Anda di halaman 1dari 4

Sebelum Mulai Tes

Di hadapan Anda ada selembar kertas dengan 12 kotak di dalamnya yang tidak
berhubungan antara satu dengan kotak lainnya. Pada masing-masing kotak terdapat bagian
gambar yang tidak berarti. Tugas Anda adalah memuat tanda-tanda tersebut menjadi
sesuatu/gambar yang berarti. Anda boleh mulai menggambar dari kotak yang mana saja. Setiap
selesai menggambar, tuliskan nomer urutan menggambar di bawah kotak.

Setelah Selesai Pengerjaan Tes


Berilah judul gambar di atas setiap kotak.
Berilah tanda M untuk satu gambar yang paling mudah dikerjakan
Berilah tanda S untuk satu gambar yang paling sulit dikerjakan
Berilah tanda + untuk satu gambar yang paling Anda sukai
Berilah tanda untuk satu gambar yang paling tidak Anda sukai

Kotak 1 : Eksistensi Diri


Keberadaan diri dalam kehidupan ditunjukkan dari kotak ini. Orang yang membuat
lingkaran hitam sebagai pusat dari sesuatu, misalnya, intisari bunga, pusat dari drat,
mencerminkan keyakinan akan peranan dirinya dalam kehidupan baik dalam keluarga,
pekerjaan, dan masyarakat sekitarnya. Sedangkan orang yang mengabaikan lingkaran
hitam tersebut, misalnya gambar roda sepeda, bagian kecil dari bangunan, menandakan bahwa
orang yang bersangkutan merasa tidak berharga, tidak punya sesuatu dalam dirinya yang dapat
diaktulisasikan dalam kehidupan.

Kotak 2 : Sikap terhadap Persoalan Hidup


Keberanian dan sikap dalam menghadapi persoalan hidup ditunjukkan dalam kotak ini.
Orang yang berani menghadapi hidup akan menggambar objek di atas garis
bergelombang, misalnya gambar kapal, sedangkan orang yang memilih zona nyaman
akan menggambar banyak objek di bawah garis bergelombang, misalnya gambar ikan,
batu. Penyesuaian terhadap persoalan kehidupan ditunjukkan dengan penggambaran objek
seimbang antara atas dan bawah garis bergelombang.

Kotak 3 : Motivasi Berprestasi


Keinginan untuk berprestasi akan ditunjukkan dalam stimulus ini. Keberanian untuk
meraih tujuan yang lebih tinggi, lebih baik, dan tidak puas dengan hasil yang telah
diraih akan tampak dalam gambar yang semakin menanjak/meningkat. Individu yang
puas dengan keadaannya, kuatir dengan pencapaian lebih tinggi akan membuat garis
datar pada gambar ini. Sedangkan garis menurun menunjukkan kelelahan psikis, melemahnya
semangat juang dalam meraih tujuan.

Page 1 of 4
Kotak 4 : Sikap terhadap Lingkungan Sosial
Keterbukaan seseorang terhadap orang lain akan muncul dalam kotak ini. Orang yang
senang berada di dalam lingkungan sosial, bersikap sosial dan melayani orang lain
akan menggambar objek hidup misalnya wajah dengan ekspresi emosi positif, atap
bangunan, dan sebagainya. Sedangkan ketidaksukaan berada dalam kumpulan orang
banyak, senang bekerja sendiri akan ditunjukkan melalui gambar tertutup, misalnya lingkaran
kosong.

Kotak 5 : Kepekaan terhadap Kebutuhan Emosi Orang Lain


Kepekaan terhadap perasaan dan keberadaan orang lain akan tampak dalam kotak ini.
Orang yang peka akan kebutuhan, ekspresi emosi orang lain akan memperlakukan
titik-titik stimulus tersebut dengan hati-hati. Gambar yang mungkin akan muncul
adalah kalung, kumpulan manik-manik, dan sebagainya. Sedangkan orang yang lebih
mementingkan dirinya, tidak peka dan berorientasi pada hasil akan menabrak titik-titik hitam
menjadi suatu gambar, misalnya sepatu, roda, dan sebagainya. Kemampuan mengekspresikan
emosi secara tepat juga akan muncul dalam gambar ini yang dilambangkan dengan
memperlakukan titik-titik tersebut dengan tepat dan proporsional.

Kotak 6 : Kecemasan
Bagaimana seseorang menghadapi perasaan negatif seperti kecemasan, ketakutan dan
kekuatiran akan muncul dalam kotak ini. Orang yang terbelenggu dengan
kecemasannya, akan mengulangi kotak hitam tersebut menjadi objek yang sama,
misalnya pengulangan jendela hotel dalam jumlah cukup banyak. Sedangkan orang
yang dapat melihat persoalan secara objektif dan tidak terpengaruh dengan emosi negatifnya akan
menyelesaikan kotak hitam tersebut menjadi bagian dari sesuatu, misalnya ujung cerobong asap.

Kotak 7 : Persepsi Sosial


Pandangan terhadap keberadaan orang lain dalam hidup penggambar akan muncul
dalam kotak ini. Orang yang mempunyai lingkaran orang-orang dekat akan
menggambar lebih banyak objek hidup di dalam kedua garis lurus. Sedangkan orang
yang merasa tidak mempunyai siapapun dalam hidupnya akan menggambar detail di
bagian luar kedua garis dan benda ciptaan manusia di dalam kedua garis. Kemampuan menjaga
jarak dengan persoalan juga akan muncul dalam kotak ini. Seseorang yang mampu objektif
sekalipun terlibat dalam masalah akan menggambar objek dari perspektif 2 dimensi.

Kotak 8 : Sikap terhadap Tugas dan Keluarga (Keseimbangan)


Bagaimana seseorang menyeimbangkan berbagai tuntutan dalam hidupnya, misalnya
antara pekerjaan dan keluarga, antara kepentingan pekerjaan dan pribadi, antara nilai
pribadi dan sosial dicerminkan dalam kotak ini. Orang yang dapat menyeimbangkan
berbagai aspek dan tuntutan dalam hidupnya akan menggabungkan kedua garis yang
berbeda karakteristik menjadi suatu yang harmonis. Sedangkan orang yang mendahulukan hal-hal
yang berkaitan dengan pekerjaan, peran dalam masyarakat akan memisahkan garis lurus dengan

Page 2 of 4
garis lengkung, objek garis lurus mendapatkan perlakuan lebih detail dan garis lengkung menjadi
bagian sekunder dari gambar. Kemampuan menyusun skala prioritas juga akan tampak dalam
perlakuan yang sesuai (appropriate).

Kotak 9 : Sistematika Berpikir


Pendekatan seseorang dalam menyelesaikan masalah dan kemampuan analisa sintesa
dapat ditandai dari kotak ini. Seseorang yang menggunakan pendekatan sistematis,
runut, logis dan kronologis akan membuat objek yang kompleks dari kedua garis
tersebut, misalnya mobil, televisi dan sebagainya. Sedangkan orang yang berpikir mekanis,
praktis, sederhana akan meneruskan kedua garis itu menjadi satu objek atau pun menggambar 2
objek yang berbeda (tidak ada kaitan antara kedua garis tersebut).

Kotak 10 : Sikap terhadap Hambatan


Pendekatan seseorang terhadap masalah/situasi baru digambarkan dalam kotak ini.
Orang yang mempunyai pendekatan langsung pada masalah akan meneruskan garis ke
atas menembus garis horisontal, contohnya : panah, jarum suntik. Selain itu jenis
gambar menunjukkan potensi agresivitas. Sedangkan orang yang berputar-putar,
menunda, tidak langsung menyelesaikan masalah akan menggambar objek di antara kedua garis,
contoh gambar sapu, kuas. Bila arah gambar ke bawah dapat dimaknai sebagai self-
destructiveness.

Kotak 11 : Dorongan Bawah Sadar (Id Life)


Dominasi Id dalam kehidupan seseorang akan muncul pada kotak ini. Dorongan libido,
aktivitas fisik untuk penyaluran tekanan, dan kebutuhan akan relasi lawan jenis akan
muncul dalam gambar binatang atau simbol-simbol seksualitas. Perlakuan yang tidak
semestinya (menabrak, menghilangkan, menebalkan) menunjukkan adanya hambatan
atau kecemasan dalam penyaluran kebutuhan id tersebut.

Kotak 12 : Kebutuhan Saat Ini


Kebutuhan dan minat penggambar pada saat ini muncul dalam kotak ini. Penggambar
yang bersemangat, punya tujuan, dan termotivasi untuk mencapainya akan
menggambar objek dengan jelas. Sedangkan penggambar yang berada dalam situasi
sulit, tidak jelas tujuan yang ingin dicapai akan menggambar objek dengan suasana
suram, bershading, dan kontur tidak jelas.

Page 3 of 4
Cara Menggambar Interpretasi

Rigid, kaku, patuh pada peraturan dan pihak otoritas, tidak kreatif,
Setiap kotak digambar urut
sederhana

Menggambar tidak urut Minat pada hal tertentu sesuai dengan dimulainya kotak

Kemampuan untuk menyesuaikan diri, dapat memberikan respon


Kotak 1-4-5 yang tepat terhadap kebutuhan orang lain serta peduli pada
lingkungan sekitarnya

Kemampuan untuk menghadapi masalah dengan cara yang


Kotak 2-6-10 kontekstual dan langsung pada permasalahannya (tidak berbelit-
belit dan tidak terbelenggu)

Kemampuan memilih prioritas yang baik karena adanya


Kotak 8-9
kemampuan analisa sintesa yang memadai

Mencerminkan kebutuhan dasar yang dominan dan konflik


Kotak 6-11
intrapsikis yang menyertainya

Kemampuan untuk bersikap objektif terhadap


Kotak 6-7-8 permasalahan/situasi/orang dan menggunakan pendekatan yang
realistis terhadap hal tersebut

Kemampuan pengendalian diri (menunda hingga saat dan waktu


Kotak 8-11
yang tepat)

Keberanian untuk mengatasi hambatan dengan cara yang


Kotak 2-3-11
konstruktif dan energik

Sidoarjo, 30 Mei 2011

Penyusun,

Naftalia Kusumawardhani

-Untuk Kalangan Sendiri-

Page 4 of 4