75% del tiempo para 25% del tiempo para
el desarrollo de: el desarrollo de:
Aprendizajes Habilidades
Esperados Socioemocionales
Contenidos Reforzamiento
especficos Acadmico
Evaluacin
Competencias
continua, y
transversales
diversificada
Aprendizajes profundos y
significativos
16 semanas
T
o
t
a
l
d
e
A
E
Al inicio del semestre los docentes recibirn el manual para
impartir el curso:
Qu son y cmo se ensean las Habilidades Socioemocionales (HSE).
Mecnica del curso y de las lecciones.
Plan didctico de cada una de las 12 lecciones a impartir durante el semestre.
Actividades y materiales de aprendizaje para cada leccin.
Estructura de las lecciones:
I. Ttulo de la leccin.
II. Objetivo.
III. Estrategia docente.
IV. Duracin: todas de 20 minutos.
V. Guion para la clase indicando los minutos para actividad:
I. Introduccin.
II. Actividades de aprendizaje.
III. Cierre de la leccin.
VI. Recursos
Estructura de clase tipo
Actividad Tiempo
1. Presentacin y explicacin del tema 5 minutos
2. Ejercicio individual: caso prctico 5 minutos
3. Ejercicio grupal: discusin en equipos 5 minutos
4. Reflexin final sobre los aprendizajes 5 minutos
Total 20 minutos
Actividad Tiempo
1. Ejercicio individual: resolucin de problema 5 minutos
2. Ejercicio en equipos 5 minutos
3. Discusin grupal y explicacin del tema 7 minutos
4. Autoevaluacin 3 minutos
Total 20 minutos
Materiales disponibles en Construye T www.construyet.org.mx
prximamente
En el semestre agosto-diciembre 2017, TODOS los docentes de todo el
plantel ensearn el curso 1: Autoconocimiento.
1er Semestre 1er Semestre 1er Semestre
Asignatura que
Autoconocimiento Autoconocimiento Autoconocimiento
imparte el docente:
Leccin 1 Leccin 2 Leccin 12
LEOyE I
Actividad de
aprendizaje A
Actividad de
aprendizaje A Actividad de
aprendizaje A
lgebra
Actividad de
aprendizaje B
Actividad de
aprendizaje B Actividad de
aprendizaje B
Lgica Actividad de
aprendizaje C
Actividad de
aprendizaje C Actividad de
aprendizaje C
Qumica I Actividad de
aprendizaje D
Actividad de
aprendizaje D Actividad de
aprendizaje D
TICS Actividad de
aprendizaje E
Actividad de
aprendizaje E Actividad de
aprendizaje E
Transversalidad
Transversalidad
Transversalidad
SEMANA 1 - ESQUEMA 1 (Paralelo si no hay limitante de aulas y nmero de profesores para atender grupos de nuevo
ingreso)
Jornada dividida en
2 bloques de 120 Curso Propedutico / Media jornada habilidad verbal media jornada
minutos para cada habilidad matemtica
habilidad a partir
de hora de inicio
Taller Nuevo Taller Nuevo Taller Nuevo Taller Nuevo Taller Nuevo
Despus de curso Modelo Modelo Modelo Modelo Modelo
propedutico en Lectura de Lectura de Lectura de Lectura de Lectura de
adelante programas y programas y programas y programas y programas y
elaboracin de elaboracin de elaboracin de elaboracin de elaboracin de
secuencias secuencias secuencias secuencias secuencias
SEMANA 1- ESQUEMA 2 (Alternado si existe limitante de nmero de aulas y nmero de profesores)
Jornada completa
en Taller de Nuevo
Modelo Curso Taller Nuevo Curso Taller Nuevo Curso
Propedutico / Modelo Propedutico / Modelo Propedutico /
En curso Media jornada Media jornada Media jornada
Lectura de Lectura de
propedutico habilidad verbal habilidad verbal habilidad verbal
Jornada dividida en media jornada programas y media jornada programas y media jornada
bloques de 120 habilidad elaboracin de habilidad elaboracin de habilidad
minutos para cada secuencias secuencias
matemtica matemtica matemtica
habilidad a partir
de hora de inicio
Portal para el registro e inscripcin:
http://www.estrategianacionaldeformacion
docente.sems.gob.mx/portal/
Prximas convocatorias:
17 al 24 de julio.
15 al 25 de agosto.
Plataforma Virtual de
acompaamiento
Subsecretara de
Educacin Media Visitas a los planteles
Superior
Encuesta a comunidad
escolar
Plataforma virtual de acompaamiento:
http://implementacionnuevocurriculoems.sems.gob.mx
Disponible a partir del 14 de agosto.
Semana del 14 al 18 de agosto: registro y envo de informacin bsica.
Durante todo el ciclo escolar: reporte y envo peridico de evidencias de trabajo
colegiado, de formacin continua docente, de portafolio de evidencias y de planeaciones
didcticas.
Mdulo de interaccin asncrona. 47
http://sems.gob.mx/curriculoems
48
Recibe y difunde convocatoria
Director Verifica cumplimiento de procesos
Entrega a instancias superiores la informacin que se requiera
Marco Comn
Agropecuario
Nereyda Vite Alejandrez. nereyda.vite@dgeta.sems.gob.mx Ext. 62492