INSTITUTO TECNOLOGICO DE LAS AMERICAS

CARRERA DE TECNOLOGO EN DESARROLLO DE SOFTWARE

CLCULO DIFERENCIAL
Nombre de la asignatura: Clculo Diferencial

Nomenclatura del Curso: MAT-002

Prerrequisitos: Preclculo

Nomenclatura del prerrequisito MAT-001

Nmero de Crditos: 5

Horas Tericas: 45

Horas de Prctica: 30

Horas Investigacin: 45

Introduccin Esta asignatura de ciclo bsico pretende que el estudiante se adentre a

procesos matemticos de un nivel mas complejo, herramienta que le ser de
gran utilidad en el discurrir de su vida

Justificacin Esta asignatura dar al estudiante los conceptos bsicos del clculo
diferencial y algunas de sus aplicaciones, los cuales son herramientas
necesarias para desarrollar tpicos en otras reas del conocimiento,
particularmente en la estadstica, economa, computacin, ingeniera, diseo,
y como lo exige tambin el perfil actual del Tecnlogo.

Descripcin: Aqu el estudiante estar en contacto con los conceptos bsicos del clculo
diferencial y algunas de sus aplicaciones, adems de esto vera lo que es y
representan los lmites y derivadas. Adems vera las aplicaciones de cada
una de ella.

Objetivo General: Orientar al estudiante sobre el uso de las herramientas matemticos en las
diferentes reas del desarrollo tecnolgico.

Objetivos Especficos: 1. Adquirir los conocimientos fundamentales del clculo diferencial,

logrando un equilibrio entre la presentacin formal y el enfoque intuitivo
y operacional de cada tema.
2. Desarrollar habilidades y destrezas para interpretar, plantear y resolver
simblicamente situaciones problemticas.
3. Adquirir automatismos de razonamiento lgico mediante el uso correcto
de los conceptos y una forma sistemtica de realizar las demostraciones.
4. Desarrollar mecanismos para efectuar clculos operatorios partiendo de
situaciones cuantificables.
5. Aplicar los conocimientos de clculo diferencial adquiridos en la
solucin de problemas de otras disciplinas.
 6. Reconocer el papel esencial de los conocimientos matemticos en el
desarrollo de las diferentes reas cientficas.
7. Introducir el mundo de las matemticas los procesos infinitesimales.

Contenidos: 1. Funciones y modelos

1.1. Cuatro maneras de representar una funcin.
1.2. Modelos matemticos.
1.3. Nuevas funciones a partir de funciones ya conocidas.
1.4. Funciones exponenciales
1.5. Funcin inversa.
1.6. Funciones logartmicas.
1.7. Calculadoras graficadoras.

2. Lmites y derivadas
2.1. Problemas de la tangente y velocidad.
2.2. limites de una funcin.
2.3. Calculo de lmites usando las leyes de los lmites.
2.4. Continuidad.
2.5. Limites al infinito, asntotas horizontales.
2.6. Tangentes, velocidades y otras razones de cambio.
2.7. Derivadas.
2.8. Derivada como funcin.
2.9. Uso de la calculadora.

3. Reglas de derivacin
3.1. Derivadas de polinomios y funciones exponenciales.
3.2. Reglas del producto y del cociente.
3.3. Razones de cambio en las ciencias naturales y sociales.
3.4. Derivadas de las funciones trigonomtricas.
3.5. Regla de la cadena.
3.6. Derivacin implcita. Derivadas de funciones Trigonomtricas
inversas.
3.7. Derivacin de orden superior.
3.8. Derivadas de funciones logartmicas.
3.9. Derivadas de funciones hiperblicas y funciones hiperblica
inversas.
3.10. Tasas relacionadas.
3.11. Uso de la calculadora.

4. Aplicaciones de la derivada
4.1. Valores mximos y mnimos relativos o locales de una funcin.
4.2. Valores extremos absolutos y relativos de una funcin.
4.3. Punto critico de una funcin.
4.4. Teorema de Fermat.
4.5. Teorema de Rolle. Teorema del valor medio.
4.6. Funcin creciente y decreciente. Criterio de la primera
derivada.
4.7. Concavidad hacia arriba y hacia abajo.
4.8. Punto de inflexin. Criterio de la segunda derivada.
4.9. Aplicacin de la derivada.
4.10. Formas indeterminadas.
 4.11. Reglas de Lhopital.
4.12. Trazados de curvas.
4.13. Problemas de optimizacin.
4.14. Antiderivada de una funcin.

Metodologa: La asignatura descansa ampliamente en ejercicios hechos por los estudiantes

en el aula y fuera del aula, luego de exposiciones hechas por el docente sobre
los temas aprendidos en el texto.
Recursos: Recursos audiovisuales.
Saln de clases.
Recursos bibliogrficos.

Evaluacin: Dos pruebas parciales Pruebines, 20% c/u

talleres y prcticas 30%
Examen general 30%

Textos: 1. Clculo de una variable (trascendentes tempranas

James Stewart (4ta edicin, THOMSON)

2. Clculo Diferencial
Jos M. Mazn Ruiz (Editorial McGraw-Hill)
ISBN: 844810823X. ISBN-13: 9788448108236

Profesor: Samuel Ramrez