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El documento presenta una guía para la atención educativa de alumnos con discapacidad intelectual (DI) o trastorno del desarrollo intelectual (TDI). Explica la evolución del concepto de DI, los modelos y definiciones operativas. También describe los sistemas de clasificación multidimensionales, las necesidades y apoyos según las características de las personas con DI, y los tipos de apoyo. Además, propone una evaluación multidimensional y formatos de registro, una propuesta educativa específica, planificación cent
Deskripsi Asli:
Judul Asli
Guía para la Atención Educativa de Alumnos con Necesidades Específicas a DI o (TDI).pdf
El documento presenta una guía para la atención educativa de alumnos con discapacidad intelectual (DI) o trastorno del desarrollo intelectual (TDI). Explica la evolución del concepto de DI, los modelos y definiciones operativas. También describe los sistemas de clasificación multidimensionales, las necesidades y apoyos según las características de las personas con DI, y los tipos de apoyo. Además, propone una evaluación multidimensional y formatos de registro, una propuesta educativa específica, planificación cent
El documento presenta una guía para la atención educativa de alumnos con discapacidad intelectual (DI) o trastorno del desarrollo intelectual (TDI). Explica la evolución del concepto de DI, los modelos y definiciones operativas. También describe los sistemas de clasificación multidimensionales, las necesidades y apoyos según las características de las personas con DI, y los tipos de apoyo. Además, propone una evaluación multidimensional y formatos de registro, una propuesta educativa específica, planificación cent
Diagnstico Situacional en el Estado de Guerrero 10
Justificacin 12 1 Evolucin del concepto de Discapacidad Intelectual. 14 2 Los modelos de la Discapacidad Intelectual 17 3 La definicin operativa de la Discapacidad Intelectual 19 4 Los sistemas de clasificacin multidimensionales 22 5 El enfoque de los servicios educativos 25 6 Definicin de Discapacidad Intelectual 28 7 escala de gravedad de la Discapacidad Intelectual 29 8 Necesidades y Apoyos de acuerdo a las caractersticas de personas con DI 33 9 Tipos de apoyo segn la discapacidad intelectual 41 10 Evolucin Multidimensional 42 11 Descripcin de las dimensiones de la Discapacidad Intelectual 43 12 Formato de registro de la evaluacin multidimensional 53 13 Propuesta Educativa Especfica 65 14 Planificacin Centrada en la Persona 69 15 Calidad de vida 72 16 Bibliografa 75
Gua para la Atencin Educativa de Alumnos con Necesidades Especficas asociadas a discapacidad intelectual (DI) o trastorno del Desarrollo Intelectual (TDI)