REGISTRO AUXILIAR DE NOTAS DEL III TRIMESTRE 2016 REGISTRO AUXILI

INDICADORES
Reconoce el lenguaje apropiado que se utiliza en un restaurante. C1 Se hace entender con su interlocutor, solic
Reconoce la intencin del emisor en un anuncio de radio. C3 Intercambia informacion oportuna con su
Comprende informacin relacionada al transporte. C1
Identifica informacin especfica de una ta
Comprende informacin de una llamada en un programa radial C3
Utiliza adjetivos demostrativos en oraciones cortas C3 Aplica la estructura gramatical del present
Redacta textos escritos de manera clara y coherente adecuando el regristro a la situacion comunicativa.C3 Clasifica items segn la informacin leda e
Utiliza expresiones lexicales bsicas para expresar excusas. C1, Reconoce el mensaje de una historia atrav
COMPETENCIAS/CAPACIDADES
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
I.E. "FE Y ALEGRIA N 20" 1 COMPRENDE TEXTOS ESCRITOS
AREA: INGLES. COMPRENDE TEXTOS ORALES SE EXPRESA ORALMENTE

utiliza estrategicamente variados recursos

Expresa con claridad ideas, sentimientos y
Infiere el significado de los textos orales.
Identifica la intencin del interlocutor.
GRADO:

Interacta mostrando inters en su

Discrimina informacin relevante y

Interpreta el contenido del texto
-------------------------------------------------

EXPRESION Y COMPRENSION ORAL

-------------

PROMEDIO PARCIAL

PROMEDIO PARCIAL

complementaria.
SECCIN: "----"

escuchado.

interlocutor.

expresivos.
hechos.
DOCENTE:
-------------------------------------------------
---------------

APELLIDOS Y NOMBRES
5 5 10 7 6 7 6
ALANYA QUISPE, Axel Fernando
ALMEYDA VILLAFUERTE, Carlos Chanel
ARANA TINTAYA, Rosa Amelia
AYALA PUMA, Jean Pierre Julin
BORDA ALVAREZ, Mijhares Victor
CARBAJAL ESPINOZA , Lelia Maria.
CARBAJAL GAMARRA, Marco Irineo
CARLIN IBARRA, Andrea Maribel
CHECCA SIPAUCCAR, Joel Angel
CHOQUE ALARCN, Jos Armando
CONDORI PEREZ, Alinton
HOLGUIN CARI, Arlette.
HUAMAN AMARO, Jesus Sebastian
HUAMAN ROCA, Judith
HUILLCA SICCOS, Laila Luz
JIMENEZ VALDERRAMA, Jhoel Octavio
MAMANI SOLLER, Shiomara
MEDINA GALLEGOS, Roxana
MOLLINEDO TACO, Danery Estefanny
NEGRON CABRERA, Lenin Mijail
AHUI MIRANDA, Eber
OSORIO LLAMACCHIMA, Diana Carolina
OVIEDO HIRPANOCCA, Michael
OYOLA CORDOVA, Luis Francisco
POCCORI ESCALANTE, Miluska Vanessa
QUISPE HUAMN, Yoel Brayan
SALAZAR MEJIA, Luis Manuel
SANTILLANA CAARI, Joissy Xiomara
SANTOS CARPIO, Xoss Angel
SONCCO HUAHUASONCCO, Jhuliana Tais
SUMA AUKGAPURU, Rosa Angelica
VALER HUAMAN, Dayhana Yandira
VILLA AMAU, Reyner Samuel
 REGISTRO AUXILIAR DE NOTAS DEL III TRIMESTRE 2016
INDICADORES
Se hace entender con su interlocutor, solicitando y dando informacin y opiniones en un dialogo. C3
Intercambia informacion oportuna con su interlocutor para tomar o pedir una orden en un restaurante. C2

Identifica informacin especfica de una tarjeta postal C1

Aplica la estructura gramatical del presente progresivo para describir eventos C3

Clasifica items segn la informacin leda en un anuncio clasificado.C3

Reconoce el mensaje de una historia atravs de hechos. C2

AS/CAPACIDADES

COMPRENDE TEXTOS ESCRITOS 2 PRODUCE TEXTOS ESCRITOS 3

Elabora textos escritos utilizando la teoria
Infiere el significado de los textos escritos.

Organiza sus ideas de manera coherente

Interrpreta el contenido del mensaje de

Redcta textos escritos de manera clara y

coherente adecuando eol registro a la
gramatical y el lexico apropiado.

PROMEDIO FINAL
situacin comunicativa
COMPRENDE TEXTOS

segn el tipo de texto

PRODUCE TEXTOS
los textos escritos.

8 6 5 10 5
 REGISTRO AUXILIAR DE NOTAS DEL III TRIMESTRE 2016 REGISTRO AUXI
INDICADORES

Reconoce el lenguaje apropiado que se utiliza en un restaurante. C1

Se hace entender con su interlocutor, sol
Reconoce la intencin del emisor en un anuncio de radio. C3
Intercambia informacion oportuna con su

Comprende informacin relacionada al transporte. C1

Identifica informacin especfica de una
Comprende informacin de una llamada en un programa radial C3

Utiliza adjetivos demostrativos en oraciones cortas C3 Aplica la estructura gramatical del presen

Redacta textos escritos de manera clara y coherente adecuando el regristro a la situacion comunicativa.C3 Clasifica items segn la informacin leda

Utiliza expresiones lexicales bsicas para expresar excusas. C1,

Reconoce el mensaje de una historia atra

COMPETENCIAS/CAPACIDADES

EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL

I.E. "FE Y ALEGRIA N 20" 1 COMPRENDE TEXTOS ESCRITOS
AREA: INGLES. COMPRENDE TEXTOS ORALES SE EXPRESA ORALMENTE

utiliza estrategicamente variados recursos expresivos.

GRADO:

Discrimina informacin relevante y complementaria.

Expresa con claridad ideas, sentimientos y hechos.

Interacta mostrando inters en su interlocutor.

-------------------------------------------------

Interpreta el contenido del texto escuchado.

Infiere el significado de los textos orales.

-------------
Identifica la intencin del interlocutor.

SECCIN: "----"

PROMEDIO PARCIAL

PROMEDIO PARCIAL
DOCENTE:

EXPRESION Y COMPRENSION ORAL

-------------------------------------------------
---------------

N APELLIDOS Y NOMBRES
5 5 10 7 6 7 6
1 ALVARADO HUAMAN, Kevin Luis
2 ALVAREZ CONDORI, Jos Angel
3 ANDRADE LUZA, Andrea Margarita
4 ASTETE DE LA TORRE, Benjamin
5 CALLAPIA COSIO, Sebastian Leoncio
6 CALLER SALDIVAR, Alexandra Wuanda
7 CHAMPI HUAMANI, Sheyla Alexandra.
8 CRUZ TORRES, Leslie Andrea
9 ESQUIVIAS HANCCO, Wil Holger
10 HALANOCCA CANDIA, Pamela Erika
11 HILARES ZEVALLOS, Paul Fernando
12 HUAMANI HUAMN, Luis Armando
13 HUAYOTUMA FERNANDEZ, Milagros Gabriela
14 HUILLCA GARCIA, John Ebert
15 LOAIZA CONDO, Vianca Danusca
16 MANRIQUE ALVAREZ, Alvaro Marcelo
17 MOLINA SUTTA, Anthonny Roberto
18 NEGRON CABRERA, Josephe
19 NINA ARMUTO, Miriam Ariana.
20 OVALLE QUISPE, Alexander Demetrio
21 PEREZ LOZANO, Cristian Emilio
22 PILLCO PACCO, Lisset Estefany
23 QUISPE CONDORI, Miguel Angel
24 QUISPE GONZALES, Jesus Milner
25 QUISPE PAYE, Alan
26 QUISPE PEREZ, Miguel Angel
27 SALCEDO ASCONA, Flor Soledad
28 SOTIL SALDIVAR, Maria Angela Del Carmen
29 TORRES DE LA GALA OCHOA, Gonzalo Farkin
30 VALER GARCES, Flor Marjhory
31 VALLE GAYOSO, Darian Saadavi
32 VARGAS ALMIRON, Patrick Eduardo
33 VILLA AMAU, Reyner Samuel
34
35
36
37
38
 REGISTRO AUXILIAR DE NOTAS DEL 1 TRIMESTRE 2016
INDICADORES

Se hace entender con su interlocutor, solicitando y dando informacin y opiniones en un dialogo. C3

Intercambia informacion oportuna con su interlocutor para tomar o pedir una orden en un restaurante. C2

Identifica informacin especfica de una tarjeta postal C1

Aplica la estructura gramatical del presente progresivo para describir eventos C3

Clasifica items segn la informacin leda en un anuncio clasificado.C3

Reconoce el mensaje de una historia atravs de hechos. C2

AS/CAPACIDADES

COMPRENDE TEXTOS ESCRITOS 2 PRODUCE TEXTOS ESCRITOS 3

Organiza sus ideas de manera coherente segn el tipo de
Elabora textos escritos utilizando la teoria gramatical y el

Redcta textos escritos de manera clara y coherente

adecuando eol registro a la situacin comunicativa
Interrpreta el contenido del mensaje de los textos
Infiere el significado de los textos escritos.

PROMEDIO FINAL
COMPRENDE TEXTOS

PRODUCE TEXTOS
lexico apropiado.
escritos.

texto

8 6 5 10 5
 REGISTRO AUXILIAR DE NOTAS DEL III TRIMESTRE 2016 REGISTRO AUXI
INDICADORES

Reconoce el lenguaje apropiado que se utiliza en un restaurante. C1

Se hace entender con su interlocutor, sol
Reconoce la intencin del emisor en un anuncio de radio. C3
Intercambia informacion oportuna con su

Comprende informacin relacionada al transporte. C1

Identifica informacin especfica de una
Comprende informacin de una llamada en un programa radial C3

Utiliza adjetivos demostrativos en oraciones cortas C3 Aplica la estructura gramatical del presen

Redacta textos escritos de manera clara y coherente adecuando el regristro a la situacion comunicativa.C3 Clasifica items segn la informacin leda

Utiliza expresiones lexicales bsicas para expresar excusas. C1,

Reconoce el mensaje de una historia atra

COMPETENCIAS/CAPACIDADES

EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL

I.E. "FE Y ALEGRIA N 20" 1 COMPRENDE TEXTOS ESCRITOS
AREA: INGLES. COMPRENDE TEXTOS ORALES SE EXPRESA ORALMENTE

utiliza estrategicamente variados recursos expresivos.

GRADO:

Discrimina informacin relevante y complementaria.

Expresa con claridad ideas, sentimientos y hechos.

Interacta mostrando inters en su interlocutor.

-------------------------------------------------

Interpreta el contenido del texto escuchado.

Infiere el significado de los textos orales.

-------------
Identifica la intencin del interlocutor.

SECCIN: "----"

PROMEDIO PARCIAL

PROMEDIO PARCIAL
DOCENTE:

EXPRESION Y COMPRENSION ORAL

-------------------------------------------------
---------------

N APELLIDOS Y NOMBRES
5 5 10 7 6 7 6
1 ANCCORI SERNA, Teresa de Jess
2 ARROYO SOTOMAYOR, Michael Nils
3 CALLAPIA COSIO, Mara Jess
4 CARLOS CCONISLLA, America
5 CARRASCO CCASA, Carmen Patricia
6 CCORI OCHOA, Rut Noemi
7 CHECCA SECCA, Yuri Santos
8 CONDORI ROJAS, Ruth Mery
9 CUSIRIMAY PEREZ, Jos Guillermo
10 ESPINOZA LLACTA, Ronald
11 HUACHUA LLACTA, Cristopher Alexis
12 HUAMAN SULLCA, Sandro
13 HUANCACHOQUE RAMOS, Gonzalo Jos
14 HUAYLLANI NINA, Betsy Alejandra
15 HUAYTA FLORES, Rummy Lee
16 JALLO PACHECO, Margareth Geraldine
17 JORDAN ALVAREZ, Janeth Celeste
18 JUAREZ CONDORI, Andy Bernabe
19 MAMANI APAZA, Flor Mara
20 MAMANI JORDAN, Michael Bryan
21 MEZA CASTILLA, Rosmery
22 MIRANDA VARGAS, Rodrigo Vicente
23 PEA BAEZ, Anna Valeria
24 PEREIRA QUISPE, Ruby Nayely
25 QUIRITA HUAMANTTUPA, Jeslyn Daneyda
26 QUISPE ALMANZA, Jorge Alonso
27 ROSA HUARI, Liliana Katerin
28 SALCEDO ESCOBEDO, Bill Elvis
29 UAPILCO HUAYTO, Andy Jhoel
30 VALENCIA ESPINOZA, Chaska Eliane
31 VALENCIA QUISPE, Maria Fernanda
32 VILLANO GUTIERREZ, Alexandra
33 VILLEGAS QUISPE, Liz Giuliana
34
35
36
37
38
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INDICADORES

Se hace entender con su interlocutor, solicitando y dando informacin y opiniones en un dialogo. C3

Intercambia informacion oportuna con su interlocutor para tomar o pedir una orden en un restaurante. C2

Identifica informacin especfica de una tarjeta postal C1

Aplica la estructura gramatical del presente progresivo para describir eventos C3

Clasifica items segn la informacin leda en un anuncio clasificado.C3

Reconoce el mensaje de una historia atravs de hechos. C2

AS/CAPACIDADES

COMPRENDE TEXTOS ESCRITOS 2 PRODUCE TEXTOS ESCRITOS 3

Organiza sus ideas de manera coherente segn el tipo de
Elabora textos escritos utilizando la teoria gramatical y el

Redcta textos escritos de manera clara y coherente

adecuando eol registro a la situacin comunicativa
Interrpreta el contenido del mensaje de los textos
Infiere el significado de los textos escritos.

PROMEDIO FINAL
COMPRENDE TEXTOS

PRODUCE TEXTOS
lexico apropiado.
escritos.

texto

8 6 5 10 5
 REGISTRO AUXILIAR DE NOTAS DEL III TRIMESTRE 2016 REGISTRO AUXI
INDICADORES

Reconoce el lenguaje apropiado que se utiliza en un restaurante. C1

Se hace entender con su interlocutor, sol
Reconoce la intencin del emisor en un anuncio de radio. C3
Intercambia informacion oportuna con su

Comprende informacin relacionada al transporte. C1

Identifica informacin especfica de una
Comprende informacin de una llamada en un programa radial C3

Utiliza adjetivos demostrativos en oraciones cortas C3 Aplica la estructura gramatical del presen

Redacta textos escritos de manera clara y coherente adecuando el regristro a la situacion comunicativa.C3 Clasifica items segn la informacin leda

Utiliza expresiones lexicales bsicas para expresar excusas. C1,

Reconoce el mensaje de una historia atra

COMPETENCIAS/CAPACIDADES

EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL

I.E. "FE Y ALEGRIA N 20" 1 COMPRENDE TEXTOS ESCRITOS
AREA: INGLES. COMPRENDE TEXTOS ORALES SE EXPRESA ORALMENTE

utiliza estrategicamente variados recursos expresivos.

GRADO:

Discrimina informacin relevante y complementaria.

Expresa con claridad ideas, sentimientos y hechos.

Interacta mostrando inters en su interlocutor.

-------------------------------------------------

Interpreta el contenido del texto escuchado.

Infiere el significado de los textos orales.

-------------
Identifica la intencin del interlocutor.

SECCIN: "----"

PROMEDIO PARCIAL

PROMEDIO PARCIAL
DOCENTE:

EXPRESION Y COMPRENSION ORAL

-------------------------------------------------
---------------

N APELLIDOS Y NOMBRES
5 5 10 7 6 7 6
1 AGUIRRE CANAL, Carlos Uriel
2 ALARCON ALZAMORA,Mara Jakeline
3 AMPUERO SUKASAKA, Cristopher Junior
4 ARCIGA QUISPE, Christian Alex
5 BASILIO CABRERA, Adrian Vadick
6 CARDENAS ACUA, Yasmin Lucero
7 CHECCA SECCA, Fredy
8 CHECCA SIPAUCCAR, Jhojan Angel
9 CHURATA SALGUERO, Edgard Ailton
10 CONDORHUAMAN LIMA, Ana Rosa
11 CONTRERAS CCORCCA, Roxana
12 CURRO BAUTISTA, Willian
13 GOMEZ QUISPE, Alexis Michael
14 HUAMAN MONTAEZ, Williams Eduardo
15 HUARI PERALTA, Carolay Shirley
16 ITURRIAGA QUISPE, Joe Cristofer
17 LLERENA CHOQUEHUANCA, Anggie Lizet
18 LOAIZA CORDOVA, David
19 LOAYZA PFUYO, Paul Abel
20 MAMANI ARIAS, Ruth Maribel
21 MENDOZA MEDINA, Clever Jeanpaul
22 MENDOZA VILLAFUERTE, Ana Gabriela
23 MONTAEZ CASTILLO, Wilmark Rodrigo
24 NINA MONTAEZ, Nitson Leonardo
25 ORTIZ CARBAJAL, Josemir
26 QUISPE LLAMACCHIMA, Anderson
27 RUBIO VELASQUEZ, Karl Kelvin
28 SERRANO PEREIRA, Joseph Alonso
29 TORRES COIRO, Nayuki Tariana
30 VALLE ALFARO, Geovanni Dayan
31 VARGAS CALLAPIA, Anghela
32 VALER HUAMAN, Dayhana Yandira
33 VILLA AMAU, Reyner Samuel
34
35
36
37
38
 REGISTRO AUXILIAR DE NOTAS DEL 1 TRIMESTRE 2016
INDICADORES

Se hace entender con su interlocutor, solicitando y dando informacin y opiniones en un dialogo. C3

Intercambia informacion oportuna con su interlocutor para tomar o pedir una orden en un restaurante. C2

Identifica informacin especfica de una tarjeta postal C1

Aplica la estructura gramatical del presente progresivo para describir eventos C3

Clasifica items segn la informacin leda en un anuncio clasificado.C3

Reconoce el mensaje de una historia atravs de hechos. C2

AS/CAPACIDADES

COMPRENDE TEXTOS ESCRITOS 2 PRODUCE TEXTOS ESCRITOS 3

Organiza sus ideas de manera coherente segn el tipo de
Elabora textos escritos utilizando la teoria gramatical y el

Redcta textos escritos de manera clara y coherente

adecuando eol registro a la situacin comunicativa
Interrpreta el contenido del mensaje de los textos
Infiere el significado de los textos escritos.

PROMEDIO FINAL
COMPRENDE TEXTOS

PRODUCE TEXTOS
lexico apropiado.
escritos.

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