Anda di halaman 1dari 17

MAKALAH BAHASA INGGRIS

Recount Text, Past Tense & Present Tense

D
I
S
U
S
U
N
OLEH :

KETUA : SERLLY PUTRI AMELIA
ANGGOTA : SITI MASRIFAH
SARINAH
SISWANTO
SURYA LESMANA
WINDRA
KELAS : X IPS 1
GURU PEMBIMBING : VERA OKTAVIANI, S.Pd.

SMA NEGERI 2 MARTAPURA
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

i

Martapura. yang telah berkenan memberi petunjuk dan kekuatan kepada kami sehingga makalah. “Bahasa Inggris” ini dapat diselesaikan. KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT. ii . Semoga makalah ini dapat bermanfaat khususnya bagi penyusun dan para pembaca pada umumnya. dorongan. bimbingan dan arahan kepada penyusun. Maret 2015 Penyusun. Dalam kesempatan ini kami menyampaikan rasa terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan. untuk itu segala saran dan kritik guna perbaikan dan kesempurnaan sangat kami nantikan. Dalam makalah ini kami menyadari masih jauh dari kesempurnaan.

............................................................1 Kesimpulan ................ DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL......................2 Rumusan Masalah ............................ 13 DAFTAR PUSTAKA ................ 40 BAB III PENUTUP 3........... 1 1..............................1 Latar Belakang............. 2 2...................................................... 1 1...........................................................................................................................................................3 Tujuan Penulisan ... iii BAB I PENDAHULUAN 1............................................................ 5 2.............3 Simple Present Tense ...................................................................................1 Recount Text ............... ii DAFTAR ISI ............................................................................................. i KATA PENGANTAR .................................................................................2 Simple Past Tense...... 11 iii ...................... 1 BAB II PEMBAHASAN 2...................................

Mengetahui Recont Text dalam bahasa Inggris. 1. pada akhirnya kita dapat menguasai pengetahuan-pengetahuan di segala bidang. ataupun untuk bekal ilmu kita dikemudian hari. Selain untuk menambah pemahaman tentang bahasa Internasional. rumus. mendengarkan siaran-siaran radio luar negeri.2 Rumusan Masalah 1. maka saya tentunya bertujuan untuk menjelaskan atau memaparkan point-point tersebut. Di samping itu.3 Tujuan Dari rumusan masalah di atas. kita juga akan paham bagaimana cara menyusun kata yang akan diucapkan sehingga menjadi satu kalimat yang padu dan benar menurut tenses nya. Semoga semuanya memberikan manfaat bagi kita. Pengertian Present Tense. serta menonton film-film ilmu pengetahuan yang lainnya. kita pun akan dapat menambah wawasan dan ilmu pengetahuan kita demi kemajuan bangsa dan negara kita. Dengan demikian. rumus. Pengertian Past Tense. Bila ada kesalahan tulisan atau kata-kata di dalam makalah ini. sesuai dengan pengetahuan yang saya peroleh. 1 . dan contoh kalimatnya. Selain untuk memperlancar cara pengucapan. karena kita akan dapat membaca literatur-literatur bahasa Inggris. 1. BAB 1 PENDAHULUAN 1. saya mohon maaf yang sebesar-besarnya. Dengan memahami dan menguasai bahasa Internasional dengan baik dan benar tentunya memberikan manfaat yang sangat baik untuk kita semua. perlu dipahami terlebih dahulu ketatabahasaan yang ada di dalam bahasa Inggris. Untuk itu. 3.1 Latar Belakang Bahasa Inggris adalah bahasa Internasional. Dengan menguasai bahasa Inggris dengan baik. 2. dan contoh kalimatnya. dengan mempelajari bahasa inggris ini sedikitnya akan mempermudah kita untuk mendapatkan pekerjaan yang layak. baik dari buku sumber maupun dari guru-guru. maka kita akan dapat berkomunikasi dengan bangsa- bangsa lain di dunia ini.

1 Pengertian Recount Text Secara harfiah. Imaginative Yaitu membuat cerita imaginative lalu menuliskan peristiwa atau kejadian yang telah terjadi. Jadi recount text bisa diartikan sebagai "Text yang menceritakan". ("Event" menceritakan apa yang terjadi (lagi) dan menceritakan urutan ceritanya)  Reorientation consists of optional-closure of events/ending. c. laporan kepolisian. (sebuah teks yang menceritakan sebuah cerita. and when it happened. seperti laporan percobaan ilmu pengetahuan. ("Orientation" menceritakan siapa saja yang terlibat dalam cerita. action or activity.2 Macam-macam Recount Text : a. Tujuan recount text adalah untuk menghibur atau menginformasikan pembaca. 2 .1 RECOUNT TEXT 2. dan kapan terjadi peristiwanya)  Events tell what happened and in what sequence.1. Jika mengacu pada keterangan di buku-buku sekolah (baca : Buku Bahasa Inggris SMP / SMA) recount text adalah a text that telling the reader about one story. what happened. di mana tempat peristiwa terjadi. Its goal is to entertaining or informing the reader.) Generic Structure dari Recount Text Generic structure (susunan umum) recount text ini terdiri dari:  Orientation tells who was involved. recount bermakna "menceritakan". apa yang terjadi. Personal Recount Yaitu menceritakan tentang pengalaman pribadi penulis b. ("Reorientation" berisi penutup cerita / akhir cerita) 2. BAB II PEMBAHASAN 2. aksi ataupun aktifitas.1. where the events took place. Factual Recount Yaitu laporan peristiwa yang benar-benar terjadi.

And in the next day. It started with acne that showed up on my face. quickly. . wrote. d. 2. dll.. Reorientation Yaitu pengulangan pengenalan yang ada di orientation. 3 ." Pada bagian ini terdapat juga komentar pribadi tentang peristiwa atau kejadian yang diceritakan. Menggunakan Conjunction dan Time Connectives untuk mengurutkan peristiwa atau kejadian. Menggunakan Adverbs and Adverbial Phrase untuk mengungkapkan waktu. It was very annoying. akan ditemukan ciri-ciri kebahasaan sebagai berikut : a.1. b.. biasanya disampaikan dalam urutan kronologis.3 Contoh Recount Text Contoh 1 My Adolescence I had my adolescence when I was thirteen.. at school. slept. c. I was very happy. . Menggunakan kalimat dalam bentuk Past Tense.. Contoh : went. b. dll. Contoh : We went to Bandung last year. Events Yaitu merupakan rekaman peristiwa yang terjadi. pengulangan tentang rangkuman peristiwa atau kejadian yang diceritakan. c.. bought.. and. Contoh : yesterday. And in the last day. It lowered my self-esteem and I was embarrassed to come out of my house and play with friends. Contoh : but. Orientation Yaitu pengenalan berupa memberikan informasi tentang siapa. Ciri Kebahasaan Recount Text Pada saat membaca Recount Text. seperti : "In the first day. .Struktur Recount Text adalah sebagai berikut : a. dimana dan kapan peristiwa atau kejadian itu terjadi di masa lampau. tempat dan cara. after that. dll. Menggunakan Action Verbs.

I was very happy when I realized my ability to ride a motorcycle. I can ". I got nervous. After that. He began to teach me riding the motorcycle around a field in my village. Analisa : Orientation : Paragraf pertama. Finally. In three weeks. when I was alone at home. I told my father about the last accident. the acnes started to vanish although those showed some black spots in my face. That was my bad experience with adolescence. All ran fluently in the beginning. but I still whimpered. I got my father's permission to ride motorcycle. my father bought an old motorcycle. So. my Mum gave me a good medicine. I persuaded my father to teach me to ride " Honda 75 ". 4 . but when I was going back to my home and I must passed through a narrow slippery street. " Yes. though there were still lots of good experience too. myself tried bravely. (I had my adolescence when I was thirteen) Events : Paragraf kedua dan ketiga. One day later. Reorientation : Paragraf keempat (terakhir) Contoh 2 My First Experience to Ride Motorcycle One day. I imagined my father would be angry and never let me ride again. He just gave me some advices and since that accident.Fortunately. I intended to try my riding ability. my father refused my request and promised that he would teach me two or three years later. when I was ten years old. I lost my control and I fell to the ditch. Firstly. My father was very patient to give me some directions. That was " Honda 75". my father surrendered and promised to teach me. But the reality is exactly on the contrary. my father was very proud of me. I think it was small light object and easy to ride it.

Not to mention my neighbors too! A plain day. I was watching television with my family when I heard someone lit fireworks in my front yard. It was very dark outside. it was almost the end of the day and I became pessimist. or I thought it was before. Then I plopped down on my sofa again and tried to concentrate on the television since my mind raced with disappointment that no one gave something special on my birthday. Next I was surprised to see my other friend come out from the darkness. That night. It was a text from my friend asking me to come out. 5 . turned out to be one of the greatest moment in my life. Then I thought it had to be my cousins who lit the fireworks. or a few hours ago. and nothing happened. days. 2. I shrugged. I peeped trough my window glass but could see nothing. September 30th. Wondering what was going on. I was surprised to see her bring a bag full of firework and fire drills. She brought a beautiful birthday cake on her hands. Happy was the simplest word. Five minutes later my mobile beeped. Oh my God! I shrieked. a couple of weeks. 2008 It was takbiran night. It was also my birthday. Or I had thought nothing would happen. Then they gave the cake to me who was too stunned to say anything. Contoh 3 A Page from A Girl's Diary Tuesday. but I was wrong.2 SIMPLE PAST TENSE Simple past tense is a verb form used to express activities or events that do occur in the future or the past. a few years ago. a few months ago. I realized I was blushing furiously because my whole family was watching. I grabbed my jacket and hurried to the front door. The past can be a long time ago. I didn’t even know how to describe what I felt.

berikut beberapa contohnya : Time signal Penanda waktu Yesterday Kemarin Two days ago Dua hari yang lalu Three days ago Tiga hari yang lalu Four days ago Empat hari yang lalu Last night Tadi malam Last week Minggu lalu Last month Bulan lalu Last year Tahun lalu A month ago Sebulan yang lalu 6 . change the verb used is the change in the second form of the verb (verb2).As has been mentioned above that in the simple past tense. in practice. changes in general is called a regular verb. However. So you have to be really careful to distinguish which verbs classified as regular verbs (irregular verbs) and where the verb classified as irregular verbs (irregular verbs). this is called the irregular verb. Ada beberapa time signal (penanda waktu) dari simple past tense yang dapat digunakan untuk menandakan bahwa aktifitas atau kejadian yang dilakukan terjadi pada waktu lampau. In general. not all changes in both the verb followed by the suffix "ed". changes in the form of the verb is always followed by the suffix "ed".

. interogatif. (Mereka tidak berada dikelas.) Kalimat interogatif (?) : Was/were + S Did + S + Verb1 {bare infinitive} 7 .)  They went to Bali last week. Rumus Simple Past Tense Rumus yang digunakan untuk simple past tense baik untuk kalimat positif.) Kalimat negatif (-) : S + was/were + not S + did + not + verb1 {bare infinitive} Contoh :  They were not in the class. negatif. atau They didn’t go to Bali last week. atau They weren’t in the class. (mereka pergi ke Bali Minggu lalu. (mereka tidak pergi ke Bali minggu lalu. dan juga negatif interogatif adalah sebagai berikut : Kalimat positif (+) : S + was/were S + Verb2 Contoh :  They were in the class. Two months ago Dua bulan yang lalu A year ago Setahun yang lalu Two years ago Dua tahun yang lalu In 1990 Pada tahun 1990 In 2010 Pada tahun 2010 This morning Pagi ini An hour ago Sejam yang lalu Two hours ago Dua jam yang lalu Etc. (mereka berada dikelas.)  They did not go to Bali last week.

ataupun noun phrase. yang dimaksud dengan “S” adalah subjek.Contoh :  Were They in the class? (apakah mereka berada dikelas?)  Did They go to Bali last week? (apakah mereka pergi ke Bali minggu lalu?) Kalimat negatif interogatif (-?) : Was/were + S + not Did + S + not + verb 1 {bare infinitive} Contoh :  Were They not in the class? atau Weren’t They in the class? (apakah mereka tidak berada dikelas?)  Did They not go to Bali last week? atau Didn’t They go to Bali last week? (apakah mereka tidak pergi ke Bali minggu lalu?) Catatan :  Was not dapat disingkat menjadi wasn’t  Were not dapat disingkat menjadi weren’t  Did not dapat disingkat menjadi didn’t Dari rumus-rumus diatas. perhatikan tabel dibawah ini : Subjek Was/were I Was You Were She Was He Was It Was We Were They Were 8 . Sedangkan penggunaan was atau were tergantung dengan subjeknya. pronoun. subjek sendiri dapat berupa noun.

tahun 2000. Saya melakukan tes bulan lalu. Dia sibuk kemarin. She was busy yesterday. Kalimat negatif (-) : I did not do the test last month. 9 . silahkan cermati beberapa contoh kalimat simple past tense dibawah ini. interogatif. Dia tidak sibuk kemarin. 2000. My friend visited Jakarta in Temanku mengunjungi Jakarta pada tahun 2000. Saya tidak melakukan test bulan lalu. maupun negatif interogatif. My friend did not visit Jakarta Temanku tidak mengunjungi Jakarta pada in 2000. She was not busy yesterday. baik contoh kalimat positif.Girl Was Girls Were Teacher Was Teachers Were Etc… Contoh Kalimat Simple Past Tense Sudah paham ya dengan apa yang telah saya jelaskan diatas? Oke kalau begitu untuk menambah pemahaman kalian. Contoh kalimat simple past Artinya tense Kalimat positif (+) : I did the test last month. negatif.

now. Present tense is also used to express a fact. PRESENT means it is now. 10 . or something that happens repeatedly future NOW. Garis miring artinya ya Atau dong!.3 SIMPLE PRESENT TENSE In English Present Tense or Simple Present Tense is used to declare the event or events. activities. Rumusnya: Positif: S + V1 (s/es) Negatif: S + DO/DOES + NOT + V1 Tanya: DO/DOES + S + V1 Contoh Kalimat Positif: I drink coffee She drinks coffe We drink coffee Cara Membaca Rumus: S artinya Subject. Kalimat interogatif (?) : Did I do the test last month? Apakah saya melakukan tes bulan lalu? Was She busy yesterday? Apakah dia sibuk kemarin? Did my friend visit Jakarta in Apakah temanku mengunjungi Jakarta pada 2000? tahun 2000? Kalimat negatif interogatif (- ?) : Apakah saya tidak melakukan tes bulan Did I not do the test last month? lalu? Was she not busy yesterday? Apakah dia tidak sibuk kemarin? Did my friend not visit Jakarta Apakah temanku tidak mengunjungi in 2000? Jakarta pada tahun 2000? 2. Remember. activity and so is the case today. V1 artinya Verb1 atau kata kerja bentuk pertama.

11 . HE. atau saya tulis lagi seperti ini: Tanya: DO/DOES + S + V1 Sama saja pasangannya. baru NOT. Ellen tambah DOES I do not drink coffee. WE.Kalimat Negatif Present Tense Bentuk Negatif. THEY tambah DO Untuk SHE. Mufli. Atau bisa bisa dijawab dengan lengkap: “Yes. Do You drink coffee? “Yes I do” jawabnya. biar meresap benar. Kalimat Tanya Present Tense Kalimat tanya untuk Present Tense sesuai rumus diatas. IT. Untuk SHE. IT. artinya menyatakan TIDAK. S atau ES nya dimana? Sudah di doES tadi. pindah ke doES. Present Simple Tense ini sepertinya rumit tetapi kalau faham maka enak banget. Coba perhatikan She does not drink coffee. Biasakan saja. Drink nya tidak pake S lagi. WE. YOU. Untuk I. Ellen gunakan DOES. Bikin juga 10 contoh Anda sendiri dengan kata kerja yang berbeda.. harus aktif. baru akan bisa. She does not drink coffee. Mufli. Yes. HE. THEY gunakan DO. YOU. Contohnya begini: Kalimat positifnya: I drink coffee Kalimat tanya menjadi: DO you drink cofee? Kalimat positif: She drinks coffe Kalimat tanya: DOES She drink coffee? Kalimat tanya seperti diatas disebut juga YES/NO Question. Maka sesuai rumus Present Tense. John Scoping does not learn english. I do drink coffee”. Karena jawabannya memang Yes atau No. hehe. Untuk I. setelah SUBJECT ditambah DO atau DOES. belajar bahasa Inggris tak boleh manja. lalu tambah kata kerja bentuk pertama tanpa S atau ES lagi. Ulangi saja baca dari atas 10 kali lagi.

menjadi kalimat positif lagi: “Yes I drink coffee”. To be + S + V1-ing + O ==> bentuk kalimat tanya. Ni contoh yang sederhana dari Present Progressive dalam bahasa Indonesia: 1. S + to be + V1-ing + O ==> menggunakan objek. ==> I am playing guitar. Aku sedang bermain gitar. Ayah saya sedang memperbaiki mobilnya. Misalnya kita katakan ‘Saya sedang mandi’.Dihilangkan DO nya juga boleh. 3. misalnya bokap gue nanya ke gue. Present Progressive (Continuous) Present Progressive Tense atau dulu lebih dikenal sebagai Present Continuous Tense biasanya digunakan untuk menjelaskan suatu peristiwa yang sedang berlangsung. Langsung aja kita coba terjemahin contoh kalimat sebelumnya ke dalam bahasa Inggris. ada baiknya lihat dulu bentuk umum dari formula Present Progressive Tense. ==> The veiled woman is picking flower in the park. Aku sedang bermain gitar. lagi ngapain?’ trus gue jawab ‘Lagi ngeblog. yuk!! 1. ‘Ded. artinya pada saat itu juga memang kita sedang melakukan sebuah kegiatan ‘mandi’. ==> My father is repairing his car. 3. Wanita berkerudung merah itu sedang memetik bunga di taman. Sebelum kita terjemahkan ke dalam bahasa Inggris. Bingung ya?? Gini. S + to be + not + V1-ing + O ==> bentuk negatif. Check it out: Formula: S + to be + V1-ing Seperti biasa. Pak’. 12 . 2. Wanita berkerudung merah itu sedang memetik bunga di taman. subjek sangat berpengaruh untuk ‘to be’-nya. Ayah saya sedang memperbaiki mobilnya. Nah artinya kegiatan yang gue lakuin pada saat itu emang lagi ngeblog. Ok. Formula: S + to be + V1-ing ==> bentuk paling sederhana dari Present Progressive. 2.

now. Present tense is also used to express a fact. activities. or something that happens over and over again in the present. can be summarized as follows. activity and so is the case today. Present Tense or Simple Present Tense is used to declare the event or events. ) Recount text is a text that telling the reader about one story. Remember.1 Kesimpulan Based on the paper. the present means it is now. Its goal is to entertaining or informing the reader. BAB III KESIMPULAN 3. 13 . action or activity.

com/2014/10/pengertian-rumus- contoh-kalimat-simple-past-tense. DAFTAR PUSTAKA http://www.html http://www.html 14 .com/2013/09/pengertian-tujuan-struktur- macam-ciri.englishindo.com/2014/03/recount-text-full-materi-contoh.kursusmudahbahasainggris.html http://belajarbahasainggrisonline-gratis.blogspot.