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EXAMEN DE TITULACIN

Gua que detalla la informacin para rendir el


examen complexivo

rea responsable: Coordinacin


Acadmica Tecnologa en Animacin
Digital Tridimensional

Versin: 1.0
EXAMEN DE TITULACIN Cdigo: GAC.0010 Versin: 1

REAS INVOLUCRADAS :
Gua que detalla la informacin Fecha implementacin: Pgina 1 de
Coordinacin Tecnologa Animacin Digital para rendir el examen complexivo 02 de Octubre 2015 17
Tridimensional - Secretara Acadmica - DEEA

CONTENIDO

1.- ANTECEDENTES .................................................................................................................... 2


2.- CARACTERSTICAS GENERALES............................................................................................. 2
3.- LINEAMIENTOS METODOLGICOS PARA EL DISEO DEL EXAMEN COMPLEXIVO .............. 3
4.- QU EVALA EL EXAMEN? ................................................................................................. 3
4.1.- TEMARIO: COMPONENTES Y SUBCOMPONENTES ........................................................... 4
5.- METODOLOGA .................................................................................................................... 5
6.- RBRICA ............................................................................................................................... 6
7.- EJEMPLO DE EVALUACIN TERICA .................................................................................... 7
8.- EJEMPLO DE EVALUACIN PRCTICO .................................................................................. 8
9.- BIBLIOGRAFA ....................................................................................................................... 9

Modificacin respecto a la edicin anterior

Elaborado / Actualizado por: Revisado por: Aprobado por:


COORDINACIN ACADMICA TECNOLOGA
EN ANIMACIN DIGITAL

Nombre : DIEGO LATORRE Nombre : RICARDO MORENO Nombre : Juan Ypez


GEORGINA SOTO Cargo : Coordinador Acadmico Cargo : Director General Escuela de
Tecnologas
Cargo: Docente Curricular
Docente de Apoyo Acadmico

Fecha: 02/10/2015 Fecha: Fecha:


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1.- ANTECEDENTES

El EXAMEN COMPLEXIVO es una evaluacin que determina la idoneidad de un


egresado del programa de la Tecnologa en Animacin Digital Tridimensional para
demostrar sus habilidades, destrezas y desempeo en correspondencia con los
resultados de aprendizaje adquiridos durante el proceso de formacin profesional.
Este examen tiene componentes terico-prctico, y debe tener un mismo nivel de
complejidad y exigencia, correspondiente a las otras formas de titulacin.

Segn la DISPOSICIN QUINTA del Reglamento codificado de Rgimen Acadmico


(RRA) aprobado por el Consejo de Educacin Superior (CES), la Unidad de Titulacin
Especial organizada e implementada por el programa, contempla la modalidad de
graduacin EXAMEN COMPLEXIVO y al menos una de las opciones de trabajo de
titulacin.

Asimismo, la Unidad apoyar la validacin acadmica de conocimientos, habilidades y


destrezas adquiridos en el programa en la resolucin de problemas y desafos de su
campo disciplinario en un trabajo de titulacin o examen de grado rendido por el
estudiante.

2.- CARACTERSTICAS GENERALES


Esta gua permitir a todos los estudiantes, que sean egresados antes o despus del
21 de noviembre del 2008 y hasta julio del 2014, que estn obligados o han optado
por rendir el examen complexivo respectivamente, conocer:

a. Los temas sobre los cuales debern prepararse


b. El desarrollo del examen con base al tipo de casos de estudio que se
realizarn
c. La bibliografa con la que contarn para su preparacin
d. Los criterios de evaluacin

Los estudiantes que no aprueben en primera instancia el examen complexivo tendrn


un examen de gracia, es decir, una segunda oportunidad para cumplir con su proceso
de graduacin.

Toda la informacin del cronograma, la gestin de apoyo virtual y los hitos para el
cumplimiento del examen complexivo se encuentra en la pgina web de la
Universidad.

Es importante recordar que cada estudiante debe poseer una clave de acceso a la
plataforma virtual, la misma que deber solicitar en Secretara Acadmica del Campus
Granados.

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3.- LINEAMIENTOS METODOLGICOS PARA EL DISEO DEL EXAMEN


COMPLEXIVO

El Examen Complexivo est compuesto por varios casos de estudio prctico y un


componente terico con un alto nivel de complejidad y exigencia acadmica donde se
demuestren los resultados de aprendizaje de la Carrera, los mismos que implican igual
tiempo de preparacin que el trabajo de titulacin. Por lo que se ha establecido el
diseo e implementacin de un modo mixto (terico-prctico). El componente prctico
se basar en la metodologa de estudio de caso, metodologa que se centra en la
bsqueda y anlisis de problemas para hallar los medios (tcnicos operativos
tecnolgicos) para su resolucin.

4.- QU EVALA EL EXAMEN?

El Examen Complexivo se centrar en la evaluacin de Resultados de Aprendizaje


que debera reunir un profesional a nivel tecnolgico, en las reas de animacin 2D &
3D, post produccin, ilustracin y dibujo. Para lo cual se ha tomado en cuenta el perfil
de egreso de la Carrera:

El graduado dela Carrera de Tecnologa en Animacin Digital Tridimensional de la


Universidad de Las Amricas (UDLA) es un profesional capaz de crear, desarrollar y
gestionar proyectos en reas de Ilustracin y Animacin 2D y 3D; aplicando la
tecnologa como herramienta vital en la elaboracin de productos audiovisuales desde
un enfoque innovador. Desarrolla Proyectos que integran conceptos, conocimientos
tecnolgicos, dominio de tcnicas, saberes ancestrales y elementos culturales.

Al ser un profesional con alto dominio tecnolgico en el campo artstico digital, es


capaz de desempearse de manera pertinente en cualquier proyecto audiovisual,
demostrando un manejo tcnico y prctico tanto de herramientas manuales como
digitales. Tiene la capacidad de realizar todos sus proyectos con nfasis en la
narracin de historias grficas, para lo cual evala con efectividad la realidad del
entorno y sus viabilidades con el fin de proponer soluciones coherentes y orientar las
producciones a pblicos especficos y en formatos estandarizados.

Se espera que el graduado de la Tecnologa en Animacin Digital Tridimensional de la


Universidad de Las Amricas, tenga la habilidad de auto evaluar su prctica y utilizar
la autocrtica para mejorar y evolucionar dentro de su campo ocupacional. Recibe de
forma constructiva los juicios que los dems tienen sobre su desempeo y rendimiento
profesional, con el fin de incorporarlos positivamente para mejorar la calidad de su
trabajo y aportar desde una mejor perspectiva su conocimiento a la sociedad,
mediante un desempeo proactivo, responsable, eficiente y sobre todo respetuoso de
las creencias, valores y tradiciones sociales existentes en las diversas culturas, as
como en la naturaleza, tomando en cuenta las normativas y legislacin vigente.

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El listado de reas a evaluar y el temario, se han construido con base a:

1. Resultados de Aprendizaje de la Carrera.


2. Malla actual de la Carrera.
3. Necesidades del sector publicitario, editorial, televisivo, medios digitales y
cine.

4.1.- TEMARIO: COMPONENTES Y SUBCOMPONENTES

RdA: Tema: Subtema:

Colabora en el diseo de 1.1 Diseo Bsico y Composicin


productos audiovisuales. 1. DISEO 1.2 Diseo de Personajes
1.3 Diseo de fondos, escenarios y
props

Utiliza distintos tipos de 2.1 Dibujo del Natural


herramientas tecnolgicas 2. ILUSTRACIN 2.2 Tcnicas de Ilustracin tradicional
para la elaboracin de 2.3 Ilustracin Digital: Adobe
sus proyectos Photoshop Corel Painter
audiovisuales. 2.4 Comic y Caricatura

Analiza las necesidades 3.1 Principios de la Animacin.


del mercado para 3. ANIMACIN 3.2 Procesos de animacin digital
proponer soluciones bidimensional
grficas oportunas e 3.3 Procesos de modelado, escultura
innovadoras. digital, rigging y animacin 3D
3.4 Fotografa aplicada a Stop-Motion

Disea y combina 4.1 Fundamentos de la Comunicacin


creativamente estructuras 4. COMUNICACIN 4.2 Historia del Arte
en dos y tres dimensiones AUDIOVISUAL 4.3 Historia de la Animacin
integrando la animacin 4.4 Guin
como herramienta formal 4.5 Storyboard
de la comunicacin visual.
5.1 Herramientas Digitales de soporte
Domina diversas tcnicas
para Animacin: Illustrator Flash
de representacin manual 5. PRODUCCIN Toon Boom After Effects
y digital para la TECNOLGICA Maya Mudbox.
representacin de PROFESIONAL 5.2 Concept Art
elementos reales e ideas 5.3 Infografa Digital
abstractas. 5.4 Motion Graphics

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Desarrolla producciones 6.1 Administracin y Metodologa de


animadas a travs de un Proyectos.
proceso integral de pre 6.2 Administracin de Portafolio
produccin, produccin y 6. PROYECTOS Profesional.
pos produccin para
comunicar
adecuadamente un
mensaje.

5.- METODOLOGA

El examen complexivo evaluar los resultados de aprendizaje tanto generales como


especficos del programa. Bajo la metodologa de anlisis de caso, la evaluacin no se
centrar solo en la medicin y transmisin de los conocimientos preestablecidos, sino
en la bsqueda y anlisis de problemas as como la aplicacin de medios
conceptuales, tcnicos, metodolgicos y tecnolgicos para su resolucin. A
continuacin, se puntualiza sobre aspectos metodolgicos que se han planificado para
garantizar los propsitos de evaluacin dispuestos:

El examen est compuesto de dos componentes (terico-prctico), con una


equivalencia del 70% para la resolucin de casos prcticos y el 30% tericos.

5.1.- EVALUACIN TERICA:

- El estudiante asistir bajo un cronograma establecido por la Universidad a


uno de sus laboratorios localizados en cualquiera de sus campus para
rendir la evaluacin terica en la plataforma virtual vigente en la Institucin.

- El estudiante debe ingresar sin compaa a rendir su evaluacin terica y


no podr contar material de apoyo, ayudas didcticas o tecnolgicas.

- El estudiante tendr la supervisin de un docente mientras realiza la


evaluacin terica, mismo que ser designado por la Coordinacin
Acadmica de la Carrera.

- El estudiante debe presentarse 10 minutos antes en el lugar y hora


establecidos por la Universidad para rendir su evaluacin terica, no se
aceptar un ingreso posterior a la hora destinada.

- El tiempo estimado para rendir esta evaluacin es de 2 horas y 30 minutos


que se organiza de la siguiente forma:

5 min 10 min 120 min 15 min

Apertura de la Presentacin del Ejecuin de Confrontacin y


sesin. estudiante y evaluacin terica presentacin de
lectura de en plataforma resulados.
recomendaciones. virtual.

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5.2.- EVALUACIN PRCTICA:

- El estudiante asistir bajo un cronograma establecido por la Universidad a


uno de sus laboratorios localizados en cualquiera de sus campus para
solucionar los casos de la evaluacin prctica y para constancia de sus
resultados, los casos y soluciones sern subidos y presentados a travs de
la plataforma virtual vigente en la Institucin.

- El estudiante debe haber rendido la evaluacin terica para rendir la


evaluacin prctica.

- El estudiante tendr la supervisin de un docente mientras realiza la


evaluacin prctica, mismo que ser designado por la Coordinacin
Acadmica de la Carrera.

- El estudiante debe ingresar sin compaa a rendir su evaluacin terica y


no podr contar material de apoyo, ayudas didcticas o tecnolgicas.

- Participar como tribunal de la evaluacin prctica una comisin evaluadora


compuesta por tres docentes del programa o expertos en el tema
previamente designados por la Coordinacin Acadmica de la Carrera.

- El estudiante debe presentarse 10 minutos antes al lugar y hora


establecidos por la Universidad para rendir su evaluacin prctica, no se
aceptar un ingreso posterior a la hora destinada.

- El tiempo estimado para rendir la evaluacin prctica es de 4 horas y se


organiza de la siguiente forma:

5 min 15 min 180 min 40 min

Apertura de la Presentacin de Ejecuin de Deliberacin del


sesin. rubricas y lectura evaluacin Tribunal
de prctica. evaluador.
recomendaciones.

6.- RBRICA

Para la evaluacin del examen complexivo se usar como herramienta de evidencia la


plataforma virtual de la Universidad en sus dos componentes, terico y prctico.

- El componente terico, mismo que tiene una ponderacin del 30% de la


nota final, ser evaluado virtualmente a travs de la plataforma.

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- Cada uno de los casos presentes en el componente prctico obedece a los


RDAs de la Carrera; cada RDA tiene una rbrica especfica que evaluarn
en conjunto el 70% de la nota final del examen complexivo.

Las rubricas para la evaluacin prctica sern presentadas y explicadas


antes de iniciar la evaluacin prctica y obedecen a la siguiente mecnica:

6.1.- EJEMPLO DE RUBRICA EVALUACIN PRCTICA - TEMA:


PRODUCCIN TECNOLGICA PROFESIONAL

7.- EJEMPLO DE EVALUACIN TERICA

TEMA: DISEO

7.1. Texto de pregunta:


Cul es el modo de color y visualizacin para una imagen en video?

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7.2.- Opciones:

a) RGB
b) HSV
c) CMYK
d) SWF

7.3.- Respuesta:

a) RGB

7.4.- Retroalimentacin:

El color para formatos de video se debe manejar en colores luz, porque los
colores primarios para pantalla son R: rojo, G: verde y B: azul.

8.- EJEMPLO DE EVALUACIN PRCTICO

TEMA: DISEO

8.1.- Presentacin del caso:

El spot publicitario que se difunde especficamente en la TV o en medios


digitales, para comercializar cualquier producto o servicio, son historias breves
donde se deben resaltar los beneficios de dichos productos en 20 o 40
segundos mximo.

8.2.- Situacin planteada:

Una productora de televisin con sede en Quito, necesita realizar una campaa
publicitaria de adopcin de animales orientado a pblico adulto en el pas. Para
ello ser necesario:

- Elaborar un spot (motion graphics) que sensibilice a la audiencia sobre la


adopcin y proteccin que se puede realizar con animales mestizos.

8.3.- Elementos a considerar

- Recaudar toda la informacin que se desea incluir en el spot.


- Identificar el estilo grfico adecuado

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- Realizar un guin
- Identificar el material visual y formatos

8.4.- Acciones requeridas

Para el spot es necesario incluir la siguiente imagen (adjunta), convertirla al


modo de color adecuado para video usando herramientas digitales (software de
diseo).

8.5.- Ejemplo prctico de solucin:

9.- BIBLIOGRAFA

Tema Sub Tema Bibliografa


DISEO 1.1. Diseo Bsico Wong, W. (1991). Fundamentos del
1.2. Diseo de diseo bi- y tri-dimensional.
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COMUNICACIN 4.1. Fundamentos de la De la Torre, F.J. (1995). Taller de


AUDIOVISUAL Comunicacin. Anlisis de la Comunicacin 1 y 2.
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Animacin.
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The Illusion of Life: Disney


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Parramon ediciones. ISBN: 978-84-
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2.2. Tcnicas de gran escuela. Berlin, Alemania.
Ilustracin tradicional H.F. Ullmann publishin
2.3. Ilustracin Digital:
Hogarth, Burne (1996). El dibujo
Photoshop - Painter
2.4. Comic y Caricatura anatmico a su alcance. Singapur:
EVERGREEN. ISBN: 3-8228-8845-
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maya 2012 con 100 ejercicios
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Editorial Megabyte. ISBN:
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PRODUCCIN 5.1. Herramientas Delgado Cabrera, J.M. (2009).


TECNOLGICA digitales de soporte para Manual imprescindible de Illustrator
PROFESIONAL Animacin: Illustrator CS4. Madrid. Espaa: Edit. ANAYA
Flash Toon Boom
Chong, K. (2006). Disear
After Effects Maya
Mudbox. tipografa. BARCELONA. Espaa:
5.2. Concept Art Edit. GUSTAVO GILI
5.3. Infografa Digital Patmore, C. (2004). Curso
5.4. Motion Graphics completo de animacin. Barcelona.
Espaa: Edit. ACANTO S.A.
Chong, A (2010) Animacin Digital.
Barcelona. Espaa: Edit. BLUME
Delgado Cabrera, J.M. (2009).
Manual imprescindible de Illustrator
CS4. Madrid. Espaa: Edit. ANAYA
Chong, K. (2006). Disear
tipografa. BARCELONA. Espaa:
Edit. GUSTAVO GILI
Patmore, C. (2004). Curso

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EXAMEN DE TITULACIN Cdigo: GAC.0010 Versin: 1

REAS INVOLUCRADAS :
Gua que detalla la informacin Fecha implementacin: Pgina 15 de
Coordinacin Tecnologa Animacin Digital para rendir el examen complexivo 02 de Octubre 2015 17
Tridimensional - Secretara Acadmica - DEEA

completo de animacin. Barcelona.


Espaa: Edit. ACANTO S.A.
Chong, A (2010) Animacin Digital.
Barcelona. Espaa: Edit. BLUME
Benet, Vicente J. (2004). La cultura
del cine. Barcelona, Espaa:
Ediciones Paidos Ibrica.
Mercado, Gustavo. (2011). La
Visin del cineasta. Madrid,
Espaa: Ediciones Anaya
Multimedia.
Mouellic, Gilles. (2011). La msica
en el cine. Barcelona, Espaa:
Espasa Libros, S. L. U.ISBN: 978-
84-493-2568-7
Murch, Walter. (2001). In the Blink
of an Eye. (2. ed.). Beverly Hills,
CA: Silman-James Prees.
Pinel, Vincent. (2004). El montaje:
el espacio y el tiempo del film.
Barcelona, Espaa: Ediciones
Paids Ibrica S.A.
Prakel, David. (2007).
Composicin. Barcelona, Espaa:
BLUME.
Thompson, K. (2007). Cmo
dibujar y pintar 50 vehculos de
fantasa. Barcelona, Espaa:
Norma Editorial S.A.
Cowan, F. (2006). Drawing &
Painting Fantasy Worlds.
Cincinnati, USA: Impact.
Ravenscroft, L. (2009). Cmo
dibujar y pintar el mundo de las
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galleries.htmlhttp://www.creativeun
cut.com/game-art-galleries.html
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EXAMEN DE TITULACIN Cdigo: GAC.0010 Versin: 1

REAS INVOLUCRADAS :
Gua que detalla la informacin Fecha implementacin: Pgina 16 de
Coordinacin Tecnologa Animacin Digital para rendir el examen complexivo 02 de Octubre 2015 17
Tridimensional - Secretara Acadmica - DEEA

Thor. USA: Marvel Worldwide INC.


Concept, R. (2013). Concept Art.
Recuperado el 6 de noviembre del
2013 de
http://www.conceptroot.com/concep
t-art-page/2/

PROYECTOS 6.1. Administracin y IVEZ GIMENO, Jos Mara, La


Metodologa de Gestin del Diseo en la Empresa,
Proyectos. Madrid, McGraw-Hill, 2000
6.2 Administracin de
lvarez lvarez, L., & Barreto
Portafolio Profesional.
Argilagos, G. (2010). El arte de
investigar el arte. Santiago de
Cuba: Oriente-Instituto Cubano del
Libro.

10.1. Referencias complementarias:

Se recomienda que se gue al estudiante para utilizar las bases de datos con que
cuenta la UDLA en cuanto a recursos bibliogrficos para complementar sus
lecturas

Historia:

Vargas, J.M. (2006). El arte ecuatoriano. Recuperado el 13 de septiembre del


2013, de http://www.biblioteca.org.ar/libros/132515.pdf

Actuacin:
Chjov, M. (1999). Sobre la tcnica de la actuacin. Barcelona, Espaa: Alba
Feldenkrais, M. (1980). Autoconciencia por el movimiento. Buenos Aires,
Argentina: Paids.

Dibujo:
Marn, J. (1998). Croquis a Lpiz del Paisaje Rural y Urbano. Mxico D.F.,
Mxico: Editorial Trillas.

Cmara, S. y Durn, V. (2007). El Dibujo de Manga. Barcelona, Espaa:


Parramn Ediciones. ISBN: 978-84-342-2884-9

Canal, Mara Fernanda (2007). Dibujo de Anatoma Artstica. Barcelona,


Espaa: Parramn Ediciones. ISBN: 987-84-342-2991-4
Norling, Ernest R.2008). Perspective Made Easy. United States: BN Publishing.
Robertson, Scott.(2013). How to Draw: drawing and sketching objects and
environments from your imagination.United States: Design StudioPress.

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REAS INVOLUCRADAS :
Gua que detalla la informacin Fecha implementacin: Pgina 17 de
Coordinacin Tecnologa Animacin Digital para rendir el examen complexivo 02 de Octubre 2015 17
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