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ENF INF MICROBIOL 2009 29 (1): 20-28

Vernica Edith Anaya Flores*,


Diana Josefina Gmez Gonzlez***,
Julieta Martnez Garca Nizme**,
Nivel de conocimiento de los Araceli Galn Custodio**,
Guadalupe Viviana Galicia Bautista**,
trabajadores de la salud sobre Itzell Veloz Sabas**
infecciones nosocomiales Knowledge of health workers on
y su prevencin nosocomial infections and their prevention

Fecha de aceptacin: diciembre 2008

Resumen
Para prevenir las infecciones nosocomiales (IN) es necesario saber qu son y cmo se transmiten, para que de
manera consciente, se rompan las vas de contagio durante la prctica profesional que realizamos los trabajadores
de la salud (TDS).
Objetivo. Medir el nivel de conocimiento que tiene el TDS sobre las IN y su prevencin.
Materiales y mtodo. Se realiz un estudio de encuesta en los meses de octubre y noviembre de 2008 en
un hospital de tercer nivel de atencin. Se entrevist a mdicos, enfermeras y trabajadores de servicios bsicos
(TS-bsicos) de todos los turnos y varias categoras acerca de su conocimiento de IN y su prevencin mediante las
precauciones estndar (PE) y por mecanismos de transmisin (MT), con un cuestionario diseado especficamente
para cada grupo de TDS. Despus se analiz la informacin con frecuencias simples, chi cuadrada (x2), correlacin
de Pearson y anlisis de varianza (ANOVA).
Resultados. Los mdicos obtuvieron una calificacin global de conocimiento sobre las IN y su prevencin de
0.58r0.15; las enfermeras, 0.67r0.14; y los TS bsicos, 0.7r0.1 (p< 0.01). Para conocimiento en IN, 0.64r0.15,
0.63r0.12 y 0.66r0.12 (p< 0.15), y para conocimiento de PE y MT, 0.5r0.23, 0.64r0.26 y 0.78r0.16 (p< 0.01), res-
pectivamente. La calificacin general de los tres grupos fue de 0.65r14. Hubo una correlacin de 0.33 entre conoci-
miento de IN y conocimiento de PE y MT para los mdicos, 0.28 para las enfermeras y 0.13 para los TS-bsicos.
Conclusin. An es deficiente el conocimiento de los TS acerca de las IN, cmo se trasmiten y cmo pueden prevenir-
se mediante el cumplimiento de las PE y rompiendo el MT durante su trabajo profesional con el paciente hospitalizado.
Palabras claves: infecciones nosocomiales, precauciones estndar, mecanismos de transmisin

Abstract
To prevent the nosocomial infections (NIs) it is necessary to know what they are and how do they get transmitted,
to consciously break the route of infect during our professional practice as Healthcare-Workers (HWs).
Objective. To measure among HWs the knowledge level about NIs and their prevention.
Methods. In October and November 2008 a cross-sectional study was made, in a third level care hospital. Doc-
tors, Nurses and Workers of Basic Services (W-Basic) of different shifts and categories were interviewed about their
knowledge on NIs and their prevention by means of Standard Precautions (SP) and by Transmission Mechanisms
of (TM). A questionnaire designed specifically for each group of HWs was applied. Analysis was made by simple
frequencies, chi square (x2), Correlation of Pearson and Variance Analysis (ANOVA).
Results. Doctors obtained a global qualification of knowledge on the NIs and their prevention of 0.58r0.15, Nurses
0.67r0.14 and W-Basic 0.7r0.1 (p< 0.01); for Knowledge in NIs 0.64r0.15, 0.63r0.12, and 0.66 r0.12 (p< 0.15) and
for Knowledge in SP and TM 0.5 r0.23, 0.64 r0.26, and 0.78 r0.16 (p< 0.01), respectively. The general qualification
of the three groups was 0.65 r14. Doctors have a correlation of 0.33 between knowledge in NI and knowledge in
SP and TM, for Nurses 0.28, and for W-Basic 0.13.
Conclusion. Knowledge about NIs and their transmission mechanism among HWs is still poor.
Keywords: nosocomial infections, standard precautions, transmission mechanisms

*Enfermera Especialista en Salud Pblica de la Divisin de Medicina Preventiva y Epidemiologa Hospitalaria del Hospital de Especialida-
des de la Unidad Mdica de Alta Especialidad del Centro Mdico Nacional La Raza, IMSS, Mxico, D. F.
**Curso de Adiestramiento sobre Prevencin y Control de Infecciones Intrahospitalarias
***Residente del Curso de Especializacin en Epidemiologa del IMSS

20 Enfermedades Infecciosas y Microbiologa, vol. 29, nm. 1, enero-marzo 2009


NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LOS TRABAJADORES DE LA SALUD SOBRE INFECCIONES NOSOCOMIALES

Introduccin Materiales y Mtodo


Es un hecho que las infecciones nosocomiales (IN) Durante los meses de octubre y noviembre de 2008
son la principal y ms costosa complicacin intra- realizamos un estudio transversal mediante un cues-
hospitalaria en todo el mundo, con una prevalencia tionario para medir el nivel de conocimiento sobre
de entre 8 y 17 IN por cada 100 egresos. Y como mu- IN y su prevencin en un hospital de tercer nivel, el
chas publicaciones lo estiman, el costo esperado de Hospital de Especialidades de la Unidad Mdica de
una hospitalizacin ideal aumenta hasta siete veces Alta Especialidad del Centro Mdico Nacional La
cuando aparece una infeccin aparece durante el Raza, Mxico D. F. (HE UMAE CMNR).
proceso de la atencin mdica o quirrgica del pa-
ciente.1-3 El tamao de la muestra se calcul en el programa
En Mxico se asume que la ocurrencia de estas estadstico EPI INFO V6 para obtener una proporcin
infecciones es de 12r4 IN por cada 100 pacientes de entre 60% y 70% de preguntas correctas para
hospitalizados, con una probabilidad de muerte para 900 mdicos (83), 1 200 enfermeras (86) y 120 TS-
el paciente de 20%, en la mejor perspectiva.4-5 Bsicos (54). Durante octubre y noviembre de 2008
Pero es necesario aclarar que muchas IN surgen se entrevist a los TDS durante su prctica profe-
como consecuencia directa de la atencin mdica,6 sional por un grupo de enfermeras capacitadas en
debido a que la medicina que se practica en la actua- vigilancia, prevencin y control de infecciones noso-
lidad se asocia con alto riesgo de IN, pues a muchos comiales (VPCIN) y estudiantes de la especialidad de
pacientes hospitalizados se les realizan procedimien- enfermera de salud pblica (EESP).
tos diagnsticos o teraputicos que por algn motivo
llegan a carecer de los principios indispensables de Recopilacin de datos. Se aplic un cuestiona-
higiene.7 rio estructurado sobre conocimiento de IN y su pre-
Para prevenir una IN es necesario saber qu son y vencin con 51 preguntas especficas para mdicos,
cmo se trasmiten, para as romper la va de con- otro exclusivo para enfermeras, con 56 preguntas, y
tagio de manera consciente durante la prctica otro con 35 preguntas dirigidas a TS-Bsicos. Dichos
profesional que realizamos.8 Bsicamente, el com- cuestionarios tienen dos apartados: conocimiento
plemento de dicho conocimiento se compone de de IN y conocimiento de PE y MT (cuadros 1 a 3).
higiene, limpieza, desinfeccin, esterilizacin, pre-
cauciones estndar (PE) y aislamiento por mecanis- La entrevista es educativa, pues dura ms o menos
mo de transmisin (MT) que debe asegurar nuestro 15 minutos y hace reflexionar al entrevistado sobre la
espacio de trabajo y prevenir una importante pro- importancia de saber cmo prevenir las IN. El cues-
porcin de IN.9 tionario de mdicos contiene 25 preguntas de opcin
Las PE implican el lavado de manos, uso de guantes, (S-No, Falso-Verdadero, Opcin) y 26 preguntas abier-
bata, cubre bocas eficiente y lentes de proteccin, tas, para elaborar las respuestas. El cuestionario de
y el manejo adecuado de instrumentos punzocor- enfermeras cuenta con 27 de opcin y 29 abiertas.
tantes y la ropa sucia o contaminada. Los MT de
los grmenes que causan casi todas las IN son el Las enfermeras entrevistadoras recibieron capacita-
contacto con vehculos contaminados (manos del cin del Subcomit de VPCIN de la Unidad. Slo las
personal o instrumentos mdicos, quirrgicos o preguntas abiertas fueron calificadas por las encues-
diagnsticos, incluso superficies contaminadas); la tadoras junto con el Subcomit de VPCIN y la Divisin
gota de la saliva expulsada y cargada de microbios de Epidemiologa Hospitalaria como respuesta correc-
patgenos de enfermos o de portadores asintomti- ta o incorrecta, sumando un punto para cada acierto.
cos; las partculas suspendidas en el aire ambiental
o ductal, y los alimentos o agua contaminados que Los datos recogidos en la encuesta se vaciaron por
consumimos y consumen los pacientes en el hos- las mismas entrevistadoras en una base de datos del
pital.10-12 programa estadstico SPSS15.0 (Statistical Package
Por eso el objetivo de nuestro trabajo, despus del for the Social Sciences, 1968; Statistical Package of
prembulo, fue aplicar un cuestionario educativo Service Solutions, 2007).
con aproximadamente 60 preguntas promedio
a los trabajadores de la salud (TDS), basadas en Anlisis. Para el anlisis se usaron frecuencias
el contexto terico anterior, para medir el nivel de simples que describen la respuesta de las preguntas
conocimiento sobre las IN y su prevencin por me- de opcin y la respuesta correcta de las abiertas;
dio de las PE y MT. prueba de independencia de chi cuadrada (x2) para

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Anaya Flores y cols.

comparar las proporciones de los aciertos entre los 0.69r0.10, y auxiliar de enfermera general, 0.60r0.11
grupos; correlacin de Pearson para las calificacio- (p=0.004); la calificacin de conocimiento de PE y
nes de los apartados de conocimiento en IN con las MT para enfermera general fue 0.61r0.27, enfermera
calificaciones de conocimiento de PE y MT, y anlisis especialista 0.72r0.25, jefe de piso 0.71r0.22, y auxi-
de varianza (ANOVA) en el anlisis comparativo entre liar de enfermera general, 0.59r0.26 (0.15) (figura 2).
los promedios de las calificaciones obtenidas entre
los grupos (y dentro de ellos).

Discusin
Resultados El objetivo de un programa de control de infeccio-
nes es reducir la frecuencia, morbilidad y mortalidad
Se aplicaron 335 cuestionarios, 92 a mdicos (67.3% asociada a IN mediante estrategias bsicas, como la
hombres), 163 a personal de enfermera (85.9% mu- prctica de las PE para todos los pacientes hospita-
jeres) y 80 a TS-Bsicos (66.25% hombres). Del turno lizados independientemente de su diagnstico o su
matutino se encuest a 225 personas (74.8%), del presunto estado de infeccin; las precauciones o sis-
vespertino, a 33 (9.8%), del nocturno, de sbado y temas de aislamiento basadas en MT para el cuidado
domingo, a 52 (15.3%), y a 69 mdicos residentes de pacientes en los que se conoce o se sospecha
(20.6%). la existencia de un tipo especfico de enfermedad
infecciosa; el control de equipos estriles, el uso
Los porcentajes de las respuestas de opcin de los mdi- adecuado de desinfectantes, la limpieza de areas
cos y las enfermeras se describen en el cuadro 1; las res- fsicas y la prevencin de infecciones en TDS.13,14
puestas abiertas calificadas como correctas, en el cuadro
2, y las respuestas de los TS-Bsicos, en el cuadro 3. Aplicamos un cuestionario para evaluar el conoci-
miento que tienen los TDS de dichas estrategias,
Los mdicos obtuvieron una calificacin global de y obtuvimos una calificacin general de 0.65, que
0.58r0.15, las enfermeras, de 0.67r0.14, y los TS-B- corresponde a 65% de respuestas correctas. En un
sicos, de 0.7r0.1 (p< 0.01); para conocimiento de IN, estudio realizado por Askarian y colaboradores en el
0.64r0.15, 0.63r0.12 y 0.66r0.12 (p< 0.15), respecti- que se entrevist a 155 mdicos con preguntas se-
vamente; y para conocimiento de PE y MT, 0.5r0.23, mejantes a las del cuestionario que utilizamos (p. ej.,
0.64r0.26 y 0.78r0.16 (p< 0.01), respectivamente. La Los guantes son necesarios en las precauciones del
calificacin general de los tres grupos fue de 0.65r14. contacto?, Es necesario desinfectarse o lavarse las
Hubo una correlacin de 0.33 entre conocimiento en manos despus de retirarse los guantes?) se consi-
IN y conocimiento de PE y MT para los mdicos, 0.28 dera aceptable la calificacin de 71% que obtuvieron
para las enfermeras y 0.13 para los TS (figura 1). los mdicos entrevistados. Estos autores asocian el
nivel de conocimiento con una buena actitud en la
El promedio de calificacin global de 10 jefes de prctica, es decir, a mejor calificacin en el cuestiona-
servicio fue de 0.66r0.11, para 13 mdicos de base, rio, mejor aplicacin del conocimiento en la prctica.
0.66r0.09; para 69 mdicos residentes, 0.551r0.15 Pero nuestros mdicos slo obtuvieron 58%. En otro
(p=0.009); la calificacin promedio de conocimiento estudio del mismo autor, las enfermeras obtuvieron
de IN para jefes de servicio fue de 0.68r0.14; para 6.85% de respuestas correctas, lo contrario ocurri
mdicos de base, 0.66+0.08; para mdicos residen- en el HE UMAE CMNR, donde adems de una mejor
tes, 0.63r0.16 (p=0.46); y la calificacin de conoci- calificacin, observamos que el grupo de enfermeras
miento de PE y MT para jefes de servicio, 0.63+0.18; tiene mayor conciencia en el tema de las IN.2,15
para mdicos de base, 0.66+0.16, y para mdicos
residentes, 0.44+0.22 (p=0.001). Para la calificacin usamos preguntas abiertas, en
las que el entrevistado tiene que reflexionar en su
El promedio de calificacin global de 104 enferme- conocimiento y su prctica; no quisimos incluir las
ras generales fue de 0.65r0.14, para 22 enferme- preguntas de opcin por lo siguiente: si preguntra-
ras especialistas, 0.74r0.12, para 15 jefes de piso, mos para quin es el riesgo de contagio al colocar un
0.74+0.11, para 21 auxiliares de enfermera general, catter y diramos cuatro opciones: paciente, TDS,
0.63r0.12 (p=0.001); la calificacin de conocimien- ambos o ninguno, por azar, 25% de los encuestados
tos de IN para enfermeras generales fue 0.61r0.12, contestara correctamente; pero no es as, pues la l-
enfermeras especialistas, 0.69r0.11, jefes de piso, gica nos indica que en esta prctica existe un riesgo

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NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LOS TRABAJADORES DE LA SALUD SOBRE INFECCIONES NOSOCOMIALES

y la probabilidad de contestar bien aun sin conoci- El nivel de dificultad aumenta un poco al responder
miento aumenta excepcionalmente.16 si los pacientes y sus fluidos o secreciones son o
no infectocontagiosos, y si hay que utilizar las PE;
Por eso consideramos para la calificacin slo las y un poco ms todava cuando tenemos que pensar
preguntas en las que el TDS debe dar una explicacin cules de las PE debemos utilizar en cada caso.19,8
ms amplia, lo que refleja su verdadero conocimiento
sin que participe del azar que comnmente acom- En el caso de los fluidos y secreciones del paciente,
paa a las preguntas de opcin (p. ej., si se le pide todos son potencialmente infecciosos. Y la mayora
que tire una aguja utilizada lo correcto es que se tiren de los mdicos sabe que son la sangre, saliva y ex-
directamente al contenedor sin encapuchar o enca- cretas. Sin embargo, la limitante que observamos en
puchndola). Aun as, consideramos que conocer su conocimiento es por ejemplo que, si hay sangre
las respuestas de estas preguntas difciles en una derramada, el personal mdico coment que en su
obligacin profesional para evitar autoexposiciones o profesiograma no dice que ellos tengan que limpiar
poner en riesgo a los pacientes que atendemos. los fluidos derramados en el suelo, y con esa res-
puesta se respaldan para no realizar lo correcto, que
Tambin se entrevist a los TS-Bsicos, y el lector es pedirle al personal de enfermera o intendencia
se sorprender de la calificacin obtenida por este que viertan cloro encima de la sangre para inactivarla
grupo, incluso hasta le costar creerlo si conoce la y despus limpiarla. La mayora contest que no le
condicin y caractersticas laborales de ellos en el corresponda hacer nada en ese caso.
IMSS; sin embargo, aclaramos aqu que el cues-
tionario para TS-Bsicos se elabor con preguntas Las medidas que los TDS deben realizar ante la expo-
diferentes (cuadro 3). Pero el determinante de su sicin de sangre o fluidos potencialmente infecciosos
calificacin mayor fue que durante los meses de ma- son, por lesin con aguja, es lavarse la herida con
yo y julio de 2008 a casi todos ellos se les inform agua y jabn a chorro y despus acudir al servicio de
en una capacitacin intensiva de ocho horas sobre medicina del trabajo y epidemiologa para levantar el
la participacin en la prevencin de IN, y se aplic el reporte e iniciar un estudio de infecto-contagiosidad
mismo cuestionario en la evaluacin inicial y final de y valorar, en su caso, el tratamiento profilctico, lo
dicho curso; es decir, para muchos fue la segunda mismo para exposicin en mucosa con sangre del
o tercera vez que se enfrentaban a la mayora de las paciente.20 Pero cuando ocurre en la piel intacta, slo
preguntas que contena el cuestionario. es necesario lavado de manos con jabn y agua. Para
evitar estas exposiciones, las PE, mencionadas atrs,
La mitad de las preguntas que planteamos a los TDS son el arma ms efectiva con la que contamos.21
son muy lgicas, como lo muestra el cuadro 1. stas
sirven como recordatorio de lo que se debe hacer Finalmente, queremos comentar que 99% contest
habitualmente. Por ejemplo, la necesidad de clasifi- que s se lava las manos al atender a un paciente,
car la basura antes de depositarla es incuestionable pero hemos observado que en el mejor de los casos
en las polticas hospitalarias. Existe una disposicin el apego al lavado de manos alcanza 70% en este
oficial en la clasificacin de basura con el objetivo hospital, si se cuenta con lo indispensable, y esta
de evitar la dispersin de los residuos biolgicos in- prctica puede caer hasta 10% 15%; es decir, aun
fecciosos para disminuir el riesgo de contaminacin, quienes saben que las manos son el vector princi-
que deben conocer todos los TDS.17 pal para la transmisin de IN y que la regla de oro
distintiva de la buena atencin al revisar o atender a
Lo mismo ocurre con el lavado de manos antes de un paciente es llevar a cabo una buena tcnica de
realizar procedimientos invasivos o al tocar a un pa- lavado de manos.22-23
ciente antes y despus de lavar una herida aun cuan-
do se utilizan guantes. Todas las preguntas acerca Y es increblemente desconsolador que muchos
del lavado de manos pueden contestarse con la gua mdicos crean an que para el lavado de manos se
para el lavado de manos18 (p. ej., si accidentalmente debe utilizar cepillo e isodine como desinfectante
uno se mancha las manos con sangre de un paciente, de piel y pocos mencionaron el uso de alcohol-gel,
el lavado de manos con agua y jabn es suficiente, que en este hospital se encuentra en despachadores
como se menciona). de cada cubculo.18,24

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Anaya Flores y cols.

Cuadro 1
Preguntas cerradas* o de opcin del cuestionario sobre conocimiento de IN y su prevencin aplicado a los
trabajadores de la salud

Mdicos Enfermeras Servicios Bsicos


Pregunta p**
No % No % No %
Es necesario clasificar la basura antes de
depositarla?
* S 89 96.74 161 98.8 79 98.75 0.46
El lavado de manos es necesario antes de
realizar procedimientos invasivos?
* Verdadero 89 96.74 162 99.4 0.1
El lavado de manos es necesario al tocar pacien-
tes susceptibles (inmunocomprometidos)?
* Verdadero 90 97.83 157 96.3 0.51
El lavado de manos es necesario antes y
despus de lavar una herida, no es necesario
cuando se utilizan guantes?
* Verdadero 18 19.57 66 40.5 <0.01
El lavado de manos es necesario al terminar las
actividades?
* Verdadero 90 97.83 162 99.4 0.27
El lavado de manos es necesario entre dos
diferentes procedimientos?
* Verdadero 90 97.83 163 100 69 86.25 0.08
El lavado de manos es necesario al realizar dife-
rentes procedimientos al mismo paciente?
* Verdadero 84 91.3 156 95.7 0.05
El lavado de manos previene la extensin de
infecciones de paciente a paciente?
* Verdadero 91 98.91 161 98.8 0.29
El trabajador de salud est en riesgo de adquirir
una Infeccin Nosocomial?
* S 85 92.39 158 96.9 74 92.5 0.03
Alguna vez ha adquirido una Infeccin
Nosocomial?
* S 11 11.96 58 35.6 4 5 <0.01
Especifique la Infeccin Nosocomial que adquiri
* Ninguna 108 66.3 76 95 <0.01
* IRAS 23 14.1 4 5
* Otros 32 19.6
Esta usted enterado de las precauciones estndar?
* S 60 65.22 154 94.5 <0.01
Considera a todos los pacientes son
potencialmente infecciosos?
* Verdadero 79 85.87 140 85.9 0.1
Sangre y fluidos corporales son contaminados
por patgenos?
* Verdadero 30 32.61 113 69.3 66 82.5 <0.01
Todas las agujas y objetos punzocortantes no
estriles estn contaminados?
* Verdadero 77 83.7 147 90.2 0.13
Son necesarias las precauciones estndar?
* S 88 95.65 162 99.4 0.04
Para usted las precauciones estndar son?
* Protectoras 50 54.35 112 68.7 0.15
* Obligatorias 35 38.04 46 28.2
* Incmodas 4 4.35 3 1.8
* Costosas 2 2.17 2 1.2
Precauciones estndar deben ser utilizadas
* Sempre 77 83.7 99 60.7
* Para todos los pacientes 15 16.3 58 35.6
* Slo pacientes VIH y Hepatitis BC 5 3.1
* Slo en quirfano 1 0.6

*De estas preguntas, su respuesta puede ser S o No, Falso o Verdadero y en las dos ltimas se puede escoger una
opcin de las mencionadas. (No fueron incluidas para calificar el conocimiento por su obviedad y riesgo de sobreestimar
la calificacin).

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NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LOS TRABAJADORES DE LA SALUD SOBRE INFECCIONES NOSOCOMIALES

Cuadro 2
Respuestas correctas del cuestionario sobre Conocimiento de Infecciones Nosocomiales y su prevencin
aplicado a los trabajadores de la salud

Mdicos Enfermeras Servicios Bsicos


Pregunta p**
No % No % No %
Mencione fluidos potencialmente infecciosos de
los pacientesC
* Respuesta correcta 88 95.65 153 93.9 0.55
Qu hara usted si hay sangre derramada?C
* Respuesta correcta 12 13.04 40 24.5 0.03
Cules son las medidas inmediatas que usted
tomara ante una exposicin de sangre o fluidos
corporales potencialmente infecciosos:
por lesin con aguja?C
* Respuesta correcta 57 61.96 118 72.4 0.11
Y ante una exposicin de sangre o fluidos corpo-
rales potencialmente infecciosos: en piel intacta?C
* Respuesta correcta 74 80.43 143 87.7 0.12
Cules son las recomendaciones para la
atencin de pacientes con patgenos que se 67 83.75
transmiten por fluidos corporales?PE
* Respuesta correcta 55 59.78
Mencione dos ejemplo de clasificacin de basuraC
* Respuesta correcta1 59 64.13 123 75.5 0.05
* Respuesta correcta2 50 54.35 110 67.5 0.04
Cmo manejara usted el material infectado de
pacientes?PE
* Respuesta correcta 33 35.87 88 54 <0.01
Comente respecto al mtodo utilizado para el
lavado de manosPE
* Respuesta correcta 35 38.04
Cul es el desinfectante de la piel usado?C
* Respuesta correcta 58 63.04 136 83.4 <0.01
Cuales son las funciones de los desinfectantes
de piel?C
* Respuesta correcta 62 67.39
Mencione dos procedimientos donde se
recomienda uso de desinfectantes de pielC
* Respuesta correcta1 27 29.35 119 27 <0.01
* Respuesta correcta2 25 27.17 56 34.4 0.24
Cul es el antisptico recomendado para la piel
antes de la colocacin del catter intravascular?C
* Respuesta correcta 64 69.57 97 59.5 0.11
Cul es el tiempo de contacto para que acte el
isodine en piel?C
* Respuesta correcta 30 32.61 69 42.3 0.13
Diga dos ejemplos de las Infecciones NosocomialesC
* Respuesta correcta1 91 98.91 139 85.3 <0.01
* Respuesta correcta2 84 91.3 124 76.1 <0.01
Mencione dos microorganismos encontrados en
Infecciones NosocomialesC
* Respuesta correcta1 81 88.04 124 76.1 0.02
* Respuesta correcta2 72 78.26 134 82.2 0.33
Qu debe hacer cuando se manche de
espcimen el exterior del frasco de muestra?PE
* Respuesta correcta 15 6.3 59 36.2 <0.01
Qu debe hacer cuando se manchen los
formatos de solicitud de laboratorio?PE
* Respuesta correcta 80 86.96 144 88.3 0.74
Mencione las precauciones estndarPE
* Respuesta correcta1 52 56.52 146 89.6 <0.01
* Respuesta correcta2 51 55.43 141 86.5 <0.01
* Respuesta correcta3 51 55.43 134 82.2 <0.01
* Respuesta correcta4 42 45.65 42 25.8 <0.01
* Respuesta correcta5 21 22.83 74 45.4 <0.01
* Respuesta correcta6 13 14.13 44 27 0.02
* Respuesta correcta7 9 9.78 23 14.1 0.32
Por qu son necesarias las precauciones estndar?PE
* Respuesta correcta 63 68.48 127 77.9 0.08

C Conocimiento en IN, PE Conocimiento de PE y MT, *chi cuadrada, **chi cuadrada.

Enfermedades Infecciosas y Microbiologa, vol. 29, nm. 1, enero-marzo 2009 25


Anaya Flores y cols.

Cuadro 3
Preguntas hechas al personal de servicios bsicos y porcentaje de las respuestas obtenidas*

Variable Frecuencia %
Que hara si se le pide que tire una aguja utilizada?PE
* Taparla y tirarla 47 58.75
* Tirarla directamente 32 40

Que hara usted si accidentalmente se mancha de


sangre de un paciente?PE
* Lavarse inmediatamente con agua y jabn 64 80
* Limpiarse con un algodn 8 10
* Lavarse con agua a chorro 8 10

En dnde desechara lo siguiente: papelPE


* Basura municipal 77 96.25
* Bolsa roja 2 2.5
* Contenedor 1 1.25

En dnde desechara lo siguiente: agujasPE


* Basura municipal 4 5
* Bolsa roja 3 3.75
* Contenedor 73 91.25

En dnde desechara lo siguiente: guantes desechablesPE


* Basura municipal 43 53.75
* Bolsa roja 35 43.75
* Contenedor 2 2.5

En dnde desechara lo siguiente: catteres usadosPE


* Basura municipal 13 16.25
* Bolsa roja 42 52.5
* Contenedor 25 31.25

En dnde desechara lo siguiente: ropa manchada


con sangre o con fluidos corporalesPE
* Basura municipal 2 2.5
* Bolsa roja 69 86.25
* Contenedor 7 8.75

Cul es el objetivo ms importante de la limpieza


y desinfeccin en los hospitales?C
* Salvar vidas previniendo 70 87.5
* Que el paciente este cmodo 5 6.25
* Crear empleos 3 3.75
* Que se vea limpio y brillante 1 1.25

Dilucin que se utiliza para usar hipoclorito de sodioC


* Correcto 11 13.75

Tcnica de aseo rutinario de una sala de hospitalizacinC


* Correcto 67 83.75

Describa como se realiza un aseo exhaustivo de una


sala de hospitalizacinC
* Correcto 67 83.75

Para que utiliza el isodineC


* Incorrecto 49 61.25

Las preguntas hechas a los trabajadores de servicios bsicos con las cuales se califico su conocimiento fueron
diferentes de las hechas a Mdicos o a Enfermeras
C Conocimiento en IN
PEConocimiento de PE y MT

26 Enfermedades Infecciosas y Microbiologa, vol. 29, nm. 1, enero-marzo 2009


NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LOS TRABAJADORES DE LA SALUD SOBRE INFECCIONES NOSOCOMIALES

Figura 1
/DJUiFDPXHVWUDODFRUUHODFLyQHQWUHORVFRPSRQHQWHV&RQRFLPLHQWRHQ,1\&RQRFLPLHQWRGH3(\07
(QORVWUHVJUXSRVGH762EVHUYHPHQRVFRUUHODFLyQSDUDHOJUXSRGH76%iVLFRV

Mdicos Enfermeras TSBsixos


Calificacin Conocimiento

1.0
9.0
8.0
en PE y MT

7.0
6.0
5.0
4.0
3.0
2.0
1.0
0.0
0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0

Calificacin Conocimiento en IN

Figura 2
/DJUiFDPXHVWUDHOQLYHOGH&RQRFLPLHQWRHQ,1\&RQRFLPLHQWRGH3(\07SDUDORVJUXSRVHVWXGLDGRV

1.0
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
*
0.3
* *
0.2 *
Calificacin Concentimiento en IN
*0.1
Calificacin Concentiomiento en PE y MT
0.0 Calificacin Global

Mdicos Enfermeras TSBsicos

Conclusiones
Podemos considerar insuficiente el nivel de cono- bueno. Este conocimiento debe empezar a adquirirlo
cimiento de los TDS obtenido con el cuestionario. en las aulas y reforzarlo en el campo laboral mediante
Quienes estn en contacto fsico-asistencial con el capacitacin incesante. De otra manera, se contina
paciente deben tener un nivel de conocimiento muy poniendo en riesgo a pacientes y trabajadores.

Enfermedades Infecciosas y Microbiologa, vol. 29, nm. 1, enero-marzo 2009 27


Anaya Flores y cols.

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28 Enfermedades Infecciosas y Microbiologa, vol. 29, nm. 1, enero-marzo 2009

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