PPC EngCIVIL UFG CAC NOVEMBRO-2014 Rev. Bibliografias

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL

CAMPUS CATALO
PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE

ENGENHARIA CIVIL DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS - CAMPUS CATALO
Catalo, 2014
2
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS
Campus Catalo
CURSO DE GRADUAO EM ENGENHARIA CIVIL

Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em
Engenharia Civil, elaborado com objetivo de
implantao do Curso seguindo as Diretrizes
Curriculares Nacionais.
COLEGIADO DO CURSO
COORDENADOR
JOS JLIO DE CERQUEIRA PITUBA
Professor Adjunto
VICE-COORDENADOR
RODRIGO GUSTAVO DELALIBERA
Professor Adjunto
COORDENADOR DO TCC
PRESIDENTE DA COMISSO DE ESTGIO SUPERVISIONADO

MARLIA GABRIELA ALENCAR DE MORAIS
REPRESENTANTES DISCENTES
FELIPE MOYSS FERNANDES
LUIZA MEIRELES
NCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE - NDE

ANTOVER PANAZZOLO SARMENTO
ED CARLO ROSA PAIVA
GABRIELA REZENDE FERNANDES
JOS JLIO DE CERQUEIRA PITUBA
RICARDO CRUVINEL DORNELAS
WELLINGTON ANDRADE DA SILVA
Catalo/Gois Novembro de 2014

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4
IDENTIFICAO DO CURSO
NOME DO CURSO: Engenharia Civil
UNIDADE RESPONSVEL: Campus Catalo
TTULO OFERTADO: Engenheiro Civil
GRAU ACADMICO: Bacharelado
FORMA DE INGRESSO: Processo seletivo, transferncia facultativa, transferncia ex-officio,

convnio, cortesia diplomtica, Programa Estudante Convnio-Graduao (PEC-G) e portador de
diploma de curso superior
MODALIDADE: Presencial
TURNO: Integral
REGIME ACADMICO: Semestral
CARGA HORRIA: 4388 horas
DURAO: Mnima 10 semestres

Mxima 16 semestres
INCIO DE FUNCIONAMENTO: primeiro semestre de 2008
VAGAS: 50 (no primeiro semestre)
PERFIL
A estrutura do curso de Engenharia Civil possibilita a versatilidade profissional dos

profissionais dessa rea, em funo das reas abrangidas pelo mesmo. So cinco reas: Construo
Civil, Estruturas, Transportes, Hidrulica e Saneamento, Geotecnia.
5
O engenheiro tem um perfil mltiplo, que se adapta a vrias outras funes, alm daquelas
ofertadas diretamente em seu curso, destacando-se pelo raciocnio lgico e facilidade na resoluo
de problemas.
CAMPO DE ATUAO
O engenheiro civil o profissional responsvel pelo planejamento, projeto, construo e

manuteno de obras civis, entre as quais pode-se citar a construo de edificaes, de pontes, de
passarelas e viadutos, de portos e aeroportos, de rodovias, de barragens e dos sistemas de
abastecimento de gua e de esgotamento sanitrio. um profissional treinado para solucionar
problemas e para encontrar solues que proporcionem bem-estar, segurana, funcionalidade e
economia para a sociedade. Os cursos de engenharia civil fornecem, ainda, um forte embasamento
fsico-lgico-matemtico ao profissional, ajudando, assim, a atuar com desenvoltura em vrios
setores da atividade humana, alm daqueles que compem seu ncleo comum de estudos.
6
SUMRIO
1 APRESENTAO DO PROJETO -------------------------------------------------------------------------- 09
2 CONTEXTUALIZAO E PERFIL DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL NA REGIO DE

CATALO --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 09
3 OBJETIVOS ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 10
3.1 Objetivo Geral ----------------------------------------------------------------------------------------------- 10

3.2 Objetivos Especficos --------------------------------------------------------------------------------------- 10
4 PRINCPIOS NORTEADORES PARA A FORMAO DO PROFISSIONAL --------------------- 11
4.1 A prtica profissional --------------------------------------------------------------------------------------- 11

4.2 A formao tcnica ----------------------------------------------------------------------------------------- 12
4.2.1 Embasamento nas cincias bsicas ------------------------------------------------------------------ 13
4.2.2 Capacidade de soluo de problemas --------------------------------------------------------------- 13
4.2.3 Capacidade gerencial e empreendedora ------------------------------------------------------------- 14
4.2.4 Viso humanstica ------------------------------------------------------------------------------------- 14
4.2.5 Viso sustentvel de desenvolvimento -------------------------------------------------------------- 14
4.2.6 Domnio da informtica ------------------------------------------------------------------------------- 15
4.2.7 Aprendizado autnomo e continuado --------------------------------------------------------------- 15
4.2.8 reas de formao ------------------------------------------------------------------------------------- 16
4.3 Articulao entre teoria e prtica ------------------------------------------------------------------------- 16
4.4 A interdisciplinaridade ------------------------------------------------------------------------------------- 17
4.5 A formao tica e a funo social do profissional ----------------------------------------------------- 18
5 EXPECTATIVA DA FORMAO PROFISSIONAL --------------------------------------------------- 19
5.1 Perfil do egresso --------------------------------------------------------------------------------------------- 19
5.2 Habilidades do egresso ------------------------------------------------------------------------------------- 20
6 GESTO DA PRTICA -------------------------------------------------------------------------------------- 21
7 POLTICA DE ESTGIO ---------------------------- -------------------------------------------------------- 21
7.1 Gesto do Estgio Obrigatrio e No-Obrigatrio ----------------------------------------------------- 21
8 TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO ------------------------------------------------------------- 23
8.1 Gesto do Trabalho de Concluso de Curso (TCC) ---------------------------------------------------- 23
9 AVALIAO DA APRENDIZAGEM --------------------------------------------------------------------- 24
10 SISTEMA DE AVALIAO DO ENSINO-------------------------------------------------------------- 25
11 ESTRUTURA CURRICULAR ----------------------------------------------------------------------------- 26
11.1 Matriz Curricular ------------------------------------------------------------------------------------------ 26
11.2 Elenco de Disciplinas com Ementas -------------------------------------------------------------------- 26
7
11.3 Carga horria: Ncleo Comum, Ncleo Especfico e Ncleo Livre -------------------------------- 26
11.4 Sugesto de Fluxo para Integralizao Curricular ---------------------------------------------------- 28
11.5 Projetos Interdisciplinares (PId) ------------------------------------------------------------------------- 28
11.6 Durao do Curso em Semestres ------------------------------------------------------------------------ 29
11.7 Curso Distncia, Curso de Vero e de Inverno ------------------------------------------------------ 30
12 ATIVIDADES COMPLEMENTARES -------------------------------------------------------------------- 30
12.1 Projetos Complementares ao Aprendizado (PCA) ---------------------------------------------------- 31
13 A INTEGRAO ENSINO, PESQUISA E EXTENSO ---------------------------------------------- 32
14 POLTICA DE QUALIFICAO DE DOCENTES E TCNICOS ADMINISTRATIVOS ------ 33
15 SISTEMA DE AVALIAO DO PROJETO PEDAGGICO DO CURSO ------------------------ 34
16 CONSIDERAES FINAIS -------------------------------------------------------------------------------- 35
17 BIBLIOGRAFIA UTILIZADA NA ELABORAO DO PROJETO PEDAGGICO -------- 35
ANEXO I MATRIZ CURRICULAR
ANEXO II DISCIPLINAS, EMENTAS E BIBLIOGRAFIAS
ANEXO III SUGESTO DE FLUXO
8
Servio Pblico Federal
Universidade Federal de Gois Campus Catalo CAC
Departamento de Engenharia Civil
1 APRESENTAO DO PROJETO
Este documento apresenta o Projeto Pedaggico do curso de graduao em Engenharia Civil

da Universidade Federal de Gois (UFG), Campus Catalo. A elaborao deste projeto surgiu da
necessidade de formalizar as regras e diretrizes do curso de Engenharia Civil que iniciou no ano de
2008.
Durante todo o perodo de discusso, vrios assuntos foram abordados. O principal desafio
foi estabelecer uma poltica educacional adequada s legislaes e torn-la operacional e exequvel,
considerando a realidade cultural, social, poltica e econmica da regio de Catalo. Alm disso,
buscou-se a elaborao de um Projeto Pedaggico que refletisse as tendncias da Engenharia Civil,
adequando as disciplinas numa matriz curricular atual.
Neste documento, esto apresentados os itens discutidos, segundo orientaes da Pr-

Reitoria de Graduao (PROGRAD) da UFG.
2 CONTEXTUALIZAO E PERFIL DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL NA REGIO

DE CATALO
Situado no sudeste do estado de Gois, Catalo um municpio de extrema importncia

econmica para a regio. A cidade, de 3777 km2 de rea, possui um grande complexo industrial e
agropecurio e est numa posio estratgica de acesso a diversas capitais, como Goinia, Belo
Horizonte e So Paulo. Com uma populao de cerca de 80 mil habitantes e novos postos de
trabalho gerados continuamente, Catalo uma cidade em pleno desenvolvimento. Alm das
inmeras riquezas naturais, a regio conta com muitas mineradoras e com grande potencial
hidreltrico que comea a ser explorado. Isso acarreta a expanso das cidades da regio,
demandando grande quantidade de obras civis e infraestrutura, como por exemplo, vrios tipos de
obras de terra. Neste contexto, o projeto foi desenvolvido com o intuito de que o profissional
formado nesta unidade pudesse, alm de atuar nas reas bsicas da engenharia, atender as
particularidades da regio, e tambm solucionar alguns problemas atuais como os descritos a seguir.
9
Do ponto de vista da sustentabilidade, as questes ambientais na regio tambm so muito

importantes. Com mananciais cada vez mais poludos, escassez hdrica em todos os nveis,
problemas relacionados gesto de resduos slidos urbanos, industriais e da construo civil.
Os profissionais de Engenharia Civil devero ter uma viso global do ambiente no qual
esto inseridos, de forma a promover as intervenes necessrias para garantir o bem-estar das
populaes atuais e futuras. Da mesma forma, as questes relacionadas circulao e transportes
ganham importncia, no s econmica, visando o escoamento de produo, mas tambm de
segurana e conforto, no planejamento dos transportes urbanos.
Outro ponto importante se refere Segurana e Higiene do Trabalho, destacando-se as

caractersticas dos processos de trabalho e seu potencial de risco e formas de preveno.
3 OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GERAL
Formar profissionais e cidados aptos a interferir nos rumos seguidos pela sociedade com
base em uma poltica acadmica produtiva na inter-relao entre ensino, pesquisa e extenso.
3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS
Com base no panorama do ensino de engenharia no Brasil, fica estabelecido que a educao
superior ministrada na UFG-CAC ter por finalidades:
I. Formar cidados na rea de conhecimento da engenharia civil, aptos para insero no

mercado de trabalho e para a participao no desenvolvimento da sociedade brasileira;
II. Estimular o desenvolvimento do esprito cientfico e do pensamento reflexivo;
10
III. Incentivar o trabalho de pesquisa e a investigao cientfica, visando o

desenvolvimento da cincia e da tecnologia, possibilitando, desse modo, uma integrao
mais harmnica do homem ao meio em que vive;
IV. Promover a divulgao de conhecimentos tcnicos, cientficos e culturais que
constituam patrimnio da humanidade, atravs de publicaes ou de outras formas de
comunicao;
V. Suscitar o desejo permanente de aperfeioamento profissional e possibilitar a sua
concretizao;
VI. Sensibilizar o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os locais,
os regionais e os nacionais;
VII. Estabelecer com a sociedade uma relao de reciprocidade atravs de diversos
mecanismos, tais como a prestao de servios especializados;
VIII. Promover a extenso sociedade das pesquisas cientfica e tecnolgica geradas na
instituio, visando a difuso das conquistas e os benefcios resultantes das mesmas;
IX. Estender comunidade, em forma de cursos, conferncias e publicaes, os resultados
dos estudos e das pesquisas cientficas que realiza, como prestao de servios
comunidade;
X. Conscientizar seus alunos em relao aos problemas ecolgicos, a fim de que se tornem
pr-ativos participantes na batalha da preservao do ambiente como garantia do bem-estar
do Homem.
4 PRINCPIOS NORTEADORES PARA A FORMAO DO PROFISSIONAL
4.1 A PRTICA PROFISSIONAL
O desafio que se apresenta ao ensino de engenharia no Brasil um cenrio mundial que

demanda uso intensivo da cincia e tecnologia e exige profissionais altamente qualificados.
Conceitos como interdisciplinaridade, reengenharia, qualidade total e planejamento sistemtico so
11
cada vez mais exigidos dos profissionais da engenharia no sentido de se adaptarem aos novos
paradigmas da sociedade. No se adaptar a esse cenrio procurando formar profissionais
competentes e criativos representa uma defasagem no processo de desenvolvimento.
Ciente da importncia dos avanos necessrios aos cursos de engenharia e do papel desta no
desenvolvimento cientfico e tecnolgico do Pas, a UFG-CAC tem procurado estabelecer, projetar
e implementar diretrizes pedaggicas dentro dessa tica. Dessa forma, este Projeto Pedaggico visa
dar suporte a um curso de graduao com as seguintes caractersticas:
I. Estrutura que permita que o profissional a ser formado tenha uma boa formao nas
reas bsicas da engenharia, porm que atenda as necessidades da regio, podendo ainda se
especializar atravs das disciplinas optativas na sua rea de preferncia;
II. Articulao permanente com o campo de atuao do profissional;
III. Filosofia com base no conhecimento;
IV. Abordagem pedaggica centrada no aluno;
V. nfase na sntese e na multidisciplinaridade;
VI. Preocupao com a preservao do meio ambiente, sendo o Homem parte constituinte
deste;
VII. Integrao social e poltica do profissional;
VIII. Articulao direta com a pesquisa;
IX. Forte vinculao entre teoria e prtica;
X. nfase no processo de aprendizagem e no no simples acmulo de conhecimento,
conscientizando o aluno de que, em um mundo em que as mudanas se processam
rapidamente, necessrio dominar o processo e no o fim.
4.2 A FORMAO TCNICA
Para a formao tcnica do aluno do Curso de Engenharia Civil devero ser observados os
itens descritos a seguir.
12
4.2.1 Embasamento nas Cincias Bsicas
As cincias bsicas relacionadas ao conhecimento tcnico e cientfico da Engenharia Civil

envolvem diversas reas do conhecimento humano, porm com forte associao Fsica, Qumica e
Matemtica. Os conhecimentos sero transmitidos atravs de disciplinas e atividades previstas,
prioritariamente, para os perodos iniciais do curso, fase esta entre o 1o e o 4o semestre. Para tanto, o
currculo deve permitir:
I. Integrao do ncleo comum com o ncleo especfico, por meio da verticalizao do

currculo;
II. Abordagem de exemplos prticos de engenharia nas disciplinas bsicas do ncleo
comum;
III. Integrao teoria e prtica;
IV. Envolvimento dos alunos do curso de engenharia com pesquisas nos campos das
cincias bsicas.
4.2.2 Capacidade de Soluo de Problemas
A capacidade para soluo de problemas deve ser exercitada constantemente. Esta uma
premissa que deve permear todas as atividades do curso, quer as previstas no currculo formal do
curso, quer as informais. Para tanto, so necessrios:
I. Forte conhecimento das cincias bsicas e das cincias da engenharia;

II. Conhecimento no compartimentalizado, com desenvolvimento das capacidades
associativas e de sntese;
III. Integrao com o setor produtivo, por meio de estgios supervisionados, projetos de
final de curso e desenvolvimento de projetos tcnicos que integrem diversas disciplinas;
IV. Avaliaes menos pontuais e mais por metas do conhecimento;
V. Integrao dos contedos das disciplinas;
VI. Integrao dos alunos do curso a projetos de pesquisa em andamento.
13
4.2.3 Capacidade Gerencial e Empreendedora
Capacidade gerencial e empreendedora deve ser desenvolvida desde os primeiros perodos

do curso, por meio de atividades que estimulem o trabalho em equipe, a multidisciplinaridade e a
iniciativa. Para tanto, as atividades previstas no currculo devem visar:
I. O incentivo aos trabalhos em grupo que envolvam aspectos multidisciplinares;

II. A introduo, em algumas disciplinas, de projetos que envolvam competio em
termos de criatividade, originalidade tecnolgica e custos;
III. O desenvolvimento do esprito de autogerenciamento, permitindo que o aluno decida
sobre determinadas situaes no decorrer do curso.
4.2.4 Viso Humanstica
Deve-se desenvolver a noo do alcance social das decises de engenharia, que afetam os
trabalhadores que as constroem, os usurios das obras e a sociedade em geral. Para tanto, so
necessrios:
I. Oferta de disciplinas na rea de cincias humanas dentro do ncleo livre do currculo;

II. Estmulo ao envolvimento dos alunos em programas sociais que necessitem de
conhecimentos de engenharia, nas vrias esferas de governo ou em organizaes no-
governamentais;
4.2.5 Viso Sustentvel de Desenvolvimento
Deve-se desenvolver o conceito de que o bem estar do ser humano o fim de toda atividade
do engenheiro civil. Construir permitir ao Homem modificar a natureza de modo a mold-la s
suas necessidades, garantindo ao mesmo tempo a preservao do meio ambiente. Para tanto, so
necessrios:
14
Incluso, nos programas de estgios e nas disciplinas do curso, de anlises que traduzam o
impacto da atividade de engenharia na sociedade e no meio ambiente;
Reforar a importncia do conceito de desenvolvimento sustentvel para o progresso da
sociedade.
4.2.6 Domnio da Informtica
Atualmente, a informtica est presente no cotidiano da sociedade e imprescindvel que a

formao do engenheiro civil acompanhe esta tendncia. Essa mudana no deve se restringir a uma
simples troca de ferramentas de ensino, com a reciclagem de velhas tcnicas, mas sim no uso
criativo da informtica, a fim de gerar uma nova forma de aprendizado. Para tanto, so necessrios:
I. Manuteno de uma estrutura fsica que permita o acesso dos alunos s ferramentas
computacionais de uso no curso;
II. Adaptao do ensino da cincia da computao no ncleo comum s necessidades do
ncleo especfico;
III. Incluso do uso da informtica nas disciplinas do curso;
IV. Gerao de condies que possibilitem o ingresso dos estudantes em cursos de
aperfeioamento na rea computacional;
V. Gerao e uso de tcnicas computacionais desenvolvidas especialmente para o ensino
de engenharia, a fim de permitir ao aluno um aprendizado mais rpido, slido e prazeroso.
4.2.7 Aprendizado Autnomo e Continuado
Devem-se incentivar e proporcionar ao aluno condies de aprendizado autnomo,

respeitando as caractersticas e os interesses pessoais, assim como as limitaes e os requisitos
estabelecidos no currculo do curso. Para tanto, so necessrios:
I. Estmulo busca de informaes fora da sala de aula;

II. Adequao da infraestrutura do curso (biblioteca, redes computacionais, laboratrios)
s necessidades apresentadas neste Projeto Pedaggico;
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III. Abertura de espao para discusso das informaes obtidas em experincias

individuais, disponibilizando o conhecimento a todos os alunos;
IV. Mudana na postura didtico-pedaggica: o professor deve ser um orientador na busca
das informaes atravs de outros meios e no somente dele prprio.
V. Conscientizao da necessidade de continuidade do processo de aprendizagem, que no
se encerra ao final do curso;
VI. Destaque para o fato de que o diploma o espelho de um aprendizado e no um fim
em si mesmo.
4.2.8 reas de Formao
O curso de graduao em Engenharia Civil da UFG - CAC tem carter generalista com
disciplinas de ncleo comum e especfico, sendo todas de carter obrigatrio, em que o aluno
dever cursar as seguintes subreas:
I. Construo civil;
II. Estruturas;
III. Geotecnia;
IV. Hidrulica e Saneamento;
V. Transportes.
4.3 ARTICULAO ENTRE TEORIA E PRTICA
O aprofundamento dos conhecimentos pode ser gerado atravs de trabalhos sob a orientao
de professores (iniciao cientfica) ou de profissionais do mercado, sempre com a superviso de
um professor. O conhecimento do mercado de trabalho do engenheiro civil deve ser desenvolvido
em estgios, supervisionados pela Coordenao de Estgios, sob orientao de um profissional da
empresa. Ainda neste contexto, pretende-se propor, dentro das atividades complementares, o
desenvolvimento de projetos visando a soluo de um problema real da regio articulando as vrias
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turmas de Engenharia Civil e utilizando conceitos das mais variadas disciplinas. Esses projetos
sero denominados Projetos Complementares ao Aprendizado (PCA) e so melhores explicados no
item (10.1).
Para sua diplomao, o aluno dever ter finalizado as disciplinas com a carga horria
mnima de 4288 horas, includas a 160 horas de Estgio Obrigatrio que dever ser realizada a
partir do 8 perodo, conforme texto das Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de
Engenharia. Alm disso, esto includos nesta carga horria trs projetos interdisciplinares (PIds)
que visam interligar diferentes subreas especficas (Construo Civil, Estruturas, Geotecnia,
Hidrulica e Saneamento ou Transportes) da engenharia civil. O aluno ainda dever cumprir um
mnimo de 100 horas de atividades complementares, totalizando a carga para integralizar o curso de
4388 horas. A disciplina intitulada Trabalho de Concluso de Curso 1 ser cursada no penltimo
semestre desde que sejam atendidos os pr-requisitos estabelecidos no item (6.3). J a disciplina
Trabalho de Concluso de Curso 2 tem como pr-requisito a Trabalho de Concluso de Curso 1.
Essas disciplinas objetivam a elaborao de um trabalho englobando uma ou duas subreas
especficas, a ser desenvolvido sob a orientao de pelo menos um professor e defesa perante uma
banca composta por professores ou profissionais de empresas, rgos ou de outras instituies.
4.4 A INTERDISCIPLINARIDADE
As disciplinas de ncleo comum possuem ementas e programas que permitem associaes

de conhecimentos e promovem o amadurecimento gradativo do aluno. Essa fase contempla a
compreenso de fenmenos fsicos e qumicos, entre outros, bem como o aprendizado de tcnicas
matemticas necessrias para descrio desses fenmenos. Contempla ainda o embasamento terico
sobre os problemas especficos da Engenharia Civil. Esses conhecimentos devem ser vistos sob
uma perspectiva interdisciplinar, com a finalidade de dar ao aluno uma slida compreenso dos
problemas, fornecendo-lhe conhecimentos bsicos que permitiro a ele realizar anlises e buscar
solues lgicas.
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Sempre que possvel, deve-se privilegiar a experimentao como forma de facilitar a

compreenso dos fenmenos. Tambm se deve buscar a interao com outras reas de
conhecimento, quer nas prprias disciplinas dos ncleos comum e especfico, quer atravs das
disciplinas do ncleo livre.
As disciplinas referentes ao ncleo especfico tm por finalidade dar ao aluno a

possibilidade de obter uma formao generalista na medida em que ele pode cursar disciplinas em
todas as reas de formao. Por outro lado, ele pode optar por uma formao mais especfica,
cursando disciplinas optativas de uma determinada rea de conhecimento que lhe fornecero
conhecimentos tericos e prticos mais aprofundados dessa rea, contudo sem perder a formao
generalista proposta acima.
4.5 A FORMAO TICA E A FUNO SOCIAL DO PROFISSIONAL
O Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CONFEA) apresenta o

cdigo de tica que o profissional deve observar (CONFEA, 2004). Dentre as principais
caractersticas tem-se que:
I. O objetivo das profisses e a ao dos profissionais voltam-se para o bem-estar e o

desenvolvimento do homem, em seu ambiente e em suas diversas dimenses: como
indivduo, famlia, comunidade, sociedade, nao e humanidade; nas suas razes histricas,
nas geraes atual e futura;
II. A profisso bem social da humanidade e o profissional o agente capaz de exerc-la,
tendo como objetivos maiores a preservao e o desenvolvimento harmnico do ser
humano, de seu ambiente e de seus valores;
III. A profisso bem cultural da humanidade construdo permanentemente pelos
conhecimentos tcnicos e cientficos e pela criao artstica, manifestando-se pela prtica
tecnolgica, colocado a servio da melhoria da qualidade de vida do homem;
IV. A profisso alto ttulo de honra e sua prtica exige conduta honesta, digna e cidad;
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V. A profisso realiza-se pelo cumprimento responsvel e competente dos compromissos

profissionais, munindo-se de tcnicas adequadas, assegurando os resultados propostos e a
qualidade satisfatria nos servios e produtos e observando a segurana nos seus
procedimentos;
VI. A profisso praticada atravs do relacionamento honesto, justo e com esprito
progressista dos profissionais para com os gestores, ordenadores, destinatrios,
beneficirios e colaboradores de seus servios, com igualdade de tratamento entre os
profissionais e com lealdade na competio;
VII. A profisso exercida com base nos preceitos do desenvolvimento sustentvel na
interveno sobre os ambientes natural e construdo e da incolumidade das pessoas, de seus
bens e de seus valores;
VIII. A profisso de livre exerccio aos qualificados, sendo a segurana de sua prtica de
interesse coletivo;
IX. Constitui-se infrao tica todo ato cometido pelo profissional que atente contra os
princpios ticos, descumpra os deveres do ofcio, pratique condutas expressamente
vedadas ou lese direitos reconhecidos de outrem.
5 EXPECTATIVA DA FORMAO PROFISSIONAL
5.1 PERFIL DO EGRESSO
Com a aplicao do presente Projeto Pedaggico, alm de manter a slida formao bsica,
espera-se tambm que o profissional graduado apresente formao generalista, humanista, crtica e
reflexiva e seja capaz de absorver e desenvolver novas tecnologias, identificar e resolver problemas,
bem como buscar desenvolvimento profissional constante, exercendo uma prtica de formao
continuada. Vale ressaltar que esse pensamento est de acordo com as diretrizes do MEC (2002).
19
5.2 HABILIDADES DO EGRESSO
Com vistas a atender s condies dinmicas do perfil profissional estabelecido, o currculo

dever permitir que o aluno desenvolva, durante sua formao, as seguintes competncias e
habilidades para o pleno exerccio de suas atividades profissionais (MEC, 2002):
Aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos e instrumentais engenharia

civil;
Projetar, conduzir experimentos e interpretar resultados;
Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos;
Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e servios em engenharia civil,
considerando sua viabilidade econmica e seus impactos sociais e ambientais;
Identificar, formular e resolver problemas da rea;
Desenvolver ou utilizar novas ferramentas e tcnicas;
Supervisionar e avaliar a operao e manuteno de sistemas;
Comunicar-se eficientemente nas formas escritas, oral e grfica;
Viso crtica de ordem de grandeza na soluo e interpretao de resultados em engenharia;
Compreender e aplicar a tica e as responsabilidades profissionais;
Avaliar o impacto das atividades da Engenharia Civil no contexto social e ambiental;
Avaliar a viabilidade econmica de projetos em Engenharia Civil;
Assumir a postura de permanente busca de atualizao profissional;
Atuar em equipes multidisciplinares.
20
6. GESTO DA PRTICA
A prtica dos alunos do curso de Engenharia Civil poder ser avaliada de duas formas:
acompanhamento do estgio curricular e realizao do trabalho de concluso de curso (TCC). As
diretrizes curriculares do CNE (MEC, 2002) definem que o trabalho de concluso de curso
obrigatrio aos cursos de engenharia, visando sntese e a integrao de conhecimentos. A
legislao e a gesto relacionadas ao estgio e ao TCC esto apresentadas, respectivamente, nos
itens (7) e (8).
7 POLTICA DE ESTGIO
7.1 GESTO DO ESTGIO OBRIGATRIO E NO OBRIGATRIO
Segundo diretrizes do MEC (2002), durante o curso de graduao, o aluno dever participar
de um estgio curricular obrigatrio sob superviso direta da instituio de ensino, atravs de
relatrios tcnicos e acompanhamento individualizado. A carga horria mnima exigida para o
estgio curricular de 160 (cento e sessenta) horas. O Anexo I do RGCG (UFG, 2002) trata das
atribuies dos responsveis e participantes do estgio curricular. Os estgios obrigatrio e no-
obrigatrio seguem as determinaes da Lei 11788 de 25/09/2008 a Resoluo CEPEC n 880 de
17/10/2008 e a Resoluo CECEC n 766 de 06/12/2005.
Na disciplina de estgio supervisionado o estudante ter contato com a prtica cotidiana de

seu futuro ambiente de trabalho, com oportunidade de unir o saber ao fazer, desenvolver viso
sistmica, crtica, maturidade profissional e tcnica, bem como ter contato com profissionais da
rea, vivncia em empresas e conscincia das implicaes econmicas, sociais, ambientais e ticas
de suas atividades como engenheiro.
21
Os estgios s podem ser realizados em instituies e empresas conveniadas com a UFG,

que tenham condies de proporcionar experincia prtica e aplicao de conhecimentos integrantes
do currculo do curso, permitindo complementar o ensino e a aprendizagem.
O estgio obrigatrio ser orientado pelo professor do curso, membro da Comisso de

Estgio Supervisionado e pelo supervisor membro da concedente, e ser considerado para a
integralizao do currculo como uma disciplina do ncleo especfico (estgio supervisionado). Para
que o aluno possa matricular-se nessa disciplina, ele dever ter integralizado as disciplinas que
contemplam os pr-requisitos da disciplina de estgio supervisionado, que so: Obras de Terra,
Planejamento de Obras, Planejamento de Transportes, Estruturas de Concreto Armado 02,
Estruturas de Ao e Saneamento Bsico 02.
O acompanhamento do estgio de responsabilidade da Coordenao e da Comisso de

Estgio Supervisionado, que delibera sobre a proposta apresentada pelo estudante, controla datas de
entrega de relatrios, participa de reunies com empresas conveniadas e prope alteraes nas
normas de estgio do curso.
Durante o estgio, o aluno orientado por um professor do Curso de Engenharia Civil e

supervisionado por um engenheiro responsvel pelo acompanhamento das atividades desenvolvidas
pelo estagirio. A escolha do orientador iniciativa do aluno e depender da disponibilidade do
professor.
O estgio obrigatrio concludo com a aprovao na disciplina Estgio Supervisionado,

que dever ser cursada somente a partir do oitavo perodo. O aluno pode, a seu critrio, permanecer
matriculado somente nesta disciplina ao longo do semestre letivo.
O relatrio final do estgio supervisionado ser defendido perante uma banca examinadora
que avalia o relatrio e experincias adquiridas pelo estudante. A banca constituda pelo professor
orientador, na qualidade de presidente, alm de outros dois docentes designados pelo coordenador
da comisso de estgio.
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No caso do estgio curricular no-obrigatrio, que possui carter optativo, o aluno poder
escolher os locais conveniados indicados pela coordenao de estgio, dependendo da
disponibilidade de vagas e submetendo-se a aprovao da mesma. Os estgios no obrigatrios s
ocorrero em locais conveniados com a UFG, podendo utilizar-se de Agentes de Integrao. Caso o
aluno queira estagiar em local no conveniado este poder indic-lo Coordenao de Estgio do
curso que averiguar as condies da empresa e providenciar o convnio com a UFG.
O aluno poder realizar o estgio no-obrigatrio a partir do terceiro perodo do curso.
As orientaes especficas dos estgios curriculares (obrigatrio e no obrigatrio) tais

como as etapas, os documentos, os seguros e as atribuies dos professores orientadores, dos
supervisores (parte concedente) e alunos em estgios esto inclusas no caderno de regulamento de
estgios no e no Regimento do Curso de Engenharia Civil do campus Catalo.
A norma que regulamenta o desenvolvimento da disciplina Estgio Supervisionado, bem

como define os critrios para seu aproveitamento, ser estabelecida pelo Colegiado do Curso, pelo
Regimento dos Estgios dos Cursos de Graduao do Campus Catalo e pelo Regulamento Geral da
UFG.
8. TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO
8.1 GESTO DO TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO (TCC)
Na UFG CAC, o Trabalho de Concluso de Curso est englobado em duas disciplinas

(TCC 1 e TCC 2) e tem por objetivo permitir que o aluno aprofunde seus conhecimentos em uma
determinada rea de formao do curso e que pode no ter sido abordada nas disciplinas
curriculares. Alm disso, ele permite que o aluno produza uma sntese dos conhecimentos
adquiridos ao longo do curso. Ele ser desenvolvido em duas disciplinas do ncleo especfico,
conforme citado no item 4.3. Os TCCs sero desenvolvidos por uma equipe de at trs alunos,
orientados por um professor da UFG CAC. Preferencialmente, os TCCs devem estar ligados s
23
pesquisas em andamento na UFG CAC (iniciao cientfica, projeto desenvolvido pelos docentes,
etc.) ou soluo de problemas locais e regionais.
A disciplina TCC 1 ser cursada somente quando o aluno tiver cumprido os seguintes pr-
requisitos: Construo Civil 2 e Planejamento e Controle de Obras, Materiais de Construo Civil
2, Estruturas de Ao e Estruturas de Madeira, Anlise Estrutural 2, Estruturas de Concreto Armado
2, Fundaes, Obras de Terra, Geodsia, Sistemas Prediais 1 e 2, Gesto de Resduos Slidos,
Saneamento Bsico 1 e 2, Pavimentao, Projeto de Estradas, Planejamento de Transportes.
O aluno dever apresentar uma carta de aceite do futuro orientador at quinze dias aps o
incio da disciplina TCC 1, devendo ser protocolada junto Coordenao de Trabalho de Concluso
de Curso de modo a efetivar sua matrcula na disciplina.
O TCC, em funo de suas caractersticas, pode ser apresentado em forma de monografia

ou relatrio. A disciplina TCC 1 finalizada segundo os requisitos constantes no regulamento do
Trabalho de Concluso de Curso. A disciplina TCC 2 concluda com aprovao da monografia ou
relatrio, que deve ser defendido publicamente perante uma banca especialmente constituda.
A norma que regulamenta o Trabalho de Concluso de Curso estabelecida por Comisso

constituda para este fim e ser aprovada pelo Colegiado do Curso, assim como suas alteraes.
9 AVALIAO DA APRENDIZAGEM
Os professores da UFG CAC esto livres para definir metodologias de acompanhamento e

avaliao do processo ensino-aprendizagem. No entanto, deve-se observar o disposto no Art.23 do
RGCG (UFG, 2002):
Art. 23- O resultado da avaliao da aprendizagem ser divulgado pelo professor

responsvel da disciplina no SAA, at a data estabelecida no calendrio acadmico,
atravs de uma nota que dever variar de 0,0 (zero) a 10,0 (dez), com no mximo uma
casa decimal.
24
1- A nota de que trata o caput ser o resultado de no mnimo duas avaliaes

realizadas efetivamente pelo aluno durante o semestre.
2- As formas e os perodos das avaliaes do processo de ensino-aprendizagem
devero estar previstas no plano da disciplina.
3- O professor dever divulgar a nota obtida em uma avaliao pelo menos dois dias
teis antes de uma nova avaliao.
4- No sero retidos, exceto com anuncia do aluno, os originais de trabalhos e
provas.
5- Ser aprovado na disciplina o aluno que obtiver mdia final igual ou superior ao
estipulado no RGCG Regulamento Geral dos Cursos de Graduao - e freqncia
igual ou superior a 75% da carga horria da disciplina.
Assim, o plano de aula, apresentado pelo professor da disciplina nos primeiros quinze dias
de aula, dever conter as formas de avaliao escolhidas, quantidade (no mnimo duas) e a
metodologia adotada para a obteno da nota nica que ser divulgada no SAG.
10 SISTEMA DE AVALIAO DO ENSINO
O Colegiado do curso de Engenharia Civil se encarregar de acompanhar e avaliar a

execuo dos planos de ensino a serem apresentados pelos professores a cada incio do semestre
letivo, sendo estes aprovados em primeira instncia em reunio de curso e a posteriore, aprovado
junto ao Conselho Diretor da Unidade e encaminhado a certido de ata para o CGA (Centro de
Gesto Acadmica) da unidade.
Reunies temticas so realizadas nas semanas de planejamento que ocorrem a cada incio
do semestre letivo.
Os estudantes da Universidade Federal de Gois tm a oportunidade de avaliar seus
professores semestralmente. A Comisso de Avaliao Institucional (CAVI) disponibiliza no Portal
do Aluno o questionrio de Avaliao do Desempenho Didtico do Docente pelo Discente para que
25
seja feita essa avaliao. a oportunidade dos estudantes de expressarem sua opinio a respeito da
habilidade didtica dos professores nas disciplinas ministradas.
11 ESTRUTURA CURRICULAR
11.1 MATRIZ CURRICULAR
A Matriz Curricular encontra-se no Anexo I, onde se notam as disciplinas componentes do

NC-Ncleo Comum, do NE-Ncleo Especfico, pr-requisitos, cargas horrias e unidades da UFG
responsveis, bem como a natureza da disciplina, se obrigatria ou optativa, segundo as Diretrizes
Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia - DCNCGE.
11.2 ELENCO DE DISCIPLINAS COM EMENTAS
No Anexo II, encontram-se as disciplinas, com suas respectivas ementas e as bibliografias de

referncia. Inicialmente foram relacionadas as 66 (sessenta e seis) disciplinas de natureza
obrigatria, seguidas das disciplinas optativas, as quais se acham agrupadas em 5 subreas da
Engenharia Civil (Construo Civil, Estruturas, Geotecnia, Hidrulica e Saneamento ou
Transportes).
11.3 CARGA HORRIA: NCLEO COMUM, NCLEO ESPECFICO E NCLEO LIVRE
A estrutura curricular deve obedecer a um sistema composto por trs ncleos, conforme
previsto no Regulamento Geral dos Cursos de Graduao da UFG.
a) Ncleo comum-NC - Essas disciplinas compreendem a Formao Bsica e tm carter

obrigatrio, correspondendo a uma carga horria total de 1760 h (39,38%) (referncia UFG:
mximo de 70%).
26
b) Ncleo especfico-NE - As disciplinas relacionadas no Ncleo Especfico englobam aquelas

que so obrigatrias (2304 h) para caracterizar a modalidade de Engenharia Civil, bem como
todas as disciplinas optativas (um mnimo de 96 h), ou seja, as disciplinas de Formao
Profissionalizante (1120 h) e Formao Especfica (1280 h). Para a integralizao do curso de
Engenharia Civil, o aluno dever cursar no mnimo 2400 h (53,72%) em disciplinas deste
ncleo especfico (referncia UFG: mnimo de 20%).
c) Ncleo livre-NL: Concentra as disciplinas que proporcionam ao aluno uma formao geral
dentro do perfil desejado ao Engenheiro Civil, bem como formao complementar que o aluno
julgue conveniente. Para a integralizao do curso de Engenharia Civil, o aluno dever cursar no
mnimo 128 h em disciplinas do ncleo livre. Ao aluno ser dada a liberdade de cursar
disciplinas ofertadas por outras unidades da UFG.
Cargas Horrias Totais

NE NL
NC Ativ. Complementares Geral
NEOBRIGATRIO NEOPTATIVO
2304 96
1760 128 100 4388
2400
Disciplinas do NE: 2400 h: 53,72% da carga horria total.

Disciplinas do NC: 1760 h: 39,38% da carga horria total.
Disciplinas do NL: 128 h.
OBS.:
O aluno dever, ainda, comprovar, pelo menos, 100 horas de atividades complementares, e 160 horas
de estgio supervisionado totalizando 4388 horas, a fim de integralizar o curso.
O aluno dever cursar um mnimo de 128 horas de disciplinas do NL.
NC - Ncleo Comum.
NE Ncleo Especfico.
NL - Ncleo Livre.
DCNCGE Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia.
27
A carga horria total semestral em disciplinas do NC, NE e NL no poder ser superior a 544 horas, o
que equivale a 34 horas semanais, tendo em vista o nvel de dificuldade das disciplinas, as quais exigem
uma significativa carga horria acessria extraclasse.
O aluno ter que se matricular no mnimo em 32 horas semestrais.
11.4 SUGESTO DE FLUXO PARA INTEGRALIZAO CURRICULAR
No Anexo III est apresentada a Sugesto de Fluxo para integralizao do curso de

Engenharia Civil.
11.5 PROJETOS INTERDISCIPLINARES (PId)
Os projetos interdisciplinares sero implantados com o objetivo de minimizar o efeito da

construo do conhecimento de forma pulverizada e fragmentada. Essas disciplinas possibilitam ao
estudante realizar trabalhos que aplicam conhecimentos adquiridos em disciplinas j cursadas.
Nesse aspecto, h o desenvolvimento de projetos completos dentro de cada rea da Engenharia
Civil, os quais, em alguns casos, podem correlacionar mais de uma rea de conhecimento,
incentivando, portanto, a formao ecltica j destacada. Sobretudo, essas disciplinas levam o
estudante a fixar os conhecimentos adquiridos, alm de agir e pensar como um profissional de
engenharia.
Na grade curricular, os projetos so introduzidos a partir do oitavo perodo e sua

distribuio ocorre de acordo com a tabela a seguir.
28
REA DE CONHECIMENTO
DISCIPLINA CONTEDOS INTEGRADOS
PRINCIPAL
Projetos de Edificaes, Fundaes, Teoria
Projeto das Estruturas, Estruturas de Concreto
Estruturas
Interdisciplinar 1 Armado, Estruturas de Madeira, Estruturas
de Ao
Topografia e Geodsia, Geologia Aplicada,
Projeto
Geotecnia Mecnica dos Solos, Obras de Terra, Meio
Interdisciplinar 2
Ambiente
Projetos de Edificaes, Materiais de
Construo, Tcnicas de Construo,
Projeto Construo Civil, Hidrulica e
Planejamento e Controle de Obras,
Interdisciplinar 3 Saneamento
Instalaes Prediais Hidrossanitrias e
Eltricas
Os projetos interdisciplinares, em funo da sua prpria natureza, devem ser conduzidos

por dois ou mais professores. Nesse contexto, o docente ter a funo de coordenar e orientar a
execuo das etapas do projeto, o que ser feito em sala de aula. Toda carga horria considerada
prtica, uma vez que no h introduo de novos conceitos e sim a estruturao de conceitos
fornecidos nas disciplinas anteriores, na aplicao de um problema prtico de engenharia.
Os projetos sero executados por grupos de alunos, convenientemente divididos. Em

termos comparativos, pode-se dizer que cada grupo constituir uma empresa de engenharia que
assumir o compromisso de entregar um projeto dentro de um cronograma especificado. A
elaborao desse cronograma tarefa dos professores que, nesse caso, assumem o papel de
contratantes e fiscais.
Cada Projeto Interdisciplinar encontra-se devidamente detalhado em sua ficha de

disciplina.
29
11.6 DURAO DO CURSO EM SEMESTRES
O Parecer CNE/CES n 8/2007, referente carga horria mnima para os cursos de

graduao, bacharelado, na modalidade presencial, institui um mnimo de trs mil e seiscentas horas
para os Cursos de Engenharia. A Resoluo CNE/CES n 2, de 18 de Junho de 2007, dispe sobre a
carga horria mnima e procedimentos relativos integralizao e durao dos cursos de graduao,
bacharelados, na modalidade presencial, onde para o Grupo de carga horria mnima entre trs mil e
seiscentas e quatro mil horas, estabelece-se o limite mnimo para a integralizao de cinco anos,
permitindo alterar esse limite mediante justificativa no Projeto Pedaggico. Entretanto, a referida
resoluo no aborda o tempo mximo para integralizao do curso.
O Curso de Engenharia Civil oferecido em regime semestral e perodo integral manh,

tarde e noite. So oferecidas cinquenta vagas anuais. A estrutura curricular prevista para o Curso
neste Projeto Pedaggico prev uma carga horria de 4388 horas (quatro mil trezentos e oitenta e
oito horas) e durao de 5 anos (cinco anos).
Quanto ao prazo mximo para a integralizao do curso, adota-se o tempo correspondente

a oito anos. Portanto, os tempos mnimo e mximo de integralizao do curso so fixados em 5
(cinco) e 8 (oito) anos, respectivamente.
11.7 CURSO DISTNCIA, CURSO DE VERO E DE INVERNO
Podero vir a ser oferecidas disciplinas distncia, com tecnologia que a UFG vem
adquirindo. Em funo de suas especificidades, estes cursos devero ser aprovados pelo Conselho
Diretor da UFG CAC, observando a legislao em vigor e desde que previsto nos programas das
disciplinas indicadas para serem oferecidas de forma no presencial.
O Projeto Pedaggico deixa aberta a possibilidade, caso haja professor, sala de aula e tempo
disponveis, para realizao de disciplinas fora dos dois perodos letivos anuais, oficiais da UFG.
So os chamados cursos de vero e de inverno.
30
12 ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Todos os alunos do curso de Engenharia Civil devero apresentar no mnimo 100 horas de
atividade complementar. So consideradas atividades complementares ao curso:
I. Participao em trabalhos de iniciao cientfica com cadastro junto PRPPG;

II. Participao em trabalhos de extenso com cadastro junto PROEC;
III. Participao como monitor com registro junto CPPD;
IV. Participao em conferncias, seminrios, congressos, palestras, debates e mesas
redondas;
V. Participao nas Semanas de Engenharia Civil, promovidas pelo Centro Acadmico da
Engenharia Civil da UFG CAC;
VI. Participao em visitas tcnicas, desenvolvimento de prottipos, participao em
empresas juniores e outras atividades empreendedoras;
VII. Participao no desenvolvimento dos projetos PCA que visam a soluo de um
problema real da regio articulando as vrias turmas de Engenharia Civil e utilizando
conceitos das mais variadas disciplinas. Esses projetos sero melhor explicados no item
(10.1).
Os certificados e comprovantes de participao nessas atividades devero ser entregues

Comisso de Atividades Complementares do Curso de Graduao em Engenharia Civil para anlise
e possvel validao com registro da carga horria, conforme pontuao definida por esta comisso
no Regimento do Curso de Engenharia Civil. Caber comisso supracitada aprovar critrios para a
validao da carga horria das atividades complementares, que ser computada e registrada pela
coordenadoria do curso. A norma que regulamenta as Atividades Complementares estabelecida
por esta comisso, constituda para este fim, e ser aprovada pelo Colegiado do Curso, assim como
suas alteraes.
31
12.1 PROJETOS COMPLEMENTARES AO APRENDIZADO (PCA)
Os Projetos Complementares ao Ensino (PCA) sero uma oportunidade para se colocar em

prtica os conhecimentos adquiridos pelos alunos resultando numa proposta de soluo de um
problema real que afeta a comunidade da regio de Catalo.
A sistemtica de desenvolvimento do PCA consiste na escolha por parte dos professores de

um problema evidente da regio onde se prope resolver parte ou todo problema, dependendo da
complexidade da situao. Em seguida so compostos grupos formados por alunos das cinco turmas
de Engenharia Civil no sentido de formar equipes bastante heterogneas. O prazo para a
apresentao de propostas de soluo ser fixado e os grupos devem fazer levantamento do local, da
problemtica, utilizar e articular os conhecimentos das diversas disciplinas, sempre com a
orientao dos professores em suas respectivas reas. No final do processo, os grupos escolhem
interlocutores que iro apresentar as propostas de soluo atravs da exposio de fotos, projetos,
slides, maquetes, maquetes digitais, entre outros, para uma banca examinadora composta por
professores e profissionais da regio. Este momento de realizao do PCA poder ocorrer dentro da
Semana de Engenharia como composio das atividades previstas.
Acredita-se que esta prtica pedaggica instiga os alunos desde o primeiro perodo de curso
ao aprendizado no sentido em que os mesmos comeam a perceber a amplitude do campo de
conhecimento da Engenharia Civil e a articulao das vrias disciplinas, alm da atuao do
engenheiro civil dentro da sociedade minimizando os problemas inerentes ao desenvolvimento da
regio. Acredita-se ainda, que a convivncia em grupo servir como preparo para o mercado de
trabalho, exigindo do aluno raciocnio, clareza na exposio e defesa de ideias, absoro das ideias
de outros componentes do grupo, sensibilidade e equilbrio na tomada de decises.
Pretende-se implantar o PCA a partir do momento que exista uma turma cursando o oitavo
perodo do curso.
32
13 A INTEGRAO ENSINO, PESQUISA E EXTENSO
Pretende-se que o corpo docente do curso de Engenharia Civil desenvolva atividades de

pesquisa, ensino e extenso. Dessas atividades, podero surgir projetos de pesquisa nas diversas
reas que compem o curso, favorecendo o desenvolvimento de iniciao cientfica por parte dos
alunos de graduao.
Estes projetos podero ser financiados por agncias de fomento e/ou de convnios com
instituies diversas. Entre outras funes, os recursos podero ser aplicados em estruturao de
laboratrios e em financiamentos de bolsa de iniciao cientfica. Em alguns casos, os alunos tero
a oportunidade de desenvolver, de forma conjunta, seus trabalhos de iniciao cientfica.
O resultado da estreita relao entre a graduao e a pesquisa o crescimento dos alunos de

graduao que tm a oportunidade de participao em eventos cientficos diversos, publicao de
artigos cientficos, alm de aprofundar seus conhecimentos tericos, o que facilita sua entrada numa
ps-graduao.
A disciplina Metodologia em Cincia e Tecnologia apresentar ao aluno uma estruturao

bsica do trabalho cientfico e tecnolgico, visando elaborao de relatrios, projetos de pesquisa
e artigos cientficos.
Entre as atividades de extenso desenvolvidas no mbito do curso de Engenharia Civil,

pensa-se na implantao de um Programa de Apoio as Escolas Pblicas do Estado, cujo objetivo
geral consistir em promover e ampliar as condies de acesso ao nvel superior de ensino de jovens
de baixa renda, atravs da democratizao do ensino e da difuso de conhecimentos com nfase na
formao de profissionais na rea de cincias exatas e da terra.
A vinda da Engenharia Civil numa cidade com grande potencial de crescimento como
Catalo importante, pois o curso pode dar suporte tcnico na construo de casas populares,
escolas pblicas, e ainda prestar consultoria nas questes de transporte e infraestrutura urbana.
33
Alm disso, podero ser ofertados cursos para a capacitao de mo-de-obra da construo civil,
como por exemplo: pedreiros, armadores, carpinteiros, mestres-de-obras, etc.
14 POLTICA DE QUALIFICAO DE DOCENTES E TCNICOS ADMINISTRATIVOS
Pretende-se que o corpo docente da UFG CAC seja composto em quase sua totalidade por
mestres e doutores. A Unidade incentiva e apoia aqueles que se dispe a melhorar sua qualificao.
Para os prximos anos, vislumbra-se que a maioria dos pedidos de afastamento ser para a
realizao de ps-doutorado. Para tanto, a direo da UFG CAC deve planejar a sada dos
docentes para que o curso de graduao no fique prejudicado.
REG. REF. REG. REF.

NOME NOME
TRAB. NVEL TRAB. NVEL
Antover Panazzolo Sarmento DE Assist. I Jos Jlio de Cerqueira Pituba DE Adj. II
Ed Carlo Rosa Paiva DE Assist. I Marcos Honorato de Oliveira DE Assist. I
Eliane Aparecida Justino DE Assist. I Michelle Andrade DE Assist. I
Emerson Gervsio de Almeida 20 h Assist. I Ricardo Cruvinel Dornelas DE Assist. I
Gabriela Rezende Fernandes DE Adj. II Rodrigo Gustavo Delalibera DE Adj. II
Heber Martins de Paula DE Assist. I Wellington Andrade da Silva DE Assist. I
John Eloi Bezerra DE Assist. I Trcio William Pereira Rocha 40 h TA
15 SISTEMA DE AVALIAO DO PROJETO PEDAGGICO DO CURSO
34
Inicialmente, se prope realizar avaliao do projeto pedaggico do curso com objetivo

primordial de ampliar as bases de conhecimentos acerca da sua estrutura, organizao e
funcionamento, bem como seus padres de qualidade e desempenho.
A avaliao pretende ser um instrumento de conhecimento e de reconhecimento, atuando

como mecanismo capaz de orientar a formulao ou a reformulao de decises satisfatrias para
manuteno e desenvolvimento do curso. Dever permitir um reexame dos objetivos do curso, sua
relevncia, sua amplitude e coerncia entre cada atividade e seus objetivos. Dever permitir tambm
que correes sejam efetuadas sempre que houver necessidade de atender novas expectativas da
comunidade acadmica e da sociedade.
A avaliao dever ser realizada a cada dois anos e compreender trs grandes temas:
- O programa do curso nos aspectos de ensino, pesquisa e extenso;

- Os executores das atividades acadmicas, isto , os discentes e docentes;
- As instalaes fsicas e recursos para o desenvolvimento do curso.
O processo de avaliao estar sob responsabilidade do Ncleo Docente Estruturante (NDE),

proporcionando amplo debate com o colegiado do curso. A avaliao do Projeto de Curso se dar
tambm por instrumentos e resultados de avaliaes oficiais externas, como por exemplo, o Exame
Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE).
16 CONSIDERAES FINAIS
O Colegiado considera que este Projeto Pedaggico contempla uma formao slida,
moderna e atualizada, acompanhando as tendncias atuais da engenharia nacional e mundial. Mais
ainda, prezando pela apresentao de contedos antes pouco explorados, mas que hoje so
necessrios aos profissionais engenheiros civis.
35
Destaca-se na presente proposta, a criao de disciplinas que contemplam tecnologias que se

mostram emergentes no cenrio da engenharia civil atual e ainda os projetos interdisciplinares
(PId), onde o aluno tem a oportunidade de atuar, sob a superviso dos professores, em trabalhos que
ir desenvolver depois de formado.
Porm, apesar de todos esses avanos propostos neste Projeto Pedaggico, o colegiado
reconhece que podero existir dificuldades relacionadas infraestrutura e ao corpo docente
reduzido devido ao programa de expanso das Universidades.
17 BIBLIOGRAFIA UTILIZADA NA ELABORAO DO PROJETO PEDAGGICO
CIRCULAR/PROGRAD/RGCG/N 016, de 01 de abril de 2003
CIRCULAR/PROGRAD/RGCG/N 025, de 08 de maio de 2003
CONFEA CONSELHO FEDERAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA.

Cdigo de tica Profissional da Engenharia, Arquitetura, da Agronomia, da Geologia, da
Geografia e da Meteorologia. Disponvel em
<http://www.confea.org.br/codigo_etica/final_070303.pdf>, 12p, 2002. Acesso em 15 abr. 2004.
MEC MINISTRIO DA EDUCAO. Resoluo CNE/CES 11, de 11 de maro de 2002.

Conselho Nacional de Educao, Cmara de Educao Superior, Braslia, DF, 4p., 2002.
UFG UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS. Estatuto e Regimento. Goinia, Gois, 76p.,

1996.
______. Regulamento Geral dos Cursos de Graduao (RGCG). Resoluo CONSUNI No

06/2002, Goinia, Gois, 18p., de 20 de setembro de 2002.
______.Alterao dos dispositivos do Anexo da Resoluo CONSUNI No 06/2002. Resoluo

CONSUNI No 11/2004, Goinia, Gois, 02p., de 29 de outubro de 2004.
36
ANEXOS
ANEXO I MATRIZ CURRICULAR
ANEXO II DISCIPLINAS COM EMENTAS E BIBLIOGRAFIAS
ANEXO III SUGESTO DE FLUXO
37
ANEXO I
MATRIZ CURRICULAR
38
MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL UFG/CAC
CHS
DEPART.
N DISCIPLINA PR-REQUISITO CHTS NCLEO NATUREZA
RESP T P
1 Clculo I DMAT - 5 1 96 NC OBR
2 Fsica 1 DFIS - 4 64 NC OBR
3 Geometria Analtica (GA) DMAT - 4 64 NC OBR
4 Qumica Geral Terica (QGT) DQUI - 4 64 NC OBR
5 Qumica Geral Prtica (QGP) DQUI - 2 32 NC OBR
6 Desenho Tcnico 1 DCIV - 2 2 64 NC OBR
Leitura e Produo de Textos Tcnico-
7 DLET - 4 64 NC OBR
Acadmicos
8 Introduo Engenharia Civil DCIV - 1 1 32 NC OBR
9 Clculo II DMAT Clculo I 5 1 96 NC OBR
10 Fsica 2 DFIS Fsica 1 4 64 NC OBR
11 Laboratrio de Fsica 1 DFIS - 2 32 NC OBR
12 Probabilidade e Estatstica (ProbEstat) DMAT - 4 64 NC OBR
Algoritmo e Programao de
13 DCOMP - 2 2 64 NC OBR
Computadores 1 (APC1)
14 lgebra Linear DMAT - 4 64 NC OBR
Meio Ambiente e Sustentabilidade
15 DCIV - 2 32 NC OBR
(Meio Ambiente)
16 Desenho Tcnico 2 DCIV Desenho Tcnico 1 1 3 64 NC OBR
17 Clculo III DMAT Clculo II 6 96 NC OBR
18 Fsica 3 DFIS Fsica 2 4 64 NC OBR
19 Laboratrio de Fsica 2 DFIS Laboratrio de Fsica 1 2 32 NC OBR
20 Mecnica das Estruturas DCIV Clculo I e Fsica 1 4 64 NC OBR
21 Mecnica dos Fluidos (MecFlu) DCIV Clculo II e Fsica 2 4 2 96 NC OBR
22 Geologia DEMIN Desenho Tcnico 2 2 2 64 NE OBR
23 Clculo Numrico DCOMP lgebra e APC1 2 2 64 NC OBR
24 Clculo Vetorial DMAT Clculo III 4 64 NC OBR
25 Resistncia dos Materiais 1 (ReMa 1) DCIV Mecnica das Estruturas 3 1 64 NC OBR
Qumica Geral Terica,
Materiais de Construo Civil 1
26 DCIV Qumica Geral Prtica e 2 2 64 NE OBR
(MCC 1)
ProbEstat
27 Metodologia Cientfica e Tecnolgica DLET - 2 32 NC OBR
28 Mecnica dos Solos (MecSol) DEMIN Geologia 4 2 96 NE OBR
Desenho Tcnico 2 e
29 Topografia (Top.) DEMIN 2 2 64 NE OBR
Geometria Analtica
30 Hidrulica (Hidra) DCIV Clculo III e MecFlu 4 1 80 NE OBR
31 Materiais de Construo Civil 2 DCIV MCC 1 2 2 64 NE OBR
32 Resistncia dos Materiais 2 (ReMa 2) DCIV ReMa 1 3 1 64 NC OBR
33 Geodsia DEMIN Topografia 2 2 64 NE OBR
34 Anlise Estrutural 1 DCIV ReMa 1 4 64 NE OBR
35 Sistemas Estruturais DCIV ReMa 1 4 64 NE OBR
36 Hidrologia DCIV ProEstat e Hidra 3 1 64 NE OBR
37 Projeto de Estradas 1 (ProjEstr 1) DCIV Top. 4 64 NE OBR
38 Construo Civil 1 (ConstCivil 1) DCIV MCC 2 3 1 64 NE OBR
39 Anlise Estrutural 2 DCIV Anlise Estrutural 1 4 64 NE OBR
40 Saneamento Bsico 1 (San Bas 1) DCIV Hidrulica 3 1 64 NE OBR
41 Sistemas Prediais 1 (SistPred 1) DCIV Fsica 3 4 64 NE OBR
42 Fundaes DCIV ReMa 1 e MecSol 3 1 64 NE OBR
Estruturas de Concreto Armado 1 Sistemas Estruturais e
43 DCIV 4 64 NE OBR
(EstConcArm 1) Desenho Tcnico 2
44 Pavimentao DCIV MecSol e ProjEstr 1 3 1 64 NE OBR
Sistemas Estruturais e
45 Estruturas de Madeira DCIV 3 48 NE OBR
Desenho Tcnico 2
46 Saneamento Bsico 2 (San Bas 2) DCIV Hidrologia 2 2 64 NE OBR
47 Ergonomia e Segurana no Trabalho DPROD - 3 1 64 NE OBR
48 Construo Civil 2 (ConstCivil 2) DCIV ConstCivil 1 3 1 64 NE OBR
Sistemas Estruturais e
49 Estruturas de Ao DCIV 4 64 NE OBR
Desenho Tcnico 2
50 Obras de Terra DCIV MecSol 3 1 64 NE OBR
Hidrulica e Desenho
51 Sistemas Prediais 2 (SistPred 2) DCIV 3 1 64 NE OBR
Tcnico 2
Estruturas de Concreto Armado 2
52 DCIV EstConcArm 1 4 64 NE OBR
(EstConcArm 2)
53 Planejamento de Transportes DCIV ProbEstat e ProjEstr 1 3 48 NE OBR
(PlaTran)
Planejamento e Controle de Obras 1
54 DCIV ConstCivil 2 4 64 NE OBR
(PCO 1)
ProbEstat, ProjEstr 1e
55 Engenharia de Trfego DCIV 2 32 NE OBR
PlaTran
56 Gesto de Resduos Slidos DCIV Meio Ambiente e 4 64 NE OBR
SanBas2
Fundaes, Anlise
Estrutural 1 e 2,
57 Projeto Interdisciplinar 1 DCIV EstConcArm 1 e 2, 3 48 NE OBR
Estruturas de Madeira e
Estruturas de Ao
Topografia, Geodsia,
Geologia, MecSol,
58 Projeto Interdisciplinar 2 DCIV 3 48 NE OBR
Obras de Terra e Meio
Ambiente
Anlise Estrutural 1 e 2,
59 Pontes (POT) DCIV EstConcArm 1 e 2 e 4 64 NE OBR
Estruturas de Ao
60 Economia DPROD - 2 32 NC OBR
61 Direito e Legislao DCIV - 2 32 NC OBR
MCC 1 e 2, ConstCivil 1
62 Projeto Interdisciplinar 3 DCIV e 2, PCO 1, SistPred 1 e 3 48 NE OBR
2, Proj. Interd. 1 e 2
63 Fundamentos da Administrao DADM - 4 64 NC OBR
ConstCivil 1 e 2 e PCO
1, MCC2, Estruturas de
Ao e Estruturas de
Madeira, Anlise
Estrutural 2,
EstConcArm 2,
Fundaes, Obras de
Trabalho de Concluso de Curso 1
64 DCIV Terra, Geodsia, 1 16 NE OBR
(TCC 1)
SistPred 1 e 2, Gesto de
Resduos Slidos,
Saneamento Bsico 1 e
2, Pavimentao, Projeto
de Estradas 1 e
Planejamento de
Transportes
Trabalho de Concluso de Curso 2
65 DCIV TCC 1 1 16 NE OBR
(TCC 2)
Estruturas de Ao,
EstConcArm 2, Obras de
Terra, PCO 1,
66 Estgio Supervisionado DCIV 10 160 NE OBR
Saneamento Bsico 2 e
Planejamento de
Transportes
67 Homem e Sociedade DHCS - 2 32 NC OBR
OPTATIVAS
Gesto da Produtividade na
68 DCIV ConstCivil 1 e 2 4 64 NE OPT
Construo Civil
Tpicos Complementares em
69 DCIV Estruturas de Ao 2 32 NE OPT
Estruturas de Ao
70 Estruturas de Concreto Armado 3 DCIV EstConcArm 2 4 64 NE OPT
71 Estruturas Protendidas DCIV EstConcArm 2 4 64 NE OPT
72 Barragens de Terra e Enrocamento DCIV MecSol e Obras de Terra 4 64 NE OPT
73 Projeto de Estradas 2 DCIV Proj Estrad 1 4 64 NE OPT
74 Tratamento de guas Residurias DCIV San Bas 1 e 2 3 48 NE OPT
75 Drenagem urbana DCIV Hidrulica / Hidrologia 4 64 NE OPT
76 Libras DLET - 2 2 64 NC OPT
Carga Horria Total
Ncleo Comum (Formao Bsica) 1760 40,11%
Ncleo Obrigatrio 2304
54,69%
Especfico Optativo 96
Ncleo Livre 128 2,92%
Atividades Complementares 100 2,28%
Carga Horria Total do Curso 4388 100%
LEGENDA:
CARGA HORRIA DAS
NCLEO DAS NATUREZA DAS
DISCIPLINAS DEPARTAMENTOS DA UFG/CAC
DISCIPLINAS DISCIPLINAS
(horas)
DCIV Departamento de Engenharia Civil
NC: Ncleo Comum CHS: Carga Horria Semanal OBR: Obrigatria DPROD Departamento de Engenharia de Produo
NE: Ncleo Especfico CHTS: Carga Horria Total Semestral OPT: Optativa DLET Departamento de Letras
NL: Ncleo Livre T: Teoria DFIS Departamento de Fsica
P: Prtica DMAT Departamento de Matemtica
DHCS Departamento de Histria e Cincias Sociais
DCOMP Departamento de Computao
DQUI Departamento de Qumica
DEMIN Departamento de Engenharia de Minas
DADM Departamento de Administrao
ANEXO II
DISCIPLINAS COM EMENTAS E BIBLIOGRAFIA
CURSO DE GRADUAO EM ENGENHARIA CIVIL
Ementrio e Bibliografia das Disciplinas:
Disciplina: CLCULO I
EMENTA: Nmeros, funes e grficos, Limite e continuidade, Derivada de uma funo e clculo de
derivadas, Aplicao de derivadas, Integrais indefinidas, Integrais definidas, Aplicaes da integrao.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
LEITHOLD, L. O Clculo com Geometria Analtica, V. II.Ed. Harbra. So Paulo 1982.
GUIDORIZZI, H. L. Um Curso de Clculo, Volume l, 5 Edio, LTC, Rio de Janeiro, 2007.
FLEMMING, D. M. ; GONALVES, M. B. Clculo "A". So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
SIMMONS, G. F. Clculo com Geometria Analtica. So Paulo: Mc Graw-Hill., v. 1 e v. 2, 1987/1988
STEAWRT, J. Clculo, Volume I, 5 Edio, Pioneira Thomson Learning, So Paulo, 2006.
VILA, G. S. S. Clculo, Volume 1, 7 Edio, LTC, Rio de Janeiro, 2003.
ROGRIO, Mauro Urbano; SILVA, Helio Correa da; BADAN, Ana Amlia Fleury de Almeida. Clculo
diferencial e integral: funes de uma varivel. 3 Edio, UFG, Goinia, 2001.
Disciplina: FSICA 1
EMENTA: Medidas fsicas; vetores; cinemtica; leis de Newton; trabalho e energia; impulso e quantidade
de movimento linear; torque e momento angular.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
HALLIDAY, D. ; RESNICK, R.: Fsica - Vol. 1 - Livros Tcnicos e Cientficos Editora.
SEARS, Francis e ZEMANSKY, Mark. Fsica I, 2003. Editora Pearson.
SEARS, Francis e ZEMANSKY, Mark. Fsica II, 2003. Editora Pearson.
TIPLER, P. A .: Fsica - Vol. 1a - Editora Guanabara Dois.

HIBBELER, R. C. Mecnica, 1999. Editora LTC.
KELLER, Frederick J. Fsica,1999. Editora MAKRON BOOKS.
Disciplina: GEOMETRIA ANALTICA
EMENTA: Reviso de vetores: operaes de vetores, decomposio de vetores, vetores no plano e no

espao, Retas, Plano, Distncias, Cnicas, Qudricas.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BOULOS, P.; CAMARGO, I. Geometria Analtica: um tratamento vetorial, 3 ed., Pearson
STEINBRUCH, A.; WINTERLE, P. Geometria Analtica, 3 ed., Pearson Education, 2005.
REIS, G.; SILVA, W. Geometria Analtica, 3 ed., Ed. LTC, Rio de Janeiro, 1996.
SEBASTIANI, M., Introduo Geometria Analtica Complexa. Projeto Euclides, Rio de Janeiro: IMPA,
2004.
LAWSON, Terry. lgebra linear. So Paulo: E. Blcher. 1996.
Disciplina: QUMICA GERAL TERICA
EMENTA: Matria e energia; Elementos, compostos e misturas; tomos, molculas e ons; Estrutura
atmica e teoria dos orbitais; Tabela peridica e propriedades peridicas dos elementos; Ligaes qumicas e
foras intermoleculares; Geometria molecular; Clculos estequiomtricos; Funes inorgnicas: cidos,
bases, sais e xidos; Equilbrio qumico; Equilbrio cido-base; Reaes de oxi-reduo; Termodinmica
(primeira e segunda lei); Eletroqumica: clulas galvnicas, clulas eletrolticas e corroso; Materiais
(polmeros, vidros, cristais lquidos, cermicos, condutores e semicondutores).
BIBLIOGRAFIA BSICA:
MAHAN, B. M.; MYERS, R. J. Qumica um curso universitrio. 4.ed. So Paulo: Editora Blucher, 1995
(8a reimpresso 2007). 582p.
ATKINS, P.; JONES, L. Princpios de Qumica: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3.ed. Porto
Alegre: Bookman, 2006. 968p.
KOTZ, J. C.; TREICHEL Jr., P. M. Qumica Geral e reaes qumicas. So Paulo: Thomson Learning, 2007.
473p.
BROWN, T. L.; LEMAY Jr., H. E.; BURSTEN, B. E.; BURDGE, J. R. Qumica a cincia central. 7. ed.
So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. 972p.
BRADY, James. Qumica Geral, Vol . 1. Editora LTC.
Disciplina: QUMICA GERAL PRTICA
EMENTA: Apresentao dos materiais e equipamentos de laboratrio de qumica, abordando normas de

segurana, descarte correto de resduos e elaborao de relatrio; Utilizao de equipamentos, vidrarias e
incerteza nas medidas; Tcnicas de medida e clculo da densidade; Reaes qumicas; Estequiometria;
Preparo de solues e dissoluo; Equilbrio qumico; Tcnicas de medida de pH: qualitativa e quantitativa;
Termodinmica; Corroso eletroqumica; Determinao de ons em amostras reais.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
MAHAN, B. M.; MYERS, R. J. Qumica um curso universitrio. 4.ed. So Paulo: Editora Blucher, 1995
(8a reimpresso 2007). 582p.
ATKINS, P.; JONES, L. Princpios de Qumica: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3.ed. Porto
Alegre: Bookman, 2006. 968p.
KOTZ, J. C.; TREICHEL Jr., P. M. Qumica Geral e reaes qumicas. So Paulo: Thomson Learning, 2007.
473p.
BROWN, T. L.; LEMAY Jr., H. E.; BURSTEN, B. E.; BURDGE, J. R. Qumica a cincia central. 7. ed.
So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. 972p.
Disciplina: DESENHO TCNICO 1
EMENTA: Reviso de desenho geomtrico; Estudo da Geometria Descritiva relacionado ao ponto, reta e
ao plano; Estudo dos sistemas de projeo e suas aplicaes na engenharia; Estudo das vistas em corte.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
FRENCH, Thomas Ewing; VIERCK, Charles J. Desenho tcnico e tecnologia grfica 8. ed. - Sao Paulo:
Globo, 2005. 1093 p.il.
MONTENEGRO, Gildo A. Desenho arquitetnico para cursos tcnicos de 2. grau e faculdades de arquitetura
4. ed. rev. e atual. - Sao Paulo : Edgard Blucher, 2001. 167 p.il.
RIBEIRO, Cludia Pimentel Bueno do Valle; PAPAZOGLOU, Rosarita Steil. Desenho tcnico para
engenharias. Curitiba : Jurua, 2008. 196 p.il.
RIBEIRO, Antnio Cllio; PERES, Mauro Pedro; NACIR, Izidoro. Curso de Desenho Tcnico e Autocad. 1.
ed.: Pearson, 2013. 384 p. il.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10067: Princpios gerais de representao

em desenho tcnico. Rio de Janeiro, 1995.
_______. NBR 10068: Folha de desenho lay-out e dimenses. Rio de Janeiro, 1987.
_______. NBR 8402: Execuo de caracteres para escrita em desenho tcnico. Rio de Janeiro, 1994.
_______. NBR 8403: Aplicao de linhas em desenhos - Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de
Janeiro, 1984.
_______. NBR 810126: Cotagem em desenho tcnico. Rio de Janeiro, 1998.
_______. NBR 13142: Desenho tcnico - Dobramento de cpias. Rio de Janeiro, 1999.
Disciplina: INTRODUO ENGENHARIA CIVIL
EMENTA: Estrutura acadmica e administrativa da UFG e do curso de engenharia civil. Engenharia e

funes do engenheiro civil. Pesquisa cientfica e tecnolgica. Prtica do trabalho tcnico-cientfico.
Redao de textos tcnico-cientficos. Publicaes tcnico-cientficas. Modelos, simulao e otimizao.
Projetos de engenharia civil. Noes bsicas e aplicaes Engenharia Civil das Cincias Humanas, Sociais
e a Legislao profissional.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BAZZO, W.A.; PEREIRA, L.T.V. Introduo engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 4. ed.
Florianpolis: Editora UFSC, 2013.
HOLTZPALLE, M.; REECE, W. Dan. Introduo Engenharia. 1. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006.
RUIZ, J.A. Metodologia cientfica: guia para eficincia nos estudos. 6. ed. So Paulo: Atlas, 2006.
BASTOS, C.L. Aprendendo a aprender: introduo metodologia cientfica. 24. ed. Petrpolis: Vozes, 2012.
RAMOS FILHO, J.M.; PIOVEZAN, D.A. Introduo dos profissionais do sistema CONPEA/CREA ao
mercado de trabalho. 1. ed. Florianpolis: Insular, 2006.
ABNT NBR 10719. Informao e documentao: relatrio tcnico e/ou cientfico - apresentao. Rio de
Janeiro: ABNT, 1989. Disponvel no acervo virtual da UFG.
ABNT NBR 6023. Informao e documentao: referncia, elaborao. Rio de Janeiro: ABNT, 2002.
Disponvel no acervo virtual da UFG.
ABNT NBR 10520. Informao e documentao: apresentao de citaes em documentos. Rio de Janeiro:
ABNT, 2002. Disponvel no acervo virtual da UFG.
ABNT NBR 14724. Informao e documentao: trabalhos acadmicos - apresentao. Rio de Janeiro:
Disciplina: LEITURA E PRODUO DE TEXTOS TCNICO-ACADMICOS
EMENTA: Prtica de leitura e produo de gneros tcnicos e acadmicos, com nfase nos aspectos da
organizao dos textos.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ANDRADE, Maria Lcia C. V. O. Resenha. So Paulo: Paulistana, 2006.
FVERO, Leonor Lopes. Coeso e Coerncia Textuais. 5. ed. So Paulo: tica, 2006.
KOCH, Ingedore G. Villaa. A coeso textual. 8. ed. So Paulo: Contexto, 1996. (Coleo Repensando a
Lngua Portuguesa).
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NGR 10520: Apresentao de citaes em

documentos. Rio de Janeiro, 2001.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NGR 6023: Referncias: Elaborao. Rio de

Janeiro, 2000.
MARTINS, Maria Helena. O que leitura. So Paulo: Brasiliense, 1986.
MENDONA, Leda Moreira Nunes et al. Guia para apresentao de trabalhos acadmicos na UFG. Goinia:
Universidade Federal de Gois, Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao, 2005.
SAVIOLI, Francisco Plato e FIORIN, Jos Luiz. Lies de texto: leitura e redao. So Paulo: tica, 1997.
LEITE, Marli Quadros. Resumo. So Paulo: Paulistana, 2006.
Disciplina: CLCULO II
EMENTA: Funes de vrias variveis reais, Limite e continuidade de vrias variveis reais, Derivadas
parciais, Gradiente, Derivada direcional, Frmula de Taylor para funes de mltiplas variveis, Mximos e
mnimos de funes de mltiplas variveis, Integrais mltiplas.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
STEWART, J. Clculo. 5.ed. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2005, v.2.
STEWART, J.; MORETTI, A. C. MARTINS, A. C. G. Clculo. 6.ed. So Paulo: Pioneira Thomson

Learning, 2009.
GUIDORIZZI, Hamilton Luiz . Um curso de clculo, 2001. Editora LTC.
ROGRIO, Mauro Urbano; SILVA, Helio Correa da; BADAN, Ana Amlia Fleury de Almeida. Clculo
diferencial e integral: funes de uma varivel. 3 Edio, UFG, Goinia, 2001.
BOULOS, Paulo. Introduo ao clculo, 2002. Editora BLUCHER
GUIDORIZZI, H. L. Um curso de clculo, Volume l, 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007.
GUIDORIZZI, H. L. Um curso de clculo, Volume ll, 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007.
GUIDORIZZI, H. L. Um curso de clculo, Volume lV, 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007.
Disciplina: FSICA 2
EMENTA: Equilbrio e elasticidade; campo gravitacional; movimento harmnico simples; movimento

ondulatrio; mecnica dos fludos; leis da termodinmica; teoria cintica dos gases.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
HALLIDAY, D. ; RESNICK, R.: Fsica - Vol. 2 - Livros Tcnicos e Cientficos Editora.
TIPLER, P. A.; MOSCA, G.: Fsica para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006.
NUSSENZVEIG, H. M. Curso de Fsica Bsica. v.2, Ed. Edgard Blcher Ltda, Brasil.
SEARS, Francis e ZEMANSKY, Mark. Fsica I, 2008. Editora Pearson.
TIPLER, P. A .: Fsica - Vol. 2a - Editora Guanabara Dois.

Disciplina: LGEBRA LINEAR
EMENTA: Sistemas de equaes lineares, Matrizes, Vetores, Dependncia e independncia linear,

Transformaes lineares, Sistemas de Cramer, Autovalores e autovetores.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BOLDRINI lgebra linear. Harbra, So Paulo, 1986.
CAROLI, A.; CALLIOLI, C. A.; FEITOSA, M. A. Matrizes, vetores, geometria analtica: teoria e exerccios
So Paulo: Nobel, 1984.
LEITHOLD L. O clculo com geometria analtica, V. 2, Ed. Harbra.
CALLIOLI C. A., DOMINGUES H. H., COSTA R. C. F. lgebra linear e aplicaes Atual Editora, 1983.
EDWARDS Junior, C.H. Introduo lgebra linear. Rio de Janeiro: LTC. 2000.
EDWARDS Jr C. H., PENNEY, D. E. Introduo lgebra linear. Prentice Hall do Brasil
Disciplina: LABORATRIO DE FSICA 1
EMENTA: Algarismos significativos, medidas e erros; instrumentos de medidas; construo de grficos e

experincias de mecnica clssica
BIBLIOGRAFIA BSICA:
HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; KRANE, K. S. Fundamentos de Fsica. v.2, Ed. LTC S.A., Brasil.
TIPLER, P. A.; MOSCA, G. Fsica para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006
TIPLER, P. A., Fsica. v.2, Ed. LTC S.A., Brasil.

Disciplina: PROBABILIDADE E ESTATSTICA
EMENTA: Estatstica descritiva; amostragem; probabilidade; variveis aleatrias; distribuio normal de

probabilidades; intervalos de confiana; testes de hipteses; regresso e correlao.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
COSTA NETO, P.L. Estatstica. So Paulo: Edgard Blcher, 2002.
DANTE, L. R. Matemtica Contexto e aplicaes. So Paulo: Editora tica, 2004.
MEYER, P.L. Probabilidade: aplicao estatstica. Rio de Janeiro: LTC, 1983.
LOPES, P.A. Probabilidades e estatstica. Rio de Janeiro: Reichmann & Affonso Editores, 1999.
COSTA NETO, P.L.; CYBALISTA, M. Probabilidades, resumos tericos, exerccios resolvidos, exerccios
propostos. So Paulo: Editora Edgard Blcher, 1974.
BUSSAB, W.O.; MORETTIN, P. Estatstica bsica. So Paulo: Atual Editora, 2002.
MORETTIN, L.G. Estatstica bsica: probabilidade. v. 1. So Paulo: Makron Books, 1999.
MORETTIN, L.G. Estatstica bsica: inferncia. v. 2. So Paulo: Makron Books, 1999.
SPIEGEL,M.R. Estatstica. 3. ed. So Paulo: Markon Books, 1993.
TRIOLA, M.F. Introduo estatstica. 7. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
Disciplina: ALGORITMOS E PROGRAMAO DE COMPUTADORES 1
EMENTA BSICA: Lgica de programao; constantes; tipos de dados primitivos; variveis; atribuio;
expresses aritmticas e lgicas; estruturas de deciso; estruturas de controle; estruturas de dados
homogneas e heterogneas: vetores (arrays) e matrizes; funes; recurso; Desenvolvimento de algoritmos;
Transcrio de algoritmos para uma linguagem de programao; Domnio de uma linguagem de
programao: sintaxe e semntica; estilo de codificao; ambiente de desenvolvimento; Desenvolvimento de
pequenos programas.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
CORMEN T. H. et al., Introduction to Algorithms, 2nd edition, MIT Press, 2001.
MANBER, Udi., Introduction to Algorithms: A Creative Approach, Pearson Education, 1989.
GOMES, J; VELHO, L. Fundamentos da Computao Grfica, Srie de Computao e Matemtica, IMPA,

2003.
ROGERS, D.F.; Procedural Elements for Computer Graphics, McGraw-Hill International Editions,
Computer Series, New York, 1985
FOLEY, J.D., VAN DAM, A., FEINER, S., HUGHES, J. Computer Graphics: Principles and Practice,
Second Edition in C, Addison-Wesley, 1995.
WOO M., NEIDER J; DAVIS T. OpenGL 1.2 Programming Guide, Third Edition: The Official Guide to
Learning OpenGL, Version 1.2 ("The Red Book").
Disciplina: DESENHO TCNICO 2
EMENTA: Introduo ao desenho. Instrumentos de desenho, Normas de Desenho Tcnico, Cdigo

de obra, Escalas, Cotagem, Desenho Topogrfico, Desenho arquitetnico, Desenvolvimento de
projetos e maquetes.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
FRENCH, Thomas Ewing; VIERCK, Charles J. Desenho tcnico e tecnologia grfica 8. ed. - Sao Paulo:
Globo, 2005. 1093 p.il.
RIBEIRO, Antnio Cllio; PERES, Mauro Pedro; NACIR, Izidoro. Curso de Desenho Tcnico e Autocad. 1.
ed.: Pearson, 2013. 384 p. il.
NEIZEL, Ernst. Desenho tcnico para a construo civil. So Paulo: E.P.U. ; EDUSP, c1976. Vol. 1
PIZA, J. de Toledo; NETO, Almeida. Desenho tcnico para a construo civil 2. So Paulo: E.P.U. ;
EDUSP, c1976. Vol. 2
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10067: Princpios gerais de representao

em desenho tcnico. Rio de Janeiro, 1995.
_______. NBR 10068: Folha de desenho lay-out e dimenses. Rio de Janeiro, 1987.
_______. NBR 8402: Execuo de caracteres para escrita em desenho tcnico. Rio de Janeiro, 1994.
_______. NBR 8403: Aplicao de linhas em desenhos - Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de
Janeiro, 1984.
_______. NBR 810126: Cotagem em desenho tcnico. Rio de Janeiro, 1998.
_______. NBR 13142: Desenho tcnico - Dobramento de cpias. Rio de Janeiro, 1999.
Disciplina: CLCULO III
EMENTA: Seqncias e Sries; Equaes diferenciais de primeira ordem: equaes separveis, lineares e
exatas; Equaes diferenciais de segunda ordem: equaes homogneas com coeficientes constantes;
Equaes homogneas e no-homogneas; Equaes diferenciais parciais: separao de variveis; Sistemas
de equaes diferenciais lineares: sistemas lineares homogneos com coeficientes constantes; Sistemas
lineares homogneos e no-homogneos; o mtodo das sries de potncias; Solues em srie em torno de
pontos ordinrios, em torno de pontos singulares regulares; Aplicaes das equaes diferenciais em
sistemas eltricos e mecnicos; Transformada de Laplace: definio e propriedades bsicas, exemplos;
Relao com derivada e integral.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BOYCE, W. E.; DIPRIMA, R. C. Equaes Diferenciais Elementares e Problemas de Valores de Contorno.

LTC Editora.
BASSANEZI, R. C., FERREIRA Jr., W. C. Equaes Diferenciais com Aplicaes. Editora HARBRA, So
Paulo, 1988.
GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de clculo. So Paulo: LTC. 2001.
ZILL, D. G. Equaes Diferenciais com Aplicaes em Modelagem. Thomson, 2003.
DIACU, F.. Introduo a Equaes Diferenciais Teoria e Aplicaes. LTC Editora, 2004.
BOULOS, Paulo. Introduo ao clculo. So Paulo: E. Blcher. 2002.
VILA, G. S. S. Clculo, Volume III, 7 Edio, LTC, Rio de Janeiro, 2003.
LIMA, E. L. Anlise Real, Volume 2, Coleo Matemtica Universitria, SBM, 2004.
Disciplina: FSICA 3
EMENTA: Campo e potencial eletrostticos; lei de Gauss; capacitncia; corrente eltrica; campo magntico;
lei de Ampre; lei da induo de Faraday; indutncia; materiais magnticos.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; KRANE, K. S. Fundamentos de Fsica. v.3, Ed. LTC S.A., 2006.
TIPLER, P. A.; MOSCA, G. Fsica para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006.
SEARS, F. e ZEMANSKY, M. Fsica I, 2003. Editora Pearson.
SEARS, Francis e ZEMANSKY, Mark. Fsica II, 2003. Editora Pearson.
Disciplina: LABORATRIO DE FSICA 2
EMENTA: Experincias de mecnica clssica, ondulatria e termodinmica.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; KRANE, K. S. Fundamentos de Fsica. v.2, Ed. LTC S.A., 2006.
NUSSENZVEIG, H. M. Curso de Fsica Bsica. v.2, Ed. Edgard Blcher Ltda, 2002.
TIPLER, P. A.; MOSCA, G. Fsica para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006.
FURTADO, W. W.; MACHADO, W. G. Laboratrio de Fsica II. Instituto de Fsica UFG, Brasil.
TIPLER, P. A., Fsica. v.2, Ed. LTC S.A., Brasil.
Disciplina: MECNICA DAS ESTRUTURAS
EMENTA: Sistemas de foras planas e espaciais. Equilbrio de um sistema de foras. Centro de gravidade e
momento esttico. Momento de inrcia. Tipos de cargas. Introduo anlise das estruturas: Esforos
simples, Vinculaes, Diagramas de esforos em vigas.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
HIBBELER, R.C. Esttica. Mecnica para engenharia 12. ed. Rio de Janeiro: Pearson Education, 2011.
BEER, F. P. JOHNSTON, E. R. Jr. Mecnica vetorial para engenheiros Esttica 5.ed.So Paulo: Makron,
Mc Graw Hill
MERIAM J. L., KRAIGE L. G. Mecnica para engenharia Esttica, vol 1 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009
BORESI, A.P.; SCHMIDT, R.J. Esttica. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003.
GERE J. M. Mecnica dos Materiais. So Paulo: Pioneira, Thomson Learning, 2003.
HIBBELER R. C. Resistncia dos Materiais, 5 ed., So Paulo: Prentice Hall, 2004.
GERE, J., GOODNO, B. J., Mecnica dos Materiais, 7 Edio: Editora Cencage, 2010.
HIBBELER, R. C., Resistncia dos Materiais, 7 Edio: Editora Makron, 2010.
Disciplina: MECNICA DOS FLUIDOS
EMENTA: Propriedade dos fluidos; Manometria; Esttica dos fluidos,; Princpio de Arquimedes; Equilbrio
Relativo; Visualizao de Fenmenos em Laboratrio,; Dinmica dos fluidos; Anlise dimensional;
Resistncia ao escoamento; Orifcios, Bocais, Vertedores e Comportas; Cinemtica dos Fludos; Campo de
Velocidade, Campo de Acelerao, Sistema de volume de controle; Teorema de Transporte de Reynolds;
Anlise com Volume de Controle Finitos; Conservao da massa A Equao da Continuidade; Segunda
Lei de Newton As Equaes da Continuidade de Movimento Linear e do Momento da Quantidade de
Movimento; Primeira e Segunda Lei da Termodinmica.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BRUNETTI , F. Mecnica dos fluidos. 2 ed. rev. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008.
FOX, R.W.; PRITCHARD, P.J.; McDONALD, A.T. Introduo mecnica dos fluidos. Rio de Janeiro:
LTC, 2006.
MUNSON, B.R.; OKIISHI, T. H.; YOUNG, D.F. Fundamentos da mecnica dos fluidos. Edgard Blucher,
1997.
ABNT NBR 10977:1989. Medidor de vazo de fluidos Terminologia. Rio de Janeiro: ABNT, 1989.
ABNT NBR 10396:1988. Medidores de vazo de fluidos Classificao. Rio de Janeiro: ABNT, 1988.
MUNSON, B. Uma introduo concisa mecnica dos fluidos. So Paulo: Edgard Blucher, 2005.
SCHULZ, H.E. O essencial em fenmenos de transporte. So Carlos: EDUSP, 2003.
SHAMES I.H, Vol.1 e Vol.2 Ed. Edgar Blucher Ltda., (1999).
Disciplina: CLCULO NUMRICO
EMENTA: Resoluo de sistemas lineares; mtodos diretos e mtodos iterativos; integrao e interpolao;
clculo de razes de equaes; resoluo numrica de equaes diferenciais.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ARENALES, S.; DAREZZO, A., Clculo Numrico Aprendizagem com Apoio de Software, Thomson,
2008.
RUGGIERO, M. A. G.; LOPES, V. L. R.; Clculo Numrico - Aspectos Tericos e Computacionais,

segunda edio, Makron Books, 1997.
BOULOS, P. Introduo ao clculo. So Paulo: E. Blcher. 2002.
CUNHA, M. C.; Mtodos Numricos para as Engenharias e Cincias Aplicadas, Ed. da Unicamp, 1993.
BARROS, Ivan de Queiroz. Introduo ao calculo numrico. So Paulo: E. Blcher. 1972. ( 3 ex.).
CONTE, S. D.; BOOR, C.; Elementary Numerical Analysis, McGraw-Hill, 1987.
MURAKAMI, C.; IEZZI, C. Fundamentos de Matemtica Elementar. 1.v. 8. ed. So Paulo: Atual, 2004.
Disciplina: GEOLOGIA
EMENTA: Estrutura interna da terra e composio da crosta. Minerais e rochas: identificao e

classificao. Processos geolgicos endgenos e exgenos. Utilizao de solos e rochas na Engenharia Civil.
Mtodos de investigao do subsolo. Movimentos descendentes de massa em taludes. gua subterrnea.
Geologia de barragens.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
OLIVEIRA, A.M.S.; BRITO S.N.A. Geologia de engenharia. So Paulo: ABGE, 2007.
TEIXEIRA, W., TOLEDO, M.C.M. de, FAIRCHILD, T.R., TAIOLI, F. Decifrando a Terra. Editora Oficina
de Textos, 558p, 2010.
GUIDICINI, G.; NIEBLE, C.M. Estabilidade de taludes naturais e de escavao. So Paulo: Edgard Blcher,
2006.
DANA, H. Manual de mineralogia. So Paulo: Livros Tcnicos e Cientficos /Edusp, 1977.
BJORNBERG, A.J.S. et al. Curso de geologia para engenheiros. So Carlos: EESC/USP, 1979.
LEINZ, V.; AMARAL, S.E. Geologia geral. So Paulo: IBEP, 1998.
OLIVEIRA, A.M.S.; BRITO S.N.A. (editores) Geologia de engenharia. So Paulo: ABGE, 2007.
PARAGUASSU, A.B. et al. Curso prtico de geologia geral. So Carlos: EESC/USP, 1977.
RODRIGUES, J.C. Geologia para engenheiros civis. So Paulo: Mc Graw Hill do Brasil, 1977.
WILSON, T. et al. Decifrando a Terra. So Paulo: Editora Oficina do Texto, 2000.
Disciplina: MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE
EMENTA: A crise ambiental; Ecossistemas; Ciclos Biogeoqumicos; Poluio Ambiental: Poluio das
guas; Poluio do Solo; Poluio do Ar; Desenvolvimento Sustentvel; Economia e Meio Ambiente;
Legislao Ambiental; Licenciamento Ambiental; Auditoria Ambiental; Estudo de Impacto
Ambiental/Relatrio de Impactos Ambientais (EIA/RIMA); Exemplos de Aplicao na rea de Engenharia
Civil.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BRAGA, B. et al. Introduo engenharia ambiental. So Paulo: Prentice Hall, 2002.
TEIXEIRA, W. et al. Decifrando a terra. So Paulo: Oficina de Textos, 2009.
HINRICHS, R. A.; KLEINBACH. Energia e meio ambiente. 3. ed. So Paulo: Pioneira Thomson Learning,
2003.
DALMEIDA, M.L.O.; VILHENA, A. (Coord.) Lixo municipal: manual de gerenciamento integrado. So

Paulo: IPT/CEMPRE, 2010.
Carvalho, I.C.M. Educao ambiental : a formao do sujeito ecolgico. So Paulo: Cortez, 2012.
BRASIL. Lei n. 6938. Cria poltica nacional de meio ambiente e o SISNAMA. Braslia: 1981.
VON SPERLING, M. Princpios do tratamento biolgico de guas residurias. v. 1: introduo qualidade

das guas e ao tratamento de esgotos. 4. Belo Horizonte: DESA/UFMG, 2014.
MOURA, L. A. A. Qualidade e gesto ambiental. So Paulo: Del Rey, 2011.
Disciplina: MATERIAIS DE CONSTRUO CIVIL 1
EMENTA: Introduo; Aglomerantes; Cimento Portland; Agregados; Uso de aditivos no concreto; Estudo e
Dosagem de argamassa; Madeira serrada; Chapas de madeira; Bloco cermico; Bloco de concreto;
Revestimentos cermicos; Batente de madeira; Porta de madeira; Vidros para construo; Telhas onduladas
de fibrocimento; Telhas cermicas; Placas de gesso para forros.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BAUER, L.A. F. Materiais de construo. 5. ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos, v.1, 2005.
ISAIA, G.C. et al. Materiais de construo civil e princpios de cincia e engenharia de materiais. 1. ed. So
Paulo: IBRACON, v.1 e 2, 2007.
MEHTA, P.K.; MONTEIRO, P.J.M. Concreto: microestrutura, propriedades e materiais. 2. ed. So Paulo:
IBRACON, 2014.
GEMELLI. Corroso de materiais metlicos e sua caracterizao. 1. ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e
Cientficos, 2001.
AMBROZEEWICZ, P. H. L. Materiais de Construo - Normas, Especificaes, Aplicao e Ensaios de

Laboratrio. So Paulo: Pini, 2012.
BAA, Luciana Leone Maciel; SABBATINI, Fernando Henrique. Projeto e Execuo de Revestimento de
Argamassa. 4. ed. Editora Nome da Rosa.
ABNT NBR 14081-1:2012 . Argamassa colante industrializada para assentamento de placas cermicas.
Parte 1: Requisitos. Rio de Janeiro: ABNT, 2012. Disponvel no acervo virtual da UFG.
ABNT NBR 13276:2005 . Argamassa para assentamento e revestimento de paredes e tetos - Preparo da
mistura e determinao do ndice de consistncia . Rio de Janeiro: ABNT, 2005. Disponvel no acervo virtual
da UFG.
Disciplina: CLCULO VETORIAL
EMENTA: Teorema da funo implcita; Funo inversa; Curvas e superfcies; Integral de linha e de
superfcie; Teorema de Green; Grauss e Stokes; Aplicaes.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
VILA, G. S. S. Clculo, Volume III, 7 Edio, LTC, Rio de Janeiro, 2003.
GUIDORIZZI, H. L. Um curso de clculo, Volume III, 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007.
STEWART, J. Clculo, Volume II, 5 Ed. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2005.
LIMA, E. L. Anlise Real, Volume 2, Coleo Matemtica Universitria, SBM, 2004.
LIMA, E. L. Curso de Anlise, Volume 2, Projeto Euclides, SBM, Rio de Janeiro, 2000.
SPIVAK, M. Clculo em Variedades, Cincia Moderna, Traduo de Moura, C. A. Rio de Janeiro, 2003.
BOULOS, P. Introduo ao calculo. So Paulo: E. Blcher. 2002.

Disciplina: MECNICA DOS SOLOS
EMENTA: Origem e natureza dos solos. Estado do solo. Propriedades ndices, estrutura e classificao dos
solos. Compactao dos solos. Investigaes geotcnicas. Permeabilidade. Tenses no solo. Tenses
verticais devido a cargas aplicadas na superfcie do terreno. Compressibilidade e adensamento. Resistncia
ao cisalhamento dos solos.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
DAS, B.M. Fundamentos de Engenharia Geotcnica. 1 Edio, So Paulo: Thomson Learning, 2006.
PINTO, C.S. Curso bsico de mecnica dos solos (com exerccios resolvidos). 3 Edio, So Paulo: Oficina
de Textos, 2006.
CRAIG, R. F. Mecnica dos Solos. 7 Edio, LTC (Grupo GEN), 2007.
ABNT NBR 6484:2001. Solo - Sondagens de simples reconhecimentos com SPT - Mtodo de ensaio. Rio de
ABNT NBR 12007:1990 - Solo - Ensaio de adensamento unidimensional.
ABNT NBR 6502:1995 - Rochas e solos
ABNT NBR 6457:1986 - Amostras de solo - Preparao para ensaios de compactao e ensaios de
caracterizao
ABNT NBR 6459:1984 - Solo - Determinao do limite de liquidez
ABNT NBR 9603:1986 Sondagem a trado
ABNT NBR 7180:1984 Verso Corrigida: 1988 - Solo - Determinao do limite de plasticidade
ABNT NBR 7181:1984 Verso Corrigida: 1988 - Solo - Anlise granulomtrica
ABNT NBR 7182:1986 Verso Corrigida: 1988 - Solo - Ensaio de compactao
ABNT NBR 7185:1986 Verso Corrigida: 1988 - Solo - Determinao da massa especfica aparente, "in
situ", com emprego do frasco de areia.
ABNT NBR 9604:1986 - Abertura de poo e trincheira de inspeo em solo, com retirada de amostras
deformadas e indeformadas.
CAPUTO, H. P. Mecnica dos Solos e suas Aplicaes. 6 Edio, Volumes 1, 2, 3, LTC (Grupo GEN),
1987.
LAMBE & WHITMAN. Soil Mechanics. 1 Edio, Wiley & Sons, 1969.
Disciplina: RESISTNCIA DOS MATERIAIS 1
EMENTA: Tenso e deformao; propriedades mecnicas dos materiais; Solicitao axial. Cisalhamento.
Estado plano de tenses, crculo de Mhr para o estado plano de tenso. Toro. Flexo simples.
Deslocamentos em vigas: equao da linha elstica.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BEER, F. P., RUSSEL, E., Mecnica dos Materiais, 5 Edio: Editora Artmed, 2011.
ASSAN, A. E., Resistncia dos Materiais. 1 Edio: Editora Unicamp, 2010.
CRAIG, R. R., Mecnica dos Materiais. 2 Edio: Livros Tcnicos e Cientficos, 2002.
RILEY, W. F., Mecnica dos Materiais. 5 Edio: Livros Tcnicos e Cientficos, 2003.
ABNT NBR 8548:1984. Barras de ao destinadas a armaduras para concreto armado com emenda mecnica
ou por solda - Determinao da resistncia trao - Mtodo de ensaio. Rio de Janeiro: ABNT, 1984.
ABNT NBR 5739:2007. Concreto Ensaios de compresso de corpos-de-prova cilndricos. Rio de Janeiro:
Disciplina: TOPOGRAFIA
EMENTA: Conceitos fundamentais de topografia. Posicionamento, clculo de reas e permetros de

elementos ou objetos sobre a superfcie terrestre atravs de levantamentos diretos. Representao plana.
Mtodos de levantamento e tratamento de dados planimtricos e altimtricos. Descrever os principais
equipamentos e instrumentais utilizados na topografia. Fundamentos do desenho topogrfico e produo de
mapas, cartas e plantas. Estudos das NBRs especficas. Os levantamentos topogrficos e suas aplicaes,
parte terica e prtica.
BIBLIOGRAFIA:
ANDERSON, J.M.; MIKHAIL, E.M. Surveying: theory and practice. New York: McGraw-Hill, 1998.
ERBA, D. A. et al. Topografia para estudantes de arquitetura, engenharia e geologia. Porto Alegre: Editora
Unisinos, 2005.
LOCH, C.; CORDINI, J. Topografia contempornea. Florianpolis: Editora UFSC, 1995.

NETTO, N.P. Aplicaes da teoria dos erros na topografia. So Paulo: EPUSP/PTR, 1995.
ESPARTEL, L.; LUDERITZ, J. Caderneta de campo. 10. ed. Porto Alegre: Editora Globo, 1977. 655 p.
CUOMO, P.A. Surveying principles for civil engineers. Professional Publications, 1998.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS: NBR 13.133; NBR 14.166.
ROSA, R. Curso de Arcview. Uberlndia: Edufu, 2004. 81 p.
TEIXEIRA, A. L. de a.; CHRISTOFOLETTI, A. Sistema de informao geogrfica. Dicionrio ilustrado.

So Paulo: Hucitec, 1997.
WOLF, P.R.; GHILANI, C.D. Elementary surveying: an introduction to geomatics. New Jersey: Prentice-
Hall, 2002.
Disciplina: METODOLOGIA CINTFICA E TECNOLGICA
EMENTA: Conceitos sobre cincia e tecnologia; organizao e apresentao de relatrios e trabalhos

tcnicos e cientficos; normas.
BIBLIOGRAFIA:
OLIVEIRA, S.L. Tratado da Metodologia Cientfica: Projetos de Pesquisa, TGI, TCC,

Monografias,Dissertaes e Teses. 4. Reimp. da 2. ed. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002.
SEVERINO, A. J. O. Metodologia do trabalho cientfico. 22 edio, So Paulo, Cortez, 2002.
BASTOS, C.; KELLER, V. Aprendendo a aprender. Introduo Metodologia Cientfica. Petrpolis, Vozes,
1995.
Monografias, Dissertaes e Teses. 4. Reimp. da 2. ed. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002.
BELLO, J.L.P. Metodologia Cientfica. Disponvel em: <http: www.pedagogiaemfoco.pro.br/met01.htm>.

Acesso em: 01 Abr. 2004.
Normas Atualizadas da Associao Brasileira de Normas Tcnicas (NBR 10520, NBR 6023, NBR 6024,
NBR 6027, NBR 6028).
CERVO, P.A. e BERVIAN, a. l. Metodologia Cientfica. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2002.
LAKATOS, E.M; MARCONI, M. A. Metodologia do trabalho cientfico. So Paulo, Atlas, 1983.

Disciplina: HIDRULICA
EMENTA: Escoamento em condutos forados; perda de carga distribuda; perda de carga localizada;
condutos equivalentes; redes de condutos; mquinas hidrulicas e estaes elevatrias; cavitao em
bombas; golpe de arete; hidrometria dos fenmenos hidrostticos; hidrometria do escoamento em condutos
forados; escoamento em condutos livres; energia ou carga especfica; ressalto hidrulico; sifes; orifcios,
bocais, vertedores e comportas; hidrometria do escoamento em condutos livres.
BIBLIOGRAFIA:
AZEVEDO NETO, J.M. et al. Manual de hidrulica. 8. ed. So Paulo: Edgard Blucher, 1998.
BAPTISTA, M.B.; COELHO, M.M.L.P. Fundamentos de Engenharia Hidrulica. 2 ed. rev.: Editora UFMG
Escola de Engenharia da UFMG. Belo Horizonte, 2003.
GRIBBIN, J.E. Introduo Hidrulica e Hidrologia na Gesto de guas Pluviais. Traduo Glauco Peres
Damas. Traduo da 3 edio norte-americana, editora Cengage Learning. So Paulo, 2009.
GOMES, H.P. (2002) Sistemas de abastecimento de gua - dimensionamento econmico. 192p.
MACINTYRE, Archibald Joseph. Bombas e instalaes de bombeamento. 2. ed. rev. -. Rio de Janeiro:
Livros Tcnicos e Cientficos, 1997.
PORTO, R.M. Hidrulica bsica. So Carlos: EESC/USP, 1999.
NEVES, E.T. Curso de hidrulica. 4. ed. Porto Alegre: Globo, 1974.
PIMENTA, C.F. Curso de hidrulica geral. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1981. 2v.
SILVESTRE, P. Hidrulica Geral. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos, 1979.
ASSY, T.M. Frmula universal de perda de carga, seu emprego e as limitaes da frmulas empricas. So
Paulo: CETESB, 1977.
CHOW, V.T. Open Channel Hydraulics. McGraw-Hill, New York, 1959.
Disciplina: RESISTNCIA DOS MATERIAIS 2
EMENTA: Estado triplo de tenso, crculo de Mhr para o estado triplo de tenso. Estado plano de
deformao. Critrios de resistncia. Flexo Assimtrica, flexo oblqua e composta. Flambagem. Toro em
perfis de parede fina.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BEER, F. P., RUSSEL, E., Mecnica dos Materiais, 5 Edio: Editora Artmed, 2011.
ASSAN, A. E., Resistncia dos Materiais. 1 Edio: Editora Unicamp, 2010.
CRAIG, R. R., Mecnica dos Materiais. 2 Edio: Livros Tcnicos e Cientficos, 2002.
RILEY, W. F., Mecnica dos Materiais. 5 Edio: Livros Tcnicos e Cientficos, 2003.
ABNT NBR 8548:1984. Barras de ao destinadas a armaduras para concreto armado com emenda mecnica
ou por solda - Determinao da resistncia trao - Mtodo de ensaio. Rio de Janeiro: ABNT, 1984.
Disciplina: GEODSIA
EMENTA: Conhecer os conceitos fundamentais de geodsia, posicionamento por satlites, projees

cartogrficas e suas aplicaes em projetos e obras da engenharia. Noes de geodsia elementar e espacial,
caracterizar os sistemas geodsicos e suas aplicaes. Descrever noes sobre o sistema de posicionamento
global NAVSTAR e como fazer levantamentos geodsicos, parte terica e prtica.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
GEMAEL. C.; ANDRADE, J.B. Geodsia celeste. Curitiba: Editora UFPR, 2004.
GONALVES, I. Trabalhos tcnicos de geodsia: teoria e prtica. Belo Horizonte: Editora Grfica
Literatura Ltda, 2002.
LOCH, C. ; CORDINI, J. Topografia contempornea: Planimetria. Florianpolis: Ed. UFSC, 1995.
IBGE. Tabelas para clculos no sistema de projeo UTM. Rio de Janeiro: Editora do IBGE, 1986.
BLITZKOW, D. Posicionamento por satlites - NAVSTAR-GPS. So Paulo: EPUSP/PTR, 1995.
ANDRANI, A. Le GPS une rvolution. Editions Jean Jary, 2001.
PEARSON, FREDERICK II. MAP projection: theory and applications. Florida: CRC Press, 1990.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 14166: rede de referncia cadastral

municipal: procedimento. Rio de Janeiro, 1998.
ROCHA, J. A. M. R. O ABC do GPS. 4. ed. Recife: 2003. 32 p.

ROCHA, J. A. M. R. GPS: Uma abordagem prtica. 4. ed. Recife: 2004. 232 p.
ROSA, R. Curso de Arcview. Uberlndia: Edufu, 2004. 81 p.
SEEBER, G. Satellite geodesy: foundations, methods and applications. New York: Walter de Gruyter, 1993.
TAVARES, P.E.M.; FAGUNDES, P.M. Fotogrametria. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Cartografia,
1991.
ROCHA, C. H. B. Geoprocessamento: Tecnologia Transdisciplinar. 2. ed. Juiz de Fora: Editora do autor,

2002.
Disciplina: MATERIAIS DE CONSTRUO CIVIL 2
EMENTA: Dosagem de concreto; Preparo, transporte, lanamento, adensamento e cura; Controle

tecnolgico do concreto; Ao para concreto armado; Propriedades do concreto fresco; Propriedades do
concreto endurecido.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BAUER, L.A.F. Materiais de construo. 5. ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos, v.2, 2005.
YAZIGI, W. A tcnica de edificar. 3. ed., rev. e atual. So Paulo: SINDUSCON. 2000.
MEHTA, P.K.; MONTEIRO, P.J.M. Concreto: microestrutura, propriedades e materiais. 2. ed. So Paulo:
IBRACON, 2014.
BAA, Luciana Leone Maciel; SABBATINI, Fernando Henrique. Projeto e Execuo de Revestimento de
Argamassa. 4. ed. Editora Nome da Rosa.
ISAIA, G.C. et al. Concreto: cincia e tecnologia. 1. ed. So Paulo: IBRACON, v.1 e 2, 2011.
FUSCO, P. B. Tecnologia do Concreto Estrutural. So Paulo: Pini, 2008. 2 edio.
ABNT NBR 6118:2014 Verso Corrigida:2014. Projeto de estruturas de concreto Procedimento. Rio de
ABNT NBR 5738:2003. Concreto - Procedimento para moldagem e cura de corpos-de-prova. Rio de
Disciplina: ANLISE ESTRUTURAL 1
EMENTA: Vnculos e movimentos das estruturas. Estruturas isostticas planas: vigas, vigas gerber,
prticos, trelias, arcos; teoremas de energia. Princpio dos Trabalhos Virtuais. Linha de influncia em
estrutura isosttica.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
SORIANO H. L., Esttica das Estruturas, Ed. Cincia Moderna, 1ed. 2007.
ALMEIDA M. C. F. Estruturas Isostticas, Ed. Ofic. de Textos, 1ed., 2009.
HIBBELER, R. C. Anlise das Estruturas 8 Ed. So Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013.
Gilbert A. M., Leet K. M., Uang Chia-ming Fundamentos da Anlise Estrutural - 3 Ed., 2009. Ed. Mcgraw
Hill
VIERO, E. H. Isosttica Passo a Passo - Sistemas Estruturais em Engenharia e Arquitetura Editora: EDUCS
3 Ed., 2011
MACHADO Jr. E. F. Introduo Isosttica EdUSP, 1999.
Disciplina: SISTEMAS ESTRUTURAIS
EMENTA: Elementos e sistemas estruturais; Aes: tipos e idealizaes; segurana nas estruturas; Mtodo
dos estados limites; Combinaes de aes; Concepo e eficincia estrutural; Comportamento estrutural de
vigas, fios e cabos; Trelias, Arcos, Prticos, Placas, Chapas e cascas; Subsistemas verticais e horizontais;
instabilidade estrutural; Ao do vento.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ALMEIDA, M. C. F. Estruturas Isostticas. 1 ed. So Paulo: Editora Oficina de Textos, 2009.
REBELLO, Y. C. P. R. A Concepo Estrutural e a Arquitetura. 5 ed. So Paulo: Editora Zigurate, 2007.
SLES, J. J.; MUNAIAR NETO, J.; MALITE, M.; DIAS, A. A.; GONALVES, R. M.. Sistemas
Estruturais: Teoria e Exemplos. So Carlos: Editora EESC-USP, 2009.
SILVER, P.; McLEAN, W.; EVANS, P. Sistemas Estruturais. 1 ed. So Paulo: Editora Edgard Blcher,
2013.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6120: Cargas para Clculo de Estruturas
de Edifcios. Rio de Janeiro, 1980.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6123: Foras Devidas ao Vento em

Edificaes. Rio de Janeiro, 1988.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 8681: Aes e Segurana nas Estruturas:
Procedimento. Rio de Janeiro, 2003.
ENGEL,H. Sistemas de Estructuras - Sistemas Estruturais. So Paulo: Hemus, 2001.
GONALVES, R. M.; MUNAIAR, J. N.; SLES, J. J.; MALITE, M. Ao do Vento nas Edificaes:
Teoria e Exemplos. 2 ed. So Carlos: Editora EESC-USP, 2007.
REBELLO, Y. C. P. Estruturas de ao, concreto e madeira. So Paulo: Editora Zigurate, 2005.
REBELLO, Y. C. P. R. Bases para Projeto Estrutural na Arquitetura. 1 ed. So Paulo: Editora Zigurate,
2007.
Disciplina: HIDROLOGIA
EMENTA: A bacia hidrogrfica e suas caractersticas; balano hdrico; precipitaes; interceptao;

infiltrao; evaporao; evapotranspirao; escoamento superficial; hidrograma; medida de vazo; curva
chave; hidrograma unitrio; hidrograma unitrio sinttico; propagao de ondas de cheias; reservatrio sem
comportas; regularizao de vazes; mtodo de Rippl e diferenas acumuladas; vazo de projeto;
regionalizao de variveis hidrolgicas; regularizao de vazes; produo, transporte e deposio de
sedimentos.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
DIAS DE PAIVA, J.B. & DIAS DE PAIVA, E.M.C. (organizadores). Hidrologia Aplicada Gesto de
Pequenas Bacias Hidrogrficas. Reimpresso, ver. Aum. Porto Alegre: ABRH, 2003.
GARCEZ, L.N.; ALVAREZ, G.A. Hidrologia. 2. ed. So Paulo: Edgard Blcher,1988.
SOUZA PINTO, N.L.; HOLTZ, A.C.T.; MARTINS, J.A.; GOMIDE, F.L.S. Hidrologia bsica. So Paulo:
Edgard Blcher, 1976.
BIELENKI JUNIOR, C. Geoprocessamento e Recursos Hdricos. So Carlos: Edufscar. 2012. 212 p.
HIPLITO; VAZ. Hidrologia e Recursos Hdricos. Ist Press Editora. 2013. 814 p.
TUCCI, C.E.M. (organizador) Hidrologia, cincia e aplicao. Coleo ABRH de Recursos Hdricos, So
Paulo: ABRH, 2007.
VILLELA, S.M.; MATTOS, A. Hidrologia aplicada. So Paulo: Mc Graw-Hill do Brasil, 1975.
Disciplina: PROJETO DE ESTRADAS 1
EMENTA: Estabelecimento e utilizao das estradas. Viabilidade dos transportes. Escolha do melhor
traado. Projeto geomtrico de rodovias, ferrovias e aeroportos. Intersees. Projeto de Terraplenagem.
Drenagem superficial e subterrnea. Capacidade de rodovias. Construo de aterros. Impactos ambientais de
rodovias e ferrovias.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
LEE, S.H. Introduo ao projeto geomtrico de rodovias. 4 ed. Florianpolis: Editora UFSC, 2013.
PIMENTA, C.R.T, OLIVEIRA, M.P. Projeto geomtrico de rodovias. 2 ed. So Carlos: Rima, 2008.
ANTAS, P.M.; VIEIRA, A.; GONALO, E.A.; LOPES, L.A.S. Estradas: projeto geomtrico e de
terraplenagem. 1 ed. Editora Intercincia, 2010.
BRASIL. Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes. Diretrizes bsicas para elaborao e

estudos de projetos rodovirios. Rio de Janeiro, 2009. Disponvel em: www.dnit.gov.br.
BRASIL. Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes. Manual de drenagem de rodovias. 2 ed.

Rio de Janeiro, 2006. Disponvel em: www.dnit.gov.br.
ABNT NBR 11171. Servios de pavimentao Classificao. Rio de Janeiro: ABNT, 1990. Disponvel no
acervo virtual da UFG.
ABNT NBR ISO 15644. Equipamentos para manuteno e construo de rodovias Distribuidoras de
agregados. Terminologias e especificaes comerciais. Rio de Janeiro: ABNT, 2008. Disponvel no acervo
virtual da UFG.
ABNT NBR ISO 15878. Equipamentos para manuteno e construo de rodovias Pavimentadoras de
asfalto. Terminologias e especificaes comerciais. Rio de Janeiro: ABNT, 2008. Disponvel no acervo
virtual da UFG.
Disciplina: ANLISE ESTRUTURAL 2
EMENTA: Processo dos esforos. Processo dos deslocamentos. Linha de influncia em estrutura
hiperesttica.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
SORIANO, H.L.; LIMA, S.S. Anlise de estruturas - Mtodo das Foras e Mtodo dos Deslocamentos. 2 ed
Rio de Janeiro: Cincia Moderna, 2006.
MARTHA L. F. Anlise de Estruturas 1 ed., Ed. Campus Elsevier, 2010, Rio de Janeiro
HIBBELER, R. C. Anlise das Estruturas 8 Ed. So Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013.
DUARTE FILHO L. A. Teoria das Estruturas 2. Ed. Univale, 2007
Gilbert A. M., Leet K. M., Uang Chia-ming Fundamentos da Anlise Estrutural - 3 Ed., 2009. Ed. Mcgraw
Hill
MCCORMAC, J. C. KURBAN, A. Anlise Estrutural Usando Mtodos Clssicos e Mtodos Matriciais, 4

Edio, 2009, Ed. LTC.
Disciplina: CONSTRUO CIVIL 1
EMENTA: Anlise e decises que antecedem o incio de uma obra; servios preliminares; fundaes;
estrutura de concreto armado (supra-estrutura); alvenarias; telhados.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
AZEREDO, H. A. O Edifcio at sua Cobertura, Ed. Edgard Blucher Ltda, So Paulo, 1977.
BAUER, L.A. F. Materiais de construo. 5. ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos, v.1, 2005.
BAUER, L.A.F. Materiais de construo. 5. ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos, v.2, 2005.
BORGES, A.C. Prtica das Pequenas Construes, Ed. Edgard Blucher Ltda, So Paulo, v.1., 2009.
GUEDES, M. F. Caderno de Encargos, P1NL, So Paulo, 4 Ed., 2004.
THOMAZ, E. Tecnologia, Gerenciamento e Qualidade na Construo. So Paulo: Pini, 2002.
ABNT NBR 12219:1992. Elaborao de caderno de encargos para execuo de edificaes Procedimento.
Rio de Janeiro: ABNT, 1992. Disponvel no acervo virtual da UFG.
ABNT NBR 7678:1983. Segurana na execuo de obras e servios de construo. Rio de Janeiro: ABNT,
1983. Disponvel no acervo virtual da UFG.
Disciplina: SANEAMENTO BSICO 1
EMENTA: Panorama do saneamento bsico no Brasil; estudo de concepo de sistema de abastecimento de

gua; consumo, vazes de dimensionamento; captao e aduo; noes sobre tratamento de gua;
reservao; rede de distribuio.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
TSUTIYA, M. T. Abastecimento de gua, 2 Ed. DEHS EPUSP, 2004.
GOMES, H.P. Sistemas de abastecimento de gua - dimensionamento econmico, 1 Ed. EDITORA UFPB,
2009.
LIBNIO, Marcelo. Fundamentos de qualidade e tratamento de gua. 2. ed. Campinas: Atomo, 2008
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 12211: Estudos de Concepo de

Sistemas Pblicos de Abastecimento de gua. Rio de Janeiro, 1992.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 12212: Projeto de Poo para
Captao de gua Subterrnea. Rio de Janeiro, 1992.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 12213: Projeto de Captao de

gua de Superfcie para Abastecimento Pblico. Rio de Janeiro, 1992.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 12214: Projeto de Sistema de

Bombeamento de gua para Abastecimento Pblico. Rio de Janeiro, 1992.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 12215: Projeto de Adutora de

gua para Abastecimento. Rio de Janeiro, 1991.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 12216: Projeto de Estao de

Tratamento de gua para Abastecimento Pblico. Rio de Janeiro, 1992.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 12217: Projeto de Reservatrio

de Distribuio de gua para Abastecimento Pblico. Rio de Janeiro, 1994.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 12218: Projeto de Rede de

Distribuio de gua para Abastecimento Pblico. Rio de Janeiro, 1994.
AZEVEDO NETTO, A., FERNANDEZ Y FERNANDES, M, ARAJO, R., ITO, A.E. Manual de
hidrulica. 1998.
DI BERNARDO L. Mtodos e tcnicas de tratamento de gua. ABES, Rio de Janeiro. 2 volumes, 1993.
DI BERNARDO, L.; BRANDO, C. C. S.; HELLER, L. Tratamento de guas de abastecimento por

filtrao em mltiplas etapas. So Carlos, 1999. Acesso em 08/11/2014, disponvel em:
http://www.finep.gov.br/prosab/produtos.htm.
DI BERNARDO, L. Filtrao Direta aplicada a pequenas comunidades. So Carlos, 2003. Acesso em

08/11/2014, disponvel em: http://www.finep.gov.br/prosab/produtos.htm.
DI BERNARDO, L. Tratamento de gua para abastecimento por filtrao direta. So Carlos, 2003. Acesso
em 08/11/2014, disponvel em: http://www.finep.gov.br/prosab/produtos.htm.
CONSELHO NACIONAL DO MEIO AMBIENTE CONAMA (1986). Classificao de guas doces,

salobras e salinas no territrio nacional. Resoluo N.20, 18-06-1986, Ministrio do Desenvolvimento
Urbano e Meio Ambiente, Brasil.
DANIEL, L. A. processos de desinfeco e desinfetantes alternativos em produo de gua potvel. So

Carlos, 2001. Acesso em 08/11/2014, disponvel em: http://www.finep.gov.br/prosab/produtos.htm.
GOMES, H.P. (2002) Sistemas de abastecimento de gua - dimensionamento econmico. 192p.
MINISTRIO DA SADE (2011) Norma de Qualidade da gua para o Consumo Humano Portaria 2914,
12-12-2011.
MOTA, A. S. (1997) Introduo Engenharia Ambiental. Associao Brasileira.
PROSAB - Programa de Pesquisa em Saneamento Bsico. Conservao de agua e energia em sistemas

prediais e pblicos de abastecimento de agua. Rio de Janeiro: ABES, 2009 Acesso em 08/11/2014,
disponvel em: http://www.finep.gov.br/prosab/produtos.htm.
RICHTER, C.A. gua: Mtodos e tecnologia de tratamento. Editora Blucher. So Paulo, 2009.
Disciplina: FUNDAES
EMENTA: Tipos de fundaes, conceitos bsicos e parmetros geotcnicos de projeto de fundaes.

Fundaes superficiais (rasas ou diretas): tipos, processos executivos, capacidade de carga e recalques,
projeto geomtrico. Fundaes profundas - estacas: tipos, processos executivos, capacidade de carga, atrito
negativo, efeito de grupo, projeto geomtrico. Fundaes profundas - tubules: tipos, processos executivos,
capacidade de carga, estimativa de recalques e projeto geomtrico. Escolha do tipo de fundao.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ALONSO, U. R. Exerccio de Fundaes. 9 Edio. Edgard Blucher, 1995.
ALONSO, U. R. Dimensionamento de Fundaes Profundas. 1a edio, Edgard Blucher, 1994.

HACHICH, W.; FALCONI, F.; FROTA, R.; CARVALHO, C.S.; NIYAMA, S. Fundaes: teoria e prtica.
2 Edio, So Paulo: Pini, 2003.
ABNT NBR 6122:2010. Projeto e Execuo de Fundaes. Rio de Janeiro: ABNT, 2010. Disponvel no
ABNT NBR 6484:2001. Solo - Sondagens de simples reconhecimentos com SPT - Mtodo de ensaio. Rio de
ABNT NBR 6489:1984. Prova de carga direta sobre terreno de fundao. Rio de Janeiro: ABNT, 1984.
ABNT NBR 8036:1983. Programao de sondagens de simples reconhecimento do solos para fundaes de
edifcios - Procedimento. Rio de Janeiro: ABNT, 1983. Disponvel no acervo virtual da UFG.
ABNT NBR 12131:2006. Estacas - Prova de carga esttica - Mtodo de ensaio. Rio de Janeiro: ABNT, 2006.
ABNT NBR 13208:2007. Estacas - Ensaios de carregamento dinmico. Rio de Janeiro: ABNT, 2007.
ALONSO, U. R. Previso e controle de fundaes. Edgard Blucher, 1991.
CINTRA, J.C. A; AOKI, N.; ALBIERO, J.H. Tenso admissvel em fundaes diretas. So Carlos: Rima,
2003.
JOPPERT JR, I. Fundaes e contenes de edifcios. So Paulo: Pini, 2007.
MILITISKY, J.; CONSOLI, N.C.; SCHNAID, F. Patologia das fundaes. So Paulo: Oficina de Textos,
2005.
SCHNAID, F. Ensaios de campo e suas aplicaes engenharia de fundaes. So Paulo: Oficina de Textos,
2000.
VELLOSO, D.A.; LOPES, F.R. Fundaes. 3 Edio. Rio de Janeiro: COPPE-UFRJ, v.1 e 2, 2002.
Disciplina: ESTRUTURAS DE CONCRETO ARMADO 1
EMENTA: Histrico. Introduo ao projeto estrutural de edifcios. Forma estrutural e pr-dimensionamento.

Deformabilidade do concreto (retrao e fluncia). Propriedades mecnicas do concreto. Propriedades
mecnicas das barras de ao. Comportamento estrutural de elementos fletidos. Estdios de comportamento
do concreto. Hipteses de clculo na runa. Flexo normal simples. Aderncia e ancoragens das barras de
ao. Anlise inicial de arranjo das barras de ao em vigas. Projeto de lajes macias. Projeto de lajes
nervuradas.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ARAJO, J.M. Curso de concreto armado. v. 1 a 4. Rio Grande: Dunas, 2003.
CARVALHO, R. C.; PINHEIRO, L. M. Clculo e detalhamento de estruturas de concreto armado. 1. ed.

Editora Pini. v. 2.
FUSCO, P.B. Tcnica de armar as estruturas de concreto. So Paulo: Pini, 1995.
FUSCO, P.B. Fundamentos do projeto estrutural. So Paulo: McGraw-Hill,1977.
FUSCO, P.B. Estruturas de concreto: solicitaes normais. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1981.
LEONHARDT, F. Construes de concreto. v. 1, 3 e 4. Rio de Janeiro: Intercincia, 1979.
POLILLO, A. Dimensionamento de concreto armado. v. 1 e 2. Rio de Janeiro: Cientfica, 1977.
ROCHA, A.M. Novo curso prtico de concreto armado. v. 1. Rio de Janeiro: Cientfica,1982.
SANTOS, L.M. Clculo de concreto armado. v. 1. So Paulo: LMS, 1983.
SUSSEKIND, J.C. Curso de concreto. v. 1 e 2. Porto Alegre: Globo, 1981.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMA TCNICAS (ABNT). Projeto de estruturas de concreto

Procedimento. NBR 6118:2003. Rio de Janeiro, 2003.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS (ABNT). Cargas para o clculo de estruturas de

edificaes. NBR 6120:1980. Rio de Janeiro, ABNT, 1980.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS (ABNT) Foras devido ao vento em edificaes.

NBR 6123:1988. Rio de Janeiro, ABNT, 1988.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS (ABNT) Ao destinado a armaduras para

estruturas de concreto armado. NBR 7480:2007. Rio de Janeiro, ABNT, 2007.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS (ABNT) Aes e segurana nas
estruturas NBR 8681:2003. Rio de Janeiro, ABNT, 1984.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS (ABNT) Concreto para fins estruturais

Classificao por grupos de resistncia. NBR 8953:1992. Rio de Janeiro, ABNT, 1992.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS (ABNT) Concreto Preparo, controle e

recebimento. NBR 12655:1996. Rio de Janeiro, ABNT, 1996.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS (ABNT) Execuo de estruturas de concreto -
Procedimento. NBR 14931:2003. Rio de Janeiro, ABNT, 2003.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS (ABNT) Projeto de estruturas de concreto em

situao de incndio. NBR 15200:2004. Rio de Janeiro, ABNT, 2004.
Disciplina: PAVIMENTAO
EMENTA: Conceitos e parmetros bsicos em pavimentao. Mecnica dos solos aplicada pavimentao.
Estudos geotcnicos para o projeto de pavimentos. Materiais usados em pavimentao. Drenagem dos
pavimetos, Projeto e construo de pavimentos flexveis. Projeto e construo de pavimentos rgidos.
Manuteno de pavimentos.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BALBO, J.T. Pavimentao asfltica: materiais, projeto e restaurao. So Paulo: Oficina de Textos, 2007.
BERNUCCI, L.B.; MOTTA, L.M.G.; CERATTI, J.A.P., SOARES, J.B. Pavimentao asfltica: formao
bsica para engenheiros. Rio de Janeiro: PETROBRS: ABEDA, 2006.
SENO, W. Manual de tcnicas de pavimentao. 1. ed. v.2. So Paulo: Pini, 2001.
SENO, W. Manual de tcnicas de pavimentao. 2. ed. v.1. So Paulo: Pini, 2010.
BRASIL. Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes. Manual de pavimentos rgidos. 2 ed. Rio
de Janeiro, 2005. Disponvel em: www.dnit.gov.br.
BRASIL. Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes. Manual de pavimentao. 3 ed. Rio de

Janeiro, 2006. Disponvel em: www.dnit.gov.br.
PRIME ENGENHARIA E CONSULTORIA Ltda. Mtodos de dimensionamento de pavimentos:

metodologias e seus impactos nos projetos de pavimentos novos e restauraes. Relatrio, 2009. Disponvel
em: www.antt.gov.br.
ABNT NBR 11171. Servios de pavimentao Classificao. Rio de Janeiro: ABNT, 1990. Disponvel no
ABNT NBR 7211. Agregados para concreto Especificao. Rio de Janeiro: ABNT, 2009. Disponvel no
Disciplina: SISTEMAS PREDIAIS 1
EMENTA: Aspectos gerais e essenciais de uma instalao eltrica predial; conceitos elementares de
eletricidade; Fundamentos bsicos de gerao, transmisso, distribuio e utilizao da energia eltrica.
Fornecimento de energia eltrica para clientes usurios de energia. Ligaes eltricas usuais e representao
unifilar. Classificao, previso de potncia e distribuio dos pontos de utilizao. Pontos de luz, comando,
tomadas de uso geral e de uso especfico. Distribuio de cargas, quadros de distribuio e regulamentos
tcnicos legais e de segurana. Dimensionamento e especificao dos componentes da instalao eltrica
predial. Sistema de iluminao, metodologia de dimensionamento luminotcnico e sistemas de proteo
contra descargas atmosfricas.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
CREDER, H. Instalaes eltricas. Editora LTC, 2013.
COTRIM, A.A.M.B. Instalaes eltricas. So Paulo: Makron, 2009.
NERY, N. Instalaes eltricas: Princpios e Aplicaes. So Paulo: Erica, 2011.
MTE. NR10: segurana em instalaes eltricas e servios em eletricidade, 2004.
ANEEL. RESOLUO 456: condies gerais de fornecimento de energia eltrica, 2000.
ABNT NBR 5410:2008. Instalaes Eltricas de Baixa Tenso. Rio de Janeiro: ABNT, 2008. Disponvel no
ABNT NBR 13570:1996. Instalaes Eltricas em Locais de Afluncia de Pblico. Rio de Janeiro: ABNT,
ABNT NBR 5419:2005. Proteo de Estruturas contra Descargas Atmosfricas. Rio de Janeiro: ABNT,
Disciplina: SANEAMENTO BSICO 2
EMENTA: Estudo de concepo de sistemas de coleta e transporte de esgoto; vazo de dimensionamento;

redes de esgoto; interceptores; sifes invertidos; elevatrias de esgoto; fossa sptica e sumidouro; Projeto de
galerias de guas pluviais.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ALEM SOBRINHO & TSUTIYA (1999). Coleta e transporte de esgoto sanitrio. DEHS/USP Escola
Politcnica. So Paulo, 547 p.
GALLEGOS, P. C. (1997). Sistemas de Esgotos. DESA/UFMG, Belo Horizonte, 131 p.

JORDO & PESSOA (1995). Tratamento de Esgotos Domsticos. Rio de Janeiro, ABES, 3a Edio, 720 p.
ABNT - ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 12207: 1989 Projeto de

Interceptores de Esgoto Sanitrio. Rio de Janeiro.

Estaes Elevatrias de Esgoto Sanitrio. Rio de Janeiro.

Estaes de Tratamento de Esgoto Sanitrio. Rio de Janeiro.
ABNT - ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 12266: 1992 Projeto e execuo
de valas para assentamento de tubulao de gua, esgoto ou drenagem. Rio de Janeiro.
ABNT - ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 14486: 2000 Sistemas

enterrados para conduo de esgoto sanitrio Projeto de redes coletoras com tubos de PVC. Rio de Janeiro.
ABNT - ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 7362-1: 2000 Sistemas

enterrados para a conduo de esgoto sanitrio Parte 1 requisitos para tubos de PVC com junta elstica. Rio
de Janeiro.
ABNT - ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 9648: 1986 Estudo de concepo
de sistemas de Esgoto Sanitrio. Rio de Janeiro.
ABNT - ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 9649: 1986 Projeto de redes de
esgoto. Rio de Janeiro.
ABNT - ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 9814: 1986 Execuo de rede
coletora de esgoto sanitrio. Rio de Janeiro.
FUNASA (2004) Manual do Saneamento. Ministrio da Sade Fundao Nacional de Sade. Braslia,
374p.
Disciplina: CONSTRUO CIVIL 2
EMENTA: Execuo de contrapiso; impermeabilizaes; forros e lajes; instalaes (sistemas) prediais;

esquadrias; revestimentos de paredes; revestimentos de pisos; pintura.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
PINI. Construo passo-a-passo. 1. ed. So Paulo: Ed. PINI.
PINI. Construo passo-a-passo. 2. ed. So Paulo: Ed. PINI. 2011
EMENTA: Tenses tangenciais fora cortante. Aderncia e ancoragem critrios de projeto. Projeto de
vigas simples e contnuas. Estados Limites de Servio. Anlise estrutural. Estabilidade Global. Flexo
normal composta. Flexo oblqua. Pilares de concreto armado. Tenses tansgenciais toro.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ARAJO, J.M. Projeto estrutural de edifcios de concreto armado. Rio Grande: Dunas, 2004.
FUSCO, P.B. Estruturas de concreto Solicitaes tangenciais. So Paulo, Ed. Pini, 2008.
CARVALHO, R. C.; PINHEIRO, L. M.. Clculo e detalhamento de estruturas de concreto armado. 1 Ed.,
Editora Pini, V. 2.
FUSCO, P.B. Tcnica de armar as estruturas de concreto. So Paulo: Pini, 1995.
LEONHARDT, F. Construes de concreto. v. 1, 3 e 4. Rio de Janeiro: Intercincia, 1979.
FUSCO, P.B. Estruturas de concreto: solicitaes normais. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1981.ARAJO,
J.M. Curso de concreto armado. v. 1 a 4. Rio Grande: Dunas, 2003.
POLILLO, A. Dimensionamento de concreto armado. v. 1 e 2. Rio de Janeiro: Cientfica, 1977.
ROCHA, A.M. Novo curso prtico de concreto armado. v. 1 e 2. Rio de Janeiro: Cientfica, 1982.
SANTOS, L.M. Clculo de concreto armado. v. 1 e 2. So Paulo: LMS, 1982.
SUSSEKIND, J.C. Curso de concreto. v. 1 e 2. Porto Alegre: Globo, 1981.








Disciplina: ESTRUTURAS DE AO
EMENTA: Estruturas de Ao: Aspectos Gerais e Campo de Aplicao das Estruturas de Ao. Processo de
Fabricao do Ao. Propriedades dos Aos Disponveis no Mercado. Diagrama Tenso-Deformao.
Segurana nas estruturas de ao. Dimensionamento e Verificao de Barras tracionadas, comprimidas,
fletidas, flexotracionadas e flexocomprimidas. Dimensionamento e Verificao de Ligaes Parafusadas e
Soldadas. Noes sobre Projetos Estruturais em Ao.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
PFEIL, W; PFEIL, M. Estruturas de Ao - Dimensionamento Prtico. 8 ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos
e Cientficos - LTC, 2009.
PINHEIRO, A. C. F. B. Estruturas metlicas. 2 ed. So Paulo: Editora Edgard Blcher, 2005.
RODRIGUES, I. L. Especificao para Estrutura de Ao de Edifcios. 1 ed. So Paulo: PINI, 2013.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 14762: Dimensionamento de Estruturas de
Ao Constitudas por Perfis Formados a Frio: Procedimento. Rio de Janeiro, 2001.

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 8800: Projeto e Execuo de Estruturas de

Ao de Edifcios. Rio de Janeiro, 1986.
BELLEI, I. H. Edifcios de Mltiplos Andares em Ao. 2 ed. So Paulo: PINI, 2008.
BELLEI, I. H. Edifcios industriais em ao. 6 ed. So Paulo: PINI, 2010.
MOTA, C. Construo de estruturas de ao e madeira. Recife: EDUPE, 2008.
Disciplina: OBRAS DE TERRA
EMENTA: Percolao e redes de fluxo atravs dos macios de terra. Estabilidade de taludes e
escorregamentos de encostas. Empuxos de terra. Muros de arrimo. Barragens de terra. Tipos de contenes,
caractersticas e critrios de escolha.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
GUIDICINE, G.; NIEBLE, C.M. Estabilidade de taludes naturais e de escavao. 2 Edio, So Paulo:
Edgard Blucher, 1984.
MASSAD, F. Obras de terra: curso bsico de geotecnia. 1 Edio, So Paulo: Oficina de Textos, 2010.
PIO FIORI, A.; CARMIGNANI, L. Fundamentos de mecnica dos solos e das rochas: aplicaes na
estabilidade de taludes, UFPR, 2001.
ABNT NBR 11682:2009. Estabilidade de Encostas. Rio de Janeiro: ABNT, 2009. Disponvel no acervo
virtual da UFG.
BOSCOV, M. E. G. Geotecnia Ambiental. Editora Oficina de Textos, 2008.
COSTA, W. D. Geologia de Barragens. Editora Oficina de Textos, 2012.

CRUZ, P.T. 100 Barragens Brasileiras Casos Histricos, Materiais de Construo, Projeto. Oficina de
Textos, So Paulo, 647p, 1996.
EHRLICH, M.; BEHCER, L. Muros e taludes de solo reforado. Editora Oficina de Textos, 2010.
Disciplina: SISTEMAS PREDIAIS 2
EMENTA: Normas tcnicas e simbologias dos sistemas hidrossanitrios; sistemas prediais de gua fria;
sistemas prediais de gua quente; sistemas prediais de esgotos sanitrios; peas e componentes dos sistemas
hidrossanitrios; sistemas prediais de guas pluviais; sistemas prediais de gs; sistemas prediais de combate a
incndio; projetos de sistemas prediais hidrossanitrios; projetos de sistemas de drenagem de guas pluviais;
projetos de sistemas abastecimento de gs e de proteo contra incndio.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
CREDER, H. Instalaes hidrulicas e sanitrias. 6 ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos (LTC),
2006.
CARVALHO JR., R. Instalaes hidrulicas e o projeto de arquitetura. 5 ed. So Paula: Edgard Blucher,
2012.
MACINTYRE, A.J. Instalaes hidrulicas prediais e Industriais. 4 ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e
Cientficos (LTC), 2010.
AZEVEDO NETO, J.M et al. Manual de hidrulica. 8 ed. So Paulo: Edgard Blucher, 1998.
MACINTYRE, A.J. Manual de instalaes hidrulicas e sanitrias. 1ed. Livros Tcnicos e Cientficos
(LTC), 2012.
CARVALHO JR., R. Patologias em Sistemas Hidrulicos-Sanitrios. 1 ed. So Paulo: Edgard Blucher, 2013.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 5626: Instalaes Prediais de gua Fria.
Rio de Janeiro, 1998, 41p.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 7198: Projeto e Execuo de Instalaes

Prediais de gua Quente. Rio de Janeiro, 1993, 6p.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10844: Instalaes Prediais de guas

Pluviais Procedimentos. Rio de Janeiro, 1989, 13p.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 8160: Instalaes Prediais de Esgotos

Sanitrios Projeto e Execuo. Rio de Janeiro, 1999, 74p.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 13523: Central de gs liquefeito de
petrleo GLP. Rio de Janeiro, 2008, 34p.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 15526: Redes de distribuio interna para
gases combustveis em instalaes residenciais e comerciais - Projeto e execuo. Rio de Janeiro, 2007, 38p.
Disciplina: ESTRUTURAS DE MADEIRA
EMENTA: Estruturas de Madeira: Aspectos Gerais e Campo de Aplicao das Estruturas de Madeira.
Propriedades Fsicas e Mecnicas da Madeira. Segurana nas estruturas de madeira. Dimensionamento e
Verificao de Barras tracionadas, comprimidas, fletidas, flexotracionadas e flexocomprimidas.
Dimensionamento e Verificao de Ligaes por Entalhe e com Conectores. Noes sobre Projetos
Estruturais em Madeira.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
CALIL JR., C.; LAHR, F.A.R.; DIAS, A.A. Dimensionamento de elementos estruturais de madeira. Barueri:
Manole, 2003.
CALIL JR., C.; MOLINA, J. C. Coberturas em estruturas de madeira: exemplos de clculo. So Paulo: PINI,
2010.
PFEIL, W; PFEIL, M. Estruturas de madeira. 6 ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos - LTC,
2003.

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 7190: Projeto de Estruturas de Madeira.

Rio de Janeiro, 1997.
CALIL JR., C.; MOLINA, J. C. Manual de Projeto e Construo de Passarelas de Estruturas de Madeira. So
Paulo: PINI, 2012.
MOLITERNO, A. Caderno de projetos de telhados em estruturas de madeira. 4 ed. So Paulo: Editora
Edgard Blcher, 2010.
MOTA, C. Construo de estruturas de ao e madeira. Recife: EDUPE, 2008.
Disciplina: ERGONOMIA E SEGURANA DO TRABALHO
EMENTA: Segurana e Higiene do Trabalho (SESMT, Fatores de Risco no Trabalho). Caractersticas dos
processos de trabalho e seu potencial de risco, anlise de riscos, formas de preveno e legislao. CIPA
conceitos. Vulnerabilidade de pessoas e instalaes. Caractersticas dos programas de preveno e mapa de
riscos. Caractersticas tcnicas de equipamentos de proteo coletiva e individual. Ergonomia conceito e
relao com a sade do trabalhador e legislao. Fundamentos e tcnicas de Ergonomia. Anlise de posto de
trabalho. Conceitos de trabalho, tarefa, atividade, variabilidade, carga de trabalho e regulao. Metodologia
de anlise ergonmica do trabalho. Mtodos e tcnicas e de anlise de variveis em ergonomia. Mtodos e
Tcnicas Para a Anlise da Atividade. Ergonomia e Projeto. Programa de Ergonomia nas Empresas.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
DUL, J.; WEERDMEESTER, B. Ergonomia Prtica. So Paulo: Editora Edgard Blcher Ltda., 2004.
LIDA, I. Ergonomia: Projeto e Produo. So Paulo: Editora Edgard Blcher Ltda., 2002.
FREIRE, Jos de Mendona _ Instrumentos e Ferramentas Manuais. LTC Livros Tcnicos e Cientficos
Editora S.A, Rio de Janeiro, 1994.
MINISTRIO DO TRABALHO. Normas Regulamentadoras de Sade e Segurana do Trabalho. So Paulo:

Atlas.
ROUSSELET, Edisson da Silva A Segurana na Obra Manual Tcnico de Segurana do Trabalho em

Edificaes Prediais, SICOMRJ/SENAI DN/CBIC, Rio de Janeiro, 1986.
SAMPAIO, Jos Carlos de Arruda Programa de Condies e Meio Ambiente do Trabalho na Indstria da
Construo, SindusCon/SP, Editora PINI 1998.
Curso de Engenharia de Segurana do Trabalho, Ministrio do Trabalho / FUNDACENTRO, Autores

Diversos, 6 Volumes 1981.
HIRSCHFELD, Henrique A Construo Civil e a Qualidade, Editora Atlas S.A, So Paulo, 1996.
Disciplina: ENGENHARIA DE TRFEGO
EMENTA: Introduo engenharia de trfego. Parmetros tericos e prticos do fluxo contnuo de

veculos. Consideraes sobre o fluxo interrompido de veculos. Controle de veculos em vias. Identificao
e tratamento de pontos crticos nas vias urbanas. Noes de segurana no trnsito.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
PAPACOSTAS, C.S.; PREVEDOUROS, P.D. Transportation engineering & planning. New Jersey: Prentice
Hall, 2001.
VASCONCELLOS, E.A. Transporte urbano e equidade: anlise das polticas pblicas. 1. ed. So Paulo:
AnnaBlume, 2001.
BRASIL. DEPARTAMENTO NACIONAL DE TRNSITO. Manual de semforos. 2. ed. Braslia, 1984.

Disponvel em arquivo digital.
PORTUGAL, L.S.; GOLDNER, L.G. Estudo de polos geradores de trfego e de seus impactos nos sistemas
virios e de transportes. Editora Edgard Blucher, 2003.
PORTUGAL, L.S. Simulao de trfego: conceitos e tcnicas de modelagem. Rio de Janeiro: Editora
Intercincia, 2005.
BRASIL. Cdigo de trnsito brasileiro: Lei N 9503 de 23 de setembro de 1997. Disponvel em arquivo
digital.
COMPANHIA DE ENGENHARIA DE TRFEGO. Boletim tcnico BT005: Noes bsicas de Engenharia

de trfego. Disponvel em: www.cetsp.com.br.
COMPANHIA DE ENGENHARIA DE TRFEGO. Boletim tcnico BT010: Sistema de controle de trfego:

aplicao do programa TRANSYT. Disponvel em: www.cetsp.com.br.
COMPANHIA DE ENGENHARIA DE TRFEGO. Boletim tcnico BT29: Atividades bsicas de operao

de trnsito. Disponvel em: www.cetsp.com.br.
COMPANHIA DE ENGENHARIA DE TRFEGO. Boletim tcnico BT31: Pesquisa e levantamentos de

trfego. Documentos 1 e 2. Disponvel em: www.cetsp.com.br.
COMPANHIA DE ENGENHARIA DE TRFEGO. Boletim tcnico BT38: O controle de semforos em

tempo real. Disponvel em: www.cetsp.com.br.
COMPANHIA DE ENGENHARIA DE TRFEGO. Boletim tcnico BT40: Mobilidade Urbana Sustentvel:

fator de incluso da pessoa com deficincia. Disponvel em: www.cetsp.com.br.
COMPANHIA DE ENGENHARIA DE TRFEGO. Boletim tcnico BT44: Operao de trnsito: um

desafio permanente. Disponvel em: www.cetsp.com.br.
Disciplina: PLANEJAMENTO E CONTROLE DE OBRAS 1
EMENTA: Projetos. Regimes de execuo de obras. Licitaes e contratos administrativos. Oramentos de

obras. Planejamento e programao de obras. Nivelamento de recursos com o PERT/CPM, PERT/TEMPO.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
GUEDES, M.F. Caderno de encargos. So Paulo: Pini, 2004.
TCPO Tabelas de composies de preos para oramentos. 14. ed. So Paulo: PINI, 2012.
BERNARDES, M.M.S. Planejamento e controle da produo para empresas de construo civil. 1. ed. Rio
de Janeiro: LTC, 2003.
TISAKA, M. Oramento na Construo Civil - Consultoria, Projeto e Execuo - 2 edio. So Paulo: Pini.
2011.
MATTOS, A. D. Planejamento e Controle de Obras. So Paulo: Pini. 2010.
MATTOS, A. D. Como Preparar Oramentos de Obras 2 edio. So Paulo: Pini, 2014.
ABNT NBR 12721:2006 Verso Corrigida 2:2007. Avaliao de custos unitrios de construo para
incorporao imobiliria e outras disposies para condomnios edifcios Procedimento. Rio de Janeiro:
Disciplina: PLANEJAMENTO DE TRANSPORTES
EMENTA: Modalidades de transportes. Aspectos econmicos e sociais nos sistemas de transportes. Anlise
da demanda e da oferta em sistemas de transportes. Caractersticas econmicas (custo e preos em
transportes). Avaliao de projetos de transportes.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ORTZAR, J.D.; WILLUMSEN, L.G. Modelling transport. 4. ed. Chichester/G.B.: John Wiley, 2011.
SENNA, A.L.S. Economia e planejamento dos transportes. 1. ed. Rio de Janeiro: Campus Editora, 2014.
VASCONCELLOS, E.A. Transporte urbano e equidade: anlise das polticas pblicas. 1. ed. So Paulo:
AnnaBlume, 2001.
VALENTE, A.M.; PASSAGUA, E.; CRUZ, J.A.; MELLO, J.C.; CARVALHO, N.A.; MAYERLE,S.;
SANTOS, S. Qualidade e produtividade nos transportes. Cengage Learning, 2008.
HOEL, L.A.; GARBER, N.J.; SADEK, A.W. Engenharia de infraestrutura de transportes: uma integrao
multimodal. 1. ed. Cengage Learning, 2012.
FERREIRA, M.; BASSI, C.M. A histria dos transportes no Brasil. 1. ed. Editora Horizonte, 2011.
MIRANDA, L.M. Sistemas de transportes e intermodalidade: corredores de transporte em Mato Grosso.

Cuiab: Editora UFMT, 2012.
COLEO COPPEAD DE ADMINISTRAO. Logstica e transporte de cargas no Brasil: produtividade e

eficincia no sculo XXI. 1. ed. So Paulo: Atlas, 2010.
Disciplina: GESTO DE RESDUOS SLIDOS
EMENTA: Origem e produo de lixo. Classificao, composio e caracterizao dos resduos slidos.
Limpeza pblica: manejo de resduos, planejamento e legislao. Coleta seletiva e reciclagem. Processos de
tratamento e/ou destinao final. Seleo de reas. Resduos de construo e demolio, de indstrias, e de
servios de sade. Generalidades sobre construo civil e meio ambiente. Impacto ambiental das
construes, gerao de resduos de construo e demolio (RCD), materiais no renovveis. Solues de
engenharia: Reduo do consumo de materiais, desperdcios/novas tecnologias, reutilizao, reciclagem e
ciclo de vida. Tecnologias limpas. Resoluo CONAMA 307. Projeto de gerenciamento de Resduos de
construo e demolio. Utilizao de resduos: estudo de casos, aspectos tcnicos, ambientais e
normalizao.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BARROS, R.T.V. Elementos de Gesto de Resduos Slidos, 1 Ed., Editora Tessitura, 2012.
LIMA, L.M.Q. Lixo: Tratamento e biorremediao, Hemus Editora LTDA, 1995.
MATOS, A.T. Tratamento e Aproveitamento Agrcola de Resduos Slidos, 1 Ed. Editora UFV, 2014.
PAIVA, E. C. R. Gesto de Resduos Slidos Orgnicos: Compostagem, Variveis de projeto e operao, 1

Ed. Novas Edies Acadmicas, 2014
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 10.004: Resduos slidos

Classificao. Rio de Janeiro, 2004.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 10.005: Lixiviao de resduos

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 10.006: Solubilizao de
resduos Procedimento. Rio de Janeiro, 2004.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 10.007: Amostragem de resduos.

Rio de Janeiro, 2004.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 8418: Apresentao de projetos

de aterros de resduos industriais perigosos - procedimento. Rio de Janeiro, 1983.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 10157: Aterros de resduos

perigosos - critrios para projeto, construo e operao procedimento. Rio de Janeiro, 1987.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 8419: Apresentao de projetos

de aterros sanitrios de resduos slidos urbanos - procedimento. Rio de Janeiro, 1992.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 13896: Aterros de resduos no

perigosos - Critrios para Projeto, Implantao e Operao - procedimento. Rio de Janeiro, 1997.
BRASIL, Lei 12.305 Poltica Nacional de Resduos Slidos, que institui a Poltica Nacional de Resduos
Slidos, cria o Comit Interministerial da Poltica Nacional e o Comit Orientador para implantao dos
Sistemas de Logstica Reversa. Braslia, 2010.
CONSELHO NACIONAL DO MEIO AMBIENTE CONAMA 307: Estabelece diretrizes, critrios e

procedimentos para a gesto dos resduos da construo civil. Braslia, 2002.
PROSAB - Programa de Pesquisa em Saneamento Bsico. Manual prtico de compostagem de biosslidos.

Rio de Janeiro, ABES, 1999. Acesso em 08/11/2014, disponvel em:
PROSAB - Programa de Pesquisa em Saneamento Bsico. Resduos Slidos do saneamento: Processamento,

reciclagem e destinao final. Rio de Janeiro, ABES, 2001.
PROSAB - Programa de Pesquisa em Saneamento Bsico. Alternativas de disposio de Resduos Slidos

urbanos para pequenas comunidades. Florianpolis, 2002. Acesso em 08/11/2014, disponvel em:
PROSAB - Programa de Pesquisa em Saneamento Bsico. Resduos Slidos do saneamento: Metodologias e

Tcnicas de minimizao, reciclagem e reutilizao de resduos slidos urbanos. Rio de Janeiro, ABES,
1999.
PROSAB - Programa de Pesquisa em Saneamento Bsico. Resduos Slidos do saneamento: Resduos

Slidos Provenientes de coletas especiais: eliminao e valorizao. Rio de Janeiro, ABES, 2001. Acesso em
08/11/2014, disponvel em: http://www.finep.gov.br/prosab/produtos.htm.
PROSAB - Programa de Pesquisa em Saneamento Bsico. Uso e manejo do lodo de esgoto na agricultura.
Curitiba, 1999. Acesso em 08/11/2014, disponvel em: http://www.finep.gov.br/prosab/produtos.htm.
PROSAB - Programa de Pesquisa em Saneamento Bsico. Resduos Slidos do
Saneamento: Processamento, Reciclagem e Disposio Final Curitiba, 2001. Acesso em 08/11/2014,

disponvel em: http://www.finep.gov.br/prosab/produtos.htm.
PROSAB - Programa de Pesquisa em Saneamento Bsico. Digesto Anaerbia de Resduos Slidos

Orgnicos. Vitoria, 2003. Acesso em 08/11/2014, disponvel em:
SCHALCH, V.; LEITE, W.C.A.; FERNANDES JUNIOR, J.L.; CASTRO, M.C.A.A. Gerenciamento de
Resduos Slidos. So Carlos, 1997.
Disciplina: PROJETO INTERDISCIPLINAR 1
EMENTA: Integrao dos projetos estrutural e de fundaes; desenvolvimento de um projeto estrutural de

no mnimo dois pavimentos: elementos; tipologias estruturais e de fundao; escolha da soluo estrutural e
da fundao; concepo estrutural; estruturas de contraventamento; anlise estrutural; pr-dimensionamento
da estrutura e da fundao; concepo de projetos estruturais - aplicao; documentao de um projeto
estrutural.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ARAUJO, J.M. Projeto estrutural de edifcios de concreto armado. 1. ed. Rio Grande: Dunas, 2004.
PFEIL, W.; PFEIL, M. Estruturas de madeira. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003.
BELLEI, I. H. Edifcios industriais em ao. Editora Pini, So Paulo.
ARAJO, J.M. Curso de concreto armado. v. 1, 2, 3, 4. Rio Grande: Dunas, 2003.
FUSCO, P.B. Estruturas de concreto: fundamentos do projeto estrutural. v. 1. So Paulo: McGraw-Hill do

Brasil, 1976.
Associao Brasileira de Normas Tcnicas: NBR 6118; NBR 6120; NBR 6122; NBR 6123; NBR 7190;
NBR 7191; NBR 8800; NBR 8681; NBR 14762.
POLILLO, A. Dimensionamento de concreto armado. 4. ed. Rio de Janeiro: Cientfica, 1980. 4 v.
ROCHA, A.M. Novo curso prtico de concreto armado. Rio de Janeiro: Cientfica, 1979. 4 v.
EMENTA: Integrao dos projetos de obra de terra e de fundao; levantamento e anlise dos parmetros
topogrficos, geotcnicos, hidrolgicos para a concepo de projetos, elaborao dos projetos de obra de
terra e de fundao.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
CRUZ, P.T. 100 barragens brasileiras: casos histricos, materiais de construo e projeto. So Paulo: Editora
Oficina de Textos, 1996.
HACHICH, W. et al. Fundaes: teoria e prtica. So Paulo: PINI, 1998.2002.
LEINZ, V.; AMARAL, S. E. Geologia geral. 14. ed. So Paulo: Editora Nacional, 2001.
ABNT - ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 13133: 1994 Execuo de

levantamento topogrfico. Rio de Janeiro.
ABNT - ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 14166: 1998 Rede de

Referncia Cadastral Municipal - Procedimento. Rio de Janeiro.
Brasil. Departamento Nacional de Infra-Estrutura de Transportes (DNIT) - Manual de Drenagem de

Rodovias. 2 ed. Rio de Janeiro. 2006. 304 p.
DALMEIDA, M.L.O.; VILHENA, A. (coordenadores) Lixo municipal: manual de gerenciamento integrado.

So Paulo: IPT/CEMPRE, 2010.
LOCH, C.; CORDINI, J. Topografia contempornea Planimetria. Florianpolis: Editora UFSC, 1995.
PINTO, C.S. Curso bsico de mecnica dos solos em 16 aulas. So Paulo: Oficina de Textos, 2000.
PINTO, C.S. Curso bsico de mecnica dos solos em 16 aulas: exerccios resolvidos. So Paulo: Oficina de
Textos, 2000.
Disciplina: PONTES
EMENTA: Definies gerais; princpios para locao da estrutura; estudo da carga mvel; funcionamento
dos principais elementos da superestrutura; funcionamento dos principais elementos das meso e
infraestruturas; aes em pontes; noes sobre os procedimentos bsicos de projeto.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
MARCHETTI, O. Pontes de concreto armado. Ed. Edgard Blcher, 1 Ed.
FREITA, M. Infraestruturas de pontes de vigas. Ed. Edgar Blcher, 1 Ed.

LEONHARDT, F. - Construes de concreto: princpios bsicos da construo de pontes de concreto. v. 6,
Rio de Janeiro, Editora Intercincia, 1979.
LEONHARDT, F. - Construes de concreto: princpios bsicos da construo de pontes de concreto. v. 6,

Rio de Janeiro, Editora Intercincia, 1979.
PFEIL, W. - Pontes em concreto armado. Rio de Janeiro, Livros Tcnicos e Cientficos, 1979.
ABNT. Projeto de estruturas de concreto - Procedimento. (NBR 6118), Rio de Janeiro, 2003.
EL DEBS, M.K.; TAKEYA, T. Pontes de concreto. So Carlos, EESC/USP, 1995. (Notas de aula).
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMA TCNICAS (ABNT). Projeto de estruturas de concreto armado

e protendido Procedimento. (NBR 7187). Rio de Janeiro, 2003.








EL DEBS, M.K.; TAKEYA, T. Pontes de concreto. So Carlos, EESC/USP, 1995. (Notas de aula).
PFEIL, W. - Pontes em concreto armado. Rio de Janeiro, Livros Tcnicos e Cientficos. Editora. 1979.
Disciplina: ECONOMIA
EMENTA: Natureza e mtodo das Cincias Econmicas. Microeconomia. Macroeconomia.
BIBLIOGRAFIA:
SILVA, C.R.L. Economia e mercados: introduo economia. So Paulo: Saraiva, 2001.
VASCONCELLOS, M.A.S. Fundamentos de economia. So Paulo: Saraiva, 2003.
GREMAUD, A.P.; Vasconcellos, M.A.S.; TONETO JNIOR, R. Economia brasileira contempornea. So

Paulo: Atlas, 2004.
VASCONCELOS, M.A.S., Garcia, M.E. (1998) Fundamentos de economia . Editora Saraiva.
WESSELS, W. Economia. Editora Saraiva, 1998.
BNDES. O caso da privatizao da infraestrutura nacional. BNDES. Rio de Janeiro, 2000.
FIGUEIREDO, P.H.P. A regulao do servio pblico concedido. Editora Sntese. Porto Alegre, pp.47-48,
1999.
FURTADO. C. Formao econmica do Brasil. Companhia Editora Nacional, 1998.
PINHEIRO, A.C. O setor Privado na infraestrutura brasileira. Revista do BNDES. Volume 3. No 5, p.87-
104. Rio de Janeiro, 1996.
SAMUELSON, P.A. Introduo anlise econmica. Editora AGIR, 1969.
STIGLITZ, J. Principles of macro-economics. Stanford University, 1993.
Disciplina: DIREITO E LEGISLAO
EMENTA: Noes Bsicas de Direito Aplicado. Percias Tcnicas. Direito de Construir. Aplicaes de
Direito do Trabalho. Defesa do Consumidor. tica Profissional.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ANGHER, A. J. (org.). Vade Mecum Acadmico de Direito. 12. ed. So Paulo: Rideel, 2011.
CASTRO, O. F. de. Deontologia da Engenharia, Arquitetura e Agronomia: legislao profissional. Goinia:

Crea, 1995.
NADER, P. Introduo ao estudo do direito. 26. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2006.
BULGARELLI, W. O novo direito empresarial. Editora Renovar. 2009.

COTRIM, G. V. Direito e legislao: introduo ao direito. 21. ed. So Paulo: Saraiva, 2002.
MACEDO, E. F.; PUSCH, J. B. Cdigo de tica Profissional Comentado. Braslia: Confea, 2004.
NASCIMENTO, A.M.; PINHO, R. R. Instituies de Direito Pblico e Privado: Introduo ao estudo do

Direito. Noes de tica profissional. 30. ed. So Paulo: Atlas, 2005.
SAAD, E. G. CLT Comentada. So Paulo: 42. ed. So Paulo: LTr, 2009.
EMENTA: Desenvolvimento dos projetos eltrico e hidrulico; elaborao do planejamento e a da

programao da obra utilizando o projeto desenvolvido na disciplina Projeto Integrado 1.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
AZEREDO, H.A. O edifcio at sua cobertura. 2. ed. So Paulo: Edgard Blcher, 1997.
BAUER, L.A. F. Materiais de construo. v. 1 .e 2. Rio de Janeiro: LTC, 2003.
CREDER, H. Instalaes hidrulicas e sanitrias. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006.
GIAMMUSO, S.E. Oramento e custos para construo civil. 2. ed. So Paulo: PINI, 1991.
LORDSLEEM JR., A.C. Execuo e inspeo de alvenaria racionalizada. So Paulo: O Nome da Rosa,
2000.
NERY, N. Instalaes eltricas. So Paulo: Eltec, 2003.
NOCRA, R.J. Planejamento de obras residenciais com MS-Project. 1. ed. So Paulo: PINI, 2005.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS: NR 9; NR 18; NBR 5410; NBR 12721; NBR
14931.
ROUSSELET, E.S. A segurana na obra: manual de procedimentos para implantao e funcionamento de

canteiro de obras. Rio de Janeiro: Ed. Mauad /SECONCI RJ, 1997.
SOUZA, R.; MEKBEKIAN, G. Qualidade na aquisio de materiais e execuo de obras. So Paulo: PINI,
1996.
TCPO - Tabelas de Composies de Preos para Oramentos. So Paulo: PINI.
Disciplina: FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAO
EMENTA: Conceitos bsicos: Administrao; natureza da ao administrativa; perfil e responsabilidades do

administrador. As Organizaes: tipos, nveis hierrquicos, funes organizacionais; funes
administrativas; tecnologia. Ambiente organizacional: variveis do contexto interno e externo e suas
relaes. Globalizao: conceito; caractersticas e consequncias no contexto organizacional. Contexto
contemporneo da administrao. Evoluo do pensamento administrativo: escolas das eras Clssica,
Neoclssica e da Informao. Tendncias da Administrao.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
CHIAVENATO, I. Introduo Teoria Geral da Administrao. 7 .ed. Rio de Janeiro: Campus, 2004.
LACOMBE, F; HEILBORN, G. Administrao: princpios e tendncias. So Paulo: Saraiva, 2003.
STONER, J. A. F.; FREEMAN, R.E. Administrao. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1994.
MEGGINSON, L. C; MOSLEY, D. C.; PIETRI JR. P. H. Administrao: conceitos e aplicaes. 4. ed. So

Paulo: Harbra, 1998.
ROBBINS, S. P.; DE CENZO, D. A. Fundamentos da Administrao. 4. ed. So Paulo: Prentice Hall, 2004.
MAXIMIANO, A C. A. Introduo Administrao. 6. ed. So Paulo: Atlas, 2004.
Disciplina: TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO 1
EMENTA: Integrao e sntese de conhecimentos dentro da rea de Engenharia Civil; aplicao de

conceitos sobre metodologia em cincia e tecnologia para elaborao de um plano de trabalho com o
objetivo de estudar e solucionar um problema especfico dentro da rea de Engenharia Civil.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
De acordo com a rea e contedo especfico do trabalho a ser desenvolvido.
Disciplina: TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO 2
EMENTA: Integrao e sntese de conhecimentos dentro da rea de Engenharia Civil; aplicao de

conceitos sobre metodologia em cincia e tecnologia para elaborao e apresentao de um trabalho escrito e
defesa do mesmo diante de uma banca.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
De acordo com a rea e contedo especfico do trabalho a ser desenvolvido.

Disciplina: ESTGIO SUPERVISIONADO
EMENTA: Vivncia em atividade inerente ao campo de trabalho da engenharia civil, com acompanhamento
de um profissional.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS, Regional Catalo. Plano Pedaggico do Curso - PPC, 2012.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS, Regulamento Geral dos Cursos de Graduao. Disponvel no

BRASIL. Ministrio do Trabalho e Emprego. Nova cartilha esclarecedora sobre a Lei de estgio. Disponvel
em: www.portal.mte.gov.br.
MENDONA, L.M.N.; ROCHA, C.R.R.; DALESSANDRO, W.T. Guia para apresentao de trabalhos
monogrficos na UFG. PRPPG/UFG, 2005.
BRASIL, Lei Federal N 11788 de 25 de setembro de 2008. Disponvel em: www.planalto.gov.br.
BRAUCHI, A.C.M.; ALVARENGA, M.; BIANCHI, R. Manual de orientao: estgio supervisionado. 4. ed.
So Paulo: Cengage Learning, 2008.
ABNT NBR 10719. Informao e documentao: relatrio tcnico e/ou cientfico - apresentao. Rio de
ABNT NBR 6023. Informao e documentao: referncia, elaborao. Rio de Janeiro: ABNT, 2002.
ABNT NBR 10520. Informao e documentao: apresentao de citaes em documentos. Rio de Janeiro:
ABNT NBR 14724. Informao e documentao: trabalhos acadmicos - apresentao. Rio de Janeiro:
Disciplina: HOMEM E SOCIEDADE
EMENTA: Principais vises sobre a origem humana: o evolucionismo e o debate das determinaes
biolgicas versus processo cultural. A Antropologia Social e os estudos sobre a diversidade cultural. O
significado do termo cultura: senso comum e cientfico. As principais caractersticas da cultura como viso
de mundo: herana cultural e plano biolgico, participao dos indivduos na cultura, a lgica cultural.
Etnocentrismo e relativismo cultural. Tradies, assimilao e aculturao: como nos relacionamos com a
diversidade cultural. Identidade cultural: das tribos para as sociedades modernas.
BIBLIOGRAFIA:
DAMATTA, ROBERTO A. RELATIVIZANDO - Uma Introduo Antropologia Social, Rio de Janeiro:

ROCCO, 1987.
LARAIA, Roque de Barros. CULTURA - Um Conceito Antropolgico, Rio de Janeiro: JORGE ZAHAR,
2002.
LAPLANTINE, F. Aprender Antropologia. SP: Brasiliense, 1988.
COSTA, Cristina. Sociologia: introduo cincia da sociedade. 2. ed. So Paulo: Moderna, 1997.
BERGER, Peter e LUCKMANN, Thomas. A construo social da realidade. Petrpolis: Vozes, 1973.
CASTRO, Celso (org.). Franz BOAS - Antropologia Cultural, Jorge Zahar: 2004.
CLASTRES, P. A Sociedade Contra o Estado. SP: Francisco Alves, 1978.
DALLARI, Dalmo de Abreu. Elementos da teoria geral do Estado. 24. ed. - So Paulo : Saraiva, 2003.
GUERRIERO, Silas (Org.). Antropos e Psique. O outro e sua subjetividade. So Paulo: Ed. Olho Dgua,
2000.
MOTTA, Fernando C. P.; CALDAS, Miguel P. (orgs.). Cultura Organizacional e Cultura Brasileira, SP:
Atlas, 1997.
PEIRANO, Mariza. Rituais ontem e hoje, RJ: Jorge Zahar, 2003.
SANTOS, Jos Luis. O que cultura, SP: Brasiliense, 14. Ed., 1994.
SANTOS, Rafael J. Antropologia para quem no vai ser antroplogo, Porto Alegre: Tomo Editorial, 2005.
DISCIPLINAS OPTATIVAS
Disciplina: GESTO DA PRODUTIVIDADE NA CONSTRUO CIVIL
EMENTA: A construo civil e a produtividade da mo-de-obra e a eficincia dos equipamentos;

Conceituando produtividade de mo-de-obra e eficincia dos equipamentos; Indicadores para avaliao da
produtividade; Entendendo a variao da produtividade; Avaliao da produtividade vigente; Previso da
produtividade; A melhoria contnua na produo e a insero da discusso da produtividade da mo-de-obra
e eficincia dos equipamentos na vida dos empreendimentos.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ARAJO, L.O.C. Mtodo para a previso e controle da produtividade da mo-de-obra na execuo de

frmas, armao, concretagem e alvenaria. So Paulo, 2000. 385p. Dissertao (Mestrado) Escola
Politcnica, Universidade de So Paulo.
SOUZA, U. E. L. Como aumentar a eficincia da mo-de-obra: manual de gesto da produtividade na

construo civil. So Paulo: Editora Pini, 2006.
DORNELAS, R. C. Estudo de mtodos para prognstico da produtividade na execuo de rodovias:

terraplenagem e pavimentao asfltica - uma nova abordagem. 2013. Tese (Doutorado) - Escola Politcnica,
Universidade de So Paulo.
FORMOSO, C. T.; INO, A. Inovao, Gesto da Qualidade e Produtividade e Disseminao do

Conhecimento na Construo Habitacional. Porto Alegre: ANTAC, 2003. (Coletnea Habitare, v.2). 480p.
Disponvel em: <http://www.habitare.org.br/pdf/publicacoes/arquivos/94.pdf>.
NOCRA, R. J. Estrutura Analtica do Projeto. So Paulo: Pini, 2012.
BADRA, P. A. L. Guia Prtico de Oramento de Obras - do escalmetro ao BIM. So Paulo: Pini, 2012.
ABNT NBR ISO 10018:2013. Gesto de qualidade Diretrizes para envolvimento das pessoas e suas
competncias. Rio de Janeiro: ABNT, 2013. Disponvel no acervo virtual da UFG.
Disciplina: TPICOS COMPLEMENTARES EM ESTRUTURAS DE AO
EMENTA: Lajes e Vedaes em estruturas de ao. Segurana e proteo contra incndios. Corroso em
estruturas de ao. Fabricao, transporte e montagem de estruturas de ao. Pontes em estruturas de ao.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
PIGNATTA, V. S. Estruturas de Ao em Situao de Incndio. So Paulo: Editora Zigurate, 2004.
FABEANE, R.; FICANHA, R.; PRAVIA, Z. M. C. Projeto e Clculo de Estruturas de Ao - Edifcio

Industrial Detalhado. Rio de Janeiro: Editor: Campus - Grupo Elsevier, 2013.
VELLASCO, P. C. G. S.; ANDRADE, S. A. L.; LIMA, L. R. O.; VELLASCO, M. M. B. R.; Da SILVA, L.

A. P. S. Modelagem de Estruturas de Ao e Mistas. Rio de Janeiro: Editor: Campus - Grupo Elsevier, 2014.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 14762: Dimensionamento de Estruturas de

Ao Constitudas por Perfis Formados a Frio: Procedimento. Rio de Janeiro, 2001.

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 8800: projeto e execuo de estruturas de

ao de edifcios. Rio de Janeiro, 1986.
BELLEI, I. H. Edifcios de Mltiplos Andares em Ao. 2 ed. So Paulo: PINI, 2008.
BELLEI, I. H. Edifcios industriais em ao. 6 ed. So Paulo: PINI, 2010.
DIAS, L. A. M. Estruturas Hibridas e Mistas de Ao e Concreto. So Paulo: Editora Zigurate, 2014.
EMENTA: Vigas-parede. Reservatrios prismticos e circulares. Vigas balco. Consolos e dentes Gerber,
Dimensionamento estrutural de tubules e estacas, dimensionamento de sapatas, blocos sobre estacas, muros
de arrimo e escadas.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
FUSCO, P.B. Tcnicas de armar as estruturas de concreto. So Paulo: Pini, 1995.
MOLITERNO, A. Muros de arrimo. So Paulo: Edgard Blucher Ltda. 1980.
CARVALHO, R. C.; PINHEIRO, L. M. Clculo e detalhamento de estruturas de concreto armado. 1 ed.

Editora Pini. v. 2.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMA TCNICAS (ABNT). Projeto de estruturas de concreto armado

e protendido Procedimento. (NBR 7187). Rio de Janeiro, 2003.







LEONHARDT, F. Construes de concreto. Rio de Janeiro: Intercincia, 1977. 4 v.
FUSCO, P.B. Estruturas de concreto: fundamentos do projeto estrutural. v. 1. So Paulo: McGraw-Hill

do Brasil, 1976.
Disciplina: ESTRUTURAS PROTENDIDAS
EMENTA: Conceito de concreto protendido. Propriedades do concreto: resistncias, fluncia, retrao e

efeitos da temperatura. Aos para concreto protendido: caractersticas, propriedades mecnicas, relaxao e
efeitos da temperatura. Processos e equipamentos de protenso, ancoragem, emendas de cabos, grau de
protenso, injees. Perdas de protenso. Anlise de tenses no regime elstico em vigas isostticas e
contnuas. Dimensionamento flexo nos estados limite ltimo e de utilizao. Cisalhamento. Estruturas
hiperestticas protendidas.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
HANAI, J.B. - Fundamentos do concreto protendido. So Carlos, EESC/USP, 2005. E-book.
LEONHARDT, F. - Construes de concreto: concreto protendido. v.5, Rio de Janeiro, Editora Intercincia,
1983.
CARVALHO, R. C. - Estruturas em Concreto Protendido - ps-trao, pr-trao e clculo e detalhamento.
Editora Pini, So Paulo, 2012.


Procedimento. NBR 9681. Rio de Janeiro, 2003.
O CONNOR, C. Superestrutura de pontes. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos, 1976.
PFEIL, W. Concreto protendido. Braslia: Livros Tcnicos e Cientficos, 1980.
Disciplina: BARRAGENS DE TERRA E ENROCAMENTO
EMENTA: Tipos de barragens; etapas de projeto; estudos envolvidos; processos construtivos.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
CRAIG, R. F. Mecnica dos Solos. 7 Edio, LTC (Grupo GEN), 2007.
CRUZ, P.T. 100 Barragens Brasileiras Casos Histricos, Materiais de Construo, Projeto. Oficina de
Textos, So Paulo, 647p, 1996.
MASSAD, F. Obras de terra: curso bsico de geotecnia. 1 Edio, So Paulo: Oficina de Textos, 2003.
CAPUTO, H. P. Mecnica dos Solos e suas Aplicaes. 6 Ed. Volumes 1, 2, 3 e 4, LTC (Grupo GEN),
1987.
COSTA, W. D. Geologia de Barragens. Editora Oficina de Textos, 2012.
CRUZ, P. T.; MATERN, B.; FREITAS, M. Barragens de Enrocamento com Face de Concreto. 2 Edio,
Editora Oficina de Textos, 2014.
LAMBE & WHITMAN. Soil Mechanics. 1 Ed. Wiley & Sons, 1969.
Disciplina: PROJETO DE ESTRADAS 2
EMENTA: Introduo superestrutura ferroviria. Via permanente. Caractersticas geomtricas da via

frrea. Capacidade de ferrovias.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
SANTOS, S. Transporte ferrovirio: histrias e tcnicas. 1 ed. Cengage Learning, 2012.
ANTAS, P.M.; VIEIRA, A.; GONALO, E.A.; LOPES, L.A.S. Estradas: projeto geomtrico e de
terraplenagem. 1 ed. Editora Intercincia, 2010.
TELLES, P.C.S. Histria da engenharia ferroviria no Brasil. 1 ed. Editora Notcia & Cia, 2011.
LEE, S.H. Introduo ao projeto geomtrico de rodovias. 4 ed. Florianpolis: Editora UFSC, 2013.
SILVEIRA, M.R. Estradas de ferro no Brasil: das primeiras construes s parcerias pblico-privadas. 1 ed.
editora Intercincia, 2007.
BRASIL. Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes. Instruo de servios. ISF 203: Estudos
topogrficos para projetos bsicos de ferrovias. Disponvel em: www.dnit.gov.br.
BRASIL. Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes. Instruo de servios. ISF 209: Projeto
geomtrico. Disponvel em: www.dnit.gov.br.
ABNT NBR 11522. Gabarito de construo de instalao fixa ferroviria bitola mtrica em tangente ou em
curva com raio de mais de 350 metros Formas e dimenses Padronizao. Rio de Janeiro: ABNT, 1988.
Disciplina: TRATAMENTO DE GUAS RESIDURIAS
EMENTA: Importncia do tratamento de guas residurias; aspectos legais; natureza e caracterizao das
guas residurias; tratamento de esgotos: nveis e alternativas de tratamento; projeto de gradeamento, caixa
de areia, lagoas de estabilizao; reatores aerbios; reatores anaerbios, lodos ativados; sistemas
combinados; processo fsico-qumico; reuso de efluentes tratados; disposio do lodo.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
CAMPOS, J.R. (Coordenador). Tratamento de esgotos sanitrios por processos anaerbio e disposio
controlada no solo, ABES, 1999.
CHERCHINARO, C.A. Princpios do tratamento biolgico de guas residurias. Volume 5: Reatores

anaerbios, ABES, 1996.
JORDO, E.P. & PESSOA, C.A. Tratamento de esgotos domsticos, 3 edio, ABES, 1995.

Estaes de Tratamento de Esgoto Sanitrio. Rio de Janeiro.
ABNT - ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 13969: 1997 Tanques spticos -
Unidades de tratamento complementar e disposio final dos efluentes lquidos - Projeto, construo e
operao. Rio de Janeiro.
ABNT - ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 7229: 1993 Projeto, construo
e operao de sistemas de tanques spticos. Rio de Janeiro.
PORTO, R.M., Hidrulica Bsica, Publicaes EESC-USP - Projeto REENGE, So Carlos, 2006.
VON SPERLING, M. Princpios do tratamento biolgico de guas residurias. Vol. 2: Princpios bsicos do
tratamento de esgotos, ABES, 2013.
VON SPERLING, M. Princpios do tratamento biolgico de guas residurias. Vol. 3: Lagoas de

estabilizao, 2 ed. ABES, 2013.
VON SPERLING, M. Princpios do tratamento biolgico de guas residurias. Vol. 4: Lodos ativados, 2 ed.,
ABES, 2012.
Disciplina: DRENAGEM URBANA
EMENTA: Hidrologia urbana; inundaes; microdrenagem, macrodrenagem; reservatrios de deteno;

eroso urbana; aspectos qualitativos do escoamento superficial em reas urbanas; projeto de sistemas de
drenagem.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
CANHOLI Aluisio Pardo. Drenagem Urbana e Controle de Enchentes. So Paulo. Oficina de Textos, 304 p.
2005.
TUCCI. C.E.M. - Hidrologia Cincia e Aplicao. 4 ed. Porto Alegre, Ed. da UFRGS/ABRH, 2009.
TUCCI, C.E.M.; PORTO, R.L. & BARROS, M.T. (org.). Drenagem Urbana. Porto Alegre: Editora da
Universidade, UFRGS, ABRH, 1995.
TUCCI, C.E.M. Gesto de guas Pluviais Urbanas. Ministrio das Cidades Global Water Partnership -
Wolrd Bank Unesco 2005.
RAMOS, C.L., et al. Diretrizes bsicas para projetos de drenagem urbana no municpio de So Paulo.
Fundao Centro Tecnolgico de Hidrulica USP. So Paulo, 1999.
BAPTISTA, M.B.; COELHO, M.M.L.P. Fundamentos de Engenharia Hidrulica. 2 ed. rev.: Editora UFMG
Escola de Engenharia da UFMG. Belo Horizonte, 2003.
CHOW, V.T. Open Channel Hydraulics. New York: McGraw-Hill, 1959.
GRIBBIN, J. E. Introduo hidrulica hidrologia, e gesto de guas pluviais. 3 ed. So Paulo: Cengage
Learning, 2009.
PORTO, R.M. Hidrulica bsica. So Carlos: EESC/USP, 1999.
PROSAB - Programa de Pesquisa em Saneamento Bsico. Manejo de guas Pluviais Urbanas. Rio de
Janeiro, ABES, 2009. Acesso em 08/11/2014, disponvel em: http://www.finep.gov.br/prosab/produtos.htm.
Disciplina: LNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
EMENTA: Conhecimento da Lngua Brasileira de Sinais - Libras, seus aspectos conceituais, gramaticais,
lingstico-discursivos, prticas de compreenso e produo em Libras e o papel da mesma para cultura,
incluso, escolarizao e constituio da pessoa surda.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
FELIPE, T.; MONTEIRO, M. S. LIBRAS em contexto. Curso Bsico. Braslia: Ministrio da Educao e do
Desporto/Secretaria de Educao Especial, 2001.
FELIPE, Tanya. Introduo Gramtica da LIBRAS. In Educao Especial Lngua Brasileira de Sinais
Volume II. Srie Atualidades Pedaggicas 4, MEC/SEESP, 2000.
FELIPE, Tanya. LIBRAS em Contexto - Curso Bsico - Livro do estudante. MEC/SEESP/FNDE. 2 Edio
Revisada. Kit: Livro e Fita de Vdeo.
PIMENTA, N.; QUADROS, R. M. Curso de LIBRAS 1 Iniciante. 3 ed. rev. e atualizada. Porto Alegre:
Editora Pallotti, 2008.
QUADROS, R. M. de & KARNOPP, L. Lngua de sinais brasileira: estudos lingsticos. ArtMed: Porto
Alegre, 2004.
ANEXO III
SUGESTO DE FLUXO

PPC EngCIVIL UFG CAC NOVEMBRO-2014 Rev. Bibliografias

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS

DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL

PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE

CURSO DE GRADUAO EM ENGENHARIA CIVIL

PRESIDENTE DA COMISSO DE ESTGIO SUPERVISIONADO

NCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE - NDE

Catalo/Gois Novembro de 2014

NOME DO CURSO: Engenharia Civil

UNIDADE RESPONSVEL: Campus Catalo

TTULO OFERTADO: Engenheiro Civil

GRAU ACADMICO: Bacharelado

FORMA DE INGRESSO: Processo seletivo, transferncia facultativa, transferncia ex-officio,

REGIME ACADMICO: Semestral

CARGA HORRIA: 4388 horas

DURAO: Mnima 10 semestres

INCIO DE FUNCIONAMENTO: primeiro semestre de 2008

VAGAS: 50 (no primeiro semestre)

A estrutura do curso de Engenharia Civil possibilita a versatilidade profissional dos

O engenheiro civil o profissional responsvel pelo planejamento, projeto, construo e

1 APRESENTAO DO PROJETO -------------------------------------------------------------------------- 09

2 CONTEXTUALIZAO E PERFIL DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL NA REGIO DE

3.1 Objetivo Geral ----------------------------------------------------------------------------------------------- 10

4.1 A prtica profissional --------------------------------------------------------------------------------------- 11

Este documento apresenta o Projeto Pedaggico do curso de graduao em Engenharia Civil

Neste documento, esto apresentados os itens discutidos, segundo orientaes da Pr-

2 CONTEXTUALIZAO E PERFIL DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL NA REGIO

Situado no sudeste do estado de Gois, Catalo um municpio de extrema importncia

Do ponto de vista da sustentabilidade, as questes ambientais na regio tambm so muito

Outro ponto importante se refere Segurana e Higiene do Trabalho, destacando-se as

3.1 OBJETIVO GERAL

3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

I. Formar cidados na rea de conhecimento da engenharia civil, aptos para insero no

III. Incentivar o trabalho de pesquisa e a investigao cientfica, visando o

4 PRINCPIOS NORTEADORES PARA A FORMAO DO PROFISSIONAL

4.1 A PRTICA PROFISSIONAL

O desafio que se apresenta ao ensino de engenharia no Brasil um cenrio mundial que

4.2 A FORMAO TCNICA

4.2.1 Embasamento nas Cincias Bsicas

As cincias bsicas relacionadas ao conhecimento tcnico e cientfico da Engenharia Civil

I. Integrao do ncleo comum com o ncleo especfico, por meio da verticalizao do

4.2.2 Capacidade de Soluo de Problemas

I. Forte conhecimento das cincias bsicas e das cincias da engenharia;

4.2.3 Capacidade Gerencial e Empreendedora

Capacidade gerencial e empreendedora deve ser desenvolvida desde os primeiros perodos

I. O incentivo aos trabalhos em grupo que envolvam aspectos multidisciplinares;

4.2.4 Viso Humanstica

I. Oferta de disciplinas na rea de cincias humanas dentro do ncleo livre do currculo;

4.2.5 Viso Sustentvel de Desenvolvimento

4.2.6 Domnio da Informtica

Atualmente, a informtica est presente no cotidiano da sociedade e imprescindvel que a

4.2.7 Aprendizado Autnomo e Continuado

Devem-se incentivar e proporcionar ao aluno condies de aprendizado autnomo,

I. Estmulo busca de informaes fora da sala de aula;

III. Abertura de espao para discusso das informaes obtidas em experincias

4.2.8 reas de Formao

4.3 ARTICULAO ENTRE TEORIA E PRTICA

As disciplinas de ncleo comum possuem ementas e programas que permitem associaes

Sempre que possvel, deve-se privilegiar a experimentao como forma de facilitar a

As disciplinas referentes ao ncleo especfico tm por finalidade dar ao aluno a

4.5 A FORMAO TICA E A FUNO SOCIAL DO PROFISSIONAL

O Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CONFEA) apresenta o

I. O objetivo das profisses e a ao dos profissionais voltam-se para o bem-estar e o

V. A profisso realiza-se pelo cumprimento responsvel e competente dos compromissos