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1. Potenciacin y Radicacin en N 5.

Operaciones Combinadas II

CONTENI 2.
3.
Operaciones Combinadas I
Nmeros Enteros (Z): Valor Absoluto
6. Exponentes I
7. Exponentes II
4. Potenciacin y Radicacin en Z
DO

LGEBRA
POTENCIACIN Y RADICACIN EN
N

EL LGEBRA POTENCIAS DE EXPONENTE UNITARIO Y NULO

Tiene los inicios de su desarrollo entre los rabes. Usemos la representacin general: an = p

ALJUARISMI fue uno de sus ms grandes exponentes,


quin escribi: Si n=0yao a0 = 1
KITAB AL-GABOR WABMUQABALA que fue su obra Si n=1 a1 = a
maestra. En sus inicios AL-GABOR signific ECUACIN
por tanto: POTENCIA DE BASE 10
Cualquier potencia de base 10 es igual a la unidad
lgebra: es la parte de la matemtica que estudia a la seguida de la cantidad de ceros que indique el
cantidad en su forma ms general posible y a las exponente.
operaciones que con ellas se realiza en los diferentes
conjuntos numricos. Ejemplo:

01. 102 = 10 x 10 = 100 1 seguido de dos ceros!


02. 105 = 10 x 10 x 10 x 10 x 10 = 100 000
POTENCIACIN Y
1 seguido de cinco ceros!
RADICACIN EN
B) RADICACIN
A) POTENCIACIN La raz ensima de un nmero es otro nmero que
elevado a la potencia ensima da por resultado el
Dados: a ; n , entonces la potencia an se
nmero propuesto. Osea:
define as:

an =axaxax x = an; donde:


ax...xa an = p

n veces
Donde: n es el ndice de la raz
a es la base
n es el exponente x es el radicando
p es la potencia a es la raz

Ejemplo: 01. 22 = 2 x 2 = 4
L1-X-1S - 35 2013
02. 23 = 2 x 2 x 2 = 8 Ejemplo:

01. 4 = 22

02. 64 = 43

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IGNACIO

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IGNACIO
01. Efectuar: 10. Efectuar:
C)
R=

A) 35= D) Rpta.:

B) 53= E) 11. Dados:


M = 78 x 17 + 35 - 4 x 19 - 6870
C) 72= N = 104 x 13 x 2 - 52 - 3 - 6 - 570
F)
Hallar:
3
D) 8=
G)
A) M + N
E) 142=
H)
Rpta.:
F) 107=
B) M2 + N2
G) 1260 = 05. EFECTUAR
1
Rpta.:
H) 264 = A)
C) 2(M + N)
B)
LGEBRA

02. Efectuar: Rpta.:


C)
A) 113= 12. Efectuar:
D)
8
B) 2=
E) A)
4
C) 6=
F) B)
D) 4910=
G) C)
E) 54=
H) D)
F) 34=

G) 124 =
13. Efectuar:
H) 122=

03. Efectuar
06. Efectuar: A)

A) M=

B) B)

C) Rpta.:
07. Efectuar:
D) C)
N=

E) D)
Rpta.:
F)

08. Efectuar: 14. Efectuar:


G)
P=
M = 103- {[(25 8) x 34 18] + (35 -
H) 53)}
Rpta.: Rpta.:

15. Efectuar:
04. Efectuar
09. Efectuar:
Q= N = 5 x 92-6 (43 - 52) + 172 x 13 - 73 -
A) 44

B) Rpta.:
Rpta.:
16. Efectuar: 19. Efectuar:

Rpta.:
Rpta.:
17. Efectuar:
20. Efectuar:

Rpta.:

18. Efectuar: Rpta.:

LGEBRA
Rpta.:

01. Efectuar: 04.Efectuar: 08.Dados:


M = 23 + 53 + 22 y N = 34 +
A) 24 =
4
A) 6 = __________ 52
Hallar:
B) 35 = B) 8 4 = __________
A) M + N
C) 43 =
05. Efectuar: Rpta.: __________
D) 4
5 = M = 1 + 2 + 3 x 4 - 50 + 62 x 72 - 8

B) M 2 + N 2
Rpta: _______________
02. Efectuar: Rpta.: __________
4 3
A) 2 + 2 = 06. Efectuar:
3 5 N = 5 x 3 4 - 7835 0 x 72 - 9 1 C) 3(N + M)
B) 5 + 3 =
Rpta.: __________
Rpta.: __________
03.Efectuar:
07. Efectuar:
A) 8 3 + 3 3 = __________ P = 32+10 4 -17 +17 0 +17 1 + 17 x
10 3
B) 9 3 - 5 3 = __________
Rpta.: __________

09. Efectuar: 10. Efectuar:

M= N=

Rpta.: ___________
Rpta.: ____________
OPERACIONES COMBINADAS

L1-X-1S - 38 2013
Cuando en una expresin aparecen algunas o todas las Ejemplo:
operaciones estudiadas efectuamos stas segn el
siguiente orden: M = (7 x 5 - 32) + 2 [42 + (6 3 + 5 - ) + 52 x 32 - ]

1.- Operamos las potencias y las races. M = (35 - 9) + 2 [42 + (2 + 5 - 3) + 52 x 32 - 8]


2.- Luego operamos las multiplicaciones y divisiones.
3.- Finalmente operamos las sumas y restas. M= 26 + 2 [16 + 4 + 25 x 9 - 8]

M= 26 + 2 [20 + 225 - 8]
SIGNOS DE COLECCIN
M= 26 + 2 [237]
Los ms usados son parntesis ( ), llaves { } y
corchetes [ ]. Si en un ejercicio de operaciones combinadas M= 26 + 474
aparece un signo de coleccin, efectuamos primero las
operaciones al interior de este. M= 500


LGEBRA

01. Dados: 14. Efectuar:


M = 236 + 124 4; 05.
P =67-132 12 P=
Q = 597 - 125 5
Hallar: Rpta.:

A) P + Q + M 06.
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
B) M - P 15. Un nmero se divide entre 6, a
este cociente se le agrega 4, esta
Determinar el valor que debe
Rpta.: suma se multiplica por 2 y resulta
ubicarse, en cada caso:
18 Cul es el nmero?
C) Q - P

Rpta.: 07. 6 + = 10 Rpta.:

D) (M + P) - Q 16. Un repartidor de pollos deja


08. (7 x 2 - 1) + = 17 diariamente 41 pollos en una
Rpta.: tienda avcola y 143 pollos en el
mercado Cuntos pollos reparte
09. 3 x 2 + 5 + =6+ en total en 2 semanas?
E) Q - M - P

Rpta.:
10. + x 8 6 = 14 Rpta.:

A = (62 + 82) 100 + (32 + 42) 52


B = 54 52 + 43 42 - 35 32 11. 102 + x2 5 = + 14 17. Jorge ha ahorrado S/.15 200 para
C = (23 + 2)2 (22 x 5 + 33 + 3) comprar un automvil que cuesta
(2 x 104 + 5 x 102) soles, cunto
Hallar: 12. Efectuar: dinero le falta.

02. A + B + C
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.: 18. A un nmero se resta 5, esta
2 2
03. A + B + C 2 diferencia se divide entre 3, este
cociente se multiplica pro 5, a
Rpta.: 13. Efectuar: este producto se suma 5 y se
obtiene
N = 5 + {9 x 6 - [32 x 4 - 6 x 5]+(23 +4) 30 el nmero es:
3 3 3
04. A + B + C
Rpta.:
Rpta.: Rpta.:

L1-X-1S - 39 2013
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IGNACIO

L1-X-1S - 39 2013
19. Efectuar: 20. Efectuar:

B=

Rpta.: Rpta.:

Dados: 05. Efectuar: 09 En una recol eccin de votos


M = 5 x 7 + 3 x 2 - 93 3 A= para el reinado Cinthia ha
N = 2 x 103 + 5 x 102 obtenido 1 120 vot
P = 21 + 84 x 2 - (36 + 49) + 32 o s , Alexandra el triple y Katty
tanto como las dos anteriores
Q= Rpta.:
en conjunto Cuntos votos

LGEBRA
Hallar hubo en total?
06. Efectuar:
01. M+N=
B = 100 -
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:

07. Efectuar:
02. P+Q=
C = 375 53+24x3-2x[45-3 x (72 -
62)]
Rpta.:

Rpta.:
03. M2 - Q2 =
08 Si una caja grande conti ene 4
Rpta.:
cajas y cada una de stas
contiene 5 cajas Cuntas
cajas hay en total?
04. N-P
Rpta.: ___________
Rpta.:

L1-X-1S - 40 2013
NMEROS ENTEROS (Z) Valor Absoluto

L1-X-1S - 40 2013
NMEROS ENTEROS (Z) VALOR ABSOLUTO DE Z
El conjunto Z es el conjunto que agrupa a los siguientes El valor absoluto del nmero natural a se representa por
nmeros: |a| y se define as:

Z = {...;-4;-3;-2;-1; 0; a; si a 0

+1;+2;+3;+4;...}

Enteros negativos cero Enteros positivos |a|

Luego: Z = Z- U {0} U Z+ -a; si a < 0

OBS: El nmero entero 0 (cero) no es ni negativo ni


positivo. El valor absoluto de a expresa en la recta numrica, la
distancia siempre positiva del nmero a al origen 0".
El conjunto Z, en la recta numrica se representa del
siguiente modo: Ejemplo:
LGEBRA

A) Hallar el valor absoluto de -6.


Es decir |-6|
Como -6 < 0 entonces por definicin:
|-6| = -(-6) = 6

B) El valor absoluto de |+7| = 7

Z C) El valor absoluto de |-9| = 9

Nmeros Opuestos
Si las distancias al origen (cero) de dos nmeros enteros
son iguales, tales nmeros se llaman opuestos.

A) -3 y +3
B) -9 y +9
C) +12 y -12

01. Seale verdadero (V) o falso (F): 03. Escribe el nmero que falta: 05. Escribe la distancia entre los
pares del punto en la recta:
A) -2 es un entero negativo. ( ) A) + 7 = 0

B) Cero es un entero positivo.( ) A) -5y0


B) - 8 + = 0
C) Cero es un entero. ( ) B) -2 y 0

D) Cualquier entero a la C) -6y6


C) opuesto de -1 =
izquierda del cero en la recta
D) -4 y 6
numrica es un entero D) opuesto de +1 =
negativo. ( )
04. Coloca el smbolo < >:
06. - 5; + 4; 0; -1
02. Escribe el nmero o la expresin
A) 3 4
adecuada en la lnea:
B) -2 0
A) Opuesto de +3 Rpta.:
C) 1 0
B) Opuesto de -5

C) Opuesto de x D) -1 -4
07. -9; + 4; -3; +5; -2
D) Opuesto de -x
Rpta.:

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08. -11; -8; +4; 0; +1 16. Escribe los signos > ; < = 18. Resuelve la ecuacin y escribe el
conjunto solucin:
Rpta.: A) 8 |-7|
A) |x| = 9
B) |-8| |-7|
09. +6; -2; +4; -1 Rpta.:
C) |-3| |4|
Rpta.:
D) |0| |-2| B) |x| + 1 = 15

10. -8; +3; 0; -5; +4; +2 E) |-3| |+3| Rpta.:

Rpta.:
C) |x| = 5
17. Escribe el resultado en cada
Escribe todos los nmeros caso:
enteros mayores que x y Rpta.:
menores que y:
A) |-18|
D) |x| + 2 = 12

LGEBRA
11. Si: x = +3 ; y = +8
Rpta.:

Rpta.: Rpta.: 19. Resuelve la ecuacin y escribe el


conjunto solucin:
12. Si: x = -5 ; y=0 B) |-14| A) |x| - 4 = 12

Rpta.: Rpta.:
Rpta.:
C) |+17| B) |x| - 3 = 14
13. Si: x = -8 ; y = -2
Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:
D) |-7| + |-12| + |-11|

14. Si: x = -6 ; y = +3 Rpta.: 20. Resolver:


Rpta.: E) |-14| - |-13|
A) |x - 6 | = 4
15. Escribe el valor absoluto de los Rpta.:
siguientes nmeros:
Rpta.:
a) |+8|=
F) B) |x - 4| = 10
b) |-8|=

c) |-100|= Rpta.: Rpta.:

d) |+100|=

e) |-200|=

f) |-500|=PROPUESTOS
EJERCICIOS

01. Seale verdadero (V) o falso (F) 02. Escribe el nmero que falta:

A) ( ) -3 es un entero negativo. A) opuesto de +10


B) ( ) cero es un entero negativo. B) opuesto de -10
C) ( ) Si: x < 0; x es un entero negativo. C) opuesto de a
D) ( ) Si: x > 0; x es un entero positivo. D) opuesto de -a
03. Coloca el smbolo > o < 04. Ordena estos nmeros en forma decreciente:
a) -4 +5
18; -5; 3; -4; -2; 0; 7; 2; -3; -15
b) -8 -11

c) -3 -7

d) +3 -3


01. Efectuar: 05. Hallar un nmero tal que al 11. Seala verdadero (V) o falso
multiplicarse por 8, agregasele 30 (F)
5
A) 2 = a este producto y dividir el A) ( ) |-6| es un numero
resultado entre 5 se obtenga 30. negativo
7
B) 3 = A) 6 B)18 C)20 B) ( ) -4>-3
LGEBRA

D)15 E)12 C) ( ) cero es mayor que


10
C) 2 = cualquier entero negativo
06. 9 personas piensan viajar fuera
D) 3
5
= de lima pagando s/120 por cada 12. Escribe el valor absoluto de los
pasaje, Como una de ellas tiene siguientes nmeros:
02. Efectuar: solamente s/ 88 y otro s/ 68, decir A) |-1| =
cunto debe abonar cada unos de
A) = los restantes para poder cancelar B) |+2| =
toda la cuenta.
B) = A) 84 B)72 C)90 C) |-3| =
D)132 E) N.A. D) |+3| =
C) =
07. La suma de dos nmeros es 13. Escribe los signos > ; < o =
406,mi cociente es 2 y el resto 91. segn corresponda :
cuales son los nmeros?
D) = A) |-1| |+8|
A) 301 y 105 B)300 y 106
C)302 y 107 D)303 y 108 B) |+2| |-99|
03. Efectuar: E) N.A.
2
A) 5 + 26 : 2 + 7 = C) |-3| |-6|
08. Completa con > ; < o =
B)
4
+ 4 32 - 2 = D) |+3| |-11|
A) |7| 5 14. Resuelve la ecuacin y escribe el
C) 15 :3 - 4 + 6 =
2 conjunto solucin:
B) |-7| -3
A) | X | = 2
3 3 2
D) 10 : 2 - 5 + =
C) |0| -5
B) | X | = 3
04. Efectuar: D) |-4| 4 C) | X | = 8
2 3
A) (7 + 7 x 2) - ( +2 )

09. Completa con > ; < o = D) | X | = 12


Rpta.: 15. Resolver:
A) |-6| 5
2
B) (13 - 5 x 8) + A) | x | - 5 = 20
B) |-5| -7
Rpta.:
Rpta.: C) |41| -41
B) | x | + 10 = 20
2 2
C) : (5 - 23 ) + 7 x 2 D) |-3| -3 Rpta.:
16. Resolver:
Rpta.: 10. Ordena estos nmeros en
forma creciente: A) | x - 2 | = 8
5 2
D) 3 x (4 - )x3 7 ; -5 ; 3 ; 2 ; 3 ; 4 ; 160 ; -185 ; 375 Rpta.:
Rpta.:
B) | x + 2 | = 8
------------------------------------------------- Rpta.:
POTENCIACIN Y RADICACIN EN Z

L1-X-1S - 43 2013
POTENCIACIN EN Z RADICACIN EN Z
Es una operacin en la que dado un nmero entero a Es una operacin inversa de la potenciacin:
(base) y un exponente natural n, se calcula el nmero P
llamado potencia.
rn = a
Es decir:
Donde:
r es la raz; r Z
a es el radicando; a Z
n es el ndice; n z; n 2
es el operador radical
El exponente natural n indica la cantidad de veces en
que se repite la base entera a como factor:
Ejemplo:
axaxaxa
n
a = 01. Porque (-2)3 = -8
x......xa
02. Porque (3)4 = 81
Ejemplos: n factores a

LGEBRA
01. (+3)2 = (+3) (+3) = +9
02. (- 3)2 = (- 3) (- 3) = +9 PROPIEDADES
03. (- 5)3 = (- 5) (- 5) (- 5) = -125
04. (+5)3 = (+5) (+5) (+5) = +125 01.
02.

REGLAS DE SIGNOS
A) (a) par o impar = +P
B) (-a) par = +P
C) (-a) impar =-P
03.
Ejemplos:
01. (+3)2 = +9
02. (-3)3 = -27 OBSERVACIN
03. (-1)90 = +1 01.

PROPIEDADES 02.
01. m
a . an = a ; m+n
a Z; m, n 03.
02. am = am - n; a 0; a Z;m, n Z
an
03. a0 = 1 a0
04. (a x b)n = an x bn; n ; a y b Z

05. = ; n ; a y b Z

06. = an.m

01. Seale verdadero (V) o falso (F): 02. Efectuar: 05. Efectuar:
A) (-2)5 ( )
M = (-9) (+3) - (-5) (-2) + (-2)3 x Q = (-5) (-6) (-2) +
B) (-5)3 ( )
Rpta.:
C) (-1)715 ( ) Rpta.:
D) (+1)17 ( ) 03. Efectuar: 06. Efectuar:
2 N = (-5)2 + (-3) (-2) + (-7) R = (-30) (+5) + (-5) 2 - (-2)
E) (+12) ( )
2
F) (-3) ( ) Rpta.: Rpta.:
2
G) (+7) ( ) 04. Efectuar: 07. Efectuar:
H) (+5)2 ( ) P = (-2)4 (-2) + (-3)2 + A = {(-7) (-2) + [-5 -2- (-3+(-2 2)+ )]}
I) (-7) 2
( ) Rpta.:
Rpta.:
J) (-11)2 ( )

L1-X-1S - 44 2013
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L1-X-1S - 44 2013
C) ( )5 = +32
16. Q = ab + cd - {2e + +a - b}
08. Efectuar:

B={ - [(-2)4 (-2) (+3) - (-3)]} D) = Rpta.:

Rpta.: E) ( )5 = -32
17. R = cde+ [a+b+ c - - (a - b - c)]

09. Efectuar: F) ( )2 = +64


C = (-8) (+2)- {(-6) (+2) 2-(-5) (-3)}- Rpta.:
Si: a = -2; b = -3; c = +16; d = -8; 18. T =
e=+4. Hallar el valor numrico de las
siguientes expresiones: Rpta.:
Rpta.:
13. M = ab + c - d 19. Efectuar:
10. Efectuar:
Rpta.: A = (9 - 15 - 1)2 7 x [(-2)2]2 - (-2 - 3)3
D={ (-5)+[(-2) 6 (+4)-(-7) (-
LGEBRA

2)]} (6-7)9 + 33 + 10 -2 5
14. N = - abcd + e
Rpta.: Rpta.:
Rpta.:
11. Efectuar: 20. Efectuar:
E = (-10)2(-2)+ {(-2)5 (+4) - (-7) (- B = -5+(18) (-6)-(-9) 2 (-3)4 - (-5)3
15. P = ab - cd + e2 -
2)} 25 + (-4) + 3

Rpta.: Rpta.: Rpta.:

12. Escribir en los casilleros


correspondientes los nmeros
enteros (si existen) que permitan
que la igualdad se cumpla:

A) ( )3 = - 8

B) =

01. Completar: 03. Efectuar: 07. Efectuar:


A = (-3) + (4) - (+3) (-2)
E= + (-2)2 (+3)3 - 1
A) (+10)3 =
Rpta.:
B) (- 9)2 = Rpta.: _____________
3
C)(-4) = 04. Efectuar:
B = (-7) (+2) + (-8) (-3)
D) (-2)4 = 08. Efectuar:
Rpta.: M = (-3)4 - (-2) (-7) + (-16) (-8)
02. Completar:
05. Efectuar:
C = (-5)2 - (-3) (+6) - (-1) Rpta.: _____________
A) =

Rpta.: 09. Efectuar:


N = (-6) . (+10) (-3) + (-2)
B) ( )2 =
06. Efectuar:
D = (-1) (-8) 2 + (-1) (-6) + (-3) 2 Rpta.:
C) = 10. Efectuar:
Rpta.:
P= + (+8)2 (-3)2 (-42)

D) =

L1-X-1S - 45 2013
Rpta.:

OPERACIONES COMBINADAS II

Las operaciones combinadas de los nmeros enteros se efectan siguiendo las mismas reglas usadas para los nmeros
naturales: De izquierda a derecha, primero la radicacin (n ) y potenciacin ( )n y luego la divisin () y multiplicacin (x),
finalmente la adicin (+) y sustraccin (-).

L1-X-1S - 45 2013
Completa cada cuadradito con un 07. M2 + P2 Dados:
nmero entero para que la igualdad a = -2; b = -3; c = 16; d = -8; e = 4
sea correcta: Rpta.: Hallar el valor de las siguientes
08. P3 + Q3 Rpta.: expresiones:
01. =
Rpta.:
09. 3 (P + Q) 15. M = ab + c - d

02. Rpta.:
Rpta.:
10. 8 (P2 - Q2)

16. N = - abcd + e
- 64 1 000 = (-4) (10)

11. Efectuar: Rpta.:


2 2
A = (-6) (-2) -{-6 -3-[(-5) (-8) + (-

LGEBRA
03. =
1)]}
17. P = ab - cd + e2 -

Rpta.:
Rpta.:

12. Efectuar:
18. Q = 2a + 3b - 5c
04. B) (-4) (-6) (+2)(-3)+[-7-6+(-2)2-

3 ]
= (-2) 5 Rpta.: Rpta.:

13. Efectuar:
19. R=7 +8 + ad
2
05. C = (-10) (-5)-[(-2) (-3) -(6+8 - 5 -
7)]

Rpta.:
Dados: Rpta.:
M = (-3) + (4) - (+3) (-2)
N = (-7) (+2) + (-8) (-3)
P = (-5)2 - (-3) (+6) - (-1) 14. Efectuar: 20. T = 3d - 5a + -1
Q = (-1) (-8) 2 + (-1) (-6) +(-3) 2
D= (-2)2+[(-8)(-3)(-2)+ (-7) 2 -
Hallar:
(-6) (-8)]
Rpta.:
06. M + N + P
Rpta.:
Rpta.:

L1-X-1S - 46 2013
I.E.P. SAN
IGNACIO
LGEBRA

L1-X-1S - 46 2013

L1-X-1S - 47 2013
Completar: 06. M 2 + 3N

01. =
Rpta.: _____________

07. M3 - N2

02.
4 = 276

Rpta.: _____________

03.
08. Efectuar:
9 = 81 3
A = (-9) (+3)-(-5) (-2) + (-2) x
LGEBRA

Rpta.: _____________
04.
x 36 = 81

Dados:
x = -3; y = -5; z = -1
Hallar
DADOS:

M= x (-3)4 + (-5) (-8) - (-2) 09. x2 + y2 + z2

N= x (2)3 - (-5) (-7) (-2)


Rpta.:

10. 3x3 - 2y2 - z3


05. M+N
P= + (+8)2 (-3)2 (-42)

Rpta.:

Rpta.:

L1-X-1S - 48 2013
EXPONENTES I

L1-X-1S - 48 2013
Llamamos exponentes al conjunto de propiedades que 5. Exponente cero:
nos permiten realizar, en forma abreviada, clculos con
potencias y races.
0
x = 1; x 0
PROPIEDADES
06. Exponente uno:

1. Producto de bases iguales: x1 = x


m n m+n
X .x =x 07. Potencia de base Uno:

1n = 1
2. Cociente de bases iguales:
08. Potencia de potencia:
m m-n
x =x
xn
=

LGEBRA
3. Producto de igual exponente:

(x . y)m = xm . ym 09. Potencia de exponente negativo:

x-m = 1
4. Cociente de igual exponente:
xm

01. Efectuar: 06. Simplificar 10. Efectuar:


25 . 22 . 23 (3 x2)3 . (2x)4

Rpta.: Rpta.:
Rpta.:
07. Efectuar:
02. Efectuar:
(-4)3 . (-4)5 . (-4)6 11. Efectuar:

Rpta.:
Rpta.:

03. Efectuar: Rpta.:


(22)3 . (23)-2 08. Simplificar:

Rpta.: 12. Efectuar:

Rpta.:
04. Efectuar:
3 4
[(-2) ] Rpta.:
Rpta.: 09. Simplificar:
13. Efectuar:

05. Simplificar
(23 x 42)2
Rpta.:
Rpta.: Rpta.:

L1-X-1S - 49 2013
I.E.P. SAN
IGNACIO

L1-X-1S - 49 2013
19. Reducir:
14. Efectuar: 17. Efectuar:

Rpta.:
Rpta.: Rpta.:

15. Efectuar: 20. Reducir:


18. Efectuar:

Rpta.:
Rpta.:

16. Efectuar: Rpta.:


LGEBRA

Rpta.:


01. Efectuar 05. Simplificar: 08. Simplificar:
M = 33 . 3-4 . 35 A = (3x3)2 . (2x4)2
D=
Rpta.: Rpta.:

02. Efectuar: 06. Efectuar: Rpta.:


N = (-7)4 . (-7)5 . (-7)-7 B = y-2 . y5 . y2
09. Reducir:
Rpta.: Rpta.:
R=
03. Efectuar: 07. Simplificar:
P = (52)3 . (53)-2
Rpta.:
Rpta.: C=
10. Reducir:
04. Simplificar: Rpta.:
R = (24 . 43)2

Rpta.:
Rpta.:

01. Efectuar: 04. Efectuar: D) 80 E) N.A.


2 2 2 3 2 4 3
(-9616) +[(- 42)( -14)] x3 -[(-2) ] +(- -5(-18)(-6)-(-9) (-3) -(-5) 25+(-
0
11) 4)+3 08. Resolver
A) 0 B) -27 C) 36 A) -7 B) 3 C) 11
D) -1 E) 1 D) 4 E) -1 A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) N. A.
02. Efectuar: 05. Efectuar:
09. Resolver:

A) 5 B) 1 C) 4
D) 2 E) 3
A) 1 B) 0 C) -4 A) 9 B) 10 C) 11
D) 2 E) -1 06. Efectuar: D) 1 E) N. A.
2 3 3 2 6
[-(4 )5]-(-12+4) 4 -15 -54(2 -8)
03. Efectuar: A) 0 B) 180 C) 100 10. Resolver:
D) -8 E) -80

07. Resolver:
A) 12 B) 2 C) 3 A) 1/6 B) 1/7 C) -1/6
D) 6 E) 8 A) 17 B) 18 C) 19 D) -1/7 E) N.A.

L1-X-1S - 50 2013
EXPONENTES II

L1-X-1S - 50 2013
PROPIEDADES 3. RAZ DE UNA POTENCIA:

1. RAZ DE UN PRODUCTO:

Ejemplo:

Ejemplos: A)
A)

B)
B)

2. RAZ DE UN COCIENTE:

4. RAZ DE RAZ:

LGEBRA
Ejemplos:

A) Ejemplo:

A)

B) B) B)

01. Efectuar: 06. El valor de: 10. Reducir:

; es:

Rpta.:
Rpta.:
02. Efectuar:
Rpta.:
07. Efectuar:
11. Reducir:
Rpta.:
Rpta.:
03. Efectuar
08. Reducir:

Rpta.:
Rpta.:
04. Efectuar:
12. Reducir:

Rpta.:
Rpta.:
09. Reducir Rpta.:
05. El valor de:
13. Reducir:
; es:

Rpta.:
Rpta.:
Rpta.:

L1-X-1S - 51 2013
I.E.P. SAN
IGNACIO

L1-X-1S - 51 2013
14. Reducir: 17. Calcular el valor de:: 19. Reducir:

E=

Rpta.:
Rpta.: Rpta.:
15. Reducir: 18. Reducir:
20. Efectuar:

M=

Rpta.:
Rpta.: Rpta.:
16. Efectuar:

A=

Rpta.:
LGEBRA

01. Efectuar 05. Efectuar: 08. Reducir:

A= N=

Rpta.: Rpta.:
Rpta.:

02. Efectuar: 06. Reducir:


E= 09. Efectuar:

P=

Rpta.:

Rpta.: Rpta.:
03. Reducir:
10. Reducir:
07. Efectuar:

Q=
M=

Rpta.:
Rpta.: Rpta.:

04. Efectuar:

Rpta.:

L1-X-1S - 52 2013

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