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17/8/2017 Vejez, Salud e Interdisciplina.

Vejez, Salud e Interdisciplina.


Ttulo del seminario optativo:
Vejez, Salud e Interdisciplina.
Ao:
2017

Ciclo:
Graduacin: 8vo semestre
Mdulo:
Articulacin de saberes
Crditos:
5

Grupos:
Da (sugerido) Hora (sugerida) Cant. estudiantes Docentes Saln Cdigo de horario
Docente
Nombre:
Sandra
Lunes 15:30 a 17:00 40 Apellido: Saln 7 71
Silveira

Docente
Nombre:
Sandra
Martes 17:00 a 18:30 40 Apellido: Saln 7 72
Silveira

Cdigo de la materia:
OG103
Conocimientos previos:
Psicologa del Desarrollo
tica y deontologa

Herramientas, tcnicas de evaluacin, diagnstico e intervenciones psicolgicas


Psicopatologa Clnica
Psicologa y Salud
Objetivos formativos:

-Conocer la situacin actual de la Vejez y el envejecimiento en nuestro pas.

-Anlisis terico de enfoques que sustentan las prcticas de atencin y favorecen prejuicios.

-Visualizar algunos componentes psicosociales y psicoafectivos, que se presentan en este momento del ciclo vital.

-Generar una mirada crtica a determinadas practicas vinculadas al abordaje en equipos de intervencin

Contenidos del curso - Bibliografa bsica:

Contenidos del curso - Bibliografa bsica:

Mdulo 1: Vejez y envejecimiento, nociones generales. La Vejez como construccin social,prejuicios sobre la vejez, Imaginario social

.Bibliografa bsica:

Berriel, F. Prez Fernndez, R. y Rodrguez, S. (2010)Vejez y envejecimiento en Uruguay. Fundamentos diagnsticos para la accin MIDES, UNFPA. Montevideo,
2010.http://inmayores.mides.gub.uy/innovaportal/file/21559/1/vejez_en_uruguay.pdf

Castoriadis, C (1997). El Imaginario Social Instituyente. Zona Ergena. N 35

Disponible en: http://www.ubiobio.cl/miweb/webfile/media/267/Castoriadis%20Cornelius%20-%20El%20Imaginario%20Social%20Instituyente.pdf

Huenchuan, S. y Rodrguez, RS. (Eds., 2014) Autonoma y dignidad en la vejez: Teora y prctica en polticas de derechos de las personas mayores: Mxico: CEPAL-
Naciones Unidas, 169-181. Disponible en: http://www.cepal.org/es/publicaciones/37523-autonomia-dignidad-la-vejez-teoria-practica-politicas-derechos-personas-mayores

Prez, R. (2010) La Construccin Subjetiva de Realidad. Psicologa, Neurociencias, Poltica e Imaginario Social. Conferencia inaugural. Actividades acadmicas 2009.
Montevideo: Facultad de Psicologa.Disponible en internet: http://www.bvspsi.org.uy/local/TextosCompletos/udelar/9789974006775.pdf (Recuperado el 1 de junio de 2017)

Rodrguez, F. y Rossel, C. (coordinadores) (2009) Panorama de la Vejez en Uruguay UCUDAL, UNFPA. Montevideo,
http://inmayores.mides.gub.uy/innovaportal/file/21557/1/panorama_de_la_vejez_en_uruguay.pdf

http://sifp1.psico.edu.uy/print/60320112 1/2
17/8/2017 Vejez, Salud e Interdisciplina.
Salvarezza, L (1996) Psicogeriatra. Teora y clnica. Buenos. Aires. : Paids.

Mdulo 2: Medicalizacin de la vejez. Caracteristicas y Modelos .

.Bibliografa bsica:

Carrasco,J.C. (2006)Seminario:Psicologa Critica Alternativa. En Textos escogidos. Compilacin de Benitez, L.et al.Ed. Juan Carlos Carrasco.

Barrn, JP. (1993) La medicalizacin de la Sociedad del 900. Uruguay. Editorial Nordan.

Salvarezza, L. (2000). (Compilador). La vejez: Una mirada gerontolgica actual. Buenos Aires. Talleres Grficos D Aversa.

Solitario R, Garbus P y Stolkiner A.(2007) Atencin Primaria de la Salud e Interdisciplina: dos componentes claros para las reformas en salud mental . Buenos Aires.
http://www.psi.uba.ar/academica/carrerasdegrado/psicologia/sitios_catedras/obligatorias/066_salud2/material/unidad2/subunidad_2_3/stolkiner_solitario_aps_y_salud_mental.pdf

Mdulo 3: Salud e interdisciplina: El Psiclogo inserto en los equipos de intervencin.

Bibliografa bsica:

Amorin, D. et.al (2009) Cuadernos de Psicologa Evolutiva, Tomo 2. Introduccin a los Mtodos y Tcnicas para la Investigacin en Psicologa Evolutiva. Montevideo:
Psicolibros.

Allegro F, Beltrn F, Benmergui S, Molina JL, Oszlak C, Panelo A y Prez I.(2007) Propuesta para la formacin de equipo interdisciplinario en salud: facilidades e
inconvenientes. Boletin Cientifico, Asociacin de Mdicos Municipales de la CBA. Instituto para el Desarrollo Humano y la Salud, Ao 12 - N 56. Buenos Aires
http://salud.ciee.flacso.org.ar/files/flacso/pasteur/pdf/PropParaLaFormacion.pdf

Gimnez, L. E. (2016) Psiclogos en Uruguay: una aproximacin.Psicologa Conocimiento y Sociedad; 6( 1 ): 29-62 Disponible en:

http://www.scielo.edu.uy/pdf/pcs/v6n1/v6n1a03.pdf

Iacub, R. (2011) Identidad y Envejecimiento. Buenos Aires. Paidos.

Saforcada E, De Lellis M & Mozobancyk S (2010).Psicologa y Salud. Nuevos aportes desde la perspetiva del factor humano. Buenos Aires: Paids

Mdulo 4: Situaciones complejas de intervencin: depresin, demencias y maltrato.

Bibliografa bsica:

Berriel F y Prez R (2007) Alzheimer y Psicoterapia. Clnica e investigacin. Montevideo: Psicolibros Universitario. Disponible en internet:
http://www.academia.edu/3401521/Alzheimer_y_Psicoterapia._Cl%C3%ADnica_e_investigaci%C3%B3n (Recuperado el 1 dejunio de 2017)

Prez, R (2014) Demoras, diagnsticos y tratamientos para las personas con demencia en el sistema de salud de Uruguay: un anlisis de situacin. En: Las personas
mayores ante el cuidado. Aportes del INMAYORES para la construccin de un Sistema Nacional de Cuidados (pp. 95 a 130) Montevideo: MIDES. Disponible en internet:
http://inmayores.mides.gub.uy/innovaportal/file/34829/1/las_personas_mayores_ante_el_cuidado_web_2.pdf

Segato, R. (2003) Las estructuras elementales de la violencia. Argentina: Universidad Nacional de Quilmes. http://www.redfeminista-
noviolenciaca.org/sites/default/files/documentos/SEGATO,%20Rita%20-%20Las%20estructuras%20elementales%20de%20la%20violencia.pdf

Metodologa:
Clases expositivas de los contenidos tericos. Presentacin y discusin de casos.
Evaluacin:
Para aprobacin del curso depende del 80% de asistencia participacin, realizacin de trabajo individual a mitad de seminario (control de lectura) en las tareas grupales en el aula y
un trabajo final escrito en grupo.

http://sifp1.psico.edu.uy/print/60320112 2/2

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