RANCANGAN PENILAIAN

RANCANGAN PENILAIAN
SMA NEGERI 1 PEKALONGAN
 TAHUN 2016/2017

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Nama Guru Mapel : Sustiyowati, S.Pd.

Kelas / Semester : X / 1 dan 2 NIP. : 19710822 200312 2 001

UH TMT TMTT UTS UAS

No KI KD Teknik Bentuk Teknik Bentuk Teknik Bentuk Teknik Bentuk Teknik Bentuk Praktik
3. 3.Memahami, SEMESTER 1
menerapkan,
menganalisis 3.1 Mengidentifikasi teks laporan Tes Uraian Penug uraian Penug uraian Tes uraian Tes
pengetahuan faktual, hasil observasi yang tulis asan asan tulis tulis
konseptual, dipresentasikan dengan lisan
prosedural dan tulis.
berdasarkan rasa 4.1 Menginterpretasi isi teks
ingintahunya tentang laporan hasil observasi Tes Uraian Penug uraian Penug uraian Tes uraian Tes
ilmu pengetahuan, berdasarkan interpretasi baik tulis asan asan tulis tulis
teknologi, seni, secara lisan maupun tulis.
budaya, dan
humaniora dengan 3.2 Menganalisis isi dan aspek
wawasan kebahasaan dari minimal Tes Uraian penug uraian Penug uraian Tes Uraian Tes
kemanusiaan, dua teks laporan hasil tulis asan asan tulis tulis
kebangsaan, observasi
kenegaraan, dan 4.2 Mengonstruksi teks laporan
peradaban terkait hasil observasi dengan Tes penug Tes
fenomena dan memerhatikan isi dan aspek tulis Uraian asan uraian Penug uraian Tes Uraian tulis
kejadian, serta kebahasaan. asan tulis
menerapkan
pengetahuan
prosedural pada
bidang kajian yang 3.3 Menganalisis struktur, isi Tes Uraian penug Uraian Penug Uraian Tes Uraian Tes
spesifik sesuai (permasalahan, argumentasi, tulis asan asan tulis tulis
dengan bakat dan pengetahuan, dan
minatnya untuk rekomendasi), kebahasaan
memecahkan teks eksposisi yang didengar
masalah dan atau dibaca
 4.3 Mengembangkan isi
4. Mengolah, (permasalahan, argumen, Tes Uraian penug uraian Penug uraian Tes Uraian Tes
menalar, dan menyaji pengetahuan, dan tulis asan asan tulis tulis
dalam ranah konkret rekomendasi) teks eksposisi
secara lisan dan / tulis.
dan ranah abstrak
terkait dengan 3.4 Menganalisis struktur dan Tes penug penug Tes Tes
pengembangan dari kebahasaan teks eksposisi. tulis Uraian asan Uraian asan Uraian tulis Uraian tulis
yang dipelajarinya di 4.4 Mengonstruksikan teks
sekolah secara eksposisi dengan memer Tes penug Penug Tes Tes
mandiri, dan mampu hatikan isi (permasalahan, tulis Uraian asan uraian asan uraian tulis Uraian tulis
menggunakan argumen, pengetahuan,
dan rekomendasi), struktur
metoda sesuai kaidah
dan kebahasaan.
keilmuan
3.5 Mengevaluasi teks anekdot Tes penug penug Tes Tes
dari aspek makna tersirat. tulis Uraian asan Uraian asan Uraian tulis Uraian tulis
4.5 Mengonstruksi makna
tersirat dalam sebuah teks Tes penug penug Tes Tes
anekdot. tulis Uraian asan uraian asan uraian tulis Uraian tulis

3.6 Menganalisis struktur dan Tes penug Penug Tes Tes

kebahasaan teks anekdot. tulis Uraian asan uraian asan uraian tulis Uraian tulis
4.6 Menciptakan kembali teks
anekdot dengan
memerhatikan struktur, dan Tes penug penug Tes Tes
kebahasaan. tulis Uraian asan Uraian asan Uraian tulis Uraian tulis

3.7 Mengidentifikasi nilai-nilai

dan isi yang terkandung Tes penug Penug Tes Tes
dalam cerita rakyat (hikayat) tulis Uraian asan uraian asan uraian tulis Uraian tulis
baik lisan maupun tulis.
4.7 Menceritakan kembali isi Tes penug penug Tes Tes
cerita rakyat (hikayat) yang tulis Uraian asan Uraian asan Uraian tulis Uraian tulis
didengar dan dibaca.

3.8 Membandingkan nilai-nilai

dan kebahasaan cerita rakyat Tes penug Penug tes Tes
 dan cerpen. tulis Uraian asan uraian asan uraian tulis Uraian tulis
4.8 Mengembangkan cerita
rakyat (hikayat) ke dalam
bentuk cerpen dengan Tes penug penug Tes Tes
memerhatikan isi dan tulis Uraian asan Uraian asan Uraian tulis Uraian tulis
nilai-nilai.

3.9 Menyebutkan butir-butir

penting dari dua buku Tes penug Penug Tes Tes
nonfiksi (buku pengayaan) tulis Uraian asan uraian asan uraian tulis Uraian tulis
dan satu novel yang
dibacakan nilai-nilai dan
kebahasaan cerita rakyat dan
cerpen.
4.9 Menyusun ikhtisar dari dua
buku nonfiksi (buku
pengayaan) dan ringkasan Tes penug penug Tes Tes
dari satu novel yang tulis Uraian asan Uraian asan Uraian tulis Uraian tulis
dibaca.

SEMESTER 2
3.10 Mengevaluasi pengajuan, Tes Uraian penuga Uraian Penuga uraian Tes Uraian Tes Pilihan
penawaran dan persetujuan tulis san san tulis tulis ganda,
dalam teks negosiasi lisan
maupun tertulis.
4.10 Menyampaikan pengajuan, Tes Penuga
penawaran, persetujuan dan tulis Uraian penuga Uraian san uraian Tes Uraian Tes Pilihan
penutup dalam teks negosiasi san tulis Tulis ganda
secara lisan atau tulis.

3.11 Menganalisis isi, struktur Tes Uraian

penuga
Uraian Penuga uraian Uraian Tes
(orientasi, pengajuan, tulis san Tes tulis Pilihan
san
penawaran, persetujuan, tulis ganda,
penutup) dan kebahasaan teks
negosiasi.
penuga Tes
4.11 Mengkonstruksikan teks
Tes Uraian san Uraian penuga uraian Tes Uraian tulis Pilihan
negosiasi dengan tulis san tulis ganda
memerhatikan isi, struktur
(orientasi, pengajuan,
penawaran, persetujuan,
penutup) dan kebahasaan.

3.12 Menghubungkan
permasalahan/ isu, sudut Tes Uraian Uraian Penugs uraian Tes Uraian Tes Pilihan
penuga
tulis an tulis Tulis ganda,
pandang dan argumen san
beberapa pihak dan simpulan
dari debat untuk menemukan
esensi dari debat.
4.12 Mengonstruksi permasalahan/ penuga Penugs uraian Uraian
isu, sudut pandang dan Tes Uraian san Uraian an Tes Tes Pilihan
argumen beberapa pihak, dan tulis tulis tulis ganda
simpulan dari debat secara
lisan untuk menunjukkan
esensi dari debat.
Tes Uraian Uraian penuga Uraian Tes Uraian Tes Pilihan
3.13 Menganalisis isi debat
tulis tulis tulis ganda
(permasalahan/ isu, sudut
 pandang dan argumen penuga san
beberapa pihak, dan san
simpulan).
4.13 Mengembangkan
Tes Uraian Uraian Uraian Tes Uraian Tes
permasalahan/ isu dari
tulis tulis tulis
berbagai sudut pandang penuga
yang dilengkapi argumen penuga san
dalam berdebat. san

3.14 Menilai hal yang dapat

diteladani dari teks biografi Tes Uraian Uraian Uraian Tes Uraian Tes
Menilai hal yang dapat tulis penuga tulis tulis
san
diteladani dari teks biografi penuga
4.14 Mengungkapkan kembali hal- san
hal yang dapat diteladani Tes Uraian Uraian Uraian Tes Uraian Tes
tulis tulis tulis
dari tokoh yang terdapat penuga
dalam teks biografi yang san
penuga
dibaca secara tertulis. san

3.15 Menganalisis aspek makna Tes Uraian Uraian penuga Uraian Tes Uraian Tes
dan kebahasaan dalam teks tulis san tulis tulis
biografi. penuga
Tes san
4.15 Menyusun teks biografi tokoh
tulis Uraian Uraian Uraian Tes Uraian Tes
penuga tulis tulis
3.16 Mengidentifikasi suasana,
san
tema, dan makna beberapa penuga
Tes san Tes
puisi yang terkandung dalam tulis Uraian Uraian penuga Uraian tulis Uraian Tes
antologi puisi yang san tulis
penuga
diperdengarkan atau dibaca.
san
4.16 Mendemonstrasikan
(membacakan atau
memusikalisasikan) satu Tes Tes
puisi dari antologi puisi atau tulis Uraian Uraian penuga Uraian tulis Uraian Tes
kumpulan puisi dengan san tulis
penuga
san
memerhatikan vokal, ekspresi,
dan intonasi (tekanan
 dinamik dan tekanan tempo)

3.17 Menganalisis unsur Tes Uraian Uraian Uraian Tes Uraian Tes
pembangun puisi. tulis tulis tulis
penuga penuga
4.17 Menulis puisi dengan san san
Tes
Memerhati kan unsur tulis Uraian Uraian Uraian Tes Uraian Tes
pembangunnya. penuga penuga tulis tulis
san san
3.18 Menganalisis isi dari minimal Tes
satu buku fiksi dan satu buku tulis Uraian Uraian Uraian Tes Uraian Tes
nonfiksi yang sudah dibaca. penuga penuga tulis tulis
4.18 Mereplikasi isi buku ilmiah san san
yang dibaca dalam bentuk Tes
resensi. tulis Uraian Uraian Uraian Tes Uraian Tes
tulis tulis
penuga penuga
san san

Pekalongan, 18 Juli 2016

Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Sustiyowati, S.Pd.
NIP 19710822 200312 2 001