Anda di halaman 1dari 2

KUESIONER PENELITIAN

GAMBARAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA


DENGAN ADANYA SISTEM DROP OUT DI FAKULTAS KEDOKTERAN UMI
ANGKATAN 2011-2013

OLEH:
1.Ananda Asmara 1102110126
2. Wa Ian Maryati 1102110110

PETUNJUK PENGISIAN

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dan berikan tanda () pada salah satu jawaban
tersebut.
II. Setelah selesai, kembalikan kuisioner ini pada petugas yang memberikan kepada anda.
III. Jawaban anda adalah jawaban pribadi yang tidak akan diketahui oleh orang lain dan akan
terjamin kerahasiaannya.

KARAKTERISTIK RESPONDEN

1. NAMA :
2. STAMBUK :
3. ANGKATAN :

Intensitas Waktu Belajar

1. Apakah dengan adanya sistem Drop Out, kegiatan belajar anda mejadi meningkat?

YA TIDAK

2. Apakah dengan adanya system Drop Out, intensitas waktu belajar anda menjadi meningkat?

YA TIDAK

3. Jika ya, apakah peningkatan intensitas waktu belajar anda meningkat > 1 jam?

YA TIDAK

4. Apakah anda lebih sering menggunakan waktu luang untuk belajar daripada beraktivitas lainnya?

YA TIDAK
Metode Belajar

1. Apakah dengan adanya system Drop Out, anda lebih memusatkan perhatian anda terhadap materi
yang di berikan dalam proses perkuliahan?

YA TIDAK

2. Apakah dengan adanya system Drop Out, anda mengubah metode belajar untuk meningkatkan
kualitas belajar anda?

YA TIDAK

3. Apakah dengan adanya system drop out anda merubah metode belajar anda dari yang awalnya
belajar sendiri dan kemudian menjadi lebih sering berdiskusi bersama teman teman untuk
memecahkan suatu masalah?

YA TIDAK

Fasilitas Belajar

1.Apakah anda memiliki buku yang lengkap mengenai ilmu dasar kedokteran?

YA TIDAK

2. Apakah anda sering meluangkan waktu di pepustakaan untuk mencari informasi mengenai materi
kuliah anda?

YA TIDAK

3. Apakah anda sering memperbaharui informasi/ pengetahuan anda dengan menggunakan Internet
atau media social lainnya?

YA TIDAK

Prestasi Belajar

1. Apakah anda tidak merasa puas dengan IPK anda?

YA TIDAK

2. Apakah anda sudah berusaha keras dalam memahami dan menguasai materi kuliah?

YA TIDAK

3. Apakah anda akan meningkatkan waktu belajar, memperbaiki metode belajar dan menambah
fasilitas belajar untuk mendukung proses pembelajar anda?

YA TIDAK

Makassar,../..../2014
TTD Responden

(..)