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Datos para la efectividad de las polticas pblicas

CONTENIDOS
0 INTRODUCCIN AL CURSO ................................................................................................................... 2
0.1 DESCRIPCIN GENERAL ................................................................................................................. 2
0.2 O BJETIVO S .................................................................................................................................... 2
0.3 ESTRUCTURA .................................................................................................................................... 2
1. SEMANA 1: LA IMPORTANCIA DE LOS DATOS EN LA TOMA DE DECISIONES ............................. 4
1.1 DESCRIPCIN GENERAL ................................................................................................................. 4
1.2 OBJETIVOS ........................................................................................................................................ 4
1.3 ESTRUCTURA .................................................................................................................................... 4
2. SEMANA 2: CONVERTIR CONCEPTOS EN PARMETROS MEDIBLES ............................................ 6
2.1 DESCRIPCIN GENERAL ................................................................................................................. 6
2.2 OBJETIVOS ........................................................................................................................................ 6
2.3 ESTRUCTURA .................................................................................................................................... 6
3. SEMANA 3: COMPRENDER EL ANLISIS DE DATOS ........................................................................ 9
3.1 DESCRIPCIN GENERAL ................................................................................................................. 9
3.2 O BJETIVOS ..................................................................................................................................... 9
3.3 ESTRUCTURA .................................................................................................................................... 9
4. SEMANA 4: LA VISUALIZACIN DE LOS RESULTADOS ................................................................. 12
4.1 DESCRIPCIN GENERAL ............................................................................................................... 12
4.2 OBJETIVOS ...................................................................................................................................... 12
4.3 ESTRUCTURA .................................................................................................................................. 12
5. SEMANA 5: CERRANDO EL CICLO: DESDE LOS DATOS A LA PLANIFICACIN ......................... 15
5.1 DESCRIPCIN GENERAL ............................................................................................................... 15
5.2 OBJETIVOS ...................................................................................................................................... 15
5.3 ESTRUCTURA .................................................................................................................................. 15

1
0 INTRODUCCIN AL CURSO

0.1 DESCRIPCIN GENERAL

Este mdulo pretende presentar el curso, darte la bienvenida y orientaciones necesarias para
navegar por la plataforma.

Aqu obtendrs una visin general del curso, podrs consultar los documentos principales (como
la gua de aprendizaje) y conocer cmo participar en los foros de discusin a travs de la gua
de participacin en los foros y tu presentacin en el foro caf.

0.2 OBJETIVOS

A. Describir la estructura del curso.


B. Navegar por la plataforma edX.

0.3 ESTRUCTURA

Unida Objetivo N de Descripcin Tipo de Actividad Porcentaje


d especfico actividad general actividad obligatoria de la nota
final
Bienve A. Describir la 0 Bienvenida del Video No -
nida al estructura del presidente del
curso curso BID
1 Mensaje de Video No -
bienvenida del
gerente de
conocimiento y
aprendizaje
2 Presentacin del Lectura S -
curso y del
concurso
3 Instructores del Lectura No -
curso
4 Foro caf Foro de S -
discusin
Orienta B. Navegar por 5 Navegabilidad Lectura S -
-ciones la plataforma 6 Portal "Nmeros Lectura S -
tiles edX para el
A. Describir la Desarrollo"
estructura del 7 Foro general Foro de S -
curso discusin

2
8 Foro tcnico Foro de S -
discusin
Encue N/A 9 Encuesta inicial Encuesta No -
sta
inicial

3
1. SEMANA 1: LA IMPORTANCIA DE LOS DATOS EN LA TOMA DE
DECISIONES
1.1 DESCRIPCIN GENERAL
En esta semana, se analiza por qu es importante incluir datos en la toma de decisiones y la
planificacin. Discutiremos la importancia de la calidad y la fiabilidad de los datos que utilizamos
en contextos de desarrollo y cmo pueden ayudar las visualizaciones a comprender los datos y
la relacin entre ellos.

1.2 OBJETIVOS
El objetivo general de esta semana es ilustrar la importancia de la relacin entre la interpretacin
y anlisis de datos con la toma de decisiones estratgicas.

Una vez que termine esta semana del curso, sers capaz de:
C. Describir qu es una decisin basada en la evidencia.
D. Identificar los retos que enfrenta el anlisis de datos para la toma de decisiones.
E. Navegar en la plataforma Nmeros para el Desarrollo y, en particular, por la seccin Un
vistazo al pas.

1.3 ESTRUCTURA

Unidad Objetivos N de Descripcin Tipo de Actividad % de la


especficos actividad general actividad obligatoria nota final
Introducci A. Describir la 10 Introduccin Lectura S -
n al mdulo estructura del 11 Bienvenida al Video S -
curso curso
12 Conozca a Cmic No -
Vernica
Azevedo
13 Introduccin Tutorial + S -
a Nmeros Blog
para el
Desarrollo
14 Por qu es Video S -
Qu es importante el
C. Describir qu
una uso de datos
es una decisin
decisin en la toma de
basada en la
basada en decisiones
evidencia
la 15 El uso de Video de S -
evidencia? datos para caso
optimizar los
resultados de
salud
16 La Video de S -
heterogeneid caso
ad en el
desempeo

4
de centros de
salud
17 Qu es una Lectura S -
decisin
basada en la
evidencia?
Cuestionari C. Describir qu 18 Cuestionario Cuestiona S 5%
o 1.1 es una decisin 1.1 rio
basada en la
evidencia
El anlisis D. Identificar los 19 Qu es el Video S -
de datos y retos que anlisis de
la toma de enfrenta el datos?
decisiones anlisis de datos 20 La Lectura + S -
para la toma de importancia Blog
decisiones de la calidad + Video
y la fiabilidad externo
de los datos
utilizados
21 Cmo la Lectura + S -
visualizacin Video
de los datos externo
puede
ayudar en el
proceso
E. Navegar en la 22 Un vistazo al Tutorial + S -
plataforma pas Blog
Nmeros para el 23 Practicando Ejercicio S 5.6%
Desarrollo y, en con Nmeros prctico
particular, por la para el
seccin Un Desarrollo 1
vistazo al pas
Cuestionari D. Identificar los 24 Cuestionario Cuestiona S 5%
o 1.2F retos que 1.2 rio
enfrenta el
anlisis de datos
para la toma de
decisiones
Foro D. Identificar los 25 Foro Foro de S 0.4%
temtico retos que temtico 1 discusin
semana 1 enfrenta el
anlisis de datos
para la toma de
decisiones.
N/A 26 Logro de Encuesta No -
objetivos
primera
semana

5
2. SEMANA 2: CONVERTIR CONCEPTOS EN PARMETROS MEDIBLES

2.1 DESCRIPCIN GENERAL

En este mdulo nos centraremos en identificar los problemas principales en la investigacin, y


cmo podemos involucrar a los equipos de expertos a travs del mtodo de rbol de problemas.
Este mtodo ayuda a identificar el problema de estudio con fines de investigacin y accin. A
partir de ah, aprenderemos cmo formular hiptesis factibles de investigacin y a identificar las
variables adecuadas para llevar a cabo nuestro anlisis.

2.2 OBJETIVOS

El objetivo general de esta semana es definir el problema de investigacin a estudiar, la hiptesis


de partida, las variables de anlisis y algunos mtodos para verificar las hiptesis.

Una vez termine esta semana del curso sers capaz de:

F. Utilizar el mtodo del rbol de problemas para identificar el problema de investigacin


a estudiar
G. Identificar la hiptesis de partida para el anlisis
H. Elegir los tipos de datos y las variables que ms influyen en el problema de estudio
I. Usar el portal Nmeros para el Desarrollo para buscar datos.

2.3 ESTRUCTURA

Unidad Objetivos N de Descripcin Tipo de Actividad % de


especficos actividad general actividad obligatoria la
nota
final
Introduccin A. Describir la 27 Introduccin Lectura S -
al mdulo estructura del curso
28 Bienvenida a Video S -
la semana 2

Identificar el F. Utilizar el mtodo 29 Cmo Cmic No -


problema de del rbol de identificar el
estudio problemas para problema
identificar el problema principal. La
de investigacin a metodologa
estudiar de rbol de
problemas

6
30 Anlisis del Lectura S -
rbol de
problemas
31 El caso de la Video de S -
gripe aviar caso
primera parte
G. Identificar la 32 Declaracin Lectura S -
hiptesis de partida de propsito
para el anlisis 33 Qu es una Video de S 5.6%
hiptesis caso +
Actividad
prctica
34 Cmo Lectura S -
formular una
hiptesis
35 Jugar con los Tutorial S -
datos y
generar
hiptesis
Cuestionari F. Utilizar el mtodo 36 Cuestionario Cuestiona S 5%
o 2.1 del rbol de 2.1 rio
problemas para
identificar el problema
de investigacin a
estudiar
G. Identificar la
hiptesis de partida
para el anlisis
Elegir las H. Elegir los tipos de 37 Tipos de Cmic No -
variables datos y las variables variables y
adecuadas que ms influyeIn en conversin
el problema de de conceptos
estudio en variables
medibles
38 Convertir Lectura S -
conceptos en
variables
medibles
39 Tipos de Video S -
variable
I. Usar el portal 40 Navegando Tutorial + S -
Nmeros para el en los datos blog
Desarrollo para
41 Practicando Actividad S 4.48%
buscar datos
con Nmeros prctica
para el
Desarrollo 2

H. Elegir los tipos de 42 Comprensin Lectura No -


datos y las variables de las

7
que ms influyen en estadsticas e
el problema de indicadores
estudio
43 La diferencia Video No -
entre un dato
y un
indicador
44 La Video de No -
evaluacin caso
de la
efectividad
del
profesorado
antes del
reclutamiento
45 Reto creativo Autoevalu S 1.12%
1 parte acin
Cuestionari H. Elegir los tipos de 46 Cuestionario Cuestiona S, 6 5%
o 2.2 datos y las variables 2.2 rio preguntas
que ms influyen en
el problema de
estudio
I. Usar el portal
Nmeros para el
Desarrollo para
buscar datos
Foro F. Utilizar el mtodo 47 Foro temtico Foro de S 0.4%
temtico del rbol de 2 discusin
semana 2 problemas para
identificar el problema
de
investigacin a
estudiar.
G. Identificar la
hiptesis de partida
para el anlisis.
N/A 48 Logro de Encuesta No -
objetivos
segunda
semana

8
3. SEMANA 3: COMPRENDER EL ANLISIS DE DATOS

3.1 DESCRIPCIN GENERAL

Durante esta semana, aprenders cules son las claves de la recoleccin de los datos y cules
son los mtodos ms usuales para analizarlos. Entender los mtodos estadsticos clave ayuda a
crear conciencia sobre la relacin entre los datos y lo que stos significan. Segn el tipo de datos
con los que contamos y lo que queremos saber de ellos, es adecuado un tipo de anlisis frente
a otro.

3.2 OBJETIVOS

El objetivo general de esta semana es identificar la metodologa que mejor responda a la


problemtica planteada para recolectar, interpretar y analizar los datos.

Una vez termine esta semana del curso, sers capaz de:

J. Enumerar las estrategias de recoleccin de datos usados en polticas pblicas.


K. Identificar los tipos de estudios que se pueden realizar.
L. Seleccionar el tipo de anlisis de datos a utilizar segn el problema a analizar.

3.3 ESTRUCTURA
Unidad Objetivos N de Descripcin Tipo de Actividad % de la
especficos actividad general actividad obligatoria nota final
Introducci A. Describir la 49 Introduccin Lectura S -
n al estructura del 50 Bienvenida a la Video S -
mdulo curso Semana 3
51 Usando los datos Cmic No -
para el anlisis
estadstico
La J. Enumerar 52 Estrategias de Lectura S -
recolecci las recopilacin de
n de los estrategias de datos
datos recoleccin 53 Encuestas de Video de S -
de datos hogares para el caso
usados en clculo del valor de
polticas bienes
pblicas ambientales
54 Estrategias de Lectura S -
recopilacin de
datos:
Continuacin
55 Mapa interactivo 2 recursos No -
externos

9
Cuestiona J. Enumerar 56 Cuestionario 3.1 Cuestionari S 5%
rio 3.1 las o
estrategias de
recoleccin
de datos
usados en
polticas
pblicas
Tipos de K. Identificar 57 Tipos de estudios Video S -
estudios los tipos de 58 Convertir los datos Lectura S -
estudios que recopilados en
se pueden variables
realizar. 59 El Centro de Video de S -
Informacin para la caso
Mejora de los
Aprendizajes
60 Ideas importantes Lectura S -
sobre la calidad de
los datos
Cuestiona K. Identificar 61 Cuestionario 3.2 Cuestionari S 5%
rio 3.2 los tipos de o
estudios que
se pueden
realizar.
Mtodos L. 62 Comparacin entre Video S -
de Seleccionar el dos animado
anlisis tipo de grupos
de datos anlisis de
datos a 63 Ejercicio prctico Ejercicio S 2.8%
utilizar segn prctico
el problema a 64 Mtodo chi Lectura S -
analizar cuadrado
65 Anlisis de Video S -
categoras animado
mltiples
66 Relaciones entre Lectura S -
dos variables
67 Resumen de los Video S -
mtodos de
anlisis
68 Reto creativo 2 Autoevalua S 2.8%
parte cin
Cuestiona L. 69 Cuestionario 3.3 Cuestionari S 5%
rio 3.3 Seleccionar el o
tipo de
anlisis de
datos a
utilizar segn
el problema a
analizar

10
Foro L. 70 Foro temtico 3 Foro de S 0.4%
temtico Seleccionar el discusin
semana 3 tipo de
anlisis de
datos a
utilizar segn
el problema a
analizar.
71 Logro de objetivos Encuesta No -
N/A
tercera semana

11
4. SEMANA 4: LA VISUALIZACIN DE LOS RESULTADOS

4.1 DESCRIPCIN GENERAL

Durante esta semana, echaremos un vistazo breve a la historia de las visualizaciones y cmo las
empleamos a modo de ayuda para nuestra narracin. Luego, veremos distintos tipos de grficos,
usando las posibilidades brindadas dentro del portal Nmeros para el Desarrollo y compartiremos
algunas buenas prcticas para crear visualizaciones eficaces.

4.2 OBJETIVOS

El objetivo general de esta semana es interpretar y desarrollar diferentes tipos de visualizaciones


utilizando ejemplos concretos del portal Nmeros para el Desarrollo.

Una vez que termine esta semana del curso, sers capaz de:
M. Enumerar qu tipos de visualizaciones existen en Nmeros para el Desarrollo.
N. Usar el portal Nmeros para el Desarrollo para crear visualizaciones.
O. Interpretar visualizaciones para apoyar el proceso de toma de decisiones.

4.3 ESTRUCTURA

Unidad Objetivos N de Descripcin Tipo de Actividad % de la


especficos actividad general actividad obligatoria nota
final
Introduccin al A. Describir la 72 Introduccin Lectura S -
mdulo estructura del 73 Bienvenida a Video S -
curso la semana 4
Las M. Enumerar qu 74 Tipos de Cmic S -
visualizacione tipos de visualizacin
s- visualizaciones y para qu
existen en sirven
Nmeros para el 75 La historia de Lectura + S -
Desarrollo las Video
visualizacion externo
es
76 Tipos de Video + S -
grficos Blog
N. Usar el portal 77 Descargar Cmic No -
Nmeros para el datos de la
Desarrollo para plataforma
crear 78 Descargar Tutorial + S -
visualizaciones datos de Blog
Nmeros
para el
Desarrollo

12
79 Cmo hacer Lectura S -
visualizacion
es eficaces
80 Las Tutorial S -
visualizacion
es en
Nmeros
para el
Desarrollo
Cuestionario M. Enumerar qu 81 Cuestionario Cuestiona S 5%
4.1 tipos de 4.1 rio
visualizaciones
existen en
Nmeros para el
Desarrollo
N. Usar el portal
Nmeros para el
Desarrollo para
crear
visualizaciones
Cmo O. Interpretar 82 Conjuntos de Cmic No -
interpretar las visualizaciones datos
visualizacione para apoyar el especializado
s? proceso de toma s
de decisiones 83 Conjuntos de Tutorial S -
datos
especializado
s
84 Practicando Ejercicio S 4.67%
con Nmeros prctico
para el
Desarrollo 3
85 Cmo Tutorial S -
generar
grficos con
Nmeros
para el
Desarrollo
86 Desafo Actividad S 0.93%
creativo con prctica
visualizacion
es
87 Cmo Video S -
interpretar las
visualizacion
es
88 Visualizacin Lectura + S -
de datos y Recurso
estadstica externo
89 El uso de los Video de S -
datos caso
corporativos

13
y la toma de
decisiones
90 El portal Video de S -
People caso
Analytics
91 Como Video S -
agregar
contexto
Cuestionario O. Interpretar 92 Cuestionario Cuestiona S 5%
4.2 visualizaciones 4.2 rio
para apoyar el
proceso de toma
de decisiones
Foro temtico N. Usar el portal 93 Foro temtico Foro de S 0.4%
semana 4 Nmeros para el 4 discusin
Desarrollo para
crear
visualizaciones.

O. Interpretar
visualizaciones
para apoyar el
proceso de toma
de decisiones.
N/A 94 Logro de Encuesta No -
objetivos
cuarta
semana

14
5. SEMANA 5: CERRANDO EL CICLO: DESDE LOS DATOS A LA
PLANIFICACIN
5.1 DESCRIPCIN GENERAL

En esta semana, exploraremos el flujo de trabajo para la creacin de una poltica desde la
identificacin del problema que se quiere resolver a la planificacin de la poltica, basndonos
en el anlisis de datos. Este flujo debe ser una colaboracin entre los planificadores de
polticas y los estadsticos.

Asimismo, analizaremos cmo, cundo y porqu se deben realizar evaluaciones a las polticas
que se implementan.

5.2 OBJETIVOS

El objetivo general de esta semana es utilizar el anlisis de los datos para proponer soluciones
a problemas de polticas pblicas, para exponer la evaluacin de una poltica y para realizar
planificaciones estratgicas.

Una vez termine esta semana del curso, sers capaz de:

P. Detallar el proceso desde el anlisis de datos hasta la planificacin de la poltica.


Q. Exponer cmo se puede evaluar el xito de una poltica.
R. Incorporar el anlisis de datos en la planificacin de una poltica.

5.3 ESTRUCTURA

Unidad Objetivos N de Descripcin Tipo de Act. % de la


especficos actividad general actividad obligatoria nota final
Introduccin A. Describir la 95 Introduccin Lectura S -
al modulo estructura del 96 Bienvenida a Video S -
curso la semana 5
Desde el P. Detallar el 97 Introduccin Cmic No -
anlisis de proceso desde 98 Desde los Lectura S -
datos hasta el anlisis de datos hasta la
la datos hasta la planificacin:
planificacin planificacin Primeros
de la poltica pasos del
proceso
99 Buenas Video S -
prcticas de
informes a
partir de datos

15
100 Caso de la Video S -
gripe aviar
segunda parte
101 Desde los Lectura S -
datos hasta la
planificacin.
Continuacin
102 El uso de Video de S -
calificaciones caso
de los
alumnos para
la toma de
decisiones en
Educacin
103 El caso de Video de S -
Brasil caso
Cuestionario P. Detallar el 104 Cuestionario Cuestiona S 5%
5.1 proceso desde 5.1 rio
el anlisis de
datos hasta la
planificacin
de la poltica
La Q. Exponer 105 Evaluar la Video S -
evaluacin cmo se efectividad de
de polticas puede evaluar una poltica
el xito de una 106 Cmo se Lectura S -
poltica estima el
impacto de
una poltica
con una
evaluacin de
impacto?
107 Cmo detectar Video S -
si hay
problemas en
nuestra
evaluacin
108 El caso de Video de S -
Paraguay caso
109 Conclusiones Cmic No -
Cuestionario Q. Exponer 110 Cuestionario Cuestiona S 5%
5.2 cmo se 5.2 rio
puede evaluar
el xito de una
poltica
Reto R. Incorporar 111 Reto creativo Ensayo y S 15%
Creativo 3 el anlisis de tercera parte Evaluaci
parte. datos en la n entre
Ensayo Final planificacin pares
de una poltica

16
Foro P. Detallar el 112 Foro temtico Foro de S 0.4%
temtico proceso desde 5 discusin
semana 5 el anlisis de
datos hasta la
planificacin
de la poltica.

R. Incorporar
el anlisis de
datos en la
planificacin
de una
poltica.

113 Logro de Encuesta No -


objetivos
N/A
cuarta
semana
Comparte tus N/A 114 Encuesta final Encuesta No -
experiencias de
sobre el satisfaccin
curso

17

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