RECURSOS
NATURALES NO RENOVABLES
CARRERA DE INGENIERIA
ELECTROMECANICA
TALLER ELECTRICO
DOCENTE:
Ing. Jorge Carrin
NOMBRE:
Ricardo Pardo
CICLO: 3-A
LOJA ECUADOR
2016
Monta circuitos elctricos bsicos interpretando documentacin tcnica
1. Qu se entiende por normalizacin?
La normalizacin significa regla a seguir, es un mtodo para facilitar la comprensin de algo a
tratar.
2. Qu dimensiones tienen los formatos A4 y A3?
A4: 210x297
A3: 297x420
3. Cules son las series en las que se clasifican los formatos?
Los formatos se clasifican en tres series: A, B, C la cual la serie A es la que corresponde a los
formatos para los planos, mientras que las series B,C son auxiliares dependiendo de la serie A
para la necesidad que requiera
4. Plegamos los planos para reducirlos, a qu tamao?
Se pliega los planos de cualquier dimensin para reducirlo al tamao de A4
5. En recuadros Por qu utilizamos el margen izquierdo de los formatos mayor que los
dems?
Para poder archivar los documentos
6. Qu pretende delimitar el recuadro de los formatos?
El rea de dibujo se indica con un recuadro, normalizado en UNE 1011 y DIN 823. Formado por
los mrgenes y mrgenes de archivo.
7. Para que utilizamos el cajetn de rotulacin en los planos?
Por qu el cajetn de rotulacin nos facilita informacin relevante del plano para su localizacin
e interpretacin
8. Se normaliza un solo cajetn?
Para normalizar un cajetn es necesario tomar en cuenta las normas UNE 1035 y DIN 6782 y
6783, en las que se dan distintos modelos, aunque cada empresa pueda adaptarlos a sus
procesos.
1- Fechas de realizacin y comprobacin.
2- Nombres de los que lo realizan y comprueban.
3- Firmas.
4- Nombre de la empresa o entidad.
5- Escala o escalas del plano.
6- Designacin de la pieza o plano.
7- Nmero de orden del plano.
9. En qu zona del plano se sita el cajetn de rotulacin? Por qu ese lugar?
En la parte inferior derecha de la lmina, ya con su respectivo formato dibujado
10. Cules son las clases de lneas?
Lnea llena.
Lnea de trazos.
Lnea de trazos y puntos.
Lnea a mano alzada.
11. Para que utilizamos las lneas de trazos?
La lnea de trazos es utilizada para marcar el contorno no visible, dependiendo de la vista en la
que se encuentra el dibujo.
12. Por qu se utilizan distintos gruesos en la misma clase de lnea?
- Lnea gruesa: se utiliza para representar contornos y aristas visibles de cuerpos, as
como recuadros, rtulos y lneas de redes principales en esquemas elctricos.
- Lnea llena fina: lnea de cotas, auxiliares, de referencia, rayado de superficies
cortadas, instrumentos de medidas elctricas y redes elctricas secundarias.
13. Para qu utilizamos las lneas a mano alzada?
Para representar un corte.
14. Qu lnea utilizaras para representar el contorno de una pieza metlica?
Lnea llena gruesa.
15. A qu se le da el nombre de escala?
A la reduccin o ampliacin de un dibujo que tiene cierta medida y se le da otra pero
conservando su forma.
16. Qu objetivo persiguen las escalas?
Poder representar dibujos en formatos normalizados, cuando su tamao es mayor a la lamia en
la que se va a dibujar.
17. Qu escala se conoce como escala natural?
Se conoce como escala natural a la escala 1:1
18. Qu longitud real tendr una pieza que medida en el plano tiene 17mm y dicho plano
est realizado a escala 1:100?
La escala 1:100 se trata de uno dividido para 100 y la medida es 17mm, medida del tamao real
sera 1700 mm O 1.7 metros
19. Qu tipos de escritura se pueden utilizar en los planos?
El tipo de escritura se define de acuerdo a las normas UNE 1034 y DIN 16 y 17, en lo que
respecta a texto y nmeros.
20. Cul es la escritura que utilizamos en los planos elctricos?
La escritura que se utiliza en los planos elctricos es la escritura vertical.
21. Qu grueso tendr una letra del tipo B que tiene una altura de mayscula de 10mm?
1/10 de h ser el grosor de la letra del tipo B
22. Qu diferencia existe entre un esquema funcional y uno multifilar?
El esquema funcional representa todo y cada uno de los elementos de la instalacin, con todas
sus conexiones mientras que el esquema miltifilar adems de representar los elementos y todos
los conductores, este esquema se realiza el conexionado y la situacin de los eventos de forma
parecida a la situacin real de estos.
t= 180s
I= x
3. Calcula la resistencia de un conductor por el que circula una corriente de 3A si entre sus
extremos hay una ddp de 12V
Datos: ddp=12V
I= 3 A
R= x
4. Calcula la tensin existente entre los extremos de un conductor cuya resistencia es de 10
Ohm por el que circula una corriente de 0.5A.
Si la tensin no vara y sustituimos la resistencia anterior por una de 20 Ohm, Cunto vale la
nueva intensidad?
Datos: R=10 Ohm
I= 0.5 A
U=x
Datos: U=5v
R=20 Ohm
I= x
5. Calcula la potencia de una plancha elctrica que durante un cuarto de hora ha
consumido 0,24kWh
Datos: p=x
t= 900s
E=0.24kWh
a) Resistencia:
b) Intensidad:
c) Energa elctrica:
Consumo= 124200
7. Un conductor elctrico marca 2574,50 kWh. Acto seguido, se conectan simultneamente
un ventilador de 200 W y un tostador elctrico. Una hora y cuarto ms tarde, el contador
marca 2575,75 kWh. Cul ser la potencia del tostador elctrico?
I= 5 A R= P=I2.R
10. Halla la tensin a la que est conectada una lmpara si tiene una resistencia de 5290 y
consume una potencia de 10 W.
V2 = P.R
V2= (10 V.A) (5290 V/A)
V2= 52900 V2
V= 230 V
11. Halla la resistencia de un receptor si durante un tiempo de 1800 s, conectados a una red
de 230 V, ha consumido 2,645 kWh.
Datos
t= 1800 s = 0.5 h P= E/t R=V 2/P
2
V=230 V P= 2.645 kWh/0.5h R= (230 V) / (5290 V/A
E= 2.645 kWh P= 5290 W R= 10 V.A
13. Conectamos una lmpara de 60 W/230 V a una ddp de 100 V. Cul ser la potencia que
consume?
R= U2/P I= U/R P= U.I
R= (230 V)2/ (60 W) I= (100V)/ (882 ) P= (100 V) (0.1134 A)
R= 882 I= 0.1134 A P= 11.34 W
Calcular circuitos con diferentes acoplamientos de receptores
14. Se tienen dos resistencias conectadas en serie y sabemos que la tensin de R 1 es de U1 =
50 V. La potencia que consume la R2 es de P2 = 600 W. Adems, Ut = 350 V. Halla U2, It, R1,
P1, R2 y Pt.
18. Qu ocurre si en un circuito de dos lmparas en paralelo punteamos los bornes de una
de ellas?
Se produce un corto circuito, a travs de los bordes puenteados.
20. Disponemos de dos lmparas iguales de 230 V/60 W. Cundo ser mayor la intensidad
del circuito, si la conectamos en serio o en paralelo?
La conexin en paralelo ser mayor porque cada receptor es atravesado por una corriente
independiente, menor cuanto mayor sea la resistencia.
21. En un circuito en serie, Qu lmpara queda sometida a mayor tensin?
Cada receptor consta con su propia tensin, por lo que aumenta con su resistencia.
22. En un circuito en paralelo, Por qu lmpara pasar mayor intensidad?
La intensidad que absorbe es la misma que si estuviese solo, pero la intensidad que tiene que
suministrar el generador es la suma de la que absorbe cada uno de ellas.
23. Qu ocurre si en un circuito de dos lmparas en paralelo, quitamos una de ellas?
El circuito en paralelo, al retirar una bombilla este continuar en su estado normal de
iluminacin y no afectara a los dems lmparas.
24. Y si lo hacemos en un circuito de dos lmparas en serie?
Para el circuito en serie, al retirar una de las bombillas este deja de funcionar, es decir se
observa que no se enciende ninguna de las 2 bombillas restantes un ejemplo claro son las lucen
navideas.
25. Disponemos de dos lmparas conectadas en serie a una red de 230 V. Una es de 230 V /
40 W y la otra de 230 V / 100 W. Cul de las dos lmparas lucir ms?
La lmpara que lucir ms ser la que ms iluminacin nos proporcione, en este caso sera la de
230 V/ 100 w y se puede determinar por medio dela relacin I=P/V.
26. Del circuito representado en la figura, conocemos los siguientes datos:
R1=60 ; R2=120 ; R3=80 ; U1=100 V.
Analiza cmo queda el circuito y realiza el clculo completo en los siguientes casos:
a) Los dos contactos a y b estn abiertos.
b) El contacto a esta cerrado y el b est abierto.
c) El contacto a esta abierto y el b est cerrado.
d) Los dos contactos estn cerrados.
27. Calcula el circuito representado en la figura, del que conocemos los siguientes datos:
L=230 V/100 W
R=300
U1=230 V
28. Calcula todos los valores del circuito representado en la figura, del que conocemos lo
siguiente:
U1=230 V; R1=300 ; R2=600 ; L1=230 V/100 W; L2=230 V/100 W
R
UL1=RL1.I1=529x0,217A=112,6V
UL2=RL2.I1=529x0,217A=112,6V
UR1=R1.I2=300x0,255A=75V
Ur2=R2.I2=600x0,255A=150V
PL1=UL1.I1=112,6Vx0,217A=24,43W
PL2=UL2.I1=122,6Vx0,217A=24,43W
PR1=UR1.I2=75Vx0,225A=19.13W
PL2=UR2.I2=150Vx0,225A=38.25W
P=UxI=230Vx0.473A=108.79
29. Calcula todos los valores del circuito representado en la figura, del que conocemos lo
siguiente:
U1=230 V; R1=300 ; R2=600 ; L1=230 V/100 W; L2=230 V/100 W.
R
UL1=RL1.I1=529x0,277A=146.53V
UR1=R1.I1=300x0,277A=83.1V
UL2=RL2.I2=529x0,204A=107.9V
UR2=R2.I2=600x0,204A=122.4V
PL1=UL1.I1=146,53Vx0,277A=40.58W
PL2=UL2.I2=107.9Vx0,204A=22.01W
PR1=UR1.I1=83.1Vx0,277A=23.01W
PR2=UR2.I2=122.4Vx0,204A=25W
P=UxI=230Vx0.481A=110.6