Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER 2

KELAS VIII SMP NEGERI KABUPATEN TULUNGAGUNG WILAYAH BARAT


MATA PELAJARAN MATEMATIKA
TAHUN PELAJARAN 2013/2014

ASPEK
NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL ALTERNATIF
PK P.KOM PM
1 3. Menggunakan Teorema 3.1 Menggunakan Teorema Pythagoras Membandingkan sisi-sisi segitiga siku-siku dengan 1
Pythagoras dalam pemecahan untuk menentukan panjang sisi-sisi menggunakan rumus Pythagoras
masalah segitiga siku-siku Menghitung panjang sisi segitiga siku-siku jika dua sisi lain 2
diketahui

3.2 Memecahkan masalah pada bangun Menentukan pasangan 3 bilangan yang merupakan Tripel 3
datar yang berkaitan dengan Pythagoras
Teorema Pythagoras Menghitung panjang diagonal pada bangun datar, missal 4,5
persegi panjang jika diketahui luas dan panjangnya 8,9

Menghitung luas segitiga sama kaki jika diketahui panjang 6,7,


sisi-sisinya
Menentukan Luas Layang-layang yang terdiri dari 2 buah 38
segitiga siku-siku
2 4. Menentukan unsur, bagian 4.1 Menentu kan unsur dan bagian- menyebutkan unsur-unsur dan bagian-bagian lingkaran: 10 , 11
lingkaran serta ukurannya bagian lingkaran pusat lingkaran, jari-jari, diameter, busur, tali busur,
tembereng, juring, apotema
4.2 Menghitung keliling dan luas menghitung panjang diameter lingkaran jika dikatahui
lingkaran keliling lingkaran atau luas lingkaran
menghitung keliling dan luas lingkaran 12 ,14 , 37
menghitung panjang jarak tempuh jika diketahui panjang 13
diameter dan keliling lingkaran
4.3 Menggunakan hubungan sudut mengenal hubungan sudut pusat dan sudut keliling jika
pusat, panjang busur, luas juring menghadap busur yang sama.
dalam pemecahan masalah menentukan besar sudut keliling jika menghadap diameter 16

1
dan busur yang sama.

menentukan panjang busur, luas juring dan tembereng. 15, 17

menggunakan hubungan sudut pusat, panjang busur, luas 19 20


juring dalam pemecahan masalah.

4.4 Menghitung panjang garis singgung menemukan sifat sudut yang dibentuk oleh garis singgung
persekutuan dua lingkaran dan garis yang melalui titik pusat.
menentukan panjang jarak kedua pusat lingkaran jika 20
diketahui panjang garis singgung persekutuan dalam dan
jari-jari kedua lingkaran
menentukan panjang garis singgung persekutuan dalam 18
dan persekutuan luar.
menghitung panjang sabuk lilitan minimal yang
menghubungkan dua lingkaran.
4.5 Melukis lingkaran dalam dan melukis lingkaran dalam dan lingkaran luar segitiga.
lingkaran luar suatu segitiga melukis lingkaran jika diketahui tiga titik yang tidak segaris.

3 5. Memahami sifat-sifat kubus, 5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, menyebutkan unsur-unsur kubus, balok, prisma, dan limas: 21,22 36
balok, prisma, limas, dan balok, prisma dan limas serta titik sudut, rusuk-rusuk, bidang sisi, diagonal bidang, 23,24
bagian-bagiannya, serta bagian-bagiannya diagonal ruang, bidang diagonal, tinggi
menentukan ukurannya
menggambar dan menghitung panjangdiagonal ruang jika
diketahui balok lengkap dengan panjang sisinya
5.2 Membuat jaring-jaring kubus, membuat jaring-jaring kubus, balok, prisma tegak, dan 25 27
balok, prisma dan limas limas tegak
5.3 Menghitung luas permukaan dan menggunakan rumus untuk menghitung luas permukaan 31 34
volume kubus,balok, prisma dan kubus, balok, prisma tegak, dan limas tegak.
limas
menggunakan rumus untuk menghitung volume kubus, 30 26,28,32 , 29,35
balok, prisma tegak, dan limas tegak. 33 , 39
mengerjakan soal-soal pada ulangan harian dengan baik 40
berkaitan dengan materi mengenai kubus, balok, prisma
dan limas tegak.

2
3