* * * ESCUELA AURORA DE ENERO * * *

EVALUACION DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre del estudiante: Nota

Curso: Puntaje obtenido

Fecha: Puntaje Ideal

OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACION

Reconocer acentuacin de palabras agudas Desarrollan clasificacin de palabras agudas, graves y esdrujulas.
graves y esdrjulas.

Lee las palabras, separa en slabas y marca con rojo la silaba acentuada.

Ejemplo: profesor = pro fe sor

Informacin: -----------------------------------------------------------------

Clima: -------------------------------------------------------------------------

Objetivos: --------------------------------------------------------------------

Desarrollo: -------------------------------------------------------------------

Orientacin :-----------------------------------------------------------------

Carretilla: --------------------------------------------------------------------

Cancin: ----------------------------------------------------------------------

Celular: -----------------------------------------------------------------------

Lpiz: --------------------------------------------------------------------------
Escribe V si es verdadero y F si es falso.

_____ Las palabras graves se acentan en la penltima slaba.

_____ El tilde es cargar la voz en una slaba.
_____ Todas las palabras tienen acento.
_____ Es grave la palabra perfume.
_____ Todas las palabras esdrjulas llevan tilde.
_____ En las palabras agudas se carga la voz en la antepenltima slaba.
_____ Todas las palabras tienen un acento ortogrfico o tilde.
_____ Es esdrjula la palabra colmillo.
_____ Es aguda la palabra p - sa - me lo.
_____ En las palabras esdrjulas se carga la voz en la antepenltima slaba.
En las siguientes palabras, coloca el tilde con color rojo a las palabras que la lleven.
Luego clasifcalas en la tabla segn corresponda.

Manzana cesped carbon reloj

lapiz pajaros lagarto papel

pure musica oregano telefono

platano sillon

Agudas Graves Esdrjulas

Clasifica las palabras segn su acentuacin.