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ALCANCE HORIZONTAL VERSUS NGULO DE UN MOVIMIENTO DE

PROYECTILES

I) OBJETIVOS:
1.1.) Mostrar cmo el alcanza horizontal de una bola depende del ngulo al cual es
lanzado.

1.2.) Determinar el ngulo que da el mayor alcance para dos casos: para un lanzamiento
a nivel del piso y para el lanzamiento desde la mesa.

II) EQUIPO NECESARIO:


21.) Un lanzador de proyectiles.
2.2) Una bola de plstico.
2.3.) Una regla graduada en milmetros.
2.4.) Una caja para hacer la elevacin, la misma que la del lanzador de proyectiles..
2.5.) Una plomada.
2.6.) Papel blanco, papel carbn y papel milimetrado.

III) MARCO TERICO Y CONCEPTUAL:


El alcance horizontal es la distancia horizontal, R, entre la boca del lanzador de
proyectiles y el lugar donde la bola golpea al piso, est dada por la expresin:

x R (vo Cos )t
(1)

donde vo, es la velocidad inicial con la cual la bola abandona la boca del lanzador, , es
el ngulo de inclinacin sobre la horizontal y t, es el tiempo de vuelo. Ver figura 1.

Fig. 1. Lanzamiento a nivel de la superficie.


Para el caso en el cual la bola golpea en un lugar que est al mismo nivel que el punto
medio de la boca del lanzador de proyectiles, el tiempo de vuelo de la bola ser dos
veces el tiempo que toma la bola en llegar alcanzar el punto ms alto, la velocidad
vertical es cero, esto es :
v y 0 vo Sen gt OA
v o Sen
t OA
g
(2)
Por lo tanto, el tiempo que la bola demora en llegar hasta el punto B, tiempo llamado de
vuelo est dado por:
2vo Sen
t 2t OA
g
(3)
Por otro lado, para el caso en el cual, la bola es lanzada con un ngulo de inclinacin
desde una mesa hacia el piso, como se muestra en la Fig. 2., el tiempo de vuelo es
encontrado, utilizando la ecuacin para el movimiento vertical:
1 2
y y o (vo Sen )t gt (4)
2
donde: yo, es la altura inicial de la bola e, y, es la posicin vertical cuando sta golpea el
piso.

Fig. 2. Lanzamiento desde la mesa

IV) METODOLOGA:
4.1.) Para lanzamientos a nivel de la superficie
a) Instale el lanzador de proyectiles en el borde de la mesa, sujetndolo
fuertemente mediante la prensa, tal como se muestra en la figura 3, con la boca
del lanzador de proyectiles mirando hacia la mesa.

Fig. 3. Disposicin del equipo para lanzamientos a nivel de la superficie

b) Ajuste el ngulo de lanzador de proyectiles a 10.

c) Poner la bola plstica dentro del lanzador de proyectiles con el gancho en la


posicin de rango medio.
Nota: En general, este experimento no trabajar bien en el rango corto puesto
que la velocidad media es ms variable con el cambio en el ngulo.
d) Dispare un lanzamiento para localizar donde la bola golpea. Luego coloque una
caja de tal forma que la bola golpee al mismo nivel que en el punto medio de la
boca del lanzador de proyectiles. Ver figura 3.

e) Dispare un lanzamiento para localizar donde la bola golpea la caja. En esta


posicin, coloque una hoja de papel blanco sobre la caja. Luego coloque una
pieza de papel carbn (papel carbn sobre papel blanco). Cuando la bola golpee
a la caja, sta dejar una marca en el papel blanco.

f) Dispare cerca de 5cinco lanzamientos.

g) Use una wincha para medir la distancia horizontal desde el punto medio de la
boca del lanzador hasta el borde del papel. Si UD. No dispone de la wincha, use
una plomada para encontrar en punto en la mesa que estar directamente hacia
debajo del centro de la boca del tubo. Mida la distancia a lo largo de la mesa
desde el punto donde cay la plomada hasta el borde de la hoja de papel.
Registre su valor obtenido en la tabla I.

h) Mida la distancia horizontal desde el borde del papel a cada una de las marcas y
registre sus distancias en la tabla I.

i) Incremente el ngulo por 10 grados y repita todos los pasos.

j) Repita el procedimiento para ngulos superiores incluyendo el de 80.

Tabla I. Datos para lanzamientos a nivel de la superficie.


Distancia Horizontal

Angulo 10 20 30 40 50 60 70 80
1 95,4 160,4 221,7 245,3 246,5 226,5 153,3 80,7
2 92,5 162,2 222,3 249,7 246,5 226,9 154,6 81,5
3 92,8 163,4 224,1 251,5 248,3 227,7 154,7 81,6
4 93,6 160,8 226,4 253,5 248,3 229,1 155,3 82,4
5 89,6 160,6 226,8 253,5 248,6 210,3 155,5 84,5
Promedio
Distancia al
borde del 75 158,3 208,8 238 231,7 192,4 148,9 64,3
papel
Distancia
total

4.2.) Lanzamiento desde el borde de la mesa.


a) Disponga del lanzador de proyectiles tal como se muestra en la figura 4.
Fig. 4. Disposicin del equipo para lanzamiento desde la mesa.

b) Repita todo el procedimiento como para la primera parte del experimento y


registre sus datos en la tabla II.

Tabla II. Datos para lanzamientos desde la mesa.


Distancia Horizontal

Angulo 10 20 30 40 50 60 70 80
1 286,3 317,8 336,7 344,1 316,5 277 204,6 100,2
2 286,9 319,8 339,2 344,2 319,7 278,7 203,7 105
3 285,7 319,5 346,4 343,7 319,8 278,2 198,5 103,6
4 286,8 319,4 347 344,3 322,6 278,4 199,5 103,6
5 281,8 323,1 350,6 340,9 323,3 276,6 196,4 104,5
Promedio
Distancia al
borde del 265,2 304 334,1 347,7 324,3 263,6 179,4 92,8
papel
Distancia
total

V) ANALISIS:
5.1.) Encuentre el promedio de las cinco distancias en cada caso y registre sus valores
en la tabla I.
5.2.) Sume la distancia promedio a la distancia horizontal desde el lanzador de
proyectiles hasta el borde del papel para encontrar la distancia total (alcance) en
cada caso. Registre sus valores en la tabla I y II.

Solucin:
Tabla I. Clculos para lanzamientos a nivel de la superficie:
Angulo 10 20 30 40 50 60 70 80
1 95,4 160,4 221,7 245,3 246,5 226,5 153,3 80,7
2 92,5 162,2 222,3 249,7 246,5 226,9 154,6 81,5
3 92,8 163,4 224,1 251,5 248,3 227,7 154,7 81,6
4 93,6 160,8 226,4 253,5 248,3 229,1 155,3 82,4
5 89,6 160,6 226,8 253,5 248,6 210,3 155,5 84,5
Promedio 92,78 161,48 224,26 250,7 247,64 224,1 154,68 82,14
Distancia
al borde 75 158,3 208,8 238 231,7 192,4 148,9 64,3
del papel
Distancia
total 167,78 319,78 433,06 488,7 479,34 416,5 303,58 146,44

Tabla II. Clculos para lanzamientos desde la mesa:


Angulo 10 20 30 40 50 60 70 80
1 286,3 317,8 336,7 344,1 316,5 277 204,6 100,2
2 286,9 319,8 339,2 344,2 319,7 278,7 203,7 105
3 285,7 319,5 346,4 343,7 319,8 278,2 198,5 103,6
4 286,8 319,4 347 344,3 322,6 278,4 199,5 103,6
5 281,8 323,1 350,6 340,9 323,3 276,6 196,4 104,5
Promedio 285,5 319,92 343,98 343,44 320,38 277,78 200,54 103,38
Distancia
al borde 265,2 304 334,1 347,7 324,3 263,6 179,4 92,8
del papel
Distancia
total 550,7 623,92 678,08 691,14 644,18 541,38 379,94 196,18
5.3.) Para cada uno de los datos de las tablas, grafique en papel milimetrado el alcance
versus el ngulo y trace una curva a travs de los puntos experimentales.

VI) CUESTIONARIO:
6.1.) De las grficas obtenidas, qu ngulo da el alcance mximo en cada caso?

Respuesta:
Del grfico 01 (datos de la tabla I) el ngulo de mayor alcance es 40.
Del grfico 02 (datos de la tabla II) el ngulo de mayor alcance es 40.

6.2.) Es el ngulo para el mximo alcance o menor para el lanzamiento de la bola


desde la mesa?
Respuesta:

S, es el ngulo con mayor alcance para cada experiencia; ya que esta determina el
mayor alcance de la bola en cualquier ubicacin.

6.3.) Es el mximo alcance cuando la bola es lanzada desde la mesa o al nivel de la


superficie?
Respuesta:

El mximo alcance se da cuando la bola es lanzada desde la mesa.

6.4.) Cules son sus principales fuentes de error?


Respuesta:

La mala medicin que se realiza


- Una lectura equivocada
- Que el lanzador de proyectiles no estaba bien sujetado a la mesa, la cual vibra al
momento de lanzamiento, influyendo as en la velocidad inicial y su trayectoria.

6.5.) El ngulo de mximo alcance disminuye con la altura de la mesa?


Respuesta:

No disminuye el ngulo de alcance ya que al ponerlo en cualquier posicin, esta


nos dar la mayor altura.

6.6.) La mxima distancia aumenta con la altura de la mesa?


Respuesta:

Si, aumentara su altura, ya que al ubicarlo en un punto alto, este nos dar una
altura ms grande y por ende mayor desplazamiento.

VII) RECOMENDACIONES:
7.1.) Tenga cuidado que no haya alumnos interponindose en la trayectoria del mvil.
7.2.) Tenga cuidado en hacer correctamente sus mediciones.
7.3.) Limpie la bolilla si cay al suelo para evitar malograr el lanzador de proyectiles.

VIII) BIBLIOGRAFIA:
8.1.) SERWAY, R. Fsica Vol. I
Edit. Mc Graw-Hill. Mxico 1993
8.2.) TIPLER, P. Fsica Vol. I
Edit. Reverte. Espaa 1993
8.3.) GOLDEMBERG, J. Fsica General y Experimental, Vol. I
Edit. Interamericana S.A. Mxico 1972
8.4.) MEINERS, H., EPPENSTEIN, W. MOORE, K. Experimentos de fsica
Edit. Limusa. Mxico 1970

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