PROYECTILES
I) OBJETIVOS:
1.1.) Mostrar cmo el alcanza horizontal de una bola depende del ngulo al cual es
lanzado.
1.2.) Determinar el ngulo que da el mayor alcance para dos casos: para un lanzamiento
a nivel del piso y para el lanzamiento desde la mesa.
x R (vo Cos )t
(1)
donde vo, es la velocidad inicial con la cual la bola abandona la boca del lanzador, , es
el ngulo de inclinacin sobre la horizontal y t, es el tiempo de vuelo. Ver figura 1.
IV) METODOLOGA:
4.1.) Para lanzamientos a nivel de la superficie
a) Instale el lanzador de proyectiles en el borde de la mesa, sujetndolo
fuertemente mediante la prensa, tal como se muestra en la figura 3, con la boca
del lanzador de proyectiles mirando hacia la mesa.
g) Use una wincha para medir la distancia horizontal desde el punto medio de la
boca del lanzador hasta el borde del papel. Si UD. No dispone de la wincha, use
una plomada para encontrar en punto en la mesa que estar directamente hacia
debajo del centro de la boca del tubo. Mida la distancia a lo largo de la mesa
desde el punto donde cay la plomada hasta el borde de la hoja de papel.
Registre su valor obtenido en la tabla I.
h) Mida la distancia horizontal desde el borde del papel a cada una de las marcas y
registre sus distancias en la tabla I.
Angulo 10 20 30 40 50 60 70 80
1 95,4 160,4 221,7 245,3 246,5 226,5 153,3 80,7
2 92,5 162,2 222,3 249,7 246,5 226,9 154,6 81,5
3 92,8 163,4 224,1 251,5 248,3 227,7 154,7 81,6
4 93,6 160,8 226,4 253,5 248,3 229,1 155,3 82,4
5 89,6 160,6 226,8 253,5 248,6 210,3 155,5 84,5
Promedio
Distancia al
borde del 75 158,3 208,8 238 231,7 192,4 148,9 64,3
papel
Distancia
total
Angulo 10 20 30 40 50 60 70 80
1 286,3 317,8 336,7 344,1 316,5 277 204,6 100,2
2 286,9 319,8 339,2 344,2 319,7 278,7 203,7 105
3 285,7 319,5 346,4 343,7 319,8 278,2 198,5 103,6
4 286,8 319,4 347 344,3 322,6 278,4 199,5 103,6
5 281,8 323,1 350,6 340,9 323,3 276,6 196,4 104,5
Promedio
Distancia al
borde del 265,2 304 334,1 347,7 324,3 263,6 179,4 92,8
papel
Distancia
total
V) ANALISIS:
5.1.) Encuentre el promedio de las cinco distancias en cada caso y registre sus valores
en la tabla I.
5.2.) Sume la distancia promedio a la distancia horizontal desde el lanzador de
proyectiles hasta el borde del papel para encontrar la distancia total (alcance) en
cada caso. Registre sus valores en la tabla I y II.
Solucin:
Tabla I. Clculos para lanzamientos a nivel de la superficie:
Angulo 10 20 30 40 50 60 70 80
1 95,4 160,4 221,7 245,3 246,5 226,5 153,3 80,7
2 92,5 162,2 222,3 249,7 246,5 226,9 154,6 81,5
3 92,8 163,4 224,1 251,5 248,3 227,7 154,7 81,6
4 93,6 160,8 226,4 253,5 248,3 229,1 155,3 82,4
5 89,6 160,6 226,8 253,5 248,6 210,3 155,5 84,5
Promedio 92,78 161,48 224,26 250,7 247,64 224,1 154,68 82,14
Distancia
al borde 75 158,3 208,8 238 231,7 192,4 148,9 64,3
del papel
Distancia
total 167,78 319,78 433,06 488,7 479,34 416,5 303,58 146,44
VI) CUESTIONARIO:
6.1.) De las grficas obtenidas, qu ngulo da el alcance mximo en cada caso?
Respuesta:
Del grfico 01 (datos de la tabla I) el ngulo de mayor alcance es 40.
Del grfico 02 (datos de la tabla II) el ngulo de mayor alcance es 40.
S, es el ngulo con mayor alcance para cada experiencia; ya que esta determina el
mayor alcance de la bola en cualquier ubicacin.
Si, aumentara su altura, ya que al ubicarlo en un punto alto, este nos dar una
altura ms grande y por ende mayor desplazamiento.
VII) RECOMENDACIONES:
7.1.) Tenga cuidado que no haya alumnos interponindose en la trayectoria del mvil.
7.2.) Tenga cuidado en hacer correctamente sus mediciones.
7.3.) Limpie la bolilla si cay al suelo para evitar malograr el lanzador de proyectiles.
VIII) BIBLIOGRAFIA:
8.1.) SERWAY, R. Fsica Vol. I
Edit. Mc Graw-Hill. Mxico 1993
8.2.) TIPLER, P. Fsica Vol. I
Edit. Reverte. Espaa 1993
8.3.) GOLDEMBERG, J. Fsica General y Experimental, Vol. I
Edit. Interamericana S.A. Mxico 1972
8.4.) MEINERS, H., EPPENSTEIN, W. MOORE, K. Experimentos de fsica
Edit. Limusa. Mxico 1970