaset, sedangkan CD player menggunakan media CD.
4. Merupakan peralatan audio yang berfungsi menerima siaran radio yang di pancarkan oleh
stasiun pemancar radio.
5. Dapat mengirim dan menerima informasi.

Pengayaan
1. Agar tidak terjadi kesalahan pada saat menggunakan/mengoperasikan peralatan audio
tersebut.
2. Speaker, microphone, dan alat musik.
3. Mencampur sinyal audio dari berbagai sumber.
4. Speaker pasif : sinyal masukan akan langsung dihubungkan dengan speaker
Speaker aktif : memiliki ciri-ciri memerlukan sumber AC, ada tombol On/Off untuk power dan
ada tombol pengaturan volume.
5. Merupakan peralatan audio yang berfungsi menerima siaran radio yang di pancarkan oleh
stasiun pemancar radio.

Soal dan Jawaban Tentang


Menggabungkan Audio ke dalam Sajian
Multimedia
IN MULTIMEDIA - ON 05.11 - NO COMMENTS

SOAL

BAB 1

Tugas Mandiri

1. Sebutkan jenis jenis file audio digital!

2. Berikan contoh software yang dapat digunakan untuk memutar file mp3!

3. Apa yang anda ketahui mengenai format .amr(adaptif multi rate)?

4. Jelaskan tentang format file mp4!

5. Apa bedanya antara file mp4 dan file mp3?

Ulangan Harian
1. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d, atau e di depan jawaban yang benar!

1. Reproduksi suara dari sinyal digital yang telah dirubah keasalnya menjadi sinyal analog disebut

a. Musik Analogis

b. Musik Digital

c. Musik Mp3

d. Audio Sintetis

e. Digilab

2. Ide mengenai penggunaan piringan hitam berasal dari

a. Thomas A. Edison

b. Charles Cros

c. Billgates

d. Steve J.B.

e. Albert Simon

3. Alat yang berfungsi untuk memutar piringan hitam adalah

a. Telegram

b. Monograph

c. Phonograph

d. Mp3 Player

e. Audio Digital Player

4. Tokoh yang menemukan pemutar piringan hitam adalah

a. Charles Cros

b. Billgates

c. Steve J.B.

d. Albert Simon

e. Thomas A. Edison

5. Peralatan auidio ini diperkenalkan oleh philips sebagai media penyimpanan audio di Eropa pada tahun
1963

a. Compact Audio Cassette


b. Digital Audio Tape

c. Mp3

d. AAC

e. Windows Media Player

6. Format musik ini meruoakan rekaman digital yang memakai oita magnetik, tapi sayang waktu
kemunculannya di pasaran luas kedahuluan rekaman digital pada kepingan CD

a. Digital Audio Tape

b. Mp3

c. AAC

d. Windows Media Player

e. MPEG

7. Format audio file ini menjadi format paling populer dalam musik digital

a. AAC

b. Windows Media Player

c. MPEG

d. Mp3

e. WAV

8. Dibawah ini merupakan format file merupakan standar suara de-facto di windows

a. MPEG

b. Mp3

c. WAV

d. AAC

e. WMA

9. Format ini di sukai para vendor musik online karena dukungannya terhadap Digital Rights
Managemen(DRM)

a. Mp3

b. WLV

c. AAC
d. WMA

e. Ogg Vorbis

10. Dibawah ini merupaka satu satunya format file yang terbuka dan gratis

a. WAV

b. AAC

c. WMA

d. Ogg Vorbis

e. Real Audio

11. Fenomena fisik yang di hasilkan getaran benda adalah sebagai berikut

a. Warna

b. Suara

c. Timbre

d. Frekuensi

e. Velocity

12. Gelombang mempunyaipola sama yang berulang pada interval tertentu , yang di sebut sebagai

a. Frekuensi

b. Periode

c. Amplitudo

d. Velocity

e. Intensitas

13. Banyaknya periode dalam hitungan 1 detik disebut

a. Periode

b. Amplitude

c. Velocity

d. Intensitas

e. Frekuensi

14. Panjang gelombang suara(wave length) dirumuskan sebagai berikut


a. c/f

b. s/f

c. c/h

d. a/m

e. d/f

15. Pendengaran manusia terletak pada frekuensi berikut ini

a. 0Hz-20Hz

b. 20Hz-20KHz

c. 20Khz-1GHz

d. 1GHz-10THz

e. 15Ghz-20THz

16. Bunyi mulai dapat merusak telinga jika tingkat volumenya lebih besar dari

a. 25dB

b. 30dB

c. 40dB

d. 50dB

e. 85dB

17. Suara akan mampu membuat hancur gendang telinga jika tingkat volumenya lebih besar dari

a. 30dB

b. 40dB

c. 50dB

d. 85dB

e. 130dB

18. Manusia membuat suara dengan frekuensi sebagai berikut

a. 20kHz-1GHz

b. 1GHz-10THz

c. 15GHz-20THz
d. 50Hz-10KHz

e. 20Hz-20KHz

19. Suara yang berada pada range pendengaran manusi sebagai "audio" dan gelombang sebagai..

a. Noise

b. Accoustic signal

c. Sinyal

d. Getaran bunyi

e. Gelombang

20. Keras lemahnya bunyi atau tinggi rendahnya gelombang disebut

a. Frekuesni

b. Periode

c. Amplitude

d. Velocity

e. Intensitas

2. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar!

1. Jelaskan yang di maksud dengan musik digital!

2. Siapakah tokoh penemu phonograph?

3. Jelaskan format file mp3!

4. Apa yang anda ketahui tentang format file WAV?

5. Jelaskan kelebihan format WMA!

6. Jelaskan format ogg verbs!

7. Apa yang anda ketahui tentang format audio MIDI?

8. Jelaskan keunggulan musik dalam format digital!

9. Apa kelemahan dari musik digital?

10. Jelaskan pengertian suara!


Perbaikan

1. Jelaskan karakteristik file format AMR!

2. Jelaskan alasan mengapa file WAV di sebut file universal!

3. Apa yang anda ketahui tentang file 3gp?

4. Jelaskan format file AVI!

5. Apa yang di magsud amplitude?

Pengayaan

1. Jelaskan pembagian suara berdasarkan frekuesninya!

2. Jelaskan frekuensi suara manusia!

3. Sebutkan satuan amplitude!

4. Jelaskan volume bunyi yang dapat merusak telinga!

5. Apa yang di maksud velocity?

BAB 2

Tugas Mandiri

1. Apakah fungsi radio penerima AM/FM?

2. Jelaskan rentang frekuensi untuk penerima AM!

3. Catatlah tombol tombol yang terdapat dalam VCD player dan sebutkan fungsi fungsinya dengan
membaca buku manual!
Ulangan Harian

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d, atau e di depan jawaban yang benar!

1. Perangkat elektronika yang menghasilkan frekuensi suara yang dapat di dengar oleh manusia baik untuk
rumah tangga , otomotif , perkantoran , rumah sakit , atau pun untuk fasilitas umum ..

a. Peralaatan audio

b. Peralatan video

c. Peralatan desain grafis

d. Peralatan fotografi

e. Peralatan digital

2. Simbol ini di maksudkan untuk memperingatkan pengguna terhadap adanya tegangan tinggi di dalam
yang tidak terisolasi

a. Tanda seru

b. Petir

c. Api

d. Tanda x

e. Gelas

3. Tanda dalam segitiga di maksudkan untuk memperingatkan pengguna terhadap adanya intruksi penting
pengoprasian dan perawatan penting dalam literature yang menyertai produk ..

a. Api

b. Tanda x

c. Gelas

d. Tanda seru

e. Petir

4. Berikut ini merupakan alat yang dapat mengkonversi energi dari suatu bentuk kedalam yang lain..

a. Equalizer

b. Amplifier

c. Tranduser
d. Multiplayer

e. Speaker

5. Bagian ini mencakup bagaimana sinya audio diciptakan, dapat berupa sumber langsung seperti
microphone atau peralatan musik atau memainkan kembali(play back) sumber seperti tapedeck, CD, dan
lainnya..

a. Sumber

b. Proses

c. Keluaran

d. Input

e. Output

6. Peralatan ini berfungsi mengkonversi gelombang suara menjadi sinyal audio..

a. Speaker

b. Microphone

c. Equalizer

d. Mixer

e. Amplifier

7. Tombol ini berfungsi untuk mengaktifkan dan menonaktifkan microphone..

a. On/off

b. Play

c. Record

d. Shift

e. Eject

8. Suara dominan trable atau dominan bass dapaat diatur dengan alat berikut ini..

a. Equalizer

b. Mixer

c. Amplifier

d. Speaker

e. Microphone
9. Bagian ini mencakup bagaimana sinyal dimanipulasi sesuai dengan tujuan yang diinginkan.

a. Sumber

b. Proses

c. Keluaran

d. Input

e. Output

10. Sumber sinyal audio dapat berasal dari alat berikut ini, kecuali..

a. Microphone

b. Gitar listrik

c. Drumset

d. Keyboard

e. Amplifier

11. Peralatan berikut ini di gunakan untuk mencampur sinyal audio dari sumber

a. Equalizer

b. Mixer audio

c. Amplifier

d. Speaker

e. Mikrophone

12. Peralatan audio yang berfungsi menguatkan sinyal audio sehingga mampu menggetarkan speaker
adalah

a. Equalizer

b. mixer audio

c. Power amplifier

d. Speaker

e. Microphone

13. Tombol record dan play di tekan sencara bersamaan pada kaset recorder berfungsi untuk

a. Melakukan perekaman

b. memutar lagu
c. Menghentikan suara kaset

d. Menghapus isi kaset

e. Memformat kaset

14. Berikut ini merupakan peralatan audio yang berfungsi untuk memainkan CD (compact disc)

a. Winamp media player

b. Campact disc player

c. Windows media player

d. Tape recorder

e. Mixer audio

15. Pada pemutar kaset magnetik portable di kenal istilah

a. Ipad

b. Walkman

c. Itune

d. Discman

e. Power player

16. Rentang frekuensi untuk penerima AM adalah

a. 330KHz-1200KHz

b. 430KHz-1400KHz

c. 480KHz-1500KHz

d. 530KHz-1800KHz

e. 630KHz-1900KHz

17. Pemilihan siaran dari stasiun pemancar radio yang di inginkan menggunakan tombol

a. Play

b. Record

c. Tuning(penala)

d. Eject

e. Split
18. Radio komunikasi yang paling sederhana di kenal dengan nama

a. HT

b. Walky talky

c. Handphone

d. Ipone

e. Skype

19. Untuk mengatasi panas yang tinggi pada power amplifier di perlukan

a. Heat sink

b. Power supply

c. Onboard

d. Toa

e. Nitro power

20. Pengaturan frekuensi yang di inginkan menggunakan alat berikut ini

a. Equalizer

b. Mixer audio

c. Power amplifier

d. Speaker

e. Mikrophone

II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar!

1. Apakah yang di maksud peralatan audio?

2. Sebutkan 2 komponen pembentuk sistem bunyi!

3. Jelaskan mengenai transduser!

4. Apakah yang di maksud dengan sumber pada sistem audio?

5. Jelaskan fungsi amplifier!

6. Jelaskan fungsi keluaran pada sisten audio!

7. Jelaskan fungsi equalizer!


8. Jelaskan ciri ciri speaker aktif!

9. Apakah fungsi mixer audio?

10. Jelaskan fungsi compact disc player!

Perbaikan

1. Jelaskan masukan dan keluaran power amplifier!

2. Jelaskan fungsi dari kaset recorder!

3. Sebutkan perbedaan CD player dengan tape?

4. Sebutkan fungsi radio FM/AM?

5. Apakah keuntungan menggunakan radio komunikasi?

Pengayaan

1. Mengapa perlu membaca buku manual sebelum mengoprasikan suatu peralatan audio?

2. Jelaskan peralatan audio minimal yang perlu dipersiapkan dengan akan mengadakan pertunjukan
musik!

3. Apakah fungsi dari mixer audio?

4. Jelaskan tentang speaker pasif dan speaker aktif!

5. Jelaskan penggunaan radio penerima AM/FM!

JAWABAN

BAB 1

Tugas Mandiri
1. .WAV, Amiga IFF-8SVX ( .IFF, .SVX), .mp3, .AAC, .WMA, Real Media(.RM), sound blaster (.VOC), PCM
Raw Data (.PCM), Diamond Ware Digitized (.DWM), .AMR
2. Winamp, Windows Media Player, JetAudio, X-Box, Dll.
3. File audio codec yang terkompressi dengan ukuran sangat kecil yang biasanya di tanamkan
pada perangkat mobile/handphone.
4. File video hasil rendering dari kompilasi file terkompressi MP3 dan file video dengan standard resolusi
PAL dan NTSC dengan ukuran yang lebih kecil dari file berbasis MPEG.
5. MP4 : adalah file video yang terkompilasi file terkompressi MP3
MP3 : adalah file audio yang terkompressi dan dikompilasi untuk file MP4

Ulangan Harian
I. JAWABAN PILIHAN GANDA!
1. B
2. B
3. C
4. E
5. A
6. A
7. D
8. C
9. D
10. D
11. B
12. B
13. E
14. A
15. B
16. E
17. E
18. D
19. B
20. C

II. JAWABAN ESSAY!


1. Adalah reproduksi suara dari sinyal digital yang telah dirubah ke asalnya menjadi sinyal analog.
2. Thomas A. Edison
3. Merupakan file audio yang terkompresi, file ini berisi digit kode data audio dalam algoritma
tertentu yang dibaca oleh processor kemudian diterjemahkan ke kanal card/modul audio digital, pada
bitrate tertentu.
4. Merupakan file audio yang tidak terkompressi dan berukuran besar, file ini berbasis
tackaudio, sehingga encoder dalam menghasilkan file WAV tidak ditentukan oleh kekuatan
streaming processor/mcu/cpu, bitrate yang dihasilkan tergantung bitrate modul soundcard dan storeage
yang digunakan.
5. > Dukungan terhadap Digital Rights Management adalah fitur untuk mencegah pembajakan musik
> Kualitas musik yang lebih baik dari Mp3 maupun AAC.
6. Merupakan satu-satunya format file yang terbuka dan gratis. Kualitas tinggi pada bitrate rendah.
7. Yaitu file yang hanya berisi tangga nada audio yang kemudian diterjemahkan oleh instrument
interface dari sebuah processor audio/encoder, keragaman tangga nada yang dihasilkan tergantung dari
jumlah chanel dari soundcard/processor audio yang digunakann.
8. > Format yang beragam dapat disesuaikan teknologi yang digunakan
> Kualitas copy yang serupa dengan master memudahkan penggandaan dari pihak
perusahaan rekaman tanpa menurunkan mutu
> Proses penjualan dengan pendekatan single lebih efektif dan efisien.
9. > Kemudahan perekaman dan penggandaan memacu terjadinya pembajakan
> Penyebaran musik digital di internet tidak bisa sepenuhnya dikontrol oleh label
sehingga mempengaruhi pemasukan label.
10. Adalah fenomena fisik yang dihasilkan oleh getaran benda.

Perbaikan
1. Terkompressi dengan ukuran kecil, biasanya ditanamkan pada pernagkat mobile, dan
biasanya ditransformasikan dalam bentuk file MP3.
2. Karena bisa dikompressi ke dalam beberapa jenis file audio/format audio.
3. File video standard yang digunakan dalam perangkat mobile atau file hasil kompilasi audio
video dengan resolusi compatible untuk perangkat mobile dengan ukuran compatible dan beragam.
4. File hasil rendering dari kompilasi file audio dan video dengan standard resolusi PAL dan NTSC video
dengan ukuran yang lebih besar dan memiliki track chanel/layer yang lebih kompleks.
5. Keras lemahnya bunyi atau tinggi rendahnya gelombang.

Pengayaan1. Infrasound : 0 Hz - 20Hz


Pendengaran manusia : 20 Hz - 20 KHz
Ultra sound : 20 KHz - 1 GHz
Hyper sound : 1 GHz - 10 THz
2. -
3. Desibel (dB)
4. Jika volumenya lebih besar dari 85 dB
5. Kecepatan perambatan gelombang buunyi sampai ke telinga pendengar.

BAB 2
Tugas Mandiri
1. Berfungsi untuk menerima siaran radio yang dipancarkan oleh stasiun pemancar radio.
2. 530 KHz - 1800 KHz
3. Power - untuk menghidupkan dan mematikan
Open/Close - untuk membuka dan menutup tempat CD dimasukkan
Previous/Next - untuk memindahkan tontonan ke sebelumnya atau selanjutnya
Volume - untuk mengatur suara

Ulangan Harian
I. JAWABAN PILIHAN GANDA!
1. A
2. B
3. D
4. C
5. A
6. B
7. A
8. A
9. B
10. E
11. B
12. C
13. A
14. B
15. B
16. D
17. C
18. B
19. A
20. A

II. JAWABAN ESSAY!


1. Perangkat elektronika yang menghasilkan frekuensi suara yang dapat di dengar oleh manusia
baik untuk rumah tangga, otomotif, perkantoran, rumah sakit, atau fasilitas umum.
2. Tranduser dan Amplifier
3. Alat yang dapat mengkonversi energi dari satu bentuk ke bentuk yang lain.
4. Bagian yang mencakup bagaimana sinyal audio diciptakan, dapat berupa sumber langsung
dengan microphone/peralatan musik, sumber seperti tapedeck, CD dll.
5. Menguatkan sinyal audio (menguatkan amplitudo)
6. Bagian yang mencakup bagaimana sinyal dikonversi menjadi gelombang suara sehingga dapat
di dengar oleh telinga manusia.
7. Mengatur frekuensi yang diinginkan.
8. Memerlukan sumber AC, terdapat tombol ON/OFF untuk power, terdapat tombol pengaturan volume.
9. Mencampur sinyal audio dari berbagai sumber.
10. Memainkan CD.

Perbaikan
1. Masukan : bagian yang menghubungkan power amplifier dengan sumber sinyal audio
Keluaran : bagian yang akan dihubungkan dengan speaker.
2. Merekam dan menyimpan sinyal audio ke dalam sebuah kaset.
3. Tape menggunakan media kaset, sedangkan CD player menggunakan media CD.
4. Merupakan peralatan audio yang berfungsi menerima siaran radio yang di pancarkan oleh
stasiun pemancar radio.
5. Dapat mengirim dan menerima informasi.

Pengayaan
1. Agar tidak terjadi kesalahan pada saat menggunakan/mengoperasikan peralatan audio tersebut.
2. Speaker, microphone, dan alat musik.
3. Mencampur sinyal audio dari berbagai sumber.
4. Speaker pasif : sinyal masukan akan langsung dihubungkan dengan speaker
Speaker aktif : memiliki ciri-ciri memerlukan sumber AC, ada tombol On/Off untuk power dan
ada tombol pengaturan volume.
5. Merupakan peralatan audio yang berfungsi menerima siaran radio yang di pancarkan oleh
stasiun pemancar radio.

Contoh dan Pembahasan soal Kapasitor.

Nomor 1
Kapasitansi dari kapasitor keeping sejajar akan bergantung padaL
1. Banyak muatan listiknya

2. luas permukaan keeping

3. beda potensial kedua keeping

4. jarak antara kedua keeping

Pembahasan
PersamaankapasitansikapasitoradalahC=(K0 .A)/d=(r 0 .A)/d
Ini berarti
1. salah

2. benar

3. salah

4. benar

Jawaban: 2 dan 4

Nomor2
Sebuah kapasitor keeping sejajar yang tebalnya d mempunyai kapasitansi C 0. Kedalam kapasitor
dimasukkan dua bahan dielektrik yang masing-masing tebalnya d/2 dengan konstanta dielektrik
k1 dank2,sehinggakapasitansinyamenjadi
A.k1 k2 C0 /(k1 +k2)
B.2k1k2C0 /(k1 +k2)
C.4k1 k2 /(k1 +k2)
D.k1 k2 C0 /2(k1 +k2)
E. k1 k2 C0 / 4 (k1 + k2)

Pembahasan
Sebelumbahandielektrikdimasukkan
Cs = (2 k1 k2 C0) / (k1 + k2)
Jawaban: B
Nomor3
Kapasitor pelat sejajar berisi udara diberi beda potensial 70 V. Setelah tercapai beda potensial
tersebut kapasitor dilepaskan dari sumber tegangan dan sekeping plastic dengan tetapan dielektrik
3,5 disisipkan di antara kedua plat. Jika diasumsikan mula-mula tidak ada muatan pada keeping
plastic,makabedapotensialantarakeduaplatadalah..
A.10V
B.20V
C.50V
D.70V
E.90 V

Pembahasan

Q1 = Q2 = C1 (70) Coulomb, karena setelah sumber tegangan dilepas dari C 1 maka muatan tidak
berubah:
Q2 =C2 V2
C1 (70)=3,5C1 .V1
V2 = 70 / 3,5 = 20 Volt
Nomor4
Sebuah muatan Q ditempatkan pada kapasitor C pada beda potensial V. Energi potensial yang
tersimpanpadakapasitormempunyainilai
A.1/2QV2
B.1/2CV
C.1/2VC2
D.1/2Q2 /C
E. 1/2VQ2

Pembahasan
Energi yang tersimpan dalam kapasitor adalah W = CV 2 = QV = Q2 / C
Jawaban: D
Nomor5
Dua kapasitor dengan kapasitansi C1 = 30 pF dan C2 = 60 pF dihubungkan seri, lalu dipasang pada
tegangan listrik 100 V seperti pada gambar. Bila muatan listrik dan beda potensial pada masing-
masing kapasitor Q1, Q2, V1, V2, maka:
1. Q1 = 2 x 10-9 C
2. Q2 = 2 x 10-9 C
3. V1 = 66,7 V
4. V2 = 33,3 V

Pembahasan
1pF=1.10-12 F

Cs=20pF
PadarangkaianseriQ1 =Q2 =Qs
Q1 =Qs=Cs.Vsumber=20.10-12.100=2.10-9C(benar)
Q2 =Q1 =2.10-9 C(benar)
V1 =Q1 /C1 =2.10-9 C/30.10-12 =66,7Volt(benar)
V2 = Q2 / C2 = 2 . 10-9 C / 60 . 10-12 =33,3 Volt (benar)
Soal dan Jawaban Tentang Peralatan Audio Digital
TUGAS MANDIRI 2
1. Apakah fungsi radio penerima AM/FM?

Jawab : Berfungsi untuk menerima siaran radio yang dipancarkan oleh stasiun pemancar radio

2. Jelaskan rentang frekuensi untuk penerima AM!

Jawab : 530 KHz - 1800 KHz

3. Catatlah tombol tombol yang terdapat dalam VCD player dan sebutkan fungsi fungsinya dengan
membaca buku manual!

Jawab : Power : untuk menghidupkan dan mematikan


Open/Close : untuk membuka dan menutup CD
Previous/Next : Untuk memindahkan ke sebelumnya atau selanjutnya
Volume : untuk mengatur suara
PILIHAN GANDA
1. Perangkat elektronika yang menghasilkan frekuensi suara yang dapat didengar oleh manusia baik
untuk rumah tangga, otomotif, perkantoran, rumah sakit ataupun untuk fasilitas umum ...

a. Peralatan audio

b. Peralatan video

c. Peralatan design grafis

d. Peralatan fotografi

e. Peralatan digital

2. Simbol ini dimaksudkan untuk memperingatkan pengguna terhadap adanya tegangan tinggi di dalam
yang tidak terisolasi ....

a. Tanda seru

b. Petir

c. Api

d. Tanda X

e. Gelas

3. Tanda dalam segitiga dimaksudkan untuk memperingatkan pengguna terhadap adanya intruksi
penting pengoprasian dan perawatan penting dalam literature yang menyertai produk ...

a. Api

b. Tanda X

c. Gelas

d. Tanda seru

e. Petir

4. Berikut ini alat yang dapat mengkonversi energi dari suatu bentuk ke dalam yang lain ...

a. Equalizer

b. Amplifier

c. Tranduser
d. Multiplayer

e. Speaker

5. Bagian ini mencakup bagaimana sinyal audio diciptakan, dapat berupa sumber langsung seperti
mikropon atau peralatan musik atau memainkan kembali (playback) sumber seperti tape deck, CD
dan lainnya ...

a. Sumber

b. Proses

c. Keluaran

d. Input

e. Output

6. Peralatan ini berfungsi mengkonversi gelombang suara menjadi sinyal audio ...

a. Speaker

b. Mikropon

c. Equalizer

d. Mixer

e. Amplifier

7. Tombol ini berfungsi mengaktifkan dan menonaktifkan mikropon ...

a. On/Off

b. Play

c. Record

d. Shift

e. Eject

8. Suara dominan treble atau dominan bass dapat diatur dengan alat berikut ini ...

a. Equalizer

b. Mixer

c. Amplifier

d. Speaker

e. Mikropon
9. Bagian ini mencakup bagaimana sinyal dimanipulasi sesuai tujuan yang diinginkan ...

a. Sumber

b. Proses

c. Keluaran

d. Input

e. Output

10. Sumber sinyal audio dapat berasal dari alat berikut ini, kecuali ...

a. Mikropon

b. Gitar listrik

c. Drum set

d. Keyboard

e. Amplifier

11. Peralatan berikut ini digunakan untuk mencampur sinyal audio dari berbagai sumber ...

a. Equalizer

b. Mixer audio

c. Amplifier

d. Speaker

e. Mikropon

12. Peralatan audio yang berfungsi menguatkan sinyal audio sehingga mampu menggetarkan speaker
adalah ...

a. Equalizer

b. Mixer audio

c. Power amplifier

d. Speaker

e. Mikropon

13. Tombol record dan play ditekan secara bersamaan pada cassete recorder berfungsi untuk ...

a. Melakukan perekaman

b. Memutar lagu
c. Menghentikan suara kaset

d. Menghapus isi kaset

e. Memformat kaset

14. Berikut ini peralatan audio yang berfungsi untuk memainkan CD (Compact Disk) ...

a. Winmp media player

b. Compact disk player

c. Window media player

d. Tape recorder

e. Mixer audio

15. Pada pemutar kaset magnetik poertable dikenal istilah ...

a. Ipad

b. Walkman

c. Itune

d. Discman

e. Power player

16. Rentang frekuensi untuk penerima AM adalah ...

a. 330 khz 1200 khz

b. 430 khz 1400 khz

c. 480 khz 1500 khz

d. 530 khz 1800 khz

e. 630 khz 1900 khz

17. Pemilihan siaran dari stasiun pemancar radio yang diinginkan menggunakan tombol ...

a. Play

b. Record

c. Tuning (penala)

d. Eject

e. Split
18. Radio komunikasi yang paling sederhana dikenal dengan nama ...

a. HT

b. Walky talky

c. Handphone

d. Iphone

e. Skype

19. Untuk mengatasi panas yang tinggi pada power amplifier diperlukan ...

a. Heatsink

b. Power supply

c. Onboard

d. Toa

e. Nitro power

20. Pengaturan frekuensi yang diinginkan menggunakan alat berikut ini ...

a. Equalizer

b. Mixer audio

c. Power amplifier

d. Speaker

e. Mikropon

ESSAY
1. Apakah yang dimaksud dengan peralatan audio?

Jawab : Perangkat elektronika yang menghasilkan frekuensi suara yang dapat didengar oleh manusia
baik untuk rumah tangga, otomotif, perkantoran, rumah sakit ataupun untuk fasilitas umum

2. Sebutkan 2 komponen pembentuk sinyal bunyi!

Jawab : Tranduser dan Amplifier

3. Jelaskan mengenai tranduser!

Jawab : Alat yang dapat mengkonversi energi dari suatu bentuk ke dalam yang lain

4. Apakah yang dimaksud dengan sumber pada sistem audio!


Jawab : Bagian ini mencakup bagaimana sinyal audio diciptakan, dapat berupa sumber langsung
seperti mikropon atau peralatan musik atau memainkan kembali (playback) sumber seperti tape
deck, CD dan lainnya

5. Jelaskan fungsi amplifier!

Jawab : Untuk menguatkan sinyal audio (menguatkan amplitido)

6. Jelaskan fungsi keluaran pada system audio!

Jawab : Bagian ini mencakup bagaimana sinyal dikonversi menjadi gelombang suara (dengan
speaker) sehingga dapat didengar oleh telinga manusia

7. Jelaskan fungsi equalizer!

Jawab : Untuk mengatur frekuensi rendah (bass) dan frekuensi tinggi (trebble)

8. Jelaskan ciri-ciri speaker aktif!

Jawab : Memerlukan sumber AC, Terdapat tombol ON/OFF untuk power, Tombol kontrol volume

9. Apakah fungsi mixer audio?

Jawab : Untuk mencampur sinyal audio dari berbagai sumber

10. Jelaskan fungsi compact disc player!

Jawab : Untuk memainkan CD (Compact Disc)

PERBAIKAN
1. Jelaskan masukkan dan keluaran power amplifier?

Jawab : Input (masukkan) adalah bagian yang menghubungkan power amplifier dengan sumber
sinyal audio sedangkan output (keluaran) adalah baian yang dihubungkan dengan speaker

2. Jelaskan fungsi dari cassete recorder?

Jawab : Untuk merekam sinyal audio ke dalam sebuah kaset

3. Sebutkan perbedaan CD player dengan tape?

Jawab : Tape menggunakan media kaset sedangkan pada CD player diganti dengan dengan CD

4. Sebutkan fungsi radio FM/AM?

Jawab : Untuk menerima siaran radio yang dipancarkan oleh stasiun pemancar radio

5. Apakah keuntungan menggunakan radio komunikasi?

Jawab : Untuk menerima dan mengirim informasi


PENGAYAAN
1. Mengapa perlu membaca buku manual sebelum mengoprasikan suatu peralatan audio?

Jawab : Agar tidak terjadi kesalahan pada saat menggunakan/mengoperasikan peralatan audio tersebut

2. Jelaskan peralatan audio minimal yang perlu dipersiapkan bila ingin mengadakan pertunjukan
musik!

Jawab : Speaker, microphone, dan alat musik

3. Apakah fungsi dari mixer audio?

Jawab : Mencampur sinyal audio dari berbagai sumber

4. Jelaskan tentang speaker pasif dan speaker aktif!

Jawab : Speaker pasif : sinyal masukan akan langsung dihubungkan dengan speaker
Speaker aktif : memiliki ciri-ciri memerlukan sumber AC, ada tombol On/Off untuk power
dan ada tombol pengaturan volume.

5. Jelaskan penggunaan radio FM/AM!

Jawab : Berfungsi menerima siaran radio yang di pancarkan oleh stasiun pemancar radio

Soal dan Jawaban Tentang Radio


postingan kali ini tentang soal-soal materi radio ... langsung saja silahkan
cek

1. Pada frekuensi berapakah gelombang audio merambat? (Agus salam,


jeli, aga, alan)

Jawaban :

Gelombang Audio merambat pada frekuensi 20 Hz sampai dengan


frekuensi 20 KHz

2. Sebutkan kepanjangan dari AM, FM, CW? (agus salam, aga)

Jawaban :

AM : Amplitudo Modulation

FM : Frekuensi Modulation

CW : Continous Wave

3. Sebutkan jenis-jenis radio? (agus salam)

Jawaban :

jenis-jenis radio yaitu :


Radio Siaran

Radio Navigasi

Radio Kontrol

Radio Radar

4. Pada frekuensi berapa proses modulasi gelombang FM? (agus salam)

Jawaban :

Pada frekuensi 88 MHz sampai 108 MHz

5. Sebutkan dua jenis dari radio siaran ? (agus salam)

Jawaban :

Radio Pemerintah dan Non Pemerintah

6. Pada bidang apakah biasanya radio navigasi digunakan? (agus salam,


jeli, speriana, jeli)

Jawaban :

Radio Navigasi biasanya digunakan di bidang penerbangan dan


pelayaran. Digunakan untuk mengetahui rute jalan dan sebagai media
komunikasi dengan menara pengawas bandara/ pelabuhan.
7. Sebutkan beberapa cara kerja radio radar? (agus salam, elita, jeli, aji,
bella, algha, novi, khanif, alan)

Jawaban :

Memancarkan gelombang radio ke segala arah

Menerima kembali gelombang radio yang tadi dipancarkan kesegala arah

Menentukan lokasi dengan cara menghitung jarak suatu benda berdasarkan


waktu tempuh gelombang yang diterima kembalu tersebut

8. Sebutkan beberapa penggunaan radio? (agus salam)

Fungsi bisnis

Fungsi Informasi

Fungsi Hiburan

Fungsi Komunikasi

9. Untuk penggunaan apakah yang paling dikenal dalam gelombang radio?


(agus salam, alan)

Jawaban :

Dimasa modern ini gelombang radio dipakai sebagai dasar gelombang


pada televisi, radio, radar, dan telepon genggam pada umumnya.

10. Radio jenis apakah yang apabila terjadi proses modulasi frekuensinya
tetap tidak berubah? (agus salam)
Jawaban :

Modulasi Amplitudo / Amplitude Modulation (AM)

11. Kapan radio modern pertama kali diciptakan? (tamam)

Jawaban :

Setelah berakhirnya perang dunia kedua penggunaan radio lebih


berkembang pesat, hingga terciptalah radio-radio modern AM, FM, Radio
Internet, radio Satelit, dan radio HD.

12. Kenapa kualitas radio FM lebih bagus? (tamam)

Jawaban :

Karena FM bebas dari pengaruh gangguan udara, Bandwith yang lebih


besar, dan fidelitas yang tinggi.

13. Adakah penggunaan radio untuk media pendidikan, contohnya?


(tamam, agung)

Jawaban :

Di bidang pendidikan, radio menyebarkan informasi terbaru untuk


menambah wawasan para pendengar,

selain itu, berita atau informasi yang disebarkan adalah informasi yang
berdasarkan fakta, sehingga tidak terjadi kekeliruan atau kesalahpahaman.
Radio pada bidang pendidikan ini juga memberikan dorongan atau
motivasi bagi para pendengar untuk menjadi pribadi yang lebih kreatif.

14. Apa pengertian Elektromagnetik? (tamam, novi, ine, alan, yanti)

Jawaban :

Elektromagnetik adalah nama lain dari gelombang radio yaitu


gelombang yang tidak memerlukan media sebagai rambatan.

15. Apa perbedaan dari gelombang radio dan gelombang audio? (tamam,
jeli nios, johan)

Jawaban :

Gelombang radio merambat pada frekuensi 100 KHz sampai dengan


100 GHz

sedangkan gelombang audio merambat pada frekuensi 20 Hz sampai


dengan 20 KHz.

16. Adakah keunggulan gelombang AM dibanding FM? (tamam, jeli,


khanif)

Jawaban :

Keunggulan gelombang AM yaitu memiliki jangkauan yang lebih luas,


Dan karena AM memiliki panjang gelombang yang lebih.
17. Apa yang dimaksud "radiasi elektromagnetik"? (tamam, yuli asih,
bahri, bella, tika, yanah, Eka)

Jawaban :

Radiasi elektromagnetik adalah kombinasi medan listrik dan medan


magnet yang berosilasi dan merambat lewat ruang dan membawa energi
dari satu tempat ke tempat yang lain. Cahaya tampak adalah salah satu
bentuk radiasi elektromagnetik

18. Apa yang dimaksud "spektrum elektromagnetik"? (tamam, tatang,


bella, ririn, tika, dita, yanah, eka, yanti)

Jawaban :

Spektrum elektromagnetik adalah rentang semua radiasi


elektromagnetik yang mungkin. Spektrum elektromagnetik dapat
dijelaskan dalam panjang gelombang, frekuensi, atau tenaga per foton.

19. Apa yang dimaksud "fidelitas"? (tamam, bahri)

Jawaban :

Pengertian Fidelitasda alam elektronika, berarti tingkat ketepatan dalam


mereproduksi suara.

20. Apa yang dimaksud "modulasi" menurut arti luas? (tamam, ine)

Jawaban : Modulasi Adalah Pengaturan Parameter Dari Sinyal


Pembawa (Carrier) Yang Berfrequency Tinggi Sesuai Sinyal Informasi
(Pemodulasi) Yang Frequencynya Lebih Rendah, Sehingga Informasi Tadi
Dapat Disampaikan

Atau menurut pendapat lain Modulasi adalah proses perubahan


(varying) suatu gelombang periodik sehingga menjadikan suatu sinyal
mampu membawa suatu informasi.

Adapun fungsi modulasi adalah merubah atau menempatkan frekuensi


rendah menjadi frekuesi yang lebih tinggi agar dapat
dirimkan/ditransmisikan melalui media transmisi.

21. Apa yang dimaksud medium pengangkut pada perambatan radio? (yuli
asih)

Jawaban :

Medium pengangkut pada radio arinya media rambat yang digunakan


radio yaitu :

melalui permukaan tanah (gelombang tanah)

melalui pantulan dari lapisan ionosfir di langit (gelombang langit)

perambatan langsung dari antenna pemancar ke antenna penerima tanpa


ada pemantulan (gelombang langsung).

22. Apa saja kekurangan amplitudo frekuensi? min 3 (yuli asih,)

AM

Jangkauan lebih jauh

Biaya murah
Kualitas suara jelek

Terjadi Fading(gangguan pada gelombang)

Bandwith lebih kecil

FM

Jangkauan lebih pendek

Biaya mahal

Kualitas suara bagus

Tidak terjadi Fading(gangguan pada gelombang)

Bandwith lebih besar

23. Apa yang dimaksud redaman (fading)? (yuli asih, bahri, agung, tika)

Jawaban :

Yang dimaksud dengan fading adalah variasi sinyal terima setiap saat
sebagai fungsi dari fasa, polarisasi atau level sinyal terima.

24. Kelebihan radio siaran? (yuli asih)

Jawaban :

kelebihan radio siaran dibanding dengan media informasi elektronik


lainya yaitu :

a. cepat dan langsung


b. lebih akrab dengan pendengar

c. lebih dekat dengan pendengar

d. sederhana

e. murah

f. tanpa batas

g. fleksibel

25. Keuntungan menggunakan radio kontrol? (yuli asih, bela)

Jawaban :

Mempermudah pekerjaan manusia karena dapat mengendalikan


peralatan elektronik dari jarak jauh.

26. Bagaimana cara kerja radio kontrol? (yuli asih, elita, ririn, tika, dita,
ine)

Jawaban :

Pada dasarnya cara kerja radio kontrol sama dengan remote kontrol
dengan infrared. Suatu benda bekerja dengan mengirimkan gelombang
inframerah ke perangkat elektronik. Dan kemudian di respon oleh
elektronik yang dimaksud sesuai dengan perintah yang berikan.

27. Bagaimana cara kerja radio navigasi? (yuli asih, elita, tatang, tika, lifia,
dita, yanah, fuad)
Jawaban :

Cara Kerja radio Navigasi Elektronik yaitu Pada saat pengiriman sinyal
antena akan berputar 10 hingga 30 kali/menit dengan memancarkan
denyutan/pulsa 500 hingga 3000 kali/detik.

Ketika pemancaran, pulsa ini akan dipantulkan kembali apabila


mengenai sasaran dalam bentuk gema radio (radio echo).

Pulsa yang dipantulkan ini akan diterima kembali oleh antena dan
dikirim ke unit penerima (receiver) melalui switch pemilih pancar/terima.

Pulsa ini akan di kuatkan dan akan dideteksi dalam bentuk sinyal
radio yang seterusnya dibesarkan lagi kekuatannya pada indicator.

*)pulsa=gelombang radio

28. Keuntungan menggunakan radio navigasi? (yuli asih, johan)

Jawaban :

Di dunia penerbangan dan pelayaran radio navigasi sangat berguna


untuk menentukan arah dan komunikasi dengan menara pengawas
bandara.

29. Sebutkan 3 persamaan dan perbedaan antara radio siaran, radio


navigasi, radio kontrol, dan radio radar? (yuli asih, yayat, yanah, fuad)

Jawaban :

Persamaan :

Keempatnya menggunakan gelombang radio


Radio navigasi, radio kontrol dan radio radar sama-sama bisa digunakan di
dunia militer (perang)

Media perambat

Perbedaan :

Memiliki fungsi yang berbeda-beda

Perangkat yang digunakan

Kegunaan yang berbeda

30. Berapa bandwith AM? (agus maulana)

Jawaban :

Pada AM bandwithnya tidak lebih dari 20 Khz.

31. Apa yang dimaksud dimodulasi? (agus maulana, bahri)

Jawaban :

Modulasi adalah proses perubahan (varying) suatu gelombang periodik


sehingga menjadikan suatu sinyal mampu membawa suatu informasi.

atau

Modulasi Adalah Pengaturan Parameter Dari Sinyal Pembawa (Carrier)


Yang Berfrequency Tinggi Sesuai Sinyal Informasi (Pemodulasi) Yang
Frequencynya Lebih Rendah, Sehingga Informasi Tadi Dapat
Disampaikan
32. Berapakah setiap kenaikan frekuensi yang dimodulasi? (agus maulana)

Jawaban :

Deviasi maksimum yang diizinkan adalah 5 KHz dengan frekuensi


modulasi maksimum 3 KHz.

33. Apa itu packet radio? (agus maulana)

Jawaban :

Packet Radio atau Radio Paket adalah metoda komunikasi data paket
melalui media transmisi gelombang radio.

34. Apa perbedaan tiap jenis radio? (agus maulana)

Jawaban :

Memiliki fungsi yang berbeda-beda

Perangkat yang digunakan

Kegunaan yang berbeda

35. Apa perbedaan SSB dan AM? (agus maulana)

Jawaban :
SSB adalah jenis komunikasi yang memakai frekuensi 330 Mhz
menggunakan pemodulasi AM dengan salah satu sisi band, baik USB atau
LSB.

Biasanya untuk efesiensi daya yang dipancarkan, maka daya pembawa


(carrier) ditekan, sehingga disebut SSB-supressed carrier (SSBSC).

sedangkan AM adalah proses menumpangkan sinyal informasi ke sinyal


pembawa (carrier) dengan sedemikian rupa sehingga amplitudo
gelombang pembawa berubah sesuai dengan perubahan simpangan
(tegangan) sinyal informasi.

Pada jenis modulasi ini amplituda sinyal pembawa diubah-ubah secara


proporsional terhadap amplituda sesaat sinyal pemodulasi, sedangkan
frekuensinya tetap selama proses modulasi.

36. Apa itu BPSK? (agus maulana)

Jawaban :

BPSK (Binary PSK) adalah bentuk sederhana dari Phase Shift Keying
(PSK). Menggunakan dua tahap yang dipisahkan oleh 180 dan juga dapat
disebut 2-PSK.

37. Apa itu FAX? (agus maulana)

Jawaban :

Fax atau yang juga biasa disebut faximile, adalah media transmisi yang
dapat mengirimkan text maupun gambar. Pengalamatannya menggunakan
nomor telephone yang disambungkan dengan printer ataupun alat output
lainnya.

38. Apa itu SSTV? (agus maulana)

Jawaban :

Slow-scan Television adalah metode pengiriman gambar yang banyak


digunakan oleh operator radio amatir, untuk mengirim dan menerima
gambar melalui radio dalam monokrom.

39. Apa itu QPSK? (agus maulana)

Jawaban :

QPSK (Quadrature PSK) adalah bentuk sederhana dari Phase Shift


Keying (PSK). Menggunakan empat titik pada diagram konstelasi. Dengan
empat tahap,

QPSK dapat mengkodekan dua bit per simbol yang ditunjukkan pada
diagram dengan Gray coding untuk meminimalkan tingkat kesalahan bit.

40. Kenapa gelombang radio tidak membutuhkan medium? (elita)

Jawaban :

Karena gelombang radio adalah gelombang elektromagnetik yang dalam


proses perambatannya tidak memerlukan medium (zat perantara).

Artinya gelombang ini bisa merambat dalam keadaan bagaimanapun


tanpa memerlukan medium.
41. Bagaimana cara gelombang radio merambat pada frekuensi? (elita, aji)

Jawaban :

Frekuensi adalah ukuran jumlah putaran ulang per peristiwa dalam


satuan waktu yang diberikan.

Jadi, bukan merambat pada frekuensi tetapi dengan kata lain radio
berjalan pada frekuensi 88 MHz (misalnya)

42. Apa dampak radiasi elektromagnetik untuk kesehatan dan alam? (elita)

Jawaban :

Energi elektromagnetik dipancarkan, atau dilepaskan, oleh semua masa


di alam semesta pada level yang berbeda-beda.

Semakin tinggi level energi dalam suatu sumber energi, semakin rendah
panjang gelombang dari energi yang dihasilkan, dan semakin tinggi
frekuensinya.

Adapun Ketika diserap jaringan tubuh, radiasi frekuensi radio dapat


menyebabkan pemanasan. Eksposur normal dianggap tidak menimbulkan
masalah, tetapi berada dekat pemancar radar yang kuat dapat berbahaya.

Lensa mata sangat rentan terhadap kerusakan akibat pemanasan.


Paparan berlebih terhadap radiasi gelombang mikro juga berpotensi
menyebabkan katarak.

43. Berapa maksimal jangkauan pada gelomabang AM dan FM? (elita)


Jawaban :

Rentanng frekuensi AM adalah 500 Hz 1.600KHz dan panjang


gelombang/amplitudonya 1600 KHz 30.000 KHz,

jika direntangkan dengan satuan meter, jangkauan sinyal AM bisa


mencapai puluhan ribu kilometer. Jangkauan siaran dengan frekuensi AM
200 km

Rentang Frekuensi FM hanya sebatas 88-108 MHz dan panjang


gelombangnya adalah dibawah 1000 KHz. sehingga jangkauan sinyalnya
tidak jauh.

44. Kenapa pada gelombang radio AM informasi yang terkirim akan


berubah dan mengurangi mutu informasi yang diterima? (elita, jahidin)

Jawaban :

Karena gelombang AM mengalami redaman (fading) oleh udara,


mendapat interferensi dari frekuensi-frekuensi lain, noise, atau bentuk
gangguan lainya.

45. Kenapa pada gelombang radio AM mengalami redaman (fading) oleh


udara? (elita, aji, ririn, jahidin, johan)

Jawaban :

Makin tinggi suatu tempat, makin kecil tekanan udaranya, dan semakin
tinggi lokasinya semakin kencang pula angin yang bertiup

Oleh karena jangakauan AM yang begitu jauh dan tinggi, maka


gelombangnya terganggu oleh mengurangnya tekanan udara dan
kencangnya angin.
46. Kenapa pada gelombang radio FM tidak mengalami gangguan udara
seperti radio AM? (elita, tatang, aji, bella, novi, yanah)

Jawaban :

Karena jangkauan FM sangat kecil tidak sejauh AM. Jangkauan FM


rentang Frekuensinya hanya sebatas 88-108 MHz dan panjang
gelombangnya adalah dibawah 1000 KHz. Sehingga jangkauan sinyalnya
tidak jauh.

47. Apa alat yang dibutuhkan untuk membuat radio (gelombang)? (elita)

Jawaban :

Oscilator

Sarung Baterai 9 V

Trafo Audio

Baterai 9 V

1000 Ohm ke 8 Ohm

Kabel bercapit buaya

Papan PCB

Antenna

Jek Audio
48. Bagaimana membuat radio sederhana? (elita)

Jawaban :

Pasang Trafo audio tersebut pada PCB tersebut pada papan PCB

Solder kabel warna hijau dan biru pada jek audio

Hubungkan kabel merah trafo dengan positif baterai lalu kabel putih trafo
dengan kaki oscillator sudut kiri atas.

Hubungkan negatif baterai dengan kaki oscillator sudut kanan bawah dan
pada titik pertemuan itu hubungkan pula dengan satu kabel yang ber-capit
buaya pada salah ujung nya

Hubungkan Kaki Oscillator sudut kanan atas dengan kabel bercapit buaya

Terakhir, Hubungkan capit kuning dengan antenna dan capit hijau dengan
grounding.

49. Bagaimana cara kerja radio siaran? (elita, lifia)

Jawaban :

Suara yang dipancarkan melalui udara dari stasiun pemancar terlebih


dahulu diubah bentuknya menjadi implus-implus listrik. Kemudian
impuls-impuls listrik itu diperkuat dan dimasukkan ke dalam gelombang
pembawa (carrier) yang seterusnya dipancarkan melalui antena pemancar.
Gelombang pembawa yang di dalamnya mengandung impuls-impuls
listrik dan dipancarkan ke udara tersebut sudah berbentuk gelombang
electromagnet gelombang Radio Frequency.

Gelombang yang dipancarkan ke udara, untuk selanjutnya ditangkap


oleh antena penerima. Setelah gelombang Radio Frekuensi itu diterima
oleh pesawat penerima (receiver) lalu diubah atau dimodulasi menjadi
impuls-impuls listrik kembali. Untuk selanjutnya impuls-impuls listrik
tersebut diubahnya menjadi getaran-getaran suara sebagaimana yang kita
dengar bersama melalui penguat suara (speaker).

50. Apa fungsi dari penggunaan radio? (jeli nios, tika, khanif)

Jawaban :

Radio memiliki fungsi untuk menyebarkan informasi tentang suatu


kejadian yang sedang berlangsung atau akan dilaksanakan, dan penyebaran
informasi lainya seperti hiburan, keagamaan, ekonomi, politik, dan
sebagainya.

51. Sebutkan apa saja yang terdapat pada radio seluler? (jeli nios, khanif)

Jawaban :

Radio selular merupakan salah satu bentuk dari dari pancaran


gelombang radio, yang juga bisa menjadi suatu bentuk komunikasi dua
arah antar pengguna dengan menggunakan gelombang radio sebagai
penghantarnya Radio selular digunakan secara luas dan umum dalam
bidang komunikasi mobile, seperti modem nirkabel dan telepon genggam.

Adapun fiturnya berbeda dari generasi satu ke yang lainya, yaitu :

1G, dapat mentransimisikan data analog

2G, kehadiran fitur CSD membuat transfer data menjadi lebih cepat.
Ditambah lagi dengan kemunculan GSM dan CDMA
3G, mentransmisikan data digital. Generasi ini mulai dikenal sistem baru
yaitu EDGE

4G

52. Lebih baik manakah AM dan FM? (jeli nios, khanif)

Jawaban :

Kedua-duanya mempunyai sisi kelebihan dan kekurangannya masing-


masing. Seperti AM yang unggul di jangkauan namun kalah di kualitas
suara, sedangkan FM yang sebaliknya. Namun jika dilihat dari minat
masyarakat dan banyak perusahaan banyak yang memilih FM.

53. Apa sajakah penerapan radio kontrol pada kehidupan sehari-hari? (jeli
nios, algha, khanif)

Jawaban :

Mengendalikan pesawat elektronik mainan

Mengoperasikan Televisi dari jarak jauh

Mengendalikan robot dari jarak jauh

Mengendalikan peralatan elektronik lainya dari jarak jauh, seperti AC,


pemutar DVD

54. Apa keunggulan radio FM? (jeli nios, khanif)

Jawaban :
Radio FM unggul di kualitas suaranya yang jernih

55. Apa yang menyebabkan radio AM memiliki jaungkauan lebih luas?


(bahri, lifia)

Jawaban :

Karena memiliki panjang gelombang lebih luas. Dan Modulasi AM


adalah modulasi yang paling sederhana, dimana frekuensi carrier diubah
amplitudonya sesuai dengan sinyal informasi yang akan dikirimkanya.

56. Mengapa radio FM berada pada frekuensi 88-108 MHZ? (bahri,


sepriana, aji, johan)

Jawaban :

Karena pada frekuensi tersebut aman dari gangguan atmosfir udara


maupun cuaca sehingga terhindar dari redaman (fading).

57. Mengapa radio FM memilki mutu suara yang bagus? (bahri, sepriana)

Jawaban :

Karena FM berada pada pada frekuensi 88-108 MHZ, yang mana pada
rekuensi tersebut aman dari gangguan atmosfir udara maupun cuaca
sehingga terhindar dari redaman (fading).

Dan juga Karena noise pada umumnya terjadi dalam bentuk perubahan
amplitudo.maka dari itu, FM lebih tahan terhadap noise dibandingkan
dengan AM.
58. Apakah ada kegunaan radio navigasi selain pada dunia penerbangan &
pelayaran? (bahri, aji, yanah, timi)

Jawaban :

Selain untuk dunia penerbangan dan pelayaran radio navigasi juga bisa
digunakan di bidang meteorologi, pengaturan lalu lintas udara, deteksi
kecepatan oleh polisi, dan terutama oleh militer.

59. Apakah ada manfaat gelombang radio dalam dunia kesehatan? (bahri,
agung, lifia)

Jawaban :

Jika "radio" mungkin ada manfaatnya, yaitu informasi kesehatan yang


disampaikan penyiar. Namun untuk "gelombang Radio" justru berakibat
buruk.

Yaitu radiasi frekuensi radio dapat menyebabkan pemanasan. Eksposur


normal dianggap tidak menimbulkan masalah, tetapi berada dekat
pemancar radar yang kuat dapat berbahaya.

60. Bagaimana cara kerja radio amplitudo (AM)? (sepriana)

Jawaban :

CARA KERJA PENERIMA RADIO AM

Sebuah penerima radio AM biasanya terdiri dari unit-unit :

Antena
Penguat RF

Berfungsi untuk menguatkan daya RF(frekuensi tinggi) yang berisi


informasi sebagai hasil modulasi pemancar asal. Setelah diperkuat, getaran
RF dicatukan ke mixer (pencampur).

Pencampur ( mixer )

Berfungsi untuk mencampur getaran RF dengan frekuensi osilator


local,sehingga diperoleh frekuensi antara (intermediate) Pembangkitan
getaran RF di osilator lokal. Hasil pencampuran getaran Rf dengan getaran
osilator lokal diteruskan ke penguat IF.

Penguat IF

Berfungsi untuk menguatkan frekuensi IF guna diteruskan ke detector.


Detektor berperan untuk mengubah kembali frekuensi informasi dari
frekuensi IF. Dengan cara ini detector memisahkan getaran pembawa RF
dengan getaran informasi (Audio Frequency)

Penguat AF

Disearahkan dan diteruskan ke penguat AF yang sudah dilengkapi dengan


pengeras suara. Pengeras suara berfungsi untuk mengubah getaran listrik
berfrekuensi IF menjadi getaran suara yang dapat di dengar oleh telinga
manusia

61. Apa itu noise pada bentuk gangguan radio AM? (sepriana, Eka)

Jawaban :

Noise adalah sinyal-sinyal yang tidak diinginkan yang selalu ada dalam
suatu sistem transmisi.
Noise ini akan mengganggu kualitas dari sinyal terima yang diinginkan
dan akhirnya menggangu proses penerimaan dan pengiriman data.

62. Kenapa gelombang audio tidak ditransmisikan langsung tapi


ditumpangkan pada gelombang radio? (sepriana, bella, dita)

Jawaban :

Karena gelombang audio berbeda dengan gelombang radio. Gelombang


audio memiliki frekuensi yang sangat rendah, maka dari itu gelombang
audio ikut menumpang rambat pada frekuensi yang lebih tinggi.

63. Kenapa bandwith pada radio FM lebih banyak? (sepriana)

Jawaban :

Karena sinyal FM merupakan suatu bentuk modulasi dimana frekuensi


sinyal pembawa divariasikan secara proposional berdasarkan amplitudo
sinyal informasi.

64. Bisakah radio kontrol mengendalikan barang/alat yang bukan alat


elektromagnetik? (sepriana, tatang)

Jawaban :

Tidak, Radio kontrol hanya bisa mengendalikan mesin atau elektronik


saja, itupun jika alat elektroniknya terdapat transmitter (pengirim sinyal),
panel remote kontrol, papan rangkaian elektronik, dan receiver (penerima
sinyal).
65. Bagaimana cara memancarkan gelombang pada radio radar dalam
mendeteksi suatu benda? (sepriana)

Jawaban :

Memancarkannya yaitu dengan pemancar sinyal (transmitter) yang


berfungsi untuk memancarkan gelombang elektromagnetik melalui
reflektor antena. Hal ini dilakukan agar sinyal objek dapat dikenali dan di
tangakap.

66. Apa sajakah yang akan terjadi bila gelombang radio yang merambat
pada frekuensi lebih dari 100 GHz? (tatang)

Jawaban :

Akan termasuk kedalam Extremely High Frequen. Kualitas suara sangat


jelas, dan dapat menembus benda-benda padat dan tebal sperti dinding,
jendela, pintu, atau bahkan rumah/ gedung sekalipun.

67. Perubahan simpangan (tegangan) sinyal informasi yang seperti apa


yang dapat mengubah amplitudo gelombang pembawa? (tatang)

Jawaban :

Perubahan tegangan sinyal informasi frekuensi rendah pada gelombang


frekuensi tinggi.
68. Apakah ada cara agar gelombang tidak mengalami redaman (fading)
oleh udara? jika ada bagaimana? (tatang)

Jawaban :

Penyebab terjadi fading karena terdapat objek antara pengirim dan


penerima sehingga gelombang yang sampai ke penerima berasal dari
beberapa lintasan. Jika tidak ingin mengalami fading maka objek antara
pengirim dan penerima harus dekat.

69. Apakah yang dimaksud dengan variasi amplitudo? (tatang, dita)

Jawaban :

Hasil perubahan dari pengukuran skalar yang nonnegatif dari besar


osilasi suatu gelombang.

70. Jenis radio apa yang tidak dapat dipengaruhi oleh gangguan udara atau
bentuk-bentuk gangguan lainnya? (tatang)

Jawaban :

Setiap radio pasti memiliki gangguan dari faktor eksternal karena setiap
pengiriman informasi pasti melalui objek.

71. Sebutkan contoh radio amatir yang ada pada kehidupan sehari-hari?
(tatang)

Jawaban :

ORARI (Organisasi Radio Amatir Republik Indonesia)


ARRL, Organisasi radio amatir Amerika Serikat

PERKEMAHAN DI ANGKASA (PERKASA)atau lazimnya disebut


JOTA atau Jambore On The Air. Oleh Pramuka

72. Sebutkan contoh penggunaan radio radar? (aji)

Jawaban :

Perkiraan Cuaca

Kegiatan Militer

Kegiatan Kepolisian

Pelayaran

Penerbangan

Astronomi

73. Mengapa gelombang radio dapat merambat diruang angkasa? (aji, dita)

Jawaban :

Karena gelombang radio tidak memerlukan media rambat

74. Mengapa pada gelombang FM amplitudonya konstan? (aji)

Jawaban :

Karena bandwith sinyal yang lebih lebar daripada modulasi amplitudo


namun dengan modulasi
sinyal yang sama.hal ini juga membuat sinyal menjadi lebih tahan terhadap
derau dan interferensi.

75. Ada berapa macam transmisi gelombang radio? (aji, algha)

Jawaban :

Ada 2 (dua), yaitu :

Amplitudo Modulation

Frekuency Modulation

76. Apa yang dimaksud range? (bella)

Jawaban :

Range adalah jangkauan sinyal radio

78. Kenapa FM kualitas suaranya lebih jernih dibandingkan AM? (bella,


lifia)

Jawaban :

Bandwithnya besar

Bebas dari pengaruh udara

Berada pada frekuensi wilayah bebas atmosfir dan interferensi yang tak
diharapkan

Fidelitas tinggi
79. Apakah radio siaran pemerintah, hanya digunakan untuk umum dan
pemerintah saja? jelaskan! (bella, lifia, yanti)

Jawaban :

Radio pemerintah dikelola dibawah pengawasan pemerintah langsung,


namun bisa dinikmati oleh siapa saja.

80. Apa kegunaan radio siaran dan keuntungannya? (bella)

Jawaban :

Pemutar radio yang menyiarkan informasi, musik, berita, dan lagu.


Dapat menjangkau hampir seluruh warga negara dalam masyarakat, setiap
waktu, setiap tempat, dan melibatkan siapa saja (bahkan orang buta huruf)
serta di mana saja.

81. Seperti apa cara modulasi dan radiasi elektromagnetik dalam


pengiriman sinyal? (ririn)

Jawaban :

Yaitu dengan cara merubah frekuensi amplitudo rendah ke frekuensi


yang lebih tinggi kemudian mengkombinasikan medan listrik dan medan
magnet yang berosilasi dan merambat lewat ruang dan membawa energi
dari satu tempat ke tempat yang lain.
82. Mengapa frekuensi rambat gelombang audio lebih rendah dari pada
frekuensi rambat gelombang radio? (ririn)

Jawaban :

Karena dalam penerapanya gelombang audio akan di tumpangkan ke


frekuensi yang lebih tinggi yaitu gelombang radio.

83. Bagaimana cara mentransmisikan gelombang radio? (ririn)

Jawaban :

Ada 2 (dua), yaitu :

Amplitudo Modulation

Frekuency Modulation

84. Apa yang dimaksud dengan gerak acak atom dan molekul? (ririn)

Jawaban :

Gerak dari partikel (atom dan molekul) yang berada dari dalam benda.

85. Apa yang dimaksud dengan interferensi? (ririn, dita, eka, yanti)

Jawaban :

Interferensi adalah interaksi antar gelombang di dalam suatu daerah.


Interferensi dapat bersifat membangun dan merusak. Bersifat membangun
jika beda fase kedua gelombang sama dengan nol, sehingga gelombang
baru yang terbentuk adalah penjumlahan dari kedua gelombang tersebu
86. Sebutkan fungsi penggunaan radio antar penduduk? (ririn)

Jawaban :

Untuk berinteraksi dan sosialisasi diantara penduduk

87. Siapa penemu gelombang radio (radio)? (ririn, lifia, novi)

Jawaban :

Edward Howard Armstrong (lahir 18 Desember 1890 meninggal 31


Januari 1954)

88. Jika tidak ada listrik, apakah gelombang radio dapat / bisa dihasilkan?
Jelaskan! (yayat, jahidin)

Jawaban :

Listrik itu sebagai daya, namun jika tidak ada maka alternatifnya
menggunakan batre.

89. Media rambat apa saja yang digunakan gelombang radio? (yayat,
bahri)

Jawaban :

Gelombang radio tidak membutuhkan media untuk merambat


90. Apa yang menyebabkan gangguan-gangguan yang sering dialami
gelombang AM dan FM? (yayat, jahidin)

Jawaban :

Yang menyebabkan gangguan-gangguan yang sering dialami


gelombang AM adalah Bandwith yang kecil, Fading, Noise, Interferensi
yang menyebabkan gangguan-gangguan yang sering dialami gelombang
FM adalah tak tertangkapnya sinyal karena jangkauannya pendek.

91. Berapa frekuensi yang dialokasikan untuk siaran AM? (yayat, jahidin,
yanah)

Jawaban :

Frekuensi AM adalah 500 Hz 1600 KHz

92. Mengapa frekuensi merambat antara gelombang radio dan gelombang


audio berbeda? (yayat, jahidin)

Jawaban :

Karena dalam penerapanya frekuensi gelombang audio yang lebih kecil


akan di tumpangkan ke frekuensi yang lebih tinggi yaitu gelombang radio.

93. Gelombang apa yang digunakan pada radio kontrol? (yayat)

Jawaban :

Gelombang apa yang digunakan pada radio kontrol adalah Gelombang


Radio
94. Gelombang apa yang digunakan pada radio navigasi? (yayat, jahidin)

Jawaban :

Gelombang apa yang digunakan pada radio navigasi adalah Gelombang


Radio

95. Gelombang apa yang digunakan pada radio radar? (yayat)

Jawaban :

Gelombang apa yang digunakan pada radio radar Gelombang Radio

96. Apa kegunaan dari gelombang audio? adakah hubungannya pada


penggunaan radio? (yayat)

Jawaban :

Gelombang suara adalah gelombang yang dihasilkan dari sebuah benda


yang bergetar pada range frekuensi audio (dapat didengar manusia).
Hubungannya adalah Gelombang radio adalah media transfernya, dan
Gelombang audio adalah informasi dari radio itu.

97. Apakah radio radar termasuk alat yang digunakan dalam peperangan
dizaman sekarang ini? jelaskan! (jahidin)

Jawaban :
Radio radar termasuk teknologi yang di gunakan pada zaman perang
dulu dan sekarang. Pada perang dunia II radar mulai banyak
dikembangkan oleh ilmuwan dari Amerika, Jerman, Prancis dan Inggris
dan kemudian dimanfaatkan dalam perang. Radar menangkap gelombang
radio/sinyal yang dipancarkan dan dipantulkan dari suatu benda tertentu.
Dengan menganalisa sinyal yang dipantulkan tersebut, pemantul sinyal
dapat ditentukan lokasinya dan kadang-kadang dapat juga ditentukan
jenisnya. Meskipun sinyal yang diterima relatif lemah/kecil, namun radio
sinyal tersebut dapat dengan mudah dideteksi dan diperkuat oleh radar.

98. Gelombang jenis apa yang digunakan pada kapal selam, dalam
mencari benda dilaut? (jahidin)

Jawaban :

Kapal selam banyak yang canggih, dan teknologi yang digunakan pun
bermacam-macam. Ada yang menggunakan Gelombang Micro ke bumi
(pada pemakaian GPS), Gelombang Suara (pada pemakaian SONAR
System)

99. Apa kegunaan radio kontrol, bisa mengendalikan robot dari bumi ke
bulan? (jahidin)

Jawaban :

Bisa saja kalau perangkat-perangkatnya seperti transmitter (pengirim


sinyal), panel remote kontrol, papan rangkaian elektronik, dan receiver
(penerima sinyal) terus di upgrade hingga bisa mencapai jarak bumi ke
bulan.

100. radio FM berada pada frekuensi berapa? (agung)

Jawaban :

Frekuensi 88 MHz sampai 108 MHz

101. Sebutkan nama-nama siaran radio yang berada didaerah Cirebon?


minimal 3! (agung)

Jawaban :

ILARadio

89,2 Cirebon Radio

Ci Radio FM 90,2

Kita FM 105,6

RRI Pro 4 FM 93,7

Prima Sonata FM

Radio Assunnah FM 92,3

DBFM 90,8

Sindo Trijaya FM Cirebon 96,5

RRI Pro 1 FM 94,8

RRI Pro 2 FM 97,5


Nuansa FM 104,2

Gita Suara FM 99,1

RRI Pro 3 FM 99,6

Swara Mulya Afrindo Rekatama FM 95,9

Sindang Kasih 103,6 FM

87,6 Dairi FM

95,7 Nagaswara FM

Malala Radio 105.2 FM

102. Dimana tempat studio siaran radio pertama kali di indonesia? (agung)

Jawaban :

Di Batavia (sekarang Jakarta)

103. Siapa pendiri RRI? (agung)

Jawaban :

Salah satu pendiri dari Radio Republik Indonesia adalah Joesoef


Ronodipoero dan dr. Abdulrahman Saleh sebagai pemimpin umum RRI
yang pertama.

104. Kapan berdirinya RRI? (agung)

Jawaban :
RRI dinyatakan secara resmi berdiri pada tanggal 11 September 1945

105. kapan Radio pertama kali ditemukan? (agung)

Jawaban :

Radio pertama kali ditemukan pada Desember 1901 oleh Guglelmo


Marconi (1874-1937)

106. kenapa zaman sekarang, orang lebih jarang mendengar siaran radio?
(agung)

Jawaban :

Karena semakin banyaknya media-media baru yang lebih menarik


karena banyak yang sudah menampilkan tayangan visual.

107. apa pengertian radio? (algha,ine, alan)

Jawaban :

Radio adalah media teknologi komunikasi yang dapat mengirimkan


sinyal melalui modulasi dan radiasi elektromagnetik atau gelombang
elektromagnetik. Radio merupakan salah satu media penyampaian
informasi yang paling simpel dan sederhana serta mudah untuk dinikmati
di sela-sela aktivitas sehari-hari.

108. gelombang radio merambat pada frekuensi berapa? (aga, algha,


khanif, alan,)
Jawaban :

Gelombang radio merambat pada frekuensi 100 KHz sampai 100GHz

109. apa fungsi gelombang radio? (algha)

Jawaban :

Gelombang radio merupakan salah satu bentuk radiasi elektromagnetik


yang terbentuk saat frekuensi pada objek bermuatan listrik dinaikkan pada
frekuensi yang ada pada gelombang radio (RF), dan radiasi
elektromagnetiknya bergerak secara osilasi elektrik ataupun magnetik.

110. sebutkan kelebihan dan kekurangan radio AM dan FM? (algha, lifia,
timi)

Jawaban :

AM

Jangkauan lebih jauh

Biaya murah

Kualitas suara jelek

Terjadi Fading(gangguan pada gelombang)

Bandwith lebih kecil

FM

Jangkauan lebih pendek


Biaya mahal

Kualitas suara bagus

Tidak terjadi Fading(gangguan pada gelombang)

Bandwith lebih besar

111. sebutkan jenis-jenis radio? (algha)

Jawaban :

jenis-jenis radio yaitu:

a). Radio Siaran

b). Radio Navigasi

c). Radio Kontrol

d). Radio Radar

112. apa itu radio navigasi? (algha, alan)

Jawaban :

Radio Navigasi adalah jenis radio yang digunakan dibidang


penerbangan dan pelayaran sebagai penentu arah

113. jelaskan pengertian gelombang radio? (aga, novi,sala yanti)

Jawaban :
Gelombang radio merupakan salah satu bentuk radiasi elektromagnetik
yang terbentuk saat frekuensi pada objek bermuatan listrik dinaikkan pada
frekuensi yang ada pada gelombang radio (RF), dan radiasi
elektromagnetiknya bergerak secara osilasi elektrik ataupun magnetik.

114. apa penggunaan gelombang radio, dan penggunaan apa paling


dikenal? (aga, novi)

Jawaban :

Dimasa modern ini gelombang radio dipakai sebagai dasar gelombang


pada televisi, radio, radar, dan telepon genggam pada umumnya.

115. radio siaran digunakan untuk? (aga)

Jawaban :

Radio Siaran digunakan untuk menyiarkan informasi, musik, berita, dan


lagu.

116. radio radar digunakan untuk? (aga)

Jawaban :

Radio radar digunakan untuk mendeteksi suatu benda pada jarak


pancarnya.

117. apa yang dimaksud ampilitudo sinyal pembawa diubah-ubah secara


proposional? (tika)
Jawaban :

sinyal amplitudo sinyal pembawa (carrier) diubah/ dimodulasi sesuai


kebutuhannya.

118. apa yang dimaksud gelombang pengangkut? (tika)

Jawaban :

Gelombang pengangkut bisa diartikan sebagai media perambat

119. mengapa gelombang AM dalam perjalanannya mengalami gangguan


yang dapat mempengaruhi amplitudo yang terkikis! (tika)

Jawaban :

Gangguan yang membuat amplitudo terkikis yaitu fading oleh udara.

120. apa perbedaan spreaktrum elektromagnetik dengan radiasi


elektromagnetik? (tika)

Jawaban :

Spektrum elektromagnetik adalah rentang semua radiasi


elektromagnetik yang mungkin. Sedangkan Radiasi elektromagnetik
adalah kombinasi medan listrik dan medan magnet yang berosilasi dan
merambat lewat ruang dan membawa energi dari satu tempat ke tempat
yang lain.
121. apa manfaat gelombang radio dalam kehidupan sehari-hari? (lifia,
timi)

Jawaban :

Gelombang radio dipakai sebagai dasar gelombang pada televisi, radio,


radar, dan telepon genggam pada umumnya.

122. bagaimana cara gelombang radio dapat mengirimkan suara? (lifia)

Jawaban :

Suara yang dipancarkan melalui udara dari stasiun pemancar terlebih


dahulu diubah bentuknya menjadi implus-implus listrik. Kemudian
impuls-impuls listrik itu diperkuat dan dimasukkan ke dalam gelombang
pembawa (carrier) yang seterusnya dipancarkan melalui antena pemancar.
Gelombang pembawa yang di dalamnya mengandung impuls-impuls
listrik dan dipancarkan ke udara tersebut sudah berbentuk gelombang
electromagnet gelombang Radio Frequency.

Gelombang yang dipancarkan ke udara, untuk selanjutnya ditangkap


oleh antena penerima. Setelah gelombang Radio Frekuensi itu diterima
oleh pesawat penerima (receiver) lalu diubah atau dimodulasi menjadi
impuls-impuls listrik kembali. Untuk selanjutnya impuls-impuls listrik
tersebut diubahnya menjadi getaran-getaran suara sebagaimana yang kita
dengar bersama melalui penguat suara (speaker).

123. apakah gangguan yang kadang terjadi dalam radio AM? (novi)

Jawaban :
Gangguan yang kadang terjadi dalam radio AM adalah fading oleh
udara, interferensi dari frekuensi-frekuensi lain, dan noise.

124. sebutkan contoh radio dari radio siaran Non-pemerintah? (novi)

Jawaban :

Contoh dari radio siaran non-Pemerintah yaitu, Radio Swasta, Radio


Amatir, Radio Antar Penduduk.

125. berapakah perbedaan frekuensi antara gelombang radio dan


gelombang audio? (novi, khanif)

Jawaban :

Gelombang radio pada frekuensi 100 KHz sampai 100 GHz,

Sedangkan Gelombang audio pada frekuensi 20 Hz sampai 20 KHz

126. sebutkan penggunaan radio kontrol dalam kehidupan sehari-hari?


(novi, eka, alan)

Jawaban :

pengoperasian Televisi

pengoperasian AC

mengendalikan robot
127. berapa kira-kira kecepatan bandwith gelombang FM? (dita)

Jawaban :

Lebar bandwidth sinyal FM adalah tak berhingga. Namun pada praktek


biasanya hanya diambil bandwith dari jumlah sideband yang signifikan.
Jumlah sideband signifikan ditentukan oleh besar indeks modulasinya

128. kenapa gelombang audio tidak ditransmisikan langsung melainkan


dirumpangkan pada gelombang radio? (dita)

Jawaban :

Karena gelombang audio berbeda dengan gelombang radio. Gelombang


audio memiliki frekuensi yang sangat rendah, maka dari itu gelombang
audio ikut menumpang rambat pada frekuensi yang lebih tinggi.

129. berapa jangkauan radio kontrol? (dita)

Jawaban :

jangkauan radio kontrol sekitar 20-40 Meter, dengan asumsi waktu


tempuh 20-40 meter oleh kendaraan yang akan masuk sama dengan waktu
yang dibutuhkan untuk membuka gerbang.

130. berapa jarak maksimal unuk mengendalikan sebuah benda yang


pernah dideteksi oleh radio radar? (yanah)

Jawaban :
Setiap Radar mempunyai tipe yang berbeda dan jangkauannya juga
berbeda-beda. Kemampuan untuk mendeteksi target pada jarak yang
sangat panjang, biasanya sampai ribuan kilometer.

Tetapi radar hanya berfungsi untuk mendeteksi dan meneliti bukan untuk
mengendalikan.

131. sebutkan contoh benda yang pernah dideteksi oleh radio radar?
(yanah)

Jawaban :

Benda yang pernah terdeteksi oleh radar yaitu:

Black Box pesawat Air Asia

Pesawat tempur musuh pada zaman perang

132. adakah persamaan dari gelombang AM dan Gelombang FM, jika ada
sebutkan? (yanah)

Jawaban :

AM dan FM adalah modulasi yang banyak diterapkan pada radio siaran.


Keduanya dipakai karena tekniknya relatif lebih mudah dibandingkan
dengan teknik-teknik lain.

133. Mengapa radio FM sangat penting bagi kehidupan manusia? (fuad)

Jawaban :
Karena radio FM banyak di pakai pada radio siaran. Disamping kulitas
suaranya yang bagus, juga biayanya sama seperti AM tidak mahal.

134. Apa sajakah kelemahan dari radio AM? (fuad)

Jawaban :

Kualitas suara yang lebih buruk dari pada FM

135. Mengapa di dalam pesawat diperlukan radio navigasi? (fuad)

Jawaban :

Di dalam pesawat diperlukan radio navigasi karena sebagai petunjuk


arah tujuan dan posisi pesawat, salain itu sebagai komunikasi dengan
menara pengawas bandara.

136. Jelaskan fungsi radio dalam bidang bisnis? (fuad)

Jawaban :

Sebagai media promosi

Media Informasi Pasar/pelanggan

137. Apa kelemahan radio FM? (fuad)

Jawaban :

Kelemahan radio FM jangkauannya lebih pendek dibanding AM.


138. Apa saja yang dapat mengganggu gelombang radio? (fuad)

Jawaban :

Cuaca buruk

Badai

139. Apa saja manfaat radio untuk kehidupan sehari-hari? (fuad)

Jawaban :

Radio bisa saja sangat bermanfaat, contohnya radio yang ada di dalam
mobil :

Memantau kondisi jalan

Mencari rute alternatif

Meminta pertolongan baik medis, teknis maupun keamanan

Teman ngobrol agar tidak ngantuk

Mencari tempat istirahat dan kuliner

140. Kepanjangan dari apa KHz dan GHz? (ine)

Jawaban :

KHz > Kilo Herzt

GHz > Giga Herzt


141. Mengapa jangkauan AM lebih luas dari pada FM? (ine)

Jawaban :

Karena AM menggunakan modulasi amplitudo untuk mengirimkan


suara. Metode ini mengubah kekuatan sinyal, amplitudo untuk
mengirimkan. AM memancarkan sinyal dengan memvariasi frekuensi
sinyal.

142. Mengapa sinyal informasi mengubah frekuensi gelombang? (ine)

Jawaban :

Sinyal informasi bukan mengubah frekuensi gelombang, tetapi sinyal


informasi ditumpangkan pada gelombang radio

143. Apa yang dimaksud dengan spektrum? (ine, timi)

Jawaban :

Spektrum adalah sebuah keadaan yang tidak terbatas hanya pada sesuatu
tetapi dapat berubah secara tak terbatas di dalam sebuah kontinum.

145. Mengapa pada radio FM bebas dari gangguan? (ine)

Jawaban :

Karena Frekuensi FM berada di frekuensi 88-108 MHz dimana


frekuensi tersebut adalah wilayah bebas atmosfir atau interferensi lain
yang tak diinginkan.
146. Bagaimana cara penggunaan radio antar penduduk? (ine, eka)

Jawaban :

Sesuai dengan namanya, anggota RAPI menggunakan perangkat


radionya untuk berkomunikasi dengan sesama anggota masyarakat
lainnya. Sebagai dasar verifikasi identitas pengguna perangkat radio
digunakan call sign JZ (baca: Juliet Zulu) untuk semua anggotanya tanpa
pembedaan hirarki.

147. Apa pengertian dari amplitudo? (eka, yanti)

Jawaban :

pengukuran skalar yang nonnegatif dari besar osilasi suatu gelombang.


Amplitudo juga dapat didefinisikan sebagai jarak/simpangan terjauh dari
titik kesetimbangan dalam gelombang sinusoide yang kita pelajari pada
mata pelajaran fisika dan matematika - geometrika.

148. Berikan penjelasan tentang Radio Siaran Non-pemerintah? (eka)

Jawaban :

Radio Siaran Non-pemerintah adalah siaran radio yang digunakan untuk


kepentingan masyarakat dan Ini merupakan perusahaan umum (public
enterprise) di bawah pengawasan sebuah korporasi (corporation) yang
bebas (Independent) tetapi terikat oleh sebuah charter untuk melaksanakan
siarannya guna kepentingan umum seluruh negeri.
149. Berikan contoh penggunaan radio untuk fungsi hiburan? (eka)

Jawaban :

radio siaran tempatnya mendengarkan musik aneka ragam dan aneka


generasi

150. Berikan penjelasan penggunaan radio dalam fungsi komunikasi? (eka,


yanti)

Jawaban :

beberapa radio siaran milik pemerintah daerah kabupaten mempunyai


acara khusus berupa tanya jawab antara rakyat dan pemimpin daerah

151. Kegunaan radio navigasi pada penerbangan , Sebutkan 2! (alan)

Jawaban :

a). untuk menentukan ara tujuan dan posisi pesawat

b). untuk berkomunikasi dengan menara pengawas di bandara

152. Apa saja ciri-ciri gelombang AM? (alan)

Jawaban :

a. tidak mengalami ganguan api di udara

b. amplitudo tetap frekuensi berubah

c. daerah jangkauan pendek


d. di pantulkan oleh lapisan ionosfer

e. daerah frekuensi 10 pangkat 20 - 10 pangkat 23 hz

153. Apa itu frekuensi gelombang radio? (yanti)

Jawaban :

frekuensi gelombang radio adala jarak atau jangkauan dari gelombang


radio yang ada mengacu kepada spektrum elektromagnetik di mana
gelombang elektromagnetik dapat dihasilkan oleh pemberian arus
bolak-balik ke sebuah antena.

154. Apakah variasi amplitudo itu? (yanti)

Jawaban :

Hasil perubahan dari pengukuran skalar yang nonnegatif dari besar


osilasi suatu gelombang.

155. Berikan contoh fungsi radio untuk informasi? (yanti)

Jawaban :

radio siaran juga sering mempunyai acara siaran warta berita yang
dikemas dalam aneka bentuk

156. Perbedaan utama metode AM dan FM? (timi)

Jawaban :
AM (atau Amplitude Modulation) dan FM (atau Frekuensi Modulation)
adalah sinyal penyiaran radio. Keduanya mengirimkan informasi dalam
bentuk gelombang elektromagnetik. AM bekerja dengan modulasi
(bervariasi) pada amplitudo dari sinyal atau operator ditransmisikan
menurut informasi yang dikirim, sedangkan frekuensi tetap konstan.
Berbeda dari teknologi FM di mana informasi (suara) dikodekan dengan
memvariasikan frekuensi gelombang dan amplitudo dipertahankan
konstan.

157. Pada saat pertama kali radio diciptakan itu untuk apa? (timi)

Jawaban :

gelombang ini bisa dimanfaatkan mengirim tanda-tanda melintasi jarak


jauh tanpa lewat kawat yang menyediakan banyak kemungkinan
berkembangnya komunikasi yang tak bisa dijangkau telegram. Misalnya,
dengan cara ini berita-berita dapat dikirim ke kapal di tengah laut.

158. Prinsip kerja radio? (timi)

Jawaban :

Sinyal radio dipancarkan menggunakan gelombang pembawa.


Gelombang radio merupakan bagian dari spektrum elektromagnetik.
Gelombang radio dengan panjang gelombang paling panjang dipantulkan
oleh lapisan udara yang berada tinggi dalam atmosfer Bumi, disebut
ionosfer.Dengan cara ini, pesan lewat radio dapat dipantulkan sehingga
mencapai jarak yang amat jauh.
159. Apa yang menyebabkan gelombang FM memiliki bandwidth yang
lebih besar dari gelombang AM? (timi)

Jawaban :

Saluran siar FM standar menduduki lebih dari sepuluh kali lebar


bandwidth (lebar pita) saluran siar AM. Hal ini disebabkan oleh struktur
sideband nonlinear yang lebih kompleks dengan adanya efek-efek
(deviasi) sehingga memerlukan bandwidth yang lebih lebar dibanding
distribusi linear yang sederhana dari sideband-sideband dalam sistem AM.
Band siar FM terletak pada bagian VHF (Very High Frequency) dari
spektrum frekuensi di mana tersedia bandwidth yang lebih lebar dari pada
gelombang dengan panjang medium (MW) pada band siar AM.

160. Dalam gelombang AM kenapa dalam perjalanannya mencapai


penerima gelombang akan mengalami redaman (Fading) oleh udara atau
gangguan lainnya? (timi)

Jawaban :

gangguan lainnya yaitu berupa variasi amplitudo sehingga akan


mempengaruhi amplitudo gelombang yang di kirim, Akibatanya informasi
yang di kirim akan mengurangi mutu informasi yang di terima,

Soal Jawab Tentang Televisi


1 comments

Posted in

undefined
undefined
SOAL DAN JAWABAN..!!

1. Sebutkan macam macam bagian bagian dan fungsi TV berwarna...

- Rangkaian Penala (Tuner)


- Mixer
- Sound IF (Intermediate Frequency) Amplifier
- FM (Frequency Modulation) Detector
- Power Amplifier (Sound Output)
- Loudspeaker
- Pemrosesan Video
> Penguat IF (Intermediate Frequency)
> Rangkaian Detektor Video
> Video Amplifier
> AGC (Automatic Gain Control)
> Rangkaian Defleksi Sinkronisasi
> Defleksi Yoke Horizontal
> High Voltage Supply (Fly Back)
- Rangkaian Catu Daya (Power Supply)
- Instalasi TV Warna
> Antena
> Bayangan gambar (ghosts)
> Tata letak televisi (placement)
> Sistem Pengiriman
> Sistem Penerimaan
> Scanning (Penyapuan)
> Gambar televisi (television picture)

2. Jelaskan bagian bagian dan fungsi TV Berwarna...

- Rangkaian Penala (Tuner), berfungsi untuk menerima sinyal masukan (gelombang TV) dari
antena dan mengubahnya menjadi sinyal frekuensi IF.
- Mixer, Berfungsi sebagai pencampur frekuensi tinggi dari pemancar dan osilator lokal menjadi
frekuensi menengah (Intermediet Frequency /IF).
- Sound IF (Intermediate Frequency) Amplifier, berfugsi sebagai penguat sinyal suara yang
termodulasi gelombang FM 5,5 MHz yang kemudian diumpankan ke detector dimana sebelum
masuk ke begian detector terlebih dahulu difilter dengan frekuensi kerja 5,5 MHz, sehingga selain
frekuensi gelombang 5,5 FM, maka akan ditahan dan melewatkan sinyal suara saja.
- FM (Frequency Modulation) Detector, berfungsi sebagai pemisah frekuensi suara dari
pembawanya (carrier frequency) yang termodulasi FM.
- Power Amplifier (Sound Output), Berfungsi sebagai penguat sinyal suara untuk mendapatkan
sinyal yang cukup untuk menggetarkan loudspeaker.
- Loudspeaker, Berfungsi sebagai alat pengolah sinyal suara agar dapat didengar oleh manusia,
yaitu dengan mengubah sinyal suara menjadi suara.
- Pemrosesan Video
> Penguat IF (Intermediate Frequency), berfungsi sebagai penguat sinyal output yang dihasilkan
Tuner hingga 1.000 kali.
> Rangkaian Detektor Video, berfungsi sebagai pendeteksi sinyal video komposit yang keluar dari
penguat IF gambar.
> Video Amplifier, berfungsi sebagai penguat sinyal luminan yang berasal dari detektor video
sehingga dapat menjalankan layar kaca atau CRT (catode ray tube)
> AGC (Automatic Gain Control), berfungsi mendeteksi perubahan output detector video dan
diumpan balikkan ke penguat HF dan penguat IF gambar.
> Rangkaian Defleksi Sinkronisasi, meliputi
- Osilator Horisontal, Sebagai pembangkit pulsa frekuensi horisontal.
- Horisontal Driver, dipakai untuk memperkuat frekuensi horisontal dari osilator
- Horisontal Output (HOT), output berfungsi untuk menyediakan power arus gigi gergaji untuk
diumpankan ke kumparan defleksi horisontal.
> Defleksi Yoke Horizontal, berfungsi Menghasilkan arus defleksi yang cukup untuk Deflection
Yoke untuk scanning electric beam dalam arah horizontal. dan berfungsi Membangkitkan
tegangan tinggi melalui gulungan skunder fly back, dan tegangan ini diumpankan ke elektroda
anoda CRT dan elektroda fokus.
> High Voltage Supply (Fly Back), Berfungsi sebagai penghasil tegangan tinggi untuk dapat
mencatu (mengaktifkan) layer CRT agar dapat menghasilkan elektron-elktron yang dapat
menampilkan gambar.
- Rangkaian Catu Daya (Power Supply), Rangkaian ini berfungsi untuk mengubah tegangan AC
menjadi DC yang selanjutnya didistribusikan ke seluruh rangkaian.
- Instalasi TV Warna

3. Apa yang dimaksud dengan rangkaian catu daya, Jelaskan...

Rangkaian Catu Daya (Power Supply), Rangkaian ini berfungsi untuk mengubah tegangan AC
menjadi DC yangselanjutnya didistribusikan ke seluruh rangkaian.

4. Berapa fungsi Defleksi Yoke Horizontal,Sebutkan dan Jelaskan...

Defleksi Yoke Horizontal Berfungsi sebagai berikut :


1.Menghasilkan arus defleksi yang cukup untuk Deflection Yoke untuk scanning electric beam
dalam arah horizontal.
2.Membangkitkan tegangan tinggi melalui gulungan skunder fly back, dan tegangan ini
diumpankan ke elektroda anoda CRT dan elektroda fokus.

5. Tuner mempunyai tiga bagian, Sebutkan Dan Jelaskan...

Tuner mempunyai tiga bagian utama sebagai berikut:


1.RF Amplifier, berfungsi untuk memperkuat sinyal yang diterima antena.
2.Lokal Osilator, berfungsi untuk membangkitkan sinyal frekuensi tinggi. Besar frekuensi osilator
dibuat selalu lebih besar dibandingkan frekuensi RF yang diterima antena (sebesar frekuensi-
RF+IF).
3.Mixer, oleh mixer sinyal RF dan sinyal osilator dicampur sehingga menghasilkan frekuensi
menengah atau IF. PAL tuner umumnya mempunyai frekuensi IF 38,9MHz, tetapi ada yang
mempunyai frekuensi 38MHz, sedangkan NTSC tuner mempunyai frekuensi IF 42,75MHz.
CONTOH SOAL UN PRODUKTIF SMK JURUSAN TAV

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

SOAL TEORI KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

Kompetensi Keahlian : Teknik Audio Video

Kode : 1174

Alokasi Waktu : 120 Menit (08:00 s.d 10:00)

Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Jumlah Soal : 40 Soal

Paket Soal : A

I. Petunjuk Umum

1. Isikan Identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujuian Nasioanal (LJUN) yang
tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk LJUN
2. Hitamkan bulatan sesuai dengan Kode Soal dan Paket Soal pada LJUN
3. Setiap butir soal mempunyai 5 (lima) pilihan jawaban
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab
5. Hitamkan bultan pada satu pilihan jawaban yang paling tepat pada LJUN
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau
tidak lengkap
7. Tidak diiznkan menggunakan kalkulator, HP, atau alat bantu hitung lainnya
8. Bila diperlukan, lembar soal dapat dicoret-coret
9. Tidak ada pengurangan nilai pada jawaban yang salah
10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian

SELAMAT & SUKSES

1. Sebuah resistor 100 dialiri arus listrik sebesar 0.5 A, maka besar tegangan resistor tersebut
adalah ....
a. 5 Volt
b. 50 Volt
c. 95 Volt
d. 105 Volt
e. 200 Volt

2. Sebuah resistor 100 dialiri arus listrik sebesar 0.5 A. Disipasi daya pada resistor tersebut
adalah ....
a. 20 W
b. 25 W
c. 30 W
d. 50 W
e. 200 W

3. Sebuah gelombang radio bekerja pada frekuensi 100 MHz, maka panjang gelombang untuk
sinyal tersebut adalah ....
a. 300 m
b. 33 m
c. 30 m
d. 3m
e. 0,3 m

4. Resistpr memiliki kode warna merah-merah-merah-emas. Nilai resistansinya adalah ...


a. 220 5%
b. 222 10%
c. 2K2 5%
d. 2K2 10%
e. 22K 5%

5. Perhatikan gambar berikut ini !

Besarnya resistansi total pada titik A-B adalah ...

a. 1000
b. 400
c. 300
d. 200
e. 100

6. Diberikan gambar seperti berikut ini !

Nilai kapasitansi dari kapasitor diatas adalah ...

a. 1,2 pF
b. 10 pF
c. 10 pF
d. 102 pF
e. 1 nF

7. Perhatikan gambar berikut !


Kapasitansi total pada titik AB adalah ...

a. 23 nF
b. 22 nF
c. 10 nF
d. 2,2 nF
e. 1 nF

8. Diberikan gambar induktor !

Nilai induktansinya adalah ....

a. 10 H
b. 10 mH
c. 10 H
d. 1000 H
e. 10.000 H

9. Tegangan barier untuk diode yang terbuat dari bahan silikon adalah ...
a. 0,2 volt
b. 0,3 volt
c. 0,4 volt
d. 0,6 volt
e. 0,9 volt

10. Manakah dari gambar di bawah ini yang merupakan dioda pada bias reverse ...

a. . d.
b. . e.

c. .

11. Perhatikan gambar berikut !

Lampu dalam kondisi menyala adalah ...

a. L1
b. L2
c. L3
d. L4
e. L5

12. Diberikan gambar rangkaian sebagai berikut !

Tegangan pada Basis Emitor dari rangkaian transistor diatas adalah ...
a. 0 volt
b. 0,3 volt
c. 0,6 volt
d. 12 volt
e. 20 volt

13. Perhatikan gambar dibawah ini !

Gambar konfigurasi diatas adalah penguat ...

a. Common Emiter
b. Common Colector
c. Common Base
d. Common Ground
e. Common Resistor

14. Perhatikan gambar berikut ini !

Agar LED menyala harus diberikan trigger pada ...

a. S1 ON
b. S2 ON
c. S1 dan S2 harus ON
d. S1 dan S2 harus OFF
e. S1 dan S2 bergantian ON

15. Perhatikan gambar di bawah ini !

Berapa besar tegangan dari hasil penunjukan jarum, ketika range batas ukur posisi 250 VDC adalah ...

a. 22 VDC
b. 22 VAC
c. 28 VDC
d. 100 VDC
e. 110 VDC

16. Perhatikan gambar tampilan layar Osiloscope berikut :

Jika time/dive = 1 m/s, maka besar frekuensi yang ditunjukkan pada layar osiloscope ada adalah ...

a. 25 Hz
b. 50 Hz
c. 100 Hz
d. 250 Hz
e. 500 Hz

17. Alat bantu pengukuran yang digunakan untuk mengamati pola warna pada televisi adalah ...
a. Radio frekuensi generator
b. Audio frekuensi generator
c. Function generator
d. Pattern generator
e. Insulation generator
18. Untuk mendapatkan daya pancar yang maksimum ada beberapa syarat yang harus
dipenuhi, kecuali ...
a. Maching pesawat
b. Posisi antena
c. Jenis pesawat
d. Jenis antena
e. Posisi sistem pemancar

19. Perhatikan gambar dibawah ini !

Jika terjadi kerusakan pada oscilator, maka pengecekan pada gambar di atas dilakukan pad blok
nomor ....

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

20. Frekuensi broadcasting untuk pemancar radio FM komersial adalah ....


a. 455 kHz 1450 kHz
b. 33,9 M Hz 38,9 MHz
c. 88 MHz 108 MHz
d. 460 MHz 890 MHz
e. 200 MHz 500 MHz

21. Peralatan sistem Audio yang berfungsi merubah energi suara menjadi sinyal listrik adalah ...
a. Head
b. Loudspeaker
c. Mikropon
d. Crossover
e. Optic

22. Perhatikan gambar rangkaian inverting OP-AMP di bawah ini !


Berapa penguatan tegangan dari rangkaian OP-AMP diatas adalah ...

a. 10 X
b. 10 X
c. 15 X
d. 15 X
e. 100 X

23. Perhatikan gambar dibawah ini !

Pada gambar rangkaian penyearah jembatan ketika A berpolaritas positif dan B brepolaritas negatif
maka dioda yang terbias forward secara bersamaan adalah ...

a. D2 dan D4
b. D2 dan D3
c. D3 dan D4
d. D1 dan D3
e. D1 dan D4

24. Komponen elektronika pada catu daya yang berfungsi untuk menyearahkan tegangan AC
adalah ...
a. Transformator
b. Resistor
c. Dioda
d. Kapasitor
e. Induktor

25. Perhatikan gambar berikut ini !

Nilai kebenaran yang tidak sesuai dengan gerbang diatas adalah ...

a. A=1;B=1;F=1
b. A=1;B=0;F=0
c. A=0;B=1;F=0
d. A=0;B=0;F=0
e. A=1;B=1;F=0

26. Pehatikan tabel berikut !


INP
OUTPUT

F A B

1 0 0

0 0 1

0 1 0

0 1 1

Tabel diatas merupakan tabel kebenaran dari ....

a. b.

c. d. e.

27. Simbol dari J FET kanal n adalah ....


a. b. c. d.

e.

28. Perhatikan gambar dibawah ini !

Gambar ini merupakan simbol untuk ...

a. Trafo CT
b. Trafo OT
c. Trafo dengan inti besi
d. Trafo dengan inti ferit
e. Trafo 3 phase

29. Simbol komponen Silikon Control Rectifier adalah ...

a. d.

b. e.

c.

30. Perhatikan gambar berikut !


Berapakah penguatan daya keseluruhan dari penguat bertingkat tersebut ...

a. Tetap 10 X
b. Tetap 20 X
c. 30 X
d. 200 X
e. 2X

31. Pernyataan berikut ini adalah yang termasuk uji teknis/spesifikasi pada rangkaian audio
amplifier, kecuali ...
a. Tegangan kerja
b. Impedansi input dan output
c. Uji dengar
d. Frekuensi respon
e. Daya rangkaian

32. Ada sebuah amplifier dengan impedansi output 8 dan loudspeaker yang tersedia 4 buah
masing-masing 8 . Agar diperoleh daya output maksimal, maka cara pemasangannya adalah ...

a. c. e.

b. d.

33. Perhatikan rangkaian berikut !


Besar tegangan emiter VE jika VBE = 0,6 V adalah ...

a. 5,8 Volt
b. 4,8 Volt
c. 3,8 Volt
d. 1,8 Volt
e. 0,8 Volt

34. Perhatikan gambar rangkaian berikut !

Besarnya tegangan pada basis Q1 adalah ....

a. 10 V
b. 9V
c. 8V
d. 2V
e. 1V

35. Apabila suara terdengar dari tape recorder bergelombang, penyebabnya disebutkan
dibawah ini, kecuali ...
a. Head
b. Motor
c. Press roll
d. Karet (belt)
e. Polly

36. Jika suara tape tidak stabil maka kemungkinan kerusakan terjadi pada bagian ....
a. Mekanik kaset
b. Preamplifier
c. Driver
d. Power
e. Catu daya

37. Jika penerima radio AM tidak dapat menerima siaran dari stasiun pemancar radio, maka
kemungkinan kesalahan berada pada ...
a. Penguat RF, oscilator dan mixer
b. Penguat suara dan detektor
c. Penguat depan dan pengaut akhir
d. Penguat IF dan detektor
e. Penguat IF dan penguat akhir

38. Untuk memperbaiki kualitas penerima radio, agar sinyal tidak berubah-ubah (fading) maka
diperlukan rangkaian ...
a. Osilator
b. Detektor
c. Penguat akhir
d. Mixer
e. AGC

39. Pada pesawat televisi terjadi pergeseran warna pada gambar, kerusakan terjadi pada ...
a. Rangkaian demodulasi warna
b. Rangkaian ACC
c. Rangkaian pemati warna
d. Rangkaian konvergen
e. Rangkaian tabung gambar

40. Televisi tidak ada suara, tidak ada raster, kemungkinan kerusakan adalah pada ...
a. Penguat video
b. Rangkaian daya, rangkaian horizontal
c. Rangkaian IF
d. Rangkaian HF
e. Rangkaian konvergen

Anda mungkin juga menyukai