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Andra Pereira dos Santos

Walmir Barbosa

GUIA PARA ELABORAO

DE TRABALHOS ACADMICOS DO
IFG

Goinia
2010
 2

Andra Pereira dos Santos

Walmir Barbosa

GUIA PARA ELABORAO

DE TRABALHOS ACADMICOS DO
IFG

Goinia
2010
 3

2010 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE

GOIS
Qualquer parte desta publicao pode ser reproduzida, desde que citada a fonte

CATALOGAO NA FONTE

In775 Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Gois

Guia para elaborao de trabalhos Acadmicos do IFG / An-
dra Pereira dos Santos, Walmir Barbosa. Goinia : Instituto
Federal de Gois, 2010.
73 p.. : il.

ISBN 00-000-0000-0

1.Trabalhos acadmicos - Normas 2. ABNT trabalhos aca-

dmicos. I. Santos, Andra Pereira. II. Barbosa, Walmir. III. T-
tulo.

CDD 001.42

Ficha catalogrfica elaborada pela Bibliotecria Andra Pereira dos Santos CRB-1/1873
Biblioteca Professor Jorge Flix de Souza Centro Federal de Educao Tecnolgica de Gois.

Paulo Csar Pereira

Reitor do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Gois

Colaborao
Paula Franssinetti de Morais Dantas Vieira
Reviso gramatical

Alisson de Sousa Belthodo Santos

Bibliotecrio Biblioteca Professor Jorge Flix de Souza Campus Goinia

Arnaldo Alves Ferreira Jnior

Bibliotecrio Biblioteca Professor Jorge Flix de Souza Campus Goinia

Wilma Joaquim Silva

Bibliotecria Biblioteca Dante Moscovis Campus Jata

Anbal Ataides Barros Filho

Professor Campus Jata
 4

SUMRIO

APRESENTAO ............................................................................................ 07
1 REDAO DE TRABALHOS TCNICO-CIENTFICOS ......................... 10
2 MODALIDADES DE TRABALHOS ACADEMICOS .................................. 12
2.1 INFORME CIENTFICO .................................................................................... 12
2.2 COMUNICAO CIENTFICA ....................................................................... 12
2.3 RESENHA ........................................................................................................... 13
2.4 PAPER ................................................................................................................ 13
2.5 ARTIGO CIENTFICO ....................................................................................... 14
2.6 RELATRIO CIENTFICO ................................................................................ 14
2.7 ENSAIO ............................................................................................................... 15
2.7.1 Introduo .......................................................................................................... 16
2.7.2 Desenvolvimento ................................................................................................ 17
2.7.3 Concluso ........................................................................................................... 17
2.7.4 Tema ................................................................................................................... 18
2.8 TRABALHOS ACADMICOS .......................................................................... 18
2.8.1 Contedo bsico ou texto ................................................................................... 19
2.8.2 Trabalho de graduao ...................................................................................... 21
2.8.3 Dissertao .......................................................................................................... 21
2.8.4 Tese ...................................................................................................................... 22
2.9 MEMORIAL ........................................................................................................ 22
2.10 ANAIS ................................................................................................................. 22
3 NORMAS PARA APRESENTAO DE TRABALHOS ACADMICOS 23
3.1 FORMATAO .................................................................................................. 23
4 ORGANIZAO DO TRABALHO ................................................................ 25
4.1 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS ......................................................................... 25
4.1.1 Capa .................................................................................................................... 25
4.1.2 Lombada ............................................................................................................. 25
4.1.3 Folha de rosto ..................................................................................................... 25
4.1.4 Anverso da folha de rosto .................................................................................. 26
4.1.5 Verso da folha de rosto ...................................................................................... 26
4.1.6 Folha de aprovao ............................................................................................ 26
4.1.7 Dedicatria .......................................................................................................... 26
4.1.8 Agradecimentos ................................................................................................. 26
4.1.9 Epgrafe ............................................................................................................... 27
4.1.10 Resumo na lngua do texto ................................................................................ 27
4.1.11 Resumo em lngua estrangeira .......................................................................... 27
4.1.12 Listas de ilustraes e/ou quadros, tabelas, abreviaturas, siglas e smbolos 28
4.1.13 Sumrio ............................................................................................................... 28
4.2 ELEMENTOS TEXTUAIS ................................................................................. 28
4.2.1 Texto .................................................................................................................... 28
4.2.2.1 Introduo ............................................................................................................ 28
4.2.2.2 Reviso de literatura ............................................................................................ 29
4.2.2.3 Desenvolvimento ................................................................................................. 29
4.2.2.4 Concluso ............................................................................................................. 30
4.3 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS ......................................................................... 30
4.3.1 Referncias .......................................................................................................... 30
4.3.2 Glossrio ............................................................................................................. 30
4.3.3 Apndices ............................................................................................................ 30
 5

4.3.4 Anexos ................................................................................................................. 31

5 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS ............................................................. 32
5.1 APRESENTAO .............................................................................................. 32
5.2 ORDEM DOS ELEMENTOS ............................................................................. 33
5.2.1 Livro .................................................................................................................... 33
5.2.2 Relatrios oficiais ............................................................................................... 33
5.2.3 Teses, dissertaes e trabalhos acadmicos ..................................................... 33
5.2.4 Anais de congressos ........................................................................................... 33
5.2.5 Partes de obras ................................................................................................... 34
5.2.6 Publicaes de peridicos .................................................................................. 34
5.2.7 Publicaes de peridicos considerados em parte ........................................... 34
5.2.8 Artigos de peridicos (revistas) ......................................................................... 35
5.2.9 Artigos de peridicos (jornal) ........................................................................... 35
5.2.10 Artigos de peridicos suplementos de jornais ................................................. 35
5.2.11 Separatas ............................................................................................................. 35
5.2.12 Resumos .............................................................................................................. 36
5.2.13 Resenhas, discusses e revises ......................................................................... 36
5.2.14 Tabelas ................................................................................................................ 37
5.2.15 Patentes ............................................................................................................... 37
5.2.16 Normas tcnicas ................................................................................................. 37
5.2.17 Leis, decretos etc. ............................................................................................... 37
5.2.18 Acrdos, decises e sentenas das cortes ou tribunais .................................. 38
5.2.19 Pareceres, resolues e indicaes .................................................................... 38
5.2.20 Bblia ................................................................................................................... 38
5.2.21 Catlogos de exposies, de editores e outros .................................................. 39
5.2.22 Entrevistas .......................................................................................................... 39
5.2.23 Convnios ............................................................................................................ 39
5.2.24 Obras inditas ..................................................................................................... 40
5.2.25 Documentos de arquivos .................................................................................... 40
5.2.26 Atas e reunies .................................................................................................... 40
5.2.27 Material cartogrfico ......................................................................................... 40
5.2.28 Msica impressa e partituras ............................................................................ 41
5.2.29 Gravaes sonoras ............................................................................................. 41
5.2.30 Filmes e gravaes de vdeo .............................................................................. 42
5.2.31 Microformas ....................................................................................................... 43
5.2.32 Transparncias ................................................................................................... 44
5.2.33 Fotogramas ......................................................................................................... 44
5.3 DOCUMENTOS DISPONVEIS NA INTERNET ............................................. 44
5.3.1 Trabalho individual com indicao de autoria ............................................... 44
5.3.2 Trabalho individual sem indicao de autoria ................................................ 44
5.3.3 Autor entidade .................................................................................................... 45
5.3.4 Parte de um trabalho ......................................................................................... 45
5.4 INFORMAES COMPLEMENTARES DE REFERENCIAMENTO ............ 45
6 CITAES ......................................................................................................... 47
6.1 CITAO DIRETA ............................................................................................ 47
6.2 CITAO INDIRETA ........................................................................................ 50
6.3 OUTRAS FORMAS DE CITAO ................................................................... 50
6.3.1 Sistema alfabtico ............................................................................................... 51
6.4 NOTAS DE RODAP ......................................................................................... 52
6.4.1 Notas de rodap explicativas ............................................................................. 52
 6

6.4.2 Notas de rodap de citao de autoridade ....................................................... 53

6.4.3 Referncias cruzadas ......................................................................................... 53
6.4.4 Notas de rodap personalizadas ....................................................................... 53
6.4.5 Apresentao das notas de rodap ................................................................... 54
REFERNCIAS ................................................................................................. 55
APNDICE A - ESTRUTURA DO TCC ........................................................ 57
APNDICE B MODELO CAPA ................................................................... 58
APNDICE C MODELO FOLHA DE ROSTO .......................................... 59
APNDICE D ANVERSO FOLHA DE ROSTO ........................................ 60
APNDICE E FOLHA DE APROVAO ................................................. 61
APNDICE F MODELO DEDICATRIA ................................................. 62
APNDICE G MODELO AGRADECIMENTO ........................................ 63
APNDICE H MODELO EPGRAFE ......................................................... 64
APNDICE I MODELO RESUMO EM PORTUGUS ............................ 65
APNDICE J MODELO RESUMO EM LNGUA ESTRANGEIRA ...... 66
APNDICE L MODELO LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS ....... 67
APNDICE M MODELO LISTA DE ILUSTRAES ............................ 68
APNDICE N MODELO SUMRIO .......................................................... 69
APNDICE O MODELO LOMBADA ........................................................ 70
APNDICE P MODELO TABELA ............................................................. 71
APNDICE Q MODELO ILUSTRAO ................................................... 71
APNDICE R MODELO CAPA TCC ELETRNICO ............................. 72
 7

APRESENTAO

A humanidade convive atualmente com o agravamento das contradies sociais

desemprego, precarizao do trabalho, criminalidade, crescente domnio imperialista etc e
das contradies ambientais desbaratamento de recursos naturais, danos ecolgicos, merca-
dorizao de bens naturais etc. Esta realidade coloca para o homem contemporneo grandes
desafios.
Para uma instituio de ensino superior como o Instituto Federal de Cincia e
Tecnologia de Gois - IFG, que herda parte do patrimnio filosfico, cientfico e cultural de
aproximadamente 2.400 anos, isto , do surgimento da (antiga) academia na Grcia Antiga,
passando pelo surgimento da universidade no sculo XIII e chegando instituio de ensino
superior atual, os desafios so ainda maiores. Isto porque ela uma instituio pblica, que
deve buscar contribuir com a formao e a gerao de conhecimentos e que, para tanto, tem
de articular, sua dinmica de reproduo, o ensino, a pesquisa e a extenso.
Todavia, uma instituio composta de pessoas, do que decorre que ela refletir a
mdia das relaes que se reproduzem em seu interior. Decorre, ainda, que ela ser em grande
medida o resultado das lutas travadas no seu interior, a exemplo das lutas por qualidade, por
democratizao, por transparncia, por participao, por dedicao; e das lutas travadas no
seu exterior, a exemplo das lutas por recursos pblicos adequados, por autonomia poltico-
pedaggica em face do Estado etc.
Os desafios do mundo atual nos colocam, enquanto instituio e enquanto servi-
dores e estudantes, a questo da tica que a busca por justia, por liberdade e por igualda-
de na sociedade - e da responsabilidade social que a busca por desenvolver formaes,
prticas e projetos que concretamente atendam s necessidades da sociedade. Pouco se far de
realmente substantivo, isto , de criao de novas relaes e de novos ambientes sociais que
no reproduzam as mazelas do presente, sem um conceito de instituio e um conjunto de pr-
ticas pessoais de servidores e de estudantes fundamentados na tica e na responsabilidade so-
cial para com a educao e a cincia.
No mbito estrito da pesquisa, momento privilegiado da produo do conheci-
mento filosfico, cientfico e artstico, necessrio formar nas instituies superiores (e no
IFG de forma mais imediata) docentes e discentes pesquisadores que cultivem a disponibili-
zao, a socializao e a democratizao do conhecimento. Para tanto, definir uma concepo
de cincia e de pesquisa coerente com este esprito, uma poltica consequente para com esta
 8

concepo e os meios apropriados para a divulgao das suas ideias e resultados tornam-se
imprescindveis.
Na perspectiva da formao do pesquisador tico e responsvel socialmente, cabe
superar algumas heranas ainda hoje fortemente presentes no meio universitrio. necessrio
superar: (a) o conhecimento (e a razo) instrumental, isto , a formao e a produo do
conhecimento voltado para o mercado e o capital e no para a sociedade e o homem; (b) o co-
nhecimento fragmentado, isto , o conhecimento que se restringe percepo isolada do
fenmeno investigado e que no apreende as implicaes das ideias e dos resultados obtidos;
(c) o conhecimento elitista, isto , o conhecimento que lana mo somente de meios sofisti-
cados e inacessveis de divulgao e que serve basicamente de instrumento de promoo pes-
soal e profissional; (d) o conhecimento de motivao narcisista, isto , o conhecimento que
se dirige para si mesmo ou para o grupo de pesquisa que o promove, como um trofu sua
prpria vaidade; (e) o conhecimento iconoclasta, isto , o conhecimento que possui um fim
em si mesmo e que rejeita outras experincias e expresses de conhecimento, em especial a-
quelas fundadas no senso comum. Estas heranas (e certamente h outras igualmente graves)
encontram-se presentes no plano do conhecimento filosfico, cientfico e artstico e devem ser
alvo de um permanente combate poltico, ideolgico e pedaggico. Isto porque tendem a o-
fuscar um dos princpios que regem uma instituio alicerada na tica e na responsabilidade
social: a razo da existncia da instituio o ser humano.
Partindo destas questes, buscou-se reunir um conjunto de textos, neste Guia pa-
ra Elaborao de Trabalhos Acadmicos do IFG, voltados para abordar a questo dos m-
todos e tcnicas de leitura, estudo e pesquisa e para apresentao de trabalhos acadmicos. O
objetivo fornecer subsdios para que servidores e estudantes iniciantes na prtica da pesqui-
sa possam identificar e superar determinadas dificuldades, a exemplo da conduo da leitura e
do estudo, da confeco de projetos de pesquisa nas reas das cincias humanas e das cincias
naturais e tecnolgicas e das diversas modalidades de trabalhos acadmicos voltados para a
divulgao das ideias e resultados obtidos por meio de pesquisa, bem como determinadas di-
ficuldades decorrentes da estruturao formal da monografia.
Este Guia para Elaborao Trabalhos Acadmicos do IFG est sendo confec-
cionado eletronicamente. O objetivo que ele se constitua em um recurso flexvel, isto , que
possa apresentar aspectos essenciais para acompanhar o desenvolvimento da sociedade, do
conhecimento e da Instituio e absorver este desenvolvimento (que permanente) no plano
da concepo, do mtodo e da tcnica, nas suas pginas eletrnicas. Em nvel mais imediato,
 9

ele deve acompanhar o amadurecimento de servidores e estudantes pesquisadores da Institui-

o, donde dever abranger problemas e solues criativas.
O Guia para Elaborao Trabalhos Acadmicos do IFG contou com a colabo-
rao de professores do IFG, estando aberto a sugestes e crticas que visem ao seu aprimo-
ramento.
Agradecemos especialmente a Coordenao de Licenciatura de Jata por ter nos
fornecido o guia elaborado por eles e permitido a incorporao de alguns dados nesse materi-
al.

Andra Pereira dos Santos

Walmir Barbosa
 10

1 REDAO DE TRABALHOS TCNICO-CIENTFICOS

A conduo da redao de trabalhos tcnico-cientficos deve ser direta e simples,

com lgica e continuidade no desenvolvimento das ideias. A sequncia no deve ser desviada
em favor de consideraes de pouca importncia e a explanao deve ser apoiada em dados e
provas.
Ao iniciar um pargrafo, deve-se definir bem o que ser tratado, de forma a adotar
tpicos frasais ou argumentos com uma fundamentao adequada. Deve-se, ainda, ter ateno
quanto ao uso de palavras, de forma a procurar utilizar sinnimos ou outras elaboraes, para
que o texto no fique muito repetitivo. necessrio evitar adjetivos que no indiquem clara-
mente a proporo dos objetos mencionados.
A redao deve ser clara quanto s ideias, sem ambiguidades. importante o uso
de vocabulrio adequado e de frases curtas, de forma a facilitar a leitura e a apreenso do con-
tedo por parte do leitor. Os problemas e hipteses devem ser formulados com propriedade,
evitando-se expresses com duplo sentido e repeties.
Cada expresso empregada deve traduzir com exatido o que se quer transmitir,
em especial no que diz respeito a registros de observaes, medies e anlises efetuadas. In-
dicar como, quando e onde os dados foram obtidos, bem como a origem das teorias. Deve-se
utilizar a nomenclatura tcnica apropriada em todo o texto, de acordo com a sua aceitao no
meio cientfico.
A redao deve evitar ideias pr-concebidas, no superestimando a importncia
do trabalho em detrimento de outros. Recomenda-se a expresso impessoal, evitando-se o uso
da primeira pessoa, tanto do plural como do singular.
A sequncia lgica e ordenada na apresentao das ideias demanda, ainda, uma
estrutura de apresentao dos resultados por meio de captulos, sees e subsees. A preocu-
pao esttica importante, mas est determinada pelo mtodo de exposio mais adequado.
Deve-se buscar uma estrutura que d conta de assegurar equilbrio e coeso na apresentao
dos resultados. Na formulao de ttulos para itens, no usar ora substantivos para uns, ora
frases ou verbos para outros.
A redao de trabalhos tcnico-cientficos deve observar, ainda, os seguintes pro-
cedimentos:

a) em relao a tabelas, quadros, grficos, gravuras, desenhos, fotografias e outros, utili-

zar o que for realmente necessrio para a construo do texto, visto que no se deve
 11

carreg-lo de informaes, passagens e ilustraes que podem comprometer o enten-

dimento das ideias e argumentaes nele contidas. Quando utiliz-las, no distanci-
las da anlise correspondente;
b) ao mencionar pela primeira vez o nome de uma instituio ou um termo composto que
se pretende utilizar frequentemente, na continuidade do trabalho, grafar por extenso e
incluir, posteriormente e entre parntese, a sigla;
c) nos casos em que for necessrio o uso de termos tcnicos, no esquecer de elaborar
um glossrio ou de ir explicando-os no corpo do texto ou em notas;
d) evite utilizar citaes extensas, visto que dispersam o leitor. Quando for necessrio re-
tratar uma passagem mais longa, conduza o resumo na forma da parfrase e a referen-
cie (autor, obra e ano);
e) ao utilizar peridicos (revistas e jornais), priorize os publicados em universidades e
centros de pesquisa;
f) no use fontes que no possam ser identificadas;
g) no deixe de referenciar qualquer contribuio contida em livros e peridicos. Por sua
vez, cada leitura deve corresponder a uma interpretao que inclui: posio do autor;
posio pessoal e fundamentao (outras teorias consideradas, exemplos ilustrativos,
citaes etc);
h) a forma de apresentao dos nmeros, smbolos e unidades de medida deve ser coe-
rente e padronizada em todo o trabalho: preferir sempre o uso de algarismos para mai-
or uniformidade e preciso nos textos cientficos; escrever por extenso nmeros ex-
pressos em uma s palavra apenas quando no for atribuda preciso ao enunciado;
expressar em nmeros e palavras as unidades acima de mil; evitar iniciar frases com
nmeros, mas quando for necessrio escrev-los por extenso; escrever por extenso as
unidades padronizadas de pesos e medidas quando anunciadas isoladamente; no dei-
xar um espao entre o valor numrico e a unidade; deixar um espao entre os smbolos
quando um ou mais so combinados.
 12

2 MODALIDADES DE TRABALHOS ACADMICOS

Os trabalhos acadmicos possuem normas tcnicas que regulamentam sua apre-

sentao e procedimentos para sua elaborao. A forma de apresentao e os procedimentos
para sua elaborao constituem os fatores de discriminao dos tipos e graus de alcance das
pesquisas cientficas e dos trabalhos acadmicos.
As normas tcnicas que regulamentam a apresentao e os procedimentos para a
elaborao de trabalhos acadmicos podem variar de instituio para instituio quanto a al-
guns aspectos especficos, isto porque as instituies possuem a liberdade de acentuar deter-
minadas exigncias e secundarizar outras, em funo de projetos grficos adotados, opes de
estruturas formais para trabalhos acadmicos prprios e assim por diante. As normas que re-
gulamentam a apresentao e os procedimentos para a elaborao de trabalhos acadmicos
adotadas pelo IFG no substituem, portanto, o estudo dos guias cientficos de outras institui-
es nas ou para as quais esto sendo elaborados trabalhos acadmicos.

2.1 INFORME CIENTFICO

O informe cientfico consiste em um relato escrito que divulga os resultados par-

ciais ou totais uma de pesquisa, sendo o mais breve dos trabalhos cientficos, pois restringe-se
descrio dos resultados alcanados pela pesquisa.
O informe cientfico divulga as primeiras descobertas realizadas, as dificuldades
encontradas ou previstas e descreve os procedimentos. Os resultados esto sujeitos a aprova-
o da comunidade cientfica quanto extenso de seus resultados. geralmente publicado
em peridicos cientficos.

2.2 COMUNICAO CIENTFICA

A comunicao cientfica elaborada com a finalidade de apresentar resultados de

investigaes em congressos, simpsios, reunies, academias, sociedades cientficas etc. En-
contra-se limitada em sua extenso e sujeita a avaliao nas instncias a que se dirige, o que
pode determinar eventuais reelaboraes do conhecimento em questo. Normalmente apre-
sentado entre duas a dez pginas, estruturadas no modelo de um artigo cientfico ou artigo-
relatrio e no apresenta subdivises.
 13

A comunicao cientfica assume a forma de uma redao formal, resumida e in-

tegral, sendo apresentada por meio de interveno oral de cerca de quinze minutos. A apre-
sentao do tema, problema, objetivos, metodologia e resultados pode apoiar-se em recursos
tecnolgicos como retroprojetor, datashow, etc.

2.3 RESENHA

A resenha crtica pode ter como objeto um livro ou um artigo cientfico e expressa
um juzo de valor acerca do assunto. geralmente realizada por pessoas ligadas rea da qual
deriva a obra ou com comprovada capacitao, podendo ser realizada, ainda, por estudantes,
sob orientao do professor, como exerccio de compreenso e crtica.
A resenha pode ser crtica, se o autor dispuser de outras leituras que tratem do
mesmo contedo, ou apreciativa, se o autor dispuser apenas da leitura em questo.
A resenha poder apresentar a seguinte estrutura:
- referncia bibliogrfica;
- credenciais do autor;
- conhecimento: ideias principais, caractersticas, pr-requisitos para o entendimento do as-
sunto etc;
- concluses do autor da obra resenhada: onde esto e quais so as concluses do livro ou do
artigo em questo;
- quadro de referncia do livro ou do artigo: corrente ideolgica ou metodolgica;
- apreciao: trata-se de obra cientfica, didtica, de divulgao, mrito, estilo, forma e a que
pblico se destina.

2.4 PAPER

O paper pode ser um texto apresentado em um simpsio, mesa-redonda, etc ou

mesmo um texto que resulte de uma comunicao oral, de forma resumida ou integral, em
eventos. Neste caso, presta-se mais para a publicao em atas ou anais.
O paper pode ser, ainda, um texto que resulte de uma pesquisa inconclusa. Neste
caso, presta-se mais para publicao em peridicos cientficos.
Alguns professores compreendem o paper como um texto encomendado a estu-
dantes e sem grandes pretenses, no qual se busca abordar uma determinada questo em estu-
 14

do, sem necessariamente ter que se ater a fundamentos. Neste caso, pode possuir de duas a
cinco pginas.

2.5 ARTIGO CIENTFICO

O artigo cientfico constitui um trabalho completo, de extenso relativamente pe-

quena e que permite a comunicao de resultados de estudos e pesquisas. Em sua dimenso
acadmica, a reviso terica fundamental.
O artigo cientfico pode expressar uma pequena parcela de um saber maior, cuja
finalidade, de modo geral, tornar pblica parte de um trabalho de pesquisa que est em an-
damento. Nesta direo, antecede em seus resultados um trabalho de dimenses mais amplas.
O artigo cientfico poder apresentar a seguinte estrutura:
Elementos pr-textuais:
- ttulo e subttulo (se houver);
- autor(es);
- resumo na lngua do texto;
- plavras-chave na lngua do texto;
Elementos textuais:
- introduo;
- desenvolvimento (material, mtodo, discusso e resultados);
- concluso;
Elementos ps-textuais:
- ttulo e subttulo (se houver) em lngua estrangeira;
- resumo em lngua estrangeira;
- palavras-chave em lngua estrangeira;
- notas;
- referncias bibliogrficas e/ou eletrnicas;
- glossrio (se houver);
- apndices (se houver);
- anexos (se houver).

2.6 RELATRIO CIENTFICO

 15

O relatrio volta-se para a apresentao dos resultados referentes ao andamento

de uma pesquisa de forma descritiva, podendo ser tcnico ou administrativo, quando descreve
os resultados ou o andamento de pesquisas submetidas instituio financiadora ou quela
para a qual o trabalho foi feito. Neste caso, pode ocorrer a existncia de um formulrio pr-
prio para a sua elaborao.
O relatrio pode ser cientfico, quando relata uma pesquisa a uma comunidade de
pesquisadores, estudantes etc. Neste caso, dever possuir uma estruturao lgica e similar a
outros trabalhos acadmicos como o ensaio, o artigo cientfico e a monografia.
A elaborao do relatrio cientfico deve ser, portanto, adequada s circunstncias
exigidas e finalidade para o qual se destina a seguinte estrutura:
- Capa e folha de rosto;
- Sinopse ou abstract: pequeno resumo sobre a natureza da pesquisa;
- Sumrio: relao das principais partes do relatrio;
- Introduo: incluindo objetivos, justificativa e hipteses sobre as quais se traba-
lhou;
- Metodologia: incluindo abordagem (indutiva, dedutiva, dialtica, etc.), procedi-
mentos (corrente metodolgica, isto , histrica, tipolgica, funcionalista, estruturalista, etc.),
tcnicas utilizadas (observao, entrevista, formulrio, questionrio, etc.), amostragem (pro-
babilista, aleatria, intencional, etc.);
- Referencial terico: teoria adotada, histrico dos estudos sobre o assunto e defi-
nio de conceitos;
- Apresentao e anlise de dados: apresentao dos dados coletados segundo a
ordem das hipteses com as quais se relaciona;
- Interpretao: refutao ou corroborao das hipteses a partir da anlise dos
dados;
- Concluses: resultados conclusivos;
- Recomendaes e Sugestes: indicaes prticas extradas das concluses;
- Apndice: pode apresentar figuras que no figuram no texto;
- Anexo: elementos de outra autoria que servem para esclarecer o relatrio;
- Referncias Bibliogrficas e/ou eletrnicas: relao de obras e documentos con-
sultados.

2.7 ENSAIO
 16

O ensaio um texto estruturado a partir de um tema com o objetivo de medir o

conhecimento e a originalidade de quem o elabora. Constitui-se, enfim, em uma exposio
metdica dos estudos realizados e das concluses originais a que se chegou aps apurado o
assunto.
O ensaio fruto de um estudo concludente, que no remete a trabalhos anteriores
ou futuros, devendo ser redigido em linguagem de alto nvel, por meio de exposio lgica e
de rigor de argumentao. O ensaio permite a liberdade de defender determinado ponto de
vista, sem a obrigao de provar o que se afirma por meio de uma documentao ou do apara-
to bibliogrfico. O ensaio pode, ainda, ser elaborado como resultado de uma experincia que
pode ser avaliada.
Toda produo escrita que desenvolve conveniente ou completamente uma ideia
do pargrafo-padro at o livro, passando pela crnica, pelo perfil, pelo artigo, pelo paper,
pelo memorial e outros, consta de trs partes fundamentais: introduo (comeo), desenvol-
vimento (meio) e concluso (fim). Dever ser observada tambm para os demais trabalhos
acadmicos, exceo da monografia.

2.7.1. Introduo

I. A abertura, em essncia, deve conter:

- o tema a ser comunicado, sua importncia, atualidade e conexo com o universo;
- as partes em que se divide o tema, na ordem em que aparecero desenvolvidas, com um m-
nimo de duas;
- o que se pretende alcanar com a exposio do tema.

II. Caractersticas da introduo:

- a preciso dos termos e dos conceitos: deve-se evitar introdues vagas ou com expresses
desnecessrias;
- proporo adequada em todo ensaio, sem se deixar trair por introduo prolixas ou extre-
mamente sintticas;
- encadeamento natural das partes, num movimento dinmico gradual, evitando as introdu-
es abruptas;
- criatividade no todo, principalmente redigindo-se com originalidade a frase de abertura.
(Quanto originalidade, algumas sugestes: pode-se come-la parafraseando o ttulo do en-
 17

saio, com uma boa pergunta ou fazendo aluso a algum episdio, fenmeno ou circunstncia
do momento que tenha ligao direta com o tema).

III. A introduo e a proposta do ensaio:

A redao desta parte deve ser revisada, consertada aps a redao do desen-
volvimento. Em outras palavras, o limite da introduo ser mais bem conhecido quando o
desenvolvimento estiver definido, uma vez que ele a resposta s questes arroladas nela.

2.7.2 Desenvolvimento

Constar de tantos pargrafos quantas forem as partes destacadas na introduo;

os pargrafos devem obedecer a um encadeamento, de tal forma que no se perceba saltos vi-
olentos ou incoerentes entre eles: bom que o final de um pargrafo escorregue para o tpi-
co frasal do pargrafo seguinte; cada pargrafo deve ter seu tpico frasal bem definido, desen-
cadeando ou estimulando seu desenrolar; as ideias de cada pargrafo devem se articular de
maneira convincente, fluente e original; o desenvolvimento deve ter a fora de, por seus ar-
gumentos e sua estrutura de raciocnio, convencer acerca do que se props na introduo.
Tcnicas: enumerao dos detalhes que cabem na ideia principal; meno de exemplos que
comprovem o afirmado; confronto em forma de paralelo ou contraste; apresentao do motivo
que determinou o resultado, nessa ordem ou vice-versa; encadeamento de ideias provenientes
da ideia principal ou que levem a ela.

2.7.3 Concluso:

Caractersticas: liga-se sempre introduo, lembrando direta ou indiretamente os

aspectos focalizados no desenvolvimento; no uma repetio, porm, do que se escreveu na
introduo, mas uma lembrana ao leitor de que houve coerncia no todo; pode ser fechada ou
aberta: a fechada procura encerrar o assunto, findando com uma posio definida; a aberta
deixa o tema em debate atravs de uma proposta, uma reticncia, uma pergunta, um questio-
namento, podendo merecer, futuramente, prosseguimento por meio de nova explorao, quem
sabe em novo ensaio; o leitor, atravs da concluso, deve observar que houve uma contribui-
o, uma descoberta, uma teoria, ou uma questo que o desafia na soluo de um problema.
 18

2.7.4 Tema

O tema exigido por algum (o professor, por exemplo) ou escolhido pelo ensasta me-
rece algumas consideraes antes que se comece a sua exposio ou mesmo o seu rascunho.

I Caractersticas do ensasta em relao ao tema:

a) Ter domnio do assunto;
b) Possuir carga de informaes suficientes para rechear o ensaio;
c) Ter experincia pessoal (esta deve refletir-se no tema).

II Caractersticas do tema:
a) Atualidade;
b) Interesse permanente;
c) Restrito de tal maneira que possa ser bem desenvolvido, dentro do mbito anteriormente
exposto na estrutura.

III Delimitao do assunto para se chegar ao tema:

Como o assunto , em geral, muito vasto, pois pode abranger o sistema da estrutu-
ra social ou pelo menos um aspecto fundamental de certo sistema, importantssimo delimitar
sua abrangncia, a fim de que se possa executar a norma bsica do ensaio, que prega, exata-
mente, a explicitao de um pormenor.

2.8 TRABALHOS ACADMICOS

Os Trabalhos Acadmcios visam comunicar os resultados de um estudo sobre um

determinado tema, cuja relevncia se mede pela contribuio acadmica ao conhecimento. Em
seu sentido mais simples, constitui-se em um ensaio expandido. Em seu sentido mais comple-
xo, constitui-se em uma dissertao ou tese que trata de um assunto particular de forma siste-
mtica e completa.
O trabalho Acadmico parte da delimitao/especificao de um tema e busca
responder a um problema formulado. A resposta encontrada no definitiva, mas aproxima-
da. Ele constitui-se no principal veculo de comunicao de resultados da pesquisa acadmica,
em nvel de graduao e ps-graduao lato sensu e Strictu Sensu.
 19

O Trabalho Acadmico poder apresentar a seguinte ordem de estrutura:

Elementos pr-textuais:
- capa (obrigatrio);
- Lombada (opcional);
- folha de rosto (obrigatrio);
- folha de aprovao (obrigatrio);
- dedicatria (opcional);
- agradecimentos (opcional);
- Epgrafe (opcional);
- Resumo na lngua verncula (obrigatrio);
- Resumo em lngua estrangeira (obrigatrio);
- lista de ilustraes (opcional);
- lista de tabelas e quadros (opcional);
- lista de abreviaturas e siglas (opcional);
- Lista de smbolos (opcional);
- Sumrio (obrigatrio).
Elementos textuais:
Instroduo;
Desenvolvimento;
Concluso.
Elementos ps-textuais:

Referncias (obrigatrio);
Glossrio (opcional);
Apndice (opcional);
Anexo (opcional);
ndice (opcional).

2.8.1 Contedo bsico ou texto

- Introduo (l0% a 15% do texto), que deve:

situar a questo (o problema): o que pretende demonstrar? como? por qu?;
 20

relatar, historiando, como o problema vem sendo abordado nas fontes consultadas
(o estado da arte);
esclarecer os termos utilizados;
expor a metodologia considerada ainda no delineamento (plano de trabalho, de pr-
projeto ou projeto de pesquisa);
indicar: qual a inteno? Por que a pesquisa? O que visa?

- Desenvolvimento (70% a 80% do texto), que deve:

argumentar e contra-argumentar, baseando-se nos dados obtidos, expondo as ques-
tes de ordem terica e prtica;
adotar uma perspectiva crtica;
adotar a objetividade, a clareza e a preciso, utilizando para isso a explicao, a dis-
cusso e a fundamentao.

- Concluso (10% a 15% do texto), que deve:

integrar as diferentes unidades (carter integrativo);
afirmar sinteticamente a ideia central do trabalho e os pormenores decorrentes do
texto;
tecer comentrios e apontar consequncias prprias da pesquisa;
indicar possveis recomendaes visando a uma resposta aproximada (corroborada,
ou seja, a ser aceita provisoriamente);
elaborar, eventualmente, uma ou mais hipteses;
indicar questes e possveis pesquisas para efeito de aprofundamento dos conheci-
mentos acerca do problema.

O Trabalho de Concluso de Curso pode ser desenvolvido como atividade final de

graduao e como ps-graduao lato sensu. Nestes casos ela dever ser apresentada a uma
banca. A sua apresentao poder orientar-se pelo seguinte roteiro:

I. auto-apresentao e exposio do tema escolhido, dimensionando as contribuies pa-

ra a sua formao;
II. exposio do porqu do estudo: o ttulo da pesquisa, o do problema estudado;
 21

III. descrio das atividades desenvolvidas: a busca de dados preliminares, a leitura, as

anotaes, a coleta de dados, com destaque para as entrevistas (se for o caso), exposi-
o das limitaes (impostas por problemas institucionais etc.);
IV. exposio dos principais resultados obtidos: o desenvolvimento do trabalho apresenta-
do de forma sinttica (elaborar esquema), optando por um dos seguintes recursos: da-
tashow, retroprojetor, esquemas no quadro, cartazes ou outra tcnica;
V. concluso: destacar os principais resultados; apontar as contribuies para o conheci-
mento; indicar possveis desdobramentos para a continuidade da investigao em des-
taque ou para outras decorrentes;
VI. colocar-se disposio para possveis perguntas;
VII. aps declarao da banca de que no haver mais nenhuma indagao quanto ao con-
tedo apresentado, agradecer ao orientador, aos componentes da mesa e ao pblico
presente.

O tempo previsto para a apresentao de aproximadamente 30 min. Qualquer

necessidade de mais tempo deve ser comunicada antecipadamente.

2.8.2 Trabalho de graduao

O trabalho de graduao versa sobre um tema relacionado com o curso ou com

uma disciplina, implicando em orientao de contedo e tcnica, tendo por finalidade a con-
cluso de um curso. A institucionalizao de tais trabalhos de concluso de curso visa calibrar
a qualidade e o aproveitamento do ensino que esta ou aquela instituio de ensino superior
oferece.

2.8.3 Dissertao

A dissertao possui a mesma estrutura da monografia, embora em um nvel mai-

or de aprofundamento, propondo-se a comunicar os resultados de uma investigao realizada
na ps-graduao, em nvel de mestrado.
A dissertao no exige, necessariamente, pesquisa de campo ou de laboratrio.
Ela pode estar restrita reviso terica ou elaborao de um arquivo que resgate, em sua
composio, documentao devidamente analisada e que contribua, em seus resultados, para a
expanso do conhecimento sobre um dado fenmeno.
 22

2.8.4 Tese

A tese estrutura-se como o ensaio, a monografia e a dissertao, em profundidade

ampliada, comunicando os resultados das pesquisas em nvel de doutorado ou livre-docncia
e exigindo pesquisa original e indita, mas no necessariamente no sentido de uma descober-
ta, de uma inveno ou mesmo de um conhecimento novo no sentido absoluto. A funo da
tese rever, sob uma ptica diferente, guiada pela reflexo pessoal, novos aspectos sobre um
determinado conhecimento.

2.9 MEMORIAL

O memorial um documento discursivo de carter autobiogrfico, contendo des-

crio, anlise e crtica sobre acontecimentos significativos que envolvam a trajetria acad-
mica, profissional e intelectual do autor, devendo conter os mesmos elementos do curriculum
vitae e ser redigido em primeira pessoa.
O memorial uma reflexo sobre a histria de vida do autor e uma auto-anlise a
partir dos fatos memorveis, visando a identificar sua evoluo na rea profissional ou do
conhecimento escolhido. uma auto-reflexo crtica, que envolve a produo profissional,
cientfica ou artstica, podendo ser dividido em sees, para melhor enfatizar as realizaes.

2.10 ANAIS

Os anais so documentos geralmente decorrentes de encontros cientficos, com

formatao variada, podendo ser originados no prprio evento ou, como normalmente ocorre,
elaborados antes ou depois dos eventos e podendo absorver diversas comunicaes cientfi-
cas.
 23

3 NORMAS PARA APRESENTAO DE TRABALHOS ACADMICOS

As orientaes aqui apresentadas visam auxiliar a apresentao de trabalhos tcni-

co-cientficos digitados, tais como trabalhos de concluso de curso, relatrios de pesquisa,
artigos cientficos e ensaios.

3.1 FORMATAO

a) Tipo de papel: A4 (21x29,7 cm);

b) Fonte: 12 para o texto, 10 para citaes literais recuadas, isto , em destaque abaixo e ali-
nhadas com o pargrafo que a precede;
c) Tipo de letra: Times New Roman;
d) Medidas das margens: superior/ esquerda: 3 cm; inferior / direita: 2 cm;
e) Paginao: as pginas so numeradas com algarismos arbicos, colocados na parte superi-
or e direita do texto, entre a folha de rosto e o sumrio as pginas so contadas, mas no
numeradas. Elas sero numeradas somente a partir da introduo
f) Espaamentos: entrelinhas 1,5; para citaes literais recuadas que ultrapassarem de trs
linhas do texto, usar entrelinha simples. Entre o texto da seo anterior e o ttulo da seo
subsequente e entre cada ttulo e o texto que o segue, usar dois espaos de 1,5.
g) Pargrafo: recuo de 2 cm.
h) Citaes: em caso de citao direta, esta deve ser inserida no prprio texto entre aspas.
Neste caso, devem conter entre parntesis: o(s) sobrenome (s) do(s) autor (es), a data, a pgi-
na. Ex.: (SANTOS; SILVA, 2001, p. 123). Este procedimento aplicado tambm para a pa-
rfrase (citao indireta), todavia sem aspas e o nmero da pgina do documento no obri-
gatrio. Quando inseridas nas notas de rodap, a referncia deve ser completa. No se deve
usar notas bibliogrficas e explicativas em rodap ao mesmo tempo. Citaes que ultrapassem
3 linhas, usar entrelinhas simples e recuo de pargrafo de 4 cm.
i) Numerao de captulos, sees primrias, sees secundrias, alnea e subalnea: os
captulos, sees primrias, secundrias etc. so enumerados em algarismos arbicos da se-
guinte forma: 1 para sees primrias, 1.1 para sees secundrias, 1.1.1 para sees terci-
rias, 1.1.1.1 para sees quartenrias e 1.1.1.1.1 para sees quinrias.
 24

Exemplo:

1 HISTRIA E FILOSOFIA (negritado maisculo)

1.1 FILOSOFIA DA HISTRIA (maisculo sem negrito)
1.2.1 Vertentes Modernas (maisculo e minsculo negritado)
1.2.1.1 Presentismo.(maisculo e minsculo sem negrito)
1.2.1.1.2 Relativismo e narrativa histrica (maisculo e minsculo itlico)
j) Quadro, Tabela ou figura: cada tabela ou ilustrao deve ter um nmero e um ttulo figu-
rada no topo, devendo estar identificada na lista de tabelas e/ou ilustraes. Deve-se procurar
conserv-las em uma nica pgina, evitando material desdobrvel. As tabelas no devem ser
fechadas por linhas laterais. Identificar abaixo da tabela, quando for o caso, a fonte de onde
foram retirados os dados. Deve-se usar fonte 10 para o texto interno das tabelas.
k) Notas explicativas podem ser usadas no rodap (fonte 10), no final de cada captulo ou
antes das referncias no final do trabalho.
l) Expresses latinas podem ser usadas somente no rodap, com exceo de apud, sic e et al
que so usadas no corpo do texto e no formato itlico.
m) Itlico: usa-se em ttulos de livros e de peridicos, quando se referir a obras de arte, em
nomes cientficos de espcies na biologia, em smbolos algbricos no numerados, para enfa-
tizar palavras ou letras no texto, em palavras e locues em outros idiomas, em especial latim.
n) Aspas: usa-se em citaes que no excedam trs linhas, e citaes textuais feitas no roda-
p.
o) Sic ( assim): usa-se aps citao ou dentro dela, entre colchetes, para indicar que o texto
original daquela forma, errado ou estranho.
p) Apud (ou citado por): usa-se para indicar um autor quando citado por outro que estiver
sendo consultado.
q) Abreviaturas e siglas: seu uso est condicionado necessidade de compreenso do texto.
Quando aparecem pela primeira vez no texto, devero encontrar-se por extenso, seguidas da
sigla entre parnteses.
 25

4 ORGANIZAO DO TRABALHO

Trabalho de Concluso de Curso (TCC), dissertao ou tese, so trabalhos de pes-

quisa defendidas em pblico. A tese pauta-se por fornecer uma contribuio indita para de-
terminada rea do conhecimento e visa a obteno do grau acadmico de doutor ou dos ttulos
universitrios de livre-docente e/ou professor titular. A dissertao destina-se obteno do
grau acadmico de mestre e deve revelar capacidade de sistematizao e domnio do tema es-
colhido.
O trabalho de concluso de curso destina-se concluso da graduao e deve re-
velar domnio de mtodos e tcnicas de pesquisa, capacidade de lidar com conhecimentos e
prticas presentes no currculo cursado e maturidade intelectual e acadmica, tendo em vista
formular problemticas e buscar respostas metodicamente. A estrutura dessas monografias de
concluso deve apresentar a seguinte ordem de elementos abaixo:

4.1 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS

As pginas dos elementos pr-textuais devem ser contadas mas no numeradas.

4.1.1 Capa

Capa a cobertura que reveste o trabalho e deve conter as seguintes informaes:

Instituio, nome(s) do(s) aluno(s), ttulo do trabalho, subttulo (se houver), nmero de volu-
mes (se houver mais de um), local (cidade), ano (da entrega e defesa).

4.1.2 Lombada

Lombada (ou dorso) a parte por onde as folhas so unidas e deve conter: autor,
ttulo e volume se for o caso. O nome do autor e o ttulo grafados longitudinalmente e legvel
do alto para o p da lombada.

4.1.3 Folha de rosto

Folha de rosto a pgina onde so apresentados os elementos essenciais identi-

ficao do trabalho.
 26

4.1.4 Anverso da folha de rosto

Devem figurar a seguinte ordem:

a) nome do aluno;
b) ttulo do trabalho e subttulo (se houver);
c) nmero de volumes se for o caso;
d) nota indicando o objetivo do trabalho (TCC, Dissertao, Tese etc.), nome da instituio e
da unidade de ensino;
e) nome do orientador e co-orientador se for o caso ou do professor da disciplina;
f) local (cidade);
g) ano (algarismos arbicos).

4.1.5 Verso da folha de rosto

Deve conter ficha catalogrfica a ser confeccionada conforme normas biblioteco-

nmicas.

4.1.6 Folha de aprovao

Os trabalhos acadmicos de qualquer natureza, depois de aprovados e corrigidos,

devem trazer o termo de aprovao em pgina distinta, citando nome do autor, ttulo e subttu-
lo (se houver), natureza, objetivo, nome da instituio, rea de concentrao, data de aprova-
o, nome, titulao e assinatura dos membros componentes da Banca Examinadora (ABNT
14724, 2005, p. 5).

4.1.7 Dedicatria (opcional)

A dedicatria, quando pouco extensa, pode ser transcrita na parte inferior da pgi-
na, iniciando na margem de pargrafo.

4.1.8 Agradecimentos (opcional)

Os agradecimentos aparecem na pgina seguinte da dedicatria

 27

4.1.9 Epgrafe (opcional)

Epgrafe a inscrio colocada no incio de um trabalho, podendo figurar tambm

no incio de suas partes principais. A epgrafe deve ser transcrita sem aspas, com espaamento
simples. A fonte e/ou o autor da inscrio devem ser indicados abaixo da epgrafe, alinhados
na margem direita.

4.1.10 Resumo na lngua do texto

Resumo a apresentao concisa do trabalho, destacando os aspectos de maior in-

teresse e importncia. Na elaborao do resumo, os seguintes aspectos devem ser levados em
considerao:
a) escrever na mesma lngua do trabalho, sendo aconselhvel uma ou mais verses em outras
lnguas de difuso internacional , na pgina seguinte;
b) para pesquisas desenvolvidas no Brasil, incluir obrigatoriamente resumo em portugus, ca-
so haja a obrigatoriedade de apresentar o trabalho em lngua estrangeira;
c) redigir o resumo em um nico pargrafo, em espao simples e em pgina distinta;
d) redigi-lo em texto corrido, e no com sequncia de ttulos;
e) empregar termos geralmente aceitos e no os de uso particular;
f) expressar, na primeira frase do resumo, o assunto tratado, caso o ttulo do trabalho no seja
suficientemente explcito;
g) ressaltar os objetivos, os mtodos, os resultados e as concluses do trabalho;
h) indicar, se for o caso, as novas diretrizes de teorias, processos, tcnicas e aparelhos, bem
como o nome de todos os novos elementos, minrios e compostos;
i) citar com rigor o domnio de aplicao, o grau de exatido e o princpio bsico de novos
mtodos;
j) mencionar sempre, em nomes geogrficos, o pas ou a regio de circunscrio da pesquisa;
l) resumos de teses e dissertaes citados na pesquisa devem ter, no mximo, 500 palavras;
m) Aps o resumo apresentar as palavras-chave, palavras representativas do contedo do
trabalho (ABNT 14724, 2005, p. 5), separadas por ponto. A palavra resumo deve ser centra-
lizada

4.1.11 Resumo em lngua estrangeira

 28

Traduo do resumo em lngua portuguesa para lngua inglesa ou espanhola. Deve

ser seguido da palavra em ingls Abstract ou Resumen caso se escolha a lngua espanhola.
Tambm deve ser seguido das palavras-chave na lngua escolhida pelo aluno.

4.1.12 Listas de ilustraes e/ou quadros, tabelas, abreviaturas e siglas, e smbolos1

As listas de ilustraes e/ou quadros, tabelas e figuras devem ser apresentadas na

ordem em que aparecem no texto.
As listas de abreviaturas, siglas e smbolos devem apresentar-se em ordem alfab-
tica, seguidas do significado correspondente.

4.1.13 Sumrio

O sumrio o ltimo elemento pr-textual que contem a relao dos captulos e

das demais sees do trabalho na ordem em que aparecem. O ttulo sumrio deve ser centrali-
zado. A fonte utilizada na listagem do sumrio deve ser a mesma utilizada pelo autor no corpo
do texto (ver apndices)

4.2 ELEMENTOS TEXTUAIS

So constituidos de trs partes fundamentais: introduo, desenvolvimento e

concluso (ABNT 14724, 2005, p. 6). A partir da introduo as pginas recebem numerao.

4.2.1 Texto

O texto a parte em que o assunto apresentado e desenvolvido, podendo ser di-

vidido em captulos e sees ou somente em captulos. Conforme a finalidade a que se desti-
nam, os trabalhos so estruturados de maneiras distintas, mas geralmente consistem de intro-
duo, desenvolvimento e concluso.

4.2.2.1 Introduo

1
No devem ser feitas listas com nmero inferior a cinco itens.
 29

a parte do trabalho na qual o assunto apresentado como um todo, sem deta-

lhes. Trata-se do texto explicativo do autor para o leitor, devendo:
a) estabelecer o assunto pesquisado, definindo-o claramente, no deixando dvidas quanto ao
seu campo de abrangncia;
b) indicar sua finalidade e seus objetivos, esclarecendo sob que ponto de vista abordado o
assunto;
c) referir-se aos tpicos principais do texto, dando o roteiro ou a ordem em que vm expostos.

4.2.2.2 Reviso da literatura (estado da arte)

A reviso da literatura um elemento essencial em dissertaes e teses. A reviso

da literatura deve fazer referncia a trabalhos anteriormente publicados, situando a evoluo
do assunto, bem como limitar a reviso das contribuies mais importantes diretamente liga-
das ao assunto.
Nem todos os trabalhos requerem uma seo especial dedicada reviso da litera-
tura; h casos em que os autores optam por incorpor-la introduo, sobretudo se essa revi-
so for breve.

4.2.2.3 Desenvolvimento

Tambm chamado corpo do trabalho, a parte mais extensa e visa comunicar os

resultados da pesquisa. Na apresentao do corpo do trabalho, deve-se levar em considerao
os seguintes aspectos:
a) os materiais, as tcnicas e os mtodos devem ser descritos de maneira precisa e breve, vi-
sando possibilitar a repetio do experimento com a mesma preciso;
b) mtodos inditos desenvolvidos no trabalho devem ser justificados e apontadas suas vanta-
gens em relao a outros j desenvolvidos;
c) os processos tcnicos a que foram submetidos os produtos e os tratamentos empregados
devem ser citados;
d) a tcnicas e mtodos j conhecidos deve-se fazer apenas referncia, e no descries;
e) tcnicas novas devem ser descritas com detalhes e novos equipamentos ilustrados com fo-
tografias e desenhos;
f) hipteses e generalizaes que no estejam baseadas nos elementos contidos no prprio
trabalho devem ser evitadas;
 30

g) os dados utilizados em anlises estatsticas podem figurar no texto ou em anexo;

h) a anlise dos dados, sua interpretao e as discusses tericas podem ser conjugadas ou
separadas, conforme melhor se adequaram aos objetivos do trabalho;
i) os diversos resultados devem ser agrupados e ordenados convenientemente, podendo vir
eventualmente acompanhados de tabelas, quadros ou figuras para maior clareza;
j) os dados experimentais obtidos devem ser analisados e relacionados com os principais pro-
blemas que existam sobre o assunto, fornecendo subsdios para a concluso.

4.2.2.4 Concluso

Trata-se da recapitulao sinttica dos resultados da pesquisa, ressaltando o alcan-

ce e as consequncias de suas contribuies, bem como seu possvel mrito. Deve ser breve e
basear-se nos dados comprovados.

4.3 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS

4.3.1 Referncias

As referncias bibliogrficas e/ou eletrnicas constituem a relao de todas as

fontes utilizadas pelo autor. Todas as obras citadas no texto devem obrigatoriamente figurar
nas referncias, que seguem normas prprias determinadas pela ABNT.
Apresentam-se em forma de relao alfabtica e compem toda a documentao
j identificada acrescida da documentao utilizada porm no citada no texto.

4.3.2 Glossrio (opcional)

Glossrio uma relao de palavras de uso restrito, acompanhadas de suas respec-

tivas definies, tendo o objetivo de esclarecer o leitor sobre o significado dos termos empre-
gados no trabalho. apresentado em ordem alfabtica, como o ltimo elemento do trabalho.

4.3.3 Apndices

Os apndices so matrias complementares elaboradas pelo prprio autor da mo-

nografia.
 31

4.3.4 Anexos

Os anexos constituem-se de matrias suplementares, tais como leis, questionrios,

estatsticas, que se acrescenta a um trabalho como esclarecimento ou documentao, sem dele
constituir parte essencial. Os anexos so numerados com algarismo arbicos seguidos de seus
ttulos.
Quando no houver possibilidade de incluir o ttulo no prprio anexo, pode-se incluir
uma pgina de ttulo, precedendo-o. A paginao dos anexos segue a do texto. Sua localiza-
o no final do trabalho, depois das referncias.
 32

5 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

As referncias bibliogrficas e/ou eletrnicas compem o conjunto de elementos

que permitem a identificao de documentos impressos, registrados ou eletrnicos, tais como
livros, peridicos e material audiovisual. As referncias garantem o direito autoral, resguarda
quem dela se utiliza quanto s normas acadmico-cientficas e permite a quem consultar os
textos identificar o caminho percorrido pelo autor.
As referncias podem aparecer em: a) nota de rodap; b) lista ao final do captulo
ou do trabalho; c) encabeando resumos, fichamentos etc.
A lista de referncias apresentada ao final do texto pode ser alfabtica (essa deve
ter a adotada principalmente), sistemtica (por assunto) ou cronolgica, com referncias nu-
meradas consecutivamente em algarismos arbicos.
As referncias podem ser indicadas por: a) elementos essenciais - indispensveis
identificao de documentos mencionados em qualquer trabalho; b) elementos complementa-
res - aqueles opcionais que, acrescentados aos essenciais, permitem melhor caracterizar os
documentos referenciados em bibliografias, resumos e recenses.
Neste captulo so descritos apenas os elementos essenciais, obrigatrios identi-
ficao de documentos, como autor, ttulo, local, editor ou produtos, ano de publica-
o/produo.

5.1 APRESENTAO

Na referncia, a segunda linha e as subsequentes iniciam sob a primeira letra da

primeira linha.
Em lista de referncia no se repete a mesma entrada (autor ou ttulo). Ela subs-
tituda por um trao equivalente a seis espaos. O ttulo de vrias edies de uma mesma obra,
referenciadas sucessivamente, substitudo a partir da segunda referncia por um segundo
travesso, tambm equivalente a cinco espaos, mantendo-se as pontuaes adequadas.
Ex.: MENDONA, Snia. A industrializao brasileira. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2003.
______. Estado e economia no Brasil. Rio de Janeiro: Atlas, 2000.
______. ______. 2. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2004.
A referenciao de trabalhos includos no Curriculum Vitae e no Memorial difere
do aqui especificado, pois no contm o nome do autor e obedece ordem cronolgica. E-
xemplo de lista de referncias bibliogrficas encontra-se ao final desta parte.
 33

5.2 ORDEM DOS ELEMENTOS

5.2.1 Livro

Chave:
SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Ttulo. Edio. Local: Editora, ano.
Ex.:
SILVA, Carlos et al. Princpios leis da fsica. Traduo de Paulo Antunes. 8 ed. Lisboa: Li-
vros Tcnicos e Cientficos, 1993.

5.2.2 Relatrios oficiais

Chave:
NOME DA INSTITUIO. Relatrio/ano. Cidade, ano.
Ex.:
CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECNOLGICA DE GOIS. Relatrio de ativi-
dades 2001. Goinia, 2002.

Chave:
ESTADO. Governador (ano: nome). Relatrio/ano. Cidade, ano.
Ex.:
GOIS. Governador (1987-1990 : Santillo). Relatrio do governador de Gois Henrique
Santillo na abertura da Assemblia Legislativa de Gois em 1988/ Editora e Grfica da
Assemblia Legislativa do Estado. Goinia, 1994.

5.2.3 Teses, dissertaes e trabalhos acadmicos

Chave:
SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Ttulos. ano. Nmero de folhas. Tese, dissertao ou
trabalho acadmico (grau e rea) - Unidade de Ensino, Instituio, Local, ano.
Ex.:
VARELLA, Dimas Ferreira de. Lutas sociais no campo na regio do Pontal: um estudo de
caso. 1994. 160 f. Dissertao (Mestrado em Sociologia Rural) Setor de Cincias Sociais,
Universidade Federal do Paran, Curitiba, 1994.

5.2.4 Anais de congressos

Chave:
 34

NOME DO EVENTO, nmero do evento (em algarismos arbicos), ano de realizao, local.
Ttulo. Local : Editora, ano. Nmero de pginas ou volume.
Ex.:
ENCONTRO NACIONAL DE BIBLIOTECONOMIA E INFORMTICA; ENCONTRO
NACIONAL DE INFORMAO E DOCUMENTAO JURDICA 2., 1986, Braslia. A-
nais... Braslia: ABDF, 1986. 2 v.

5.2.5 Partes de obras (captulos, fragmentos, volumes)

Chave:
SOBRENOME DO AUTOR da parte, Prenomes. Ttulo da parte. In: SOBRENOME DO
AUTOR da obra, Prenomes. Ttulo da obra. Local : Editora, ano. Pgina inicial-final da par-
te.

Ex.:
ARAJO, Emanuel. O processo industrial. In: ARAJO, Emanuel. A construo do livro:
princpios da tcnica de editorao. 2. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986. p. 297-382.

Ex.:
ORLANDO FILHO, Jos; LEME, Edson Jos de A. Utilizao agrcola dos resduos da agro-
indstria canavieira. In: SIMPSIO SOBRE FERTILIZANTES NA AGRICULTURA BRA-
SILEIRA, 9., 1984, Braslia. Anais... Braslia: EMBRAPA, Departamento de Estudos e Pes-
quisa, 1984. p. 451-475.

5.2.6 Publicaes de peridicos (consideradas no todo; coleo)

Chave:
TTULO DA REVISTA. Local : Editor, ano de incio-trmino da publicao. ISSN
Ex.:
REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. Rio de Janeiro: IBGE, 1939. ISSN 0034-723X

5.2.7 Publicaes de peridicos (consideradas em parte; suplementos, fascculos, n-

meros especiais)

Chave:
Sobrenome do autor, prenomes. Titulo do artigo. Ttulo do peridico, local, nmero do vo-
lume, nmero do fascculo, Nmero de pginas do fascculo, suplemento ou nmero/edio
especial. Data.

Ex.:
 35

FERREIRA, Fernando. As 500 maiores empresas do Brasil. Conjuntura Econmica, Rio de

Janeiro: v. 38, n. 9, p. 287-310, set. 1984. Edio especial.

5.2.8 Artigos de peridicos (revistas)

Chave:
SOBRENOME DO AUTOR do artigo, Prenomes. Ttulo do artigo. Ttulo do Peridico, local
de publicao, nmero do volume, nmero do fascculo, pgina inicial-final do artigo, data.
Ex.:
PARO, Carlos Silva. Direito e Cidadania no Brasil. Cincia & Poltica, Cuiab, v. 11, n. 1, p.
71-78, jan/jun. 1992.

5.2.9 Artigos de peridicos (jornal)

Chave:
SOBRENOME DO AUTOR do artigo, Prenomes. Ttulo do artigo. Ttulo do jornal, Local
de publicao, data (dia, ms, ano) seo, caderno ou parte do jornal e a paginao correspon-
dente.

Ex.:
BARBOSA, Sales. Corrupo no Brasil. Folha de So Paulo, 23 jun. 1996. p. 8 A.

5.2.10 Artigos de peridicos (suplemento de jornal)

Chave:
SOBRENOME DO AUTOR do artigo, Prenomes. Ttulo do artigo. Ttulo do jornal, Local
de Publicao, data. Ttulo do suplemento, nmero do volume do suplemento, nmero do fas-
cculo, pgina (opcional).

Ex.:
VILLAA, Antonio Carlos. Deus relao de amor, Deus amante do homem. Minas Ge-
rais, Belo Horizonte, 17 set. 1988. Suplemento literrio, v. 22, n. 2206, p. 8-10.

5.2.11 Separatas

a) Separa de livros
Chave:
SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Ttulo da separata. Separata de: SOBRENOME DO
AUTOR, Prenomes. Ttulo. Local : Editora, ano. pgina inicial-final.
 36

Ex.:
LOBO, A. M. Molculas da vida. Separata de: DIAS, Alberto Romo; RAMOS, Joaquim J.
Moura (Ed.). Qumica e sociedade: A Presena da Qumica na Actividade Humana. Lis-
boa : Escobar, 1990. p. 49-62.

b) Separata de peridico

Chave:
AUTORIA. Ttulo da separata. Separata de: Titulo do Peridico, local de publicao, nme-
ro do volume, nmero do fascculo, pgina inicial-final do artigo, data.

Ex.:
NOGUEIRA, Paulo Silva. O lugar do homem no Mundo. Separata de: Cincia e Cultura,
So Paulo, v. 5, n. 1/6, p. 34-68, 1996.

5.2.12 Resumos

Chave:
SOBRENOME DO AUTOR do artigo, Prenomes. Ttulo do artigo. Ttulo do peridico, Lo-
cal de publicao, nmero do volume, nmero do fascculo, pgina inicial-final, data. Ttulo
da publicao onde foi citado, local de publicao, nmero do volume, nmero do fascculo,
pgina, data. Nmero da referncia. Resumo.

Ex.:
FRIEDMAN, Wiliam J.; BRUDOS, Susan L. On routes and routines: the early development
of spatial and temporal representations. Cognitive Development, Norwood, NJ, v. 3, n. 2, p.
167-182, Apr. 1988. Psychological Abstracts, Arlington, v. 76, n. 8, p. 1225, Aug. 1989.
Ref. 25455. Resumo.

5.2.13 Resenhas, discusses e revises

Chave:
SOBRENOME DO AUTOR da resenha, discusso ou reviso, Prenomes. Ttulo. Referencia-
o da publicao onde aparece a resenha, discusso ou reviso. Nota de resenha, discusso
ou reviso.

Ex.:
 37

WESTPHALEN, Ceclia Maria. BEUTIN; Ludwig; KELLENBENZ, Hermann. Grundlagen

des Studiums der Wirtschaftsgeschichte. Koeln: Boehlau, 1973. Revista de Histria, So
Paulo, n. 54, p. 290, 1976, Resenha.

5.2.14 Tabelas

Chave:
SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Ttulo da tabela. Local : Editora, ano. Nota da Ta-
bela.

Ex.:
CARVALHO, Geraldo Camargo de. Coleo tabelas de qumica. So Paulo: Nobel, 1977.

5.2.15 Patentes

Chave:
NOME DO DEPOSITANTE E/ OU ENTIDADE RESPONSVEL, Nome do Inventor, No-
me do Titular. Ttulo da patente, na lngua original. Classificao internacional da patente.
Sigla do pas, seguida do nmero da patente. Datas do depsito, da publicao do pedido de
privilgio, da expedio da carta patente, quando houver. Indicao da publicao onde foi
citada a patente, se for o caso.

Ex.:
NABISCO BRANDS, INC., P. O. Horwarth, P. M. Irbe. Process for preparing fructuose
from starch. Int. C13 C12P 19/24. U.S. n. 4,458,017. 30 June 1982, 3 July 1984.

5.2.16 Normas tcnicas

Chave:
RGO NORMALIZADOR. Nmero da norma: ttulo. Local, ano.
Ex.:
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023: Informao e docu-
mentao - Referncias - elaborao. Rio de Janeiro, 2002.

5.2.17 Leis, decretos etc.

Chave:
LOCAL DE JURISDIO. Ttulo e nmero da lei, data. Ementa. Referenciao da publica-
o.
 38

Ex.:

BRASIL. Decreto-lei no 2423, de 7 de abril de 1988. Estabelece critrios para pagamento de

gratificaes e vantagens pecunirias aos titulares de cargos e empregos na Administrao
Federal direta e autrquicas e d outras providncias. Dirio Oficial da Repblica Federati-
va do Brasil, Braslia, v. 126, n. 66, p. 6009, 8 abr. 1988.

5.2.18 Acrdos, decises e sentenas das cortes ou tribunais

Chave:
LOCAL DE JURISDIO. Nome da corte. Ementa ou acrdo. Tipo e nmero do recurso.
Partes litigantes. Relator : nome. Data. Referenciao da publicao.

Ex.:
BRASIL. Supremo Tribunal Federal. Deferimento de pedido de extradio. Extradio no
410. Estados Unidos da Amrica e Jos Antnio Hernandez. Relator: Ministro Rafael Mayer.
21 mar. 1984. Revista Trimestral de Jurisprudncia, Braslia, v. 109, p. 870-879, se. 1984.

5.2.19 Pareceres, resolues e indicaes

Chave:

INSTITUIO RESPONSVEL. Parecer, indicao ou resoluo no e data. Ementa. Relator

ou Consultor: nome. Referenciao da publicao.

Ex.:

CONSELHO FEDERAL DE EDUCAO. Resoluo n. 16 de 13 de dezembro de 1984.

Dispe sobre reajustamento de taxas, contribuies e semestralidades escolares e altera a re-
dao do artigo 5 da Resoluo n. 1 de 14/1/83. Presidente: Lafayette de Azevedo Pond.
Dirio Oficial da Repblica Federativa do Brasil, Braslia, 13 dez. 1984. Sec. 1, p. 190-
191.

5.2.20 Bblia

Chave:
BBLIA, Lngua. Ttulo. Traduo ou verso. Local : Editora, ano.

Ex.:
 39

A Bblia Sagrada. Traduo do Centro Bblico Catlico. 34. ed. rev. So Paulo: Ave Maria,
1982.

5.2.21 Catlogos de exposies, de editores e outros

Chave:
INSTITUIO/AUTOR. Ttulo. Local, ano. Nota de catlogo.
Ex.:
BIENAL BRASILEIRA DE DISIGN , 1., 1990, Curitiba. Catlogo oficial. Curitiba, 1990.

5.2.22 Entrevistas

a) Entrevistas no publicadas
Chave:
SOBRENOME DO ENTREVISTADO, Prenomes. Ttulo. Local, data.
Ex.:

WATKINS, M. Entrevista concedida a Maria Helena Negro Iwersen. Curitiba, 20 out.

1980.

b) Entrevistas publicadas
Chave:

SOBRENOME DO ENTREVISTADO, Prenomes. Ttulo da entrevista. Referenciao da pu-

blicao. Nota de entrevista.
Ex.:
FIUZA, R. O ponta-lana. Veja, So Paulo, n. 1124, 4 abr. 1990. Entrevista.

5.2.23 Convnios

Chave:
NOME DA PRIMEIRA INSTITUIO. Ttulo. Local, data.
Ex.:

FUNDAO BANCO DO BRASIL. Convnio de cooperao financeira que, entre si, ce-
lebram a Fundao Banco do Brasil e a Universidade Federal do Paran. Curitiba, 2 out.
1989.
 40

5.2.24 Obras inditas (trabalhos e documentos no publicados)

Chave:
SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Ttulo. Origem do documento, Local , ano.
Ex.:

VAZ, Paulo da Cruz. A Questo da Terra em Gois. 1998. Trabalho apresentado ao Con-
gresso de Cristos Leigos, Belm, 1989.

5.2.25 Documentos de arquivos

Chave:
AUTOR do documento. Ttulo. Local, data. Localizao.
Ex.:

FIGUEIREDO, Luiz Pinto de. Notcia do Continente de Moambique e abreviada relao

do seu comrcio. Lisboa, 1 dez. 1773. Arquivo Nacional da Torre do Tambo, maio 604.

5.2.26 Atas e reunies

Chave:
NOME DA ORGANIZAO, Local. Ttulo e data. Livro n., p. inicial-final.
Ex.:

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN. Conselho de Ensino e Pesquisa. Ata da sesso

realizada no dia 19 jun. 1990. Livro 29, p. 10 verso.

5.2.27 Material cartogrfico

a) Mapas
Chave:

SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Ttulo. Local: Editora, ano. Nmero de unidades

fsicas: indicao de cor ; altura x largura. Escala.

Ex.:
 41

GEORGE, S. Lunit italienne. Vienne : Rossignol, [197-]. 1 mapa : color. ; 60x70 cm. Es-
cala 1:500.000.

b) Globos

Chave:

SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Ttulo. Local : Editora, ano. Globo. : indicao do

dimetro em centmetros.

Ex.:

VALDUQUE, A. O Globo do Mundo. Rio de Janeiro: Atlas, 1986. Globo: 30 centmetros de

dimetro.

c) Atlas
Chave:
TTULO do ATLAS. Local: Editora, ano.
Ex.:
ATLAS Mirador internacional. Rio de Janeiro: Enciclopdia Britnica do Brasil, 1981.

5.2.28 Msica impressa e partituras

Chave:

COMPOSITOR. Ttulo. Indicaes complementares de responsabilidade. Local : Editora,

ano. Nota de partitura ou msica impressa.

Ex.:
MIGUEZ, Leopoldo. Parisina op. 15: poema sinfnico para orquestra. Ed. fac-similar. Rio de
Janeiro: Funarte, 1982. Partitura.

5.2.29 Gravaes sonoras

a) Discos

Chave:
COMPOSITOR. Ttulo. Executante. Local : gravadora, ano. Nmero de discos (tempo de
gravao em minutos) : nmero de rotaes por minuto, sulco ou digital, nmero de canais
sonoros. Nmero do disco.
 42

Ex.:
MOZART, Wolfgang Amadeus. Concertos para piano. N. 24 d menor, K-491, Glenn
Gould, piano. Orq. Sinf. CBC, Walter Susskind, reg.; n. 21 d maior, K-467, Rosina
Lhevinne, piano. Orq. Juliard, Jean Morel, reg. Rio de Janeiro: CBS, [197-]. 1disco (59 min):
33 1/3 rpm, microssulco, estreo. 111.132.

b) Fitas gravadas

Chave:
COMPOSITOR. Ttulo. Executante. Local : Gravadora, ano. Nmero e tipo de fitas (dura-
o): tipo de gravao.

Ex.:
ANDERSON, Benny; RICE, Tim; ULVAEUS, Bjorn. Chess. London Symph. Orch., Anders
Eljas, cond. London: RCA, 1984. 2 cassetes son. (93 min) : estreo.

5.2.30 Filmes e gravaes de vdeo

a) Filmes cinematogrficos
Chave:
TTULO. Diretor. Local : Produtora: Distribuidora, ano. Nmero de unidades fsicas (durao
em minutos): indicao de som (legenda ou dublagem), indicao de cor ; largura em milme-
tros.

Ex.:
JOHN Kennedy. Chicago: Emerson Film Corp.: Dist. Encyclopaedia Britnica Films, 1950. 1
bobina cinematogr. (18 min): son., color; 16 mm.

b) Gravaes de vdeo
Chave:

TTULO. Diretor. Local: Produtora: Distribuidora, data. Nmero de unidades fsicas (durao
em minutos): indicao de som (legenda ou dublagem), indicao de cor ; largura em milme-
tros. Sistema de gravao.

Ex.:
A DREAM called Walt Disney World. Burbank, CA: Walt Disney Home Video: Walt Disney
Telecommunication and Non-Theatrical Co., 1981. 1 videocassete (25 min): son., color; 12
mm. VHS NTSC.
 43

5.2.31 Microformas

a) Microfilmes
Chave:
CARTER. Instituio, indicao de unidades fsicas (usar a abreviatura neg. quando negati-
vo precedida de :) e da largura em milmetros.

Ex.:
FOREST SCIENCE. Bethsda: Society of American Forester, v. 6-9, 1960-1963. 1 bobina de
microfilme; 35 mm.

b) Microfichas
Chave:
SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Ttulo. Local, ano. nmero de microfichas e redu-
o.

Ex.:
CARDIM, Mabel Santiago. Constitui o ensino de 2 grau regular noturno uma verdadeira
educao de adultos? Curitiba, 1984. Dissertao (Mestrado em Educao) - Setor de Edu-
cao, Universidade Federal do Paran. 3 microfichas, red. 1:24.000.

c) Diapositivos (slides = eslaides)

Chave:
TTULO. Local : Produtor, ano. Nmero de diapositivos : indicao de cor ; dimenses em
cm.

Ex.:
LA FRANCE physique et conomique: classes lmentaires et de transition. Paris: Sermap,
1974. 100 diap: color; 5 x 5 cm.

d) Diafilmes
Chave:
TTULO. Local : Produtor, ano. Nmero de unidades fsicas (nmero de fotogramas) ; largura
em mm.

Ex.:
SANEAMENTO en el matadero: parte I y II. Washington, D.C.: Organizacin Panamericana
de la Salud, 1978. 1 diafilme (96 fotogr.); 35 mm.
 44

5.2.32 Transparncias

Chave:
SOBRENOME DO FOTGRAFO, Prenomes. Ttulo. Local, ano. Nmero da transparncia e
indicao da cor.

Ex.:

WILSON, Martin. Writing for business. Walton-on-Thames: Nelson, 1987. 27

transparncias: p. 7 b.

5.2.33 Fotogramas

Chave:

SOBRENOME DO FOTGRAFO, Prenomes. Ttulo. Ano. Nmero de unidades fsicas: in-

dicao de cor ; dimenses.

Ex.:
KOBAYASHI, Keiju. Dana dos xavantes. 1980. 1 fot.: color.; 16 x 56 cm.

5.3 DOCUMENTOS ELETRNICOS DISPONVEIS NA INTERNET

A referenciao de documentos eletrnicos disponveis na Internet devero ser

conduzidos a partir das normas ordinrias, acrescida das referncias eletrnicas. Seguem al-
gumas situaes.

5.3.1 Trabalho individual com indicao de autoria

Chave:
SOBRENOME, Prenomes. Ttulo. Fonte (se for publicado). Disponvel em: < http:// ...> A-
cesso em: data (dia, ms, ano).

Ex.:
BARBOSA, Sales. Corrupo no Brasil. Disponvel em:< http://www.opopular.com.br >. Acesso
em: 10 out. 1999.

5.3.2 Trabalho individual sem indicao de autoria

 45

Chave:
TTULO. Disponvel em: < http:// ...> Acesso em: data (dia, ms, ano).
Ex.:

Baleias, estes grandes mamferos. Disponvel em: <http://www.greenpeace.com>. Acesso em:

23 nov. 2001.

5.3.3 Autor entidade

Chave:
NOME DA ENTIDADE. Ttulo. Disponvel em: < http:// ...> Acesso em: data (dia, ms, a-
no).

Ex.:
SOS MATA ATLNTICA. Queimadas e Destruio. Disponvel em:
<http://www.sosmataatlantica.com.br>. Acesso em: 29 dez. 2002.

5.3.4 Parte de um trabalho

Chave:
SOBRENOME (do autor), Prenomes. Ttulo. In: SOBRENOME, Prenome. Titulo completo.
Referncias eletrnicas. Acesso em: data (dia, ms, ano).

Ex.:

PUBBIO, Gian-Carlo. Algas Marinhas. In: SANTOS, Joo. Biosfera Marinha. Disponvel
em : <http://www.ecologia.com.br>. Acesso em: 22 abr. 2002.

5.4 INFORMAES COMPLEMENTARES DE REFERENCIAMENTO

a) No sendo possvel determinar a data, registrar [1981?] para data provvel; [ca. 1960] ou
(cerca de) para data aproximada; [197-] para dcada certa; [18- -] para sculo certo; [18- -?]
para sculo provvel;
b) No sendo possvel determinar o local, registrar [S.l.] = Sine loco;
c) No sendo possvel determinar a editora, registrar [s.n.] = sine nomine;
d) No sendo possvel determinar o local e a editora, registrar [S.l.: s.n.];
 46

e) edio revisada e ampliada ou outros, sempre abreviar da seguinte forma 15. ed. rev.
(revisada) ampl. (ampliada);
g) Principais abreviaturas: nmero = n.; volume = v.; pgina = p.; ms=jan., fev., mar., abr.,
maio (completo), jun., jul., ago., set., out., nov., dez.
 47

6 CITAES

Citar mencionar no texto informaes, anlises e teses colhidas em outras fon-

tes, constituindo um recurso usualmente utilizado para auxiliar no esclarecimento do assunto
em discusso ou para sustentar o que se afirma. Devem ser evitadas citaes referentes a as-
suntos provenientes de publicaes de natureza didtica.
As citaes podem ser diretas ou indiretas, caso sejam obtidas em documentos ou
atravs de canais informais. As fontes de que foram tiradas as citaes so indicadas pelo sis-
tema alfabtico ou pelo sistema numrico.

6.1 CITAO DIRETA

Citao direta a transcrio literal de um texto ou parte dele em que se conserva

a grafia, a pontuao, o uso de maisculas e o idioma original. utilizada quando for absolu-
tamente necessrio transcrever as palavras de um autor. A citao direta pode ser:

a) De at tres linhas ou citao curta: deve ser inserida no pargrafo, entre aspas, com o
mesmo tipo e tamanho da letra utilizados no pargrafo do texto no qual ser inserida. Se o
texto original j contiver aspas, elas sero substitudas por aspas simples. Ela se distribui em
duas modalidades, a saber:

a. 1) Citao que apresenta ponto final no original:

Ex.:
As fbricas se transformaram e o conhecimento tambm. A tcnica conta por si, mas
pesa tambm a maneira de a utilizar, os mecanismos sutis de controle social e de apropriao
dos conhecimentos (CANDO, 1994, p. 23).

a. 2) Citao que no apresenta ponto final no original:

Ex.:
Segundo Harbemas (1998, p. 34), a dependncia e o subdesenvolvimento uma con-
dio latino-americana que no pode ser suplantada nos limites do modo de produo capita-
lista.
 48

b) De mais de trs linhas ou citao longa: deve aparecer destacadas com recuo de 4cm da
margem esquerda. Deve ser apresentada sem aspas, com espao entre as linhas simples, em
fonte 10 e dois espaos 1,5 (entrelinha) entre a citao e os pargrafos anterior e posterior.
Ex.:
A influncia exercida pelas transformaes econmicas em curso na transio do feu-
dalismo para o capitalismo, no processo do conhecimento, foi intensa. Conforme Cando
(1994, p. 28),

Tal o caso da matemtica e da fsica, que permitiram a Issac Newton (1643-1715),

por exemplo, publicar o seu Principia Mathematica (fundamentos da mecnica e lei
da gravitao universal) e Leibniz (1646-1715) criar um novo instrumento de traba-
lho matemtico, o clculo infinitesimal, que permite operar sobre quantidades infini-
tamente pequenas.

c) De poemas e de textos teatrais: deve aparecer em pargrafo distinto, com espao simples
entre as linhas, fonte 10, sem aspas, na margem de pargrafo do texto, mesmo quando pos-
suir apenas uma linha.
Ex.:
No quero mais saber do lirismo que no libertao. (BANDEIRA, 1974, p. 207)

Na citao de um poema inteiro, observa-se espao simples entre os versos e espao

duplo entre as estrofes, com fonte 10.
Ex.:
Sou bem nascido. Menino
Fui, como os demais feliz
Depois veio o mau destino
E fez de mim o que quis.

Veio o mau gnio da vida

Rompeu em meu corao,
Levou tudo de vencido
Rugiu como um furaco.
(BANDEIRA, 1970, p. 5)

d) De omisses em citao: podem ser permitidas em citaes quando no alteram o sentido

do texto ou frase. So indicadas pelo uso de reticncias, entre colchetes [...], quando hou-
ver uso de reticncias no incio ou no final da citao.
Ex.:
O gesto cria uma atmosfera propcia pardia licenciosa dos nomes dos santos e de
suas funes [...]. Assim, todos os santos cujos nomes a multido grita, so travestis,
seja no plano obsceno, seja no da boa mesa (BAKHTIN, 1987, p. 166).
 49

Em poema ou texto teatral, quando uma linha ou mais for omitida, a omisso indica-
da por uma linha pontilhada, espaamento simples e fonte 10.
Ex.:
Fica decretado que todos os dias da semana
..........................................................................
tm o direito a converter-se em manhs de domingo.
(MELLO, 1984, p. 216)

e) De acrscimos e explicaes em citao: podem ser apresentadas entre colchetes.

Ex.:
No processo produtivo, pelas relaes de trabalho que so estabelecidas, os ndios
que investem em suas prprias raas so rotulados pelos demais como independen-
tes [o que os aproxima da definio de camponeses como pequenos produtores au-
tnomos]. Esto na dependncia de conseguir uma tarefa ou jornada, disputada no
mercado regional de trabalho (HEIM, 1984, p. 279).

f) De incorrees e incoerncias em citao: podem ser indicadas pela expresso [sic] entre
colchetes, imediatamente aps sua ocorrncia. A expresso latina [sic] significa assim
mesmo, isto , que estava assim mesmo no texto original.
Ex.:
Essa noo de Histria contraria Foucault porque complementa a da fundao do
sujeito pela transcendncia [sic] de sua conscincia, garantindo a sua soberania em
face de toda descentralizao (MAGALHES; ANDRADE, 1989, p. 19).

g) De nfase ou destaque em citao: podem indicar espanto, admirao ou perplexidade em

citao, usa-se o ponto de exclamao entre colchetes [!], imediatamente aps o que se de-
seja enfatizar.
Ex.:
Por ser to importante quanto o seu contato inicial com a obra de um poeta [!] o
momento em que vocs se deparam pela primeira vez com um papel deve ser ines-
quecvel (STANISLAVSKI, 1989, p. 126).

Para destacar palavra(s) ou frase(s) em citao direta, estas devem ser negritadas, se-
guidas de uma das expresses sem grifo no original, grifo meu ou grifo nosso, entre colche-
tes.
Ex.:
...somente se completar a experincia comunicativa se a mensagem a ser emitida
contiver ingredientes simblicos e originais [sem grifo no original] capazes de sus-
citar a ateno do receptor em potencial e conduzi-lo sua leitura (SILVA, 1988, p.
101).
 50

h) De dvida em citao: deve-se utilizar o ponto de interrogao entre colchetes [?] logo
aps a(s) palavra(s) ou frase(s) que gerou(aram) a dvida.
Ex.:
Mais uma vez a face da pobreza brasileira se mostra com clareza: quase metade dos
pobres - 46% [?] habitam a regio Nordeste (JAGUARIBE, 1989, p. 75).

i) Citao direta em rodap: a citao direta includa em nota de rodap aparece sempre en-
tre aspas, independentemente de sua extenso.
Ex.:
Num primeiro momento, reafirma a verso oficial de que o exrcito naquela ocasio,
como de costume, apenas patrulhou a cidade. Sem qualquer amparo documental1, v-se ven-
cida...
No rodap:
_______________________
1
A sua nica fonte comprobatria e a seguinte: Vrias pessoas que moravam em Francisco Beltro, afirmaram
isso, inclusive Walter Pecoits e Luiz Prolo, que eram da comisso (GOMES, 1986, p. 104).

6.2 CITAO INDIRETA (PARFRASE)

A citao indireta redigida pelo autor do trabalho com base em ideias de outro
autor ou autores. Expressa a ideia de outro, com palavras prprias do autor do trabalho. A pa-
rfrase, que deve ser fiel fonte, geralmente prefervel uma longa citao direta. Ela segue
a forma do texto, isto , no demanda nenhum tipo de formatao especial.
Ex.:
A lei no pode ser vista como algo passivo e reflexivo, mas como uma fora ativa
e parcialmente autnoma, a qual mediatiza as vrias classes e compele os dominantes a se in-
clinarem s demandas dos dominados (GENOVESE, 1974, p. 26). Neste caso, o nmero da
pgina no obrigatrio.

6.3 OUTRAS FORMAS DE CITAO

A citao de citao a meno a um documento ao qual no se teve acesso, mas

do qual se tomou conhecimento por meio de outro trabalho. A indicao feita pelo nome do
 51

autor original, seguido da expresso citado por ou apud e do nome do autor da obra consul-
tada, seguido das referncias bibliogrficas.
Ex.:
Segundo Hall e Stolcke (apud LAMOUNIER, 1984, p. 300), os fazendeiros, a
partir da metade do sculo, j supunham que a fora de trabalho escrava teria que ser substitu-
da.
Traduo de citao em lngua estrangeira pode ser conduzida a partir do original
ou do texto traduzido. Neste ltimo caso, a expresso trad. por deve aparecer logo aps a ci-
tao. Se a citao for apresentada no idioma original, a traduo feita pelo autor do trabalho
deve aparecer em nota de rodap.
Ex.:
E continua ocorrendo, embora j tenha sido chamada a ateno para este fato:
English, therefore, is not a food language to use when programming. This has long been
realized by others who require to communicate instructions1 (TEDD, 1977, p. 29).

6.3.1 Sistema alfabtico

No sistema alfabtico, o sobrenome do autor mencionado, seguido da data de

publicao da obra citada e da pgina, ou seo, de onde foi retirada a citao, entre parnte-
ses, aps a citao. A utilizao deste sistema dispensa a referncia em rodap. A referncia
bibliogrfica completa deve figurar em lista, no final do trabalho.

Ex.:
(SOUZA, 1966, p. 47).

Quando a meno ao nome do autor est includa no texto, a data de publicao e

a paginao so transcritas entre parnteses, sendo a paginao ou seo precedida pela abre-
viatura correspondente.
Ex.:
Carvalho (1967, cap. 3) apresenta...

1
Ingls, portanto, no uma boa lngua para se usar em programao. Isto j foi constatado por outros
que precisaram transmitir instrues.
 52

Quando ocorrer dois ou mais autores com o mesmo sobrenome e mesma data, a-
crescenta-se as iniciais de seus prenomes.
Ex.:
(SILVA, J. C., 1979, p. 2)
(SILVA, M. R., 1979, p. 22)

Quando vrias obras do mesmo autor coincidir quanto as datas de publicao, de-
ve-se acrescentar ao ano letras minsculas em ordem alfabtica.
Ex.:
(ALVES, 1979a, p. 27)
(ALVES, 1979b, p. 97)

Quando as notas do mesmo autor forem em sequncia no rodap, podero ser usa-
dos termos latinos: cf. (confer = compare, confira); ibid. (ibidem = na mesma obra); id. (i-
dem = do mesmo autor); loc. cit. (loco citado = no lugar citado); op. cit. (opere citado = na
obra citada); passim (= aqui e ali); seq. (sequentia = seguinte ou que segue).

6.4 NOTAS DE RODAP

As notas de rodap constituem-se em notas que aparecem ao p das pginas em

que so invocadas a partir de subescrito. So utilizadas para abordar aspectos que comprome-
teria o andamento da estruturao lgica do texto e/ou do mtodo de exposio do autor. As
notas de rodap podem ser de contedo, que evitam explicaes longas dentro do texto, pre-
judiciais linha de argumentao; e de referncia, que indicam as fontes consultadas ou reme-
tem a outras partes da obra onde o assunto foi abordado. As notas bibliogrficas e as explica-
tivas no podem ser usadas no rodap ao mesmo tempo.

6.4.1 Notas de rodap explicativas

As notas de rodap explicativas so usadas para apresentao de comentrios, ex-

planaes ou tradues que no devem ser includos no texto, visto que podem comprometer
a estruturao lgica de construo do texto. As notas explicativas devem ser breves, sucintas
e claras.
Ex.:
 53

No texto:
A industrializao na Inglaterra do sculo XVIII conheceu um avano tecnolgico1, o
que permitiu elevar a produtividade em geral.
No rodap:
________________________
1
O desenvolvimento da indstria exigiu a constituio de equipes de investigao cientfica, que passa-
ram a trabalhar em laboratrios caros e pertencentes aos donos do capital ou a universidades.

6.4.2 Notas de rodap de citao de autoridade

A nota de rodap de citao de autoridade usada para indicar a fonte consultada, o

que se fez meno no texto.
Ex.:
No texto:
Segundo Canedo, a revoluo industrial representou um marco da insero da mulher
no mercado de trabalho formal e do processo da sua emancipao econmica. Todavi-
a, reps a diviso social dos papeis entre os gneros que historicamente tem sacrifica-
do a mulher2.
No rodap:
2
CANDO, Letcia Bicalho. A Revoluo Industrial. 19 ed. rev. So Paulo: Atual, 1994. p. 3 - 4.

6.4.3 Referncias cruzadas

As notas de rodap de referncias cruzadas so usadas para indicar ao leitor outras

partes da obra, ou outras obras em que o assunto tenha sido abordado.
Ex.:
No texto:
...denunciavam que os preos dos gneros fornecidos na fazenda eram mais caros que
em outros lugares e reclamavam ainda de outras taxas e multas que tambm no cons-
tavam dos contratos3.

No rodap:
3
Para a relao das queixas dos colonos, ver o anexo, p. 249-255.

6.4.4 Nota de rodap personalizada

 54

As notas de rodap personalizadas so utilizadas para identificar o autor de um

trabalho acadmico escrito e no monogrfico, a exemplo de um artigo cientfico.
Ex.:
No texto:
Os Fins Justificam Os Meios?

Paulo Campos da Silveira*

No rodap:

6.4.5 Apresentao das notas de rodap

No que se refere s notas de rodap, deve-se observar os seguintes aspectos:

a) a chamada das notas feita por nmeros arbicos, colocados entre parnteses ou subescri-
to2 aps o sinal de pontuao que encerra uma citao direta, ou aps o termo a que se re-
fere;
b) a numerao das notas sempre em ordem crescente dentro de um mesmo captulo ou arti-
go;
c) a primeira linha da nota de rodap inicia na margem de pargrafo e as linhas seguintes na
margem esquerda do texto;
d) o indicativo numrico separado do texto da nota por um espao;
e) a nota escrita com letra e entrelinhamento menores que os do texto;
f) o texto deve ser separado das notas de rodap por uma linha;
g) alneas e incisos em rodap so colocados em sequncia e separados por ponto e vrgula;
h) o texto em rodap comea e termina na pgina em que a nota foi inserida, sendo que a l-
tima linha da nota deve coincidir com a margem inferior da pgina.

*
Graduado em Filosofia pela UFG e Mestre em Cincia Poltica pela UNB.
2
Tambm chamado nmero alto ou alceado. No caso de documentos datilografados, adota-se o nmero
entre parnteses ou colchetes.
 55

REFERNCIAS

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023 Informao e Do-

cumentao - Referncias - Apresentao. Rio de Janeiro, 2005.

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 14724 Informao e Do-

cumentao Trabalhos acadmicos - Apresentao. Rio de Janeiro, 2006.

BARRASS, Robert. Os cientistas precisam escrever: guia de redao para cientistas, enge-
nheiros e estudantes. So Paulo: Edusp, 1979.

BASTOS, Cleverson; KELLER, Vicente. Aprendendo a aprender. 5. ed. Petrpolis: Vozes,

1994.

CASTELLO PEREIRA, L. T. Leitura de Estudo: ler para aprender a estudar e estudar para
aprender a ler. Campinas: Alnea, 2003.

CASTRO, Cludio de Moura. Estrutura e apresentao de publicaes cientficas. So

Paulo: McGraw-Hill, 1976.

MOTTA, Antonia; RIBEIRO, Memria. Cdigo de catalogao anglo-americano. 2. ed.

So Paulo: FEBAB, 2002.

ENCONTRO NACIONAL DE NORMALIZAO DE TRABALHOS TCNICOS, CIEN-

TFICOS E CULTURAIS, 1989, Niteri. Propostas aprovadas pelos grupos de trabalho.
Niteri, 1989. Manuscrito.

GIL, Antnio Carlos. Projetos de pesquisa. So Paulo: Atlas, 1991.

IBGE. Normas tcnicas para apresentao tabular da estatstica brasileira revistas e atualiza-
das. O Trimestre, Belm, v. 2, n. 4, p. 1-19, out./dez. 1979.

JAEGGER, Maria de Ftima Pereira; LYRA, Maria Helena Costa P. de. Manual de proce-
dimentos para descrio de arquivos sonoros. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 1985.

KLEIMAN, ngela. Leitura, ensino e pesquisa. Campinas: Pontes, 1989.

MORAES, Irany Novah. Elaborao da pesquisa cientfica. 2. ed. So Paulo: Alamo; Fa-
culdade Ibero-Americana, 1985.

DEPARTAMENTO ESTADUAL DE ESTATSTICA DO PARAN. Normas para apre-

sentao tabular e grfica. 3. ed. Curitiba, 1986.

PRETI, Oreste. A aventura de ser estudante: um guia metodolgico. Cuiab: Ed. da UFMT,
1995.

REY, Lus. Como redigir trabalhos cientficos. So Paulo: Blucher, 1978.

 56

SILVA, Marcos Antnio. Manual de normas para elaborao de trabalhos acadmicos da

Universidade Catlica De Gois. Goinia: Ed. da UCG, 2001.

SPINA, Segismundo. Normas gerais para os trabalhos de grau um brevirio para o estu-
dante de ps-graduao. So Paulo: tica, 1994.

UNESCO. Guia para a redao de artigos cientficos destinados publicao. Braslia:

Instituto Brasileiro de Informao em Cincia e Tecnologia, 1977.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN. Normas para apresentao de trabalhos.

Curitiba: Ed. da UFPR, 2000.

MATOS, Keila. A arte e a tcnica da produo cientfica. 2. ed. Goinia: Ed. da UCG,
2004.
 57

APNDICE A - ESTRUTURA DO TCC

 58

APNDICE B - MODELO CAPA

Margem 3 cm
LUIS CARLOS DA SILVA
(Times New Roman 12 negritado)

DESMATAMENTO E ASSOREAMENTO NA BACIA DO

RIO VERMELHO
(Times New Roman 16 negritado)

Margem 3 cm Margem 2 cm

GOINIA, JANEIRO
2010
(Times New Roman 14 negritado)

Margem 2 cm
 59

APNDICE C MODELO FOLHA DE ROSTO

Margem 3 cm
LUIS CARLOS DA SILVA
(Times New Roman 12 negritado)

DESMATAMENTO E ASSOREAMENTO NA BACIA DO

RIO VERMELHO
(Times New Roman 16 negritado)

Trabalho de Concluso do Curso de Tecnologia em

Gesto Ambiental apresentado Coordenao de
Meio Ambiente do Instituto Federal de Educao,
Cincia e Tecnologia de Gois.

Orientador: Prof. Dr. Paulo Roberto da Fonseca.

(Times New Roman 10)

Margem 3 cm Margem 2 cm

GOINIA, JANEIRO
2010
(Times New Roman 14 negritado)
VERSO DA FOLHA DE ROSTO
Margem 2 cm
(Elemento opcional. Deve ser elaborado por bibliotecrio)
 60

APNDICE D MODELO ANVERSO DA FOLHA DE ROSTO

Margem 3 cm

FICHA CATALOGRFICA
Margem 3 cm Margem 2 cm

FOLHA DE APROVAO
 61

APNDICE E MODELO FOLHA DE APROVAO

Margem 3 cm
LUIS CARLOS DA SILVA
(Times New Roman 12 negritado)

DESMATAMENTO E ASSOREAMENTO NA BACIA DO

RIO VERMELHO
(Times New Roman 16 negritado)

Trabalho de Concluso do Curso de Tecnologia em

Gesto Ambiental apresentado Coordenao de
Meio Ambiente do Instituto Federal de Educao,
Cincia e Tecnologia de Gois.

Orientador: Prof. Dr. Paulo Roberto da Fonseca.

(Times New Roman 10)

Margem 3 cm Margem 2 cm

APROVADO EM ______/_______/ __________

______________________________________________________________________
Prof. Dr. Paulo Roberto da Fonseca (IFG)

______________________________________________________________________
Profa. Ms. Maria das Graas Gonzaga (UFRJ)

______________________________________________________________________
Prof. Dr. Mario Juarez Fonseca (USP)
(Times New Roman 12)

GOINIA, JANEIRO
2010
(Times New Roman 14 negritado)
Margem 2 cm
 62

APNDICE F - MODELO DEDICATRIA

Margem 3 cm

Margem 3 cm Margem 2 cm

DEDICATRIA

Dedico a todos que fizeram e fazem parte

de minha vida, em especial minha espo-
sa.
(Times New Roman 12)
 63

APNDICE G - MODELO AGRADECIMENTO

Margem 3 cm

Margem 3 cm Margem 2 cm

AGRADECIMENTO

Agradeo a Deus, minha famlia e a todos

que colaboraram para a realizao deste.
(Times New Roman 12)
 64

APNDICE H - MODELO EPGRAFE

Margem 3 cm

Margem 3 cm Margem 2 cm

O meio ambiente deve ser preservado, pois

dele que tiramos nossa sobrevivncia.
Arajo, Jonas.
(Times New Roman 12)
 65

APNDICE I MODELO RESUMO

3 cm

RESUMO
(Times New Roman 12 negritado)

O resumo deve ser em pargrafo nico, com at 500 palavras e deve ser fiel ao texto
com introduo, desenvolvimento e concluso. Abaixo do resumo, deve-se colocar as palavras-
chave.

Palavras-chave: Normalizao. Trabalhos acadmicos. Normas da ABNT.

3 cm 2 cm
 66

APNDICE J MODELO RESUMO EM LNGUA ESTRANGEIRA

3 cm

ABSTRACT
(Times New Roman 12 negritado)

Segue a mesma formatao do resumo s que os dados em ingls ou outra lngua que
se achar mais conveniente.

Key-Words: Normalization. Academic work. ABNT.

3 cm 2 cm
 67

APNDICE L MODELO LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

3 cm

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

(Times New Roman 12 negritado)

MODELO LOMBADA
ABNT Associao Brasileira de Normas Tcnicas .........................................................10
(Times New Roman 12)

3 cm 2 cm
 68

APNDICE M MODELO LISTA DE ILUSTRAES

3 cm

LISTA DE ILUSTRAES

Figura 01 Ttulo ...............................................................................................................10

(Times New Roman 12)

MODELO SUMRIO

3 cm 2 cm
 69

APNDICE N MODELO SUMRIO

SUMRIO

APRESENTAO ............................................................................................. 00

1 INTRODUO .................................................................................................. 00

2 RIO VERMELHO NA LITERATURA AMBIENTAL GOIANA ................. 00

2.1 AGRICULTURA E MINERAO ...................................................................... 00

2.2 ASSOREAMENTO E PERDA DE SOLO ........................................................... 00

3 IMPACTOS SOBRE A BACIA DO RIO VERMELHO ................................. 00

CONCLUSO ...................................................................................................... 00

BIBLIOGRAFIA ................................................................................................. 00

ANEXOS .............................................................................................................. 00
70

APNDICE O MODELO MODELO LOMBADA

PAULA MRCIA DE ALMEIDA ALVES - TTULO DO TRABALHO - 2010

 71

APNDICE P - MODELO TABELA

Tabela 1 Corpo discente da Universidade Estadual de Londrina

NVEL ACADMICO N %
Graduao 10.328 93,35
Especializao 445 4,02
Residncia Mdica 81 0,73
Mestrado 204 1,84
Doutorado 7 0,06
TOTAL 11.063 100,00
Fonte: UEL/CAE e CPG, 1 semestre de 1993

Para atender a demanda, a UEL oferece 31 cursos de graduao e, em nvel de

ps-graduao, um total de 57 cursos, posicionando-se assim, como a segunda maior Univer-
sidade do Estado do Paran e a primeira entre as quatro estaduais existentes.

APNDICE Q - MODELO ILUSTRAO

Ilustrao 1: Figura
2 Pesquisa Datafolha: Inteno de votos para Presi-
dente da Repblica
(07/06/2002)
 72

APNDICE R - MODELO CAPA TCC ELETRNICO (A embalagem dever, necessariamente,

conter os seguintes elementos: Embalagem acrlica transparente; Capa em tamanho 12 cm X 12,5 cm; Fonte Ari-
al, tamanho 12, Negrito.)

CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECNOLGICA DE GOIS

CURSO DE QUMICA
REA DE CONCENTRAO QUMICA INDUSTRIAL

TRATAMENTO DE EFLUENTES LQUIDOS DE INDSTRIA DE PAPEL E

CELULOSE

Elizabeth G. A. da Silva

ORIENTADOR: Msc. Flvio Carvalho Marques

CO-ORIENTADOR : Dr. Tcito Dantas Frota Leite

GOINIA
2010
 73

CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECNOLGICA DE GOIS

NOME DO CURSO
REA DE CONCENTRAO

TTULO DO TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO

NOME(S) DO(S) ALUNO(S)

ORIENTADOR
CO-ORIENTADOR (SE HOUVER)

LOCAL
ANO