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Liceo C-90 Trapaqueante Danilo Montaa Acevedo

Departamento de Artes y Educacin fsica Profesor de Artes visuales


Asignatura de Artes Visuales.

EJES, HABILIDADES E INDICADORES


ARTES VISUALES
EJES TEMATICOS HABILIDADES DESCRIPCION INDICADORES
Existe un proceso interior que incluye:

Capacidad de transmitir por Reflexionar.


diferentes medios, ideas,
sentimientos y emociones Desarrollar la capacidad de introspeccin.
EXPRESION personales.
(Expresa la Poner en evidencia lo sentido, percibido y
interioridad personal) pensado.
Se lleva a cabo mediante trabajos
y proyectos de arte utilizando el Desarrollar la atencin, audicin y visin interior.
lenguaje visual.
Resinificar y simbolizar visualmente experiencias
EXPRESAR Y CREAR que no son necesariamente visuales.
VISUALMENTE
Activacin del pensamiento divergente por medio
de un desafo, el que puede consistir en la
Habilidad que involucra distintos apreciacin y reflexin.
tipos de pensamiento, lo que Etapas:
permite generar ideas novedosas Imaginar y generar ideas novedosas,
CREACION y cuyos componentes son la Planificacin y focalizacin,
fluidez, la flexibilidad, la Experimentacin de materiales, herramientas y
originalidad y la elaboracin procedimientos.
(Guilford, 1976). Retroalimentacin,
Presentacin,
Evaluacin y reflexin.
Estos ejes estn constituidos por las habilidades fundamentales de las artes visuales enfocadas a promover el pensamiento creativo y
crtico., p:7.
2016. Programa artes visuales, primer ao de enseanza media. minecuc
Liceo C-90 Trapaqueante Danilo Montaa Acevedo
Departamento de Artes y Educacin fsica Profesor de Artes visuales
Asignatura de Artes Visuales.

EJES Y HABILIDADES
ARTES VISUALES

EJES HABILIDADES FUNDAMENTALES


Expresin
Comunicacin
Experimentacin con medios expresivos y
Expresar y crear visualmente procedimientos.

Difusin y comunicacin.

Apreciacin esttica y respuesta frente al arte y la


Apreciar y responder frente al arte cultura visual.

Difundir y comunicar Difusin y comunicacin.

La asignatura de Artes Visuales se estructura en torno a tres ejes, constituidos a su vez por las habilidades fundamentales
de las artes visuales, enfocadas a promover el pensamiento creativo y crtico.

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