Colegio Evanglico Mixto Berea

Plan Fin de Semana

Bachillerato en Ciencias y Letras

Proyecto Nacin

Seminario
(Fase II)

Promocin 2,017

Santa Cruz Barillas, Huehuetenango, agosto de 2,017

SEMINARIO: SEGUNDA FASE BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS
PROMOCIN 2,017
PROYECTO DE NACIN

Colegio Evanglico Mixto Berea

Plan Fin de Semana
Bachillerato en Ciencias y Letras

Tema:
Seguridad Alimentaria con Pertinencia Cultural (SAN)

Integrantes del equipo

Mara Salome Aparicio Juan

Jos Pascual Diego Juan
Manuela Gonzlez Francisco
Mara Juan Gmez
Abel Adonias Juan Pablo
Magdalena Elizabeth Juan Segundo
Eulalia Diego Jurez Juan
Ana Mara Lpez Juan

T. U. Nstor Donaldo Castaeda Argueta

Asesor

Santa Cruz Barillas, Huehuetenango, agosto de 2,017

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PROYECTO DE NACIN

ndice
1. Introduccin
2. Justificacin
3. Seguridad Alimentaria y Nutricional
6. Metas
7. Anexos
8. mbitos de accin
9. Ordenamiento fiscal
11. Jurdico: marco legal
13. Educacin vial
15. Cultura tributaria
17. Ornato: limpieza de vas y espacios pblicos
19. Limpieza vial de trnsitos
20. Sufragio
24. Derechos y deberes constitucionales
28. Equidad
32. Respeto a las diferencias pluriculturales y multilingisticas
34. Valores ciudadanos
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PROYECTO DE NACIN
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PROYECTO DE NACIN

Introduccin
El proyecto de nacin es un ejercicio ciudadano mediante el cual el grupo de estudiantes de
investigacin del curso de seminario, tienen la oportunidad de plantear por escrito sus
expectativas y sueos con respecto a su pas sabindose que somos parte de los cambios y
desarrollo del mismo.

Podemos plantear lo que queremos hacer frente a determinada situacin, a los planes que tenemos
unas ves que pongamos un pie fuera del colegio. Es un plan que refleja una visin de futuro
comprometida con la mejor nutricin del pas, realizamos este proyecto, con el fin de hacer de
nuestro municipio y de nuestro pas un lugar ms nutritivo y ms desarrollado, con ciudadanos
conscientes y educados, para plasmar lo que queremos para nuestro futuro, el de nuestras
familias, nuestros hijos y nuestro pas.

En cierta forma nos hace detenernos un momento y pensar que es lo que queremos y que es lo
que queremos para cambiar la situacin, nos hace pensar que cosas tenemos que hacer para que
nuestros sueos y nuestros proyectos se hagan realidad, por este medio nos involucramos en los
problemas y buscamos soluciones a corto, mediano y largo plazo.

Solucione sencillas pero eficaces, mtodos prcticos y comprobados, con esto nos decimos que
nos arriesgamos, pues es todo lo contrario, haremos lo necesario para lograr nuestro objetivo pero
lo haremos de una forma responsable y ordenada,

Queremos buenas oportunidades para los nuestros, estamos ya cansados de escuchar lo difcil que
esta la situacin y aun as quedarnos con los brazos cruzados esperando un milagro, no somos de
ese tipo de ciudadanos, queremos una economa estable y segura para cada uno de los
guatemaltecos. Queremos que el potencial guatemalteco se quede ac y se desarrolle 100% pues
necesitamos de ciudadanos preparados, optimistas y luchadores, pero sobre todo honesto y
comprometido. Creemos en poder aportar nuestro granito de arena y poco a poco buscar
soluciones a nuestras deficiencias y debilidades. El camino es duro pero la meta es dulce creemos
en nosotros, en el pas y en la gente, confiados en la mano de Dios, pero sobre todo estamos
dispuestos a sacrificarnos y esforzarnos al mximo para alcanzar muestro objetico

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JUSTIFICACION

Los alumnos de Quinto Bachillerato del Colegio Evanglico Mixto Berea estuvieron
conscientes de las necesidades que tiene la poblacin de poder adoptar un mbito alimenticio en
el tema de la seguridad alimentaria.

El problema de salud y mala alimentacin en la que se desenvuelve la poblacin y los nios que
cursa el nivel de educacin primaria tanto en las areas rurales, como en las urbanas
especialmente en las rurales exige en todos los sectores una revisin profunda, cientfica y
practica que permita determinar las causas reales que origina la mala alimentacin y que pone en
riesgo la vida de la poblacin guatemalteca. Todo ser humano independiente de su condicin
econmica social, debe significarse y por tanto alczar un nivel de vida en el que tanto la
educacin, la cultura, el empleo, la direccin y lo mas importante en la salud, no existe razn
vlida, que prohbe el crecimiento y desarrollo personal, fsico y mental de cualquier ciudadano,
en especial en la poblacin ms vulnerable, la niez por tal razn nos encontramos conscientes de
esta realidad nacional y con el mayor deseo de contribuir a alcanzar soluciones al tema
investigado a travs de la concientizacin e informacin a la poblacin involucrada directamente
utilizando mtodos de enseanza, charlas educativas a padres de familia tomando como base de
estudio a los nios y la poblacin de las comunidades rurales de nuestro pas.

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10. SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL. (SAN) CON

10.1 PERTINENCIA CULTURAL

Se refiere al derecho de todas personas a tener accesos fsicos, econmicos y social, oportuna
permanentemente a una alimentacin adecuada en cantidad y calidad con pertinencia cultural
(igualdad) preferiblemente de origen nacional, as como su adecuado aprovechamiento biolgico
mantener una vida saludable.

10.2 SEGURIDAD ALIMENTARIA A NIVEL DEL HOGAR:

Dimensin consumo de alimentos alimenticios

Dimensin salud y saneamiento

LOS PILARES DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA NUTRICIONAL SON:

10.3 DISPONIBILIDAD DE ALIMENTOS: Es decir el suministro adecuado de alimentos a

escala nacional, regional o local. Las fuentes de suministro pueden ser la produccin familiar o
comercial, las reservas de alimentos, las importaciones y la asistencia alimentaria.

10.4 EL ACCESO DE LOS ALIMENTOS: se refiere al acceso econmico, fsico o cultural,

existiendo deferentes posibilidades para favorecer el acceso a los alimentos, siendo estos; el
empleo, el intercambio de servicios, el trueque, crdito, remesas, vnculos de apoyo familiar.

10.5 EL CONSUMO DE ALIMENTOS:

Principalmente influido por las creencias, percepciones, conocimientos y practicas relacionados

con la alimentacin y nutricin, donde la educacin y cultura juega un papel importante.

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UTILIZACION O APROVECHAMIENTO BIOLOGICO DE LOS ALIMENTOS

10.6 A NIVEL INDIVIDUAL O A NIVEL DE POBLACION

Entre los factores de riesgos asociados a una inadecuada utilizacin biolgica estn:

La morbilidad, especialmente enfermedades infecciosas (gastrointestinales y respiratorias)

Falta de acceso a servicios de salud

Falta de acceso a servicios bsicos de agua potable y saneamiento bsico.

Falta de prcticas y conocimientos adecuados sobre cuidado de materno-infantil, practicas

inadecuadas de preparacin conservacin, higiene y manipulacin de los alimentos.

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COMO ESTA LA SITUACION?

En nuestro pas a nivel individual y a nivel de poblacin se ha visto que la seguridad alimenticia
nutricional da a conocer que hay factores de riesgos acercados a una inadecuada utilizacin
biolgica sobre los alimentos que debemos de consumir y en una forma adecuada tambin nos
indica que hay enfermedades infecciosas y hasta la morbilidad.

La desnutricin es un desafo para Guatemala y gracias al proyecto de hambre cero mas fuerte
ha ayudado para disminuir la desnutricin en cada comunidad del pueblo, tambin participan 16
instituciones siendo la secretara de seguridad alimentaria y nutricional, y que los lderes de la
poblacin informen a las personas sobre temas de salud a travs de la conferencia.

ANCDOTA

se cuenta que en la capital Guatemala, hay un gigante agujero lo que se ha transformado en el

basurero ms grande del pas all en medio de toneladas de desechos trabajan familias enteras
incluyendo a nios, que muchos casos se convierten en vctimas mortales por comer desperdicios,
se cuentan que cuesta distinguir a un ser humano entre tanta basura es un lugar donde diariamente
arrojan toneladas de basura, y es all donde decenas de familias sobre vive con sus hijos entre
desperdicios el acceso est prohibido para la prensa y no tienen permiso para acceder a ese lugar,
esto muestra una realidad que el gobierno de Guatemala es un realidad que se ha venido
agradando en plenos siglo XXI y que el procurador de derechos humanos lamenta.
Lamentablemente en Guatemala no hay un institucin ni tema a la niez, los nios estn
completamente abandonados estn sujetos a su suerte en el cual lamentablemente han perdido
hasta la vida.

COMENTARIO PERSONAL

Una buena alimentacin es importante para el desarrollo fsico y mental del cuerpo humano, es
muy importante llevar una dieta balanceada enriquecida en protenas, carbohidratos, verduras y
grasas no saturadas, una buena alimentacin nos da una mejor calidad de vida y al estar
enriquecida en vitaminas y minerales nos proporciona la energa de nuestro cuerpo.

La mayora de las personas no saben lo que es seguridad alimentaria y algunos acrecen de los
conocimientos de la desnutricin de higiene tanto en el hogar como en las escuelas, manteniendo
un estricto reglamento de la limpieza de, los alimentos e higinico personal.

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METAS A CORTO PLAZO

Control de las medidas antropomtricas y el desarrollo de los nios en lapsos de tiempo.

Capacitacin acerca alimentos nutritivos a los que tienen acceso a las familias.

Verificar el crecimiento y nutricin de cada nio para evitar anomalas que afecten su desarrollo.

METAS A MEDIA PLAZO

Proporcionar alimentos a las familias de escasos recursos.

Promover programas para el auto cuidado de la salud y nutricin en el hogar.

Fomentar hbitos alimenticios a las necesidades que sufre cada miembro de las familias de
escasos recursos en el pas.

Realzar anuncios publicitarios de salud y nutricin por medios de comunicacin.

METAS A LARGO PLAZO

Proporcionar campaas de salud y nutricin escolar en las areas rurales.

Realizacin de talleres en las comunidades en los que se promueve la salud alimentaria en las
familias.

Gestionar fondos necesarios para contribuir con la nutricin de las familias del pas.

ESTATEGIAS

1. Concientizar a las madres de la importancia de una buena alimentacin para su familia

2. Realizar seguimiento nutricional mediante las medidas de talla y peso, con la finalidad de
evaluar la efectividad del programa

3. Convocar a las personas que realicen proyectos auto sostenible

4. Fortalecer los sistemas de garanta de la calidad para los alimentos fortificados, mediante
visitas a los sitios de expendido

5. Fomentar a la lactancia de las madres para que los nios no estn desnutridos antes de nacer

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ANEXOS

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AMBITOS
DE ACCION

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1. ORDENAMIENTO FISCAL

Es el conjunto de leyes que regulan el mbito fiscal, entendiendo como tal la rama del derecho
que tiene por objeto el estudio de un conjunto de normas jurdicas que de acuerdo con
determinados principios comunes a todas ellas, regulan el establecimiento, recaudacin y control
de los ingresos de Derecho Pblico del Estado derivados del ejercicio tributario, as como las
relaciones entre el propio estado y los particulares considerados en su calidad de contribuyentes.

PARA QUE SIRVE

Las normas son dictadas por los rganos a los que la constitucin atribuye potestad normativa y
cada tipo de norma en funcin de su fuente de produccin va ser igual a las que siguen su misma
forma aunque el contenido sea distinto.

INSTITUCION ENCARGADA

La repblica de Guatemala es una Institucin tcnica de centralizada con funciones fiscalizadoras

de los ingresos, egresos y en general de todo inters hacendario de los organismos del estado.

SITUACION DEL ORDENAMIENTO FISCAL

Hoy en la actualidad las leyes no cumplen con sus deberes por ejemplo, los policas no hacen sus
trabajos legales en algunas situaciones que por medio de dinero no se hace justicia y son
corruptos.

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ANECDOTAS

Segn cuentan mis padres hace mucho tiempo en Santa Cruz Barillas del departamento de
Huehuetenango inicio el desorden y se manifest la corrupcin del alcalde y de las personas,
hubieron victimas del alcalde por motivos de la hidroelctrica y hoy en da no ha mejorado la
situacin.

APORTE PERSONAL

Como habitantes de Guatemala queremos ver a nuestro pas desarrollado y prospero tomando
como base fundamental el desarrollo y cumplir el orden de las leyes y evitando la corrupcin en
la Constitucin de la Repblica de Guatemala manteniendo los valores morales y tnicos asi
tambin los principios que nos identifican como buenos ciudadanos

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1 JURIDICO MARCO LEGAL

2.1 JURIDICO

El trmino jurdico hace directa referencia a cualquier tema relacionado al derecho. Usado
generalmente como adjetivo podemos encontrar que su uso est ligado estrechamente a las leyes
los estudios cientficos en los que se le impone a la sociedad.

2.2 MARCO LEGAL

El marco legal se define como los decretos, normas y reglamentos que forman las leyes que rige a
un estado y a sus habitantes usualmente dictadas por la suprema legislacin del pas, en nuestro
caso la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala. Las leyes, los cdigos penales y las
regulaciones son legislados por un parlamento y su objetivo.

Actualmente en Guatemala no se cuenta con una orden jurdica compuesta de legislacin

constitucional esto quiere decir que no se cuenta con un buen anlisis de las leyes que rigen al
Estado.

El jurdico marco legal se divide en dos los cuales son: Marco Jurdico Externo y Marco Jurdico
Interno.

El Marco jurdico externo est formado por las leyes, decretos y resoluciones de orden publico
constitucional y de constituciones provinciales. En este marco se incluyen las leyes y decretos
nacionales y provinciales. Ejemplo es la ley del impuesto de solidaridad que se basa en el
principio de solidaridad, promoviendo la realizacin del bien comn por medio de la orden hacia
los guatemaltecos de contribuir con los gastos pblicos

El Marco jurdico interno nace en el momento en el cual inicia la actividad de la organizacin,

contrato social o estatutos. Existen 3 tipos de Asambleas las cuales son: Asamblea constitutiva la
cual tiene lugar una sola vez y da comienzo a la sociedad.

Asamblea ordinaria que trata temas como el balance general y es planificada. Asamblea
extraordinaria que trata temas en forma eventual y son importantes para la vida de la sociedad

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SITUACION DEL JURIDICO MARCO LEGAL

Son normas y leyes que el estado ha estipulado para el mejor funcionamiento de nuestro pas
Guatemala y que son dictados para que cada habitantes de este pas las cumpla actualmente en
Guatemala no se encuentra con una orden jurdico compuesta de constitucional esto quiere decir
que no se cuenta con buenas leyes que rigen al estado y personas que las cumplan.

ANECDOTAS

Existen personas que no cumplen las leyes por ejemplo en caso de Roxana Baldetty ella no
cumpli las leyes de la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala aqu podemos tomar
un claro ejemplo, si no cumplimos con la ley podemos ser arrestados.

APORTE PERSONAL

Como ciudadanos debemos de respetar a nuestra patria y demostrar nuestra buena conducta y
tica para el comportamiento de los miembros de la sociedad.

Cudanos que somos debemos brindarle un buen respeto a nuestra patria y demostrando una
buena conducta y tica personal para contribuir una sociedad guatemalteca y un amplio
comportamiento para cada miembro de la sociedad.

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3. EDUCACION VIAL
Es la adquisicin de valores viales por parte de los ciudadanos/as, es el mejor camino para la
formacin de conciencia vial, la educacin vial es parte de la educcin social, manejan y
practican los elementos que ayuda a minimizarlos riesgos y el impacto de estos sobre los
individuos. Reglamentos y normas vigentes de trnsito y transporte terrestre y as contribuye a
prevenir evitar accidentes viales. El diseo de los recursos didcticos de educacin vial en
distintos soportes impresos audiovisuales informtico. Permite ser empleados segn las
realidades la palabra clave en cuanto a la seguridad vial es la prevencin.

Es por eso que la PMT siempre est pendiente para que las normas y las leyes de trnsito sean
cumplidas, con el fin de prevenir accidentes y de ayudar a la seguridad de los miles de
guatemaltecos que transitan diariamente por la ciudad de Guatemala.

Los accidentes ocurridos en las distintas zonas de la ciudad son generalmente producidos por el
exceso de velocidad, de la ciudad de Guatemala promueve diferentes acciones para concienciar a
los vecinos sobre la importancia de la educacin vial, y a los conductores a respetar los lmites de
velocidad y semforos, ceder la va y aprovecharse el cinturn de seguridad del vehculo.

La labor de la PMT es ordenar el trnsito y sancionar a los infractores. El trfico es fenmeno

cotidiano que est presente en nuestras vidas y es necesario que las personas adultas estar
educadas vialmente con ello, disminuiremos. Drsticamente la lacra de los accidentes trfico.

La educacin vial pretende transmitir determinados comportamientos y reglas dirigidos a adquirir

o mejorar el sentido vial, y que se pretenda que la educcin vial no es solo un mero repertorio de
normas y consejos destinados a mejorar la seguridad en el uso de las vas pblicas, entre valores
podemos mencionar los siguientes: solidaridad, tolerancia, responsabilidad, autonoma personal,
salud y vida, orden. Las bases fundamentales sobre las que debe asentarse la educcin vial son:
aprender a vivir en comunidad, desarrollar hbitos de convivencia ciudadana.

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SITUACION DE LA EDUCACION VIAL

Hoy en la actualidad se ha visto en los municipios y pueblos que los profesores se aprovechan de
los estudiantes pidindoles dinero y los malgastan.

ENECDOTAS

Segn lo que se relata las personas de la tercera edad no estudiaban por falta de economa y por
falta de apoyo de los padres hacia los hijos no llegan los catedrticos por la distancia de cada
comunidad rural por eso existen muchos analfabetos.

APORTE PERSONAL

Debemos de marcar la diferencia en nuestro pas, como guatemaltecos la obligacin de los

maestros es brindarles una buena educacin a los alumnos para que sean el futuro de Guatemala.

Se propone como objetivo general que el compromiso ciudadano de los automovilistas los
conduzca al acatamiento de las normas que hacen a la seguridad en el trnsito a in de reducir la
tasa de morbi-mortalidad en accidentes automotores en la va pblica.

Son sujetos de esta investigacin las personas que demandan la recuperacin de puntos perdidos
por infracciones (scoring).

Como recurso metodolgico utilizamos la triangulacin de los datos obtenidos por: encuesta,
entrevistas grupales y entrevistas a informantes claves. Se har un seguimiento de los sujetos que
han perdido puntos y desean recuperarlos realizando para tal fin el curso.

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4. CULTURA TRIBUTARIA

La educacin tributaria es un tema de responsabilidad ciudadana, la cual consiste en sumir las

obligaciones tributarias. La tributacin es el pilas que sostiene al Estado y para que pueda
cumplir con su obligacin constitucional de velar por el bien comn y proporcionar a la
poblacin los servicios bsicos la fuerza se manifiesta en las leyes y en su cumplimiento
obligatorio, mientras que el razonamiento solo puede estar dado a travs de una cultura tributaria
con bases solidas

En Guatemala es uno de los pases de donde se vive una fuerte resistencia a la tributacin ya que
la poblacin no observa los beneficios ni la inversin de los tributos por parte del estado en
aspectos de progreso para Guatemala

En la actualidad la SAT ha estado implementada programas que fomenten una cultura tributaria
informando, orientando y formando a los contribuyentes en conocimientos.

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SITUACION DE LA CULTURA TRIBUTARIA

La institucin que se encarga de promover una cultura tributaria en Guatemala es la sper

intendencia de administracin tributaria haciendo conciencia en los ciudadanos para que cumplan
con Guatemala asumiendo la responsabilidad.

En Guatemala es uno de los pases en donde se vive una fuerte resistencia a la tributacin, ya que
la poblacin no observa los beneficios de los tributos por parte del estado en aspectos de progreso
para Guatemala.

ANCDOTAS

Las personas deben de asumir sus obligaciones con la SAT ya que la SAT vale por el bien comn
y proporciona a la poblacin los servicios bsicos se le debe convencer a las personas a cumplir
con la total responsabilidad hacer que el estado haya un uso correcto y transparente de los
recursos poltico.

APORTE PERSONAL

Como ciudadanos de nuestro pas debemos de pagar nuestros impuestos con la SAT y tambin las
personas que trabajan en la SAT, deben de cumplir con lo que prometen a la poblacin, ya que
por medio de ello recibimos los servicios bsicos en la sociedad.

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5. EL ORNATO: LIMPIEZA DE VIAS Y ESPACIOS PUBLICOS

5.1 BOLETO DE ORNATO:

Es un arbitrio que todos los vecinos debemos pagar anualmente, con la finalidad de contribuir al
ornato de nuestra ciudad. La cancelacin del mismo debe afectarse durante enero y febrero, salvo
que los consejos municipales concedan prorrogas, y estas no pueden accederse ms all del
ltimo da de marzo.

En caso que el vecino se mudara a otro municipio, no esta obligado a pagar de nuevo el boleto de
ornato, sino que deber cancelarlo hasta el prximo ao en la municipalidad correspondiente.

5.2 LIMPIEZA DE VIAS PBLICAS

Esta ordenanza tiene por objeto la regulacin de las actividades y servicios de limpieza de los
espacios pblicos y privados, recogido de basura, desechos, residuos slidos urbanos y control de
los mismos para conseguir las condiciones adecuadas de salubridad, pulcritud, ornato y bienestar
de los ciudadanos, en orden de la debida proteccin del medio ambiente.

5.3 CONCEPTO DE BASURA, DESECHOS Y RESIDUOS SOLIDOS URBANOS

Limpieza urbana industrial

Abandono de animales muertos

Muebles enseres

Vehculos.

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SITUACION DEL BOLETO DE ORNATO

Como ciudadanos debemos cumplir con la cuota mnima mensualmente del pago de ornato.
Para que los trabajadores utilicen distintos materiales como podremos, conocer a distintos
ciudadanos que son los que sufren a causa de la contaminacin del medio ambiente de la
sociedad para poder evitar esto todos los ciudadanos deben velar por el cuidado y limpieza de su
ciudad, para tener calles limpias, libres de contaminacin.

ANECDOTAS

El pago de cada persona que paga en la municipalidad sin ver un proyecto sobre el desarrollo, las
autoridades competentes vean en donde invertir el dinero del pueblo o quienes lo pagan deberan
de invertir el dinero en el mejoramiento del pueblo.

Relata el seor Jos Luis Argueta

Lamentablemente existen personas que no quieren pagar su boleto de ornato porque las personas
de la municipalidad no hacen proyectos como se debera hacer.

APORTE PERSONAL

Que cada individuo tiene la obligacin de pagar su ornato y ser responsables. Para mantener
limpias las vas y espacios pblicos de la ciudad, se paga lo que se llama Boleto de Ornato el cual
es un impuesto y una obligacin que se utiliza para pagar el costo de servicio pblicos en el
territorio guatemalteco, la ley establece que todas las personas guatemaltecas o extranjeras
domiciliadas estn obligadas al pago de impuesto.

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5.4 LIMPIEZA VIAL DE TRANSITOS

Cuadrillas de Empagua

Mantenimiento de tragantes

Empagua da mantenimiento peridico

Limpieza y buen ornato en la ciudad

Proyectos de revitalizacin de asfalto

Comuna trabajo para mantener la ciudad limpia

Limpieza de mingitorios es efectuada dos veces al da

Mantenimiento a la red de tragantes

Limpieza los 365 das del ao.

Erradicacin de basureros clandestinos

Programa de recuperacin de ornato

Vecinos hablan sobre cmo mejorar la limpieza de la ciudad

Vigilancia por el ambiente y la salud

Polica municipal vigilara posos de agua

Mejora seguridad en el vertedero

Mejor equipo para modernizar vertedero

PM efecta operativos en el obelisco

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6. DEFINICION DE SUFRAGIO

El sufragio o voto, es el derecho poltico y constitucional a votar a los cargos pblicos electos.
En un sentido amplio, el sufragio abarca el activo, el pasivo que se refiere a quienes y en qu
condiciones tienen derecho a ser elegidos. Su existencia tiene por objeto la participacin del
ciudadano en la designacin de los representantes del pueblo, de determinados funcionarios
pblicos, o la aprobacin o rechazo de ciertos actos de gobierno.

6.1 PARTICIPACION ATRAVES DEL VOTO

Es el acto en el cual la ciudadana puede participar democrticamente, para elegir a un

representante para poder representar a la nacin a nivel nacional como internacional como
tambin tomar decisiones que sea de beneficio para el pas.

Sin embargo el sufragio es un derecho de todo ciudadano y es un deber, en el cual ninguna

persona puede violar el derecho de sufragio a otra persona, el sufragio es el acto ms sencillo en
el cual la poblacin puede expresar su opinin personal, una caracterstica importante e
interesante es que tu voto es secreto y con ello ninguna persona puede influir en tu voto.

Por este medio es elegido los mayores representantes de cada pas al presidente, vicepresidente,
diputados y alcaldes, sin embargo las personas que no pueden emitir el sufragio son aquellas
personas que se encuentran internados en un hospital psiquitrico, los condenados a la pena de
privacin.

Las caractersticas del sufragio que es nico, secreto, universal, personal y no delegable, para que
una persona puede emitir su sufragio debe de contar con la mayora de edad (18 aos), estar
empadronado y contar con la identificacin personal (cdula o DPI) y ser ciudadano (a) de
Guatemala.

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Caractersticas del voto:

Universal, porque es para todos los ciudadanos.

Secreto, porque no revela su identidad y slo usted sabe por quin vota.

nico, porque hace uso de un solo voto por cada cargo o planilla a elegir.

Personal, porque nadie ms que usted puede decidir cmo ejercerlo.

No delegable, ya que no puede nombrar a otra persona para que vote por usted.

LA SITUACION SUFRAGIO EN GUATEMALA

GUATEMALA PAIS DE LA ETERNA CORRUPCION

No podemos alejarnos de la realidad de Guatemala. Si algo nos ha enseado la historia de la

eleccin poltica es que los presidentes manifiestan las peores caractersticas de los seres
humanos, amplificadas por el poder que les da el sistema corrupto.

Lamentablemente, cada cuatro aos las multitudes no importa cuntas veces los politiqueros los
decepcionen, siempre vuelven a caer ilusamente ante los cantos de sirena con la vana esperanza
de que quiz este s les vaya a cumplir, los regalitos de playeras, gorras y compras de votos,
etc.

Todos los que anhelan llegar a ejercer el poder lo hacen con el inters de robar los impuestos que
pagamos a diarios.

Quin llegue a ser el primer mandadero eso quiere decir mandatario es irrelevante. Con distintos
matices, todos van a hacer lo mismo: tratar de superar a sus antecesores en la corrupcin. Quiz
la nica diferencia entre los actuales contendientes sea que algunos anhelan sobremanera cambiar

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la Constitucin para aferrarse al poder indefinidamente. En Guatemala no existe o no ha nacido el

buen gobierno quiz algn da tal vez vern nuestros progenitores.

ANECDOTAS

Participe como candidato en las elecciones de alcalda municipal del municipio de Barrillas,
departamento de Huehuetenango en el Movimiento Reformador, uno de los objetivos de gobernar
el municipio, si ganara en la eleccin, la idea es que el impuesto del pueblo llegue en cada
comunidad de acuerdo a necesidades y demandas comunitarias y urbanas, lleva por nombre el
plan de propuesta municipal el buen Gobierno quiere decir que en conjunto ejecutamos los
proyectos en Educacin, salud, vivienda, infraestructura, etc. Durante la campaa poltica no
regale, gorras, playeras, no proporcione comida, pasajes en el momento de la eleccin. Observe
en ese instante que la mayora de los candidatos ofrecen comidas, regalan muchas cosas, pagaron
transporte, incluso compraban votos y muchos incumplimientos, no tomaban en cuenta los
artculos de la ley de partidos polticos, cuando algunos candidatos son profesionales son los
primeros corrompieron la ley. Es lamentable lo sucedido en el momento de la elecciones y robos
de votos de parte de los mestizos. Y los que no pudimos pagar comida y comprar votos se
burlaban de nosotros, eso no me doli, me duele la realidad de cmo engaaba nuestra gente
campesino de rea rural y profesionales que se prestan para este tipo de violacin de los derechos
humanos y polticos. Actualmente est gobernado Barrillas por alguien que ya ha sido
corrompido los recursos de este municipio pero nadie entiende la realidad por mas que explicas,
todos miran sus propios intereses laborales y no de mejoramiento de la poblacin. Barrillas no
podemos modernizar si los estudiantes, maestros, profesionales y obreros no abren la ventana de
su casa cada maana para ver la realidad de cada gobierno no nos vamos de lejos basta con
observar basuras tiradas en las calles, el desordenamiento de las ventas callejeras, etc. Hay
muchas cosas que decir pero basta en pensar en un buen proyecto de nacin modernizado.

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APORTE PERSONAL
En nuestra actualidad los que gobierna nuestro pas son corruptos, todos los que anhelan llegar a
ejercer el poder lo hacen con el inters de robar los impuestos que pagamos a diarios. Por razn
como ciudadanos tenemos el deber, en el cual ninguna persona puede violar nuestro derecho a
participar de designar a los representantes de nuestro pueblo. Como pueblos somos debemos
estar al tanto que nuestros gobiernos tienen que actuar o cumplir sus obligaciones sobre las
necesidades que se manifiestan.

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7. DERECHOS Y DEBERES CONSTITUCIONALES

7.1 DERECHO A LA VIDA

El Estado garantiza y protege la vida humana desde su concepcin, as como la integridad y la

seguridad de la persona

7.2LIBERTAD E IGUALDAD

En Guatemala todos los seres humanos son libres e iguales en dignidad i derecho. El hombre y la
mujer, cualquiera que sea su Estado civil, tiene iguales oportunidades y responsables.

7.3 LIBERTAD DE ACCON

Toda persona tiene derecho a hacer lo que la ley no prohbe; no est obligada a acatar rdenes
que no estn basados en la ley y emitidos conforme en ello

7.4 LIBERTAD DE EMISIN DEL PENSAMIENTO

Es libre la emisin del pensamiento por cuales quiera medios de difusin, si censura ni licencia
previa. Este derecho constitucional no podr ser restringido por ley o disposicin gubernamental

7.5 LIBERTAD DE RELIGIN

Toda persona tiene derechos a practicar su religin o creencia, tanto en pblico como en privado,
por medio de la enseanza, el culto y la observancia

7.6 INVIOLAVILIDADA DE LA VIVIENDA

La vivienda es inviolable. Nadie podr penetrar en morada ajena sin permiso de quien la habita,
salvo por orden escrita de juez competente y la que se especifique el motivo de la diligencia y
nunca antes de las seis ni despus de las dieciocho horas.

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7.7 LIBERTAD DE LOCOMOCION

Toda persona tiene libertad de entrar, permanecer, transitar y salir del territorio nacional y
cambiar de domicilio o residencia, sin ms limitaciones que las establecidas por ley.

No podr expatriarse a ningn guatemalteco, ni prohibrsele la entrada al territorio nacional o

negrsele pasaporte u otros documentos de identificacin

7.8 FAMILIA

La constitucin pone de manifiesto en esta seccin la importancia de la familia. Estableciendo

como base de esta el matrimonio y dndoles total independencia a los padres para actuar sobre
sus hijos deponiendo tanto el nmero como la forma en que estos sern educados

7.9CULTURA

En esta seccin se establece todo lo referente a la cultura su aprovechamiento y su conservacin

as como sitios de importancia cultural que ameritan un trato especial por habr sido declarados
patrimonios de la humanidad

7.10 COMUNIDADES INDIGENAS

En esta seccin se reconoce la diversidad de etnias en el pas. A dems de que se establece la

necesidad de promover y respetar a las costumbres indgenas. A dems reconoce y protege las
tierras comunales de los indgenas y de otras etnias

7.11 DEPORTES

Se establece como deber del Estado la promocin del deporte y se define una asignacin para
ente fin no menor de 3% del presupuesto general de ingresos ordinarios del Estado.

7.12 SALUD, SEGURIDAD Y ASISTENCIA SOCIAL

Se reconoce el derecho a la salud como deber fundamental del Estado para con los gobernados.
Se establece la necesidad de velar por la calidad de los productos alimenticios, farmacuticos y
de todos aquellos que pueda afectar la salud de los habitantes.
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7.13DEBERES

Obedecer las leyes, guardar el debido respeto a las autoridades; prestar servicios militar y social
de acuerdo con la ley.

No insultar ni agredir a las autoridades o a cualquier otro ciudadano.

No provocar a las autoridades ni a los otros manifestantes.

Prevenir hablar, reenviar correos, o poner en estados de redes sociales y chats.

Opiniones vinculadas con los bancos, que puedan crear pnicos financieros.

No atribuir delitos a nadie (acecino, ladrn, corrupto etc.)

No hacer comentarios relativos al honor de nadie (prostituta, etc.)

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SITUACION EN LA QUE SE VIVE LOS DERECHOS Y DEBERES CONSTITUCIONALES

Existen personas en nuestro pas que tienen derechos y deberes con la poblacin,
lamentablemente no cumplen con la ley y nosotros somos vctimas de ello y con la familia.

ANECDOTAS

En los deberes muchos guatemaltecos no cumplen con la poblacin y son vctimas de la

discriminacin y corrupcin del gobierno, alcaldes, diputados y personas en comn.

Segn relata: Juan Pablo

APORTE PERSONAL

Como buenos guatemaltecos que somos en las normas constitutivas y organizativas de un estado
generalmente denominadas constitucionalmente que se consideran como esenciales en el sistema
poltico que estn especialmente vinculados a la dignidad humana, sin ninguna discriminacin y
valernos todos por igual.

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8 QUE ES LA EQUIDAD

Equidad. Representa un equilibrio entre la justicia natural y la ley positiva.

La equidad significa reconocer a todos por igual, independientemente de sus particulares

caractersticas y necesidades; reconocer sus valores, sus derechos y responsabilidades, y dar a
todos y todas, las mismas oportunidades para su desarrollo.
Aunque la Constitucin Poltica de Guatemala establece la igualdad de condiciones de mujeres y
hombres, adems de reconocer los diferentes instrumentos internacionales de carcter universal o
regional provenientes los derechos de las mujeres continan relegados en diversos rdenes,
aunque los expertos coinciden en sealar tres que representan los mayores desafos: educacin,
independencia econmica y erradicacin de la violencia fsica, verbal o psicolgica.
El documento elaborado por el Foro Econmico Mundial enfatiza que las guatemaltecas
trabajadoras ganan menos que sus pares masculinos aunque trabajan ms horas diarias, tienen
menos oportunidades de acceso a la salud, educacin y a la participacin en el Congreso de la
Repblica y en cargos Ministeriales.
Guatemala se ha convertido en un pas cada vez ms violento, en el ao 2015 pertenece de las
nuevas autoridades, para terminar la paz y la seguridad integral de la poblacin, cuando se habla
de las nias, las adolecente y las mujeres.
Cada vez ms se evidencia, la prdida de valores dentro la sociedad guatemalteca desde las
autoridades hasta los medios de comunicacin, quienes que dan la finalizacin de vender las
informaciones en todo la redes, no importan re victimizar a las personas violentadas en sus
derechos, peor an si se refiere a las femeninas.

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8.1 EQUIDAD LAVORAL

La equidad laboral es aquello que debera regir los puestos de trabajo de todos los ciudadanos del
mundo. Por desgracia an no lo hace, y es poco probable que algn da llegue a hacerlo en todo el
planeta. Por tanto, es un concepto que jams dejaremos de emplear y que es imprescindible que
conozcamos. Que todos seamos iguales en derechos e dignidad nadie es superior sobre otra,
ninguna cultura es mejor que otro, todos venimos de un ser supremo y regresamos con el mismo
ser supremo.0

8.2 QUE ES ETNICA

Todas las etnias tienen que ser respetadas y deben ser tratadas igual sin importar su grupo al que
pertenezca, el estado reconoce, respeta y promueve sus formas de vida, costumbres, tradiciones,
formas de organizacin social y est obligado a velar que esta equidad o justicia sea cumplida.
El estado tiene la obligacin de proteger a los grupos tnicos.

8.2 SOCIAL

Equidad social propicia la posibilidad de que tanto los hombres como las mujeres, desarrollen sus
potencialidades y capacidades, habilidades y destrezas, intelectuales, fsicas y emocionales para
que tengan las mismas oportunidades sociales, econmicas, polticas y culturales.

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8.3 GNERO

Dentro de una sociedad multitnica, los hombres y las mujeres deben gozar los mismos derechos
y no debe haber discriminacin ya que como seres humanos todos debemos gozar de los mismos
derechos tal como lo dice el mandato constitucional de nuestra Guatemala. El hombre y la mujer,
cualquiera que sea su estado civil, tienen iguales oportunidades y responsabilidades. Nadie es
superior a otro.

El concepto de gnero hace referencia a una clasificacin de individuos o cosas en las que los
mismos pueden ser ordenados segn sus rasgos o caractersticas particulares que los caracterice

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LA REALIDAD DE LA EQUIDAD DE GNERO EN GUATMALA

Nuestro pas es una de los que menos representacin femenina reporta. Existe una serie de
problemas sociales que van desde la falta de recursos mnimos para sobrevivir, hasta lidiar contra
la delincuencia comn o narcotrfico, siguen siendo las mujeres la que llevan l peor parte

ANECDOTAS

Actualmente nuestro pas tiene menos el equilibro laboral, etnia, social y genero como ciudadano
debemos ser protegido por los leyes que nos ampara por todo seamos iguale de las mismas
condiciones segn que esta ratificados en la constitucin poltica de Guatemala, el que gobierna
nuestro pas no tiene la facilidad de ampliar las informaciones a base de las jerarquas en los
diferentes territorio

APORTE PERSONAL

L equidad es reconocer los valores, los derechos, responsabilidades y dar a todos las mismas
oportunidades de todos seamos iguales en derechos e dignidad nadie es superior sobre otras, que
se cumple las leyes que la constitucin poltica de Guatemala establece la igualdad de
condiciones de mujeres y hombres.

Se manifiesta a los que gobierna nuestro pas que cumple con sus obligaciones para ser tratados
de misma equidad en nuestro futuro

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9. RESPETO A LAS DIFERENCIAS PLURICULTURALES Y

MULTILINGUISTICAS
Guatemala es un pas que se caracteriza por su diversidad cultural; existen grandes grupos tnicos
que se distinguen por su forma de vida tradiciones, costumbres, creencias sin embargo, lo ms
importante de todos los grupos, es su gente tomando en cuenta todos estos aspectos, es parte de
nuestra responsabilidad i obligacin, respetar tolerar y apoyar a todos las personas que
pertenezcan a alguno de los diferentes grupos tnicos no tomando en cuenta el origen tnico color
de piel, el acento de la persona ya que todos somos guatemaltecos por lo tanto debemos buscar
todos juntos un mejor desarrollo . La efectiva equidad entre hombres y mujeres en el empleo
parecen al rigor de las norma, queda mucho por hacer para una equidad de gnero. La equidad
laboral se refiere a la igualdad de derecho en el trabajo en el cual nos ocupamos.

9.1 PLURICULTURALIDAD

El plurilingismo es ms evidente porque todos conocemos personas que pueden usar varios
idiomas dependiendo en la situacin en la que se encuentren, por otro lado hablamos de nuestra
cultura para indicar nuestra pertenencia a un territorio o algn tipo de unidad socio-poltica
estado, comunidad autnoma. En los acuerdos de Paz se reconoce que en el pas cohabitan 4
culturas Maya, Garfuna, Xinca y ladino o mestizo, significa que consta la existencia de
diferentes culturas en un mismo espacio geogrfico y social, la pluriculturalidad est considerada
como un gran valor dado que la presencia culturas en un mismo refiere aquello que se caracteriza
por tener o reflejar varias culturas.

9.2 MULTILINGUISTA:

Son idiomas aunque el espaol es el idioma oficial, no es hablado por toda la poblacin o es
utilizado como segunda lengua, debido a que existe 21 lenguas distintas, que son hablados
especialmente en la areas rurales as como varias lenguas no-Mayas, como el Xinca indgena y
el garfuna que son hablados en la costa del Caribe. De acuerdo al decreto numero 19-2003 23
lenguas son reconocidas como lenguas nacionales de Guatemala. Establecida en 1990 por el
decreto numero 65-90, la academia de lenguas mayas de Guatemala (ALMG) Es responsable de
regular el uso, la escritura y la promocin de los idiomas mayas que tienen representacin
poblacin en Guatemala, as como promover la cultura maya Guatemalteca. Es comn para

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guatemaltecos indgenas aprender a hablar en 2 a 5 de las otras lenguas nacionales, incluyendo el

espaol.

COMO ESTA LA SITUACION?

La situacin de nuestra Guatemala va de peor en peor, porque hay mucha delincuencia y

corrupcin las leyes no han sido amplias ya que en nuestro pas hay demasiada injusticia, no hay
un buen control de seguridad, en las crceles, no hay proyectos que hagan cumplir las condena,
las personas no se reintegran a la sociedad como personas de bien para ayudar al desarrollo de
nuestro pas y no explotando los sectores de produccin en donde se necesita mano de obra.

ANECDOTAS

Se cuenta que en Guatemala es un pas que se caracteriza por su diversidad cultural que desde
tiempos pasados existen grandes grupos tnicos que hasta ahora se han distinguido por su forma
de vida sus tradiciones, costumbres y creencias, pero las opiniones de las personas dicen que lo
ms importante de todos los grupos es su gente, cuentan que estos grupos a su vez al practicar sus
costumbres y su forma de vida hasta el da de hoy mantienen vivas las enseanzas creencias de
nuestros antepasados y nuestras races, tomando en cuenta todos estos aspectos es parte de
nuestra responsabilidad y obligacin respetar, tolerar y apoyar a todas las personas que
pertenezcan a algunos de los diferentes grupos tnicos.

COMENTARIO PERSONAL

El gobierno debera hacer que los guatemaltecos paguen los impuestos y que no haya ms
piratera en nuestro pas, Guatemala es un pas de mucha violencia y los gobiernos se quedan con
las manos cruzadas, debera de incrementar ms seguridad y ofrecer ms empleos y ms
educacin. Tambin los guatemaltecos tienen que exigir al gobierno la seguridad amplia y que el
pueblo hable para que ya no suba la canasta bsica.

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VALORES CIUDADANOS

EL RESPETO: el respeto hacia las personas que integran el grupo, dado a que es uno de los
valores que nos deben unir a todos, y con ellos se trabajan mejor.

LA RESPONSABILIDAD: la responsabilidad de tomar el orden y responsabilidad en el trabajo,

de mantener en buen estado el centro educativo.

HONESTIDAD: De obtener y administrar los ingresos y egresos de nuestra caja, sin finalidad de
hacer lucro.

SOLIDARIDAD: Con los nios capacitados, con quienes compartimos alma y corazn.

LA AUTODETERMINACION: De tomar decisiones, de unirnos en un solo grupo hacer

funcionar nuestras ideas, de ponerlas a trabajar al mximo.

PUNTUALIDAD: Llegar tarde a reuniones y eventos nos hace sentir estresados y deja a las
dems personas una mala impresin, debemos ser puntuales en todas las actividades que
realizaremos.
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