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APRENDENDO INTELIGNCIA Esse mau hbito estimulado corresponde, no nosso crebro, ao cansao do crebro, e no do corpo.

pelos pais quando mandam os filhos sistema lmbico. Enquanto dormimos, a maior parte do
Parte 1: A programao do seu estudarem para a prova, e pela escola, que estava no sistema lmbico
crebro Quando salvamos no HD ou
quando libera das aulas o aluno que j eliminada, apenas uma pequena frao
fechou, ou seja, j atingiu a mdia crtex, no crebro as informaes no o que mais nos marcou
Por que estudar? so mais perdidas. A ttulo de
necessria para a aprovao. emocionalmente, ou pareceu mais
Hoje, de cada trs curiosidade, se estudssemos 10 horas importante copiada para o crtex,
desempregados, dois so jovens em Como consequncia deste por dia, levaramos quatro sculos para onde continuar armazenada para
busca do primeiro emprego. Em um comportamento: um aluno no preencher o espao do crtex. sempre.
mundo onde a mquina cada vez mais consegue ser aprovado no vestibular,
Ficou claro que precisamos
substitui o trabalho humano rotineiro apesar das boas notas que tirou no Portanto, no podemos escolher
colgio; um bacharel em Direito guardar as informaes importantes no o processo inconsciente o que
como, por exemplo, nos caixas crtex, e no no sistema lmbico. O
eletrnicos de banco fundamental reprovado no exame da OAB, a despeito ficar gravado, mas, pelo menos,
de ter cursado a graduao por no grande problema : como fazer isso? conhecendo o funcionamento do
ter um diferencial. O bem mais escasso
do sculo XXI no a gua, a mnimo cinco anos. Esses alunos se Uma diferena fundamental crebro, podemos elaborar a melhor
inteligncia. veem obrigados a recorrer a cursinhos, entre as estruturas do computador e do estratgia para o aprendizado:
no qual eles finalmente vo ter de nosso crebro que o crebro se
Tornar-se mais inteligente, ou estudar para aprender, e no para tirar 1. Assistir aula: para entender a matria
modifica fisicamente para aprender, ou e guard-la provisoriamente no sistema
seja, mais preparado para sobreviver no uma nota falsa que no representa o seu seja, h uma reestruturao nas ligaes
mundo moderno, uma boa motivao nvel de conhecimento. lmbico.
entre os neurnios, enquanto no HD
para estudar. Mas, estudar isso no ocorre, os circuitos continuam 2. Estudar: fazer anotaes, escrever
simplesmente para tirar boas notas e Vamos fazer uma analogia com
computadores. Enquanto estamos os mesmos antes e depois do processo. resumos, resolver exerccios... para
acumular ttulos intil, se voc marcar as informaes como
simplesmente se esquecer de tudo usando um editor de textos, as Por isso, para ns, o
informaes ficam salvas na memria importantes.
depois da prova. preciso acumular aprendizado gravar no crtex um
conhecimento aprender. RAM que curta e temporria. Apenas processo mais traumtico e que, por 3. Dormir: ter uma boa noite de sono
quando salvamos o nosso trabalho isso, s pode ser realizado durante o fundamental para que o contedo possa
Quando estudar? que as informaes so transmitidas sono. ser copiado para o crtex.
para o HD, que uma memria longa e
Um pssimo hbito que muitos
permanente. Quando o aluno assiste a uma Se uma dessas etapas no
alunos tm estudar sempre o mais aula, seu contedo fica armazenado ocorrer, ou for realizada na ordem
prximo da prova, para no esquecer o Quando se estuda somente para provisoriamente no sistema lmbico. Ao errada, no aprendemos. Portanto, o
contedo at o momento da prova, a prova, como se guardssemos as final do dia, essa regio do crebro fica estudo deve feito todos os dias, entre as
como se o objetivo fosse tirar uma boa informaes na memria RAM o que lotada, e ele precisa dormir sono aulas e o sono.
nota, e no aprender.
Quanto estudar? cognitivos: Lingustico e Lgico- A inteligncia uma s, mas 1. Acreditar. Acreditar que seu crebro
matemtico; enquanto o direito pode ser decomposta em mdulos o mais poderoso computador que
Os neurnios as clulas do responsvel pelos mdulos: Musical e cognitivos. So eles: existe, e que no h limitao para o seu
crebro precisam de substncias Espacial. desenvolvimento, salvo aquelas que
qumicas para o seu funcionamento que 1. Lingustico: recepo e transmisso voc mesmo se impe.
podem se esgotar quando as utilizamos Portanto, se voc ouve msica da palavra escrita, falada ou mesmo
intensamente por algum tempo. A partir instrumental ou em um idioma gesticulada. 2. Evitar a burrice. Fuja das drogas
disso, se tentarmos continuar desconhecido para voc enquanto l, lcitas e no lcitas elas causam danos
2. Lgico-matemtico: estabelecimento
estudando, perderemos a concentrao. isso no ser um problema, j que as permanentes ao crebro.
regies do crebro utilizadas so de relaes de causa e efeito e
Por isso bom intercalar manipulao de relaes numricas. Cuidado com a TV, ela, alm de ser uma
distintas. Mas se a msica estiver em um
momentos de estudo de 30 a 50 idioma que voc compreenda, a sua grande ladra de tempo, deixa seu
minutos com momentos de descanso 3. Musical: no somente produzir ou crebro preguioso, acostumado a
letra concorrer com a leitura, e ser, executar boa msica, mas tambm
mental de 10 a 20 minutos. Durante portanto, uma distrao. receber as imagens prontas, sem a
esse descanso mental aconselhvel apreci-la. necessidade de exercitar a imaginao.
uma atividade fsica leve como Por ltimo, estudar escrever, 4. Espacial: orientao, imaginao de
alongamento, caminhada ou tocar no basta apenas ler ou sublinhar o que O mesmo comentrio vale para a
objetos, leitura de plantas e mapas. Internet, que, mesmo quando usada
algum instrumento musical, mas no voc achou importante com um marca-
aconselhvel usar um aparelho com tela texto. E escrever manualmente, com 5. Sinestsico: domnio do prprio para fins de estudo, frequentemente
corpo e de seus movimentos. mal utilizada pelos alunos que se
como TV, computador e celular. lpis, caneta, giz..., e no digitar. Isso
importante porque medida que voc limitam a copiar seu contedo
Como estudar? 6. Interpessoal: relacionamento com as deixando de exercitar a produo de
escreve fisicamente, refora a
outras pessoas, liderana, carisma, textos e o que ainda pior, sem a
O ambiente de estudo deve ser importncia das informaes no seu
trabalho em equipe. preocupao de ler, entender e checar
confortvel e livre de distraes, crebro. O papel ou a lousa onde voc
escrever no importante e pode ser as informaes obtidas.
principalmente as eletrnicas. 7. Intrapessoal: autoconhecimento,
descartado ou apagado depois, o automotivao, autoanlise. Cuidado tambm com as redes sociais,
Outra diferena entre o crebro importante que o contedo fique pesquisas mostram que elas diminuem
e o computador que o primeiro gravado no crebro. Escrever com letra Algumas pessoas rotulam-se e,
mais o Q.I. (medida de inteligncia) do
muito mais lento do que o segundo. cursiva mais eficiente para esse consequentemente, limitam-se,
que a maconha, embora os efeitos da
Para compensar, o crebro capaz de propsito do que usar letra de forma. Os exemplo: sou de exatas, ou sou de
primeira sejam reversveis, enquanto os
realizar tarefas simultaneamente, cada ideogramas funcionam ainda melhor. humanas. Entretanto, para tornar-se
da segunda no.
uma delas realizada em uma regio. mais inteligente preciso ampliar as
Parte 2: Acelerando os neurnios reas do que queremos saber. 3. Estudar pouco. O que vale a
Por exemplo, em geral, o
Como se tornar mais inteligente qualidade e no a quantidade. Estudar
hemisfrio esquerdo cuida dos mdulos Os cinco passos
um pouco todo dia muito mais efetivo voc. Para encontr-lo, porm, voc Nosso crebro se comporta da
que deixar acumular e querer estudar precisa comear a ler algum livro, se em segunda maneira. Isto , quanto mais
muita coisa de uma vez s. Alm disso, algum momento voc achar chato, feche inteligentes somos, mais inteligentes
preciso ter sempre em mente que os o livro e comece outro, at encontrar ficamos, pois estamos mais dispostos a
contedos devem aprendidos porque algum que voc sinta vontade de ler at aprender, somos mais curiosos e mais
so teis, e no porque vo cair na o fim. receptivos a desafios. Por outro lado,
prova. quando menos inteligentes somos,
Um pouco de ciberntica tendemos a ficar ainda menos
4. Procurar desafios. O crebro precisa inteligentes, se nenhuma interveno
se exercitar, assim como o corpo. Ciberntica a arte ou cincia
de governar mquinas, pessoas, for feita.
Sempre que voc puder optar por uma
entre duas maneiras de realizar uma sociedades, enfim, qualquer coisa. Um Esse conhecimento deve
dos mecanismos de controle o da
tarefa uma fcil e outra difcil ser a produzir otimismo, pois significa que
difcil que desenvolver melhor a sua retroalimentao. nunca tarde demais. Uma vez que nos
inteligncia. Por exemplo, ler um livro Considere uma caixa dgua dispusermos a desenvolver nossa
mais difcil do que assistir um filme. enchendo. medida que o nvel de inteligncia, observaremos que o
Assistir um filme legendado mais difcil gua sobe (causa), ergue a boia (efeito), fenmeno da retroalimentao
do que assistir um filme dublado. E at que ela interrompa a entrada de incentivadora nos levar cada vez mais
assistir um filme com legendas em ingls gua. Neste caso, o efeito capaz de longe. Basta dar o primeiro passo.
mais difcil do que assistir com as suspender a causa. Esse um exemplo Para comear necessrio
legendas em portugus. de retroalimentao reguladora. dominar a linguagem, afinal o homem
So teis tambm os tradicionais Considere agora um sistema pensa porque fala e no ao contrrio
desafios de logica, palavras-cruzadas, com microfone e caixa de som acoplada. ou seja, para pensar bem, precisamos
sudoku e similares. O som captado pelo microfone (causa) conhecer as palavras e saber empreg-
transmitido pela caixa (efeito). las corretamente, concatenando-as
5. Ler muito. Para aprender e ficar mais logicamente para expressar raciocnios.
inteligente preciso ler muito. Mas s l Entretanto, se o microfone for posto
muito perto da caixa, o som ser
muito quem l por prazer. Logo, Deste modo, fundamental
fundamental adquirir o prazer pela retransmitido vrias vezes produzindo dominar a linguagem, e na escola, as
um efeito cumulativo chamado de
leitura. Para isso voc precisa se linguagens fundamentais so o
encantar por um livro primeiro. Depois microfonia. Neste caso, o efeito Portugus nossa lngua materna e a
intensificou a causa. Esse um exemplo
do primeiro, os outros viro em seguida. Matemtica que a linguagem das
Milhares de livros foram publicados, de retroalimentao incentivadora. cincias naturais.
algum deles foi feito especialmente para
ESTIMULANDO INTELIGNCIA o mau desempenho: em 2006, foi 52 Os alunos no gostam de ler livros Essa indisciplina passou a ser
de 57; em 2009, foi 50 de 61; em 2012, considerada uma doena: TDAH
Parte 1: Os sintomas foi 57 de 65; e em 2015, foi 60 de 76. Os alunos no compreendem o (transtorno de dficit de ateno e
que leem o que chamado de
A necessidade da existncia de hiperatividade) Alis, segundo o
Parte 2: O diagnstico analfabetismo funcional. E, portanto, psiquiatra dr. Leon Eisenberg, uma falsa
cursinhos preparatrios uma no tem condies de avanar
evidncia de que a escola regular no Os alunos no sabem assistir aula doena inventada com o nico proposito
intelectualmente. Eles: de vender o remdio Ritalina.
eficiente. E isso no ocorre somente no
nvel da educao bsica (pr- Os alunos no prestam ateno 1. Travam j na compreenso do
ao que os professores dizem. Eles esto Os alunos no sabem estudar
vestibular), mas tambm na educao enunciado da questo quando tentam
superior (preparatrios para concursos, acostumados a ter vrios eletrnicos resolv-la. O crebro pode ser dividido em
ligados ao mesmo tempo: TV,
OAB e residncia para mdicos). trs regies: cerebelo, sistema lmbico e
computador, celular, e com isso se 2. Tm um vocabulrio pssimo. crtex.
A escola, e mesmo a habituaram a dividir a ateno em vrios
3. Produzem textos desconexos e sem
universidade, no funcionam porque focos, sem estar atento a nenhum deles No cerebelo ficam armazenadas
incentivam os alunos a estudarem no de fato. comeo, meio e fim. instrues motoras como, por exemplo,
para aprender, mas simplesmente para 4. Reclamam da falta de tempo no andar de bicicleta. As informaes do
obter notas, e certificados que no tm Os alunos no sabem estudar cerebelo so permanentes: voc no
vestibular, porque sua dificuldade de
nenhum significado. No cursinho, por Os alunos esto mais leitura gera lentido. esquece, mas em compensao
outro lado, o aluno no recebe diploma, preocupados com a nota do que com o trabalhoso escrever no cerebelo, afinal,
nem precisa tirar notas, e l sim, ele aprendizado. Deste modo, mesmo um Parte 3: A cura antes de aprender a andar de bicicleta
estuda tendo o aprendizado como foco. aluno com um excelente histrico voc precisa superar os tombos.
Os alunos no sabem assistir aula
escolar falha no vestibular, pois j
Outra evidncia de que o ensino Escrever no sistema lmbico, por
esqueceu todo o contedo logo aps a Um dos grandes problemas a
vai mal no somente o pblico, mas outro lado, fcil como escrever na
aplicao das provas. O termmetro falta de disciplina em sala de aula por
tambm o privado o desempenho areia. Entretanto, mais fcil ainda de
tornou-se mais importante do que a parte dos alunos, sejam crianas,
obtido pelos estudantes brasileiros no apagar. Por isso muitos alunos estudam
temperatura. adolescentes ou mesmo adultos. Isso
PISA exame organizado pela OCDE, o mais prximo da prova, para no dar
acontece porque muitos pais
uma instituio intergovernamental que Mesmo a escola usa desse tempo de esquecer. As informaes
simplesmente querem terceirizar para
avalia, a cada trinio, jovens de 15 anos princpio para mascarar sua ineficincia permanecem no sistema lmbico por
a escola a responsabilidade de educar
em leitura, matemtica e cincias. seja para a sociedade, seja para os minutos ou horas, mas no mais do que
seus filhos, e muitas vezes ainda ficam
rgos internacionais, produzindo isso, pois no sobrevivem a uma noite
Em 2003, o Brasil ficou em contra a escola e os professores quando
indicadores falsos, como, por exemplo, a de sono.
penltimo lugar (40), atrs apenas da estes tentam disciplin-los.
aprovao automtica.
Tunsia. Nas edies seguintes manteve
Escrever no crtex definitivo, 3. Dormir: as informaes reconhecidas No se deve forar que o aluno Entre o tdio e o pnico
porm no conseguimos faz-lo pelo crebro como importantes leia somente autores nacionais ou da
diretamente, porque a gravao se faz aquelas as quais voc dedicou ateno chamada boa literatura. Esse tipo de De acordo com o psiclogo
croata Mihly, uma escola que se
de forma fsica, com alteraes nas no perodo de viglia so transferidas leitura pode at vir com o tempo, o
ligaes entre os neurnios. Esse para o crtex, e voc aprende. fundamental no incio que o aluno apresente desafiante demais provoca
ansiedade nos alunos; enquanto a que
processo to traumtico que provoca goste de ler, para ler cada vez mais. A
convulses e alucinaes. Por esse Esse processo fica bem leitura um caso raro no qual a pouco desafiante provoca enfado. Ele
sintetizado pelo ditado chins: Se ouo, defende uma faixa de bem-estar que
motivo ele ocorre somente durante o quantidade mais importante do que a
sono, quando um dispositivo do crebro esqueo. Se vejo, entendo. Se fao, qualidade. equilibre desafio proposto com a
aprendo. inteligncia do aluno.
chamado ponte bloqueia os
movimentos do nosso corpo Parte 4: A profilaxia
Na Finlndia referncia em Na verdade, a escola ideal a
impedindo as convulses e as educao, obtendo o 1 lugar nos Evitando infeces aquela onde o desafio sempre um
alucinaes so interpretadas como exames do PISA de 2000, 2003 e 2006 pouco maior do que o nvel de conforto
sonho. os alunos permanecem na escola em Na segunda metade do sculo do aluno, para que promova o seu
XX uma indstria farmacutica lanou
durante o sono que as perodo integral, com aulas somente na desenvolvimento intelectual.
parte da manh, tarde eles praticam apressadamente no mercado a
informaes gravadas no sistema Talidomida, um remdio que acabava Se o grau de desafio ficasse
lmbico com mais destaque so copiadas esportes e estudam.
com os enjoos da gravidez. Mais tarde estagnado, o aluno no se
para o crtex, e as restantes so Os alunos no gostam de ler livros ficou claro que o remdio causava desenvolveria. Portanto, ele deve ser
apagadas. Portanto, o aprendizado graves efeitos colaterais: as crianas incrementado progressivamente.
segue um ciclo circadiano, ou seja, de 24 Vimos que para aprender nasciam sem olhos, crebro, membros e
horas. Neste intervalo, o aluno precisa fundamental o momento de estudo O resgate do professor
com outras deformaes.
tomar trs atitudes na ordem correta. solitrio. Mas para isso o aluno precisa
saber ler e interpretar um texto, e A falta de fiscalizao permitiu A profisso de professor j foi
1. Entender: assistindo uma aula, lendo muito mais prestigiada em pequenas
muitos alunos no so capazes disso que o remdio fizesse muitas vtimas.
um livro ou seja, escrevendo no simplesmente porque nunca adquiriram Algumas ainda esto vivas e sofrendo as cidades a professora primria era
sistema lmbico. considerada uma autoridade, como o
o hbito da leitura. consequncias.
mdico e o prefeito , e melhor
2. Estudar: escrever sobre o assunto, Para aprender e ficar mais Do mesmo modo, o uso remunerada uma professora
fazer exerccios ou seja, reforando o inteligente necessrio ler muito, e s indiscriminado de eletrnicos (TV, concursada ganhava como um juiz
que foi escrito no sistema lmbico para capaz disso que l por prazer. A computador, celular, vdeo game) recm-nomeado, e existia a figura do
que o crebro interprete como algo princpio no importa o que a criana l produz consequncias terrveis, chupim, um rapaz que seduzia a
importante. desde que sirva para fomentar seu infelizmente muitas vezes subestimadas professorinha para viver comodamente.
prazer pela leitura. pelos pais.
Imagine um agricultor que Uma pesquisa com o objetivo de Aceitando que a inteligncia
colheu dois tipos de feijes: um de boa desacreditar a astrologia mostrou que pode ser aumentada com o esforo, e
qualidade, e outro de qualidade ruim. A na Frana as pessoas dos signos de no herdada geneticamente j pronta,
safra melhor tem maior preo de Capricrnio, Aqurio e Peixes tinham os diagnsticos de dificuldade de
mercado, assim, se ele for imediatista Q.I. maior do que as demais. aprendizagem so prejudiciais, pois
pode ensacar os feijes melhores e fornecem uma desculpa pelo mau
vende-los, e plantar os ruins. Mas se ele Mas existe uma explicao desempenho. O melhor a se fazer
racional para isso, essas pessoas
repetir constantemente essa prtica a recompensar cada desafio superado
qualidade dos gros ser cada vez pior. nasceram no inverno, quando os pais pela criana.
saem menos de casa e passam mais
Nesta analogia, os professores tempos com recm-nascidos. Assim,
so as sementes que sero plantadas. mostrou-se que o estmulo oferecido
Assim, se os melhores no forem aos bebs muito importante para o
atrados pela profisso de professor, a seu desenvolvimento intelectual.
qualidade do ensino das geraes
seguintes ficar cada vez mais Os gmeos idnticos que
cresceram separados estiveram no
ameaada.
mesmo tero e passaram as primeiras
Parte 5: Convalescendo semanas ou at meses juntos, da a
semelhana no resultado.
O Q.I. e a cor dos olhos
Na verdade, de acordo com a
A inteligncia de uma pessoa neurocincia, at existe o fator gentico,
no fixada por seus genes, como a cor mas ele no determinante na
dos olhos, ela varivel e depende do inteligncia, o ambiente ainda mais
ambiente no qual a pessoa se importante.
desenvolve.
Em geral, a inteligncia, por um
Embora testes mostrem que processo autoalimentado tende a
gmeos idnticos, mesmo no tendo aumentar naqueles que j so muito
sido criado juntos, apresentam inteligentes, e diminuir naqueles que
resultados semelhantes em testes de no so. Mas esse processo pode ser
Q.I., isso no significa que a inteligncia alterado por uma interferncia
seja gentica. educacional.
ENSINANDO INTELIGNCIA preocupadas em falsear os indicadores J no cursinho, o professor Parte 3: Alunos tm crebro
do que no desenvolvimento cognitivo assume apenas o papel de advogado de
Parte 1: Mudando as regras do jogo dos alunos. defesa do aluno. O professor aquele Onde est o pinguim?

Imagine dois pianistas em um que vai ajudar o aluno a se defender de Em busca a inteligncia
Com tudo isso, a escola perdeu uma instituio impessoal o vestibular.
navio discutindo se devem tocar Chopin o compromisso com o ensino de um
ou Schubert. importante saber que Os papeis de promotor, policial e juiz Redes neurais
contedo, e o ENEM um reflexo disso. ficam para a banca realizadora do
esse no o navio qualquer, mas o Ritmo eficiente
Titanic depois de se chocar com o O segundo problema que a exame, os fiscais de prova, e os
iceberg. Sob essa perspectiva, a grande maioria dos alunos no estuda professores corretores contratados pelas Ritmo equivocado
discusso dos pianistas para aprender, mas simplesmente para universidades, respectivamente.
Esculpindo a guia
completamente inapropriada. tirar uma nota e ser aprovado. No dia Desta forma, no cursinho os
seguinte prova, j no lembram mais Csio-137
Da mesma forma, enquanto a alunos veem os professores como
de nada. aliados, o que contribui para que eles
educao brasileira uma das piores do O vitral e a vidraa
mundo de acordo com a avaliao do Essas so as regras atuais do colaborem com o processo de ensino:
PISA a pedagogia discute assuntos jogo, que precisam ser mudadas. sendo disciplinados e estudando.
como o construtivismo e outras ideias
Parte 2: Mudando comportamentos Assim, para que o processo de Parte 4: O novo professor
da moda; quando a prioridade deveria aprendizado seja bem sucedido
ser fazer um diagnstico da situao Existe uma grande diferena de Melhorando as condies
fundamental separar as atividades de
com fim de corrigi-la. comportamento entre os alunos da ensino e exame, que no podem ser
O papel do Estado
O primeiro problema que o escola e os alunos do cursinho. A realizadas pela mesma pessoa.
verdadeira razo para essa diferena Administrando o rombo no casco
Estado deixou de fazer auditorias O professor pode e deve fazer
externas para avaliar a qualidade das no est nem nos prprios alunos nem
nos professores, nem mesmo nas aulas, verificaes de aprendizagem no estilo
escolas. Os PCN Parmetros dos simulados, ou seja, provas cujas
curriculares nacionais no definem um mas na dinmica das duas instituies.
notas no tenham valor. Mas o processo Parte 5: Encerrando
programa, e as escolas no tm um Fazendo uma analogia com o de avaliao que concede certificados
padro curricular a seguir. Leituras aconselhadas
sistema judicial, na escola o aluno o tem de ser realizado externamente, de
ru, e o professor acumula as funes preferncia a nvel nacional e unificado.
Enquanto as escolas particulares
se preocupam com futilidades como de promotor (elabora a avaliao),
policial (aplica a avaliao) e juiz (aprova Com isso, o aluno no teria mais
ciclo de provas, projetos e festas o incentivo de estudar para uma prova
sazonais, nas escolas pblicas a situao ou reprova o aluno).
da escola, mas sim, estudar para
ainda pior, pois elas esto mais aprender.