Terapia conductista. Tiene como objetivo enfatizar el papel del proceso de aprendizaje en
el desarrollo de los trastornos. Es decir, analiza todas aquellas conductas aprendidas que se
han transformado en hbitos perjudiciales. En este tipo de terapia el psiclogo elimina el
padecimiento a travs de tareas especficas que fomentan el desarrollo de nuevas
habilidades en el paciente. Es eficaz para el tratamiento de fobias, alcoholismo, disfuncin
sexual, obsesiones y compulsiones, as como anorexia, bulimia nerviosa e incluso
esquizofrenia.
Desventajas: nicamente se enfoca en el comportamiento evidente del paciente, dejando
de lado las razones conscientes o inconscientes de su conducta, por lo que en algunas
ocasiones no se soluciona el problema de raz.
Terapia cognitivo conductual. Los pensamientos del paciente son considerados como
hiptesis a verificar. Es decir, se analizan los pensamientos y conductas actuales sin ir al
pasado- y se elabora un historial clnico para medir los resultados. El terapeuta elabora
alternativas que el paciente deber poner a prueba en situaciones reales. Por ello, la
relacin terapeuta-paciente es de colaboracin y totalmente didctica. Dicha colaboracin
activa modificar los comportamientos y pensamientos negativos del paciente para
transformarlos en conductas positivas. Por otro lado esta terapia no analiza los aspectos
subjetivos de la mente, por lo que muchas veces no se remueven del todo los sentimientos
en conflicto.
Terapia humanista. El principal objetivo de esta terapia es lograr que el paciente sea
consiente de sus emociones, para entonces lograr sentir el momento en que se encuentra
de una manera plena.
La terapia humanista puede ayudar a resolver problemas especficos como adicciones,
abuso o intolerancia a la comida, traumas, depresin, problemas de estrs, toma de
decisiones, ansiedad o frustracin, autoestima y espiritualidad.
Terapia Gestalt. La terapia Gestalt concibe el ser humano como un todo, integrando sus
diferentes aspectos como las metas, las necesidades, las potencialidades o los problemas
especficos. en este tipo de terapias se utilizan tcnicas experienciales y creativas para
mejorar la autoconciencia, la libertad y la autodireccin del paciente. El terapeuta no dice
nunca al paciente lo que tiene que hacer sino que utiliza la capacidad educativa del dilogo.