Anda di halaman 1dari 2

ASESMEN KEBUTUHAN EDUKASI

No. Revisi
No. Dokumen Halaman
1
1/2
Ditetapkan Oleh,
STANDAR Direktur RSU Mitra Sejati
PROSEDUR
OPERASIONAL Tanggal Terbit

(dr. H.SG. WELDY RITONGA, MM)


Pengkajian yang dilakukan oleh staf Rumah Sakit untuk mengidentifikasi
PENGERTIAN
kebutuhan pengetahaun masing-masing pasien dan keluarganya
1. menidentifikasi ketrampilan dan pengetahuan yang merupakan
kekuatan dan kelemahan pasien
TUJUAN 2. Sebagai dasar dalam membuat perencanaan pendidikan pasien
3. Agar semua petugas yang ada di Rumah sakit dapat berpartisipasi
dalam proses pendidikan

KEBIJAKAN

1. Melakukan asesmen tentang kebutuhan pendidikan semua pasien


yang masuk Rumah Sakit
2. Hasil pengkajian pendidikan pasien dicatat dalam rekam medik
3. Pasien dan keluarga mendapatkan pendidikan tentang kondisi
kesehatan dan diagnosa penyakit
4. Paien dan keluarga mendapatkan pendidikan tentang keamanan
dan efektifitas penggunaan peralatan medis
5. Pasien dan keluarga mendapatkan pendidikan tentang manajemen
PROSEDUR
nyeri
6. Pasien dan keluarga mendapatkan pendidikan tentang diet dan
nutrisi memadai
7. Pasien dan keluiarga mendapatkan pendidikan tentang teknik
rehabilitasi
8. Setelah mendapatkan pendidikan pasien dan keluarga dilakukan
verifikasi bahwa pasien dan keluarga telah menerima dan
memahami pendidikan yang diberikan
ASESMEN KEBUTUHAN EDUKASI

No. Revisi
No. Dokumen Halaman
1
2/2
Ditetapkan Oleh,
STANDAR Direktur RSU Mitra Sejati
PROSEDUR
OPERASIONAL Tanggal Terbit

(dr. H.SG. WELDY RITONGA, MM)


1. Unit rawat jalan
2. Unit rawat inap
3. Seluruh unit kerja
4. Instalasi Farmasi
UNIT TERKAIT
5. Instalasi radiologi
6. Instalasi Gizi
7. IGD
8. ICU

Anda mungkin juga menyukai