1. Con la finalidad de que conozcas los conceptos bsicos utilizados en la informtica, realiza la lectura
Conceptos Bsicos y elabora en tu cuaderno un glosario donde se incluya los siguientes trminos:
Computadora, sistema, hardware, software, archivo, informtica, informacin, Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin (TIC), sistema operativo, procesador, memoria interna y externa,
dispositivos de entrada, de salida, de entrada/salida y de almacenamiento. Como ayuda para realizar el
glosario, puedes observar el video sobre el funcionamiento del equipo de cmputo (anexo: video
Funcionamiento del equipo de computo.mpg), y as comprenders y describirs en un esquema el
funcionamiento bsico de una computadora.
Tiempo estimado: 1 hora.
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Computadora.
La computadora es una mquina basada en la tecnologa microelectrnica que, a travs de sus diversos
componentes tanto fsicos como lgicos (bsicamente procesador, memoria y dispositivos de entrada/salida),
permite el procesamiento de datos para obtener informacin.
Para entender el complejo mundo de una computadora , tambin llamada en algunos lugares ordenador o PC
por Computadora Personal, se deben tomar en cuenta dos partes fundamentales que la conforman: El
hardware y el software. La primera hace referencia a todos los elementos fsicos que la componen (CPU,
Mouse, monitor, teclado, etc.). La segunda, el software, tiene que ver con los programas que permiten su
funcionamiento (por ejemplo, el sistema operativo Windows).
Al conjunto de componentes tangibles (o fsicos) de una computadora se le denomina hardware, mientras que,
al conjunto de programas y datos con los que trabaja se le conoce como software, el cual es inmaterial (o
lgico). Dicho de otra forma, el hardware se puede ver y tocar, pero el software no.
El software y el hardware son interdependientes, esto quiere decir que todos los programas necesitan de un
hardware donde poder ejecutarse, y al revs, cualquier hardware que no est programado no hace nada.
Por consiguiente, en todo sistema informtico existe un soporte fsico, llamado hardware, y un soporte lgico
denominado software.
Un sistema es una reunin o conjunto de elementos relacionados. Puede estructurarse de conceptos, objetos
y sujetos.
Los sistemas se componen de otros sistemas a los que llmanos subsistemas. En la mayora de los casos,
podemos pensar en sistemas ms grandes o superordinales, los cuales comprenden otros sistemas que
llamamos sistema total y sistema integral.
Un sistema informtico como todo sistema, es el conjunto de partes interrelacionadas, hardware, software y de
Recurso Humano (humanware). Un sistema informtico tpico emplea una computadora que usa dispositivos
programables para capturar, almacenar y procesar datos.
Archivo: En informtica, un archivo es un grupo de datos estructurados que son almacenados en algn medio
y pueden ser usados por las aplicaciones.
La forma en que una computadora organiza, da nombre, almacena y manipula los archivos se denomina
sistema de archivos y suele depender del sistema operativo y del medio de almacenamiento (disco duro, disco
ptico, etc).
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Caractersticas generales de los archivos:
* Nombre y extensin: Cada archivo es individual y es identificable por un nombre y una extensin opcional
que suele identificar su formato. El formato suele servir para identificar el contenido del archivo. Los nombres
de archivos originalmente tenan un lmite de ocho caracteres ms tres caracteres de extensin, actualmente
permiten muchos ms caracteres dependiendo del sistema de archivos.
Informtica
Proviene del francs informatique, implementado por el ingeniero Philippe Dreyfus. La palabra es a su vez, un
acrnimo de information y automatique.
Ciencia del tratamiento automtico y racional de la informacin considerada como el soporte de los
conocimientos y las comunicaciones. Conjunto de conocimientos cientficos y tcnicas que hacen posible el
tratamiento automtico de la informacin por medio de ordenadores.
Conceptualmente, se puede entender como aquella disciplina encargada del estudio de mtodos, procesos,
tcnicas, desarrollos y su utilizacin en ordenadores (computadores), con el fin de almacenar, procesar y
transmitir informacin y datos en formato digital; por tanto, la electrnica juega un papel muy importante en la
Informtica ya que mediante esta ciencia, se puede entender a plenitud el entorno de hardware y software.
Dispositivos de entrada.
Estos envan informacin a la unidad de procesamiento, en cdigo binario. Son los que nos permiten introducir
informacin a la computadora. Dispositivos de entrada (entre otros): Teclado, Mouse, Micrfono, Escner.
Teclado: Un teclado como su nombre lo dice se compone de una serie de teclas agrupadas en funciones que
podremos describir:
Dispositivos de salida.
Son los dispositivos que reciben informacin que es procesada por el CPU y la reproducen para que sea
perceptible para la persona. As mismo nos permiten recibir o ver informacin procedente de la computadora.
Ejemplo: Monitor.
Monitor: es la pantalla en la que se ve la informacin suministrada por el ordenador. En el caso ms habitual se
trata de un aparato basado en un tubo de rayos catdicos (CRT) como el de los televisores, mientras que en los
porttiles es una pantalla plana de cristal lquido (LCD).
Dispositivos de entrada-salida.
Los dispositivos de entrada salida se dividen, en general, en dos tipos: Dispositivos orientados a bloques y
dispositivos orientados a caracteres. Los dispositivos orientados a bloques tienen la propiedad de que se
pueden direccionar, esto es, el programador puede escribir o leer cualquier bloque del dispositivo realizando
primero una operacin de posicionamiento sobre el dispositivo. Los dispositivos ms comunes orientados a
bloques son los discos duros, la memoria, discos compactos y, posiblemente, unidades de cinta. Por otro lado,
los dispositivos orientados a caracteres son aquellos que trabajan con secuencias de bytes sin importar su
longitud ni ninguna agrupacin en especial. No son dispositivos direccionables. Ejemplos de estos dispositivos
son el teclado, la pantalla o display y las impresoras.
Dispositivos de Comunicacin.
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Los dispositivos de comunicacin son los que envan y reciben archivos de una computadora a otra. Entre los
ms comunes tenemos el mdem y las tarjetas de red.
Mdem: Un mdem es un dispositivo que convierte las seales digitales del ordenador en seales
analgicas que pueden transmitirse a travs del canal telefnico. As pues, su trabajo es modular/demodular
(mod/dem).
Tarjeta de Red: Es el elemento fundamental en la composicin de la parte fsica de una red de rea local. Es
una interfase hardware entre el sistema informtico y el medio de transmisin fsico por el que se transporta la
informacin de un lugar a otro.
Tipos de Memoria.
Memoria principal o Interna. La memoria principal o primaria (MP), tambin llamada memoria central, es
una unidad dividida en celdas que se identifican mediante una direccin. Est formada por bloques de circuitos
integrados o chips capaces de almacenar, retener o "memorizar" informacin digital, es decir, valores binarios;
a dichos bloques tiene acceso el microprocesador de la computadora.
En algunas ocasiones suele llamarse "memoria interna" a la MP, porque a diferencia de los dispositivos de
memoria secundaria, la MP no puede extraerse tan fcilmente por usuarios no tcnicos.
1. ROM o memoria de slo lectura (Read Only Memory). Viene grabada de fbrica con una serie de
programas.
2. RAM o memoria de acceso aleatorio (Random Access Memory). Es la memoria del usuario que
contiene de forma temporal el programa, los datos y los resultados que estn siendo usados por el
usuario del computador. En general es voltil, pierde su contenido cuando se apaga el computador, es
decir que mantiene los datos y resultados en tanto el bloque reciba alimentacin elctrica, a excepcin
de la CMOS RAM.
Tanto la RAM como la ROM son circuitos integrados, llamados comnmente chips. El chip o circuito
integrado es una pequea pastilla de material semiconductor (silicio) que contiene mltiples circuitos
integrados, tales como transistores, entre otros dispositivos electrnicos, con los que se realizan numerosas
funciones en computadoras y dispositivos electrnicos; que permiten, interrumpen o aumentan el paso de la
corriente. Estos chips estn sobre una tarjeta o placa.
El contenido de las memorias no es otra cosa que dgitos binarios o bits (binary digits), que se corresponden
con dos estados lgicos: el 0 (cero) sin carga elctrica y el 1 (uno) con carga elctrica. A cada uno de estos
estados se le llama bit, que es la unidad mnima de almacenamiento de datos.
Dispositivo de almacenamiento es todo aparato que se utilice para grabar los datos de la computadora de
forma permanente o temporal. Una unidad de disco, junto con los discos que graba, es un dispositivo de
almacenamiento.
Los dispositivitos de almacenamiento secundario mas populares son el disco duro, el CD-ROM, las memorias
flash (Memorias USB) y el floppy disk (o disquete que prcticamente ha desaparecido por ser muy lento y
de menos capacidad que los dems).
Como se puede observar, casi todos los dispositivos de almacenamiento secundario estn compuestos de
unidades de disco (disco duro, disquete, CD).
El Sistema Operativo.
Sistema operativo: software que controla la computadora y administra los servicios y sus funciones, as como
la ejecucin de otros programas compatibles con ste. El ms difundido a nivel mundial es Windows, pero
existen otros de gran popularidad como los basados en UNIX. (Ver por qu Windows funciona lento).
El sistema operativo, un software bsico que puede controlar un ordenador o una computadora, el sistema
operativo puede tener tres diferentes funciones como por ejemplo: La de coordinar, la de poder manipular un
hardware que se encuentra en un ordenador o en la computadora, como puede ser la memoria, las impresoras,
las unidades de disco, el teclado, el mouse, etc., ste puede organizar los archivos de tal manera que se
pueden almacenar en diferentes dispositivos, como por ejemplo los discos flexibles, los discos duros, los discos
compactos o las cintas magnticas, pudiendo gestionar de esta manera los errores de un hardware as como la
prdida de datos.
EL PROCESADOR.
En realidad "procesador" es un trmino relativamente moderno. Se refiere a lo que en los grandes ordenadores
de antao se conoca como Unidad Central de Proceso UCP (CPU "Central Processin Unit" en idioma Ingls).
Comenz siendo del tamao de un armario, posteriormente se redujo al de una gran caja, despus se
construy en una placa de unas 15 x 15 pulgadas. Finalmente se construy en un solo circuito integrado
encapsulado en un "chip" que se inserta en un zcalo de la placa-base.
Las tecnologas de la informacin y la comunicacin no son ninguna panacea ni frmula mgica, pero pueden
mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de
Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harn avanzar la causa de la libertad y la democracia, y de los
medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensin mutua" (Kofi Annan, Secretario
general de la ONU, discurso inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003).
El uso de las tecnologas de informacin y comunicacin entre los habitantes de una poblacin, ayuda a
disminuir la brecha digital existente en dicha localidad, ya que aumentara el conglomerado de personas que
utilizan las Tic como medio tecnolgico para el desarrollo de sus actividades y por ende se reduce el conjunto
de personas que no las utilizan.
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n
http://www.mastermagazine.info/termino/4384.php
http://www.carlospes.com/curso_de_informatica_basica/01_05_hardware_y_software.php
http://definicion.de/sistema/
http://www.mitecnologico.com/Main/DefinicionDeSistema
http://www.definiciones.com.mx/definicion/I/informatica/
http://comunidad.uach.mx/a189757/ti03.htm
http://www.alegsa.com.ar/Notas/138.php
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http://www.masefectivo.com.ar/el-sistema-operativo/
http://www.monografias.com/trabajos14/dispositivos/dispositivos.shtml
http://www.solociencia.com/ingenieria/07090701.htm
http://desordenados.wordpress.com/2007/11/21/dispositivos-de-comunicacion-wifi-punto-de-acceso-y-
router/
http://ortihuela.galeon.com/dispositivos.htm
http://mx.geocities.com/antrahxg/documentos/org_comp/almacenamiento.html
http://www.mitecnologico.com/Main/MemoriaPrincipal
http://es.kioskea.net/contents/pc/memoire.php3/
http://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_principal
3. Comparte en equipo de 5 integrantes los siguientes temas: Componentes fsicos, componentes lgicos,
elementos de las TIC, dispositivos de entrada, salida, entrada/salida y almacenamiento. Elabora en
equipo un catlogo de componentes donde se defina, clasifique y describa brevemente las
caractersticas de cada uno de los dispositivos (entrada, salida, entrada/salida, almacenamiento y
comunicacin). Comparte frente al grupo, el funcionamiento del equipo de cmputo y sus dispositivos
con la ayuda del catlogo escenificando la situacin de aprendizaje para dar respuesta a la pregunta
Qu debe saber Javier un agente de ventas, para que realice exitosamente su trabajo. Que
consiste en la venta de equipo de cmputo y accesorios.
Material a utilizar:
1. Cuaderno de trabajo
2. Video: Funcionamiento del equipo de cmputo
3. Computadora
4. Can
5. Recortes de revistas
6. Copias de materiales
COMPETENCIAS.
INDICADORES DE DESEMPEO:
1. Comprende la importancia del entorno de trabajo del sistema operativo como parte de las funciones de
una computadora (8.5).
2. Explica la forma en que se realizan las funciones bsicas del sistema operativo (6.3).
3. Maneja las herramientas de uso comn de un sistema operativo relacionadas con las funciones bsicas
del explorador de archivos (9.1,12.1).
SITUACIN DIDCTICA:
En la familia Prez se tiene slo una computadora que utilizan todos los integrantes segn el horario
establecido por el pap. Todos (sus dos hijos (Andrea y Juan), el pap y la mam) han utilizado la carpeta
Documentos para guardar sus archivos, creando un conflicto a la hora de utilizarlos; para resolver dicho
conflicto el Sr. Prez decidi encargarle a su hijo Juan la tarea de organizar los archivos. Qu tiene que
hacer Juan para cumplir con la tarea de organizar los archivos?
DURACIN: 4 horas.
SECUENCIA DIDCTICA:
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1. Participa en una lluvia de ideas donde expreses los conocimientos que tienes sobre sistema operativo y
sus funciones bsicas y accede a la pgina http://www.aulaclic.es/winxp/b_4_1_1.htm y sigue las ligas
que ah se presentan, para hacer la lectura acerca del sistema operativo, sus tareas y procedimientos
para llevarlas a cabo, anota en tu cuaderno de apuntes los conceptos e importancia del sistema
operativo y de cada tarea. Llena el cuadro descriptivo (actividad: cuadro descriptivo Sistema Operativo)
donde se solicitan los pasos para realizar las tareas de crear, copiar, borrar, cambiar, mover y agregar
atributos de seguridad a archivos o carpetas.
2. Realiza la actividad entorno de trabajo de Windows XP, los elementos del escritorio y las ventanas
(puedes visitar la pgina http://www.aulaclic.es/winxp/index.htm).
3. Utiliza nuevamente el Cuadro descriptivo Sistema Operativo para crear, copiar, borrar, cambiar,
cortar y agregar atributos de seguridad a archivos y/o carpetas en laboratorio de acuerdo a la Actividad
prctica de Sistema Operativo.
4. Para dar respuesta a la pregunta Qu tiene que hacer Juan para cumplir con la tarea de organizar
los archivos?, representa en forma grfica la organizacin de las diferentes carpetas que agrupen el
contenido del Anexo 1 Organizacin grfica de carpetas y archivos, y describe el procedimiento con
ideas claras.
Tiempo estimado: 1 Hora.
Material a utilizar:
1. Internet
2. Computadora
3. Actividad 1. Entorno de trabajo.
4. Cuaderno de trabajo.
5. Anexo 1: rbol.
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PLANEACIN DIDCTICA POR COMPETENCIAS
INDICADORES DE DESEMPEO:
1. Analiza en grupo el impacto y la importancia de proteger la informacin, comentando casos reales (5.1,
6.3).
2. Aplica medidas de prevencin de software daino, utilizando de manera oportuna los dispositivos
correspondiente (12.1).
3. Ejecuta medidas de seguridad en ejercicios prcticos o casos ficticios. (12.1, 12.2).
SITUACIN DIDCTICA:
La computadora de Alfredo se contamin de virus y corre el riesgo de perder la informacin. Cmo le
podemos ayudar a Alfredo con su problema de la computadora contaminada de virus?
DURACIN: 4 horas.
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SECUENCIA DIDCTICA:
1. Realiza la lectura Los Virus y crea un glosario de trminos en el cuaderno (virus, antivirus, respaldo,
contrasea, espas, antiespas). Puede complementar la informacin haciendo una consulta en Internet
en las pginas: (www.seguridadpc.net, http://www.lawebdelprogramador.com/diccionario/ y
www.alegsa.com/dic/backup.php )
Tiempo estimado: 1 Hora.
Son, desde hace aos, la mayor amenaza para los sistemas informticos y es una de las principales causas de prdidas
econmicas en las empresas y usuarios caseros. Debe quedar claro que son programas y por lo tanto han sido creados
por personas con conocimientos de algunos lenguajes de programacin, como por ejemplo: C++, Visual Basic,
Assembler, entre otros. Estos lenguajes son slo un intrprete entre el programador y el ordenador, cuanto ms podamos
comunicarnos con la mquina mejor nos entender, y ms complejas acciones podremos ordenarle que haga.
Como para toda accin hay una reaccin; es aqu donde nacen los famosos antivirus, que son igualmente programas,
pero en esta ocasin en vez de realizar una accin daina, se encargan de encontrar a estos programas maliciosos y
proceder a inhabilitarlos o eliminarlos. Cabe resaltar, que no existe un antivirus 100% efectivo ya que a diario son creados
cientos de miles de virus en el mundo entre troyanos (engaan al usuario para ser ejecutaos), gusanos (funcin principal:
reproducirse, saturar la PC y redes informticas), backdoors (roban informacin de sus vctimas y entran mediante
deficiencias del sistema operativo).
2. Migrar hacia otros elementos: En el ser humano un virus se transporta mediante el aire, tiles de aseo, contacto
directo, etc. para invadir otros organismos (personas), en el ordenador el virus infecta disquetes, CDs, la red, etc. para
infectar otros ordenadores.
3. Resistencia a las vacunas: En el ser Humano como ya se ha dicho se mutan con otras clulas de nuestro organismo o
cambian constantemente su cdigo celular para confundir a nuestras defensas o vacunas. En el ordenador reside en la
memoria para evitar ser eliminado por el antivirus o se encapsula para burlarlos.
4. Destruccin o accin daina: En el ser Humano puede causar colapso parcial o total de nuestras funciones o en el
peor de los casos la muerte. En el ordenador elimina datos, roba informacin o en el peor de los casos malogra el
hardware (cpu, placa, disco, etc.).
Existe un mito errneo en los usuarios que es: las empresas antivirus crean los virus, pues esto lo puedo calificar como
una "verdadera mentira", es decir, cualquier empresa antivirus tiene personal capacitado como para crearlos, pero esto
sera una falta grave que es penado por la ley e ira contra los principios de estas empresas, es como que una clnica u
hospital creara virus para tener mas enfermos, existira tal clnica?
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simplemente devastadora para una eventual vctima. Sin embargo; es discutible que la mayora de las personas crean
virus por vanidad, el creador espera que el virus se propague de tal manera que lo haga famoso (aunque slo a su Nick,
ya que obviamente no puede revelar su nombre verdadero: Por ejemplo "Creado por xXXx"). Otros expertos dicen "ellos
quieren desarrollar sus creatividad de programacin" ponindoles una etiqueta de "investigacin" a sus creaciones.
Cmo se transmiten?
Los principales medios de transporte son:
Disquetes u otro medio de almacenamiento removible
Redes informticas (una PC con virus intenta infectar a otra en una red)
Mensajes de correo electrnico (con archivos anexados)
Software bajado de Internet
Visitando ciertas pginas Web (xxx, juegos en lnea, etc)
Entre otros
Cabe mencionar que algunos software, no maliciosos, pueden ocasionar involuntariamente algunas de estas
caractersticas, a causa de estar mal programadas.
Software
Modificacin, eliminacin de programas y archivos
Hacer que el sistema funcione ms lentamente
Robo de informacin confidencial
Saturacin de una red
Acabar con el espacio libre del disco duro.
Hardware.
Borrado del BIOS (configuracin general de la PC)
Quemado del procesador (cpu) por falsa informacin del censor de temperatura
Rotura del disco rgido al hacerlo leer repetidamente
Entre otros
Cmo prevenirnos?
Es recomendable tener: 1 antivirus, 1 antiespia (o anstispyware), 1 cortafuegos (opcional), y los Parches de Microsoft
Corp. El antivirus eliminar los virus, el antiespia los espas (spywares), el cortafuegos evitar la salida o el ingreso de
cualquier aplicacin o archivo malicioso, los Parches de Microsoft reparar los errores de Windows, esto es muy crucial ya
que si no parcha su sistema operativo aunque tenga instalado todo los antivirus del mercado, el sistema puede correr
riesgo de infectarse.
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"De qu vale proteger las puertas principales de una casa con los mejores vigilantes y guardianes si se tienen las
ventanas abiertas de par en par? El virus es un ladrn que entra en la oscuridad de la noche a su casa o residencia, donde
el antivirus es el guardin, el cortafuegos (firewall) es la puerta, los parches son las ventanas". Si Ud. quiere mantenerse
seguro tiene que cerrar bien la "puerta", tener el mejor "guardin" y cerrar todas las "ventanas".
Cuando note que su ordenador empieza a hacer cosas extraas, tales como mostrar barras de herramientas extra en el
navegador, abrir ventanas popup, cambiar sin previo aviso su pgina de inicio, es muy probable que su sistema se haya
infectado con Spywares o los llamados "Programas espas". Estos pequeos programas pueden entrar a su ordenador sin
que lo note invadiendo su intimidad, recopilando informacin personal sin su permiso, provocando cambios de
configuracin y funcionamiento en el sistema e incluso, perjudicando la velocidad de su conexin a Internet.
Esta herramienta restaurar-IE.reg permite reparar el Internet explorer cuando no se puede cambiar la pgina de inicio.
LOS ADWARES
Adware (nota: Combinacin de anuncio (advertising) y software) es una aplicacin de software que despliega anuncios
publicitarios en sitios Web mientras el programa est siendo ejecutado. Un adware siempre contiene programas de
espionaje (spyware) para saber mediante l, cules anuncios deben desplegarse con base en las preferencias del usuario.
IMPORTANTE.
Para evitar que los ActiveX y Javascripts lleguen a autoinstalarse en nuestro ordenador mientras navegamos en Internet
(para luego llenarnos de spywares y adwares), se recomienda no visitar pginas de "juegos gratis en lnea", "casinos", ni
"pginas XXX", o en todo caso navegar con Firefox , ya que ste no tiene compatibilidad con los mencionados Activex y
Javascript.
Qu es el spam?
Todos aquellos que tenemos una direccin de correo electrnico recibimos a diario varios mensajes publicitarios que no
solicitamos sobre cosas que no nos interesan. Actualmente, se calcula que entre 60 y 80% de los e-mails (varios miles de
millones de e-mails por da) que se envan son no solicitados, es decir, spam.
Por lo general, las direcciones son robadas, compradas, recolectadas en la web o tomadas de cadenas de mail. Esta
gente aclara, con gran dignidad, que no copia ni vende software. Tambin ponen en sus mensajes (que dicho sea de paso
son spam porque yo no los solicit) todas nuestras bases cuentan con direcciones reales y activas".
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Aunque hay algunos spammers que te envan solamente un mensaje, tambin hay muchos que te bombardean todas las
semanas con el mismo mensaje, con archivos adjuntos sobre la necesidad de filtrar el agua de la ducha, con un anlisis
de varias pginas, que nadie lee.
De todos modos, si cada persona que abre una pgina web te va a enviar un e-mail, el correo electrnico sera
absolutamente inservible.
Tampoco me va que me enven un mensaje en formato HTML promocionando un nuevo servicio de distribucin de videos,
exclusivo para la ciudad de Buenos Aires, cuando yo vivo a miles de km. de distancia. Esto, adems de ofrecer una
imagen negativa sobre la empresa que enva el spam, muestra la poca utilidad de las bases de datos compradas.
Adems, la mayora de las veces si uno contesta el e-mail pidiendo ser removido de la lista, lo nico que hace es confirmar
que su direccin existe. Por lo tanto, es conveniente no responder nunca a un mensaje no solicitado.
Qu es un troyano?
Un Troyano es un programa malicioso que se oculta en el interior de un programa de apariencia inocente. Cuando este
ltimo es ejecutado, el Troyano realiza la accin o se oculta en la mquina del incauto que lo ha ejecutado.
Habitualmente se utiliza para espiar a personas, usando esta tcnica para instalar un software de acceso remoto que nos
permita monitorear lo que alguien est haciendo en cada momento, (capturando sus pulsaciones (keystrokes), o enviando
capturas de pantalla del escritorio).
La mejor defensa contra los troyanos es no ejecutar nada de la cual desconozcamos el origen, y mantener software
antivirus actualizado en nuestro equipo. Tampoco est de ms analizar qu programas estn en la memoria en busca de
aplicaciones extraas, vigilar accesos a disco innecesarios, etc. Adems muchos de los troyanos actuales se quedan
escuchando un puerto, accin que es muy fcil de detectar con un rastreador de puertos (port scanner). (Pero debera
usarse uno o varios antivirus bien actualizados para defenderse de los troyanos).
ANTIVIRUS.
Programas especializados en la deteccin y, si es posible, en la destruccin de virus informticos. Dada la velocidad con
que aparecen nuevos y ms sofisticados de estos programas "infecciosos", el mayor problema es la actualizacin
continua, teniendo en cuenta los bajos rendimientos conseguidos en cuanto a la deteccin de virus desconocidos.
www.seguridadpc.net
http://www.lawebdelprogramador.com/diccionario/
1. Investiga en Internet sobre el manejo adecuado del antivirus disponible en el laboratorio de cmputo,
posteriormente elabora un resumen sobre el proceso de escaneo y eliminacin de virus. Utiliza el
software antivirus disponible en el laboratorio de cmputo para realizar un escaneo de su dispositivo de
almacenamiento y anota en el cuaderno el reporte generado por la herramienta de antivirus.
Tiempo estimado: 1 Hora.
2. Lee el texto ubicado en http://microsoft.com/latam/athome/security/privacy/password.mspx., anota en el
cuaderno los pasos para crear contrasea a las Cuentas de Usuario para proteger los archivos.
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PLAN DE EVALUACIN - ACREDITACIN
ASIGNATURA: INFORMTICA I SEDE: ESTATAL
SEMESTRE: PRIMERO BLOQUE: I Opera funciones bsicas de una computadora. PERODO: 2010-2
ATRIBUTOS DE
INDICADORES DE DESEMPEO COMPETENCIAS CRITERIOS DE DESEMPEO EVIDENCIA A EVALUAR INSTRUMENTO PONDERACIN
DISCIPLINARES
Producto, desempeo o Utilizado para
Valor mximo
Los que abarca el Qu necesito comprobar en la evidencia para verificar conocimiento mostrado por el evaluar la evidencia
Uno o ms indicadores pueden asignado a la
o los indicadores el logro del indicador? alumno para observar o verificar el
asociarse con una evidencia. evidencia
logro del indicador
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uso comn de un sistema 8.5 procedimiento para organizarlos con ideas Actividad prctica Sistema
operativo relacionadas con claras. operativo
las funciones bsicas del
explorador de archivos
Definicin de computadora,
Escala de 10%
informtica, sistema, informacin, valores
hardware, software, memoria, archivo,
sistema operativo y los diferentes
dispositivos de una computadora.
Definiciones de virus, antivirus, TIC,
Resumen
Procedimientos para crear, copiar,
borrar, cambiar, cortar y agregar
atributos de seguridad a archivos y/o Examen 30%
carpetas
Los elementos de la ventana de
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Windows.
Medidas de seguridad y prevencin Conocimiento
contra virus.
El procedimiento para eliminar virus y
para asignar contraseas
(Se anexa tabla de especificaciones).
Todos los del
bloque I
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