Desempeo deficitario,
donde el nmero de
procesos es mayor al valor
de la segunda desviacin
estndar sobre el promedio
del rango etario.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN DEL LENGUAJE INFANTIL
Test exploratorio de gramtica Es una prueba destinada a Se evala mediante la aplicacin de dos sub Nios de entre 3.00 a -Desarrollo gramatical
espaola evaluar el desarrollo gramatical pruebas, una receptiva y una expresiva, cada una 6.11 aos de edad. deficitario (igual o bajo
(STSG-E y STSG-R) en nios de habla hispana. valorando 23 elementos sintcticos, pero en un (Segunda edicin) Percentil 10).
orden diferente. Nios de 3.00 a 7.11 -Desarrollo gramatical
La modalidad receptiva consiste en el aos de edad normal (sobre Percentil 25).
reconocimiento de lminas, mientras que la (Tercera edicin): -Desarrollo gramatical lento
expresiva de la repeticin de oraciones. Modificacin de (entre Percentil 10 y 25).
limite, ya que el test
es utilizado para
regular el ingreso a
programas de
integracin de nios
de esa edad.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN DEL LENGUAJE INFANTIL
Instrumento diseado para Consta de 101 tems: 41 evalan vocabulario, 48 En nios de entre 3 De acuerdo a la edad del
Test para la comprensin auditiva evaluar la comprensin auditiva morfologa y 12 sintaxis. Se utiliza un set de 102 aos y 6.11 meses de usuario, se consideran los
del lenguaje (TECAL) del lenguaje en nios. lminas y una hoja para registrar las respuestas edad. puntajes expresados en
obtenidas. desviaciones estndar.
El nio/a debe escuchar un estmulo auditivo y -2 D.S es un desempeo
responder identificando un dibujo entre tres deficitario.
lminas (dos de los cuales son distractores). -2 D.S hasta -1 D.S el
desempeo est disminuido
por lo que indica que el
nio/a est en riesgo.
Promedio indica que el
rendimiento es adecuado
para su edad.
+ 1 D.S y + 2 D.S indica que
la comprensin del nio est
normal o superior en
relacin a su edad.